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推薦一本好書作文(共15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的推薦一本好書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
推薦一本好書作文1
山川俊美，終有一城值得眷戀。美麗古都，悠悠古韻，六朝繁華，十朝昌盛，千古文樞，最憶是那金陵。
這個(gè)城市從不缺少浪漫，月色闌珊，就一池明月和古典園林，聽(tīng)婉轉(zhuǎn)唱曲，尋夢(mèng)中金陵。我如果推薦一本好書那一定是這本《金陵文化》。
書有五個(gè)單元，分別寫的是四季，名勝古跡，杰出名人，淳樸人家和都市風(fēng)采。我最喜歡的莫不是四季和名勝古跡。我真的很佩服江蘇教育出版社，因?yàn)樗麄儼炎铍y懂的四季寫的非常簡(jiǎn)單。
春天梅花，冬天雪。夏季和秋季也一樣：閑暇和忙碌交替上演，便迎來(lái)了記憶中的夏天。南京的夏天，偶爾灑脫，慣性自由，永恒浪漫。西漢門的城洞里，有人回憶著年輕時(shí)的故事。或許是在玄武湖畔，天邊燃起氤氳的晚霞，又或許是在靈谷寺赴了一場(chǎng)仲夏夜之夢(mèng)。陵園路，梧桐把陽(yáng)光的邂逅坐涼爽星河。
七月梅雨，八月驕陽(yáng)。黑夜裁短，白晝拉長(zhǎng)。而你要知道，南京，是一場(chǎng)年復(fù)一年的夢(mèng)。一下雪，那北京成了北平，一落葉這南京成了金陵。
十里秦淮，朱雀橋邊，烏衣巷口，人在畫中行——夫子廟。夫子廟是南京的標(biāo)志，每年的`元宵節(jié)，就是夫子廟最熱鬧的時(shí)候……
用時(shí)21年，動(dòng)用五省的二十萬(wàn)民工修建而成的——明城墻。包含著古人智慧和血漢。是我國(guó)保存較完整，也是世界上現(xiàn)存最大的古代磚城墻。
諸葛亮說(shuō)過(guò)，此地“鐘阜龍盤，石城虎踞，此帝王之宅�！蹦闳绻锌�，就去看《金陵文化》吧。因?yàn)楫?dāng)你看完的時(shí)候，你就會(huì)明白：南京是南京，金陵是金陵，南京不是金陵，金陵也不是南京，但南京曾是金陵。
推薦一本好書作文2
王老師帶我們讀過(guò)很多書，但是要說(shuō)我最喜歡的一本，還得數(shù)那一本“阿嚏”——《流鼻涕的秋天》。這本書的作者是我們都很喜愛(ài)的蔣軍晶老師，他是全國(guó)著名教師兒童文學(xué)閱讀推廣人。他擅長(zhǎng)用熱情幽默的語(yǔ)言為孩子寫好看的、耐人尋味的成長(zhǎng)故事。
這本書主要講了一個(gè)名叫秋天的小男孩與兩個(gè)班主任所發(fā)生的事情。
第一個(gè)班主任叫殷老師，她很討厭秋天，就因?yàn)樗恢绷鞅翘�，搞得身上總是臟兮兮的`，連周圍的同學(xué)都不愿意靠近他。這還不夠，最重要的是他的成績(jī)實(shí)在太差了，總是拖班級(jí)的后腿。為了這事，殷老師竟然還強(qiáng)制秋天去開(kāi)一個(gè)“弱智證明”。隨后，殷老師就被校長(zhǎng)開(kāi)除了。
但是相比之下，后來(lái)上任的路老師就要比他好多了。秋天在殷老師手里就是一無(wú)是處的差生，而在路老師手里就變成了一個(gè)寶貝。路老師不但不反感秋天流鼻涕，反而經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)秋天。她非常善于發(fā)現(xiàn)秋天的優(yōu)點(diǎn)，比如秋天總是把擦了鼻涕的紙放在自己桌肚里，從來(lái)不影響周圍的人；比如秋天閱讀課外書非常認(rèn)真，可以連續(xù)一動(dòng)不動(dòng)閱讀兩小時(shí)。在路老師的不斷引導(dǎo)下，同學(xué)逐漸開(kāi)始喜歡秋天，秋天也逐漸找回了自信。總之，不管是秋天還是其他同學(xué)，同學(xué)都很喜歡路老師。
我看完這本書最大的收獲是：我們周圍的每個(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，包容他們的缺點(diǎn)。所以我要向大家強(qiáng)烈推薦這本書。
推薦一本好書作文3
美麗的翡翠森林里經(jīng)常有一些奇怪的事情發(fā)生，大名鼎鼎的神犬金虎在退役后就來(lái)到了這里，開(kāi)辦了一家偵探所。青蛙博士是神犬探長(zhǎng)邀請(qǐng)到“神犬偵探所”來(lái)的助手，他可是一名動(dòng)物學(xué)專家，天上飛的，地上跑的，水中游的，它無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
“嘟嘟嘟！嘟嘟嘟！”別在神犬探長(zhǎng)腰間的BP機(jī)響了，神犬探長(zhǎng)看了一眼：葵花鎮(zhèn)銀庫(kù)發(fā)生盜竊案，速去，嘟！據(jù)說(shuō)銀庫(kù)戒備森嚴(yán)，有三道鐵門分別由黃狗，黑狗和花狗把守，即便闖過(guò)三道關(guān)，也逃不脫電子警報(bào)器的監(jiān)視。那么銀庫(kù)的200兩白銀到底是如何不翼而飛的呢？神犬探長(zhǎng)和青蛙博士立刻趕到銀庫(kù)，仔細(xì)勘察周圍的環(huán)境，蛛絲馬跡都沒(méi)有放過(guò)，最終宣布是白蟻吃掉了白銀，原來(lái)白蟻能分泌出一種高濃度的蟻酸，也叫甲酸，它同白銀一接觸，便會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成粉末狀的'蟻酸銀，白蟻就毫不費(fèi)力地把白銀吃進(jìn)了肚子里。
神犬探長(zhǎng)帶著花狗和助手一路追蹤，最終找到了一座酒窖，吃掉白銀的白蟻群咬穿了一個(gè)酒桶，結(jié)果紛紛醉倒在流了滿地的葡萄酒里。神犬探長(zhǎng)和青蛙博士把所有的白蟻裝進(jìn)了空酒桶送到冶煉廠，倒進(jìn)了熔爐，最終煉出了199兩白銀。
神犬探長(zhǎng)和青蛙博士真是我們翡翠森林的大明星，是我們每個(gè)森林公民最崇拜的人，以后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也要養(yǎng)成一絲不茍，刻苦鉆研的好習(xí)慣，說(shuō)不定長(zhǎng)大以后我也會(huì)成為一名出色的大偵探呢！
推薦一本好書作文4
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，在這條“路”上，我最想給大家推薦的是《草房子》。
《草房子》的作者是著名當(dāng)代作家曹文軒，出版于人民文學(xué)出版社。它還曾獲得國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)。那么，這本書好在哪里呢？
這本書的語(yǔ)言既細(xì)膩又耐人尋味，運(yùn)用了大量的景物和環(huán)境描寫，比如在禿鶴難過(guò)生氣時(shí)寫到“雨沙沙沙打在樹葉上，然后從縫隙滴落到他的禿頭上�！弊x了這句話，我仿佛身臨其境，感受到竹林雨聲的清幽寧?kù)o和禿鶴的孤寂郁悶。讀到：“初冬的一天下午，北風(fēng)越刮越大，到了快放學(xué)時(shí)，天氣迅捷陰沉下來(lái)，桑桑家的那些在外覓食的鴿子，受到了驚嚇，立即離開(kāi)野地，飛上亂云飛渡的天空，然后像被大風(fēng)吹得亂飄的枯葉一樣，飄飄忽忽地飛回草房子�！弊屛腋惺艿较掠昵暗膩y云與飛鴿，有了一種莫名的緊張。
《草房子》里不僅有優(yōu)美的語(yǔ)句和環(huán)境描寫，還有著鮮明的人物性格。
文章的.主人公桑桑是一個(gè)善良的小男孩。他調(diào)皮，與同伴一起捉弄禿頭的禿鶴，把碗柜“改造”成鴿籠，把蚊帳“改造”成漁網(wǎng)；他勇敢，為了保護(hù)同學(xué)與大孩子打架，與漁船上的人“談判”；他善良，無(wú)論是對(duì)家道一落千丈的杜小康，還是對(duì)年老的秦大奶奶；他單純，充當(dāng)了白雀與自己老師蔣一輪的“信使”，面對(duì)阻撓從未放棄過(guò)……可以說(shuō)，桑桑是曹文軒塑造的最成功的一個(gè)人物形象。
《草房子》的語(yǔ)言優(yōu)美，人物栩栩如生，我衷心希望大家都來(lái)讀一讀。
推薦一本好書作文5
我讀過(guò)好多的書，有《西游記》、《水滸傳》，》《愛(ài)的教育》等，但有一本書讓我覺(jué)得最好看，那就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)村子里，故事的主人公還小的時(shí)候，一群海盜去搶劫他們的村子，他被藏了起來(lái)，而他的爸爸媽媽都被殺死了，至此他的生活由他的姨媽來(lái)帶。姨媽把湯姆送到了學(xué)校里，可是他老是逃學(xué)，從此他開(kāi)始探險(xiǎn)之旅，他先是去了一個(gè)山洞里尋寶，這一次他經(jīng)歷了一個(gè)很艱難的探險(xiǎn)。途中遇到了一群群蝙蝠的攻擊，可都被他想辦法一一化解，最后他還得到了這個(gè)財(cái)寶。
這本書的內(nèi)容很好看，小湯姆的身份跟我們很接近，人物描寫的很逼真、親切，就像發(fā)生在我們身邊一樣。而且很形象化的特點(diǎn)，故事曲折，探險(xiǎn)的部分更是扣人心弦，讓我的心里滿是振奮，在這本書里，我和他一起探險(xiǎn)，一起緊張面對(duì)困難，在完成時(shí)一起哈哈大笑。
看了這本書，我的感受是：湯姆雖然是一個(gè)小孩子，但是他具有不畏艱難不畏困難的.精神，其中湯姆在一個(gè)山洞里遇到了一群蝙蝠擋住了路，但還是擋不住他的去路，表現(xiàn)了湯姆的鎮(zhèn)定，不怕困難的精神，他只用了一種辦法，點(diǎn)了一下火柴，就把蝙蝠趕走了，從他的身上學(xué)到了，遇到事情不僅要迎難而上，還要想辦法解決。
這就是我介紹的一本書，想必你們聽(tīng)了以后是不是也想看一看這本書呢？
推薦一本好書作文6
《綠野仙蹤》是一本影響了一代又一代人的書，里面的小主人公多蘿西十分善良，小狗托托見(jiàn)人就叫，稻草人沒(méi)有腦子，鐵皮人會(huì)生銹，還有那膽小的獅子。這五個(gè)都不完美的人，卻組成一組有趣的隊(duì)伍，向著自己的'夢(mèng)想出發(fā)、前進(jìn)。
檸檬水在白紙上寫字是看不出來(lái)的，可把紙放在火上烤一烤，字跡就一清二楚了。一本好書也是如此，把《綠野仙蹤》放在心里感悟一下，書中的道理也就出來(lái)了。
《綠野仙蹤》傳達(dá)著人性的一些美好之處——善良、勇氣、堅(jiān)韌、愛(ài)和真誠(chéng)……
那些真正的好書，它們從不虛張聲勢(shì)，不自我標(biāo)榜，只是謙遜地立在那里，微笑地靜候著時(shí)間的檢閱，它們?cè)谟邢薜钠鶅?nèi)蘊(yùn)含無(wú)限的風(fēng)景，讓我們?cè)跉g笑中流淚，在流淚中歡笑，它們講述著那些熟悉、親切的故事，它們讓我們?cè)娨獾貤釉诔錆M愛(ài)的大地，感受愛(ài)的力量。
一本好書，正如《綠野仙蹤》，那么優(yōu)美，那么有趣，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地在知識(shí)的天空中飛翔，讓我們對(duì)生活有了不一樣的認(rèn)識(shí)，原來(lái)生活是那么美好。
《綠野仙蹤》的小主人公乖巧、善良、聰明、遇事從不慌張，讓我們感受到了這本書的獨(dú)特魅力。
一本好書，給了我們對(duì)生活更好的認(rèn)識(shí)——積極向上；一本好書，給了我們更多的常識(shí)——臨危不亂，不怕權(quán)威；一本好書，那就是——《綠野仙蹤》！
推薦一本好書作文7
冰心奶奶教育我們說(shuō)“讀書好，多讀書，讀好書”，高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯……”各種關(guān)于讀書的名人名言不勝枚舉。
我愛(ài)讀書，目前大約看過(guò)幾百本書，我最喜歡的，也是今天要推薦給大家的是兒童文學(xué)典藏庫(kù)里的《水邊的孩子》。
這本書的作者是王勇英，她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。她的作品多次獲得大獎(jiǎng)�！端叺暮⒆印肥侵袊�(guó)少年兒童新聞出版總社中國(guó)少年兒童出版社出版的。
《水邊的孩子》故事情節(jié)跌宕起伏，原來(lái)家里較窮的扁頭，卻突然暴富。笠麻家原本經(jīng)營(yíng)竹具坊，是鄉(xiāng)里最富裕的家族，卻慘遭破產(chǎn)。當(dāng)別人以為笠麻逃學(xué)的'時(shí)候，誰(shuí)也不知道他曾在婆花學(xué)習(xí)的地方偷偷學(xué)習(xí)。婆花是婆塘村最窮的人，卻幸運(yùn)地上了村小和博白重點(diǎn)初中。
這部書里的人物不僅多，而且形象栩栩如生，極富個(gè)性。婆花十分勇敢、善良、心靈手巧和聰明、美好，她能將《辭海》的每一個(gè)字的注釋熟記。笠麻雖有數(shù)學(xué)天賦，但是他性格像一頭野牛。扁頭陰險(xiǎn)狡詐，卻有恩必報(bào)。瘦拐十分沒(méi)主見(jiàn)……各種各樣的人物形象個(gè)性十分鮮明，有正面形象，也有負(fù)面性格。
另外，這本書的文辭也十分優(yōu)美，比如："柔嫩的陽(yáng)光靜默地?fù)徇^(guò)河流。一尾尾河魚躍出水面，小魚優(yōu)美地翻轉(zhuǎn)，可以見(jiàn)到亮晶晶的魚鱗或乳白色的魚肚。魚兒回落水中，清脆悅耳的水聲響起，河面上有水珠星星碎碎地濺飛……是不是很有畫面感？
朋友，拿起這本正能量的書吧，絕對(duì)能給你驚喜！
推薦一本好書作文8
今天，我要給大家推薦一本好書，名字叫：《原來(lái)我這么棒》。它是由李惠鎮(zhèn)創(chuàng)作的，由湖北少年兒童出版社出版的。
這本書主要講了小瑜是個(gè)膽小的女生，媽媽為了讓小瑜自信起來(lái)，安排她參加一個(gè)夏令營(yíng)，沒(méi)想到，小瑜真的自信了許多！
我之所以向大家推薦，是因?yàn)檫@本書的語(yǔ)言美，故事情節(jié)精彩。書中的小瑜和我們一樣是個(gè)小學(xué)生，作者把她介紹的.和實(shí)際情況很相似。
當(dāng)你看到小瑜從攀巖上踩空時(shí)，你的心也被揪住了，異常害怕；但當(dāng)你又看到小瑜及時(shí)用腳踩住了時(shí)，你的心便會(huì)慢慢地放下來(lái)。這就說(shuō)明了這本書的情節(jié)好。
我最喜歡的一段是，小瑜和芳荷和好如初時(shí)，她們兩個(gè)人的對(duì)話。寫出了芳荷對(duì)小瑜以前對(duì)小瑜做的事情深感抱歉，希望彼此可以忘記這一切，并和好如初。
當(dāng)然，這本書的插圖也十分精美，完全貼合這篇文章。使你一看便身臨其鏡，從而感受到人物的心情，幫助你更好的理解文章。
而且，每一小篇文章后面都會(huì)有一段幫助你管理好自己的標(biāo)語(yǔ)，如果你看了這本書的畫，一定要看一看這段話，管理自己，說(shuō)出結(jié)果、好處，這樣的話，一定會(huì)受益匪淺的。
讀了這本書，我的收獲是：人要有一定的自信，并會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，什么事都嘗試一下，說(shuō)不定會(huì)成功！我希望大家也看一看！
推薦一本好書作文9
《西游記》四大名著之一，這本書的作者是：(明)吳承恩，出版社是：北京教育出版社。
《西游記》這本書主要寫丁師徒四人，由東奔西經(jīng)窮山惡水斗妖魔鬼怪。其中，孫悟空想必大多數(shù)同學(xué)都喜歡吧。他在這本書中堪稱文武雙全呀!他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，遇見(jiàn)困難不回頭，失敗之后不氣餒。對(duì)待唐僧忠心耿耿。唐僧，為人善良，有著三人送他去西天取經(jīng)，豬八戒曾是天上的官員，只因犯了一個(gè)大錯(cuò)，被拋到了人間，豬八戒，不僅膽小還貪心、好色，沙僧，原名沙悟凈，他正直無(wú)私，任勞任怨。
《西游記》不僅人物形象刻畫的栩栩如生，而且所描寫的故事也是百看不厭。
書中令我最難忘的`算是孫悟空大鬧天宮了。孫悟空因到龍海龍宮和陰曹地府鬧事，被龍王和閻王告到玉皇大帝面前，在太白金新的勸說(shuō)下，玉皇大帝先后兩次遭孫悟空到天庭當(dāng)官，孫悟空剛開(kāi)始都干得很賣力，當(dāng)自己得知自己被玉皇大帝給當(dāng)個(gè)毛猴騙后，火冒三丈，大發(fā)雷霆，攪得天庭天翻地覆玉皇大帝派神將下令捉拿孫悟空沒(méi)有成功，最后請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖才把孫悟空降伏壓在五行山下。
《西游記》里，唐僧與他的徒弟三人經(jīng)歷了九九八十一難，從未想到放棄一詞，不叫一聲苦不喊一聲累。
最終憑著他們頑強(qiáng)的精神取得了真經(jīng)，這本書語(yǔ)句幽默、生動(dòng)，人物形象描寫得栩栩如生，雖然困難重重，亦永不放棄心中取得真經(jīng)的夢(mèng)想，這夢(mèng)想指引著取經(jīng)人跋山涉水，遠(yuǎn)征天涯，直至夢(mèng)想成真。我讀完這本書后，悟出了17個(gè)字，一段斬嬌降魔的是歷程，一種百折不撓的精神，我希望大家都能讀到這本好書。
推薦一本好書作文10
光明，是人類最熟悉的，也是大多數(shù)人都擁有的，但是，在世界的某一個(gè)角落，卻有一個(gè)不曾擁有過(guò)光明的女孩——海倫·凱勒。
沒(méi)有人嘗試過(guò)在僅僅只有兩歲時(shí)，就嘗到無(wú)比令人絕望的痛苦。十七個(gè)月，她僅僅只看了十七個(gè)月，海倫還來(lái)不及享受更多的美麗。就這樣，一朵剛剛才露出花骨朵兒，還未綻放的花就遭到了上帝無(wú)情的摧殘，但她是幸福的，她享受著家人濃濃的愛(ài)。可是，失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的痛苦依舊如影隨行，痛苦無(wú)時(shí)無(wú)刻不在纏繞著她。她開(kāi)始放縱自己，開(kāi)始任性，她對(duì)一切都充滿了攻擊性，痛苦總在不經(jīng)意間瓦解海倫僅有的'那一點(diǎn)幸福，讓她絕望。
她的到來(lái)，改變了海倫的命運(yùn)！
海倫的敵視，不會(huì)讓安妮。莎莉文膽怯，這個(gè)勇敢的老師，她正一步步的接近海倫·凱勒，在她的努力下，海倫改變了自己，知道了人生的價(jià)值。海倫一直在奮斗，在努力，在拼搏。她決心讓自己的生命活得更精彩，海倫在她那驚人的毅力下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
海倫·凱勒的事跡為我們打開(kāi)了一道人生的天窗，讓我們知道：既然是命運(yùn)，就不能逃避，只有接受！也許，我們沒(méi)有安妮。莎莉文那樣相伴一生的啟蒙老師，但我們身邊有很多愛(ài)自己的人，我們一定要奮斗，要拼搏，讓自己活得更有價(jià)值。
讓我們?nèi)プ分鹉瞧瑢儆谧约旱墓饷�，讓我們一起�?chuàng)造生命的價(jià)值！
推薦一本好書作文11
“出來(lái)吧，出來(lái)吧，手絹釀菊花酒的小人咦？”這時(shí)誰(shuí)在唱歌？仔細(xì)聆聽(tīng)，原來(lái)這是來(lái)自《手絹上的花田》這本書。
《手絹上的花田》這本書的作者是日本的安房直子，安房直子曾獲得廣介童話獎(jiǎng)、小學(xué)館文化獎(jiǎng)等。在他們1962年發(fā)表《月夜的風(fēng)琴》之后就走上了童話創(chuàng)作之路。這本書主要講述了一個(gè)老奶奶給了良夫一個(gè)可以釀制菊花酒的神奇手絹，可是良夫卻背了他和老奶奶的承諾，發(fā)生了一件不可思議的事情……
我向大家推薦這本書的理由有三。一是作者運(yùn)用的手法精美攜詠，溫馨感人，清新自然，是講究感性和細(xì)節(jié)之美的藝術(shù)精品。比如說(shuō)書中的這一句話：“老奶奶的樣子一點(diǎn)也不可怕。不多的白頭發(fā)攏在腦后，正笑瞇瞇縫著眼睛在笑。”這句話讓我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)和藹可親的老奶奶。還有“跳舞的.小人們，這一章節(jié)寫到，小人爸爸先把小提琴拿了起來(lái)，夾在下巴下邊，接著右手拿著弓，在細(xì)細(xì)的琴弦上輕輕地拉了起來(lái)�！边@一系列動(dòng)作描寫寫出了小人爸爸拉小提琴的樣子。
二是因?yàn)檫@本書告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不要做不遵守承諾的人。讀完這本書讓我想起了這一件事。有一天，媽媽讓我去商店買鹽，我把錢給了商店的老奶奶，本應(yīng)該找回二元錢的，可是老奶奶卻給我找回了三元錢。我心想今天我又多了一元錢，可以隨意支配了。當(dāng)我想起這本書中的良夫就是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)守信而付出了慘痛的代價(jià)。我便對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您給我多找了一元錢�！闭f(shuō)完我把錢還給了老奶奶，我心里比吃了蜜還甜。
三是因?yàn)闀械男∪硕既蝿谌卧�，非常勤勞，他們幫良夫釀酒幫良夫的大忙。我也要學(xué)習(xí)書中小人們的這種精神。
這本書對(duì)我受益匪淺，我相信如果您來(lái)讀的話學(xué)到的東西一定比我還要多！
推薦一本好書作文12
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，我們要多讀書，才能增長(zhǎng)知識(shí)，書是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，書讓我們懂得了很多道理，今天我要給大家推薦一本《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，書中有三位主要人物：恩利科，他在學(xué)習(xí)上勤奮努力，在生活中是一個(gè)誠(chéng)實(shí)友善的小男孩；德羅西，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)，性格開(kāi)朗活潑，為人和氣，謙虛善良；波列科西，鐵匠的兒子，身體瘦弱，貧窮卻懂事，刻苦好學(xué)。
《愛(ài)的教育》主要寫發(fā)生在恩利科身邊各種感人的小故事。其中，最讓我感動(dòng)的是一篇叫“高尚行為”的故事，講的是四個(gè)同學(xué)戲弄?dú)埣踩丝屏_西。他的父親去了美國(guó)，母親在街上賣野菜，他們不僅取笑科羅西，還諷刺一位勤勞的母親。然而科羅西一聲也不吭，只能用悲傷和求饒的目光看著他們，氣得全身發(fā)抖，臉由煞白變得通紅，最后科羅西忍無(wú)可忍，抓起一瓶墨水，狠狠地朝欺負(fù)他的`同學(xué)扔去，不巧正打在了老師的胸部，經(jīng)過(guò)老師的了解，最后老師威嚴(yán)地說(shuō)：“你們欺負(fù)一個(gè)弱者，是一件極不光彩的事，但是我饒恕你們，因?yàn)槟銈兲�，還不懂事，相信你們一定會(huì)改！”最后老師稱贊了卡羅納，因?yàn)榭_納站起來(lái)說(shuō)是他扔的墨水瓶，想替科羅西認(rèn)罰，老師輕輕地托起他的頭說(shuō)：“你的心靈是高尚的，你所做的是俠義的男子漢行為！”卡羅納高尚的行為令我贊嘆。
讀了這個(gè)故事，讓我明白：善待別人，就是善待自己，給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。讀完整本書讓我收獲到，和同學(xué)之間要友愛(ài)互助，做人要正義，懂得知恩圖報(bào)，要銘記老師對(duì)我們的教導(dǎo)。
這本書還有許多精彩的小故事哦！聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這本書嗎？如果喜歡，我可以借給你看！
推薦一本好書作文13
書，是知識(shí)的海洋；是力量的源泉；是智慧的翅膀；是生活的方向盤，使人變得聰明，使人變得智慧。
自幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始“啃”書，一直到現(xiàn)在還在“啃”，但是有一本書，讓我一直記憶猶新，那就是一一《假如給我三天光明》
《假如給我三天光明》的作者是海倫．凱勒，是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她生命的`八十八個(gè)春秋之中，她只擁有十九個(gè)月的色彩生活，但她的精神，卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望，她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了光明的人生。
或許有人會(huì)問(wèn)我為什么要推薦這本書，其實(shí)理由很簡(jiǎn)單。那是因?yàn)檫@本書描寫了海倫·凱勒對(duì)光明的熱切渴望，她對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書的人與她一起分享人生中的酸、甜、苦、辣。字里行間，無(wú)不洋溢著海倫·凱勒對(duì)人生的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度告訴世人，要珍惜眼前的一切。
同時(shí)，這本書也告訴我們要不斷地與命運(yùn)做抗?fàn)�，否則聾啞人終究還聾啞人，哪怕普通人也是一般如此，不然，永遠(yuǎn)也干不了什么大事，不是嗎？
我喜歡這本書，是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。雖然海倫·凱勒不能再看到色彩的世界，不能再聽(tīng)到美妙的聲音。但她活得很快樂(lè)，活得很精彩；讓我領(lǐng)悟到了奮斗，堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)的含義
聽(tīng)完我的介紹后，你覺(jué)得這本書怎么樣？建議你也買來(lái)看一看，與我一起分享閱讀的快樂(lè)！
推薦一本好書作文14
俗話說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！爆F(xiàn)在趁著我們年齡還小，趕緊抓緊讀書吧！讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾危?/p>
今天我給大家推薦的是一本由讓·亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》，它的出版社是文化發(fā)展出版社。
讓·亨利·卡西米爾·法布爾，他的一生充滿了傳奇的色彩。他在繪畫詩(shī)歌文學(xué)方面也有很高的造詣，但是讓他名聲大噪的卻是《昆蟲記》，人們稱它為“昆蟲界的河馬”，以及“科學(xué)界的詩(shī)人”。
《昆蟲記》詳細(xì)闡述了昆蟲生活習(xí)性的方方面面，如繁殖、筑巢、捕獵等，幾乎融入了法布爾畢生的心血。這部巨作不僅向人們傳達(dá)著科學(xué)生命的宏偉著作，蘊(yùn)含著深刻的人文精神和作者的情懷。他在觀察昆蟲時(shí)的研究方法和勇于追求真理、鍥而不舍的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。
在《昆蟲記》中，我最喜歡的`就是第一篇《出洞了》，或許會(huì)有人疑惑到底是誰(shuí)出洞了，接下來(lái)就讓我告訴你吧。這里出洞啦是指蟬出洞了，作者通過(guò)對(duì)蟬細(xì)節(jié)的描寫告訴我們蟬是怎樣挖洞的。蟬用泥漿涂抹四壁，讓地洞長(zhǎng)期使用而不堵塞。蟬體態(tài)比其它蟲要大，身體里充滿了液體，從尾部排出后就可以把粉狀泥土澆濕使之成糊狀，并立即使用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的擠壓，便使坑道暢通無(wú)阻了。
這就是我向大家推薦的好書，從作者法布爾身上，我懂了做一件事要勇于追求真理，并且還要有鍥而不舍的精神！
推薦一本好書作文15
《童年·在人間·我的大學(xué)》是我要向大家推薦的一本好書。
這本書是前蘇聯(lián)作家高爾基著名的三部自傳體小說(shuō)，描寫了作家童年、少年和青年時(shí)代的生活經(jīng)歷。生動(dòng)逼真地描寫了作家從生活底層攀上文化高峰、走向革命的道路，同時(shí)也反映了俄國(guó)一代勞動(dòng)者在黑暗中尋找真理、追求光明的艱難曲折歷程。
高爾基在三部曲中花費(fèi)大量筆墨，從語(yǔ)言、動(dòng)作、形態(tài)等方面對(duì)人物加以刻畫，把主人公及當(dāng)時(shí)社會(huì)上各種各樣的人活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)給讀者。在三部曲中，阿廖沙執(zhí)著渴望讀書，自覺(jué)認(rèn)真讀書的頑強(qiáng)精神都會(huì)給讀者留下深刻印象，在那個(gè)認(rèn)為讀書是“歪門邪道”，讀書會(huì)誘人犯罪的小市民的圈子里，阿廖沙為了實(shí)現(xiàn)讀書的愿望所遭受的屈辱、欺凌簡(jiǎn)直難以置信。書籍?dāng)U大了阿廖沙的視野，豐富了他的`思想，向他展現(xiàn)了越來(lái)越廣闊的世界，使他爭(zhēng)取美好生活的愿望更加強(qiáng)烈，為之奮斗的決心更加堅(jiān)定。
書中阿廖沙其實(shí)就是高爾基的生活原型，他在困境中認(rèn)真讀書，不斷汲取知識(shí)充實(shí)自己是我向大家推薦這本書的主要原因。在那種艱苦環(huán)境下主人公都能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們有著如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更應(yīng)該珍惜光蔭，抓緊學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大家有時(shí)間或有機(jī)會(huì)的話，請(qǐng)讀高爾基的自傳體三部曲吧，它不僅讓讀者了解沙皇專制那個(gè)年代，了解社會(huì)底層勞苦大眾奴隸般非人的生活，更能讓讀者看到阿廖沙的成長(zhǎng)軌跡，激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己愿望而努力讀書，奮勇向前！
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