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老鷹捉小雞作文(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞作文1
周六,在這個陽光明媚的日子里,我和朋友們約好在公園的草坪上玩雞和鷹。
我們選了兩個個子最高的人,一個玩老鷹,一個玩母雞,還有我和十幾個朋友組成的`一群雞。
游戲開始,老鷹左抓右抓,母雞左擋右擋,小雞左躲右閃,老鷹抓不到。突然,一只雞從隊(duì)伍中掉了下來,老鷹跑過去抓雞。母雞媽媽跺著腳喊道:“趴下,趴下!”一直做手勢。眼看就要抓到可愛的小雞了,小雞蹲了下來。老鷹沒抓到雞,沮喪地回去了。這時,母雞和小雞終于松了一口氣。
老鷹有個壞主意。他假裝休息。結(jié)果母雞媽媽放松了警惕,一只雞被老鷹活捉了。
太陽下山了,我們結(jié)束了這場有趣的抓雞游戲,依依不舍地回家了。
我喜歡玩老鷹抓小雞,因?yàn)樗o我們帶來快樂!
老鷹捉小雞作文2
“太好了!太好了!”我們一聽老師說今天要去玩“老鷹捉小雞”,我們就高興得一蹦三尺高,像兔子一樣蹦蹦跳跳的跑到操場上。
老師把我們分成四組,我們組李若楠當(dāng)雞媽媽,廖文杰和陳怡如當(dāng)老鷹。
游戲開始了,“老鷹”把眼睛瞪的像桔子一樣大。他一會兒向左飛,一會兒向右飛!半u媽媽”也不甘示弱,老鷹向哪兒飛她也朝哪兒跑!袄销棥币灰娺@計(jì)不成,又施一計(jì),他趁“雞媽媽”不注意,一下子從她張開的雙臂下鉆過去,去“攻擊”最后一只“小雞”!半u媽媽”一見,忙去捉老鷹。后來“老鷹捉小雞”變成了“小雞捉老鷹”。哈哈!結(jié)果當(dāng)然是“小雞全勝!本來四處逃竄、驚慌失措的`”小雞“變成了一張張笑臉。
老鷹捉小雞真好玩!
老鷹捉小雞作文3
天氣晴朗,老師帶我們到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
老師先講游戲規(guī)則,誰當(dāng)母雞,誰當(dāng)老鷹,剩下的那些同學(xué)全都當(dāng)小雞。經(jīng)過選舉,公傲當(dāng)老鷹,髙子昊當(dāng)雞媽媽,蘇晨、我等幾位小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了。母雞和老鷹轉(zhuǎn)啦幾個圈,趁母雞不注意的時候。老鷹像火箭頭似的竄過了雞媽媽的翅膀,捉住了一只小雞,老鷹高興的像吃了蜜糖。他又來捉的時候,雞媽媽著急的說:“趴窩”!這次老鷹就沒有捉住。經(jīng)過幾次回合,小雞們都嚇得滿頭大汗。因?yàn)樽詈蟮哪侵恍‰u掉隊(duì)了,很不幸的.被老鷹給捉住了。老鷹又甜滋滋的“回到了家”,把捉住的兩只小雞全都‘添到了肚子里“休息了一會兒,老鷹感覺還是沒吃飽,就又開始捉小雞了,還剩下最后的幾只,老鷹使出了”大絕招——捉雞爪(zhao)”把剩下的幾只小雞“全都添到了肚子里”。還有一只母雞,母雞飛快的在前面跑,老鷹在后面緊追不放,過了十幾十分鐘,母雞還是被老鷹捉住啦。今天我們玩得真高興。
老鷹捉小雞作文4
下課咯!我們從教室里一窩蜂地沖了出來開始玩老鷹捉小雞的游戲。
我們的.游戲規(guī)則和以前的不一樣,我們一共有11名同學(xué),有三名同學(xué)是“老鷹”,沒有“雞媽媽”,“小雞”們只能在一個長方形場地內(nèi)跑,我們首先分配好誰當(dāng)“小雞”,誰當(dāng)“老鷹”。開始了,“小雞”許雙鳳不知怎么了,才剛剛開始就跑出了圈外,這樣我們就失去了一名隊(duì)員。“老鷹”胡錦添看見我們這么快就失去了一名隊(duì)員便來勁了,趕緊追著劉玉婷跑,劉玉婷反應(yīng)過來,圍著長方形場地跑了一圈又一圈,邊跑邊嚷:“你為什么總是追我?我又沒有得罪你!”“老鷹”聽了終于停了下來,可是,劉玉婷還在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鷹”彭宇峰,兩個“老鷹”都追著劉玉婷,劉玉婷挺生氣:“你們?yōu)槭裁匆肺遥 蔽覀冎荒苷驹谝慌詤群埃骸靶‰u快跑,小雞快跑”
不一會上課鈴聲響了,劉玉婷氣喘吁吁地說:“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了!
老鷹捉小雞作文5
在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個游戲,它帶給我許多趣、歡笑。
一次,課余活動,曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個游戲,我們都異口同聲地說:“好!”我們采取抓鬮的方式進(jìn)行判決。結(jié)果,我當(dāng)上了“母雞”,李楠同學(xué)當(dāng)上了“老鷹”,余下的當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,只見“老鷹”像一個老謀深算的家伙,略帶兇氣朝我們撲來,可我這只“母雞”也不甘示弱,張開了“寬厚的翅膀”,護(hù)著四處逃竄的小雞!袄销棥币娮晕业.計(jì)劃已落空,又開始了第二次沖擊,只見“老鷹”張開有力的雙翅,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏。說時遲,那時快!袄销棥背驕(zhǔn)一個機(jī)會,猛地一撲,叼住了一只“小雞”,“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。
“叮嚀嚀——”,上課鈴聲響起了,這次游戲在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。
老鷹捉小雞作文6
今天上午,我在星語教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是:一個當(dāng)兇猛、可惡的大老鷹;一個人當(dāng)勇敢、靈活的肥母雞;五個人當(dāng)可愛、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設(shè)法去捉小雞們,而雞媽媽也要想方設(shè)法去保護(hù)小雞們。
游戲開始了!
一共有兩輪游戲!
第一輪我的好朋友黃瓜當(dāng)雞媽媽,一人當(dāng)老鷹,還有四人當(dāng)小雞。
黃瓜左跑一下,右跑一下,老鷹還是進(jìn)去了!捉到了三只可愛的小雞。
我想:“黃瓜,別傷心!”你還有一只小雞!笑一笑!開心一下吧!
第二輪游戲開始了!
老鷹趁我不注意的時候,從我的手下面鉆了進(jìn)去!
我呢?發(fā)現(xiàn)了老鷹,拼命的.保護(hù)我的小雞們。
不論我怎樣保護(hù)小雞,老鷹還是捉走了三只可愛的小雞們。
當(dāng)時我很傷心!
不過,我還玩的很開心!因?yàn)槲疫有兩只小雞。
今天,我很開心!
老鷹捉小雞作文7
今天,張震、潘岳和許多其他人玩老鷹抓小雞的游戲。我是一只“老母雞”,身后是我的“小雞寶寶”。張震是反派“雄鷹”。
該上場了!肮竟,咕咕!”我哭了!肮,大家都大,大家都大,祝你們的寶寶都大!睆堈鹦χf。我的“雞”也笑了。
開始打,他左路進(jìn)攻,我左路防守。雙方打得很兇,很快甘思怡就加入了我的隊(duì)伍。張震看著我身后八千英尺遠(yuǎn)的`“雞”流著口水。
正在這時,壞人“老鷹”想出了一個餿主意。塔巴“炸彈”(毽子)是放在我們身上的。把我們置于“落荒而逃”之下。接著,他發(fā)現(xiàn)潘正在為準(zhǔn)備一頓“美餐”。
誰知道呢!當(dāng)老師叫我們回去上課時,張震不得不放下嘴里的“肥肉”。這就是我真正想對張震說的:“哈哈,張震,你已經(jīng)盡力了。最后還是死虧!”
老鷹捉小雞作文8
星期日,我和同學(xué)們在公園一齊玩老鷹捉小雞的游戲。
好玩又刺激的游戲開始了,我當(dāng)兇猛的老鷹,首先我往左方向進(jìn)攻,雞媽媽也不甘示弱,飛速的奔向左面,張開雙臂護(hù)住身后的小雞們。我又趁著雞媽媽不注意防備時,繞到了隊(duì)伍的`后面,小雞們看見了連忙蹲下。我想:美美的一頓飯可不能就這樣從我的眼前溜掉,那樣多可惜啊!
因?yàn)樽讲蛔∷麄儯矣行┘痹炅,?zhǔn)備下一輪的猛攻,眼睛直盯著雞媽媽,像箭一樣向左直射出去,哈哈,捉住了一只驚慌失措的小雞。這可把我高興壞了,得意地想:很容易的游戲嘛,毫不費(fèi)力就獲取了勝利。
游戲結(jié)束了,這次游戲中我不僅僅收獲了歡樂,還深深地明白玩游戲也需要動腦筋啊!真是個好玩又難忘的游戲啊!
老鷹捉小雞作文9
今天,我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個游戲!
開始,李老師問:“誰當(dāng)老鷹?”譚玨挺著他的大肚子說:“我當(dāng)!比缓,老師又問:“誰當(dāng)雞媽媽?王婉婷大聲說:“我當(dāng)”
老鷹和雞媽媽都選好了,我們開始做游戲了。王婉婷身后有10個“雞寶寶”!按笈肿印弊T玨開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到,譚玨竟然抓住了一個“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意,一個、二個、三個、四個、五個……最后只剩兩個“雞寶寶”了,“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開了激烈的'搏斗,只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的手撐著,讓“老鷹”譚玨動彈不得,這時老師喊了一聲:“停!蓖跬矜煤妥T玨才都把手放下了。
今天的游戲真好玩。
老鷹捉小雞作文10
在豐富多彩的課間活動中,我玩過最好玩的游戲就是老鷹捉小雞。
游戲開始了,母雞張開巨大的翅膀每時美刻地保護(hù)著小雞,不讓老鷹捉去。老鷹并不示弱,她張開她的`翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,小雞就要代替老鷹的位置。
等呀等呀,盼啊盼啊,終于盼到了課間十分鐘。我迫不及待地喊道:“老師,我來當(dāng)老鷹!币晃煌瑢W(xué)大聲說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時候你們等著瞧吧!”游戲開始了,我一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,在母雞不注意的時候,我往右躥去,捉去了一只小雞。我高興地大聲喊:“我贏了!我贏了!同學(xué)們都夸我非常厲害,我得意洋洋地說:“佩服吧,厲害吧!”當(dāng)老師豎起大拇指時,我卻不好意思地低下了頭。
老鷹捉小雞作文11
嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,嗷,嗷。今天老鷹和小雞來到我們教室里了,因?yàn)槲覀兘裉煲胬销椬叫‰u。
游戲開始了,只見老鷹瞪著惡狠狠的眼睛,張開有力的翅膀,伸出兩只鋒利的`爪子,窮兇惡極的向老鷹撲去。小雞嚇得六神無主,撒腿就跑。就這時,老鷹看到了小雞的守護(hù)神――母雞我,我兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的“小雞”;“小雞”們一個拉著一個的衣服,緊緊地跟在我的身后。他們個個驚恐萬狀的盯著我,好像我馬上就會把他們吃掉似的。
“我”挺起胸,張開“翅膀”,阻擋老鷹的突然襲擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠,暴跳如雷,東撲一下,西撲一下,但他實(shí)在枉費(fèi)心力,怎樣也捉不到小雞,他只好失望地回家了。
“小雞”和“老鷹”又開始玩新一輪的游戲了。
老師評語:能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句,對于人物動作抓的較細(xì)致,加油!
老鷹捉小雞作文12
叮叮!抡n鈴響了,同學(xué)們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)兇惡的老鷹,老師當(dāng)威武的母雞,其他人當(dāng)膽小的小雞。
游戲開始了,老鷹惡狠狠地盯著小雞,它展開有力的雙翅,伸出鋒利的'爪子,朝小雞撲了過去,小雞們緊張地左躲右閃,緊緊地跟在母雞的身后。母雞對老鷹說:“你休想吃我的孩子。”然后,它又轉(zhuǎn)身對小雞說:“別害怕孩子們,有我在,它休想動你們一根毫毛。”聽完,老鷹眼冒金星,朝小雞撲了過去。最后的一只小胖雞太累了,一不小心被石頭絆倒,被老鷹逮了個正著。老鷹哈哈……大笑,小胖雞難過地說:“我投降。”
此時,上課鈴響了,大家開心地回教室上課了。
老鷹捉小雞作文13
“叮鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼粯优艹鼋淌,開始玩老鷹捉小雞的游戲。
我是老鷹,小明當(dāng)母雞,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,我大聲說:“預(yù)備開始!眲傉f完,母雞就開始張開翅膀保護(hù)身后的小雞,我以飛快的.速度跑了過去,想捉住一只小雞,但全部都被母雞給擋了下來,但是我沒有放棄,我還在一直尋找突破的辦法。
突然,我急中生智,想出了一個辦法。我先假裝一副疲勞的樣子,趁母雞疑惑的時候,我飛快地跑到母雞的身后,捉住了許多小雞。雖然我捉住了許多的小雞,但他們很機(jī)靈,一下子就跑掉了。不過,吃一塹長一智,我又想了許多辦法,抓住了小雞,并且再也不會讓他們跑掉了。
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了,我們依依不舍地回去上課了,老鷹捉小雞的游戲真好玩,下次我還要玩。
老鷹捉小雞作文14
下課了,我和同學(xué)在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選又高又壯的小明當(dāng)“老鷹”,選保護(hù)力張和跑的快的小紅當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,只見“老鷹”扇動著翅膀你左撲過來,“母雞”看了,連忙擋了過去。“母雞”就像一堵墻牢牢地保護(hù)“小雞”,“小雞”們“咯咯”地笑著!袄销棥闭驹谀且粍右膊粍,想怎樣才能捉住所有的`“小雞!薄袄销棥鄙鷼饬,想了兩個好辦法。他開始使用第一招,他站在“母雞”的前面,趁“母雞”不注意,“老鷹”快速跑過去,捉到兩只“小雞”。他使出第二招,使出全身的力氣,跑了十圈,把母雞給轉(zhuǎn)暈了,捉到了最后一只“小雞”。
“老鷹”大獲全勝,高高興興地走進(jìn)教室。
老鷹捉小雞作文15
這天,教師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。教師讓盧佳珂當(dāng)老鷹,讓趙子琦做雞媽媽,剩下的都是可愛的`小雞。
游戲開始了,老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來,雞媽媽連忙展開雙臂擋住了老鷹的襲擊,老鷹又撲了過來,雞媽媽帶著雞寶寶們趕緊一躲,讓老鷹撲了個空,這一回,老鷹差點(diǎn)摔了一跤呢!老鷹左沖右撲怎樣捉也捉不著,可是老鷹還不罷休,又重新想捉小雞的辦法。他說:太累了,休息一會兒。雞媽媽也說:孩子們,休息一會兒吧!雞媽媽和小雞剛坐下,突然,老鷹又猛地?fù)淞诉^來,這回老鷹的收獲可真不小,一下子捉隹了五只小雞。
游戲結(jié)束了,老鷹捉小雞的游戲不僅僅給我?guī)砹藲g樂,還讓我懂得了做什么事情都要動腦筋。
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