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    我的老師作文

    時間:2023-08-22 10:19:46 專題作文 投訴 投稿

    我的老師作文通用(15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的老師作文通用(15篇)

    我的老師作文1

      我最喜歡語文老師,她穿著黑衣服,她最大特點是戴著一副紅色的眼鏡。

      她的本領(lǐng)可大了,不僅會教我語文,唱歌也好聽。她很嚴肅,只要我們做小動作,不聽講,她都看得一清二楚,我們字寫得不好就撕掉重寫,要是上課讓老師整紀律,下課就要補時間。

      我最喜歡語文老師。

    我的'老師作文2

      我最難忘的老師是張老師,她的頭發(fā)長長的,一雙炯炯有神的'眼睛,喜歡穿著漂亮時尚的衣裳。

      記得那是六月的一天,我和同學們一起在教室里玩耍,忽然班長叫我去老師的辦公室。我走到了老師的辦公室,原來是張老師要求我把錯題認真改回來。于是,我回到教室去認真地改錯題了。當我交作業(yè)給了老師后,老師又把我叫住了,反復地指導我該怎樣改正。

      最后,當我改掉所有的錯題后,張老師微笑地對我說:“錯的都改過來了,只是你的書寫不端正。寫字時心要平靜下來,心靜下來了,字才會寫端正。”

      張老師的教導讓我終生難忘。

    我的老師作文3

      戴老師是我們的英語老師。

      她有一雙明亮的眼睛,一口雪白的'牙齒,一頭黑黑的長發(fā)。她最喜歡穿帶花紋的衣服,看起來很優(yōu)雅。

      戴老師的課很生動,她總是讓我們模擬生活場景來學習英語,一點兒也不枯燥。

      我們都喜歡她。

    我的老師作文4

      毛老師是我們的.班主任和語文老師。她戴著眼鏡,看上去很有學問。

      每次上課時,毛老師總是笑瞇瞇的,從不對我們大聲說話。我們都很喜歡她,經(jīng)常圍著她“毛老師”、“毛老師”地叫。

      有一次,我們正在讀課文。毛老師輕輕地來到我身邊,對我說:“請你把書拿起來!蔽荫R上拿起書,讀得更認真了。

      還有一次毛老師提問題,我高高地舉起了手,心想:“毛老師快叫我呀,我會回答這個問題!”毛老師好像聽見了似的,真的叫我了。我高興極了,站起來大聲地回答問題。毛老師對我豎起了大拇指,說:“孫葉萍真棒!”

      我喜歡毛老師!

    我的老師作文5

      劉老師是去年接管我們班的,見面時的情景仍然歷歷在目:

      隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現(xiàn)在我的眼前。

      “丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。說實在的,過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的.老師,我的學習生涯才真正開始。

      從此劉老師接管了我們班的語文。她在工作中盡職盡責,記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個多月的液,可沒耽誤我們一分一秒。

      老師啊,我一定會以優(yōu)異的成績來報答你的!

    我的老師作文6

      第一眼見到的便是一雙“瓜子型”的臉還略帶一雙“瓜子般”的小眼睛,這種眼睛時常都是柔和而又平滑的。他不像那些刀劍出鞘,如利劍般一樣的犀利的目光,雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的.星光。他們可以時而翻越星空,尋找宇宙的奧秘;又可以時而鉆入地底,探尋古代化石形成的奧秘。他們就如同那樹木,春季到來,萬樹盛開;夏季到來,矯揉造作;秋季到來,滿樹枯萎;冬季到來,凋零雪白?傊瞧胀ǖ,又是非凡的。

    我的老師作文7

      我的教師是辛勞的。每當上課前,他都會在辦公室里認真地備著課;每當上課時他都會認真地講課。課后,他會以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。

      我的教師是偉大的。每當下課時,教師都會用攝像頭來監(jiān)視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會立刻趕過去,打電話給醫(yī)院。

      我的.教師是嚴厲的。只要有人不聽話,教師就會讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。

      我的教師是不可替代的。教師節(jié)到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.

    我的老師作文8

      我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語老師。

      她長著濃濃地眉毛,烏黑烏黑的頭發(fā)紅紅的'嘴巴和黑黑的眼睛。

      她喜歡英語,也從不打人。她每節(jié)課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。

      有一次,我下午放學想寫作業(yè)到家的時候好少寫一些作業(yè),讓桑老師看見了說:“別寫了,萬一出什么事你父母該多著急呀!”我笑了,把作業(yè)放在書包里。

      這一件事寫了每個老師都不希望自己的學生出任何下場。老師對學生就像對自己的孩子一樣。

      老師的教誨之恩我終生難忘!

    我的老師作文9

      我最喜歡教語文的陸老師。

      她的'眼睛炯炯有神,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,很是美麗。

      她的性格溫柔,美麗漂亮,是我心中的女神之一。

      我每一次遇到不會的題目,她都會認真講解,一直到我們會為止。

      我愛陸老師,你一定要好好照顧自己,別生病哦!

    我的老師作文10

      我的語文老師也是我們班的班主任,她是陸老師。

      陸老師身材小巧玲瓏,皮膚白白的,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴,紅色的嘴唇像石榴一樣紅,真是特別漂亮。

      生活中,陸老師很關(guān)心我們。有次同學的手受傷了,陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務室處理,還提醒我們要注意安全。學習上,陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容,就給我們看和課文相關(guān)的`視頻,課堂十分有趣。

      這就是我的老師,她很美麗,她很關(guān)心我們,她教書很厲害。至此教師節(jié)之際,我祝陸老師教師節(jié)快樂!

    我的老師作文11

      語文老師,我其實并不討厭你。

      你或許覺得我這學期并不用功,這是我不得不承認的。但我絕不是討厭你,以前教文言文我也會充滿精力,因為我希望你能發(fā)現(xiàn)我,能表揚我。孩子的心路被滿足了,我的語文也是越來越好,當我開始自豪于我自己,你變了。你和我說的話越來越少,你難得叫我發(fā)言,我曾經(jīng)故意開過小差,于是你叫了我,我很開心,即使在你心了我真的在開小差也好。至少我聽到了你叫我的'名字。

      我其實討厭語文,到了初中,因為你才改變了我,我再不想說什么了,只想在這發(fā)發(fā)牢騷,反正初三快過去了,但愿時間能讓人忘掉一切。

    我的老師作文12

      二年級的時候我們班換了一個新的語文老師,姓孫,她長得很漂亮,彎彎的眉毛下面長了一雙明亮的`大眼睛。上課的時候,孫老師目光嚴厲,神情莊重。我偶而上課不專心,老師一看我,我馬上就聚精會神的聽課了。

      孫老師在學習上對我很嚴格,也很有耐心。有幾次我語文訂正沒有訂正好,孫老師就叫我放學留下來把我叫到辦公室,苦口婆心地一遍一遍得教我,把我教會了,孫老師才回家吃晚飯。我被孫老師表揚的時候,我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,被批評的時候我的心里就像蟲子在爬一樣難過。漸漸的我開始喜歡孫老師。

      孫老師對我的辛勤培育,我會永遠記在心里,我會用實際行動努力把語文學好,這才是對老師真正的報答。

    我的老師作文13

      我心目中的老師是我的數(shù)學老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發(fā)長長的頭型方方的'。

      辛老師的特點是檢查作業(yè)特認真,就連一個單位或一個數(shù)字錯了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎么樣,我的數(shù)學老師很細心吧!

      辛老師的性格很溫順,只要我們表現(xiàn)好,就給我們上自習,如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會對你嚴重處罰的。

      啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會更加努力學習的。

    我的老師作文14

      科學老師對我們很好,總是很溫柔地給我們講課。

      記得有一次,她在講課的`時候,有個同學在補語文作業(yè),不幸被她看見了。她沒生氣,而是溫柔地說:“我在上科學課,不能寫其他作業(yè)。”那個同學一直沉默。然后我們異口同聲地說:“老師,他的語文作業(yè)沒有寫完。”老師說:“原來是這樣啊。”然后轉(zhuǎn)頭對他說:“下不為例!蹦莻同學羞愧地低下了頭。

    我的老師作文15

      史老師,是我們的語文老師。她的眼睛十分尖,我們私下做任何小動作,都逃不過她的"火眼金睛"。她高挑的鼻梁上,架著一副眼鏡,看上去很莊嚴。

      記得有一次,我走得很遲,走過老師辦公室時,無意中發(fā)現(xiàn)老師正在為沈濤補習,那甜美的`聲音向我飄來,老師這么辛苦地外為沈濤補習,可他在玩,讓人看了真是心疼。我心里突然有一個念頭——好好學習!

      史老師不僅上課認真,沒有半點馬虎,而且課余時間也不例外。下課時,幫我們改作業(yè);中午,她從不休息,一直陪伴著我們;放學后,還要備課……真辛苦!

      簡評:有這樣的老師,為你感到驕傲!

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