我的學(xué)校作文15篇[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校是一個美麗的校園,它坐落在臨西一中的斜對面,它就是臨西縣第六小學(xué)。
學(xué)校門口顯得有些窄,但有一個黑色、帶有金色圖案的大門。往里走,是一間藍色的小屋,那是門崗,如果有的同學(xué)放學(xué)沒人接就去那里打電話讓家長來接或在那里等候。再往前走幾步,左手邊是放體育器材和音樂器材的屋子,那里還有老師停放自行車的停車場,停車場的前面有幾棵梧桐和柳樹,顯得很精神,另外還有兩個玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所,廁所前面還有一個小同學(xué)們玩的“小游樂場”,可是現(xiàn)在那里已經(jīng)沒有人了,都快荒廢了。
一直往前走就是三座粉紅色的教學(xué)樓了,每座教學(xué)樓都有三層,它們是連在一起的,從高往下看,特別像“凹”這個字,中間的教學(xué)樓被襯托的特別高大,最高處還有“臨西第六完全小學(xué)”這幾個紅字,另外還有一個超大的;,它是圓形的,綠色邊的中間有一個穿著綠衣服的小孩在讀書,特別的漂亮。
教學(xué)樓的正前方是一個二百米的跑道,中間是綠色的操場,它是橢圓形的。教學(xué)樓的后面是食堂,每當上午最后一節(jié)課的時候,從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺,但是沒辦法,老師在講臺上死死得盯著我們,像一頭獅子盯著一群肉,如果你動一下,它就會把你吃掉。
學(xué)校的四個角都有一塊花壇,里面種滿了玫瑰花,夏天漂亮的很,有紅的`、粉的,許多玫瑰挨著在一起,像一片紅色的花海。
我們學(xué)校的老師很嚴厲,就比如我們班教語文的張淑紅老師,教英語的吳麗麗老師。下課時同學(xué)們歡天喜地的聲音,上課時讀書的聲音,窗外鳥兒鳴叫的聲音,都特別美。
我愛我美麗可愛的校園和老師同學(xué)們!
我的學(xué)校作文2
學(xué)校是每個人都會去的地方。學(xué)生使用大部分時間在學(xué)校里向老師學(xué)習(xí)新的知識;剛進入學(xué)校的小學(xué)一年級新生們拉著父母的手,興奮的邁向自己向往已久的陌生的地方;已經(jīng)離開學(xué)校的大人們回到母校,腦海里便會浮現(xiàn)在校時的種種喜怒哀樂,陶醉在美好的銘記在心的回憶里。
由此看來,在學(xué)生眼里,學(xué)校是無趣但能充實自己的地方;在未上學(xué)的小孩眼里,學(xué)校是一個奇妙的、陌生的地方,他們向往去哪里;再大人眼里,學(xué)校是萌生美好回憶的地方,一走進去就會陶醉在其中的一草一木中。
我眼中的學(xué)校,是一個既有趣又無趣的地方,還可以充實自己的地方。在學(xué)校的生活中無趣,而且能充實自己是一個比較平常的想法,因為我只不過是一個非常非常普通的中學(xué)生。但我為什么會覺得學(xué)校是一個有趣的地方呢?而且這與無趣又是非常矛盾的!后來我仔細總結(jié)了這么兩個原因:
第一,就是來到學(xué)?梢越坏礁嗟.朋友:男的、女的、性格迥異的、長相不同的……而且交到新朋友之后,下課就不會無聊了,一起談天、說笑,真是好不快樂,有時候我甚至?xí)X得,去學(xué)校與同學(xué)在一起,要比在呆在家里玩電腦要更快樂許多!
第二,在學(xué)校里可以學(xué)到自己想學(xué)的東西,而且可以多接觸到自己喜歡的事物,例如:我非常喜歡音樂、勞技這方面的任何事情,所以一到這些課堂我就會很高興,而且認真地聽老師講解,還可以調(diào)整、放松一下一天下來讀書的疲勞。
這就是我眼中的學(xué)校,這是一個好地方。我覺得應(yīng)該有很多人跟我的感覺有些相似,你是否和我一樣呢?你眼中的學(xué)校又是一個怎樣的地方?能否告訴我呢?
我的學(xué)校作文3
小朋友們,你的學(xué)校是什么樣的呢?在我的眼里,我的學(xué)校是美麗又智能的,讓我?guī)е阋黄饋韰⒂^吧!
如果你家離學(xué)校很遠,不用擔心,空中校車將會準時準點在你家門口等候,將你安全送達校園。走進校園,門口的花壇里花團錦簇,有白的,紫的,粉的,還有黃的……這些花壇會自動變化造型,有時擺成動物造型,有時擺成心形,有時擺成人物造型,有趣極了。在花壇旁邊豎立著一排排機器人,只要輸入你的指紋,機器人就會立刻把你送到相應(yīng)的`教室。
走進教室,坐在自己的位置上,只要輕輕敲擊桌面,全自動的電腦顯示屏就會從桌子里彈出來,在電腦里有老師的講義,試卷,課本等等,所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容你都能在電腦里找到。下課時,你只要輕輕按下椅子旁的按鈕,椅子馬上就會變成一張小床,方便你休息。
老師上課的時候不需要走到教室,只要在自己的辦公室對著電腦就能和教室里的同學(xué)對話了。老師只要講述文字,電腦就能自動展示相應(yīng)的圖畫及相關(guān)故事給同學(xué),方便同學(xué)理解?萍颊n是同學(xué)們最喜歡的課程,因為電腦能模擬逼真的宇宙空間,你會發(fā)現(xiàn)太陽和地球就在你身邊轉(zhuǎn)動,你一個轉(zhuǎn)身可能就會撞上金星,一伸手就能抓住流星,簡直太有意思了。
接著來看看我們的操場,它分為上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場,它的上方懸掛著四個大屏幕,會實時轉(zhuǎn)播運動場上的精彩比賽。第二層是為學(xué)校的活動課準備的,里面有各種娛樂設(shè)施,玩具和器材應(yīng)有盡有,只要在場邊輸入自己想要玩的器械,馬上就有機器人將游樂器材送到你面前。
接下來要參觀食堂了!靶邢x,起床了,又要遲到了!”就在這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起。啊,原來是夢呀!如果現(xiàn)實也能變成夢里一樣該多好!
我的學(xué)校作文4
“美麗的校園,我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時被同學(xué)們改成了我們的校歌。清晨,陽光微亮,早有一幫同學(xué)帶著歡聲笑語踏進了學(xué)校的大門。
你進校門就看見寬闊的操場,操場上有兩個籃球場、一個足球場,和一個紅色塑料做成的橡膠跑道,下課的時候,這里就是我們的樂園,我們一會兒做游戲,一會兒打籃球,一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個校園!
在操場的正前方矗立著高高的.旗桿,上面有一面高高飄揚的五星紅旗。操場的東邊是兩座教學(xué)樓,分別是初中部和小學(xué)部。北面是我們的舞蹈教室。同時,同時在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學(xué)校的食堂有一個好聽的名字叫:沁馨園。
在我們初中部和小學(xué)部的交界處,有著許多名人的雕塑,他們分別是:諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……
更有趣的是兩學(xué)樓后面還有一大塊屬于我們學(xué)生的實驗地,我們學(xué)校的陳校長為了能夠讓同學(xué)們分辨農(nóng)作物的種類讓我們親自播下種子,并且施肥。
最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,還有一個電子白板,乳白色的電腦平臺。陽光透過玻璃窗直射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長廊上面貼滿了我們精心設(shè)計的手抄報。
在我看來,我們?nèi)熒钕矚g的地方也就莫過于操場了。橢圓形的操場,上面鋪滿了塑料小草。晚飯過后我們就可以在操場上休息一下,老師們也坐在一起聊聊天
我們在這環(huán)境優(yōu)美的校園里,如饑似渴的汲取知識,六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長為渴求知識的少年。
感謝母校給了我們知識,教會我們做人的道理,還給我們一個溫馨怡人的校園環(huán)境。
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校座落于廣州市蘿崗區(qū)開創(chuàng)大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學(xué)校,也是一座充滿了現(xiàn)代氣息的綠色學(xué)校。她就像一個溫暖的家,有九百多人在這里生活、學(xué)習(xí)。今天,就讓我來帶領(lǐng)大家,參觀一下這一所漂亮的學(xué)校吧!
走進那綠得生機勃勃的大鐵門,首先映入眼簾的是一條長200米的紅色環(huán)形跑道,跑道中間還有一塊寬闊的操場。遠遠望去,就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石,真是漂亮!
順著校道一直往前走,就可以到教學(xué)樓。校道兩旁的花真美啊,好像一個個五彩斑瀾的仙子;校道兩旁的樹真高啊,就像一根根高聳入云的擎天柱;校道兩旁的草真綠啊,仿佛一塊塊綠色的天然地毯。
步行時間不長,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟,一棟是用來讓學(xué)生上課的,另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍白相間的衣服,衣服上還掛著四個金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學(xué)。學(xué)生上課的那一棟樓有一個小花園。小花園中有許多五顏六色的花,有火紅的、有淡粉的、有深藍的,還有墨綠的……有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的在陽光下綻開笑臉,還有的'在休息……另一棟教學(xué)樓有許多功能室,有讓我們學(xué)習(xí)電腦的電腦室,有讓我們一展歌喉的音樂室,還有能讓我們盡情發(fā)揮藝術(shù)細胞的美術(shù)室……
上課了,在明亮而干凈的教室中,同學(xué)們安靜地聽課,像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學(xué)們知識,將我們帶入知識的海洋。四周安靜得只能聽見老師的聲音。在外面,小草也在專心致志地聽課,花兒正在閉著眼呼呼大睡,調(diào)皮的大樹在風(fēng)中愜意地搖著自己的“手”——樹枝,好像在逗引花兒打起精神。
“鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像出籠的鳥兒,跑出子教室,有的在走道間穿梭、跑動;有的在玩五花八門的游戲;還有的在唱歌,像小提琴上流動的樂章……小草也隨著歌聲扭動著自己的身體,花兒被這些聲音吵醒了,正懶洋洋地揉著眼,大樹則立在那兒微笑。
啊,我的學(xué)校真是一幅精美的圖畫,我愛我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文6
“天涯山下有一個樂園,湖沱河畔有一個搖籃……”,這首余音繞梁的《北方現(xiàn)代雙語校歌》,道出了我們對學(xué)校的熱愛。以尊敬的馬校長為管理團隊的學(xué)校如同我們的第二個家,他是我們學(xué)習(xí)的樂園、人生的搖籃。
走進北方雙語,干凈整潔的`教室,帶來的是家的氣息。每個教室都可以由師生們共同決定如何布置,這種開明的教育理念,讓我們立刻愛上了雙語。教室里干凈透明的玻璃、嶄新的課桌椅……給我們營造出了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
馬校長曾經(jīng)在期中表彰大會上說過,“進步就是優(yōu)秀,用優(yōu)秀表現(xiàn)優(yōu)秀!痹谶@句話的指引下,我們共同進步、共同優(yōu)秀。我們班班長學(xué)習(xí)很好,但她從不吝嗇給大家傳授她腦中的知識,當同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難前來請教的時候,總是熱心地手把手地教同學(xué),一直講到會為止!痢镣瑢W(xué)雖能保持成績穩(wěn)定,但在平時總有關(guān)鍵題型不會,在組長和班長的共同幫助下,他的學(xué)習(xí)進步了,成績飛快的提升,上次期中考試考了97分呢!××同學(xué)平時總是搗亂,但是在同桌、組長、班干部和老師的監(jiān)督下,他改變了很多……在大家的相互幫助下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績有了質(zhì)的進步。
貢獻最大的還是由馬校長帶領(lǐng)的這支優(yōu)秀的教師團隊。數(shù)學(xué)老師教授知識點時一定會再三強調(diào)要人人過關(guān);語文老師耐心地把課文分析得極其透徹;英語老師細心地糾正同學(xué)們的發(fā)音,同學(xué)們個個都成了“小老外”;美術(shù)老師手把手幫助同學(xué)們掌握手工技巧;體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們進行戶外活動……雙語的老師們就像一個個陶工,認真地雕琢著自己手中的陶土,使它成形。并不是每一塊泥土都能成器,但“陶工們”還是努力思考、塑造!
馬校長作為一校之長,從事教育工作已經(jīng)很多年了,他經(jīng)常會走進同學(xué)們中間,在每個星期一升旗儀式時都會發(fā)表講話,不管是嚴寒還是酷暑,不管是金秋還是寒冬。
雙語是我的母校,在這里我有朋友、有慈母般的恩師、有尊敬的校長,我永遠不會忘記這個夢想啟航的地方。
厲害了,我的雙語,騰飛吧,我的雙語!
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校名為‘大郝莊中學(xué)’,座落于大郝莊的最北端。全校有十七個班,七百多名學(xué)生,四十多位老師。
我的學(xué)校有三棟樓房,分為南樓、中樓和北樓。南樓是實驗樓。中樓是辦公室,是老師們工作、休息的地方。北樓是教學(xué)樓,第一層是七年級學(xué)生的教室,有四個班。二、三層十八年級學(xué)生的教室,我就在三樓最東端的教室——八年四班教室。在這個班級里,生活著三十三名可愛的學(xué)生。他們勤學(xué)好問、積極創(chuàng)新,大家齊心協(xié)力、團結(jié)一致,力爭在期末測驗時,取得優(yōu)異的成績…… ……四樓生活著九年級的哥哥姐姐們,他們每天起早貪黑的學(xué)習(xí),刻苦極了,希望他們能在明年中考時超常發(fā)揮,考入理想的學(xué)校。
在中樓的背面,有一個升旗臺,旗臺下有一個圓形花壇。夏天,朵朵鮮花穿著各色的衣裳爭奇斗艷,就連蜜蜂和蝴蝶也來看熱鬧。而現(xiàn)在的花壇就不像以前那么好看,那么熱鬧了。現(xiàn)在花兒們都好象一個個害羞的小姑娘,把自己五顏六色的花瓣都收起來了,就連那一棵棵默默無聞的小草現(xiàn)在也像一個個無力的孩子,變得枯黃干瘦。不過,我相信,它們是不會屈服的,它們現(xiàn)在是在累積養(yǎng)分,等到來年再還給大家一個生機勃勃的夏天。
再往西看,便是我們的操場。同學(xué)們有的笑,有的叫,有的'跑,有的跳。踢足球,你追我趕;打籃球,你爭我奪。雖然不像有條件學(xué)校里的操場那么正規(guī),但卻處處洋溢著歡聲笑語。我們學(xué)校的各種設(shè)備并不齊全,教學(xué)模式也不先進,但是,卻培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生。老師是認真的,學(xué)生是勤奮的,這也是我更加肯定,每一名大郝莊中學(xué)學(xué)生都將會擁有一個美好的未來。
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校位于北京市西城區(qū)新文化街佟麟閣路,是北京很有名的第二實驗小學(xué)。我的校園非常美麗,各年級樓都有自己的代表色,學(xué)校有功能齊備的大操場,有六泳道的游泳池。最美麗的要數(shù)校園深處的四合院,那里的建筑古香古色,是典型的北京式四合院的風(fēng)格,院子里有高大的'銀杏樹,有綠茵茵的草地。
我們的校園是一個充滿了友愛的地方。
有一天,小司同學(xué)在爬樓梯時,狠狠地摔了一跤,她爬起來,揉了揉膝蓋,眼淚就流出來了,這一哭不要緊,班里六分之一的人都給哭來了。摔破了嗎?還能站起來嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室呢?大家的嘴巴一張一合,為小司輸送了正能量。小司抹了抹眼淚,堅強地站了起來,在大家的幫助下,回到教室。
中午吃飯前,其他人都在準備餐具,小明同學(xué)還在那對著課本發(fā)呆,臉色顯得非常迷惑。大家都要去端飯了,他還一動不動,他的好朋友小紅走過來:“哎!小明,端飯了”,才把小明拉回了現(xiàn)實世界!霸趺椿厥履兀俊毙〖t問!岸际沁@道題,想了這么久也想不出來。”小明說。“什么題。课?guī)湍憧纯?”小紅一看,“這道題啊,先吃飯,吃完飯,我們一起討論!毙∶骱萃袒⒀实某酝觑,小紅就拿著書過來了。
有天早上,小剛翻書包時,突然臉色大變,“我忘記帶語文書了!”他急得像熱鍋上的螞蟻一樣,在那團團轉(zhuǎn)。這時,他的同桌小亮走進了教室,“什么情況?臉色這么白?”“我忘帶語文書了”,小亮馬上說。“沒事,今天咱們兩個共用一本書吧!”
這些事,雖然很小,處處透視著二小“大氣、博愛、智慧、致行”的校訓(xùn)。
在這樣飽含“愛”的校園里學(xué)習(xí),能不感到快樂和幸福嗎?
我愛我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文9
漫步于大實驗校園,心中真無雜念,只想感嘆:厲害了,我的實驗!
秋日的暖陽,斜斜地插入窗戶,一片一片閃耀著,我們踏著早晨的涼爽,聞樹葉之清香。放眼望去,還真是清榮峻茂”呢!春草池畔,陽光下,泛著陣陣綠光,是哪個調(diào)皮的孩子,石頭扔去,激起朵朵水花久久不去。
今年的新生又比往年多,小小的東區(qū)卻需容納42個班級,2500多名師生。本以為教室十分擁擠,但是我錯了,暑假歸來時,42個教師整裝待發(fā),教室里裝滿了空調(diào),桌椅煥然一新,黑板全然像新的一樣。
向窗外望去,灰磚白瓦的中山樓映入眼簾,瞧,墻外的牽牛花探了進來,給校園添加了一絲紫色。操場上全是新的面孔。
厲害了,我的實驗!我的老師!
建校不知已有多少年華,多少老師,多少學(xué)生。語文課,老師幽默風(fēng)趣,梳理文章時侃侃而談;數(shù)學(xué)、科學(xué)課,老師講授條條定理、公式;社會課上,時而歡笑,時而沉思,我們追尋著大國的'腳印。
哪個不是好老師?哪節(jié)課我們不想聽?
厲害了,我的實驗!
體育節(jié),我們揮灑汗水,為班級而拼搏,夕陽下的一次次訓(xùn)練,濕了又干,干了又濕的衣服,我們共同歡笑,共同哭泣;藝術(shù)節(jié),我們各持已長,為班級出謀劃策,給評審一場精美的演出;學(xué)科文化節(jié),同學(xué)們踴躍參加。大家都有一個不變的信念:今天我以實驗為榮,明朝我為實驗爭光!
都說大實驗溫州最好,我贊成。
全省初中生運動會,我們第一;中考成績,我們也第一;合唱團全國比賽還是第一!
怎能說實驗不好?
厲害了,我的實驗!
我的學(xué)校作文10
滹沱河畔旁的一個搖籃,天涯山下的一個樂園,這便是雙語學(xué)校;育人萬千,以人為本,這也是雙語學(xué)校。雙語,是一輪紅日照耀在每一個莘莘學(xué)子火熱的心中。
每當耀眼的陽光照射在教學(xué)樓巨大的;丈蠒r,我心中就會升騰起一種神圣感,我決心要在這里努力學(xué)習(xí)為雙語爭光!
在曾經(jīng)的學(xué)校中,枯燥乏味的課堂讓人提不起學(xué)習(xí)的興趣,但在這里,卻截然不同,雙語拋棄了傳統(tǒng)死板的'教學(xué)方式,采用創(chuàng)新課堂的方法促進師生互動,激發(fā)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
就拿我來說吧,曾經(jīng)膽小自卑,來到這里卻脫胎換骨了,是這里負責任的老師們改掉了我膽小的毛病。這里親切的老師們給我留下了深刻的印象:班主任老師認真負責,崇尚精致教育的理念;語文老師聲音甜美,上課如娓娓道來的故事;英語老師大氣穩(wěn)重,發(fā)音標準…在課堂上是我的良師,下課后是我的益友。這就是雙語的教師,這是支素質(zhì)極高的隊伍,引領(lǐng)我們踏上人生大道!
除了學(xué)習(xí),這些任課老師在生活上也是盡心盡力。每一次就餐你都可以看到值周的老師在檢點同學(xué)們有序打飯;在宿舍樓,無論中午還是晚上直到最后一名同學(xué)進入甜美的夢鄉(xiāng),老師們才肯安然離去…老師們,你們辛苦了!
這里,除了這些認真負責的老師們,還有莘莘學(xué)子的我們。處處可見我們燦爛的微笑,處處洋溢著我們瑯瑯的讀書聲……上操時的整齊,甚至能與初中同學(xué)互比肩。我們力爭上游、積極向上、奮發(fā)圖強,我們已經(jīng)成為了一道絢麗的風(fēng)景線。
今日,我以學(xué)校為榮,他日,學(xué)校以我為傲!“厲害了,我的雙語,厲害了,我的雙語小學(xué)生!”
以人為本,精致教育!求真務(wù)實,追求卓越!讓這句久違的口號再次響徹在雙語校園!
請相信我們雙語,讓我們?nèi)w小學(xué)部師生,共同攜手打造雙語燦爛輝煌的明天!
我的學(xué)校作文11
千言萬語,思緒萬千,我們用文字記下生活的點點滴滴;夢筆生花,文思如泉,我們用文字記錄我們的童年,用文字贊揚我們的暨陽。
這兒有花香,是桂花的清香。濃郁而迷人。四片花瓣的花兒小巧玲瓏,香味隨風(fēng)拂過額頭,柔柔的,像絲綢一樣。又飄過臉頰,在我鼻子前走過。我上前嗅了嗅,那香味在我的鼻腔里輕盈地打轉(zhuǎn),化入心田,沁人心脾,讓人忘記了煩惱。這兒有花香,是月季的芳香,清香而淡雅;▋汉盟埔晃煌ねび窳⒌纳倥俗跇渲ι,姿態(tài)優(yōu)雅。它淡淡的香味縈繞在我們的周圍,聞一聞,神清氣爽。
這兒有松樹,倔強的松樹。春天,綠意盎然。我們在樹下玩耍。樹上時不時有幾根松針掉落下來。心靈手巧的同學(xué)們把他制成了美麗的貼畫。它是我們的娛樂場所。夏天,烈日炎炎。在滾燙的大地上,那是一處綠陰,就像一把遮陽傘,它是我們的避暑佳地。秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑娘把大地染成金黃色,然而,只有松樹,不肯脫下那翠綠的外衣。冬天,大雪紛飛,那寒風(fēng)拔去了往日美麗的樹葉,而松樹死死地拽著他的樹葉,不肯松手。下雪了,白茫茫的.雪在綠色的映襯下,格外的奪目。松樹身扛這么重的積雪,仍不彎腰,絕不向風(fēng)雪低頭,不畏嚴寒,堅強不息。
這兒有文字,我們的日記長廊,簡單而純美。九百多天的日記長跑,辛勤的筆耕,終于盛放出多彩的花兒,芳香四溢。回望過去,是學(xué)習(xí),是記錄,是磨練。
這兒有老師,我們的胡老師與李老師,誨人不倦,循循善誘。帶我們在知識的海洋里學(xué)習(xí),暢游。有了老師,我們才能在秋天收獲一年來的喜悅;有了老師,我們才能在升入高年級后,回望那些光榮而艱辛的學(xué)習(xí)路程而感到驕傲與充實。
暨陽,是我眼中最美的風(fēng)景。是我眼中最好的學(xué)校;蛟S,我們還不能十分完整,優(yōu)美的敘述暨陽,但這并不影響文字里的暨陽永遠是那道最絢爛的風(fēng)景,傲然綻放。
我的學(xué)校作文12
在一個新學(xué)期里,我來到了一所新的學(xué)校,一所未知的學(xué)校。在一段時間的學(xué)習(xí)中,我了解了這座新的學(xué)校。
學(xué)校很大,讓人一進大門就感覺到:這個學(xué)校也太大了吧!學(xué)校主要有三個大樓,分別是清華樓,北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對面的,而育英樓則是夾給兩棟教學(xué)樓的中間,想象豐富的同學(xué)把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了,有時我會想,難道這不像人生的道路嗎?一步一步走上去,最后考上心儀的大學(xué)!從樓上朝下望去,校園中一切美麗的景象收進眼底。當下課鈴打響時,有盡情玩耍嬉戲的同學(xué)們,有嘰嘰喳喳的鳥兒,還有蔚藍的天空與我們作伴……
學(xué)校不僅占地面積廣,而且環(huán)境優(yōu)美,看起來讓人覺得很舒適,整潔。
清華樓的后側(cè)面是一個大操場,中間是足球場,綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯,操場上的跑道是塑膠教做成的,當我看到學(xué)校有這么寬廣而美麗的操場時,讓我不禁浮想起同學(xué)們在上面歡快的身影。學(xué)校不單單只有這些建筑物。還有一個引人入勝的`地方——學(xué)校后面的大花壇。雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋季了,但是有些花仍然在鮮艷的綻放著。當然,秋天來了,桂花肯定也不會“缺席”。它們盡情地散發(fā)出沁人心脾的香氣,飄滿了整個校園,讓校園沉浸在花香之中。或許當春天來臨時,花兒們都開了滿園吧!大樹威武的豎立在校園之中,像極了一位為鎮(zhèn)守在國家邊疆的戰(zhàn)士們,當然它們也在守衛(wèi)著校園,讓校園變得更加“和平”、”安全”。
整個校園的大體看起來很舒適美麗,但不過有了學(xué)生們的點綴,有了學(xué)生們的歡歌笑語,是他們讓校園充滿了活力,充滿了生機,也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風(fēng)貌。這就是我的學(xué)校,它對我來說是一個嶄新的世界,但它也充滿了奧秘,它正在等著我慢慢去摸索呢!在今后我會認識一個非常要好的朋友,它就是——校園!
我的學(xué)校作文13
在小學(xué)讀書,只要你一直認真學(xué)習(xí),就永遠不會悲傷。
上學(xué)時,當你走進學(xué)校,總會聽見總導(dǎo)護老師扯著他那美妙的歌喉對你說:“報告、報告,總導(dǎo)護老師報告!”讓你感到開心愉快;在你睡意全無的時候,廣播室會為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當走進教室,卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時候,同學(xué)們就像話匣子打開了一般,霹靂啪啦的對你說:“上學(xué)真好玩!
中午時,那是屬于中午時的美味大餐,學(xué)?偸菚シ乓恍┠軌驇椭覀冊黾铀獾囊魳,在即將進入夢鄉(xiāng)時卻又改播一些流行搖滾樂曲,似乎深怕我們睡著了,這時學(xué)生們便在心里說:“學(xué)?烧媸恰斆鳌!”
放學(xué)時,學(xué)校上方總會盤旋著一、兩只飛鳥,飛鳥看到你的衣服有點破舊,便會給你一、兩坨“黃金”,這時同學(xué)們便會大聲歡呼,喊道:“喔!黃金耶!”你也會高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機車,快速的向你跑來,好像要順便載你一程,雖然你被車撞了,但是卻對他說:“謝謝你把我推得這么遠,讓我往回家的路程又更進一步!敝竽玫搅嗽S多的.宣傳單,每張都說自己的補習(xí)班價錢最公道,但是最少的行情也要五萬塊,所以便在心里說了一句:“好便宜!
在小學(xué)上課,不論你有沒有被世人拋棄,學(xué)校永遠都會接納你,只要你有讀書,你有繳學(xué)費,只要有一個聲音鉆進耳里:“再加油,不用怕,你不會感到悲傷!敝灰忝刻於紲蕰r上下學(xué),每項活動都熱情參與,你就永遠不會感到孤單;等到將來老了,還可以驕傲的說:“我每天都過得非常開心,就讀小學(xué)的日子,真棒!”
我的學(xué)校作文14
似水流年,我不知不覺間長大。我和你就像一杯濃濃的茶怎么品都有味道。
初次和你見面是在那陽光明媚的初秋。隔著教室的窗戶看見你那慈祥的面容;臉上是歲月流逝的痕跡;一道道的紋路“刻”在你的臉龐。我本以為你是一個溫柔和藹的人可沒想到你是如此的嚴格,你對待工作嚴謹,對待我們也認真負責。
下課,同學(xué)們在教室里打鬧,有說有笑。教室瞬間變成了“菜市場”,當大家鬧得開心時,一雙黑色的皮鞋出現(xiàn)在后門,擦得發(fā)亮的皮鞋在光底下顯得十分顯眼。一個人站在后門,班里有一個同學(xué)看見了你,臉上的笑容瞬間凝固變得僵硬嚴肅。大家發(fā)現(xiàn)情況不對勁紛紛迅速跑到座位上進入“學(xué)習(xí)狀態(tài)”沒有一個人敢吱聲。教室里一片寧靜,這時你推開門走進教室,大家都不敢動。即使是沒有打上課鈴的情況下大家也不敢作聲。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年我們也都習(xí)慣了你的嚴厲,但是你也有溫柔的一面。
有一年學(xué)校舉行運動會,班里有同學(xué)參加了跑步比賽可是在沖到終點的那一剎那摔倒了。你上前扶起那個摔倒的男同學(xué),對于55歲的你來說扶起一個年輕小伙是有些吃力的了?粗隳蔷徛牟椒,高大的身影,可是缺了幾分硬朗。你堅持把他帶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師仔細的檢查著他的傷口,你在旁邊焦急的等待。醫(yī)務(wù)室的老師給同學(xué)上藥你就一直詢問情況反復(fù)的問著,醫(yī)務(wù)室的`老師都顯得有點不厭其煩了,你卻緊鎖著眉頭很是擔心。你在班上表揚了那個受傷的同學(xué),你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同學(xué)的肩膀說:“你是最厲害的跑步健將!”
你陪著我們在每一天的日子里,僅僅三年而已。早晨你第一個到,晚上你最后一個走,你沒有一點怨言。是你教給我們知識,是你教我們怎么做人,是你教我們?yōu)槿颂幨。我很感謝你為我們做的一切!你就像-顆大樹為我們遮風(fēng)擋雨。
曾幾何時,春天楊柳依依;曾幾何時,夏天知了鳴叫;曾幾何時,秋天楓葉落地;曾幾何時,冬天霧氣彌漫。不管何時你依舊在我身旁。
我的學(xué)校作文15
鄭州市二七區(qū)路砦小學(xué),是我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校。每天早上迎著朝陽,走進干凈整潔的校園,小花圃隨風(fēng)飄溢著芬芳撲鼻的花香,給一整天的學(xué)習(xí)帶來了美麗的心情。
校園的'正西方就是籃球場。課間時分,同學(xué)們利用這寶貴的幾分鐘,充分發(fā)揮了自身的球技,個個不甘示弱,非得比個高低勝負。記得一次和同學(xué)們比賽“投籃”,很少玩球的我,站在籃球架下,望著高高的籃球筐,心想:“讓你逞能,根本進不去”。不管三七二十一,往上拋吧,“咚”空球,根本連筐都沒碰到,傻眼了。同學(xué)們你一球、他一球,爭著往里投籃,玩的不亦樂乎。投偏了還會觸及到圍觀的無辜同學(xué),于是此地就被同學(xué)們稱為“轟炸區(qū)”,哈哈哈……
教室里,老師在烏黑光亮的黑板前面,配合著計算機傳授于我們各種知識。字詞成語、數(shù)學(xué)運算、圖形、英語等等,都整整齊齊的寫在上面。同學(xué)們坐在下面認真的聽著,老師的幽默語言、形象的比喻,有味道的傳達是如此的親切,學(xué)習(xí)變得不再乏味,而更是快樂!
同學(xué)們有時也會出錯,比如上課遲到了;粗心大意,作業(yè)忘帶了;相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問題。每當遇到這種情況,臉上就是烏云一片,內(nèi)心苦惱不已。雖然會被老師嚴厲的批評,但同時也會面帶微笑給予安慰,用鼓勵的話語耐心的教導(dǎo)學(xué)生。同學(xué)們理解了老師的良苦用心,懂得知錯就改,會做的更好。謝謝老師,您辛苦了!
放學(xué)了,同學(xué)們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語,有秩序的離開了學(xué)校。我愛我們的學(xué)校,更愛似親人般的老師;更珍惜姐弟般的同學(xué)情!
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