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    我的老師作文

    時(shí)間:2023-08-27 16:27:13 專題作文 投訴 投稿

    我的老師作文【熱門】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的老師作文【熱門】

    我的老師作文1

      教師,您是紅蠟燭,燃燒自我,照亮他人;教師,您是環(huán)衛(wèi)工人,容不得半點(diǎn)垃圾污漬;教師,您是航船的舵手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。教師,您是父母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們;教師,您是園丁,辛勤地培育著我們……太多太多了,古今中外,人們對(duì)您的贊譽(yù)實(shí)在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

      在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著您多少辛勤的`汗水,我們要對(duì)您說(shuō):“教師,您辛苦了。”

      教師,因?yàn)槲覀兊哪晟贌o(wú)知,不時(shí)要犯這樣那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您多原諒。上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差、下課后會(huì)亂跑亂撞的我們正在一天天的長(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,我們要用行動(dòng)證明自我是您的好學(xué)生。

    我的老師作文2

      我有一個(gè)好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺(jué)得馬老師是最好的。

      雖說(shuō)我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的`人,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班,這兩個(gè)女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)羨慕。

      在課上馬老師講的非常詳細(xì)再差的人也聽(tīng)的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因?yàn)橛袃蓚(gè)女兒所以時(shí)間很緊,他好的容易才抽出時(shí)間來(lái)辦輔導(dǎo)班。

      馬老師你是最好的老師。

    我的老師作文3

      金老師,雖然我們相處還不到兩個(gè)星期,但總會(huì)想起您笑容可掬上午笑臉,每到我想起時(shí),像吃了蜜一樣,甜絲絲的。作為班主任,您一定很辛苦吧,我想代表501班的全體同學(xué)向您說(shuō)聲謝謝!上課時(shí),您細(xì)心地講課,我們學(xué)得一絲不茍。您知道嗎,我最喜歡聽(tīng)您上課時(shí)朗誦的聲音。下課時(shí),您早早地進(jìn)教室,批改我們的作業(yè),顯而易見(jiàn)的'是您面帶笑容的回答同學(xué)們提出的問(wèn)題。那吵吵鬧鬧的嬉笑聲,您似乎一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。就像您所說(shuō)的,有人能在超市前讀書(shū),您也能做到。

      人們都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師。您是我們班每一個(gè)人心中的明星,望我們能成為課堂外的好友!

    我的老師作文4

      敬愛(ài)的李老師:

      您好!

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)四年級(jí)的幼稚小孩子變成了一個(gè)五年級(jí)的優(yōu)等生了。在跟您學(xué)習(xí)的一年里,我的語(yǔ)文成績(jī)可以用“突飛猛進(jìn)”這個(gè)詞來(lái)形容,這離不開(kāi)您對(duì)我的教導(dǎo)啊!我在這里由衷地感謝您!您現(xiàn)在很忙,但是一定要注意休息,千萬(wàn)別太累了啊!李老師,您批改作文時(shí)肯定得用紅筆吧?這個(gè)信封里就有一根我親手做的'紅筆,它是一種用“吉祥結(jié)”的編法編成的,還不錯(cuò)吧?這也代表了我對(duì)您的祝福。

      敬祝

      事事吉祥如意,年年身體健康!

      學(xué)生:鐘靜怡

      20xx年3月2日

    我的老師作文5

      我最喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師,古老師。

      古老師高高的個(gè)子,彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛,眼睛下是小巧玲瓏的鼻子,一頭黑色的卷發(fā),笑起來(lái)臉上還嵌著一對(duì)兒酒窩,非常美麗。

      古老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng),語(yǔ)言流暢。她在講《觀潮》這一課,聽(tīng)著她讀課文,我仿佛身臨其境,來(lái)到了海寧市鹽官鎮(zhèn),老師讀到哪里我便看到哪里。

      古老師批改作業(yè)也特別認(rèn)真。有一次,我把“沉”字寫(xiě)成了“深”字,老師把我叫到她身邊,對(duì)我說(shuō):“下次不能再這么不認(rèn)真啦!”我慚愧地低下了頭。

      古老師不但工作認(rèn)真,而且非常關(guān)心我們。有一次灑水的那個(gè)同學(xué)弄了一身水,她趕快給那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,怕他感冒了。瞧我們古老師多好!

      老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,每天為我們“修枝剪葉”。我愛(ài)我的老師,我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她們!

    我的老師作文6

      四年級(jí)了,我們換了新教室,也迎來(lái)了新老師。

      我們的班主任是黃老師,她戴著一副紅色眼鏡,有烏黑的頭發(fā),有葡萄一樣圓的眼睛,有筆挺的鼻子,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,十分美麗。她有個(gè)很可愛(ài)的形象,她的手機(jī)繩很長(zhǎng),串著手機(jī)可以掛在脖子上,還可以斜背在肩上。她每次來(lái)學(xué)校都很早,我到教室的時(shí)候,他已經(jīng)在講臺(tái)上等著我們了。這樣以身作則的老師,不多見(jiàn)。

      黃老師性格開(kāi)朗、活潑,喜歡在班級(jí)里面搞很多活動(dòng),比如班干部競(jìng)選,布置黑板報(bào),積贊換獎(jiǎng)品等有意思的活動(dòng),我們很喜歡。她上課的時(shí)候,同學(xué)回答問(wèn)題答的'不錯(cuò),她就會(huì)在同學(xué)的本子上畫(huà)一個(gè)五角星,表示稱贊和鼓勵(lì)。早自習(xí)的時(shí)候,會(huì)讓我們朗讀課文,比以前的老師在早自習(xí)講題目好很多。

      黃老師很會(huì)利用時(shí)間,比如,她每次用早自習(xí)的時(shí)間批改我們的作業(yè);會(huì)利用空閑的時(shí)間來(lái)匯總表格、備課。

      在黃老師的帶領(lǐng)下,我們401班會(huì)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,這就是我喜歡的語(yǔ)文老師一一黃老師。

    我的老師作文7

      書(shū)聲震天,百花齊放,知識(shí)的味道從班里飄出來(lái)。老師辛辛苦苦教我們知識(shí),不知道花了多少個(gè)日日夜夜。她替我們批了卷子,替我們擦掉,給了我們無(wú)盡的關(guān)懷。

      每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,老師就累了,輕輕地坐在椅子上,讓我們放學(xué)。講課時(shí),老師的嘴不會(huì)張開(kāi)。拿杯子接水,喝下去,他嘴上的干皮就會(huì)掉下來(lái)。

      小鳥(niǎo)們說(shuō)的清清楚楚,答案陣陣。老師問(wèn),同學(xué)答。每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候,老師的`嘴就微微張開(kāi)。粉筆灰從黑板上掉下來(lái),單詞逐漸生成堆積,成為知識(shí)的細(xì)源。

      每當(dāng)同學(xué)生病,老師的汗就掉下來(lái)。在孤獨(dú)的醫(yī)院里,許多老師流汗。

      春千里,風(fēng)吹綠樹(shù)。在三年的班級(jí)里,岳老師深受我們的喜愛(ài)......

    我的老師作文8

      看那如大樹(shù)一樣高大老師是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),這就是我要介紹的漫畫(huà)老師。

      我的漫畫(huà)老師性格非常古怪,上課時(shí),那一臉嚴(yán)肅的表情十分恐怖。假如你上課說(shuō)廢話,她只需要看你一眼,你就會(huì)心里直打冷顫,生怕自己被叫起來(lái)回答問(wèn)題。下課后,她有時(shí)也和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。

      還有老師那大嗓門,每次上課說(shuō)到重點(diǎn)時(shí),音量都會(huì)調(diào)到最大,整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)到她的說(shuō)話聲,比大喇叭的聲音,還要大上幾十倍呢!

      他還有一個(gè)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡的特點(diǎn),那就是作業(yè)留的非常少,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)合起來(lái)的時(shí)間也不會(huì)超過(guò)一小時(shí)。

      她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的',眼睛雖算不上大,但卻聚集著光,能隨時(shí)捕捉到每個(gè)同學(xué)的情況。瘦瘦的身材,高高的個(gè)子,站在講臺(tái)上往前看,就好比鷹在尋找獵物,無(wú)論你做的小動(dòng)作多么不明顯,說(shuō)話的聲音多么小,都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。

      這就是我的漫畫(huà)老師,你喜歡他嗎?

    我的老師作文9

      我有著不少崇拜的人,例如毛澤東等中國(guó)英群?墒俏易畛绨莸氖俏业睦蠋煟芙惱蠋煛

      周老師留著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),襯托著明顯是染發(fā)的.黃,圓圓的臉,小小的眼睛,別看它小,只要有同學(xué)說(shuō)話,就馬上發(fā)現(xiàn)了,看,沒(méi)騙你吧。扁扁的鼻子,小小的嘴兒,那可是“金嘴”,無(wú)論講什么,都生動(dòng)極了,同學(xué)都沉迷在課堂之中。不騙你,整個(gè)人看起來(lái),真的很美。

      周老師十分關(guān)心我們的生活,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地趕回教室。老師來(lái)了,看見(jiàn)好幾個(gè)淋了頭發(fā)的“落湯雞”,就問(wèn)質(zhì)問(wèn)他們。他們f了之后,老師就批評(píng)了他們后,。就帶全班同學(xué)進(jìn)入了另一門有意義的科學(xué)世界,并對(duì)大家說(shuō)不要這樣,這樣會(huì)生病的,早上不能洗頭......

      !看,這就是我的老師,是全縣的高級(jí)教師。雖然我們只是小小的陽(yáng)山縣,可是我們的素質(zhì)與教育不見(jiàn)得不超過(guò)大城市!

    我的老師作文10

      我有一位好老師,她就是我們的班主任邵老師。

      我們邵老師的大腦里裝滿了智慧。我們剛上一年級(jí)時(shí),她為了讓我們記住四個(gè)不容易分辨的聲母,就寫(xiě)在黑板的四個(gè)角上,它們就慢慢地跑進(jìn)我們的`小腦袋里了。老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,有一次我作業(yè)質(zhì)量差,他讓爸爸把我領(lǐng)回家,做不好不允許上課。從那以后,我再也不敢不認(rèn)真了。

      邵老師上課時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,那是為了讓我們更優(yōu)秀;課下對(duì)我們很親切,還和我們做游戲。老師愛(ài)我們,我們也愛(ài)我們的好老師。

    我的老師作文11

      我的語(yǔ)文老師姓陳,是一位非常帥氣的老師。天氣這么熱,很多人都穿著T恤衫,而他總是穿著干凈的襯衫和筆挺的褲子,還有一雙錚亮的皮鞋。走起路來(lái)昂首挺胸,舉手投足之間都顯得特別紳士。

      陳老師擅長(zhǎng)美術(shù)。開(kāi)學(xué)初學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前夕,他在教室后黑板畫(huà)了一條中國(guó)龍,栩栩如生。下面畫(huà)的是北京天安門廣場(chǎng)上的華表,跟我在電視里看到的一模一樣。我也喜歡畫(huà)畫(huà),所以很崇拜他,希望他可以教教我。

      我以前不怎么喜歡上語(yǔ)文課,一上課就愛(ài)睡覺(jué)?墒顷惱蠋熒险Z(yǔ)文課時(shí),會(huì)先講一些有趣的`事,再慢慢地引入課題。我們都聽(tīng)得津津有味,不知不覺(jué)就下課了,F(xiàn)在的我漸漸喜歡上語(yǔ)文課了。

      你喜歡這樣的陳老師嗎?

    我的老師作文12

      多少次想要報(bào)復(fù)老師,曾多少次在背后說(shuō)老師的壞話,但有多少次看到老師為我們的付出?

      我們只想著作業(yè)多,老師太狠了。但想過(guò)或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說(shuō)老師管的太多,太嚴(yán)厲。但我們想過(guò)老師對(duì)我們的付出,希望我們成材?

      我們作業(yè)多,老師的負(fù)擔(dān)更重,有人問(wèn):“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因?yàn)槲覀兪抢蠋熞皇衷耘嗟男?shù)苗,他伴著我們成長(zhǎng),為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上開(kāi)辟出一條光明的`大道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭,哪雖然微弱的光,確為我們照亮前途,確燃燒了自己,不求回報(bào)。

      經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因?yàn)樽鳂I(yè)多而感到老師狠,不再因?yàn)槔蠋煂?duì)我嚴(yán)厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋,我已成長(zhǎng)。在此我想對(duì)我每一位老師都說(shuō)一句:“老師您辛苦了”

    我的老師作文13

      我有一位很親切的老師,他是我的體育老師,我給他取了一個(gè)外號(hào),“黑煤。”

      體育老師,真的很黑,黑的像包青天,肌肉很發(fā)達(dá),很健壯,手臂也很粗。

      黑煤老師不管有沒(méi)有課,脖子前總會(huì)掛一個(gè)哨子。黑煤老師很友好,自由活動(dòng)時(shí)喜歡和我們聊天,我們一群人就會(huì)圍上去聽(tīng)他娓娓道來(lái)。我們和別的老師說(shuō)老師好,老師只說(shuō)嗯,但是一和黑煤老師說(shuō)老師好時(shí),黑煤老師就會(huì)說(shuō)你好。

      黑煤老師很嚴(yán)厲,每當(dāng)我們動(dòng)作做的不規(guī)范時(shí),他就會(huì)掐住你的.脖子,拎到前面去,給上一腳,再給你悉心教導(dǎo)。

      黑煤老師走路賊快,像一陣風(fēng)。大課間看見(jiàn)他,他總是急匆匆的,小腿倒騰的還挺快,像是有什么著急事。

      這就是我們嚴(yán)肅又幽默的黑煤老師。

    我的老師作文14

      報(bào)到的那一天,我第一次見(jiàn)到了我們的新老師,叫孫老師。第一次看到孫老師的時(shí)候,我覺(jué)得她看上去很溫柔,也很漂亮。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我還覺(jué)得她是一個(gè)很嚴(yán)格的老師。有一次我寫(xiě)字寫(xiě)得亂糟糟,孫老師給我打了一個(gè)“△”,說(shuō):“你的`字有兩個(gè)缺點(diǎn):一是寫(xiě)得不整齊,上上下下,二是沒(méi)有力量,要我重寫(xiě)!”她還說(shuō):“從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣!蔽冶疽詾閷(xiě)得還不錯(cuò),沒(méi)想到老師要求這么高,我不由得臉紅了。經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)之后,我暗暗下定決心,在家好好練字。不久我的字慢慢地好起來(lái)了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表?yè)P(yáng)了我,我真開(kāi)心!我想以后我要爭(zhēng)取拿到三顆星!

      我要感謝孫老師對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力,做得更好。

    我的老師作文15

      我的語(yǔ)文教師,中等個(gè),眼睛不大,而酷愛(ài)踢足球,他在球場(chǎng)上就如一只老虎一般,帶著球攻入對(duì)手的球門我以前認(rèn)為他很兇,并且我很怕他,認(rèn)為對(duì)我不會(huì)怎樣好的?沙跻幌聦W(xué)期吳宇軒的手?jǐn)嗔,作為他的`好朋友我便代他擔(dān)任語(yǔ)文課代表的職位。第一次去他的辦公室,我十分膽怯,因?yàn)槲液芘滤,可去了一次之后,我不怕了,因(yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他并不像我想象的那么冷酷,有時(shí)還很和藹。

      上學(xué)期期末,我語(yǔ)文考試,我只考了83分,而我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,于是我便的電話問(wèn)他我考了第幾名,不問(wèn)不明白,一問(wèn)我嚇一跳,在語(yǔ)文方面從沒(méi)考過(guò)前十名的我,這次放了“衛(wèi)星”,居然考了第2名,這對(duì)我來(lái)說(shuō)這是以一個(gè)大的飛躍,之后他又和我談了談學(xué)習(xí),該如何學(xué),讓我深有感觸。

      他就是令我膽怯而敬佩的語(yǔ)文教師——虎哥。

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