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如果我是作文[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的如果我是作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如果我是作文1
一位意氣風(fēng)發(fā)的女青年,正邁著堅(jiān)定的步伐,走向去往文學(xué)社的路上。那就是我——首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)女青年。
我擅長(zhǎng)寫(xiě)兒童文學(xué),寫(xiě)的書(shū)深受廣大兒童喜愛(ài)。我也經(jīng)常探訪(fǎng)各個(gè)小學(xué)、幼兒園,了解孩子們的喜好、觀(guān)察孩子們的行為、語(yǔ)言、溝通方式等,只有這樣,一個(gè)個(gè)或機(jī)靈活潑,或沉默寡言的小主人公,才能在我的.筆下誕生。
我從事兒童文學(xué)的原因很簡(jiǎn)單——愛(ài)孩子!不是愛(ài)他們的外表,而是愛(ài)他們那一顆顆容不下一點(diǎn)兒砂礫的心。孩子們沒(méi)有煩惱,他們的笑容是發(fā)自?xún)?nèi)心、燦爛無(wú)邪的。在他們的世界里,絕沒(méi)有嘲笑和冷笑,有的也只是張揚(yáng)開(kāi)朗的大笑。他們的話(huà)語(yǔ)是天真又充滿(mǎn)稚氣的,總能讓人捧腹大笑,正所謂“童言無(wú)忌”。
我希望我出的書(shū)可以給他們帶去樂(lè)趣,讓他們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心閱讀的同時(shí),還能學(xué)到知識(shí),更在閱讀的過(guò)程中,感受世界的美好,體會(huì)童年的歡樂(lè),并給予他們一種積極向上的態(tài)度。
除此之外,我還是一位熱衷于慈善事業(yè)的作家。我將自己出的一部分書(shū)捐給貧困山區(qū)的小朋友,讓那些孩子和我們城里的孩子一樣,可以念到有趣的書(shū),喜歡上閱讀。
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!待我長(zhǎng)大后,一定要把夢(mèng)中的一切變成現(xiàn)實(shí)。
如果我是作文2
如果我是泡泡,我會(huì)飛到很多地方去。
如果我是泡泡,我要飛到藍(lán)天上。我會(huì)躺在棉花般的白云上休息,跟展翅高飛的雄鷹一起翱翔,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲,走一走五顏六色的彩虹橋,欣賞火紅的.夕陽(yáng)。
如果我是泡泡,我會(huì)飛到大海里。我會(huì)到深海里觀(guān)看美麗的珊瑚礁,跟浪花一起沖浪,贊美貝殼的花衣裳,跟漁船一起穿過(guò)海峽,聽(tīng)一聽(tīng)浪花拍打在沙灘的聲音。
如果我是泡泡,我會(huì)飛到樹(shù)上。我會(huì)嗅一嗅花朵的清香,品嘗一下樹(shù)上鮮甜的果實(shí),把樹(shù)葉當(dāng)成吊床玩,幫助鳥(niǎo)媽媽看一下鳥(niǎo)巢,和清風(fēng)一起舞蹈。
如果我是泡泡,我會(huì)飛到草地上。我會(huì)把露珠當(dāng)作鏡子臭美一下,把小草當(dāng)成木馬騎,勸一下泥土多洗洗澡,要變得干干凈凈的。我要傾聽(tīng)蟋蟀的琴聲,還可以跟它一起合奏呢!
如果我是泡泡,我會(huì)飛到池塘去。我會(huì)躺在荷花里睡一覺(jué),幫助小蝌蚪找媽媽?zhuān)蛔扇~小船,幫垂樹(shù)梳一梳頭發(fā),和小魚(yú)一起游泳。
如果我是泡泡,我不希望我那么快破掉,因?yàn)槲乙龅氖虑檫有很多。
如果我是作文3
如果我是一個(gè)小偷,我要偷走父母的白發(fā),讓他們永保青春;我要偷走父母給予我的愛(ài),然后送給全世界的孤兒們,讓他們也感受一下母愛(ài)與父愛(ài)的溫暖;我要偷走河水中的垃圾,讓河水永遠(yuǎn)都是清的。
如果我是一朵云,我要飛到干旱的地方,在那兒下一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)那里的莊稼,滋潤(rùn)人們的心窩;我要飛到那些在烈日下仍然勤勞工作的勞動(dòng)人民的`頭頂上,為他們遮擋陽(yáng)光,讓他們涼爽。
如果我是一棵樹(shù),我要長(zhǎng)得茂盛高大,讓老人在我身邊休息,讓小孩在我身邊游戲,讓人們?cè)谖疑硐鲁藳觥?/p>
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明多功能玩具、多功能手機(jī)……讓人們更放心、更安全,而且費(fèi)用很低,連窮人也消費(fèi)得起。
如果我是一支蠟燭,我要用我細(xì)小的身體,為別人照明;我要用我微弱的光輝照亮別人的前程。
如果我是一只和平鴿,我要叼起橄欖枝,撒向世界各個(gè)角落,讓世界充滿(mǎn)和平,不讓任何人再為戰(zhàn)爭(zhēng)而恐懼、流血。
如果我是……
我還有很多很多的夢(mèng)想,很多很多,也令我想得很多很多……
如果我是作文4
如果我是老師,我要做一個(gè)受小朋友喜歡的老師。
如果我是老師,第一件事就是把學(xué)校的書(shū)變成課外讀物。這樣上起來(lái),同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛一直看著黑板,再也沒(méi)有小朋友打瞌睡了,就算下課同學(xué)還坐在教室寫(xiě)功課,老師感覺(jué)很安靜許多,也能安靜的改作業(yè)。
如果我是老師,我要運(yùn)用上課的.時(shí)間來(lái)教導(dǎo)小朋友最喜歡的體育課,讓小朋友認(rèn)識(shí)許多球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。例如:棒球、躲避球和籃球等……,這么一來(lái)小朋友可以輕松一點(diǎn)。
如果我是老師,當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)用柔軟的聲音跟小朋友勸告一下;當(dāng)學(xué)生不守規(guī)矩的時(shí)候,我會(huì)用柔和的聲音跟小朋友說(shuō);當(dāng)學(xué)生在打架的時(shí)候,我會(huì)去阻止他們。
如果我是老師,除了教小朋友讀書(shū)、寫(xiě)字外,我還要教他們要做一個(gè)有禮貌的小孩,還要做一個(gè)乖巧的小孩、要做一個(gè)認(rèn)真的小孩,更要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,還要告訴他們要守信用、要遵守規(guī)則,這樣才是一個(gè)乖小孩。
如果我是老師,我會(huì)做一個(gè)溫柔的老師,讓小朋友能夠很認(rèn)真。
如果我是作文5
如果我是一條裙子,最好是一條漂亮的連衣裙。每當(dāng)主人穿著我出門(mén),別人都會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光。回到家里,主人會(huì)幫我洗澡,然后帶我去曬太陽(yáng),我就可以一邊享受陽(yáng)光一邊看風(fēng)景,再也不用做成堆的作業(yè),曬好陽(yáng)光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺(jué)。
如果我是一只小貓,最好是一只可愛(ài)的'波斯貓。主人會(huì)經(jīng)常給我梳理毛發(fā),還會(huì)給我買(mǎi)許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁,每餐都有新鮮的小魚(yú),吃飽了肚子主人就會(huì)帶我去公園散步。想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡,傷心生氣時(shí)還可以躲進(jìn)主人的懷里撒嬌呢!
如果我是一支筆,最好是一支能干的鉛筆。數(shù)學(xué)家能用我來(lái)解開(kāi)各種難題,文學(xué)家能用我寫(xiě)出漂亮的文章,到了畫(huà)家的手里,我就變成了一幅幅逼真的素描,讓人稱(chēng)贊不已。而每當(dāng)我作為獎(jiǎng)品被老師用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給小朋友的時(shí)候,我不僅能感受到小朋友們的開(kāi)心快樂(lè),更能體會(huì)到老師的拳拳愛(ài)意。
如果我是作文6
我一直在想,如果我不只是人類(lèi),那會(huì)怎么樣?
如果我是一匹馬,我會(huì)撒開(kāi)四蹄盡情地奔馳。我要去周游世界,觀(guān)賞世界的景色,回去后講給同伴們聽(tīng)。
如果我是一只夜鶯,我會(huì)毫不吝嗇地展開(kāi)我的歌喉,讓動(dòng)物和人類(lèi)一睹我的風(fēng)采,也讓我的歌聲傳向大江南北,我相信人與人之間有了融洽的相處,才會(huì)有進(jìn)一步的`和諧。
如果我是一塊手表,我會(huì)盡心盡力地為我的主人服務(wù),一刻不停地走動(dòng)在那小小的表殼里,在主人需要的時(shí)候報(bào)出最精確的時(shí)間。
如果我是一把雨傘,我會(huì)一心只想著主人,盡管會(huì)有很多時(shí)間會(huì)被鎖在陰暗的柜子里,無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光,但我還是會(huì)在傾盆大雨來(lái)臨之際,毫不猶豫地挺身而出,即使我主人遮風(fēng)擋雨后又被不重視地扔回柜子里,我也心甘情愿。
如果我是一張床單,我會(huì)讓自己變得暖暖的,軟軟的,盡量讓我的小主人躺在上面感到舒適。如果我的主人很好動(dòng),會(huì)在我上面滾來(lái)滾去,我也不會(huì)討厭他,反而會(huì)讓他在我的懷抱中感到很溫馨,這樣一來(lái),他一定會(huì)喜歡上這張溫暖的床單!
我一愣神,思想又回到了現(xiàn)實(shí)中,可是我相信有朝一日這些夢(mèng)境一定會(huì)成真!
如果我是作文7
如果我是一位仙女,我將飛到四川省汶川的地震災(zāi)區(qū),喊一聲“變”,這里就以和原來(lái)一樣,到處又是歡歌笑語(yǔ)了。
如果說(shuō)我是一位仙女,我將變出許許多多的錢(qián),分發(fā)給街頭的乞丐、有重病而又沒(méi)錢(qián)治的人、孤兒院的孤兒、敬老院里的老人、正在挨凍受餓的窮苦人……
如果我是一位仙女,我將會(huì)飛到世界上所有煙囪上面,我要在它的`上面裝一個(gè)黑煙凈化器,這樣從煙囪里出來(lái)的就不再是黑煙,而是清新甜潤(rùn)的空氣了。
如果我是一位仙女,我將把世界上所有的壞人都捉來(lái),把它們變成愛(ài)做好事的人。
如果我是一位仙女,我將在大地上撒下許多花草樹(shù)木的種子,這樣漫山遍野就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木動(dòng)物們就可以有個(gè)美好的家園。
如果說(shuō)我是一位仙女,我就會(huì)……
然而,我說(shuō)的這些只是想象,如果是真的那就太好了,人們就可以過(guò)上快樂(lè)、幸福的生活了!
如果我是作文8
如果我是超人,我會(huì)盡量的廢墟下的人救出來(lái),讓他們回到溫暖的陽(yáng)光下與親人團(tuán)聚。
如果我是天上的烏云,我會(huì)飄起來(lái),然后,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋瀝瀝,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝,痛痛快快的下一場(chǎng)大雨,讓云南干旱地區(qū)沐浴在雨中。
如果我是萬(wàn)能的太陽(yáng),我會(huì)讓冬天那場(chǎng)大雪(新疆的.那場(chǎng)大雪)。融化掉所有的雪,那樣就不會(huì)凍死那么多牲畜。
如果我是預(yù)言家,我會(huì)提前知道哪里會(huì)發(fā)生災(zāi)難,讓他們做好防御準(zhǔn)備,保證以后不會(huì)發(fā)生各種災(zāi)難。讓人們過(guò)上幸福的生活。
如果我是天才,那老師就不用為我操心了,我會(huì)寫(xiě)很多很多讓您滿(mǎn)意的作文,那樣我們參加的征文比賽就可以拿更高的榮譽(yù),讓老師和同學(xué)們都表?yè)P(yáng)我。
加入這些愿望都能實(shí)現(xiàn),我將是最快樂(lè)最幸福的人。
如果我是作文9
如果我是一棵果樹(shù),我就會(huì)不管春夏秋冬,都讓我身上張出各種各樣的果子,給小朋友們甜甜的果肉,和不同的口味。給大自然添加一絲色彩,讓地球不再是一個(gè)藍(lán)色的星球,而變成一個(gè)五彩繽紛的地球。
如果我是一束鮮花,我就會(huì)努力的生根發(fā)芽,并且讓我周?chē)查_(kāi)出五顏六色的花,共小朋友們采摘,讓游客們欣賞,開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我要讓那些外國(guó)人也看到美麗的花朵。
如果我是一棵小草,我就會(huì)使勁喝水,讓自己變得很美麗,同時(shí)也給我周?chē)眯〔菪』,一些營(yíng)養(yǎng)讓它們也變得和我一樣美麗,我還要讓我去過(guò)的每一個(gè)地方,都變成原始森林。
如果我是一匹小馬,我就會(huì)拉著人到處跑,帶他們?nèi)ヒ郧八麄儧](méi)去過(guò)的地方,讓每個(gè)人都成為旅行家,我還要常常拉著老爺爺老奶奶出來(lái)看看這美麗的風(fēng)景,我也要拉著小朋友們到國(guó)外去,讓他們看看這異國(guó)風(fēng)景。
如果我是一名老師,我就會(huì)把我的知識(shí)全部教給學(xué)生們,,讓他們長(zhǎng)大以后變得有知識(shí)有文化,再把知識(shí)文化交給下一代的學(xué)生,讓我們中國(guó)人代代都有知識(shí)文化。
如果我是一個(gè)書(shū)包,我就會(huì)把自己變得的`大大的,讓同學(xué)們能裝好多好多的書(shū),讓同學(xué)們的功課門(mén)門(mén)都學(xué)好,每次考試都考一百分,將來(lái)考上大學(xué),找份好工作。
如果我是作文10
如果我是一只鳥(niǎo),我可能會(huì)……
我會(huì)飛到天庭看看神仙長(zhǎng)什么樣子;我會(huì)看看我死去的外公;我會(huì)飛到森林里搭窩建巢;我會(huì)飛到世界各地去參觀(guān)……
如果我是一顆大大的太陽(yáng),我可能會(huì)……
我會(huì)驅(qū)散人們心中的黑暗,照耀內(nèi)心的光芒;我會(huì)在空中探索奧秘……
如果我是一位慈祥的母親,我會(huì)……
我會(huì)對(duì)我的孩子說(shuō):“世界是殘酷的,要奮發(fā)努力,站在人生的.巔峰!蔽視(huì)和我的愛(ài)人環(huán)游世界,和他白頭偕老;我會(huì)看看我的小時(shí)候……
如果我是一顆心臟,我會(huì)……
我會(huì)看看我的內(nèi)心有多么純潔;我會(huì)無(wú)數(shù)次的跳躍……
如果我是一支筆,我會(huì)……
我會(huì)感到無(wú)比幸福,因?yàn)槲铱梢詾閯e人做許多事,可以寫(xiě)出1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,可以寫(xiě)出a、b、c、d、e、f、g……
如果我就是我,我會(huì)……
我會(huì)認(rèn)真做我自己,干自己想干的事;
我會(huì)把上面的所有事都干一遍,雖然有些不可能,但只要努力都可以干,我會(huì)把自己想像成鳥(niǎo),傲游天際……
如果我是作文11
20xx年,將不會(huì)有一位新的市長(zhǎng)攀上自己的崗位。那是誰(shuí)呢?那就是30歲的我。
別看我是一位女市長(zhǎng),我的本領(lǐng)有年著哩!
用“新官上任三把火”這句話(huà)來(lái)形容我可真是一點(diǎn)也不俗。
第一把“火”:綠化。我要讓路邊都種上樹(shù)和花草,每天早晨都一定要把路清理整潔,讓路上顯得生機(jī)勃勃、百花盛開(kāi),讓空氣更加甜美怡人!
第二把“火”:馬路。因?yàn)轳R路已經(jīng)很原有了,這樣不會(huì)很難看。所以我要把所有的馬路都新的磚一遍,讓馬路變得更可愛(ài)整潔。我還要裝有上一種路燈,這種路燈不僅外觀(guān)很漂亮整潔,而且很簡(jiǎn)單、不更容易怕。每天晚上天一白,他就暗,每當(dāng)太陽(yáng)照亮?xí)r,它就不會(huì)開(kāi)動(dòng)。當(dāng)夜晚沒(méi)車(chē)往來(lái)時(shí),它就不會(huì)自動(dòng)重開(kāi),這樣就會(huì)很費(fèi)電。
第三把“火”:協(xié)助窮人。有些窮人,窮得甚至沒(méi)收留之所,也就是我們又稱(chēng)的乞丐,多么真是哪!
所以,我要讓他們獲得一份屬于自己的`工作和自己的住所,讓他們瓦解貧窮,富足一起!
30歲,就看起來(lái)人生中如日中天的時(shí)刻。讓我們用五彩的絲線(xiàn)為自己編織一個(gè)五彩的夢(mèng)吧!
如果我是作文12
天上千姿百態(tài),前一秒是強(qiáng)烈的太陽(yáng),后一秒很有可能便是一場(chǎng)瓢潑大雨。
有些人喜愛(ài)當(dāng)太陽(yáng),由于冬季太陽(yáng)會(huì)讓你溫暖。
有些人喜愛(ài)當(dāng)風(fēng),由于在炎炎夏日,一場(chǎng)風(fēng)格是多么的難能可貴啊!
可是我卻喜愛(ài)當(dāng)雨滴,很多人很有可能會(huì)跟我說(shuō):雨滴?不太可能,雨天就不可以上體育課,雨天也要帶折疊傘。多不便!”但是要是沒(méi)有雨,全球不就旱災(zāi)了沒(méi)有?
假如我是雨滴,我會(huì)我用柔弱的人體幫小花小草遮擋一剎那的太陽(yáng)。
假如我是雨滴,我會(huì)讓要凋謝的小花小草把握住一線(xiàn)生機(jī),使自身活下。
假如我是雨滴,我會(huì)讓口干的大家喝上一口清爽爽口的水。
假如我是雨滴,我會(huì)我用的.一點(diǎn)一滴灌溉每一條性命,使他們把握住一條一根稻草。
倘若世界上沒(méi)有雨滴,花草植物凋謝,小動(dòng)物渴死,人們最終沒(méi)有辦法,可能自相殘殺,奪得他人僅剩僅有的水。
因此我們大家一定要維護(hù)好水源,不必讓水從大家身旁消退。
如果我是作文13
我經(jīng)常坐在窗邊的一個(gè)茫然,幻想一些奇怪的東西,我幻想,如果我是一個(gè)跳躍的鳥(niǎo),會(huì)發(fā)生?如果我是一個(gè)可愛(ài)的小白兔?如果我有一雙漂亮的翅膀怎么辦?你看,我現(xiàn)在在幻想,我想:如果我有一個(gè)馬梁的筆,那么會(huì)發(fā)生什么?
想想,我的手真的有一個(gè)馬梁的鋼筆,刻有上帝鋼筆。上帝筆看起來(lái)很常見(jiàn),但它可以用完。我采取了第一件事與上帝的筆,也就是去鄉(xiāng)下,與上帝的筆畫(huà)畫(huà)牛頭的`農(nóng)夫叔叔,農(nóng)民叔叔感恩,發(fā)送我是很多食物。然后我上學(xué),用上帝的筆畫(huà)畫(huà)了很多東西,學(xué)校已經(jīng)成為一座高樓,游泳池在學(xué)校的中心,學(xué)生們快樂(lè)跳舞,連新說(shuō):謝謝劉志炎!后來(lái),我給了自己一輛豪華車(chē),我很高興在世界各地開(kāi)車(chē)。我來(lái)到北京天安門(mén)廣場(chǎng),看到雄偉的天安門(mén)掛在毛澤東,天安門(mén)廣場(chǎng)前的一幅鮮花,比賽,芳香迷人的畫(huà)像上。我開(kāi)車(chē)一輛車(chē)到麗江,麗江玉龍雪山聳立,雄偉壯觀(guān)。我不禁說(shuō):!玉龍雪山你真美。這時(shí),鬧鐘響了,我又回到了現(xiàn)實(shí),我希望這個(gè)夢(mèng)想成真。
雖然這只是一個(gè)美麗的想象力,但它讓我感覺(jué)任意的感覺(jué)。
如果我是作文14
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓學(xué)校加一節(jié)特殊的課就是體驗(yàn)父母的辛苦,父母每天在外面工作掙的都是血汗錢(qián),所以我們就能不浪費(fèi)生活中的一點(diǎn)一滴。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓學(xué)校的老師每星期進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn),爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)異的成績(jī)。
如果我是校長(zhǎng)就會(huì)讓搞一些募捐活動(dòng)幫助平困生,讓學(xué)生會(huì)有一顆有愛(ài)的心。
如果我是校長(zhǎng)會(huì)春游活動(dòng)讓學(xué)生感受大自然的美,保護(hù)大自然。
如果我是校長(zhǎng)我會(huì)讓學(xué)生作業(yè)少一點(diǎn),不要給他們負(fù)擔(dān)。
如果我是校長(zhǎng)我會(huì)讓學(xué)生去植樹(shù),多做一些綠化,保護(hù)樹(shù)。
如果我是校長(zhǎng)我會(huì)讓學(xué)生幫助家長(zhǎng)多干一些活兒,讓學(xué)生養(yǎng)成勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,不要不勞而獲。
如果我是校長(zhǎng),我要求我的老師正確對(duì)待學(xué)生。學(xué)生也是一個(gè)獨(dú)立的.個(gè)體,他們有自己的思想,有自己自由,在不干涉教學(xué)秩序錢(qián)提下讓學(xué)生們有選擇的余地,學(xué)習(xí)是學(xué)生們的事情,一定要鼓勵(lì)老師發(fā)揮學(xué)生們的主觀(guān)能動(dòng)性,師生們可以在一個(gè)平等平臺(tái)下自由對(duì)話(huà)。
我一定會(huì)讓我的學(xué)校成為最好的一所開(kāi)放學(xué)校。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
如果我是作文15
爸爸,是支撐家的大樹(shù);爸爸,是家的一個(gè)領(lǐng)航員。少了爸爸,就不算家。我很愛(ài)自己的爸爸,假如有一天我當(dāng)了爸爸,我一定要當(dāng)一個(gè)世界上最好的爸爸。
假如我是爸爸,我會(huì)早早起床,把自己的孩子輕輕喚醒。我不會(huì)幫他穿衣服、疊被子,讓他像烏塔一樣獨(dú)立自主。清晨,我會(huì)帶孩子去運(yùn)動(dòng),讓他身體健健康康。我會(huì)燒最好吃的飯菜給自己的孩子吃,讓他變得十分強(qiáng)壯。
假如我是爸爸,我會(huì)讓孩子聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè),讓他神清氣爽;我會(huì)天天和他聊天,讓他放下沉重的心情;我會(huì)和他做游戲,讓他體會(huì)到童年的'快樂(lè)。
假如我是爸爸,我不抽煙、不喝酒,盡量少出去吃飯喝茶,多呆在家里。如果我的孩子考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái),我絕不會(huì)責(zé)打他,而是溫柔親切地教育他,因?yàn)槲业淖值渲芯蜎](méi)有“責(zé)打”這個(gè)詞,只有溫柔這個(gè)詞,無(wú)論他考得有多差,只要他盡力就行。
假如我是爸爸,我會(huì)跟孩子跑步、跳繩、爬山、打籃球等運(yùn)動(dòng)。如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我還要帶上孩子登上宇宙飛船。過(guò)年的時(shí)候,我會(huì)帶孩子到公園去放鞭炮,讓他體會(huì)過(guò)年的樂(lè)趣。
然而,現(xiàn)在我要先考慮怎樣當(dāng)好一個(gè)孩子,長(zhǎng)大才有可能當(dāng)一個(gè)好爸爸。
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