【精品】我的朋友作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友。他的成績(jī)非常的好，他的性格有點(diǎn)像《神奇寶貝》里的“火爆猴”，所以我們班的同學(xué)叫他“猴子”。他最喜歡干什么你們能猜到嗎？如果你們認(rèn)為他最喜歡看書，那么只猜對(duì)了一半，他還喜歡上網(wǎng)。我和他曾發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)。
那是清明節(jié)放假的前一天，我和三位同學(xué)值日，那三位同學(xué)掃地掃得很快，他們一會(huì)兒就回家了，只剩下我一個(gè)人，我掃好地后立刻關(guān)上窗子，也飛奔回家。放完假回學(xué)校上課這天，我一走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)桌子上和地上有許多的書。這些書中有我好朋友的，也有我的。不知是誰(shuí)把我們放假?zèng)]有帶回家的`書丟了一地，我的好朋友發(fā)現(xiàn)后，問(wèn)我是不是我扔的，我說(shuō)“不是”。他又問(wèn)了跟我一起值日的三位同學(xué)，他們說(shuō)是我最后離開教室。我的好朋友以為我不敢承認(rèn)，就這樣不分青紅皂白的就不理我了。我很傷心也很委屈。我馬上跑去跟他解釋，如果是我扔的為什么我的書也在地上呢？經(jīng)過(guò)我的解釋他終于知道不是我干的了。我們又和好了。
我不想失去這個(gè)好朋友。真高興，我們又和好了。
我的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，我們總是形影不離�，F(xiàn)在，讓我介紹我的朋友。
她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，閃閃發(fā)亮。每次和她一起玩，我總覺(jué)得她的頭發(fā)僵硬而不柔軟。她的眼睛又大又圓，就像一顆大葡萄。當(dāng)她看起來(lái)很驚訝的時(shí)候，她的兩只大眼睛比白色的棗還要大。你認(rèn)為她的眼睛更大嗎？
我最喜歡她，因?yàn)樗苤v理。如果我不小心傷害了她，她不會(huì)生氣，只會(huì)慢慢死去，所以我們一拍即合。
我的這個(gè)朋友很不尋常。她是舞蹈天才，也是長(zhǎng)笛、單簧管和古箏天才。她總是在星期六去無(wú)錫練習(xí)。正是通過(guò)這項(xiàng)艱苦的'工作，她才有了跳舞的天賦。更不用說(shuō)短笛和單簧管了，它們才剛剛誕生。說(shuō)到她的古箏，太棒了！她不僅要忙于學(xué)校的工作，還要回家練習(xí)古箏�，F(xiàn)在，她的古箏已經(jīng)達(dá)到三級(jí)了！我真為她高興！
關(guān)于什么？聽了我的介紹后，你喜歡我的朋友嗎？事實(shí)上，只要你通情達(dá)理，你就會(huì)有很多好朋友。交朋友一點(diǎn)都不難！
我的朋友作文3
書是人類提高的階梯，書能豐富我的知識(shí)，讓我懂得做人的道理。書是我的好朋友，伴我歡樂(lè)長(zhǎng)大。
小時(shí)候，媽媽總是坐在我的身旁，溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)想起勇敢的小紅帽；當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我會(huì)想起歡樂(lè)的大頭兒子；書是我童年的.朋友，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
上學(xué)了，我接觸到了各種各樣的書，這些書拓寬了我的視野，豐富了我的詞匯，能很好滴理解每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候，我就會(huì)把書中的語(yǔ)句運(yùn)用在作文上，我最喜歡看的書就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》，里面有許多的故事和作文，總覺(jué)得自我的作文寫得不生動(dòng)，甚至不會(huì)寫，我很苦惱，我下定決心必須要多看書，讓“書”這個(gè)好朋友多幫我，我也必須會(huì)寫出好文章。
此刻我十歲了，已經(jīng)開始在教師和媽媽指導(dǎo)下看名著了。《城南舊事》、《愛(ài)的教育》，還有連環(huán)畫《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》，雖然有些地方看不太懂，但也懂得了精神，一份男子漢的氣概。書，這個(gè)朋友，教我慢慢長(zhǎng)大。書是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
我的朋友作文4
朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大傘；朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友，我總會(huì)情不自禁想到連文濤。
他長(zhǎng)得瘦瘦小小的，一頭黑發(fā)，就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛，三角形的鼻子，一口潔白的牙齒，他微笑的'時(shí)候，嘴邊總會(huì)有兩個(gè)小酒窩。
別看他長(zhǎng)得斯斯文文的，其實(shí)呀，他可皮呢！皮得就像一只猴子，可每到上課時(shí)，他就非常專注。有一次，記筆記的時(shí)候，他對(duì)楊老師說(shuō)∶“我不抄，我要回家，我不寫作文�！笨裳劬s一眨不眨緊盯著老師，認(rèn)真聽著。等老師講完后，他已經(jīng)開始認(rèn)真地寫作了。原來(lái)，老師講的時(shí)候，他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后，我每一次都飛快地記筆記，寫作文的時(shí)候，也是快速寫作，每次都爭(zhēng)取在他之前完成�？晌矣职l(fā)現(xiàn)他寫得不是慢，而是寫得很多，而且跟我們的寫作思路完全不一樣，他的想象總是源源不斷，文思如泉，而且與眾不同，別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮�？磥�(lái)這家伙在精雕細(xì)琢自己的作品！
這就是我的朋友連文濤，看起來(lái)皮皮的，實(shí)則是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的超級(jí)學(xué)霸。我也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真的精神，做學(xué)習(xí)的小主人。
我的朋友作文5
我的好朋友，留著小平頭，濃濃的眉毛下面一對(duì)小小的黑葡萄似的眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，高挺的鼻子，小巧的嘴巴。
他很活潑，喜歡玩游戲。有一次課間休息我們一起玩“石頭、剪刀、布”的游戲，贏了的后退，輸了的前進(jìn)。剛開始他贏了很多次，不斷后退，我呢只好前進(jìn)，并且還下了豎叉。不過(guò)我也有走運(yùn)的`時(shí)候，這不好不容易扳回了一局，就要求他也下豎叉。他先是搖搖晃晃地差點(diǎn)摔倒，緊接著疼得一屁股又坐到了地上，逗得我哈哈大笑，他總是那么搞笑！
他還經(jīng)常熱心助人。記得有一回班里一個(gè)同學(xué)嘔吐了一地，其他同學(xué)都捂著口鼻，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而他卻不管氣味多么難聞，二話不說(shuō)趕緊拿上笤帚、簸箕去處理。
這就是我們班的“益達(dá)”——我的好朋友xx。
我的朋友作文6
俗話說(shuō)的好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果你在平時(shí)不以心相交，那是不會(huì)有知心朋友的。如果你沒(méi)有知心朋友，那你的一生一定會(huì)缺少很多樂(lè)趣。
我就有一個(gè)“飛毛腿”朋友——陳睿澤，我跟他可是鐵哥們。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起度過(guò)了許許多多的美好時(shí)光。
他有一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大眼睛，高挺的鼻子下有一個(gè)四方大嘴，笑起來(lái)特別燦爛。
一個(gè)夏日的晚上，我們一起相約跑步。為了證明他“飛毛腿”的稱號(hào)，他竟然說(shuō)他跑得比不遠(yuǎn)處那個(gè)滑滑輪的還要快。剛開始的時(shí)候我還不信，經(jīng)過(guò)他和輪滑小子的幾輪較量，竟把輪滑小子甩得很遠(yuǎn)。實(shí)在是太厲害了，我對(duì)他豎起大拇指，連聲稱贊：真是當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”！
這就是我的好哥們——陳睿澤。
我的朋友作文7
我的朋友是一個(gè)柔順的人，她一米六五的中等個(gè)子，高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡，“趾高氣揚(yáng)”地架在上面，眼睛大大的，水靈靈的，一頭黑色的`長(zhǎng)發(fā)垂到腰間，看上去挺清秀的。
她給我們上課時(shí)，聲音柔柔的，叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次，正巧是第一次見(jiàn)面，我們班級(jí)的同學(xué)都“哇”了一聲，因?yàn)榻K于看到班級(jí)換來(lái)一個(gè)脾氣不大的老師了，這下同學(xué)們可“爽”了�？吹剿险n時(shí)還是靦腆的，就連自我介紹時(shí)還是害羞的樣子，我們更深信不疑了。她說(shuō)我們可以叫她“喜洋洋”，我們一聽就樂(lè)了，也肆無(wú)忌憚地笑起來(lái)。
不過(guò)幾次上課后，她開始變得嚴(yán)厲起來(lái)了，讓我開始真的覺(jué)得她的內(nèi)心剛硬的是那一次。那天中午放學(xué)后，正好我走到她的辦公室前，看見(jiàn)她正在訓(xùn)斥同學(xué)，她仿佛失去了往日的那份溫柔，像一匹餓狼一樣訓(xùn)斥著同學(xué)的“罪行”，眼見(jiàn)同學(xué)都被訓(xùn)哭了，她還不依不繞，直到把他家長(zhǎng)叫來(lái)才結(jié)束。我告訴同學(xué)們這件事后，他們驚訝不已，也漸漸改變了對(duì)她的態(tài)度。
這就是我的朋友，外柔內(nèi)剛的她，你可千萬(wàn)別惹她�。�
是��！這位朋友就是我新上任的英語(yǔ)老師——陳洋洋呀！
我的朋友作文8
他叫xx，今年11歲了，長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，只可惜它的光芒被一副眼鏡遮擋住了，圓圓的臉蛋加上圓圓的眼鏡，我一看見(jiàn)就想笑。
他搞笑的.事有很多。比如他走起路來(lái)左右搖擺，像鴨子一樣。還有他“k、t”不分：我的小名叫“可可”，從他的嘴里說(shuō)出來(lái)就變成了“特特”，你說(shuō)搞笑不搞笑？不過(guò)他對(duì)學(xué)習(xí)那可是一絲不茍。他很喜歡恐龍，家里擺的全是關(guān)于恐龍的書、玩具，一說(shuō)到恐龍，他的話匣子就打開了，什么“翼龍?jiān)谔焐巷w”“蛇頸龍?jiān)谒镉巍薄鞍酝觚堅(jiān)诘厣吓堋钡鹊取?/p>
他還樂(lè)于助人。有一次我騎自行車擦破了腿，是他把我扶起來(lái)送回了家，很暖心。
“特特，特特，我又找到一本關(guān)于恐龍的書，咱們一起看！”哈哈，不用看也知道是他來(lái)了，就寫到這兒吧，我要去跟他看書嘍！
我的朋友作文9
我有許多朋友，如魯和王。我最喜歡的是新同學(xué)彭。
那一次，我和朋友去爬洞亭后面的山。這座山很陡，山路崎嶇，懸崖險(xiǎn)峻。一棵樹接一棵樹，樹越來(lái)越密，山越來(lái)越陡，腳越來(lái)越不平。經(jīng)常上不去下不去。這時(shí)，小伙伴遞給我一根棍子，棍子的兩端由我和小伙伴握著，于是小伙伴就在小伙伴背后打起了“先鋒”�？邕^(guò)一系列的.困難和障礙，走著走著就驚呆了�！鞍�，多陡的山啊，一不小心就會(huì)掉下懸崖！”我靜靜地看著我的小伙伴，手里緊緊握著一根棍子，不知道說(shuō)什么好。他對(duì)我微笑。每次都是他先跳開前面的路。每當(dāng)我動(dòng)彈不得，他就來(lái)幫我，把我從危險(xiǎn)中拉出來(lái)。
最后，在朋友的帶領(lǐng)下，我們成功走出了大山。突然，全身放松，一顆懸著的心放了下來(lái)。這是我的小朋友。他具有機(jī)智、勇敢和樂(lè)于助人的良好品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
我的朋友作文10
朋友，就像一顆顆糖，甜蜜著我們的心房；朋友，就像一盞閃亮的燈，為我們照亮前方的路；朋友，像一把大大的傘，為我們遮擋風(fēng)霜�？晌业呐笥褏s不一樣……
它不能跟我歡樂(lè)地談天，也不能幫助我解決問(wèn)題，更不能緩解我的情緒。他唯一能做的，就是默默地陪伴著我。它，就是我書桌上的'一盞臺(tái)燈。
我的臺(tái)燈，外殼是白色的，燈把可以自由地伸縮。每當(dāng)我不開心時(shí)，我就趴在書桌上輕輕地哭泣，它就伸長(zhǎng)脖子，好奇地看著我，好像在我問(wèn)我為什么哭。我看著它那雪白的腦袋，不由地笑了。
有一次，我做作業(yè)做到11點(diǎn)了，我已經(jīng)筋疲力盡了�？僧�(dāng)我看著那盞雪白的臺(tái)燈時(shí)，我又埋頭繼續(xù)做了起來(lái)。因?yàn)槲抑�，我的臺(tái)燈，我忠實(shí)的朋友，它會(huì)一直陪著我，為我照明，絲毫沒(méi)有累的樣子。到了12點(diǎn)，我再也做不動(dòng)了，趴在書桌上睡著了，而我的朋友臺(tái)燈呢？它沒(méi)有睡，它就像我的母親，用溫暖的燈光懷抱著我。那是一個(gè)美麗的夜晚，我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺(tái)燈，它用自己的生命陪伴我，照亮我，溫暖我，永遠(yuǎn)對(duì)我不離不棄。
我的朋友作文11
在我家，我家很熱鬧。我有爸爸，戴眼鏡，不高不低，剛剛好；我有一個(gè)愛(ài)簡(jiǎn)單不穿花花綠綠衣服的媽媽。我有個(gè)小哥哥有點(diǎn)調(diào)皮，但不影響學(xué)習(xí)。我有兩個(gè)姐姐，她們對(duì)我很好。他們會(huì)先給我們一些好吃的東西吃。
在這里，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“每一個(gè)節(jié)日都是不變的歡樂(lè)，每一句問(wèn)候都是永恒的情感，平安是我一生的心愿，順利前進(jìn)是我一生的祝福。爸爸媽媽，希望你們和睦相處，永不分離！”
在這里，我也想對(duì)哥哥和兩個(gè)姐姐說(shuō):“姐姐，哥哥，我在這里，和這里的所有人一起戰(zhàn)斗。所以，你要覺(jué)得自己和以前一樣幸福。原來(lái)你可以擁有他們所擁有的`，你也可以做他們所能做的。你所擁有的是別人無(wú)法企及的。所以，你的成績(jī)要提高，要更進(jìn)一步！”
我家就是這樣，變化無(wú)窮！
我的朋友作文12
xx是我最玩得來(lái)的好朋友。我和她住在一個(gè)小院，一齊長(zhǎng)大，一齊上學(xué)，從幼兒園一向到此刻，都是同班同學(xué)。
她身體胖胖的，圓圓的臉蛋上有著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她興趣廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，并且還樂(lè)于助人，做了不少好事，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天，我和他一齊走在放學(xué)的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不細(xì)心摔倒在地上，老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她腳都流血了，xx看見(jiàn)了，連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你沒(méi)事吧？我來(lái)扶你起來(lái)�！蔽乙才苌先屠夏棠虛焯O果。這時(shí)，老奶奶的家人找來(lái)了，對(duì)我們連連道謝。我們說(shuō)，不用多謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了，我們高高興興地回家了。
xx因?yàn)樽龊檬�，好幾次被評(píng)為紅花少年，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠好的.地方，那就是她很講義氣，夠姐兒們的，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)打抱不平。
xx就是我肝膽相照的好姐妹，是我最敬佩的人之一。
我的朋友作文13
我有一個(gè)非常要好的朋友，叫楊紅源。他是一個(gè)有恒心的小男孩兒，今年九歲了，屬兔，在延長(zhǎng)縣小學(xué)三年級(jí)11班上學(xué)。
他有一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)小平頭，一個(gè)飽滿而光滑的額頭，一個(gè)高挺的鼻子，一雙圓乎乎的招風(fēng)耳，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴總是嘰嘰喳喳的像是有說(shuō)不完的話，他的.牙齒參差不齊、歪歪扭扭，還有兩個(gè)兔子大門牙。他瘦如竹竿兒，不高也不低，總會(huì)穿著藍(lán)色的衣服。
他很膽大。一次去春游，忽然從草叢里跑出來(lái)一只巨大的蜘蛛，看上去很霸道。有一個(gè)小伙伴，已經(jīng)嚇的魂飛魄散，落荒而逃。我也嚇得后退了幾步。而他一手抓上去，蜘蛛把他狠狠的咬了一口，把他疼得哇哇大叫。
他助人為樂(lè)。一次放學(xué)走在半路上，他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)滑著滑板，因?yàn)樗俣忍�，碰到了樹上。同學(xué)膝蓋磕破了，流著血。楊紅源臉上露出了著急的神情飛奔過(guò)去，先給他止了血，又把他扶起來(lái)，送進(jìn)了醫(yī)院。
我喜歡他，你們喜歡他嗎？
我的朋友作文14
一個(gè)圓圓的腦袋，胖胖的身體，一雙炯炯有神的眼神，一張含含糊糊的嘴巴，就組成了我的好朋友李易寰。
李易寰性格開朗，整天笑嘻嘻的，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒憂愁，真像一個(gè)陽(yáng)光男孩！
李易寰不僅性格開朗，還很熱心。記得有一次，我沒(méi)有帶三角尺，可面前的一道數(shù)學(xué)題必須要有三角尺才能解決。怎么辦呢？我只好向其他小伙伴借，結(jié)果不是三角尺不見(jiàn)了，就是借給別人了。就在我感到萬(wàn)分無(wú)奈的時(shí)候，李易寰跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：哥們兒，我這兒有三角尺，給！說(shuō)完，便把三角尺遞給了我，我見(jiàn)了，不住地對(duì)他說(shuō)：謝謝！
李易寰還很大方，不管是零食，還是玩具，只要他有，就都會(huì)跟我們一起分享，偶爾還會(huì)搞個(gè)零食大派送。記得有一次，我不小心把他的一個(gè)玩具弄壞了，這個(gè)玩具可是他的心肝寶貝。我想：慘了，慘了，可能暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了，現(xiàn)在可能是暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o吧。沒(méi)想到他眉頭一皺，輕輕地嘆了一口氣，說(shuō)：算了吧。
因?yàn)槔钜族拘愿耖_朗、熱心、大方，所以我們都愛(ài)跟他玩。
這就是我的`好朋友。聽了我的介紹，你愿意和他玩耍嗎？
我的朋友作文15
書是我的摯友，能夠親密交談；書是我的港灣，能夠從中感到溫暖；書是我的一處故土，等待我隨時(shí)去重游；書是我不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師。
在五六歲時(shí)，我就已經(jīng)開始接觸書了。每一天睡覺(jué)前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來(lái)，書柜里的睡前故事書就已經(jīng)超過(guò)20本了。慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我接觸的書更多了：我在《愛(ài)的`教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗(yàn)了愛(ài)的真諦；在《假如給我三天光明》中和海倫一齊在逆境中成長(zhǎng)；在《昆蟲記》里增長(zhǎng)了求知欲，培養(yǎng)了熱愛(ài)自然的興趣……
每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，就會(huì)隨手拿起一本書津津有味地讀起來(lái)，這次我來(lái)到的是池塘邊，看到了那只孤獨(dú)的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神；當(dāng)它經(jīng)過(guò)涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛(ài)的小紅帽；書又帶我到了高大的城堡，見(jiàn)證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個(gè)多彩的世界，是書給了我無(wú)窮的夢(mèng)想！
此刻我和書更加形影不離了，它也毫無(wú)保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛(ài)的小朋友，愛(ài)上書吧，讓我們的童年充滿濃濃書香！
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