(優(yōu)秀)放風箏的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的放風箏的作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏的作文1
在這個春暖花開的季節(jié)，我們聚在一起放風箏。
來到大草坪，真熱鬧！各種各樣的風箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋，但是下一只“鳥”不能飛�；顫姷摹靶◆~”游過來，告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在采集花蜜.它的所有形式和顏色都非常漂亮！
突然，我不知道誰叫了一聲：“不，我的風箏掛在樹上了！”這使得附近的人大笑起來。
看到這么多有趣的事情，我們也不閑著。我們放飛了“蝴蝶”，看到它在空中飛翔，非常不開心！起初，我們很順利，不一會兒，我們就和另一個人的風箏——，一條“蟑螂魚”打了起來。結果，雙方都輸了這場戰(zhàn)斗，但戰(zhàn)線是交織在一起的.。
我媽媽很擔心。我環(huán)顧四周，但我沒有看到我的父親完成。最后，一刻鐘后，我父親終于解開了線。時間像箭一樣飛逝。轉眼間已經六點了。我不得不很不情愿地離開。
多么有趣的小假期��！
放風箏的作文2
上星期天，陽光燦爛，風和日麗，春風像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。媽媽帶著我和妹妹到市民廣場去玩。我們來到市民廣場，看見許多小朋友在放風箏，還有的在沙灘上玩。我對妹妹說：“我們去沙灘上玩吧！于是，我們就在沙灘上興致勃勃地玩起來，玩了一會兒，妹妹抬頭看見那五顏六色的風箏，對我說：”姐姐，給我買個風箏吧，我說：“好�。 庇谑�，我讓媽媽給我買了只蝴蝶風箏，那是一只橘黃加黑白相間的風箏，我們拿著這只漂亮的風箏去放。第一次我們的'風箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風箏，我拉著線，飛快的向前邊跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳，我的蝴蝶風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上天空，那兩對翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我們抬頭一看，看見五顏六色的風箏，有蝴蝶、蜻蜓、老鷹，五顏六色，美麗極了，！天色不早了，媽媽對我們說：“天色不早了，該回家了�！庇谑牵野扬L箏的線收了回來，就跟媽媽一起回去了�；丶业穆飞�，我還想再放一次風箏。
放風箏的作文3
在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天，我、弟弟和王皓軒決定一起去公園放風箏。
來到公園，放風箏的人可真多呀！人山人海，天空中悠哉悠哉地飄著許多五顏六色、形態(tài)各異的風箏，有可愛的小金魚風箏，可怕的蜈蚣風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏。不遠處，一個小朋友拽著一個彩色風箏的線，開心地跑來跑去，時不時地歡呼幾聲，他的父母站在一旁，露出了欣慰的笑容。
看著越來越多的風箏飛上蔚藍的天空，我們三人也按捺不住了。我拿出自己的燕子風箏，王皓軒也取出了自己的大蝴蝶風箏。我讓弟弟拿著線軸，而我卻把風箏高舉在頭頂上。突然，弟弟飛快地跑了起來，跑了二十余米后大喊了一聲：“放！”我縱身一躍，用力把風箏一拋，風箏嗖的一下斜飛上了藍天，看著風箏在曠亮無比的`天空中翱翔，我十分高興，弟弟把線軸遞給我，又幫助王皓軒把風箏放了起來。一只只美麗的風箏就像一顆顆耀眼的小星星，點綴了整個天空，“真美呀！”我們三人異口同聲地大叫起來。
今天我覺得特別開心，因為我親自感受到放風箏是如此有趣，也親眼目睹了風箏把天空裝點得如此美麗。我喜歡放風箏，更喜歡風箏逆風而上的精神。
放風箏的作文4
今天是個陽光明媚的日子，正是放風箏的好時候，我和爸爸媽媽還有妹妹一塊兒到公園里放風箏。
一到公園，人山人海，做各種事情的都有：踢球的、捉迷藏的.……但是最多的還是放風箏的，不時還有幾張喝彩聲。我和妹妹迫不及待地要把風箏拿起來，讓爸爸舉著，我等不及了，“放”，爸爸立馬把風箏放了，我立即飛跑起來，費了九牛二虎之力，不一會兒，我的燕子風箏已經是飛得最高的，真有“空中霸王”之稱了。妹妹也等不及了，讓我?guī)退w。不久，妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了，超過了金魚風箏，超過了蜈蚣風箏，還超過了老鷹風箏，就像在百花叢中翩翩起舞。
忽然，一陣風刮到公園里，我和妹妹的風箏被刮得一直下落，我和妹妹急得團團轉。爸爸說：“把線往長放，再把線抖一抖�！蔽覀儼凑瞻职值恼f法，不一會兒我倆的風箏又飛起來了。
天上的風箏種類繁多，蜈蚣風箏像在地上走來走去，金魚風箏像在水里游來游去……這些風箏為瓦藍的天空平添了許多生趣。
時間過得很快，轉眼就到下午六點多了，放風箏的人也都散了，我們也回家了，日復一日，年復一年，幾年時光都過去了，但是我依舊沒有忘記那次放風箏。
放風箏的作文5
周末，我作文考了滿分，爸爸獎勵了我，帶著我和妹妹去大草原上放風箏。
剛一走到大草原里，天氣萬里無云，氣候宜人，我感覺自己仿佛在天上飄浮著。我們向四面八方看了看，天上的風箏可真多呀！有可愛的“大金魚”，有雄偉的“老鷹”，還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風箏，著急地抓著我的手說：“快！快讓咱們的風箏也飛得高高的'�！蔽乙布泵Ωf：“爸爸，咱們也趕緊放風箏吧！”“好呀！”爸爸點了點頭。
接著我們就開始放風箏了。首先，我先把風箏放在了地上；然后，我就飛快地往前跑去，費了九牛二虎之力才把風箏飛上了天空；接著，我就跑來跑去，突然，風向轉移了，其他的風箏都一一掉下來了，幸好我放風箏的技術非常高超，要不然也會掉下來；最后，妹妹的風箏也飛上了天空，在天空上搖搖擺擺的，像一個美少女一樣在跳舞。
時間過得真快，已經到了晚上八點了，我和爸爸還有妹妹就戀戀不舍地回家了。
放風箏的作文6
星期天，天氣晴朗，媽媽建議和我去放風箏。
走進治水廣場，一片熱鬧的景象。滿天的風箏飛來飛去，有蜜蜂、蝴蝶、飛機、蜻蜓-----各種風箏應有盡有。我連忙拿出我的老鷹風箏放了起來。
老鷹風箏飛上去了。我一會兒收線，一會兒放線，忙得不亦樂乎。終于老鷹風箏飛上了高空，穩(wěn)定下來了。我和媽媽樂得合不攏嘴，拍手叫好。
可是好景不長，沒過兩三分鐘，我們的高興勁就跑到九霄云外去了。原來吹來一陣怪風，把我們的“老鷹”給吹了下來，掛到樹枝上了。我們連忙收線，連拉帶扯，終于把老鷹風箏解了下來。
我們還不盡興，又試著放了一次，這次很成功。因為那時正好起了大風，所以風箏三下兩下就上去了�？粗罩酗w翔的風箏，我的'心里樂開了花。
放風箏的作文7
星期五，經過幾天不停的下雨太陽公公終于露面了，我們學校四年級組去人民廣場實踐。我們帶了風箏去那里放。
老師帶領著我們來到了人民廣場，剛到人民廣場我就看見滿天的風箏在空中飛舞著各種各樣有：翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小燕子、有展翅高飛的雄鷹還有……
我開始放風箏了，我用右手把風箏舉在半空，左手拿著風箏線，準備好后，我飛快地跑起來。跑到一半，我把風箏放飛了。風箏在空中自由自在地翱翔活像一只小小鳥。我一邊放線，一邊迅速的奔跑。因為風箏太多了，把我的眼珠子弄得眼花繚亂分不清哪一個風箏是我的，就在我的風箏快落下來的時候，我看到了自己的風箏，我立刻飛奔起來。風箏又在藍藍的天空中飛舞著。
放了一會風箏，我氣喘吁吁、口干舌燥得像喉嚨著了火似的.，于是我“咕咚咕咚”一下喝了幾口飲料。
沒過多久，我們便離開了人民廣場來到了學校的教室，因為學校還沒有放學，所以老師給我們看電影就這樣我們度過了快樂的一天。
放風箏的作文8
小時候啊，最喜歡干的事，沒有其他的，就是放風箏，但是放風箏要有條件，第一，必須有風，第二，必須有風。當然風也不能太大，中風最好。
我喜歡把風箏的線拉到最長，直到風箏看不見為止。當然需要很長的風箏線。曾經感覺拉風箏線特別吃力，因為那個時候自己很小，哦，當然也特別刺激。因為有一種感覺，自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫著同學一起去，并不是叫我的父母一塊去，因為和，同學比較有共同語言，比較聊的來。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個道理�？赡艽蠹叶际琴I風箏吧！自己做過風箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風箏。當然也很簡單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來，粘成一張大的`紙，然后在中間團一個紙團粘在那張大紙上。用一個鑰匙環(huán)，系在紙團上。用一大團毛線，拉長。轉在一只木棍上。簡單的風箏就做好了。這樣的風箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
放風箏的作文9
今天，我和我的同學在化州小學放風箏。兩人一組，楊鵬和我分組工作。
在華州小學的操場上，在我和楊鵬組裝好風箏后，我站起來拉了拉風箏線。楊鵬高高舉起風箏，在風中奔跑。我抓住機會把風箏線拉得又緊又松。風箏沒有辜負我們的期望，最終飛到了藍天。這時，楊老師說將有一場放風箏比賽。我們什么都有，只有東風。
比賽終于開始了，只有各種各樣的風箏在藍天上飛翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飛機和彩虹貓藍兔.我的風箏是一架飛機。也許是因為楊鵬準備的.風箏線太細了，所以比賽開始后不久風箏線就斷了。由于線路問題，我們不能繼續(xù)參加比賽。我不得不看著別人放手。我認為最好玩的東西是丁俊瑤的風箏。它的尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是于的，這實際上是由于丁端龍。要不是他的出色表現(xiàn)，他們的風箏不會飛得這么高。
雖然我是最后一名，但沒關系。失敗是成功之母，下次如果我準備得更好，我可能會超越所有人。
放風箏的作文10
3月5日下午，風和日麗，晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云，習習的涼風吹拂著水面，掀起層層魚鱗似的波紋。
我老鷹風箏興高采烈地來到草地上放風箏。廣闊的草地上，已經聚集了不少人。有的把風箏送上了天；有的正奔著試飛；有的在專心致志地檢修。我仰望天空，只見五顏六色的'風箏越飛越高。
灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面，好象要猛撲下來；綠色的蜻蜓呼扇著大翅膀，好象在尋找棲息的枝頭；活潑的小燕子在空中穿來穿去，顯得那樣敏捷；還有可愛的藍精靈，幽默的米老鼠呢！
我不禁嘆道：“這真是風箏王國��！”我來到一片空地上，趕忙請一位同學幫我舉起風箏，我看著線軸飛快地向前跑，然后喊一聲：“放！”風箏便飛上了藍天，這只老鷹舞動著翅膀，好似在鳥群中捉來捉去，像是在玩“老鷹捉小雞”呢！數不勝數的風箏，隨風飄蕩，好象藍天上撒下了無數朵鮮花。
放風箏的作文11
春天到了，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風箏。
小云拿起“老鷹”風箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風箏線，說：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來，接著小英也把風箏放了起來。老鷹風箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的'小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風箏，都裂開了嘴。
放風箏的小朋友越來越多，天上的風箏也越來越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風箏的海洋，各式各樣的風箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風箏，依依不舍地離開田野。
放風箏的作文12
春天來了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的.還含苞欲放，美麗極了！
周末的早上，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白云，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀，小東的風箏是小魚形狀，小軍的風箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來，風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風箏放起來。
看著漸漸飛高的風箏，他們歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑著說：“我的小金魚飛得最高了�！毙|接著說：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸地喊道：“等一會兒我的風箏都把你倆甩在后面�！彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！
這可真是快樂的一天啊！
放風箏的作文13
春天到了，風和日麗，正是放風箏的好日子，今天正好我和哥哥都放假，下午我們約好了一起到步行街文化廣場上去放風箏。
還沒到廣場，遠遠地我們就看到天空中放飛著各式各樣的風箏，有可愛的機器貓、漂亮的.小蜻蜓、長長的大蜈蚣、像蒲公英的降落傘，哥哥的風箏是個大三角形的，中間還有一個立體的小門，像一架小型飛機后面拖著螺旋形的長尾巴。
我們一到廣場哥哥迫不及待地一手舉著風箏一手拿著線飛快地向前跑著，但是風箏并不像我們想的那么簡單，雖然哥哥使出了全身的力氣，滿頭大汗，但總是放不上去，正在我們著急的時候，旁邊一位老爺爺說：“放風箏也是一門技術，光使勁還不夠，還要迎著風的方向奔跑，邊跑邊放線，這樣風箏才能飛起來�！庇谑歉绺缒槼L的方向站著拿著線，我站在后面平平地高舉著風箏，我和哥哥一起往前跑，然后我猛一松手，哥哥拉著風箏飛奔。哇！只見風箏真的沖向云頭，我使勁的拍著手叫著：“飛起來了！飛起來了�！蔽覀兒瞄_心��！
放風箏的作文14
又是一個陽光明媚的周末，我約了幾個小伙伴一起到附近的小公園去放風箏。我們按照約定的時間，準時到達了目的地。公園里有一片寬闊的大草坪，在春風的吹拂下，路邊的大樹都吐出了嫩綠的小芽，草地上碧綠的小草生機勃勃，到處散發(fā)著春天的氣息。
我們拿出了各自的風箏。我的風箏是一只色彩斑斕的“小燕子”，小蘭的是一只輕巧的“小蝴蝶”。小周幫我抓著風箏，我拉著風箏的線向前奔去，小蘭也跟著我跑了起來。接著，我向小周大喊：“松手！”風箏緩慢的向天空爬去，好像喝醉了酒一樣，在蔚藍的天空中搖搖晃晃。除了我的'“小燕子”和小蘭的“花蝴蝶”，天上還有一條長長的“紅蜈蚣”在徐徐上升，緊跟著是一只兇猛的“老鷹”在展翅翱翔，在“老鷹”的旁邊，是一條“大金魚”，正在笨拙的扭動著它那肥胖的身軀……
隨著輝煌的晚霞在遠方的天際漸漸的浮現(xiàn)，公園里的游客也開始逐漸的變少。我們約好了下次再來這里放風箏，戀戀不舍的踏上了回家的路途。
放風箏的作文15
一天，天氣晴朗，小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風箏。有很多小朋友也在放風箏，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放風箏。
小剛和小明準備放燕子風箏。小剛對小明說：“你來跑，我?guī)湍闩e。”小明跑了起來，小紅喊：“小明加油！”小明跑到沒力氣了，風箏還沒飛起來。他們試了好幾次，終于飛起來了。小明把風箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風箏飛起來的.小紅。因為小紅的蝴蝶風箏小，所以他一次就放了起來。
遠處的冬冬要爸爸媽媽幫他放，他說：“爸爸高，爸爸拿，媽媽矮，媽媽跑�！庇谑牵麄儙投扬L箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖，并說：“謝謝爸爸媽媽！”之后，他自己也吃了一顆，這三顆糖還是老師獎給他的。
還有許多小朋友也在放風箏，他們有鯉魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等各種各樣的風箏。
小朋友們玩完了，也都回家了，他們都玩的非常高興。
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