（必備）有關(guān)夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的有關(guān)夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)護(hù)士，我小時(shí)候因?yàn)閶寢尩恼疹�，每次都有一種溫暖的感覺(jué)，尤其在我生病的時(shí)候，媽媽帶著我去看醫(yī)生，那時(shí)候媽媽整夜整夜一直照顧我，因此等我長(zhǎng)大了，就換我來(lái)照顧媽媽，這就是我想當(dāng)護(hù)士的一個(gè)重要原因。
我有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)護(hù)士，為什么我要當(dāng)護(hù)士，因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人是一件很開(kāi)心的事，我也覺(jué)得護(hù)士是一個(gè)很好的夢(mèng)想，但路途會(huì)很艱難，不過(guò)只要我努力，我的夢(mèng)想就會(huì)成真吧。這個(gè)夢(mèng)想的艱難就在于如果忙起來(lái)，會(huì)經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間陪伴家人，而且還會(huì)非常的`累，這個(gè)夢(mèng)想的另一個(gè)艱難的地方就在于病人非常多的時(shí)候，人手會(huì)不夠，就會(huì)忙不過(guò)來(lái)。
我希望我的夢(mèng)想能夠成真，如果成真的話，我要感謝一直支持我的人。我也會(huì)更加努力的完成我的夢(mèng)想。
有關(guān)夢(mèng)想作文2
在人生的道路上，我們未勉會(huì)遇到一些波折。但是，請(qǐng)記住，我們不能被打倒，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想！
夢(mèng)是一個(gè)多麼遙遠(yuǎn)的東西……想，又有誰(shuí)敢想？夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，有些人只有夢(mèng)，不敢想;但是，有些人呢？他們是又敢想又有夢(mèng)。我們只有不斷地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……而能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑，只有努力，只有不斷的努力，才會(huì)成功！
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，請(qǐng)想一想我們的夢(mèng)想;當(dāng)我們跌倒時(shí)，請(qǐng)想一想我們的夢(mèng)想;當(dāng)我們被嘲笑是，請(qǐng)想一想我們的夢(mèng)想……夢(mèng)想是至高無(wú)上的`，它不容的人們?nèi)ルS意的踐踏！
夢(mèng)想，是遙不可及的，但又是觸手可及的�；蛟S，有些人并不拿自己的夢(mèng)想當(dāng)回事，那既然這樣，為什么他們還要有夢(mèng)想呢？或許，那只是他們的空想吧……
當(dāng)世界再?zèng)]有了夢(mèng)想，所有人只是無(wú)謂的空想，那世界將會(huì)是什麼樣子？在沒(méi)有了上進(jìn)……
請(qǐng)記住，我們有夢(mèng)想，是勇氣的夢(mèng)想！
有關(guān)夢(mèng)想作文3
陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)，草兒披上綠裝，大樹(shù)換上新裝，鳥(niǎo)兒在空中高聲歌唱，到處一片喜氣洋洋，大雄和多啦A夢(mèng)相約著出去游玩。
當(dāng)他們來(lái)到公園里，看到很多好玩的游戲，大雄想玩碰碰車(chē)，多啦A夢(mèng)想玩空中旋轉(zhuǎn)，可是他們身上的錢(qián)只夠玩一項(xiàng)的，這下怎么辦？把一向聰明的多啦A夢(mèng)也難住了。大雄說(shuō)：“多啦A夢(mèng)，你別玩了，讓我玩吧！”多啦A夢(mèng)看了看大雄說(shuō)：“你別玩了，讓我玩吧！你經(jīng)常和你的同學(xué)在一起玩，我長(zhǎng)這么大還沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲呢？”大雄生氣地說(shuō)：“你不會(huì)變，你的百寶箱什么都有。”
“不行，那可不行，我也不是什么都會(huì)變的�！倍嗬睞夢(mèng)說(shuō)道。就在兩人爭(zhēng)辯時(shí)，這時(shí)廣播里說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，我們的`游樂(lè)場(chǎng)所向小朋友全部免費(fèi)開(kāi)放，請(qǐng)大家盡情地玩。”大雄和多啦A夢(mèng)聽(tīng)后高興極了，一起向他們喜歡的游戲場(chǎng)所走去。
有關(guān)夢(mèng)想作文4
我想擁有這樣一個(gè)機(jī)器人，它可以上天入地，時(shí)空穿梭。
它可以變成跑車(chē)，我只要跟它說(shuō)去哪兒它就會(huì)自動(dòng)送我到目的.地。我再按一個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，在路上我就不會(huì)無(wú)聊了。它裝有超聲波能主動(dòng)繞過(guò)障礙物，不會(huì)發(fā)生交通事故。
它還可以變成飛機(jī)，帶我到天空邀游。在云霧里穿行，欣賞大地的美景。
它還能夠變成潛水艇，帶我進(jìn)入海底世界。在珊瑚礁上穿行，和鯊魚(yú)戲水，和海豚追逐。
它甚至還可以進(jìn)入地殼深處，探測(cè)礦產(chǎn)，尋找寶藏。
最厲害的是還能夠帶我回到過(guò)去，飛向未來(lái)。
有關(guān)夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想有許多，但我最喜歡當(dāng)一名教師。
我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的教師，有許多學(xué)生都盼著上她的課，可能是我們心有靈犀吧，我也喜歡當(dāng)一名教師！
十五年以后，我在北京最著名的小學(xué)里當(dāng)了一名教師，我和我姐姐一樣，小有名氣，大家都盼著上我的英語(yǔ)課�！岸×懔恪钡谝还�(jié)課上課了，我?jiàn)A著一個(gè)文件夾，走進(jìn)了教室，問(wèn)了好之后，我就繪聲繪色地講起了課，大家聽(tīng)的都是津津有味，不一會(huì)兒就下課了。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課，正好，語(yǔ)文老師外出有事，只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍，我就讓同學(xué)們寫(xiě)了一篇英語(yǔ)作文我的老師）就這樣，四十五分鐘的“白開(kāi)水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。
我的.夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是，我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作為一個(gè)為國(guó)家有用的人才！
有關(guān)夢(mèng)想作文6
1、春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色!如果你有著夢(mèng)想，那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿園。
2、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆奮勇向前，展示搏擊的風(fēng)采。
3、夢(mèng)想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;夢(mèng)想的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;夢(mèng)想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心靈。
4、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的'羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
5、夢(mèng)想之于人，猶翅膀之于鳥(niǎo)，夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
有關(guān)夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想就像人生旅途上的航標(biāo)燈，在我們前進(jìn)的路上，帶給我們動(dòng)力和方向。而我們的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。 醫(yī)生，人們都稱它為
“白衣天使”，多么可愛(ài)的名字，我要用我精湛的醫(yī)術(shù)去患者療傷，我要用我的'愛(ài)心去為患者解除病痛，讓他們健康快樂(lè)的生活。
只要病人進(jìn)了醫(yī)院的門(mén)，我會(huì)全心全意，盡心盡力地去幫助他們，并祝福他們?cè)缛湛祻?fù)，永遠(yuǎn)健康。
不過(guò)，我知道想當(dāng)一名醫(yī)生很不容易，我也懂得了成功是由努力堅(jiān)持，天賦組成的，但
我深信：只要工夫深，鐵柞磨成針。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我還買(mǎi)了許多醫(yī)科書(shū)在家，只要一有空，我就會(huì)拿著書(shū)“啃”。
我還要不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，比如：手指割傷了，自己學(xué)會(huì)包扎;腳摔破了皮，自己學(xué)會(huì)涂消炎藥等等一些傷學(xué)會(huì)自己去處理。
我想：一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，就會(huì)努力的朝著這個(gè)夢(mèng)想曲奮斗，哪怕跌倒了，我們的夢(mèng)想，還是會(huì)帶給我們站起來(lái)前進(jìn)的力量。
有關(guān)夢(mèng)想作文8
她用一支潔白的粉筆向?qū)W生傳授知識(shí)的信息，用一支紅色的鋼筆指引學(xué)生前進(jìn)的道路，用厚重而又響亮的聲音，循循善誘的幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法……這就是我的`夢(mèng)想——當(dāng)一名老師，一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)，一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的職業(yè)。
如果我成為一名老師，我會(huì)像我的老師那樣愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己，用親切的話語(yǔ)滋潤(rùn)學(xué)生的心田；如果我成為一名老師，我也會(huì)像我的老師那樣，引導(dǎo)學(xué)生筆尖流淌出一篇篇錦繡文章；如果我成為一名老師，我更會(huì)像我的老師那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生……也許一輩子我也不可能有什么豐功偉績(jī)，但我要用我的肩膀支撐起我的學(xué)生走向成功，在世界的各個(gè)角落發(fā)光散熱！
我一直為我的夢(mèng)想努力著，我要寫(xiě)一手好字，我要博覽群書(shū)……因?yàn)槲覉?jiān)信，只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)建天堂的力量！
有關(guān)夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都已經(jīng)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，可以笑、可以哭；擁有屬于自己的意識(shí)，心中有自己的小九九。家長(zhǎng)不應(yīng)去剝奪這種權(quán)利，因?yàn)樵谏鐣?huì)之中，有許多家長(zhǎng)都抱有望子成龍、望女成鳳的意識(shí)；但那僅僅只是你們的'意愿，不應(yīng)強(qiáng)加在我們00后的身上。
我知道，我說(shuō)這話有些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我不懂事，不理解他們的苦心；可誰(shuí)又能知道我們心中承載了多少的苦和痛��！我一直羨慕那些外國(guó)的孩子們，因?yàn)樗麄冊(cè)谕嫠Ｖ谐砷L(zhǎng)，不必像我們一樣在書(shū)海之中怨聲載道；我認(rèn)為既然孩子們愛(ài)玩，那就學(xué)會(huì)去放手，讓他們?cè)谕嬷蝎@得快樂(lè)、獲得知識(shí)，做家長(zhǎng)的也可以不再聽(tīng)到孩子們的哭聲而心生煩悶。
雖然中國(guó)需要人才，但不是需要像歷史上：趙括一樣只會(huì)紙上談兵；而是需要像廉頗、韓信這樣智勇雙全得人來(lái)保家衛(wèi)國(guó)。
只要我們懷揣憧憬，就不用害怕屈服于生活，因?yàn)槲覀冃睦锏南Ｍ�在，知道現(xiàn)在的堅(jiān)持是為理想鋪路，所以去放手做吧，去做真正的自己！
有關(guān)夢(mèng)想作文10
我夢(mèng)想中的教室是這樣的：它有一雙腳、手、眼睛，一個(gè)鼻子和一張嘴巴。這個(gè)機(jī)器人的名字叫“快樂(lè)學(xué)習(xí)”�！翱鞓�(lè)學(xué)習(xí)”的腳旁邊都有一個(gè)滑梯，左邊是通往操場(chǎng)的，右邊是通往食堂的。它的手臂是廁所，左邊是女廁所，右邊是男廁所，如果你想喝水、吃東西什么的就按黑板旁邊的'按鈕。下雨的話“快樂(lè)學(xué)習(xí)”就鉆到地下去了，等雨停了之后又再鉆出來(lái)。我們的老師都是機(jī)器人，我們不用做作業(yè)，只用聽(tīng)機(jī)器人老師講，多輕松、多舒服！
這就是我夢(mèng)想中的教室！
有關(guān)夢(mèng)想作文11
俗話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我也覺(jué)得很有道理，做人就要有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名走遍神州大地的導(dǎo)游，飽覽著祖國(guó)山水的'秀麗風(fēng)景和各地名勝。
到那時(shí)，我會(huì)帶著國(guó)內(nèi)外的游客朋友到我們祖國(guó)的首都——北京，帶他們到古老的天安門(mén)城樓看一看，到長(zhǎng)城、頤和園、故宮走一走，讓他們領(lǐng)略我國(guó)的悠久歷史文化。
到那時(shí)，我會(huì)帶著國(guó)內(nèi)外的游客朋友到名聞天下的黃山去欣賞奇麗的風(fēng)光，他們一定會(huì)為黃山的奇松、怪石、云海和溫泉說(shuō)陶醉。當(dāng)他們登上天都峰，肯定會(huì)覺(jué)得來(lái)到人間仙境。
到那時(shí)，我會(huì)帶著國(guó)內(nèi)外的游客朋友到天下第一的桂林走一趟，讓他們領(lǐng)略清澈見(jiàn)底的湖水，形態(tài)各異的山石，使他們有舟行碧波上，人在畫(huà)中游的感覺(jué)……
到那時(shí)，在我的帶領(lǐng)下，世界各國(guó)的朋友都會(huì)深深地愛(ài)上中國(guó)這片神奇的土地！
有關(guān)夢(mèng)想作文12
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家。
大家都知道白石老人，他就是我的偶像，他畫(huà)的白石蝦生動(dòng)、逼真，宛如一只只小蝦在水中活蹦亂跳呢！通過(guò)查資料我知道，水墨蝦其實(shí)是不存在的，但是白石老人用他高超的技藝把它們展現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，這也給了我很深的啟示。
有一次媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我看到了兇惡的老虎、可愛(ài)的'小兔和高雅的仙鶴……甚至我還看到了孔雀開(kāi)屏的樣子，那展開(kāi)的羽毛就像一把小扇子在給我扇著涼爽的風(fēng)，讓我心曠神怡……這時(shí)，我猛然醒悟，我發(fā)現(xiàn)孔雀并沒(méi)有給我扇風(fēng)，而是我自己想出來(lái)的，但是如果能用圖畫(huà)把這份涼爽表現(xiàn)出來(lái)，不就和白石老人的水墨下有異曲同工之妙了嗎？于是我立刻拿出筆和紙，把這幅畫(huà)面畫(huà)了出來(lái)，畫(huà)完之后我給媽媽看，媽媽看到我的畫(huà)，臉上露出了欣慰的笑容，她還夸我會(huì)觀察呢，我聽(tīng)了可高興了。
有關(guān)夢(mèng)想作文13
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了17課《夢(mèng)想的力量》這篇課文，讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了：6歲的加拿大男孩瑞恩？為了 給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水 喝“這一夢(mèng)想，而不懈努力終于使夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò)，體現(xiàn)了瑞恩 的'一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著的、金子般的美好童心。
這篇課文最讓我震撼 的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢(qián)不能挖一口井， 2000元錢(qián)才能挖一口井時(shí)，他沒(méi)有氣餒，只是興奮地說(shuō)：”那我 再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢(qián)吧！“讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿 六歲的孩子竟有這樣大的的 力量和夢(mèng)想的力量。
我也要學(xué)習(xí)瑞恩這種精神。
有關(guān)夢(mèng)想作文14
我未來(lái)夢(mèng)想是，我希望我有一只屬于我自己的寵物，和一個(gè)完美無(wú)瑕的學(xué)校，和許許多多的愛(ài)我們的老師，和關(guān)心，愛(ài)我們的校長(zhǎng)！
我還希望我家的錢(qián)很多！可以捐給那些上不了學(xué)的人和家里有病人交不上醫(yī)藥費(fèi)的人。還有家里連磚房都蓋不起來(lái)的.人。我就把錢(qián)捐給他們。
我希望我的血液永遠(yuǎn)用不完，我就可以把我的血獻(xiàn)給每一個(gè)人每一個(gè)祖國(guó)。那是多么美好的一件事情啊!
我可以用我的血液救活很多人！我還希望我的血液是O型的這樣我就以捐每一個(gè)人每一個(gè)祖國(guó)!
真是太好了！
有關(guān)夢(mèng)想作文15
我想成為一名旅行家，坐著飛機(jī)去世界各地，去了解欣賞風(fēng)光美景。
我想成為一名企業(yè)家，開(kāi)著屬于自己的公司，去管理安排工作崗位。
我想成為一名大律師，打著“為民除害”的官司，去整治那些“奸臣”。
我想成為一名藝術(shù)家，會(huì)有許許多多的作品，讓所有人去欣賞去品味。
我想成為一名大作家，我寫(xiě)了許多耐人尋味的作品，全國(guó)各地都在讀那些作品。
我想成為一名好醫(yī)生，我要幫助生病的'人治病，讓所有人都健健康康。
我想成為一名明星，我會(huì)出許多的專輯，讓你聽(tīng)到入迷陶醉。
我想成為一名服務(wù)生，讓全部人的吃的開(kāi)心，我會(huì)提供最好的服務(wù)。
我想成為一名教練，教學(xué)生許多“功夫”，讓他（她）們自我保護(hù)。
我想成為一名研究生，我會(huì)和他們一起探討，世界的許多的秘密。
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