[優(yōu)選]最好的作品作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的最好的作品作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最好的作品作文1

　　坐在椅子上，回首過(guò)往，原來(lái)我竟然有這么多件作品，但最讓我感到自豪的，莫過(guò)于它。

　　寒風(fēng)呼嘯，坐在教室里的我瑟瑟發(fā)抖。老師微笑地走到了講臺(tái)上，布置了周末作業(yè)：“回去之后你們用生活中用完的廢物做出一個(gè)作品，星期一拿到學(xué)校來(lái)，學(xué)校會(huì)按照作品相應(yīng)的價(jià)值頒發(fā)獎(jiǎng)狀�！痹捯魟偮�，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，抓耳撓腮，怎么做這個(gè)作品呢？當(dāng)然我也不例外。

　　回家后我沉默地躺在床上，望著天花板，似乎在向天花板要答案。在一旁做家務(wù)的媽媽看到我放假了還悶悶不樂(lè)，輕聲地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了我的小寶貝？放假了還這么不開心？”我懶懶地回答道：“唉！別提了！老師讓我們用平日用過(guò)的廢物做一個(gè)作品，我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒有呢！”睿智的媽媽第一秒就想到了，“做個(gè)火箭如何？正好你喜歡玩火箭�！薄斑@個(gè)主意真實(shí)妙極了！但是，媽媽你能和我一起做嗎？”“可以，我協(xié)助你。但你要記住，萬(wàn)事靠自己，不要用別人的汗水澆灌自己的心靈，不要用別人的'棉襖，來(lái)溫暖自己的軀體�！�

　　太陽(yáng)公公下班了，但月亮姐姐會(huì)替太陽(yáng)公公上班的。媽媽和我忙里忙外，找到了一堆有用的材料，看著這些材料，我信心十足。

　　首先我們得做火箭的基座，我和媽媽分工合作，我找出深灰色的卡紙，在媽媽的指導(dǎo)下，用剪刀剪出了基座，不一會(huì)兒一個(gè)像模像樣的基座就完成了。后來(lái)我突發(fā)奇想，不如做一個(gè)透明的火箭，里面裝個(gè)人？媽媽同意了我的想法，于是乎，我找來(lái)了礦泉水瓶，在媽媽的啟發(fā)下，剪出了火箭的身子。這讓我不得不佩服媽媽的頭腦。我一鼓作氣，用幼兒園所學(xué)來(lái)的本領(lǐng)，成功捏出了一個(gè)人物，手上拿一塊牌子，上邊寫著“記得廢物利用”，寓意著生活中的廢物可以重復(fù)利用。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的刻苦，“礦泉水瓶火箭”誕生了！望著這個(gè)火箭，我們幸福地笑了。

　　后來(lái)在學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮上，我和媽媽的“礦泉水瓶火箭”榮獲了二等獎(jiǎng)！沒有得到一等獎(jiǎng)，我有點(diǎn)灰心�？蓩寢尫浅８吲d，他摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“你這么有上進(jìn)心，是媽媽一生中最好的作品，愿你不忘初心，我心足矣�！�

　　世上沒有白費(fèi)的努力，也沒有碰巧的成功，一切無(wú)心插柳，其實(shí)都是水到渠成。我記住了媽媽的話，每一個(gè)生命都蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛能，這種巨大的潛能是與生俱來(lái)的，是無(wú)窮無(wú)盡的。要想充分發(fā)揮出潛能，那就必須專心、專注的去做每一件事，更為重要的是你必須要有熱情與激情般的全力以赴。我把火箭和獎(jiǎng)狀放在墻上，貼在一起，每每回到家看到這個(gè)作品，都會(huì)有勇氣擁抱生活，笑迎明天。

最好的作品作文2

　　陽(yáng)光透過(guò)水杉，翩躚于白色的紙間。一群少年，緊圍著紙面，或蹲，或站，或臥，但都手握細(xì)繩，緊緊地操控著蘊(yùn)染了黑墨的筆尖，準(zhǔn)備完成心中最好的作品……

　　“哎呀”，大家都嘆息起來(lái)，臉上露出沮喪。內(nèi)心充斥著驕傲與自豪，一路闖關(guān)奪隘的我們被打得七零八落，體無(wú)完膚……是的，那是我們?cè)趨⒓右粋�(gè)名為“神來(lái)之筆”的活動(dòng)。

　　剛開始，教練拋給了我們一支筆，一只不尋常的'筆，上中下分別記著細(xì)細(xì)的麻繩，蔚藍(lán)的筆身發(fā)射出天的光亮。緊跟著的，是教練拋出的一個(gè)夢(mèng)魘：“用這支筆寫‘水’字，且手不可碰住這支筆，只可以動(dòng)麻繩，否則……”教練的話讓我們有些緊張，但毫不畏懼。斗志昂揚(yáng)的我們自信地抓起麻繩，隨意地分配站位，便圍在一起操縱這支筆。

　　練習(xí)，我們不以為然，傲氣和自以為是讓練習(xí)沒幾次就結(jié)束了。當(dāng)我們信心滿滿地向教練提出嘗試時(shí)，我的眼神中閃過(guò)教練那一絲無(wú)奈，憂心，甚至是嘆息……

　　沒有默契地練習(xí)終不能經(jīng)受考驗(yàn)。不知是誰(shuí)心急，勁猛地將筆尖向后拽去，流出一道斜長(zhǎng)的墨痕。大家都還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，并急忙跟著他的步伐前進(jìn)，慌不擇路。終究，一條彎曲的墨線，宣告失敗。

　　伊始時(shí)的驕傲與現(xiàn)在的失敗相交融，內(nèi)心不禁悵惘，到底哪一步錯(cuò)了？我們凝思著，身后卻忽然傳出來(lái)教練詭異的笑聲：“哈哈，正可謂年少輕狂，開始自己態(tài)度就錯(cuò)了，還渴望著成功，真是可笑啊！”教練話如錐子一般刺破胸膛，但又何其正確，若不是年少輕狂，怎可有現(xiàn)在的失�。课覀兂了�，凝望，半晌，便心意了然。放下了一切，追求超凡脫俗，各自交換了麻繩，再次端筆，一遍遍地練習(xí)。這次，我們沒有輕狂，一筆一畫地書寫，讓我們愈加熟練……

　　冬日的陽(yáng)光并不特別溫暖，寒風(fēng)依舊刮著，充斥著耳畔。突然，十幾個(gè)響亮的聲音劃破了蒼穹：“教練，我們準(zhǔn)備好了！”教練笑了笑，拿出另一張紙，同樣，我們運(yùn)筆，撫紙，輕放，筆尖再次接觸于紙面，露出墨黑的點(diǎn)，接著向下，一股明顯的抵力感知于手中，緊接著后拉，緩慢又沉重，卻又不失沉著與冷靜。修長(zhǎng)而又筆直的豎，翩躚于指尖。不需要話語(yǔ)，一個(gè)眼神，甚至是細(xì)繩輕微的顫動(dòng)都會(huì)傳遞信息，默契地牽動(dòng)引領(lǐng)著筆尖，直至第一個(gè)筆畫的完成。

　　堅(jiān)定而冷靜的目光交流著，再次提筆，按下，劃過(guò)，輕柔又堅(jiān)定，如水，似水。但當(dāng)最后一次提筆，這就是水。歡呼聲在那一刻爆發(fā)，一個(gè)由墨水與團(tuán)結(jié)鑄就的“水”字，在陽(yáng)光下，透過(guò)水杉，熠熠生輝。這，亦是我心中最好的作品……

最好的作品作文3

　　我認(rèn)為一切的作品，都不能稱之為“最好的”。

　　事物總有兩面性，如同有光就有影。姜文導(dǎo)演的《鬼子來(lái)了》廣受好評(píng)，卻禁止公映，一部被封殺的電影能說(shuō)是最好的嗎？《世界上所有的夜晚》奪得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)，作者遲子建卻拒絕與其有關(guān)的任何采訪，因它是為悼念亡夫而作，稍稍拉扯便痛徹心扉。一部作者都不愿再提的短篇小說(shuō)，能說(shuō)是最好的嗎？

　　作品本身無(wú)法達(dá)到人人叫好的水平時(shí)，我們便不能說(shuō)它“最好”。那么，當(dāng)作品達(dá)到了這個(gè)水準(zhǔn)，是否就可以承認(rèn)它“最好”呢？

　　我們以對(duì)墻墊球?yàn)槔�。你反�?fù)地練，偶然打出了你迄今為止最好的成績(jī)，于是欣喜若狂，急于再一次證明自己，甚至是超越自己，于是把球一拋，信心滿滿地再次向墻擊去。但你剛剛經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)，手臂酸痛，連正常發(fā)揮都困難，更不用提超常了。這將使你灰心喪氣，而挫敗感和焦慮感只會(huì)讓你不斷滑坡，造成“這就是我的極限”的錯(cuò)覺。

　　另一種可能是，你達(dá)到巔峰后便滿足于此，心安理得地躲在陰涼處看他人練習(xí)，止步不前。這當(dāng)然也是不可取的，驕傲自滿會(huì)造成怎樣的惡果，便不需我再贅述了。

　　上述兩種情況，都是這個(gè)“最好的成績(jī)”所帶給你的影響。它可能是你的枷鎖，使你失去前進(jìn)的動(dòng)力，迷失了前進(jìn)的方向，只知原地打轉(zhuǎn)，殊不知好漢不提當(dāng)年勇；它也可能是在你耳邊低語(yǔ)的惡魔，誘你紅著眼睛往前沖，追求更多，更快，更好，卻早已忘記什么是養(yǎng)精蓄銳，激情過(guò)后只有無(wú)盡的頹廢�；剡^(guò)頭去看，這樣的作品，對(duì)你而言還是最好的嗎？

　　事實(shí)上，你從來(lái)都沒有達(dá)到過(guò)最好。不管你是取得成就后毫無(wú)進(jìn)展，還是一直努力卻從未嘗過(guò)甜頭，你都沒有真正地明白，“最好的作品”本身就不存在。它不應(yīng)該是一個(gè)你拼命想要抓在手里的東西，而應(yīng)該是一個(gè)你努力去靠攏的方向。將心態(tài)放平放穩(wěn)，正視你的.成績(jī)，每一個(gè)成就都是可以被超越的，只要你愿意。把因廢寢忘食而日益消瘦的身體調(diào)養(yǎng)好，蓄出勃勃的精力，再揚(yáng)帆起航吧，不要迷茫地問(wèn)“既然已經(jīng)達(dá)到了最好，那我還有努力的必要嗎”，這不是你的終點(diǎn)。

　　當(dāng)你乘風(fēng)破浪，安然歸來(lái)，你會(huì)驚覺自己長(zhǎng)出了飛翔的羽翼。

　　是的，你所有的作品都不能說(shuō)是“最好”，但在無(wú)數(shù)次突破和超越自我的過(guò)程中，你已經(jīng)將你自己打磨成了最好的。而這過(guò)程中的為此努力的每時(shí)每刻的我自己，都是“最好的作品”。

最好的作品作文4

　　柔和皎潔的月光籠罩著地面，如同流水似的一瀉千里，朦朧縹緲的銀輝灑進(jìn)窗口，屋內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)燈火與夜空中跳動(dòng)的星光織成一片，我愜意地坐在窗邊，手里愛護(hù)地捧著一張已經(jīng)微微泛黃的畫——那是我最好的作品，暗藏著我的勇氣，敢于面對(duì)夢(mèng)想的勇氣。

　　思緒漸漸飄遠(yuǎn)到那年……

　　我從小到大都有一個(gè)愛好，那便是繪畫，手中握著一只畫筆，似乎就能畫出我想象中的童話世界，可我的畫總是不盡人意，我幼時(shí)專心致志地花上兩個(gè)小時(shí)，卻比不上姐姐隨意的淺淺勾勒幾筆。我不敢將自己的愛好表露出來(lái)，因?yàn)橛辛私憬愕囊r托，我的畫總是不堪入目。

　　我暗暗感到灰心喪氣，姐姐有意無(wú)意地讓我陪她一起去公園寫生，我一想到我那四不像的畫，又想到姐姐栩栩如生的畫，心里不由得有了點(diǎn)抵觸：“還是不了，我對(duì)繪畫可沒有一點(diǎn)兒興趣�！苯憬銋s似乎看穿了一切：“畫的不好看不要緊呀，慢慢學(xué)，你要勇于面對(duì)自己的愛好�！�

　　這話聽來(lái)卻有點(diǎn)刺耳了，像是一把鋒利的刀刃往我心窩子里戳，我情不自禁有些惱羞成怒：“我真的不喜歡繪畫，對(duì)我而言只是個(gè)打發(fā)時(shí)間的好方法罷了！”

　　我急于解釋的模樣像極了跳梁小丑，姐姐說(shuō)的.一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我就是不敢承認(rèn)自己的愛好，不敢追求自己的夢(mèng)想，我心底里跟明鏡似的明白我的畫不會(huì)被認(rèn)可，或許還會(huì)惹來(lái)同伴的嘲笑。姐姐無(wú)奈地瞧了我一眼，不再說(shuō)什么。

　　這么一段口是心非的話說(shuō)出來(lái)后，我心底的不甘和疑惑卻在悄然蔓延，我在心里問(wèn)了自己成百上千遍：我真的愛畫畫嗎？答案始終如一，那我為什么不敢承認(rèn)呢？為什么姐姐能畫得惟妙惟肖而我卻不能呢？如果連追求夢(mèng)想的勇氣都沒有，又何來(lái)談成功？可我一想到自己一塌糊涂的作品，就猶如泄了氣的氣球，陷入了無(wú)限的沉思中。

　　或許我應(yīng)該敢于邁出這一步，我們都在奔跑，我們都是追夢(mèng)人。我不甘心，也不想就此認(rèn)輸，我再也不要害怕別人的目光，追尋自己的內(nèi)心，我勇敢地提起畫筆，全神貫注地畫了兩周，這幅作品傾注了我藏了許久的希望和勇氣。

　　雖然作品并不能與姐姐活靈活現(xiàn)的畫相提并論，甚至還帶著點(diǎn)丑陋，但是我做到了，這就是我最好的作品！我終究勇敢得將自己的作品展現(xiàn)出來(lái)，沒有想象中大家對(duì)我畫技的嘲笑，反而滿滿的鼓勵(lì)和溫情伴我左右。

　　思緒飄回，我欣慰地?fù)崦�著這幅并不出眾的畫，這幅畫就是我最好的作品，我很慶幸自己勇敢的選擇，它在我漫漫的成長(zhǎng)路上留下了深深的印跡，無(wú)論遇到什么挫折，我們都要用敢于面對(duì)的勇氣，遵循自己的本心，積極追求我們的愛好和夢(mèng)想，用勇氣的力量繪出天邊的彩虹，繪出璀璨的星空！

最好的作品作文5

　　院里那熟悉的艾草，小盒里做工笨拙的艾草手環(huán)，是我此生最好的作品�！�—題記

　　姥姥的手，在村里是出了名的靈巧。每逢端午，來(lái)找姥姥做艾草手環(huán)的人絡(luò)繹不絕，長(zhǎng)此以往，外婆的院里總有一股艾草的清香。作為她的外孫女，我卻一點(diǎn)也沒有遺傳到姥姥的心靈手巧，從小，手工作品就不忍直視，就連送禮物，都是買個(gè)現(xiàn)成的，從未自己動(dòng)過(guò)手。可有一年端午，我卻破天荒的自己做了個(gè)艾草手環(huán)

　　姥姥患了老年癡呆，雙手早已不復(fù)過(guò)往的靈巧，卻仍對(duì)端午的艾草念念不忘。

　　孫女啊，艾草招百福，帶手上好啊�？衫牙训氖诸濐澪∥�，怎么也編不出一個(gè)像樣的手環(huán)。

　　姥姥老了。終是嘆了口氣，坐在門口惆悵地望著滿園搖曳的艾草，放棄了。我于心不忍，便自己悄悄動(dòng)起手來(lái)，想編個(gè)手環(huán)送給姥姥。

　　決心下的快，可手工對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是一如既往的難于上青天。趁外婆還未起床，我頂著滿院星光，循著熟悉的清香，來(lái)到一叢叢艾草前，想挑選大小相近的.葉子。借著觸感一枝枝翻找著，或許是我笨拙的動(dòng)作惹怒了艾草，手竟被尖利的邊劃破了一道口子，隱隱約約的疼著。顧不得那么多了，手上的傷口還尖銳的囂叫著，硬是匆忙的找到了幾株長(zhǎng)勢(shì)相近的葉子。小心翼翼地將葉子從中撕開一道小口，按照依稀的記憶把葉端穿過(guò)來(lái)又折過(guò)去，幾番穿插，看著似乎快成型了，卻又毫無(wú)征兆的散成一堆，七零八落，前功盡棄。

　　耐著性子重復(fù)了幾次，都未能成功。本想扔下不做了，可姥姥那悵惘的眼神又浮現(xiàn)在腦海中，嘆口氣，又拿起艾葉來(lái)回折騰著。

　　終于，又幾次失敗后，幾縷艾葉勉強(qiáng)地?fù)页闪艘粋�(gè)手環(huán)，在風(fēng)中顫抖著，仿佛再一陣微風(fēng)就會(huì)被打回原形似的，十分脆弱。連忙收回到盒中小心保管。

　　熬到五月初五那日，我起了個(gè)大早，雙手捧著脆弱的花環(huán)，走到姥姥房中。那個(gè)，姥姥，這是我給您做的手環(huán)，端午戴上了，招百福。支支吾吾了半天，才在姥姥疑惑的目光下開口。姥姥接過(guò)手環(huán)，卻沒有嫌棄，而是如獲至寶的，戴到她早已蒼老褶皺的手上，滿是皺紋的臉對(duì)我燦爛的展眉一笑。

　　恍惚中，我似乎看見了姥姥年輕時(shí)對(duì)著艾草低眉淺笑的樣子。原來(lái)，這最好的作品，也是她最美好的歲月啊。

　　就在那年，姥姥老去了。那艾草手環(huán)沒有隨著姥姥下土，而是一直珍藏在我的抽屜里。我相信，那是姥姥收到的最好的禮物。在我心中，那也是我最好的作品。

　　姥姥，自此以后，千山暮雪，萬(wàn)里層云，愿艾草的清香伴隨著您，在天堂，安好。

最好的作品作文6

　　人的一生中會(huì)創(chuàng)造非常非常多的作品，每個(gè)作品都有它存在的意義，總有那么一個(gè)作品，是令人印象最深刻的，也許它并不是很完美，但它一定是最好的。

　　別人最好的作品可能是一篇獲獎(jiǎng)的作文，也可能是一場(chǎng)完美的表演，還可能是一幅完美的畫作，但是我最好的作品，卻是一本日記，我人生中的，第一本屬于我的日記。

　　從一年級(jí)開始，老師就開始教我們寫日記，那個(gè)時(shí)候還小，都不當(dāng)回事，記的全是流水賬，也不會(huì)天天寫，只有在老師布置的時(shí)候才會(huì)勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊出一篇，說(shuō)白了就是為了應(yīng)付老師，也不懂為什么要寫日記。

　　到了三年級(jí)，老師還是會(huì)布置日記，唯一不同的是，字?jǐn)?shù)要求變高了，寫流水賬湊出來(lái)的字已經(jīng)不足以滿足要求了，就開始學(xué)習(xí)描寫，描寫各種事物，日記的內(nèi)容也開始變得生動(dòng)，但依舊不理解為什么要寫日記，依舊還是把它當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)而已，老師不布置，就不會(huì)主動(dòng)去寫。

　　后來(lái)，我六年級(jí)了，所謂的“日記”也寫得越來(lái)越好了，當(dāng)時(shí)在我的`眼里，日記就是作文，三分真實(shí)七分想象，大大小小的事情全靠編，其實(shí)當(dāng)時(shí)也想過(guò)，為什么不寫寫真實(shí)發(fā)生的事情呢？再看看自己，過(guò)著學(xué)校家里兩點(diǎn)一線的生活，哪來(lái)的那么多有趣的事情寫成日記。

　　再后來(lái)我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，到了初一，學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)的時(shí)候重了，剛開始，突如其來(lái)的變化讓我無(wú)法接受，心里也就非常的壓抑。在一次不知不覺中，我將心中的煩惱一筆一筆的寫在了草稿紙上，看著自己內(nèi)心吐槽的話語(yǔ)，我竟不自覺的笑了，心情似乎也放松了一些。

　　就這樣順其自然，我開始寫日記，剛開始的時(shí)候，每天都是各種吐槽，記下的全是生氣的，無(wú)語(yǔ)的事情。

　　后來(lái)，開始習(xí)慣初中生活的節(jié)奏，日記本上吐槽的話慢慢變少，取而代之的，是令我印象深刻的事情，我開始寫下自己對(duì)事情的看法，開始寫下自己的感受，開始學(xué)會(huì)冷靜思考一件事情，開始學(xué)會(huì)計(jì)劃，似乎，整個(gè)人都變得更有條理了。

　　時(shí)間一天一天的流逝，在不知不覺中，我的第一本日記，寫完了。寫完之后我還翻了翻，覺得自己當(dāng)時(shí)吐槽的話依舊好笑，充斥著幼稚的感覺。

　　我的第一本日記啊，不僅僅是記錄了當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，也不僅僅是記錄了我的心情，而是記錄了我的成長(zhǎng)，同時(shí)也教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我要思考，所以�。∥业牡谝槐救沼�，就是我最好的作品。

最好的作品作文7

　　塞納河畔，暖陽(yáng)碎在粼粼波光。飛鳥遠(yuǎn)去，血云翻滾。最美的舞臺(tái)，誕生最好的作品。

　　那年盛夏，父母幫我報(bào)名參加一個(gè)歐洲藝術(shù)研學(xué)夏令營(yíng)。這個(gè)研學(xué)社有點(diǎn)特別，它要求報(bào)名的學(xué)生在出發(fā)之前會(huì)一首樂(lè)曲，并且?guī)�上�?lè)器。雖不明所以，但我還是照做了，將曲子練得滾瓜爛熟。

　　藍(lán)白機(jī)身在藍(lán)天白云中劃過(guò)一道痕，平穩(wěn)地落在戴高樂(lè)機(jī)場(chǎng)。這幾日的旅途安排在巴黎——一個(gè)包容的城市。

　　那日午后領(lǐng)隊(duì)老師在出發(fā)前提醒我們要帶上自己的樂(lè)器。從酒店出來(lái)，坐上大巴，老師帶著我們走到了塞納河畔。

　　彼時(shí)圣母院還未被烈火焚燒，哥特式的塔尖驕傲地挺立在巴黎上空，玫瑰窗的華美令世人感嘆。漫步橋面，凹凸不平的石板盛著悠久的歷史。遠(yuǎn)眺河面，昏黃翻滾在河面，琳瑯滿目，夢(mèng)幻淋漓。

　　“美嗎?”少年們已流連在美景中，“既然我們是藝術(shù)研學(xué)，那我們就應(yīng)該在這最美的舞臺(tái)，展現(xiàn)出自己最好的作品�！�

　　有人歡喜有人憂。我生性羞怯，為了掩飾自己，我努力裝出大大咧咧的樣子，就像孤獨(dú)的夜行者倔強(qiáng)地披上他的夜行衣。我和老師溝通過(guò)，但無(wú)濟(jì)于事，最后還是得表演。我排在第五位。前面四個(gè)同學(xué)的表演各有千秋，成功地調(diào)動(dòng)起全場(chǎng)的氣氛，也吸引來(lái)了很多路人。

　　手心細(xì)細(xì)密密地出了一層汗，心中住著一只小鹿，在緊張地蹦著。我深吸一口氣，慌慌張張地將琴箱搭在右腿，急急忙忙地摁好指位，右手就迫不及待地?fù)芰讼�。琴果然發(fā)出了極其難聽的'聲音，震得飛鳥都拍翅而去。那一瞬間，我苦心積慮搭起的玻璃長(zhǎng)城無(wú)聲崩潰，將那個(gè)弱小、無(wú)助的我曝光在他人的注視下。我感到十分羞恥，雙頰仿佛被人狠狠甩了一個(gè)巴掌，火辣辣的。我不敢抬頭，因?yàn)槲遗乱徊恍⌒�，�?duì)上了某些戲謔的目光。

　　沉默了一會(huì)兒，突然爆發(fā)了如潮水般的掌聲，一并沖入耳膜的還有同學(xué)的吶喊、加油。我抬起微紅的雙眼，看到的，不是譏諷，而是友善;不是奚落，而是加油。我驚訝、驚喜、感動(dòng)，五味雜陳。我調(diào)整好狀態(tài)，再次開始彈奏。《告白氣球》節(jié)奏輕快，音律跳躍，拍弦為曲子平添了活潑……“塞納河畔，左岸的咖啡”……奏完，我緩緩地，慢慢地向路人鞠躬。掌聲圍繞著我，抬頭，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)豎起的大拇指。

　　我突破了自卑的繭，似蝶，飛往萬(wàn)紫千紅。

　　塞納河畔微風(fēng)正好。最好的作品，誕生在他人善意的支持，以及倔強(qiáng)的自我斗爭(zhēng)，成長(zhǎng)之中�！�

最好的作品作文8

　　在人生的道路上，每個(gè)人都或多或少會(huì)創(chuàng)造出獨(dú)屬于自己的作品。在11年的成長(zhǎng)路上，我也有了不少作品，它們?cè)黾恿宋胰松�的厚度。但是，有那么一幅作品，令我難以忘懷。

　　初春的一天，天上飄著淅淅瀝瀝的小雨。盡管坐在開著暖氣的畫室里，但門縫里透進(jìn)來(lái)的一絲絲風(fēng)，仍令我感到陣陣寒意。

　　這些天畫畫，無(wú)論怎么用心，我始終找不到手感，不是將人物畫得像個(gè)“丑八怪”，就是把方的畫成圓的，簡(jiǎn)直就是“四不像”。那天，我開始似乎有一些靈感，本以為會(huì)迎來(lái)一次成功的嘗試，可結(jié)果仍然差強(qiáng)人意。我的心里仿佛有一股怒火要沖出胸腔。

　　我煩，我氣，我恨，頓時(shí)變得極不耐煩，甚至想把手中畫筆摔到地上，將它一腳踢飛，好像是它招惹了我，我要好好出一口惡氣。

　　就在此時(shí)，老師似乎看穿了我的心思，她慢慢走到我身邊，臉上依舊掛著那一抹標(biāo)志性的'淺淺的微笑。她輕輕地拍了拍我的肩膀，溫柔安慰我：“要調(diào)整好自己的心態(tài)，每個(gè)人都會(huì)有經(jīng)歷低谷的時(shí)刻，如果我們能夠沉下心來(lái)坦然面對(duì)，走出這段艱難的路程，那么我們就會(huì)收獲一次完美的蛻變�！蔽业男睦镱D時(shí)流過(guò)一陣暖流，一下子開竅似的，好像在明白了一些“人生哲理”之后，心突然平靜了下來(lái)。

　　我重新鋪開一張畫紙，一筆下去，“一發(fā)不可收拾”，剛才的怒火在揮灑的畫筆之下隨即散入九霄云外。這一畫，便整整3個(gè)小時(shí)。那時(shí)，時(shí)光仿佛停止，周圍發(fā)生的一切似乎都與我無(wú)關(guān)。3個(gè)小時(shí)后，一幅栩栩如生的作品便在筆尖下誕生。老師看完后，對(duì)此大加贊賞，并鼓勵(lì)我再接再厲，還告訴我，我已經(jīng)“化繭成蝶”。

　　這時(shí)，雨停了，溫暖的太陽(yáng)照耀著大地，湛藍(lán)的天空映襯著挺拔的大樹，樹上的小鳥仿佛在為我歡呼，我貪婪地吸吮著雨后新鮮的空氣，眼里噙滿了淚水。這淚水，或許是對(duì)老師那安慰的感動(dòng)，或許是對(duì)自己完成蛻變的喜悅

　　這幅畫現(xiàn)在就裱在我書房的墻上，我將它取名為《最好的作品》。每當(dāng)遇到煩惱時(shí)，我只要看看它，便會(huì)想起那一天老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)我遇到坎坷不要放棄，那都是人生中不可或缺的經(jīng)歷，正如登山一般，當(dāng)你歷經(jīng)重重磨難后登上最高的平臺(tái)，你會(huì)不禁吟起：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！”

　　是啊，如果每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出一份溫暖，那么，我們就能打破人與人之間的隔閡，融化他人心中的冰山。這樣世界怎能不令人更愛呢！

最好的作品作文9

　　時(shí)光匆匆而去，許多的回憶都遺失在了過(guò)去。但在往事的沙灘上，還藏著一顆閃亮的明珠，那是我心中最好的作品。

　　一個(gè)男孩坐在琴房，抱著把吉他對(duì)著老師。

　　晚來(lái)的我匆忙跑進(jìn)琴房，拿出吉他坐在老師另一側(cè)，我和那個(gè)男生同時(shí)對(duì)視了一眼。我們互不認(rèn)識(shí)。

　　“今天讓你們兩個(gè)來(lái)，是想你們兩個(gè)能一起上課，實(shí)力相當(dāng)，相互促進(jìn)”。老師開門見山地說(shuō)明了情況，“還有，我想讓你們能彈個(gè)二重奏，下個(gè)月在XX廣場(chǎng)有個(gè)表演，讓你們?nèi)�參加�！闭f(shuō)完，老師分別把兩份譜遞給了我們，是世界名曲《秋日私語(yǔ)》。因?yàn)槲覀儽舜四吧�，在課上都相對(duì)安靜。直到下課，我們才有了交談，在道別時(shí)，望著他遠(yuǎn)去的身影，就不知這份友誼的種子已悄然在我的心間萌發(fā)。

　　在第二節(jié)課時(shí)，我們就不再那么拘束，像平常一般，課是認(rèn)真聽的。二重奏的兩部分是伴奏和主旋律，我負(fù)責(zé)主旋律他負(fù)責(zé)伴奏。課后每日長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，花好大的勁，才把自己的部分差不多拿下。再接下來(lái)我和他們配合中，卻漏洞百出，這里節(jié)拍不對(duì)，那里旋律沒跟上，仿佛都各自彈自己的，沉浸在自己的世界里，無(wú)法整合在一起。

　　因?yàn)檎n上時(shí)間短，為了能更快進(jìn)步，我們就常課后到琴房一起練習(xí)。休息時(shí)，我們會(huì)聊天，也才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)隨和的人，比我大一歲的他，明顯越來(lái)越默契，互相了解對(duì)方，這也促進(jìn)了我們?cè)谝魳?lè)上的交流，每當(dāng)我們疲倦時(shí)，他都會(huì)先激勵(lì)我：“來(lái)，再?gòu)椧槐榘��！蔽覀儠?huì)再抱起吉他，朝著目標(biāo)奮勇直追，堅(jiān)定的意念，在琴弦上迸射著火花，我們都渴望成功。

　　終于還是到了演出那一天，我不會(huì)忘記那個(gè)九月的秋夜。上場(chǎng)前，我們相互鼓勵(lì)加油，會(huì)心地笑著。站在臺(tái)上，他給我個(gè)眼神暗示，我們默契地開始了演奏。低沉的伴奏幽幽鋪墊，緊接著主旋律融入呼應(yīng)，營(yíng)造出一份憂傷的氣氛。襯托著美麗的夜景，我仿佛進(jìn)入了歌中描繪的場(chǎng)景，漫步在秋景之中，沉浸陶醉。隨著旋律地推進(jìn)情緒也越發(fā)強(qiáng)烈，輕柔的有如秋風(fēng)拂過(guò)。相交結(jié)織成一首完美的音樂(lè)作品。悠遠(yuǎn)的.琴聲久久回蕩，如歌如夢(mèng)，余音繚果。

　　演奏結(jié)束，臺(tái)下熱烈的掌聲才把我從陶醉中拉回，下臺(tái)后，我不禁感慨，這由我們的心血與友誼凝練成的，不就是最好的作品嗎？

　　現(xiàn)在，雖然他沒學(xué)吉他了，但我仍將他記在心間，記得那所秋夜，以及這個(gè)最好的作品。

最好的作品作文10

　　陽(yáng)光透過(guò)樹葉，小圓斑落在窗臺(tái)上，被風(fēng)拂過(guò)的樹葉，摩擦的聲音勾起我的思念。

　　那是一棵很普通的樹，普通到至今都無(wú)法叫出它的學(xué)名。但它陪伴我度過(guò)了天真無(wú)邪的童年，見證我懵懂的青春歲月，是我成長(zhǎng)的見證者。

　　老家門口的那棵無(wú)名樹，它始終都長(zhǎng)不高，就一人高低。如大腿粗細(xì)的樹干，年輪已經(jīng)走了16圈了，依然挺拔地屹立在老家門前，保護(hù)著我們?cè)��?jīng)的家。條形狀的墨綠色樹葉上，泛著黃色的小斑點(diǎn)，就像閃爍的星星，點(diǎn)綴著浩瀚的天空。

　　我已經(jīng)有些時(shí)日沒回老家了，今天決定和老爸回老去看看爺爺。爸，你還在磨蹭什么呀?快點(diǎn)啊!我早已迫不及待。看著爸爸拿著一把大剪子出來(lái)，我心中有些驚訝和疑惑，但是我看到爸爸的眼中卻閃著光芒

　　到家的第一件事，竟不是去爺爺家，而是隨著爸爸來(lái)到家門口。看著爸爸拿起大剪子，開始修剪那棵無(wú)名樹，從上往下，三兩下，樹枝樹葉嘩嘩的落在地上。一棵枝繁葉茂的.樹，十幾分鐘之后變成了光禿禿的模樣，只剩下幾片殘存的枝葉。大部分的樹枝都是穿著樹皮，冬天的寒風(fēng)凜冽，裸露的樹枝蜷縮著身子。但依舊挺立在門前，仿佛用堅(jiān)定的眼神望向遠(yuǎn)方，絕不認(rèn)輸。

　　我很不解，轉(zhuǎn)向剛忙完活的爸爸：爸爸，你為什么要將這棵樹剪得光禿禿的呀，枝繁葉茂的樹被你剪得沒有樹的模樣，這哪還算是樹啊。而且如果你沒有剪掉的話，過(guò)幾個(gè)月或是幾年，說(shuō)不定它能變得更茂盛，成為一棵參天大樹，還能為農(nóng)民提供綠蔭呢?

　　孩子，我很高興你能為農(nóng)民伯伯們著想。但是問(wèn)題得就近解決，現(xiàn)在它長(zhǎng)得很茂盛，但是這條小巷子總共就這么點(diǎn)地方，它已影響到過(guò)路的人們了�；蛘�，你可以換個(gè)角度想，現(xiàn)在剪了它的枝葉，大冬天的，他失去了綠葉的保暖，就像出了溫室的花朵，它一定會(huì)更努力地生長(zhǎng)，把根扎得更深，努力汲取養(yǎng)分，積極向光明處成長(zhǎng)。人生就像樹根一樣，越是艱難困苦，根就會(huì)扎向更黑暗的土里，樹根扎得有多深，樹就長(zhǎng)得有多高。人生亦是如此，你未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還有很多挑戰(zhàn)等著你。爸爸希望當(dāng)你遇到困難時(shí)不要輕易放棄。頑強(qiáng)的草兒，都可以沖破巖石的封印，相信自己，迎難而上，你終究會(huì)走向光明的。

　　無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭，我看見爸爸眼睛里再一次充滿光芒，抬著頭，仰望著湛藍(lán)的天空。一瞬間，我似乎能體會(huì)到爸爸話中含義了

　　這棵無(wú)名樹，見證了我天真無(wú)邪的童年，見證了我懵懂羞澀的青春歲月，見證了我走向成長(zhǎng)的第一步。那光禿禿的模樣早已成為我心中最好的作品——那是用心悟出來(lái)的作品，傾注著爸爸的良苦用心，飽含著我的夢(mèng)想

　　童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是欣賞成長(zhǎng)的作品，感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層地明晰。

最好的作品作文11

　　山花泛濫大地，俊柳搖曳長(zhǎng)空，那是春天最好的作品；水墨暈散淡彩，絲竹蕩漾細(xì)弦，那是藝術(shù)最好的作品；金樽婉邀明月，清風(fēng)瑟舞深林，那是閑暇最好的作品。而“粘土小人”是我最好的作品。

　　昏暗又迷茫的燈光照亮了我寫字臺(tái)上的一個(gè)“粘土（超輕粘土）小人”。它似乎很享受那燈光給它帶來(lái)的一絲暖意，使它永遠(yuǎn)都在對(duì)我“微笑”。

　　“粘土小人”是我送給朋友的一件生日禮物，而擺在寫字臺(tái)上的.則是我制作中的一個(gè)失敗品。因?yàn)槲也簧岬萌拥�，所以便一直放在了臺(tái)子上，留作紀(jì)念。雖然這是一個(gè)失敗品，但它卻承載著我美好的回憶，見證著這份真摯的友誼。

　　聽說(shuō)朋友要過(guò)生日，一向手工能力較強(qiáng)的我，決定送她一個(gè)粘土小人以作紀(jì)念。我以為做一個(gè)粘土小人是一件既簡(jiǎn)單又容易的小事，其實(shí)不然。

　　首先要把小人的基本模型給塑造出來(lái)，再用其他顏色的粘土在桌上壓實(shí)，用工具刀切割出“衣服”的形狀，再將其小心翼翼的從桌面上拿起來(lái)，裹在模型上。用粘土搓一個(gè)長(zhǎng)條，壓扁，要厚一點(diǎn)的，做馬尾用，用刀，壓出紋理。準(zhǔn)備粘在頭上的一端用手捏成圓柱形，另一段剪齊。馬尾粘好后，用手扶一會(huì)，給頭發(fā)定型，然后把頭發(fā)晾干。用粘土制作兩條小細(xì)腿，并加上小襪子。做裙子的粉色粘土是用淺粉色加白色調(diào)和而成，用搟泥棒搟成片，可以薄一點(diǎn)，剪成圓形之后放在剛才那個(gè)腿上。用刀裁出長(zhǎng)條，晾幾分鐘之后疊出褶皺，用作做花邊。手在裙子底部捏出褶皺，并加上剛才做好的花邊。加上身子，后期還要加衣服，身子可以瘦點(diǎn)，包裹上衣服看起來(lái)就順眼多了。做個(gè)鞋子，用工具把花邊壓出鏤空的感覺。把花邊圍在襪子上，做成公主襪。最后將做好的各個(gè)“零件”組裝起來(lái)，這樣一個(gè)“粘土小人”就完成了！

　　在第一次制作時(shí)，小人裙子底部的裙擺被我當(dāng)成了餃子皮疊壓，結(jié)果可想而知，于是成了這個(gè)失敗品。這么丑的作品當(dāng)然拿不出手，所以我又重新做了一個(gè)。

　　看著我精心為她準(zhǔn)備的禮物，朋友很感動(dòng)，因?yàn)檫@是我用心做出來(lái)的。也是我學(xué)做泥土小人后最好的作品。

　　也許這個(gè)禮物并不貴重，但是“千里送鵝毛——禮輕情意重”。雖然我們現(xiàn)在不在一所中學(xué)，她現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了另一所初中，但是這里面包含著我們深厚的友誼，對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)道路上美好的祝福�？此坪�(jiǎn)單的制作，卻包含深意，讓我們帶著這份美好的祝愿，奮發(fā)努力，力爭(zhēng)考到同一所高中，續(xù)寫這份友誼。

　　這是我最好的作品！

最好的作品作文12

　　白落梅曾寫下這么一句話：“獨(dú)倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過(guò)屋檐的光陰。”

　　時(shí)過(guò)境遷，一把把油紙傘漸漸隨時(shí)光消逝，光芒已然黯淡。但我知道，在喧囂的塵世中，總有她撐著一把油紙傘，走過(guò)悠長(zhǎng)而寂寥的雨巷。

　　外婆與油紙傘相伴了一生。幼時(shí)，外婆常帶著我去山上選竹，不能太粗糙，也不宜過(guò)重。外婆敲敲竹子就能做出判斷，總是一眼相中最合適的竹子。接著便是做骨架了，將帶回來(lái)的竹子削成傘骨狀，水浸一段時(shí)間后日光晾曬，待這些技術(shù)處理都完成后，鉆孔、拼架、穿線等一道道復(fù)雜的工序，外婆都能有條不紊地做好，最后串聯(lián)傘柄傘頭做成骨架。俗話說(shuō)得好：“工序七十二道半，搬進(jìn)搬出不肖算�！弊鲆话丫�美的油紙傘需要耗費(fèi)一定的時(shí)間、人力和物力，繁瑣的工序格外考驗(yàn)?zāi)托模�外婆卻總是樂(lè)在其中。每每說(shuō)起油紙傘，外婆總是侃侃而談，臉頰上泛出少女一般的笑容。

　　上傘面是最需要專注的一個(gè)環(huán)節(jié)。外婆將提前準(zhǔn)備好的傘紙按照骨架的大小裁好，尺寸要控制得恰到好處，否則做出來(lái)的傘也不盡如人意。把傘紙粘上骨架后，修邊、定型、曝曬，都是必不可少的步驟，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，外婆都能及時(shí)關(guān)注并完美地處理。繪花是外婆最愛也最沉醉的時(shí)刻。素手提筆，丹青千里，寥寥幾筆勾勒出江南的迷人煙雨，傘紙上那身著素衣的女子，踏著青石板小路，走向她向往的未來(lái)。或是行云流水地寫下幾個(gè)字，我總是能被外婆這簡(jiǎn)單的書畫所驚艷。最后在傘面上刷上桐油以防水，完全干后油紙傘便可以使用了。我常驚嘆于外婆的細(xì)致與耐心，這都源于她發(fā)自內(nèi)心的熱愛，精益求精的匠人精神，造就了年華里一把把精美的油紙傘。

　　從小耳濡目染，我對(duì)油紙傘也情有獨(dú)鐘。十六年來(lái)，外婆以不可磨滅的熱愛與精神，在一把把油紙傘的.制作過(guò)程中，教會(huì)了我成長(zhǎng)。十六歲，我的未來(lái)有無(wú)限可能，但我也愿意，將外婆畢生所愛、古人的智慧結(jié)晶、中華民族的傳統(tǒng)工藝傳承下來(lái)，漫漫長(zhǎng)路能有一柄油紙傘作陪，遮風(fēng)擋雨，甚是幸運(yùn)。世事浮沉，撐著油紙傘，做一個(gè)心懷馨香的人，有“留待殘荷聽雨聲”的詩(shī)意。

　　每一把外婆親力親為制成的油紙傘，都是好作品；她不負(fù)初心的匠人精神，是我眼中最好的作品。我接過(guò)油紙傘，傘下有人世的芳馨。走在青石小巷的屋檐下，我告訴自己，最好的作品，也要繼續(xù)在自己的手上流芳百世。

最好的作品作文13

　　走到客廳中央，我又不知不覺地看到了那幅畫已經(jīng)微微發(fā)黃的紙上，畫著一個(gè)歪歪斜斜的正方體，顯得丑陋又稚嫩但正是這幅作品，上面流淌著一句贊美，支撐著我走過(guò)一段艱難的歲月。

　　有人說(shuō)青春是一首活潑輕快的歌，但我想，剛上初一的我是不會(huì)同意這句話的。驟然增多的作業(yè)和課程總能讓我在深夜驚嘆于人類的適應(yīng)性。我每天都在課業(yè)的.繁重，考試的焦慮，與對(duì)自己身材的自卑你不得不承認(rèn)，胖子總是比別人活得艱難一些中不斷穿梭。

　　那時(shí)，我感覺自己看不到生活本來(lái)的模樣，周圍的一切天空，草地，樹木，學(xué)校，同學(xué)像混雜在一起的模糊的彩塊，搭乘著時(shí)間的颶風(fēng)，瘋狂翻動(dòng)日歷的頁(yè)腳，從我身側(cè)呼嘯而過(guò)

　　然而，有一天，它突然停下了。

　　那是一節(jié)美術(shù)課。

　　夏日的乏味充斥著教室，同學(xué)們之間的嗡嗡聲此起彼伏，好像一臺(tái)老舊的錄音機(jī)，堅(jiān)持不懈地倒放著磁帶。我把白紙和課本鋪在桌上，低頭作找東西狀，實(shí)則在兩腿間夾著一本課外書。

　　新來(lái)的美術(shù)老師走上了講臺(tái)。那是一位嬌小的女性，巴掌大的臉上總掛著輕柔的笑，仿佛一陣風(fēng)能把她從走廊的一端吹到另一端。她告訴大家我們這節(jié)課要學(xué)會(huì)畫一個(gè)正方體，接著她在黑板上作了示范。我隨意在紙上畫了幾筆，便繼續(xù)沉醉在書海中了。

　　突然，腳步聲由遠(yuǎn)及近停在了我的身邊，我一驚，馬上用桌上的白紙覆在了書上，握緊手中的筆，假裝自己在認(rèn)真作畫。

　　時(shí)間在這一刻似乎被人無(wú)限拉長(zhǎng)漫長(zhǎng)得讓人窒息。我并不知道她有沒有看到我在做什么，總之，我認(rèn)為她要么罵我一通，甚至沒收我的書；要么，她會(huì)因?yàn)槲业陌准堖^(guò)于潔白，從而無(wú)視我，走到其他同學(xué)的桌前。

　　然而，兩者都沒有發(fā)生。只聽她用依舊溫柔的聲音問(wèn)我：你遇到了什么問(wèn)題嗎？然后她頓了頓，并沒有拿起我的遮羞布，轉(zhuǎn)而從手中又拿出一張紙，在上面畫了一個(gè)正方體，一步步地教我。

　　她走后，我立即把課外書塞到抽屜里，用筆試圖把一個(gè)正方體畫在紙上。

　　下課鈴響時(shí)，我才剛剛畫完。當(dāng)我窘迫地把歪歪斜斜趴在紙上的畫拿給老師看時(shí)，她并沒有指責(zé)，而是贊揚(yáng)說(shuō)：不錯(cuò)，我相信這是你最好的作品了。不過(guò)老師希望每天都能看見你這樣的最好的作品。

　　后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，人生就像作畫，你畫的可能不比別人好，你的筆法可能拙劣，你想表達(dá)的意向可能根本無(wú)法呈現(xiàn)，但重要的是，你認(rèn)真地抬筆，作畫只要你認(rèn)真地做事，那么無(wú)論如何，你呈現(xiàn)地都是最好的作品。

最好的作品作文14

　　古厝的角落，是那張熟悉的小板凳，它凳腿上的蝴蝶結(jié)已經(jīng)褪色了，那有些龜裂的表面上，我反復(fù)摩挲著，依晰看見了那刻著的，淺淺的字跡天下第一凳。

　　兒時(shí)，我特別想要一張小板凳。而爺爺?shù)氖质侨�村出了名的巧手。我便纏著爺爺教我做小板凳：爺爺，我想要一個(gè)小板凳，而且我不要你幫我，我要自己做！囡囡的手比爺爺還巧，肯定可以。對(duì)！我呵呵笑，爺爺也笑了，笑紋里刻著他深深的疼愛。

　　第二天爺爺把挑好的木板拿來(lái)，而我兩只肉嘟嘟的手攥著錘子，連拿起來(lái)都困難。爺爺就拿來(lái)一把小木錘。我一手緊握著小木錘，一手按著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘。咚咚咚我越敲越來(lái)勁了，鐵釘頭一點(diǎn)一點(diǎn)地往木板里鉆，發(fā)現(xiàn)沒敲幾下，釘子就仿佛被一股神奇的力量吸進(jìn)去了，殊不知木板里有打了一半的孔，木板是最軟的.木板，還幼稚的驚嘆著自己有洪荒之力。再敲幾下，釘子就不偏不倚地安在了木板里。幾次都如此，從凳面到凳腿，還有橫桿。遠(yuǎn)處蟬鳴，耳畔還是咚咚的敲打聲，小木錘一下一下地打在釘子上，村里的早晨很靜，爺爺安靜在它的安靜里，我默默地沐浴在爺爺慈祥的目光中。汗水滴下，爺爺不說(shuō)話，我堅(jiān)持著。爺爺，我完成了！囡囡真棒，這是爺爺見過(guò)的最好的作品。爺爺，我想刻字。刻字很危險(xiǎn)哦。小孩子不可以。那爺爺幫我吧。于是，爺爺那雙骨節(jié)分明黧黑的大手，握著我白皙的小手：囡囡，刻什么？我思忖了一會(huì)兒：天下第一凳我們就在凳面上刻了五個(gè)歪歪斜斜。爺爺還在板凳的凳腿上打了兩個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，后來(lái)我才明白那是爺爺為了遮住事后又打下去加固的釘子。

　　童年里那小板凳是我與同伴炫耀的資本，我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：你們的板凳是你們自己做的嗎？我的可是我自個(gè)兒做出來(lái)的，比你們厲害多了。板凳是我童年的玩具，平日里的搶凳子，有時(shí)纏著粗繩繞到粗樹枝做成秋千。板凳是我每天都會(huì)帶著的寶物，我會(huì)時(shí)常揀著小板凳坐在村頭，聽大人講許多許多城里的趣事。板凳記下了那段歲月。

　　如今，我再次拾起鐵錘、刻刀、木板，我已經(jīng)可以拿起沉重的錘子，杵著長(zhǎng)釘捶了一下又一下，但是釘子沒有再被吸進(jìn)去，只能一點(diǎn)一點(diǎn)往里鉆，釘子斜著進(jìn)去，又從旁邊扎出來(lái)。汗水浸濕了衣服。打釘子，這么一個(gè)小小的工序，一天才做完了兩個(gè)小板凳。卻再也沒有當(dāng)初那張小板凳的味道。我越做越煩，最后干脆不做了。

　　而那張最初的小板凳，才是我最好的作品。那張小板凳帶給我的，是爺爺太多太多的愛，無(wú)窮無(wú)盡的歡笑，和那段刻進(jìn)靈魂深處的溫暖童年時(shí)光。

最好的作品作文15

　　就像蝴蝶要破繭而出才能擁有美麗的天空一樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也要戰(zhàn)勝困難挫折，不斷努力，才能擁有最好的作品。

　　喜歡上書法，是在一年級(jí)。看著老師那端莊而有力的字，似乎一撇一捺都有故事，這故事深深地吸引了我。我心想：如果有一天我也能寫出一手好字，那該有多好�。∮谑�，我下定決心要開始練習(xí)書法，寫好字。

　　硬筆書法入門很容易，橫豎撇捺點(diǎn)等基礎(chǔ)筆畫寫法較好掌握，但是隨著時(shí)間的流逝，很快我就遇到了第一個(gè)瓶頸——字的間架結(jié)構(gòu)不好。這是很多初學(xué)者都會(huì)遇到的困難，但恰恰是最難克服的困難，很多次的比賽我都因?yàn)檫@個(gè)不完美而錯(cuò)過(guò)了獎(jiǎng)項(xiàng)。暑假又有一個(gè)硬筆書法比賽，我心想：我一定要戰(zhàn)勝困難，在這次比賽中，交上一幅最好的作品！

　　落筆、起筆做頓、運(yùn)筆要穩(wěn)、收筆�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單，要寫好卻真的很難。一張張廢紙被我丟進(jìn)了垃圾桶，耐心也正在被一點(diǎn)點(diǎn)地消磨�？粗�眼前平鋪開來(lái)的作品紙，“最好的作品”仿佛成了一個(gè)笑話。我癱坐在角落，像一只黑色的行李箱被錯(cuò)放了地方，心中滿是失望和落寞——再努力也沒有用的。是的，我想放棄了。

　　星期天下午，我敲開了老師工作室的門。他從里頭探出個(gè)腦袋：“咦？你怎么來(lái)了？快進(jìn)來(lái)！”他的臉上還有墨水的痕跡，手上也是，看來(lái)我打擾到他練字了呢。我支支吾吾地說(shuō)：“老師，練字好難……”老師抬頭，放下手中的鋼筆：“怎么，想放棄了嗎？”我輕輕點(diǎn)頭。他看著我說(shuō)：“一定要堅(jiān)持，挫折就像是高山，只有越過(guò)去，才能看見頂峰的美麗風(fēng)景。越過(guò)去，這就是你獻(xiàn)給成長(zhǎng)最好的'作品，練字的事，要講究方法，而且急不得……”

　　經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我又重拾了信心，我認(rèn)認(rèn)真真地研究每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)，先學(xué)會(huì)“讀字”，再學(xué)會(huì)“背字”，認(rèn)真分析各筆畫的長(zhǎng)短輕重以及各筆畫間揖讓向背的安排。把它們的間架結(jié)構(gòu)記在心里，心中有字，寫起來(lái)當(dāng)然順暢不少。每天堅(jiān)持練習(xí)也很關(guān)鍵，這么多的時(shí)間我可不能浪費(fèi)了。戒驕戒躁，我的心中只有一個(gè)念頭：寫好每一個(gè)字。最后手都被磨出了繭，但有了充分的練習(xí)和良好的心態(tài)，我的字終于有了質(zhì)的飛越——我終于越過(guò)間架結(jié)構(gòu)這個(gè)難關(guān)！一舉獲得了一等獎(jiǎng)。

　　雖然此后我還遇到很多挫折，但小學(xué)六年，練字是我唯一堅(jiān)持下來(lái)的愛好�？缭街刂氐睦щy，越過(guò)挫折的高山，交上一幅最好的作品，這既是比賽中的勝利，也是我獻(xiàn)給成長(zhǎng)的最好的作品。

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