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這句話經(jīng)常響在我耳邊作文（精選24篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的這句話經(jīng)常響在我耳邊作文，歡迎閱讀與收藏。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇1
媽媽常對我嘮叨，我煩的要命。
有一次，我在家里津津有味的看著電視，全身心的投入到了電視情節(jié)當(dāng)中。忽然一聲呼叫：“孩子，看電視離遠一點，要不然，你就會變成四眼了！”我聽了就向后退了幾步。我生氣的說：“我都入迷了，你打攪了我的思路，給我?guī)砹硕啻蟮挠绊懓�！�?/p>
那一次，我去姥姥家的時候。剛想打開電視開開心心的看一看，媽媽的嘮叨又來了�！昂⒆�，離電視遠一點兒，要不然，你會變成四眼的�！蔽也荒蜔┑恼f：“好了，好了！不要嘮叨了，我不看還不行嗎”真煩人！
以后，我想出了一個好辦法，只要我看電視的時候，先把我的兩個耳朵用衛(wèi)生紙堵起來，媽媽的嘮叨雖然聽不到了，但是電視里的聲音我也照樣是聽不到的`。于是，我決定按照媽媽的嘮叨去做，一看電視我就遠離電視機，省的媽媽操心。
現(xiàn)在只要一想看電視，媽媽的話就會響在我的耳邊。我知道媽媽這樣做都是為我好，媽媽是擔(dān)心我的視力，完全是在關(guān)心我。想一想，哪一個家長都會希望自己的孩子不受任何傷害，能夠健康活潑的成長，我要感謝我的媽媽。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇2
“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)……”。多么熟悉的旋律呀，這首歌常響耳邊，伴我成長，幫我走過困難的日子。
在剛上初中時，那時的我成績不突出，對一切新事物都感到陌生。當(dāng)英語分組時，老師讓我們選組長，我害怕成績不好就選了別人，老師卻直接選了我，我非常擔(dān)心自己成績不好讓老師失望。當(dāng)?shù)诙毂硶鴷r，我背的還沒組員快，我徹底失去了信心。直到那個周五的音樂課，那首熟悉而又陌生的歌，讓我找回了那個充滿自信陽光的我。
那是一個陽光明媚的好天氣，班里氣氛活躍。因為今天是周五，下午就放假了，我也不例外，期盼快點離開這里，離開這令人壓抑的學(xué)校，然而自己內(nèi)心的焦急卻一點也不少�！耙呀�(jīng)一個星期了，盡管我用盡了辦法，可還是沒有半點起色，怎么辦呢？”我心想。隨著上課鈴聲的敲響，我們盼來了期待已久的音樂課，老師剛走進教室，同學(xué)們便自覺地安靜了下來，老師放了一首歌，讓我們先聽幾遍，聽完了再教我們。我雖身在教室，可心早已“神游山林”了。回過了神，一陣熟悉而又陌生的旋律傳入耳畔“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變……我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”我頓時豁然開朗：是啊，只要堅定信念，相信自己，一定能成功。放學(xué)回到家，我想了許久，也明白了許多。我擬定了以后的.學(xué)習(xí)計劃，頓時輕松了許多。
還記得那次月考……窗外灰蒙蒙的一片，這天氣就像我現(xiàn)在的心情，格外難受。不一會兒，下起了雨，好像老天爺也在為我難過。在回去的途中，爸爸一句話也沒說，車內(nèi)的氣氛壓抑到極致。我不禁把眼神移到窗外，我又聽到了，又聽到了那首歌，那首激人奮進的歌�！跋腼w上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)……”。每聽一遍，都有新的感悟——只要我堅信自己能成功，有堅定的信念就定能成功。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中的樂園�！边@熟悉而又陌生的旋律常響耳邊，總讓我有新的感悟，助我渡過難關(guān)，伴我成長！
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇3
歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生，回首過去，往事如煙般消散，唯有外婆那和藹可親的面容，深深地印在我的腦海，她那句“以你為傲”，常響在我耳邊。
那輕輕巧巧的四個字，卻重重的叩擊我的心扉。在我慘遭失敗一蹶不振的時候，在我迷失方向茫然失措的時候，在我犯下錯誤黯然神傷的時候，我總會向外婆傾訴，外婆靜靜地聆聽我的委屈，拿手帕輕輕抹去我的眼淚，安慰我，鼓勵我，告訴我前行的道路，并悄然吐出那四個字“以你為傲！” 在所有人指責(zé)我，批評我的時候，外婆對我幼小心靈的影響顯而見之。在我眼中，外婆就是我的避風(fēng)港，幫助我成長，教會我面對，我是那么的感激她啊！
在我考試優(yōu)異名列前茅的時候，在我取得勝利為人增光的時候，我也總會先去向外婆報告喜訊。那時，外婆便會綻開春風(fēng)般和煦的笑容，甜甜的，融化在我的心尖，之后，她又會說“以你為傲！” 這四個字就如同擁有神奇的魔力一樣，讓我如小草獲得了雨露的滋潤一般，在接下來的.幾天，我便能干勁十足的完成所有任務(wù)，毫不拖泥帶水。 盡管外婆早已與世長辭，但每每念及她那慈祥的面孔,溫婉的話語及那四個簡簡單單的字:“以你為傲”，我就有了戰(zhàn)勝自我的決心，在面對生活的困難與挫折時，我也再無所畏懼。
現(xiàn)在，在經(jīng)歷過世態(tài)炎涼與人心叵測之后，我更那些年外婆留給我的溫暖、簡單、美好的回應(yīng)。那是我最寶貴的財富。那句“以你為傲”，我將終身受益。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇4
時間過得真快。期末考試快到了。我媽每天嘮叨一句話：“快期末考試了。一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)點新東西嗎？”我都沒聽進去。
在學(xué)校，老師讓我們抄課文的.自然段落。我沒注意那些短信。我想：抄就行了。老師讓我背課文，我不在乎。我很快就完成了，我很自豪。當(dāng)時我在處理這些事情，想都沒想。然而，在周期測試中，我的成績并不理想。我剛剛醒來。老師還說：“同學(xué)們，快期末考試了，還有很多知識要復(fù)習(xí)。時間很緊。希望你能充分利用時間�！�
最近腦子里全是媽媽和老師說的話“快期末考試了，要好好學(xué)習(xí)�！爆F(xiàn)在，我認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè)，沒有一點粗心大意。作業(yè)必須在同一天完成。上課認(rèn)真聽老師講課。
我有信心，如果這樣繼續(xù)下去，我會在期末考試中取得好成績。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇5
幸福是什么？我常常問自己，幸福就是身邊的一聲聲叮嚀。這些叮嚀，現(xiàn)在我才明白，那原來是一曲美妙的音樂，十分動聽。
“嘟嘟，上學(xué)路上小心，課上聽講，知道了嗎？”“好，媽媽，再見！”以前，每天上學(xué)時，媽媽總不忘叮嚀我一下，那時的我很聽媽媽的話，我都會很乖巧地回答一聲。
漸漸地，我長大了，對這種叮嚀開始不耐煩了�！班洁�，記住考試一定要小心，上課認(rèn)真聽講，知道不知道！”“知道了，知道了，煩不煩呀！”我揮揮手說道，這時媽媽嘆了口氣，關(guān)上車門，我當(dāng)然不關(guān)心媽媽的嘆息聲，因為我腦海里只有今天美術(shù)課上做什么手工。
放學(xué)了，我和小伙伴們手拉著手一起討論著我們做的作業(yè)，“嗨！今天語文作業(yè)可真多呀！”“對，我同意！”“我家到了，明天見！”一眨眼間，我又到了和小伙伴們分手的`時間了，“唉！為什么歡樂的時光這么短暫�！蔽乙贿叡г怪贿吷狭藰�。
“嘟嘟，怎么這么晚呀！”“知道，我和同學(xué)們玩了一會兒，你煩不煩呀！”我一把推開了房間的門，氣沖沖地寫起作業(yè)來，留下媽媽傻傻地站在那里。
我翻開了語文書的課外閱讀作業(yè)，突然，我看見了一篇作文，名叫《幸�！�，不到一會兒，我的淚水流了下來。這時，媽媽走了進來，端著一杯牛奶，慈愛地問；“喝牛奶嗎？”我的心暖暖的。原來叮嚀也是幸福，讓那一句句叮嚀永遠在我耳邊吧！
媽媽的叮嚀回響在我的耳邊許久，每一個字，每一個詞，都溫暖著我。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇6
“夢琳，做作業(yè)時要細心，別馬虎！”聽！媽媽又在像念經(jīng)似的嘮叨上了。嘮叨得我真的好煩！
媽媽嘮叨的話語經(jīng)常響在我的耳邊，搞得我心煩意亂，做題都漫不經(jīng)心了，你看，這不把“325”竟寫成了“235”。唉！每天都在嘮叨聲中寫作業(yè)，能做的認(rèn)真細心嗎？當(dāng)媽媽嘮叨時，我干脆捂住耳朵，假裝聽不見 。當(dāng)著媽媽的嘮叨把我逼急了的時候，我常用這種冷冰冰的語氣回敬她：“干什么？拜托！別打擾我寫作業(yè)好不好�。俊�
“夢琳，做作業(yè)時要細心，別馬虎！”天哪！又來了�！爸懒�！”我沒好氣的回答道。我正在復(fù)習(xí)，明天有個考試。第二天，發(fā)下考卷后，我正要拿起筆做題時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，她不是別人，正是我的媽媽。見她渾身上下已經(jīng)被雨水澆透，媽媽走過來，把雨傘放在了我的座椅上，輕輕的告訴我：“外面下雨了。”正要轉(zhuǎn)身離開時，又回過頭來悄悄地囑咐我：“做題要細心，不要馬虎！”說完，媽媽走了，那背影消失了。媽媽的這次嘮叨，我不但沒有煩感，反而感到特別的親切。我一絲不茍地答著試卷，結(jié)果得了上四年級以來最好的成績。
現(xiàn)在那事已經(jīng)過去很久了，可是我永遠忘不了那句話，永遠忘不了那雨中的背影，永遠忘不了那溫柔的`目光。
媽媽經(jīng)常嘮叨的這句話，變成了冬天暖人的熱湯，變成了夏天消暑的雪糕，變成了雨中的保護傘，變成了我和媽媽之間的連心橋。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇7
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間快要期末考試了，媽媽天天嘮叨一句話：“快要期末考試了，一定要好好復(fù)習(xí)，溫故而知新嗎？”我聽都沒聽進去，這句話經(jīng)常響在我的耳邊作文。
在學(xué)校里，老師叫我們抄寫課文的自然段。我并沒有把那些課文放在眼里。心想：抄就抄唄。老師叫背誦課文，我也沒在乎，很快就背完了，我得意得很。當(dāng)時做這些事情都是在應(yīng)付，腦子連想都沒想。
可是階段性測驗時，我的成績很不理想。我這才醒悟過來。老師也說：“同學(xué)們，快要期末考試了，還有許多知識沒來得及復(fù)習(xí)，時間十分緊張，希望大家充分利用時間�！�
最近，我滿腦子里都是媽媽和老師說的那些話，“快期末考試了，要好好復(fù)習(xí)�！�
現(xiàn)在，老師布置的作業(yè)，我認(rèn)真完成，沒有半點兒馬虎。當(dāng)天的'作業(yè)當(dāng)天一定完成，課堂上認(rèn)真聽老師講課。
我有信心，照這樣下去，期末考試我一定會取的好成績的。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇8
期中考試過后，在座位上焦急地等待著各種卷紙發(fā)到手中，數(shù)學(xué)語文等科目都已經(jīng)發(fā)下，只剩下英語卷紙一直沒發(fā)，我心里可真叫一個熱鍋上的螞蟻——焦急伴隨著忐忑。
終于在千盼萬盼之后，看到了那既期望又令人有幾分恐懼的英語試卷，原本陽光明媚的天空瞬時烏云滿天，看著卷子上一個個刺眼的紅叉，心中十分悲痛，努力了這么長時間，最后卻換來了一個不及格。
回到家中，垂頭喪氣地寫完了極少的作業(yè)，躺在床上發(fā)愣。不知過了多久，耳邊竟傳來了陣陣笛聲，那聲音時而宛轉(zhuǎn)悠揚，時而悲傷凄涼，又時而快樂，時而高昂，時而堅定，時而充滿力量……聽著這美妙的笛聲，猛然間似想到了什么。對！沒錯，那就是人生之道，悲傷的笛聲是挫折，而堅定的笛聲則是挫折之后的奮起，那高昂的.笛聲不就是經(jīng)歷挫折，擁有堅持而收獲的成功嗎？
忽然間，“天柱折，地維決”，我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)那只是黃粱一夢罷了，不過雖然只是夢境，也表達出了我心中最真實的感慨。
從那以后，我不再悲傷哭泣，心中相信距離成功已不再遙遠。每當(dāng)遇到挫折時，不是憤恨地沖上去，歇斯底里將它暴打一頓，也不是懦弱地避其鋒芒躲開他，而是勇敢堅持下去，用自己真正的實力將困難擊倒。
每每這樣的時刻，那婉轉(zhuǎn)悠揚的笛聲似總會在我的耳邊響起……似一朵風(fēng)雨中的蓮花，溫暖盛開在心房。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇9
夏天來了，媽媽經(jīng)常對我說：“寶哲，在夏天要少吃冰糕，吃多了會胃寒的�！敝钡浆F(xiàn)在，這句話經(jīng)常響在我的`耳邊，因為我曾經(jīng)因為吃雪糕發(fā)生過這樣的故事。
記得那也是在一個夏天，天氣很熱，再加上我在樓底下瘋了很長時間，害得我滿頭大汗淋漓，我回到樓上，吃了一支雪糕覺得不過癮，又吃了支，我一口氣吃了六支雪糕，我感到十分爽！晚上，剛吃過晚飯就肚子疼，媽媽帶我去醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，確定為胃寒，每天打 兩磅 點滴，連打三天。
我病好之后，媽媽更是嘮叨，“一定要少吃冰糕，要不然會胃寒的�！彼晕颐看味急M量控制自己少吃冰糕。把媽媽的嘮叨記在心上。
夏天，炎熱難耐的時候，我都堅持少吃冰糕，因為“在夏天要少吃冰糕，吃多了會的胃寒的�！边@句話經(jīng)常在我耳邊響起。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇10
有一句話，它常在我耳邊回響，它令我百聽不厭，這句話一直以來溫暖著我，激勵著我，催促著我，讓我不斷奮斗，不斷努力，彌補自己的缺陷，使自己更加完美。
陽光明媚的一天，爸爸和我一起去爬山，山上的路彎彎曲曲，頗費體力，所以爬到半山腰，我便累得氣喘吁吁，精疲力竭，很想放棄。雖然此時爸爸也很累，但他堅持要爬上山頂，我勸說到：“爸爸，算了吧，天這么熱，我們又這么累，還是在這休息休息吧！”爸爸嚴(yán)肅地對我說：“行百里者半九十。好比比賽競走的人，一百里的路程他只走了九十里就放棄了，那就是半途而廢，先前付出的努力便前功盡棄了。做任何事情都要有堅忍不拔的毅力和恒心，不論干什么事都要有始有終，不達到目的不罷休。走上山頂，你一定會看見不一樣的景色�！庇谑�，我便拖著疲憊的身軀，堅持爬到了山頂。��！山頂?shù)娘L(fēng)景果然與眾不同，涼風(fēng)徐徐吹來，令人神清氣爽，到處都是鳥語花香，令人心曠神怡，并且大有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'豪邁氣勢。從那以后，我便知道了什么是行百里者半九十。
一次數(shù)學(xué)月考的成績公布了，我考了99分。原因是一個公式的符號不小心寫錯了。晚上，爸爸看完試卷后語重心長地對我說：“孩子，行百里者半九十，只要你再認(rèn)真一些，這一分就不會丟掉了……”于是，爸爸在試卷中的評語，有一句話就是這樣寫的：“切記，行百里者半九十�！�
“行百里者半九十”這句話，它警醒著我無論做什么事都要精益求精，有恒心，有毅力，不達目地不罷休，并且力求完美！
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇11
這句話經(jīng)常響在我的耳邊，加快了我的成長和進步。
記得那是一個周末，我在家里做作業(yè)，媽媽在洗衣服，過了一會兒，媽媽出去買東西，臨走時對我說：“佳慧，趕快做作業(yè)，回來我看看你寫的如何？”媽媽走后，我就偷懶，我只想著趕快做完作業(yè)玩電腦，我快速寫著連筆字，說實在的，寫的連我自己都認(rèn)不出來了。不管那么多了，然后打開電腦盡情的玩起堂來。媽媽回來后，看到我在玩電腦游戲，就讓我拿出作業(yè)來檢查。媽媽看到我寫得亂七八糟，很生氣的說：“你看寫的這么亂，重寫！”我一聽就煩了，撅著嘴巴，皺著眉頭。媽媽一把把我拉到了沙發(fā)上，對我說：“孩子，對待作業(yè)，如果像對待玩游戲一樣感興趣就好了。你必須清楚，只有好好學(xué)習(xí)，才能考上大學(xué)，才會有個好工作，你必須虛心學(xué)習(xí)�！蔽衣犃擞X得媽媽說的有道理，又高高興興的'把作業(yè)重抄了一遍。
每當(dāng)我想偷懶的時候，這些話總在我的耳邊響起。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇12
我在取得一點成績時就會驕傲自滿，可當(dāng)我再一次做類似事情時，結(jié)果就會糟糕透了！為此我很自卑，可是媽媽的這些話改變了我的性格。
今天，我的語文測驗得了92分，這個突如其來的最佳成績讓我欣喜若狂。但是這件事并沒有讓媽媽高興起來，我感覺她今天可能是心情不太好，我會再考個好成績讓她高興起來的�？墒窍麓慰荚囄揖沟昧藗�84分，這個成績讓我自己都大失所望。
當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把試卷拿給媽媽時，她大發(fā)雷霆：“你究竟是怎么回事��？連一點進步都沒有，看看人家李若愚，你就不能超過人家嗎？剛想鼓勵鼓勵你，你卻又讓我傷心……”媽媽越說越生氣，我傷心的流下了眼淚。
晚上，我房間的門被推開了，媽媽看我哭得很傷心，慢慢的'把我扶起來，用那雙柔軟的手擦干我的眼淚，和藹的對我說：“孩子，不要哭了，不要生媽媽的氣了。是媽媽不對，我不應(yīng)該訓(xùn)斥你�！笨纯磱寢屇菑垳睾偷哪�，我又一次哭了�！昂⒆�，你要想一想，這件事也有你的錯，做事應(yīng)該一絲不茍，取得好成績就不應(yīng)該驕傲，要謙虛謹(jǐn)慎，當(dāng)遇到挫折時，不要自卑泄氣，要用你的實際行動來展示自己的才能�！蔽衣牶笥昧Φ狞c了點頭。
在期中考試的時候，我的耳邊經(jīng)常響起媽媽說的話，我做卷特別認(rèn)真，一絲不茍，取得了很好的成績。
無論我成功時，還是失敗時，媽媽的話都會響在我的耳邊，給我?guī)砹四蟮囊嫣帯?/p>
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇13
愛，這個字眼，沒有人能詮釋得清楚，因為它給人的總是一種無法言喻的感覺，有了愛，人世間才會有喜悅、感動。
星期天，懶懶地躺在沙發(fā)上看電視，我忽然心血來潮，跑到爸爸的身邊問道：“爸爸，你活著是為了什么呀？”爸爸放下手中的書，抬眼看著我問：“你說呢？”我摸了摸腦袋結(jié)結(jié)巴巴地答道：“為了吃，為了玩，為了……”爸爸白了我一眼說：“還是先問問你媽媽吧�！庇谑俏矣秩枂枊寢�，媽媽放下手中的自學(xué)成才兒說道：“我活著就是為了你能夠健康成長。”說完又去洗她的衣服了，爸爸笑了笑對我說：“聽見了嗎？孩子，我和你媽媽都是為了你才活著的。你懂嗎？”我突然愣在了那里，不知道該說什么好。
是�。∥叶畣�，這叫愛？我十多年來都沒有搞懂的問題一下子全弄明白了，曾經(jīng)抱著《愛情白皮書》嘲笑妹妹是個“愛情白癡”的我竟然到現(xiàn)在才弄懂愛不單單是指愛情、親情、友情全都是愛�；貞浝�，寒冷的冬夜媽媽遞到書桌上的一杯熱茶；我成績不好時，爸爸的一句安慰，那都是他們對我的'愛，而我卻全然不知�；厥走^去，自己真是個傻孩子，愛在自己的身邊卻不懂愛，使那些生命中的彩頁全變成了白紙，真不知道自己竟做了那么多年浪費感情的人。
其實，愛并不虛幻，哪里有了愛，風(fēng)兒便變得柔和，哪里有了愛，天空便顯得晴朗，哪里有了愛，哪里就有歌。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇14
在我剛上小學(xué)的時候，耳邊就經(jīng)�；仨懼鴭寢屇切﹪Z叨的話語，每天上學(xué)前，媽媽總會重復(fù)著那幾句話：“多穿點衣服，別凍著�！泵慨�(dāng)天氣預(yù)報說會下雨時，媽媽就又開始嘮叨了：“帶把傘，別澆著”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸長大，也懂得照顧自己，對于媽媽哪些嘮叨的話語也就開始厭煩。我總是以為自己是對的，對媽媽的話就時聽時不聽。直到那件事件之后，我就后悔了。
那是一個陰沉的早晨，天空中烏云密布，一看就是下雨的天氣。媽媽的話又在耳畔響起了“快拿把傘，別澆濕了�！薄爸懒�，知道了。”我不耐煩的答道。要走的時候，我沒有拿傘，因為我覺得放學(xué)時肯定會停，便背上書包，徑直走到了家門。然而到了學(xué)校我就后悔了，大雨從早晨一直下到下午。這時，我不由得擔(dān)心起來“怎么辦，如果放學(xué)雨還不停的話，那就慘了。早知道這樣我就聽媽媽的話，帶把傘好了�！本瓦@樣，我懷著一顆忐忑不安的心熬到了放學(xué)，可是雨還沒有停！大雨嘩嘩地下著，這時的校車，雖近在咫尺，但我覺得遠在天邊。但我還是得上校車啊。所以我不得不頂著雨往車上跑。就這么短短十幾米的距離，我就被澆成了落湯雞。
因為下雨，所以來接孩子的家長很多，但在人群中，我還是一眼就認(rèn)出了我的媽媽。她打著一把傘，手里還拿著一把傘，焦急地等待著。我一下車，媽媽就急忙將手中的'傘遞給我，對我說：“讓你帶把傘，你不聽，瞧你澆成什么樣了，快回家把衣服換了，別再感冒了！”聽著媽媽嘮叨的話語，我覺得一股暖流涌上心頭，暖暖的，甜甜的。
母愛是偉大的，表達方式也是多樣的，每當(dāng)回想起這件事，我就會想起母親，就會想起每天早晨出門前媽媽那嘮叨的話語——帶把傘，別澆著；多穿點衣服，別凍著。這些話是那么溫暖，那么親切。同時，也讓我明白了，母親的話永遠都是為了我好，我正是在母親的關(guān)心的話語中茁壯成長。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇15
每次考試，有句話常在耳邊提醒我：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成�。�
一天，英語試卷發(fā)了下來，我定睛一看。呀！又大又紅的81分，這可怎么辦？我人生中最差的英語分?jǐn)?shù)竟是81，這上面該附庸著我多羞恥的一面哪！放學(xué)后，英語老師獨自找我，我倆坐在椅子上，她無意說：“考試很差吧！”頓時，我一驚，“是的，老師。我考了81分！”我臉紅地低下了頭，這時，老師嘆了口氣說：“這也不全怪你們，南海出的題型難你們班的平均分才72分�！�
這時，我的心忽地涌來了一股勇氣，大膽的說：“老師，不是南海出的題型難。而是……是我自身有毛病，粗心大意、不審題、態(tài)度不端正才導(dǎo)致我差的。”后來的話我越來越小聲與敏感，老師摸了摸我的`頭：“敢于承認(rèn)是好事，明白自己的缺點，就一定要改正，不然你一輩子都可能因為這些細節(jié)而垮下來，知道嗎？”我用力地點了點頭，老師的話如一束溫暖的陽光照亮我，她繼而說：“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗！”我頓時恍然大悟，老師的教誨讓我銘記于心。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇16
“在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人�！边@句話是愛因斯坦在悼念居里夫人的時候說的。這句話將會激勵我的一生。
我在預(yù)習(xí)課文《跨越百年的美麗》時讀到的。我覺得這話不真實，難道這世上真的會有不為名利所動的人？為了求證，我有細細的品讀了這篇課文。
當(dāng)我讀完時，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。愛因斯坦沒有在吹捧居里夫人，而是在實事求是的夸獎居里夫人。居里夫人那堅持不懈地為科學(xué)的獻身精神，會讓每一個小讀者感動。
瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人，我深有感觸。居里夫人一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個個人名譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情享受，但她卻視名利為糞土，他將獎金全部捐贈給科學(xué)事業(yè)或戰(zhàn)爭中的.法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往的在一個廢舊的破棚子里實驗。一直到67歲離開人世，離開心愛的實驗室。
居里夫人的淡泊名利是一般人做不到的。每一個人都會新生貪念，每個人都會因為名利一時糊涂鑄成大錯。
我決心做一個像居里夫人一樣的淡泊名利、堅持不懈地為國家做貢獻。雖然我長大后不會和居里夫人一樣從事科學(xué)工作，但是我不管參加什么工作，都不會做一個貪圖名利、被名利所誘惑、被名利牽著鼻子走的人。
在所有世界的著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。我會永遠記住瑪里·居里的生平事跡，記住這句話。用它來永遠的激勵我們，來指導(dǎo)我們做的的道理。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇17
不論白天或黑夜，也不論是與眾言笑抑或清夜獨坐，那種憂傷總是被風(fēng)吹來，這風(fēng)的腳步也總是停在我的耳邊。
風(fēng)，來自故鄉(xiāng)，那從泥土深處直透而出的草原的味道，那干牛糞熊熊燃起的晚飯的濃情，那一群群無韁駿馬在茫茫暮色中扯響的嘶鳴，這時一起涌人眼前、耳中、心中。
風(fēng)停在我的耳邊，淚就滴落在風(fēng)的下面，野花一大片一大片地盛開如無數(shù)的笑臉，白云一大朵一大朵地飄過來并搬演形形色色的流浪之舞。羊群中那鮮紅鮮紅的是什么？是姐姐的紅頭巾遮掩不住的愛情嗎？
以別人看不懂的癡醉任憑這風(fēng)正好停在耳邊，讓草原成為眼前惟一的真相。
太陽升起來了，那萬丈霞光里最偉岸的`身影是不是父親？他手腕揚動抽出的響亮鞭聲可是在向小女兒告別？走了，和馬群、羊群還有獵犬一起，他去的地方是不是叫做天邊？
停在耳邊的風(fēng)是我長如相思的發(fā)，是外婆永遠叮嚀的同一句話，是草原撒謊那個青草搖動著的萬種風(fēng)情。
它在我的左邊，左邊便鋪開青毯萬里。
它在我的右邊，右邊便伸延無盡的蒼茫。
這風(fēng)，是刻骨的憂傷，它從千古的長調(diào)一直唱到我午夜的囈語。這風(fēng)，是粗糲的溫柔，它從醉倒的牧民扔向雪夜的空瓶，一直游蕩到我窄窄窗外那瘦瘦月牙的嘴角。
停留下去吧，風(fēng)，不要走開，不要讓我的耳邊變作沒有草原的干枯的空白。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇18
音樂的力量總十分強大，某些激動人心的旋律、引人深思的歌詞會在耳邊回響，在你需要時給予你力量。
我是個向來體育不好的人，100米長跑對我總是不可能的任務(wù)。這次期末考又選擇在校外考，一路上總聽同學(xué)們在談?wù)撍麄円郧翱荚囉卸嗝雌D難，讓我想起有一次同學(xué)推著我跑才快要接近滿分。我霎時全身如入冰窟，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，突然連走路的`力氣都沒有一般。
我終于站在了起跑線上，腦子中一片空白。老師那一聲各就各位！仿佛被拉得無限長，還被無限縮小，周圍嘈雜聲也隱去了，整個世界便只剩下我一個人一般。環(huán)形的跑道也被拉直，延伸到天際，在望不見的盡頭與終點線會合。絕望之意穿過地球厚實的大氣層向我直射過來，籠罩在前方跑道上。
那聲跑！似乎來得慢了些，可終于是來了。仿佛將我從賽前的恐懼中扯出來，揉進真正殘酷的賽場。
第一圈結(jié)束了，我為了防止嘔吐只能用鼻子呼吸，漸漸感覺氧氣不足，恰好鼻涕也在這時流了下來，一陣觸感點醒了我體力透支。一股磅礴的阻止我運動的力量迅速蔓延，讓我腳步愈加況重。那沉悶的跺地聲如鼓點一般圍繞著我，一輕一重的步伐使它具有了聲調(diào)。咚咚恰咚咚咚恰咚這正好與我常聽的《It`stime》節(jié)奏吻合，那充滿能量的歌聲不由自主地回響在我耳旁。
我很快拋棄了腦中種種思緒，只用來看路和模擬這首歌。我將呼吸調(diào)整到與鼓聲一樣的頻率，全身心與歌曲融合。每一句充滿能量的歌詞，每一段振奮人心的旋律都為我輸送著能量。
然而被延長的時間逐漸侵蝕著能量，宛如火柴燃盡之時若隱若現(xiàn)的火星，漸漸地，我的肌肉似乎再也沒有力量提起灌了鉛的胳膊。所幸那歌聲仍在我耳邊回響，我拼盡全力跟上鼓聲的步伐
最后50米沖刺在我看來是500米長跑。每跨出一步都感覺時間流逝已久。身上力氣全沒了，只能像個死尸一樣爬行，每動一下都十分費力。任外面縱有萬馬奔騰，心中有不停歌聲也無法感知。但腳步仍踏著已成潛意識的旋律向前奮進，最終取得滿分！
假期長跑時，雖然已沒有激烈的競爭，也不爭那生死攸關(guān)的分?jǐn)?shù)，我依然喜歡戴上耳機讓那聲音回響在我耳旁。它給了我堅持下去的力量，讓我感覺在迎著夢想飛翔。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇19
“快點！”急促且震耳欲聾的聲音又一次從我耳邊響起，我下意識地加快了步伐。唉，媽媽的這句口頭禪可真煩！
“叮鈴鈴！”上學(xué)的鬧鐘響了好幾遍，我無精打采地癱在床上。時鐘“嗒……”地走了圈又一圈，我卻沒有絲毫動靜。突然，一陣急促、重重的腳步聲如驚濤拍岸朝我走來。我下意識睜開惺忪的眼，只見媽媽雙眼直發(fā)紅，如一只憤怒的豹子正飛奔而來，而我仍像一只吸盤一樣纏著床。媽媽氣急了，掀起被子，在我耳邊大聲地叫喊：“快點！”我一下從白日夢中驚醒過來，連忙捂住耳朵，哎喲，耳朵大人，你還好吧？我急忙坐起，以每秒一件的速度穿好衣服，撅著嘴，走向沙發(fā)，又被沙發(fā)牢牢地“吸”了上去。
“呼呼！”又是兩聲巨大的腳步震動聲，可走到身邊卻停了，半響沒有動靜。我睜開朦朧的眼，瞬間心臟承受被拉到了極限。只見媽媽一言不發(fā)，緊緊地瞪著我，鼻里還吐著“怒氣”。我似乎可以預(yù)料到后果，打了個激靈，一下翻身坐起。媽媽張開嘴巴，一字一句吐出那沉重而帶憤恕的兩字“快點！”屋里的`氣溫仿佛一剎那降到冰點，我打了個哆嗦，“噌”地躍起，手腳麻利地開始洗漱，要是再來一次，我的小心臟該往哪放��！
終于應(yīng)付完了，我走出家門，長舒一口氣，心中竊喜自己逃離了“苦�！�。我東瞧瞧，西看看，短短幾步，我卻久久徘徊。突然我身后的門猛地打開，我嚇了一哆嗦！還沒等充滿急切、憤怒、無奈的“快點”響起，我早已邁開雙腿，大步流星地跑沒影了。
進了教室，我飛快地叫上同學(xué)，下去打籃球。正當(dāng)打得起勁時，“叮鈴！”悅耳的鈴聲在我耳邊響起，要上課了！再打一下嘛，反正老師進教室又要幾分鐘。我又投了幾個球，這才不緊不慢地上了樓�！巴蹶畔枵局�！”教室門口李老師那嚴(yán)厲的話語如驚雷一般，我嚇得球都掉了。老師搖著頭板著臉說：“你要快點啊！”我一愣，這句話像極了媽媽在我磨嘰時催促我急切、憤怒又無奈的樣子和口氣。我終于慚愧地低下了頭。
“快點！”這句話久久在我耳邊回蕩，回蕩……
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇20
一年一度的運動會是一個展現(xiàn)自我的大好機會。我跑第一，你跑第二，他跑第三，當(dāng)然，也缺不了眾人的加油和歡呼。
我也參加了運動會，跑的是女子小五和一百米，雖說我是體訓(xùn)隊成員，但其他班的運動員可能比我還歷害，我決不能輕視他們。
“喂喂，請小五女子組一百米的運動員，馬上到六角亭處準(zhǔn)備。”我一聽到這個通知，火急火燎地跑到六角亭，做了一些準(zhǔn)備動作。其它班的運動員也來了，我見他們個個胸有成竹，腿上的肌肉很明顯，肯定是老手，心里不由地緊張起來。扶助員將我們帶到比賽地點。我們幾個女生在自個兒位子上做好在準(zhǔn)備�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”隨著一聲槍聲，我們幾個都像脫了韁的'野馬沖了出去，我集中注意力，全神貫注地去跑，我隱隱約約地聽到了同班同學(xué)的歡呼聲：“涵榆，加油，加油，你要超過他們呀！”“加油，涵榆，你能贏的！”洪老師跟著我跑，嘴里還喊著：“沖沖沖！很好，一定要記得，沖沖沖！”在這短短十幾秒之內(nèi)，同學(xué)們對我抱著多大期望，我不能辜負他門。最后幾秒，我越過了紅線！我贏了，當(dāng)時，我心里有著說不出的開心、激動。
同學(xué)們的歡呼聲激勵著我，使我贏得了這項出賽。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇21
生命之花，在我心中綻放；生命之音，在我耳邊回響�！}記
我靜靜地趴在窗前，看著外面那個幟熱的世界。六月的驕陽賣力地炙烤著大地，小樹低下了頭，小鳥躲進了樹蔭，連風(fēng)兒也似乎停止了自己的工作，不再吹拂任何東西。多么死氣沉沉的世界！
想到下午還要上課，我不由犯起愁來。有誰愿意把自己暴露在炎炎烈日之下呢！時間一點一點地過去，上學(xué)的時間還是到了，我不情愿地背起書包準(zhǔn)備上學(xué)去。剛出了單元門，一股熱浪便撲面而來，我忽然有一種呼吸不暢的感覺。在這熱浪的壓迫下，我恨不得直接飛到學(xué)校去。突然，我的視線被磚縫中一簇小小的綠色所吸引，我終于見到了一點點生機。
我不自覺地靠近了那迷人的綠色。這是多么美麗的綠色生命呀！她是一株小苗，一株在磚縫中昂首挺立的小苗。她是那么弱小，但又是那么強大。她已經(jīng)把自己的根系深深地扎進了磚縫下的土壤中，來汲取那極為少量的營養(yǎng)。在磚縫中扎根，是需要面對多少困難呀。結(jié)實的磚塊無時無刻不在阻撓著她前進的腳步，每走一步，她都要忍受多少痛苦呀！但她還是繼續(xù)走著，義無反顧地走著，一直走進大地的懷抱，一直走到勝利的終點。
我知道，已經(jīng)有新的地磚運道了馬路邊上，過不了多久，小苗的家就會被拆除，她也會被連根拔起，她的生命真是太短太短了�？墒牵�是用自己短暫的生命與毒辣的太陽、無情的風(fēng)雨斗爭著……突然，冥冥中，一種神秘的聲音在我耳邊回響著，并在我心中久久回蕩。這聲音勝過了所有樂器奏出的音樂，一下子掃去了我內(nèi)心的焦躁不安，我懷著愉悅的心情快步向?qū)W校走去……
晚上，下雨了。豆大的雨滴無情地敲打著大地，隆隆的雷聲更是讓人感到膽戰(zhàn)心驚。小苗現(xiàn)在怎么樣呢？我在心中默默地祈禱著，希望她一切安好。
第二天早晨，起床后，我便背上書包奔向了那里。我看到的是一株更加鮮艷的綠色。我看到她在晨光中依然佇立在磚縫中，顯得那么偉岸，那么挺拔。她傲視著周圍的'一切�；秀遍g，我的心中涌起一種莫名的感動。那種聲音又一次回響在我的耳邊，我終于讀懂了這神秘的音樂，原來，這是生命的強音。
從此，這種聲音時�？M繞在我的耳畔，它給了我快樂，給了我信心，給了我力量；是它的存在，讓我無所畏懼，知難而上，勇往直前。
這聲音，是世界上最美的聲音，這種聲音是生命的強音！
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇22
花總是開在最美的季節(jié)，又無聲凋零在某個黑夜。春風(fēng)拂了嫣紅翠綠，卻扯不斷綿綿往昔；歲月斑駁了你疲憊面容，卻帶不走依依深情。時光的響泉叮咚，化為一圈圈的漣漪，輕悄悄的在我耳邊回響�；厥祝且荒甑哪且惶�。
父愛的聲音·余音繞梁
你說，一個人去了包頭悶了就打電話回來。
你說，要是上學(xué)想家了我們就去看你。
你說，要好好聽話，知道嗎。
我急忙打斷你的滾滾長江：我什么都吃不想，要誤車了。我沒有瞧見你眼底的失落。車站的風(fēng)微寒，我急急地上車，沒有回頭。聽著車開動的聲音，眼前的物體在向后移。
我情不自禁地望向你。
秋天的風(fēng)總是蕭瑟冷清，陽光下，小草如漂洗過一般，淺黃淺黃的�？輸〉娜~子蜷縮著，就如你那滿是皺紋的臉，疲憊地向前張望著。你削瘦的身形在風(fēng)中佇立著，脊背已不甚筆直，我在想，使我們姐弟仨誰壓彎了他。
你是否知道黑色的西服，讓你顯得更加蒼老。
你在縮小著，小到我看不見的地方。突然間地毫無顧忌地哭泣，多么想像個游子踏上不歸路那般毫不留念，回望你風(fēng)中飄揚的幾縷銀絲，與更尖銳的線條，只有你臨走的叮嚀在我耳邊回響，那余音繞耳的愛。
母愛的響泉·叮咚作響
臨走，你將我叫到身邊。你臥在床榻，虛弱地和我說著話。你的臉像是鋪上了一層黃色的蠟，有深深凹陷的紋。你硬是要給我生活費，我推托著。你的.手很糙，一道道觸目驚心的溝壑緊密相連，像一根根鐵絲，深深地穿透我的心，再穿回，一下下撕裂者，抽痛著。你說，你好好學(xué)習(xí)，媽就算拼了命也值了。等你將來將來有出息了，媽死也安心了。我怔住，不再言語。
每一張鈔票都是一滴滴汗凝成的，每句話都是一滴滴淚凝成的。她的心里藏著一朵花，等待我功成名就時化作一季風(fēng)將她吹醒，等待笑容在她憔悴的臉上徐徐綻放。我回想著，這叮咚作響的愛，是我一生不能償還的。
總是潮起潮落的太陽，哪一天都變化萬千。會在一個不經(jīng)意的瞬間，應(yīng)著和煦的風(fēng)，泛起一陣?yán)磉�亂的思緒。時光的何總是奔騰地急湍，我來不及捧起些許昨日的樂章。它們總是在我耳邊回響，回想著那些愛我的我愛的人的話，那般昂揚。
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇23
當(dāng)我聽到了你的聲音，我們就成為了知己，認(rèn)識你的時候還是孩子，現(xiàn)在，你的聲音一直在耳邊回響，那么清晰，那么難忘。
當(dāng)母親將你帶到我面前時，我都不知道你為何物，母親說你叫書，那一刻，你的名字便成了一道永恒地閃電鐫刻在我迷茫的世界里。閉上眼睛，聽著母親講著“在某個角落有灰公主在等臨位的金馬車……”的故事時，我知道，那是母親的聲音，也是你的聲音，純粹而夢幻。
從此，我都不知是我離不開你還是你離不開我。時常，我會想你，想你時，你就在眼前，想你時，你就在腦海。有時，特別是上了初中高中，也許是我們相處太過平常，以致我厭倦了這種生活，厭倦了你，也許不是厭倦，或許是我心里承不下這份奮斗的負擔(dān)。而這時，你死活不依，你沒有離開我，你嗔怪我的無情，我的懦弱。我哭，你安慰我，讓我面對太陽，把影子甩在后面——你的聲音和風(fēng)細雨，你的話語苦口婆心。
父親說，在他那個年代，你與他結(jié)下了不解之緣，是你的不棄，你的不舍，讓他投入到你溫暖的懷抱，就像慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親，激勵著他不斷地汲取營養(yǎng)、茁壯成長。我站在父親的書桌前，看你的臉泛了黃，起了皺，蜷了角，充分證明你與他、他與你的不解之緣。父親說，他也曾經(jīng)產(chǎn)生過放棄，正是你的`寬容大度和諄諄教誨，才有了他現(xiàn)在穩(wěn)定而滿意的工作。你對父親呼喚的聲音仿佛在我的耳邊響起————你的聲音也是樣和風(fēng)細雨，你的話語也是那樣苦口婆心。
后來，我才知道，在西漢造紙術(shù)出現(xiàn)以前，某種意義上，你就誕生了，那時你叫書簡，你擔(dān)負著歷史的重托。秦始皇的焚書坑儒讓你承載了太多的痛苦與磨難，你曾經(jīng)呻吟過，哭過；西漢以后，你輕裝上陣，可以充分展示你的才華，你開心過，你笑過；到了今天，你迎來了千載難逢的發(fā)展機遇，并以各種不同的形式展現(xiàn)自已——期刊、報紙、各種書籍，還出現(xiàn)了電子書。你為我擁有現(xiàn)在的一切感到高興，你笑了——你的聲音是你那的清脆，那樣的燦爛！
你的聲音又在我耳邊回響，我接受你的引導(dǎo)，一步一步走進知識的殿堂……
這句話經(jīng)常響在我耳邊作文 篇24
午夜的鐘聲敲響了，人們都進入了夢鄉(xiāng)，可那書包里卻有一個高傲的聲音在說話。呵！原來是作業(yè)本，它大步流星地走出書包，趾高氣揚地說：“你們看，主人寫作業(yè)哪次少得了我！”鉛筆弟弟和橡皮哥哥蹦出了文具盒，異口同聲地說：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，和別人一起努力，他才能完成許多事業(yè)�！�
“你們也不看看自己長什么樣，還敢這樣跟我說話！你看看你自己，又高又瘦，身體長得完全不成比例。再看你，你呀，只是一個又矮又肥的方快！”鉛筆弟弟和橡皮哥哥一言不發(fā)地回到文具盒中，對其他文具說：“我們要讓它知道單槍匹馬是沒有力量的�！钡诙煸绯浚魅四贸鲎鳂I(yè)本，準(zhǔn)備寫作業(yè)。
小主人的老師布置了一道需要用鉛筆和尺子畫圖的題目�？墒牵恢趺椿厥�，就是找不到鉛筆弟弟和尺子妹妹。過了許久，鉛筆弟弟和尺子妹妹看見小主人心急如焚，才不情愿地走出來。做著做著，主人發(fā)現(xiàn)有一個地方畫錯了，便去找橡皮�？上鹌じ绺缢坪踉诤托≈魅送孀矫圆兀魅丝吹剿谶@里，它又跑到那里。主人氣急敗壞，一氣之下把高傲的'作業(yè)本給撕了，扔進垃圾桶里。作業(yè)本孤零零的在垃圾桶里哭泣。鉛筆弟弟對所有的文具說：“團結(jié)并不排斥互相的批評，沒有這種批評就不可能達到團結(jié)，沒有批評就不能互相了解，因而也就得不到團結(jié)，如果作業(yè)本懂得這個道理的話，就不會是這樣的下場了。
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