放風(fēng)箏作文大全(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。

　　來(lái)到山坡上，這里可真美啊！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著，風(fēng)兒吹過(guò)，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽(yáng)似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！

　　我和弟弟開始放風(fēng)箏，我把線傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機(jī)型的風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來(lái)，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來(lái)越高，像一只自由自在地小鳥，要把弟弟樂(lè)壞了，一蹦三尺高。

　　我繼續(xù)往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在空中跳舞一樣。

　　天上的.風(fēng)箏越來(lái)越多啦！有漂亮美麗的金魚，有窮兇極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔！

　　回憶中，我情不自禁的想起了一句詩(shī)句，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

放風(fēng)箏作文2

　　陽(yáng)春三月，春暖花開，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)！小麗、小明和小軍一起去放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處，有一個(gè)小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。

　　公園里，小草長(zhǎng)出了嫩芽，綠油油的。路邊的小野花也開放了，五彩繽紛。空氣里彌漫著好聞的草香和花香。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，此時(shí)，天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的“老鷹”，聰明的'“小金魚”，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”……就是沒(méi)有“小燕子”。他們連忙拿出風(fēng)箏，這時(shí)，風(fēng)正好趕來(lái)了。小軍拿起了風(fēng)箏，向遠(yuǎn)處跑去。小明一邊跑，一邊喊道：“一二三，拋！”風(fēng)箏飛起來(lái)了，他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一邊暗暗地想：我的風(fēng)箏一定是最美麗，也是飛得最高的。遠(yuǎn)處，還有一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

　　你們喜歡放風(fēng)箏嗎？

放風(fēng)箏作文3

　　星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小紅和小明來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。

　　這個(gè)地方漂亮極了，嫩嫩的小草從泥土里鉆出來(lái)，花朵們爭(zhēng)著搶著開放，還有一條活潑可愛(ài)的小狗在跑來(lái)跳去的。小紅和小明各帶了一只風(fēng)箏。小紅帶了“小金魚”，小明帶了“小蜻蜓”，各自放了起來(lái)。正玩得高興時(shí)，小明說(shuō)：“不如我們比比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧！”“比就比！”小紅大叫起來(lái)。

　　他們誰(shuí)也不理誰(shuí)，把風(fēng)箏的線放到最長(zhǎng)�？墒�，小明的線太細(xì)了，突然斷了，他“哇哇哇”地哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，小紅跑了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“小明，別哭了，我把我的'風(fēng)箏給你玩！”小明回答道：“謝謝你，小紅，我們還是好朋友�！薄皼](méi)關(guān)系了！”小紅不好意思地說(shuō)。就這樣，他們又成了好朋友。小紅把風(fēng)箏遞到小明的面前，說(shuō)：“走，我們一塊玩去�！毙∶髡酒饋�(lái)說(shuō)：“好，我們一起玩。”說(shuō)著，和小紅一起玩了起來(lái)。

　　天漸漸黑了起來(lái)，他們的媽媽也來(lái)叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了，他倆說(shuō)好下次還來(lái)玩！

放風(fēng)箏作文4

　　星期六晚上，我聽(tīng)到一個(gè)好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。

　　星期日早上，我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

　　準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣：只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來(lái)的`動(dòng)力，然后再控制線的長(zhǎng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話，我心想：放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話，我就拿著線團(tuán)跑開了。跑了好久，回頭看一眼我的風(fēng)箏，它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次�？墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我不聽(tīng)他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來(lái)，跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。

　　有了爸爸的幫助與指導(dǎo)，練習(xí)幾次以后，我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅(jiān)持不懈的精神�！甭�(tīng)了爸爸的話，我若有所悟。

　　下個(gè)星期，我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

　　春天的一個(gè)早晨，春光明媚，風(fēng)和日麗。陽(yáng)光照在水面上，就像灑滿了碎金一樣；小草探出頭來(lái)，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)��！

　　一個(gè)小女孩抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，認(rèn)為自己的`風(fēng)箏一定是最美麗，飛得最高的。小軍和小明一起合作放風(fēng)箏，小軍拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，小明高高舉起風(fēng)箏。然后，小軍和小明一起跑。一陣風(fēng)吹過(guò)，小軍大聲喊：“馬上放開手！”小明按他的話做了，可是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，他們有點(diǎn)沮喪�？墒遣�沒(méi)有放棄，他們又嘗試著放了一次，這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。他們高興得一蹦三尺高。

　　遠(yuǎn)處，有一個(gè)小弟弟和他爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。他放風(fēng)箏的技術(shù)很高超。他拿著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏。他一會(huì)兒松開，一會(huì)拽著，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們很開心，好像回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

　　天空是風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑可愛(ài)的小魚，有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢！

　　我看著他們放飛風(fēng)箏的情景，想到了一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。��！放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事。

放風(fēng)箏作文6

　　陽(yáng)春三月，天氣晴朗，我和小楊、小路一起去森林公園放風(fēng)箏。

　　哇！這里真是風(fēng)箏的海洋��！“老鷹”張開雙臂展翅翱翔，仿佛在尋找食物；可愛(ài)的'“小金魚”快活地在“水里”蹦來(lái)跳去；多腳的“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅圖畫呀！

　　我們也趕緊拿出燕子風(fēng)箏，小路拿著線軸，我雙手舉著風(fēng)箏。小路說(shuō)了一聲“放”，我就慢慢松開手，把風(fēng)箏往天上一送，小路拉著“燕子”便慢慢地跑起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏漸漸地越飛越高，小楊、小路和我都開心地叫起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小燕子在高空中也歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們把我送到蔚藍(lán)的天空中來(lái)！”我們見(jiàn)小燕子越飛越高，都高興地叫喊著、奔跑著。

　　這真是“兒童散逆歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！

放風(fēng)箏作文7

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩綠的小草探出了腦袋，樹木也都抽出了葉子。春風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

　　放風(fēng)箏的人可真多呀！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑可愛(ài)的小魚、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的`老鷹……各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。

　　姐姐拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，跟在哥哥背后。我舉起哥哥的燕子風(fēng)箏，等待著風(fēng)的到來(lái)。“呼呼”起風(fēng)啦，哥哥飛快地向前奔去，我跟著他，一直跑到很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)箏飛得很高，在云層中穿來(lái)穿去。有時(shí)它會(huì)在空中翻幾個(gè)跟頭，好像是在炫耀自己的美麗，有時(shí)它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。哥哥把風(fēng)箏扯到哪都看不見(jiàn)了，他迅速地把線收回來(lái)，終于看到風(fēng)箏了，那時(shí)他已經(jīng)急得滿頭大汗。

　　我們開開心心的玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文8

　　春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的`雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛來(lái)飛去，讓人目不暇接。

　　我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好，綁上風(fēng)箏線，開始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏，我牽著線，我們倆一齊喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎樣的，風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來(lái)，一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們?nèi)�人雖然很失落，可是并沒(méi)有放棄，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，不能只顧放線，而是放一點(diǎn)兒線，再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下，風(fēng)箏最終飛上了高高的天空。

　　經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只要我們堅(jiān)持下去，最終必須會(huì)獲得成功！

放風(fēng)箏作文9

　　陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我和小紅、小剛來(lái)到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

　　我?guī)��?lái)了燕子風(fēng)箏，小紅帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏，我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的'，抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)處還有一只金魚悠閑地游來(lái)游去。

　　這時(shí)小明說(shuō)先用我的燕子風(fēng)箏吧！小剛拿著風(fēng)箏，我拉著線跑著說(shuō)“3.2.1撒手”我激動(dòng)的說(shuō)，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，沒(méi)等我把話說(shuō)完，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我們說(shuō)這是怎么回事？這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小孩兒逆著風(fēng)跑，之后用手一推風(fēng)箏就起來(lái)了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來(lái)跑去，我們吸取了上次的教訓(xùn)，按小男孩的方法又來(lái)了一遍，我懷著緊張又激動(dòng)的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我開心地叫了起來(lái)。

　　我們終于成功了，我望著藍(lán)藍(lán)的天空開心地笑了，我知道快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，我太開心了！

放風(fēng)箏作文10

　　星期天，陽(yáng)光明媚，小明和東東高高興興地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(zhǎng)出來(lái)了，綠茵茵的，還沒(méi)進(jìn)門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無(wú)比的天空飄著許多風(fēng)箏，有的像活潑可愛(ài)的.金魚，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異，漂亮極了。

　　東東說(shuō)：“小明，我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧�！毙∶鲉�(wèn)：“東東你會(huì)放風(fēng)箏嗎？”“我不會(huì)呀！這可怎么辦？”小明不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，草地上的風(fēng)箏越來(lái)越多，他們開始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的東東說(shuō)：“東東，你在后面高高地舉起風(fēng)箏，我在前面扯風(fēng)箏線！”東東連聲說(shuō)好。小明大聲地喊道：“3――2――1！跑！”東東一放手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，剛飛上去沒(méi)多久，它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過(guò)，可真是太驚險(xiǎn)了！其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過(guò)來(lái)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，碧綠的草坪，激動(dòng)的歡呼聲，構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。

　　快樂(lè)的時(shí)間就像兔子一樣跳走了，我們還是十分地不舍，并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂(lè)項(xiàng)目，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏作文11

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小朋友們都來(lái)到廣闊的草坪上放風(fēng)箏。

　　蔚藍(lán)的天空中有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏：金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

　　一個(gè)穿綠衣服的男孩右手拿著線輪，左手拿著風(fēng)箏線，邊跑邊大聲說(shuō)道：“起風(fēng)了！快把風(fēng)箏拋起來(lái)！”另一個(gè)穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風(fēng)箏一邊興奮地喊道：“好！跑快點(diǎn)兒！”旁邊一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著兩個(gè)男孩，心想：他們的風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)！遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口人，孩子放的'是三角形風(fēng)箏，只見(jiàn)他右手拉著風(fēng)箏線，眼睛緊盯著風(fēng)箏，還不由地倒退著走，真像個(gè)專業(yè)放風(fēng)箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著，不禁夸獎(jiǎng)道：“小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高，這么穩(wěn)，真厲害呀！”

　　春天是美好的季節(jié)，放風(fēng)箏是這個(gè)季節(jié)最有趣的活動(dòng)！

放風(fēng)箏作文12

　　春風(fēng)徐徐來(lái)，五彩繽紛的花，有著長(zhǎng)發(fā)的柳樹，在這花紅柳綠的春天里，一陣陣笑聲從草地那兒傳來(lái)。

　　原來(lái)是小朋友們正在放風(fēng)箏。小明一只手握著線軸，一只手拉著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)向前跑，一邊跑還一邊往回看，對(duì)著后邊的.小華喊道：“再舉高一點(diǎn)，馬上就準(zhǔn)備松手了�！靶∪A接著說(shuō)：“好的，你也注意腳下，小心摔倒了�！靶←惪粗�他們倆專業(yè)的樣子，說(shuō)道：“你們快點(diǎn)把小燕子飛上天空，好把我的小蝴蝶飛上天空�！毙∪A說(shuō)：“我要放手了�！啊澳惴虐��！毙∶髡f(shuō)道。那只小燕子被升到了天空，不一會(huì)兒小燕子就與天空來(lái)了一個(gè)親密的接觸，。小麗看到了羨慕的不得了，催著小明趕快幫自己把風(fēng)箏飛上天。于是，小明和小華幫小麗把風(fēng)箏飛上了天。

　　此時(shí)，他們看到了旁邊也在放風(fēng)箏的一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩不僅把風(fēng)箏升上了天空，還能讓風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈呢！真厲害！再看看小男孩的爸爸媽媽，他們抱在一起，看起來(lái)很開心，這真是幸福的一家人。

　　就這樣他們開心的在草坪上奔跑著，草坪上回蕩在著孩子們陣陣的歡笑聲。

放風(fēng)箏作文13

　　今天，驕陽(yáng)似火，到了下午有微微的風(fēng)，我和哥哥決定一起去放風(fēng)箏。

　　我和哥哥到公園時(shí)，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。有一對(duì)夫妻帶著自己的小孩放著紅黃藍(lán)的風(fēng)箏，有老鷹，有蝴蝶，五花八門。風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，就像一個(gè)個(gè)仙女一樣美麗動(dòng)人。

　　看見(jiàn)那些飄著的風(fēng)箏，我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。我拿線，哥哥拿風(fēng)箏，“預(yù)備開始跑!”可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我說(shuō)：“為什么我們的風(fēng)箏卻放不起來(lái)呢?”哥哥想了想說(shuō)：“也許是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)吧!”我恍然大悟：原來(lái)是這樣的.啊!

　　過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)一陣風(fēng)來(lái)了，我大喊一聲：“風(fēng)來(lái)了!”哥哥趕緊跑起來(lái)，哥哥邊跑邊拉線放線，神奇的一幕出現(xiàn)了，風(fēng)箏就像大雁一樣昂首飛翔，原來(lái)放風(fēng)箏不止需要風(fēng)，還需要方法的。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候要收線，有風(fēng)的時(shí)候就要放線。就這樣我們樂(lè)此不彼地玩了一下午。

　　哥哥說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們要回去了�！蔽艺f(shuō)：“我們下次再一起來(lái)放風(fēng)箏�！备绺缯f(shuō)：“好�！蔽覀儾乓酪啦簧岬仉x開了。

放風(fēng)箏作文14

　　春天到了，春姑娘來(lái)到了人間，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

　　忽然，草坪上刮起了風(fēng)，大家的風(fēng)箏都飛起來(lái)了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒(méi)有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終于有一次，小帥自信地說(shuō)：“可以起飛了�！毙∶髀�(tīng)了，就用盡全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏，心想：我的風(fēng)箏一定是最漂亮的。

　　天空中的風(fēng)箏各式各樣，有的`像自由自在的小魚在空中游來(lái)游去；有的像長(zhǎng)了無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來(lái)爬去；還有的像兇猛的老鷹在空中飛來(lái)飛去，真是讓人眼花繚亂。

　　遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來(lái)了，他的風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，像一架彩色的飛機(jī)。小男孩的爸爸媽媽看見(jiàn)了，想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

　　春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)！

放風(fēng)箏作文15

　　星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興地去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上的人真多啊，有的是一家三口放風(fēng)箏，有的是兩個(gè)小孩放風(fēng)箏，還有的一個(gè)人放風(fēng)箏。

　　我拿著我的“五彩鷹”和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)上，哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！

　　有展翅飛翔的雄鷹，有偏偏起舞的蝴蝶，還有鼓著兩只大眼睛的金魚……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。它們五顏六色，絢麗多彩。

　　我叫弟弟用雙手把風(fēng)箏撐起，隨即，我右手緩慢地放線軸，左手扯著線，逆著風(fēng)由慢到快地奔跑起來(lái)。弟弟舉著“五彩鷹”地尾翼也跟著我一起奔跑，“快啊，再快點(diǎn)，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”弟弟在身后歡呼著，最后“咻”的'一下，“五彩鷹”展翅高飛，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了，風(fēng)箏也慢慢地落下來(lái)，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏有飛了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)了，我真驕傲，我的“五彩鷹”獨(dú)占鰲頭，吸引了不少小朋友。

　　太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開廣場(chǎng)，踏上回家的路。

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