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    我的理想作文

    時(shí)間:2023-08-27 09:12:03 專題作文 投訴 投稿

    [優(yōu)秀]我的理想作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业睦硐胱魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [優(yōu)秀]我的理想作文

    我的理想作文1

      托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。

      山溪的理想是奔向大海;樹苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹;雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

      我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起,我就感覺到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng),手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識(shí),讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。

      我對(duì)媽媽說了我這個(gè)偉大的志向,媽媽聽了后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,理想不單單是一句話,更重要的是要從小努力奮斗,長(zhǎng)大后努力踐行。”

      于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

      上了小學(xué),和藹的老師逐個(gè)詢問小朋友們的理想:有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí),老師已經(jīng)失望至極地開始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師!”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會(huì)心的笑容,帶頭為我鼓掌!昂⒆,你有這么大的志向,老師真為你感到驕傲!

      于是,這株小苗長(zhǎng)大開花了。

      再稍大些,對(duì)于理想,我有了更多的認(rèn)識(shí):理想,是春天的.第一朵鮮花;理想,是夏天的第一簇灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天里的第一片雪花……

      我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”,講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬八千里,但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變:

      “不忘初心,牢記使命。”

    我的理想作文2

      流水無情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無情:白駒過隙,逝者如斯。但匆匆而過的不只是流水和時(shí)間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過客?删褪且?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒有留意,才會(huì)在它過后悔之晚矣?墒菚r(shí)間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說:時(shí)間真是太無情了!

      無情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無情的人,該是多么滑稽可笑。№氈谶@個(gè)人世間沒有冷酷無情的時(shí)間,只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神,使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。

      理想,是每一個(gè)人都有的。但是,理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了:你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說不;等到再大一點(diǎn),上小學(xué)了,你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如:舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生,一名老師,而不得不放棄自己理想時(shí),你應(yīng)該說不。于是聽話乖巧的'你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng),逆來順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之,一種猶如溫水煮青蛙般無助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開來。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo),放棄了心之所向的理想。

      流水無情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無情:白駒過隙,逝者如斯。理想是什么?理想應(yīng)該是什么?是家長(zhǎng)的?還是自己的?我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要怎么樣做?我的理想,我能守護(hù)住嗎?我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說不嗎?我的理想是……

    我的理想作文3

      理想像人生中的指南針,理想像黑暗中的一束光,理想像一把打開成功之門的鑰匙。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名廚師。

      你肯定會(huì)這樣問我,為什么要選擇當(dāng)一名廚師呢?這得從我小時(shí)候的這件事情講起了。

      小時(shí)候的一年夏天,我穿著一件十分好看的`紅色衣服,跟爸爸媽媽去外面的酒店吃飯,我們到了一間已經(jīng)預(yù)定了的房間里。不一會(huì)兒,我們的親戚就帶著自己家的小孩來了。還沒有上菜的時(shí)候,我們小孩子就在酒店里玩,我不知不覺地走到了廚房外。因?yàn)閺N房做菜的地方是隔著玻璃的,所以我能清楚地看見里面的情況。廚房的點(diǎn)心架上擺著許多已經(jīng)做好的點(diǎn)心。點(diǎn)心的樣子有像小人的,有愛心形的,有圓球狀的,有梅花狀形的……各形各樣,我非常羨慕那些廚師,因?yàn)楹?jiǎn)單的食材通過他們的手,便成為了一道美食,好棒!所以我想當(dāng)廚師的種子便種下了。

      回到家,我就提出了自己想要當(dāng)廚師的決定。爸爸媽媽聽后,思想片刻,就同意了教我怎么做。

      一開始,學(xué)的是煎雞蛋,爸爸先教我如何打蛋,無疑就是先敲一下,再用手掰開雞蛋。之后爸爸讓我先把這個(gè)已經(jīng)入鍋的雞蛋先煎一下,等它蛋清周圍開始變成黃色之后再翻過去。我仔細(xì)地看著這個(gè)雞蛋,過了差不多五分鐘后,雞蛋的周圍就變成了黃色,爸爸就抓著我的手用煎蛋的鏟子把蛋翻過去。過了幾分鐘,一盤金黃的雞蛋就出來了。

      這只是我的一小步,卻是我成為廚師的一大步,所以我以后一定會(huì)成為一位出色的廚師。

    我的理想作文4

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。大家都有自己的理想,而我的理想則是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

      有一次,我的語文老師生病了。喉嚨發(fā)炎,面容憔悴。但老師依然像往日一樣來給我們上課,為了讓我們收獲更多的知識(shí)。老師像辛勤的小園丁,每日都來為我們裁剪枝葉。那時(shí),我便萌發(fā)了成為人民教師的念頭。

      當(dāng)然,我們不能只在嘴上說要實(shí)現(xiàn)理想,肯定是貴在行動(dòng)。所以,每個(gè)周末媽媽都帶著我去補(bǔ)課。看著別人在周末快樂地玩耍,而自己卻要去補(bǔ)課,我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲胰パa(bǔ)課可以鞏固自己的基礎(chǔ),學(xué)到更多的知識(shí)。而他們則把自己的知識(shí)丟棄。我要為自己的理想去奮斗,感受一下實(shí)現(xiàn)理想的喜悅。

      如果我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,真的成為了一名人民教師。那我不但不能松懈,反而要更加努力,成為更加優(yōu)秀的人民教師,這樣才能像老師以前教育我們一樣去教育祖國(guó)的新一代,我不但要給新一代知識(shí),還要給他們心理上的幫助。像現(xiàn)在教我的老師一樣,認(rèn)真、細(xì)致、一絲不茍地為他們批改作業(yè),指正他們的`錯(cuò)誤,給他們一個(gè)美好的未來。

      朋友們,葉圣陶先生曾給說過這樣一句話:“理想是事業(yè)之母。”有了理想才有事業(yè),如果自己的人生沒有理想,那還有什么意義呢?古時(shí)候有個(gè)叫李清照的作家說過:“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!蔽覀儾荒苤挥欣硐耄要實(shí)現(xiàn)理想,還要把自己的理想做到最好。所以讓我們努力奮斗,為我們的理起努力奮斗,為了實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力奮斗。

    我的理想作文5

      每一個(gè)人都有自己的理想,有了理想,就有了希望。理想如同一盞明燈,指引著未來的方向。理想使我微笑面對(duì)生活,使我鼓起自信,反抗命運(yùn)。

      在我上初中的時(shí)候,沒有目標(biāo),沒有理想,整天碌碌無為,無所事事,所以感到生活很空虛無聊,好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒有。那時(shí)的我沒有努力學(xué)習(xí),也沒有孝順父母。隨著時(shí)間的推移,到現(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理,人活著要有一個(gè)價(jià)值,這樣生活才有意義。而我恰恰是沒有目標(biāo),沒有追求,才導(dǎo)致這樣的局面。而現(xiàn)在的我明確了一個(gè)新的目標(biāo),那就是讓父母過上幸福的生活。

      陽光明媚,天空開闊,我站在了這片草地上,今天是我姥姥的生日,我來到了她家,所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來的,可惜,他再也不能帶我來了。姥爺有二個(gè)理想,他的理想是那么的小,但連這點(diǎn)理想都沒實(shí)現(xiàn)。哎,姥爺?shù)腵理想是能有一部手機(jī)。手機(jī),他一輩子都沒用過。他第二個(gè)理想是對(duì)于我來說的,希望我能考上大學(xué),將來有一穩(wěn)定的工作。一想起這些,我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮,如狂風(fēng)怒吼、漸漸的,我有點(diǎn)站不住了,好大的風(fēng)。不一會(huì),就下起了雨,雨勢(shì)越來越大,我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內(nèi)。我已濕透了全身,我望著天空,一幅美麗的景象出現(xiàn)了。太陽升起了,雨過天晴,是那么的明媚,這是一個(gè)好的兆頭,象征著我的理想又重新燃起,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。所以不管接下來的路多么難,我都會(huì)走下去,明天會(huì)更美好,讓我自己不留遺憾。

      理想是美好的,美妙的,它引領(lǐng)者我憧憬著未來,我的希望。

    我的理想作文6

      每個(gè)人都有屬于他們自己的理想,而且他們也一定會(huì)為了自己的理想去努力拼搏,當(dāng)然我也不例外。

      我曾經(jīng)有過許多不同的理想,但這些理想都沒有實(shí)現(xiàn)。在我兩三歲的時(shí)候,我的理想是去當(dāng)一名在糖廠上班的工作人員,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候年齡太小了,根本不懂事,以為在糖廠里面上班就可以隨時(shí)隨地的吃到許多的糖,而且是想吃多少就吃多少,現(xiàn)在回憶起來那是我的想法還真夠幼稚的。

      后來,等到我慢慢懂一點(diǎn)是的時(shí)候,我的理想有發(fā)生了變化。因?yàn)槲壹依镉幸粋(gè)小提琴的玩具,只要裝上電池,就可以拉出聲音,那時(shí)我天真的以為我有了這個(gè)玩具小提琴來學(xué)習(xí)拉琴,以后就可以成為一名優(yōu)秀的小提琴家了。可是這個(gè)理想在我心里還沒有呆上幾天,就又被破滅了,因?yàn)樾√崆贈(zèng)]電了,不出聲了。當(dāng)時(shí)的我并不知道真正的原因是電池沒電了,我還以為是我不適合學(xué)習(xí)拉小提琴。

      再后來,當(dāng)我開始讀書的時(shí)候,接受的新事物多了,懂得也就多了。我又開始喜歡上了美術(shù),并且我夢(mèng)想著我能成為一位有名的畫家,而且有一天還能開辦一家屬于我自己的畫廊,自己的畫展。當(dāng)時(shí)的我就抱著這個(gè)夢(mèng)想在努力地學(xué)習(xí)著畫畫。終于,我不負(fù)所望,在一次校園美術(shù)比賽中,我的.畫得了我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)。這雖然說是我在夢(mèng)想之路上更近了一步,可是在后來隨著學(xué)業(yè)的增多使我不得不放棄了這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

      現(xiàn)在的我的理想就是好好的讀書,爭(zhēng)取以后找到一個(gè)好的工作。雖然說我想在的這個(gè)理想不如別人的理想那樣偉大?墒俏矣X得這樣就足夠了。俗話說的好人要知足常樂。

      這就是我的理想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,腳踏實(shí)地。

    我的理想作文7

      我的理想是當(dāng)一名畫家,雖然我知道理想是不容易完成的,但我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我可以克服一切困難,因?yàn)檫@個(gè)理想是我全家人的愿望。

      至于我為什么要樹立這樣一個(gè)理想,其實(shí)是我開始學(xué)素描時(shí)樹立的`,我學(xué)素描時(shí),一眼望到兩面墻上那些優(yōu)秀的畫時(shí),我心里在想:他們畫的好好,我現(xiàn)在連他們的10%都沒到,我還依然我行我素地講話,心完全不在畫紙和畫板上。

      我對(duì)自己說:"你看看人家畫的畫,再看看你畫的,人家沒有驕傲,再看看你,卻驕傲到人家頭頂上去了,還當(dāng)畫家呢,只怕連邊都摸不著吧。"我很沮喪著回到座位上去了。我拿起鉛筆,死死地"盯"著它。老師走過來問:"怎么了?不舒服嗎?"我揺搖頭,問老師:"老師,你小時(shí)候畫畫一定很好吧。"老師笑了笑:"我小時(shí)候畫畫并不好,但我……就是因?yàn)檫@樣,所以我成了你們的老師。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起筆畫起來了。

      從那以后,我便立志要當(dāng)一名畫家。我決定,上課時(shí)不能開小差,不許跟別人講話,并多看看畫家的書,在家多畫一畫罐子,并多畫一畫水果,當(dāng)然家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成,不能急躁、不能亂畫,深的地方深,淺的地方淺,明暗交界線也要有層次分明。

      不知道怎么畫時(shí)一定要積極提問,不然就會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣亂飛,到處飛一圈,畫就不好看了。線條也得多練習(xí)練習(xí)了。

      理想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上能夠更快樂的成長(zhǎng)。理想又是一條路,讓我們走向成功!

    我的理想作文8

      人人都有理想,俗話說的好:“理想是世界的主宰”,沒有了理想就會(huì)成為靈魂不全的人。

      我從小就有兩個(gè)理想,一是成為發(fā)明家,第二是成為一個(gè)畫家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的職務(wù),大家可知道我為什么會(huì)有成為發(fā)明家的想法呢?其實(shí)到現(xiàn)在我也不知道,那是在一個(gè)吵鬧的夜晚,我在湖邊散步,湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋,我腦子忽生一個(gè)念頭,覺得自己應(yīng)該像愛迪生那樣,發(fā)明一些東西,造福人類。這個(gè)理想現(xiàn)在離我還有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但卻是我成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。

      我如果當(dāng)上了發(fā)明家,我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說的`這個(gè)“學(xué)習(xí)”就是指幫我干活之類的,比如:拖地、搬東西之類的。除此之外,我還想發(fā)明一個(gè)輔導(dǎo)我做作業(yè)的機(jī)器人,比如有什么題型不懂,只要按下按鈕,它就會(huì)以最快的速度跑過來輔導(dǎo)你,而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就會(huì)變成我們的良師益友啊!

      在我的人生中,還有一個(gè)理想——當(dāng)畫家,世界上會(huì)畫畫的人多著呢!不過,世界上還沒有幾個(gè)人畫的畫能超過吳子道的吧。于是,我就有了成為畫家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆,這樣一來,我想畫什么就畫什么,而且每畫一樣?xùn)|西都能栩栩如生,我真想超過吳子道,那樣,我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。

      如果能成為畫家,我最想,也最喜歡畫的就是猴子,因?yàn)樗菣C(jī)靈樣不得不讓人降服,它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察,它就像人類的同胞兄弟,跟人類長(zhǎng)得那么相似,我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。

      這就是我的理想,堅(jiān)信只有理想的人才會(huì)擁有靈魂。

    我的理想作文9

      艾特瑪夫說過:人類正因?yàn)橛辛死硐,生活才能變得如此甜甜蜜蜜;正因(yàn)橛辛死硐,生活才?huì)變得如此寶貴。理想就是一盞明燈,指引我們方向,而我的理想就是當(dāng)一名合格的旅行者,探索世界的奧秘。

      我記得我去華山的時(shí)候,我就去拿起我胸前的小照相機(jī),一張一張拍起美麗的風(fēng)景,在那么多張的照片里讓我看到了世界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn),一張張照片,這些都讓我留戀不已,從那以后,我就有了當(dāng)一名旅行者的愿望。

      我們可以一起去探索奧秘,也可以到熱帶雨林中一起去冒險(xiǎn),也可以去海邊玩耍。如果累了,就找個(gè)平坦的地方休息一下,還可以安營(yíng)扎帳篷,如果冷了,找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走,在客人家住一住,感受一下大草原的寬廣,人躺在草原的時(shí)候,仿佛就躺在云間一般的舒服,體驗(yàn)最純樸的民族的風(fēng)俗,過著無憂無慮的生活。

      我為完成我的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多看一些民風(fēng)民俗,了解一些在野外自救的方法,看一看有關(guān)動(dòng)物的書,看一看有關(guān)野外風(fēng)景的書籍,也可以學(xué)學(xué)外國(guó)的.語言,多交幾個(gè)好朋友。長(zhǎng)大以后,當(dāng)上旅行家,我只要帳篷,一張地圖和一些必要的物品,便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢,不讓父母擔(dān)心。

      自己開開心心地出門,平平安安地回家,我要為我的夢(mèng)想而努力,如果沒有夢(mèng)想的人,就好似一只無頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油,要征服,要超越!

    我的理想作文10

      人生是一片大海,我們就是一葉扁舟,而理想是帆,帶我們航行在海中。

      我的理想在生活中并不常見,甚至大多數(shù)人并不知道有這個(gè)職業(yè)。

      從《楚門的世界》中,我感到人生的亦假亦真似夢(mèng)似用幻,從而感到如果能透人心,那如夢(mèng)又如何?于是,理想之花的些芽?jī)焊N在我心田。

      在讀與觀看了許多書籍與影視后,我感覺得如果抓捕罪犯和心理作用連接,那么豈不是既幫了到人,又讓自己十分有成就感呢?側(cè)寫師——這是我由原來的'理想深而入引發(fā)的。所屬犯罪心理學(xué)。指依罪犯行為推斷出其心理狀態(tài)而分析出他的性格,生活環(huán)境,職業(yè)、成長(zhǎng)背景等。

      別看說的這么神乎其神,其實(shí)是有真實(shí)事件的。20世紀(jì)40—50年代,紐自著名的“瘋狂炸彈手”案件,就是一個(gè)例子。這名“瘋狂炸彈手"每次作案前后都會(huì)以整齊的字體寫信寄給各家報(bào)社,十分猖狂。16年間在紐約放置了大約33枚炸彈,其中有22顆爆炸了。當(dāng)時(shí)的FBI、聯(lián)邦等調(diào)查皆無果案件陷入僵局。這時(shí),一位名叫詹姆土布魯塞爾根據(jù)“瘋狂炸彈手”的信件,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行了“剖析”:男性,偏執(zhí)狂,年齡40—60之間,體型勻稱,衣冠楚楚,過分注重打扮,智力發(fā)達(dá),成績(jī)優(yōu)異,沒有不良行為記錄,可能在生活中甚至待人彬彬有禮。

      你敢相信,這僅僅只是從信件看出來的嗎?可神奇的是,詹姆斯的描述,竟然吻合了落網(wǎng)的“瘋狂炸彈手”,這奇跡般地剖析離我嘆為觀止。

      理想的種子被滋潤(rùn),理想將伴我成長(zhǎng),我會(huì)盡我所能,去實(shí)現(xiàn)它!

    我的理想作文11

      我的理想是做跑步運(yùn)動(dòng)員,參加國(guó)內(nèi)國(guó)外大大小小的比賽乃至奧運(yùn)會(huì)。但夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)也很殘酷,步入初中三年級(jí),留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多,但我卻沒有忘記自己的理想。

      為什么我會(huì)萌生這個(gè)理想呢?還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)說起了。

      那時(shí)跑步不算是什么重要的項(xiàng)目,而且又苦又累,所以很少有人去報(bào)名參加跑步的比賽項(xiàng)目,就更不必說800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項(xiàng)目了。

      但是不知為何,可能是自己一時(shí)愛出分頭,見班里沒人報(bào)名就報(bào)名參加了這一項(xiàng)目。但是第一次參加過于緊張了,在一開始便因?yàn)閾屌艿辣徊鹊乖诘。盡管疼痛難忍,但又因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝的心理,我咬著牙接著向前跑去。

      可令我意外的'是,場(chǎng)上每一個(gè)觀眾都對(duì)我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在,在心中想到:這樣的賽道,以后還會(huì)有多遠(yuǎn)。

      不如,我去做運(yùn)動(dòng)員吧,這樣總會(huì)有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一理想。

      步入中學(xué),我仍然懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。

      現(xiàn)在的我仍然會(huì)懷揣著這個(gè)夢(mèng)想走下去,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也一步步的加深。

      艱難險(xiǎn)阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),任何做不到的難事都只是一個(gè)沒有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著前方的賽道,期待著它到頭的那一天。

    我的理想作文12

      每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的理想是老師,老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!

      老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的.榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當(dāng)一名教師。

      這就是我的理想,要想完成自己的理想,必須要努力,要奮斗。因?yàn)橛欣硐,我們的步伐才那么?jiān)實(shí)有力;因?yàn)橛欣硐,前面的路次格外寬廣;因?yàn)橛欣硐,我們才有了奮斗的目標(biāo);因?yàn)橛欣硐,我們才毫不猶豫的跨過通往理想途中的一道道關(guān)卡,解決一個(gè)個(gè)困難............

      任何阻礙都擋不住我們?yōu)槔硐攵斑M(jìn)的路,就讓我們帶著理想上路吧!!!如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。老師工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的未來。所以我要當(dāng)一名教師。

    我的理想作文13

      理想是一盞明燈,照耀前行的方向。一個(gè)人失去理想,就等于失去了方向,只能徘徊罷了。有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)軍人,而我卻想當(dāng)老師。

      我從小體弱多病,總是需要?jiǎng)e人照顧。記得有一次,我不知道為什么得了一種傳染病,媽媽為了讓我好起來,一直照顧我,整天眼睛都沒有合攏。我的病好起來了,但她為了照顧我,病了,還顯得衰老了很多。于是,從那個(gè)時(shí)候起,我有了理想——就是當(dāng)醫(yī)生,自己生病會(huì)自己治療,還可以防止家人生病。

      如果說成為醫(yī)生是一場(chǎng)馬拉松,那我相信好好學(xué)習(xí)就是前進(jìn)的腳步。

      在我決定目標(biāo)后,我就向這個(gè)方向努力前行。我以前在書店只看一些小說、漫畫,但是現(xiàn)在,我都是看一些醫(yī)書,經(jīng)常很晚才回家,讀得津津有味。

      在家里,我經(jīng)常和我媽討論一些關(guān)于穴位的問題。周末一來,我就放棄游戲的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)學(xué)類的`知識(shí),經(jīng)常會(huì)忘記時(shí)間的流逝。

      有一次,我在房間里津津有味地看書,我奶奶突然叫我吃飯,我就簡(jiǎn)單地“嗯”了一聲,就繼續(xù)沉浸在書海里,等我“醒”來的時(shí)候,大家都已經(jīng)吃飽了,都在洗碗了,我才意識(shí)到我還沒有吃飯,餓著呢!

      在學(xué)校,我學(xué)習(xí)十分主動(dòng),老師提問時(shí),我積極舉手發(fā)言,上課時(shí)專心聽講,下課問老師不懂的題目,學(xué)好知識(shí),爭(zhēng)取考好學(xué)校。

      如果說理想是一盞燈,那我已經(jīng)看到光明,并且不斷向光明前行。我相信,只要我努力,一定可以到達(dá)終點(diǎn)。

    我的理想作文14

      理想是人生的導(dǎo)航,它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)。我的理想就是?dāng)一名老師。

      粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識(shí)的工具;教案、字典、教科書上常常停留著老師思考的眼神。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品,已經(jīng)看了幾百遍,也無怨無悔。即使生病了,為了我們的學(xué)業(yè),也堅(jiān)持來上班。周六周日,還能看見老師在桌子旁認(rèn)真的.寫著教案。老師所做的一切,都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。

      也許會(huì)有人認(rèn)為,當(dāng)老師有什么好的,整天那么累,可我卻不這么想。如果世界上沒有老師,我們上哪里去學(xué)習(xí)知識(shí)我們?cè)趺磿?huì)了解祖國(guó)的燦爛文化我們又怎么會(huì)懂做人的道理正因?yàn)檫@樣,所以我要做一名老師。

      作為一名老師一定要有文化才行。所以,我要勤看書,多思考,遇到難題要不恥下問,不斷的激勵(lì)自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到有一次,一位病人家屬急匆匆地跑過來,只見他背著一名婦女,那婦女面色憔悴,嘴里還不停地呻吟著,爸爸見了,連忙前去詢問情況,家屬說病人不小心骨折了,爸爸將婦女扶到椅子上,把各科醫(yī)生召集起來,俗話說人多力量大。不一會(huì)兒就想出了辦法……一個(gè)月后,病人治好了,家屬感激不盡。我想,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。

      假如我當(dāng)了一名醫(yī)生,我一定堅(jiān)守我的崗位,救死扶傷,治好每一個(gè)人的病。

      為了這個(gè)目標(biāo),我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為人民服務(wù),相信我吧!

    我的理想作文15

      理想?有,我小時(shí)候,有過很多理想。

      我曾經(jīng)想當(dāng)一名理發(fā)師,讓一個(gè)個(gè)美麗的造型出于我靈巧的手中;我又曾想當(dāng)一名優(yōu)雅的歌唱家,讓一首首美妙的歌曲從我的口中唱出;又想過當(dāng)一名鋼琴師,讓那一個(gè)個(gè)琴鍵流淌出動(dòng)人的音符……

      但這些理想來得快去得也快。終于,一個(gè)理想如啟明星一般照亮了我前進(jìn)的路。

      那顆明亮的星星便是當(dāng)一名醫(yī)生。其實(shí)我的外公和奶奶都是醫(yī)生,從小我就知道病人經(jīng)過醫(yī)生的精心醫(yī)治,恢復(fù)健康那種欣喜,當(dāng)一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生成了我追求的目標(biāo)。我一次又一次地對(duì)自己說,長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。

      現(xiàn)在社會(huì)上還有不少貧窮的人,因?yàn)闆]有錢,而導(dǎo)致病魔纏身,醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他們來說就是天價(jià)。許多窮人就這樣延誤醫(yī)治,失去了生命。如果我當(dāng)了醫(yī)生,就會(huì)到山區(qū),給那里的人們免費(fèi)治病,讓健康笑容重新回到他們身上。

      當(dāng)然,當(dāng)一名醫(yī)生也不是那么簡(jiǎn)單的事,首先要有一顆治病救人高尚的心,有一個(gè)洞察事物細(xì)微變化的心,馬虎大意的`人可不能成為醫(yī)生,還要有強(qiáng)大的記憶能力,要背下許多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),如:穴位、器官部位什么的,這些雖然很難,但我現(xiàn)在就要學(xué)好學(xué)校里的基礎(chǔ)知識(shí),一步步的向理想邁進(jìn)。理想雖然與我還很遙遠(yuǎn),但是只要堅(jiān)持,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      我的理想是當(dāng)一名能治療疑難病癥的醫(yī)生。

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