回憶的作文（集合15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的回憶的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶的作文1

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)去�？蓛簳r(shí)的一些趣事，回憶起來(lái)依然是那么的清晰。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的。回想起珍珠般美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍禁不住……

　　每個(gè)人都有一個(gè)難忘的'童年，那些有趣的往事就像天上的星星一樣 光彩奪目，時(shí)常散發(fā)著迷人的光彩。這些有趣的往事時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，使我至今都難以忘卻。

　　童年是幼稚可笑的。童年的趣事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。它們隨著歲月的流逝漸漸消失在記憶的長(zhǎng)河里，然而有這么一件事卻久久地、深深地留在了我的記憶深處。 記得六歲那年，表弟常到我家來(lái)，和我做伴兒陪我玩。一天，表哥神色慌張的跑來(lái)，對(duì)我和表弟說(shuō)：“你們倆如果肯幫我個(gè)忙，我就給你們兩根棒棒糖”，自從媽媽給我們買過(guò)一次棒棒糖后，我對(duì)那甜甜的滋味真是難以忘懷，于是便趕緊答應(yīng)了。表哥滔滔不絕地講了事情的經(jīng)過(guò)，我卻只想著棒棒糖的味道，只記住了“你們叫幫我背一下黑鍋吧”。我們拉了勾，表哥便走了，“背黑鍋”，這黑鍋到哪兒去找呢？這時(shí)，我想起中午媽媽煮青菜湯的鍋，雖然不是很黑，但勉強(qiáng)也算只“黑鍋”吧！我搬來(lái)椅子，站上去把鍋拿下來(lái)，可這鍋還挺重的，如果沒(méi)有表弟扶著椅子，我非摔個(gè)四腳朝天不可，我背上鍋?zhàn)哌M(jìn)了院子，忽然聽(tīng)到媽媽尖歷的聲音：“是誰(shuí)把花瓶打碎的？”她看見(jiàn)我背著個(gè)黑鍋和表弟走過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“你們這是干什么呢？”我想都沒(méi)想，就說(shuō)：“幫表哥‘背黑鍋’呢！”媽媽起初還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，可過(guò)了一會(huì)兒，她便哈哈大笑起來(lái)，笑得眼淚都出來(lái)了。我和表弟你看看我，我看看你，還沒(méi)明白這是怎么一回事呢。

　　直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的！我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，還不明白它的意思。現(xiàn)在我知道了：隨著時(shí)間的流逝，童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流！當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶……

　　我多么希望回到從前，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活……

回憶的作文2

　　回憶七十年前的我，總會(huì)有種牽腸掛肚。那時(shí)還沒(méi)有樓房，還沒(méi)有電腦，還沒(méi)有喧囂的馬路。唯一有的就是那凹凸不平的石板街道。小時(shí)候光著腳丫子，一件小肚兜便過(guò)了整個(gè)夏天，爺爺總是笑我，他說(shuō)我比男孩子還男孩子。街道的兩旁經(jīng)常有一群小男孩圍著，我也不顧形象地?cái)D進(jìn)去，撥開(kāi)男孩們的手。咋眼一看，男孩們?cè)谏犬?huà)片，那時(shí)候也許就只有這個(gè)才會(huì)讓我玩得高興。

　　我撿起一塊畫(huà)片圍著男孩使勁一扇，全部都翻過(guò)來(lái)了，以當(dāng)時(shí)的規(guī)則，扇多少就贏多少。我抱著那十幾張畫(huà)片從男孩們羨慕的眼光里跑到了石板街道。突然一個(gè)踉蹌，我踢中了一塊凸出的石塊整個(gè)身子倒了下去。男孩們見(jiàn)狀，就跑向我拔掉在地上的畫(huà)片全搶走了。我爬起來(lái)坐在地上哇哇大哭起來(lái)。爺爺見(jiàn)著了干緊跑向我，他拿著我最愛(ài)吃的攪攪糖和一碗冰粉。

　　我看見(jiàn)了便停下來(lái)結(jié)果爺爺手中的攪攪糖舔了起來(lái)。味道永遠(yuǎn)都是最好的。對(duì)了！忘了告訴你，我也也是開(kāi)小賣部的，全鎮(zhèn)上下就這一個(gè)小賣部。到了秋天，爺爺便擺起攤兒做糖畫(huà)。有一天有個(gè)小女孩用一毛錢(qián)抽中了“龍”，爺爺心痛極了，只有“龍”用的糖最多了，可他對(duì)我卻每次都是“孔雀”，“龍”。于是我變成了小朋友們羨慕的對(duì)象，媽媽總是怪爺爺把我寵壞了。

　　爺爺也是做衣服的，每到新年，他就會(huì)放上一套新衣在我的床頭邊，可他卻沒(méi)有幾件衣服。我瞪大眼睛問(wèn)他：“爺爺會(huì)做衣服，那為什么不給自己多做幾件呢？爺爺穿上很帥的吶！”到這個(gè)時(shí)候他總是會(huì)淡淡的對(duì)著我笑：“爺爺老了，還談什么帥不帥！用不著了！”“爺爺不老！”爺爺包出的餃子是最最好吃的。每次新年我最期待的就是爺爺包的`肉餡餃子。香而不膩，滑而不油。直到現(xiàn)在想著都是口水直流。我喜歡爺爺?shù)氖炙�！后�?lái)我上初中了，一個(gè)星期才回家一次。

　　每次回家都會(huì)看見(jiàn)石板路上依靠著欄桿的爺爺發(fā)著呆，手里拿著攪攪糖。他總是對(duì)我笑嘻嘻的。再后來(lái)，爺爺在家鄉(xiāng)病逝的時(shí)候嘴里都直喊“孫女，攪攪糖，餃子！”如今我也在想，如還能吃上爺爺手工做的餃子那便是極好的。

回憶的作文3

　　我出生的年代，紅薯在鄉(xiāng)下格外走俏，但已不作口糧了。因?yàn)椋�那時(shí)農(nóng)家的的日子，如隱藏滋滋的火苗，不覺(jué)焰熱已軟軟溫暖人的身體。與紅薯相伴的光陰、已流逝、拋卻身旁、鋪滿骨髓、遺留在充滿青春氣息的田野里。要勾起那段橙色的回憶，祖母便是主角。

　　紅薯曾被人寵過(guò)，只是后來(lái)……用祖母的話說(shuō)：“救命糧吃多了，也膩了，喉嚨會(huì)疲憊�！贝笕藗儗�(duì)紅薯有了微微變動(dòng)，而我這樣的小字輩，卻對(duì)紅薯掖著奇怪，深刻的情誼。

　　八九月，農(nóng)家院里紅薯堆成山，其色如漿，其勢(shì)如陣。這時(shí)最怕下雨，母親忙活著，帶領(lǐng)全家展開(kāi)搶手工作。挑出大的好的準(zhǔn)備入窖，爛的小的作成紅薯干，紅薯面粉或薯?xiàng)l兒。紅薯收獲的季節(jié)，活很瑣碎，每家每戶的人手顯得分外緊湊，我家也一樣。孩子們便派上用場(chǎng)，幫大人扯薯秧，剪老根，刨浮土，束袋口。生怕紅薯被雨糟踐，大家忙得臉頰愜意如迭。窖門(mén)狹小，大人鉆進(jìn)去困難，父親往我胳窩處系一條柔軟而結(jié)實(shí)的繩子，晃晃悠悠，曲曲折折，傾心地止窖底。而后，一筐筐的紅薯就藏在身處，把神色迥異的紅薯收拾利落是我的活。祖母囑咐父親“窖里黑，白急，活是漫漫遍起來(lái)的，”父親慢下來(lái)，夾著煙說(shuō)，“我累了，”其實(shí)他是怕我撐不著，故意歇息的，以至幾年后。我寫(xiě)這篇《紅薯回憶》時(shí)，才意外地窺視他心靈附近微妙的愛(ài)。給樂(lè)此不疲的童年，無(wú)意抹上一層敞亮的色彩。

　　父親要作的'另一事是切紅薯片。飯后，父親坐在登上，從容地將紅薯切成薄博的片，母親和我曬片子，曬干成了薯干。放到冬天，味至蹊蹺。祖母吃不了這，而她對(duì)薯粉釀的粉條、親切、癡迷、銘記。如何把涼粉雕成難以理解的可口，這股記憶細(xì)為曖昧。只寥寥億起麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，她便做涼粉解暑，是祖母的習(xí)慣。見(jiàn)我們回來(lái)，她端上一盆貌似仆素的涼粉，屋里頓時(shí)彌慢著新鮮的氣息，荷花的高雅罄香。吃一口，滑滑的，幽幽的，綿細(xì)的，陶醉淹沒(méi)�？上ё婺溉ナ篮�，手藝也遙遠(yuǎn)了我們。

　　還有許多小紅薯，洗凈，偎依饃的身旁，熟后，饃皮泅著陣陣甘甜。紅薯誘獲我，我狠狠地品嘗它的內(nèi)涵。

　　現(xiàn)在，鄉(xiāng)下種紅薯，也少了。平時(shí)難得吃上，偶買幾個(gè)，也無(wú)自家的醇妙，清爽，像我對(duì)紅薯懷猜細(xì)節(jié)的人，不免思念。紅薯收獲時(shí)，而我是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。時(shí)下正逢收紅薯。寫(xiě)下文章，也給父親去封信，“留點(diǎn)紅薯�！�

　　懷起紅薯，心頭猶然騰起家鄉(xiāng)正在田間搶收紅薯的人們。

回憶的作文4

　　小時(shí)候，快樂(lè)是在一片小樹(shù)林里，與朋友盡情嬉戲;長(zhǎng)大后，快樂(lè)是能看見(jiàn)曾經(jīng)的小樹(shù)子，空余嘆息。

　　偶然路過(guò)那片記憶中的樂(lè)園，如一個(gè)擁有瀑布般長(zhǎng)發(fā)的女子掉盡長(zhǎng)發(fā)，如今光禿禿荒涼一片讓人心驚。往日的碧影搖晃，如今的了無(wú)生機(jī)。伐盡的林地交織在一起，訴說(shuō)著過(guò)往的悲慘經(jīng)歷。

　　輕輕放下眼前事，嘆息，坐在樹(shù)樁上，摩挲著古老的'紋路�；秀遍g，四周仿佛升起了蒼綠的巨人。那座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“秘密花園”，仿佛又在眼前。

　　在這片林子里，我與朋友們追逐打鬧，盡管跌跌撞撞，但每個(gè)人都滿懷欣喜地在探尋這林中的秘密。腳下，是軟墊一般的青絲，呵護(hù)著孩子們的小腳。森林的演唱家不時(shí)用清脆的鳥(niǎo)鳴為我們演奏。當(dāng)我們偶然間發(fā)現(xiàn)了這演唱家的小巢時(shí)，我們會(huì)齜牙咧嘴地聚集起來(lái)，一個(gè)個(gè)像小猴般，爬到巨人的肩上，靜靜欣賞著，巢中的幼鳥(niǎo)毛絨絨的，像母親的毛線球般柔軟。但我們不忍驚擾它們的清夢(mèng)，大家都心照不暄地安靜，把這份美好小心地放進(jìn)心里，猶如老探險(xiǎn)家一樣。

　　那一天，我如往常一般，踏著歡快的的腳步來(lái)到林子，卻發(fā)現(xiàn)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃帶子與高高的欄桿圈住了森林，好像一個(gè)霸道的大孩子，得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)屪吡宋覀冃膼?ài)的東西。同伴們都無(wú)可奈何地回去了，我在原地張望了許久，才戀戀不舍地離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)，林子里響起了嘈雜刺耳的聲音。直到后來(lái)，我才知道，那是電鋸伐木的聲音，那是森林嗚咽的聲音。誰(shuí)會(huì)想到，當(dāng)我們?cè)賮?lái)到林子時(shí)，那里早已是千瘡百孔，不堪入目。林子里盡是一個(gè)個(gè)大窟窿，如枯盡了眼淚的大地。小鳥(niǎo)，沒(méi)有了;小草，沒(méi)有了;小林子，再也不會(huì)有了。

　　冷風(fēng)把我吹會(huì)現(xiàn)實(shí)，我還是坐在寂寞的樹(shù)樁上，眼前沒(méi)有樹(shù)，只有死一般的寂靜。舉手投足間，一滴清淚已不覺(jué)劃過(guò)臉膛，清涼而苦咸。

　　蒼木蔽日映孩戲，千囀鳥(niǎo)啼似妙曲。

　　恍惚之間三年去，空余殘根淚嘆息。

　　一切歡笑都成過(guò)往，回首處都是嘆息。既然回不去，不如以此為鑒，讓遺憾釀成一杯苦酒，飲下，再鼓起勇氣，去守護(hù)記憶中的樂(lè)土，那份快樂(lè)�？呻m如此說(shuō)，卻無(wú)法忘卻，林子中的那一聲笑，一場(chǎng)戲。

　　站起，離開(kāi)。物非，人是。

回憶的作文5

　　我有一個(gè)慈祥的奶奶、一個(gè)善良的媽媽、一個(gè)說(shuō)是要準(zhǔn)備一根棍子到現(xiàn)在還沒(méi)準(zhǔn)備好的爸爸，所以我生下來(lái)就注定倍受寵愛(ài)。我任意的揮灑我的頑皮、我的好奇，甚至我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都讓我的童年充滿了美好的回憶。

　　扔石頭

　　每每風(fēng)和日麗，媽媽就會(huì)帶我逛河堤，站在河邊扔小石頭，是我最喜歡的游戲。聽(tīng)到石頭掉進(jìn)水中的咕咚聲，我便會(huì)喜不自勝，等到水波一圈圈蕩開(kāi)，再扔下一個(gè)石子。一次，我和一幼兒園的小朋友一起扔石子，正扔在興頭上，一石子打在我頭上，我聽(tīng)不進(jìn)他的任何解釋，抓起一把石頭，直接扔了過(guò)去。

　　他一下沖過(guò)來(lái)和我廝打起來(lái)，我們兩個(gè)人扭在了一起，媽媽們迅速過(guò)來(lái)了把我們分開(kāi)。很長(zhǎng)一段時(shí)間后我們竟然成了最好的朋友，經(jīng)常相約到河邊去扔小石頭。

　　我不帥

　　一次和媽媽一起走在街上，遇一阿姨說(shuō)“你的兒子長(zhǎng)得真帥�！蔽伊ⅠR回說(shuō)“你才帥�！彼齻兌既滩蛔⌒ζ饋�(lái)了。當(dāng)時(shí)我心情非常不好，搖著媽媽的胳膊說(shuō)我就是不帥。媽媽忍俊不住耐心的給我解釋帥就是漂亮的意思，我就是不依不饒的。那時(shí)我的腦海里，只有漂亮才是好看。

　　識(shí)字

　　我是四歲半上的學(xué)前班，在班上屬于年齡最小的孩子。到班上沒(méi)有多久我就發(fā)現(xiàn)，有好多的.同學(xué)能認(rèn)識(shí)好多字。晚上睡在床上，我突然的想起這件事。

　　非要纏著媽媽起來(lái)教我識(shí)字。媽媽原本是不肯的，說(shuō)我太小了。我堅(jiān)持說(shuō)別人也很小��！媽媽拗不過(guò)我，只好拿出識(shí)字本教我，就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，我終于把這本識(shí)字本認(rèn)完了。因?yàn)檎J(rèn)字多，在小朋友面前我可是掙足了面子哦。

　　養(yǎng)小鴨

　　每年的春夏，校門(mén)口都有賣小鴨子的。小鴨子長(zhǎng)得黃黃的，毛茸茸的，非常可愛(ài)。我買了兩只，養(yǎng)在家里。奶奶用一個(gè)大紙箱子，里面鋪上舊枕芯給小鴨子做了一個(gè)窩。鴨子喜歡吃蒼蠅，我就到垃圾堆上電蚊子。看著鴨子吃的那么高興，我的勁頭可足了，看見(jiàn)垃圾堆我就連忙跑過(guò)去。一次，晚上回家晚了，還不忘揭開(kāi)盒子去看看鴨子，鴨子直挺挺的躺在里面，我當(dāng)時(shí)都嚇哭了，以為鴨子死了，不肯睡覺(jué)。好在是虛驚一場(chǎng)，哎呀，鴨子怎么可以那樣睡覺(jué)？

　　時(shí)間飛快，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，但我依然想躺在童年的搖籃里，撒嬌、任性、頑皮，甚至無(wú)賴。

回憶的作文6

　　當(dāng)初，剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，一切都那么的陌生，畢竟，我是從別的地方來(lái)的，同學(xué)們，都是我所不認(rèn)識(shí)的，一張張陌生的面孔，一處處陌生的場(chǎng)景，讓我感到不可名狀的孤獨(dú)，甚至是，害怕。

　　但是在后來(lái)這一切的孤獨(dú)感，害怕，在認(rèn)識(shí)同學(xué)們之后，一切都煙消云散了。

　　軍訓(xùn)那么累，但卻不知道為什么，他們好像總有一股使不完的勁，整天嘻嘻哈哈的，在他們笑聲的感召下，軍訓(xùn)似乎也沒(méi)那么累嘛！校園里，總是處處都能聽(tīng)到，那些熟悉的笑聲。

　　軍訓(xùn)過(guò)了，我們也都差不多都熟識(shí)了，所以，經(jīng)常去逗其他同學(xué)玩，但卻從來(lái)不生氣，這種其樂(lè)融融的感覺(jué)，真好，那時(shí)的我們，還像個(gè)小孩子一樣，那么的幼稚，卻也那么的美好，雖然會(huì)時(shí)時(shí)有點(diǎn)小吵小鬧，但總是轉(zhuǎn)眼就會(huì)忘得一干二凈，吵過(guò)之后，還是好朋友，還是會(huì)互相吐槽，互相打鬧。

　　那時(shí)的.我們，好乖，但也好壞，乖乖的做作業(yè)，乖乖地認(rèn)真上課，但也好壞，壞壞地惡作劇，壞壞地和老師抬杠，但無(wú)論怎樣，我們班，卻始終一條心，從未改變。

　　到了這時(shí)，我也不會(huì)再感到孤獨(dú)，成績(jī)不好了，有人安慰，激勵(lì)下次一起努力；生病了，有人關(guān)心，提醒自己按時(shí)吃藥；中午了，會(huì)有人軟硬皆施地拖你去吃飯；不開(kāi)心了，會(huì)有人在你身邊撒嬌，直到自己再次露出笑容。

　　同學(xué)們，都各有各的好，他們的好，我會(huì)記在心里，不會(huì)忘記，但曾經(jīng)受過(guò)的傷，曾經(jīng)的一切不愉快，就讓它隨著時(shí)間，慢慢消逝吧！

　　不知不覺(jué)，從初次相逢到現(xiàn)在，同學(xué)們聚在一起已經(jīng)兩年了，時(shí)間過(guò)得真的好快，還有一年，我們又要再次分離了吧，所以，要更加珍惜我們之間的時(shí)光才是，畢竟，有緣，才可以坐在一個(gè)班，朝夕相處，才能有那么多的感動(dòng)，那么多的酸甜苦辣！

　　總之，真的要謝謝，讓我收獲了如此多的感動(dòng)，也讓我擁有了如此多的快樂(lè)，同班的同學(xué)，真的要好好珍惜，留在初中所剩不多的時(shí)光了，在同學(xué)們之中，真的發(fā)生了不少，讓人感動(dòng)的事呢！

　　——獻(xiàn)給現(xiàn)在的初三十四班，也許，你們看不到這篇文章，但是，我想說(shuō)，認(rèn)識(shí)了你們，我真的很開(kāi)心。

回憶的作文7

　　又一次站在畫(huà)室低矮的門(mén)前，又是一個(gè)萌發(fā)的季節(jié)，又瞧見(jiàn)了那個(gè)熟悉的背影，我又開(kāi)始了美好的回憶

　　也是這樣的一個(gè)明媚的清晨。

　　春風(fēng)所及之處，終于熬過(guò)一個(gè)嚴(yán)寒的小樹(shù)開(kāi)始萌發(fā)。細(xì)枝嫩葉輕微地?fù)u晃著它們可愛(ài)的小腦袋，冥冥之中有什么在召喚。我順著長(zhǎng)街一路小跑，舒活了筋骨，抖擻了精神。眼看前面就是熙熙攘攘的人群，莽撞懵懂間我與路人撞了個(gè)滿懷，各自摔倒在地。本以為迎來(lái)的是不斷的指責(zé)，可是當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，那個(gè)人早已重新站起，不惜翹起腳來(lái)，聚精會(huì)神地望著人群的中心。我也好奇地湊了上去，用幼小的身軀擠向中心，強(qiáng)而有力的“唰唰”聲越來(lái)越近，那是一個(gè)我從未忘記的身影。

　　前方，春光灑在了厚實(shí)又笨重的木質(zhì)畫(huà)板上，我看到他！他手中的筆疾速地強(qiáng)力揮動(dòng)，留下一條條淡淡的鉛痕，我笨拙的目光企圖跟上筆的速度，我懵懂的思維企圖理解筆的動(dòng)作，漸漸地，心潮不由澎湃起來(lái)了，就索性跳了起來(lái)。那一刻我突然意識(shí)到，我對(duì)這眼前的一系列舉動(dòng)產(chǎn)生了一種前所未有的情感求知欲。我焦急地四處張望，很快我找到了我想要尋找的東西，我迅速重復(fù)著抬頭低頭的動(dòng)作，每一次像品嘗到了美味的糖果一般甜蜜。他畫(huà)的正是遠(yuǎn)處街道上的場(chǎng)景。

　　我多想立刻撲到母親的懷里，告訴她我所看的一切和我現(xiàn)在的`這種心情，或許是因?yàn)樘�過(guò)激動(dòng)，我一個(gè)踉蹌，腳沒(méi)有站穩(wěn)，晃晃悠悠的撞在了陌生人的懷里，我窘迫地睜開(kāi)雙眼想道歉，可眼前卻是正在進(jìn)行創(chuàng)作的那個(gè)人，周圍的人的臉上都浮現(xiàn)出與剛才截然不同的表情，看向畫(huà)紙，上面赫然有了一道大大的鉛筆劃痕。我意識(shí)到自己做錯(cuò)的事了，眼角不知所措地浸濕了。“別哭啊，小妹妹，我知道你不是故意的，沒(méi)事的�！彼�安慰我。可眼淚卻不聽(tīng)話地噼里啪啦傾瀉在在木板上，他溫柔地擦了擦我的眼角，“你看�！彼�手上拿著另一樣?xùn)|西，在紙上來(lái)回摩擦，神奇的事情發(fā)生了，那道重重的劃痕消失了，他一邊笑著一邊說(shuō)到：“沒(méi)事了，對(duì)不對(duì)？好孩子。”

　　回過(guò)神來(lái)，他又在呼喚我了，“快進(jìn)來(lái)吧，就等你了�，F(xiàn)在，可不是該沉浸在回憶里的時(shí)候了�！彼�現(xiàn)在是我的繪畫(huà)老師。

　　從一棵春天的幼葉，到一棵參天的大樹(shù)。從它最初的懵懂，到它最終的回憶，還有一段很長(zhǎng)的路要走

回憶的作文8

　　"你們?cè)诳鞓?lè)節(jié)上演什么節(jié)目"一個(gè)同學(xué)問(wèn).

　　"不告訴你"我說(shuō).

　　因?yàn)槲抑�道如果告訴了他,我的演出就會(huì)失去神秘和期望了.因?yàn)槲矣X(jué)得我將要演的節(jié)目非常好,所以要讓他們驚訝.

　　到了一個(gè)年級(jí)上場(chǎng)了,我心里想:如果我上場(chǎng)一定非常緊張.我看到了四個(gè)低年級(jí)的同學(xué),身穿紅色的衣服,手上戴著鈴鐺,還有花環(huán)等,把自己裝扮的很漂亮,象一只只花蝴蝶.我又環(huán)顧了一下舞臺(tái),它又寬又大,在兩邊還有幾只夢(mèng)想的翅膀作為裝飾.

　　過(guò)了一會(huì),該我們上場(chǎng)了,我心里一下子緊張起來(lái),因?yàn)榻鼉蓚�(gè)月排練,如果錯(cuò)了一處,幾個(gè)月的辛苦就白費(fèi)了,還會(huì)給班級(jí)抹黑.

　　我們到了后臺(tái)看著別人在表演,把什么都忘記了.到了我們了,居然都不知道.我坐在地上,從一個(gè)縫隙里,看到了無(wú)數(shù)的'觀眾看著我們,還有幾臺(tái)攝相機(jī)對(duì)著舞臺(tái).我又高興又害怕,高興的是因?yàn)槲铱梢陨想娨暳?可以讓更多的人知道我們的育民小學(xué)了;害怕的是因?yàn)槿绻�做錯(cuò)了什么動(dòng)作,就會(huì)讓大家認(rèn)為我們五年級(jí)表演能力很差,這樣我會(huì)感到很尷尬的.我們?cè)诤笈_(tái)議論著.過(guò)了一會(huì),舞臺(tái)上冒出了一陣陣白煙,問(wèn)了別人才知道,這是干冰制造的冷霧.我感覺(jué)象到了天上的仙境里一般.

　　該我們表演了!我站了起來(lái).看著前一個(gè)節(jié)目剛一完,我們幾個(gè)就拍著藍(lán)球上場(chǎng)了.我心里不知怎么的,一下子不緊張了,我不再想任何問(wèn)題了,做著我應(yīng)該做的動(dòng)作,大家都立刻拍起了手來(lái),我一下子高興了起來(lái),我很自豪,因?yàn)槲以谌嗣翊髸?huì)堂里表演我的愛(ài)好.我做了一個(gè)轉(zhuǎn)球的動(dòng)作給大家看,我當(dāng)時(shí)在心里說(shuō)"我多么愛(ài)我的學(xué)校,是學(xué)校給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì)."我內(nèi)心無(wú)比的興奮.

　　表演結(jié)束了,我戀戀不舍地走下了舞臺(tái).我是多么的熱愛(ài)舞臺(tái),我非常希望能再有機(jī)會(huì)重現(xiàn)舞臺(tái),我只能把這段美好的時(shí)光,留在我的記憶中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在五年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)登上過(guò)人民大會(huì)堂的舞臺(tái).

　　我在排練時(shí)的酸,甜,苦,辣都成為了最甜美的回憶.舞臺(tái)上的表演也成為了我終生的驕傲!

回憶的作文9

　　記得在一、二年級(jí)，我們班卷起一場(chǎng)“換牙風(fēng)”，好多人的牙齒都開(kāi)始一個(gè)個(gè)下崗，又一個(gè)個(gè)上崗，我也不例外，現(xiàn)在，我就給你們仔細(xì)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。

　　一天在學(xué)校上課時(shí)，老師在課堂上講個(gè)不停，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)著�？晌夷兀亢呛�，我用自己韌性極強(qiáng)的舌頭，做著高難度表演，在嘴里時(shí)而彎曲時(shí)而拉直。臉部表情十分奇怪。突然，我的舌頭一頂前面的大門(mén)牙，“咦？”我疑惑的叫了一聲。好奇的我又接著頂了頂：“牙齒在動(dòng)�！卑胄虐胍傻奈乙幌抡n就沖進(jìn)廁所，張開(kāi)嘴對(duì)著鏡子左照右照，還用手指在牙齒上搖搖，原本堅(jiān)挺不動(dòng)的牙齒像變老人一樣，搖搖欲“墜”。

　　回到家，我就哭喪著臉向媽媽傾訴著牙齒松動(dòng)的事�？蓩寢寘s笑著說(shuō)：“不用怕，換牙是每個(gè)小孩子在童年都要經(jīng)歷的事�！笨晌覅s不以為然，心想：“大門(mén)牙沒(méi)了會(huì)很難看的�！逼髨D通過(guò)自己的保護(hù)讓牙齒永遠(yuǎn)堅(jiān)挺著，為此我付出了艱苦的努力。到了吃飯時(shí)間，欣喜若狂的.我第一個(gè)蹭上桌，看著滿桌的菜，心里早已等不及了�？墒沁@次我沒(méi)有像以往那般狼吞虎咽，我用勺子挑起一小口飯放在嘴巴的一側(cè)，心里還竊喜：我把米粒都放在一側(cè)，肯定用不到前面的大門(mén)牙，這樣一來(lái)……嘿嘿。我在一旁偷笑，爸爸媽媽望著我眼睛瞪得大大的，都被我的奇特吃飯?jiān)煨徒o嚇到了�？晌覅s只瞟了老爸老媽一眼，悠然自得地吃著。本以為這個(gè)計(jì)劃能夠順利實(shí)施，可到了開(kāi)工時(shí)卻又發(fā)現(xiàn)其中的不足之處了。那時(shí)的我咧著半張嘴，頭向左側(cè)傾斜，眼睛瞪得一個(gè)大一個(gè)小，像被雷劈了一道。調(diào)皮的老爸立即調(diào)侃：“這不是霍金在世嗎？”我看了老爸一眼，撅著嘴“哼”了一聲。我小口小口慢慢咀嚼，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，才只吃了半碗，再看看桌上，這是東一粒西一粒。爸爸看著既可惜又可笑：“你是在播種大米嗎？”倔脾氣的我還頂嘴：“我這是保衛(wèi)牙齒�！弊詈�，無(wú)奈的我只好餓著肚子離開(kāi)餐廳，到了午夜，躺在床上的我，肚子餓得咕咕叫，是左翻來(lái)又翻去，可我還是強(qiáng)忍著，不想就這么放棄。善良的媽媽知道我晚飯沒(méi)吃多少，肚子肯定餓，悄悄的幫我把牛奶熱了熱這才填飽了我那空空的肚子，被饑餓鬧騰一晚的我終于醒悟了，知道每個(gè)小朋友都是要換牙的。

　　第二天一早，我糾纏著爸爸媽媽帶我去醫(yī)院拔牙，隨著牙齒脫落，這場(chǎng)牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)才結(jié)束。

回憶的作文10

　　回憶不一定是美好的，回憶不一定是破碎的，回憶也不一定是被損壞的。

　　這一次的回憶，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是破碎的，也是美好的。

　　籃球，是一座將我和其他隊(duì)友連接在一起的橋梁。它，如同我們的方向牌，指引著我們朝一個(gè)方向努力。

　　我們參加了寶安區(qū)小學(xué)生籃球比賽。是我們的第一次，也可能是我們的最后一次，因?yàn)楹枚喔髁�年�?jí)的隊(duì)員要畢業(yè)了。我們?cè)谝黄疬@么久，努力了這么多，就是因?yàn)樗�——籃球。

　　因?yàn)樗�，我們一起度過(guò)了許多時(shí)光；因?yàn)樗�，我們一起奮斗了如此之久；因?yàn)樗�，讓我們留下了美好而破碎的回憶�?/p>

　　比賽前，我們也有因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵。可每當(dāng)靜下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)大家都錯(cuò)了。我們一起玩笑時(shí)總是大大咧咧的，好像一家人，很幸福。在比賽中，我們又是多么團(tuán)結(jié)，比賽時(shí)好像把靈魂也賭在了籃球尚。雖然我們一次又一次被輸了，可我們不懊悔，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)努力過(guò)。全部比賽結(jié)束的那一天，天氣很炎熱，好像我們的心情一樣，雜亂又充滿著熱情。大家的表情上都不同，興奮、同情、痛苦、歡喜……我甚至猜不出她們?cè)谙胧裁础?/p>

　　籃球讓我們結(jié)緣并為之而奮斗。記得在比賽前，有一次訓(xùn)練“搶籃板”，而球只有3個(gè)�？善渲幸幻�隊(duì)員獨(dú)自把球拿走，自己獨(dú)練。我當(dāng)時(shí)很生氣，忍不住跑過(guò)去憤憤地說(shuō)她。說(shuō)得那個(gè)隊(duì)員低下頭哭了。訓(xùn)練后，我靜下來(lái)捫心自問(wèn)，自己為什么要那樣做？自己應(yīng)該好好跟她說(shuō)，豈不是更好，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，更應(yīng)該將自身置身于這個(gè)團(tuán)隊(duì)，設(shè)身處地地為對(duì)方想想。

　　比賽時(shí)，對(duì)方一把把我推到了，隊(duì)員們卻都不顧比賽，涌過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣。我大聲地喊了一聲：“防守，別理我”，這不是生活中，這是比賽，也是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上你不應(yīng)該掉以輕心。我大喊一聲后，隊(duì)員們立即明白了我話里的`意思，立刻撲向了籃球。比賽結(jié)束后，大家都沒(méi)有生我的氣，紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)候我。

　　一個(gè)人，一生中，回憶有很多，每種滋味都不盡相同。由短暫的回憶，由永久的回憶，讓我們的一生多姿多彩。在濱海的籃球場(chǎng)上，只有我一個(gè)是五年級(jí)的，其他都是比我高一年級(jí)六年級(jí)的。老天就是愛(ài)作弄人，她們?cè)龠^(guò)十幾天就要畢業(yè)了，也許再也不能在籃球場(chǎng)上了。這個(gè)回憶，也許就只能是回憶了。之前，我并不知道若干天之后會(huì)有這么個(gè)回憶，但今天我已經(jīng)永遠(yuǎn)把它深深地印在了我的心里。

回憶的作文11

　　人的一生能夠經(jīng)歷多少次回憶？從那個(gè)幼稚無(wú)知的小孩，到略略懂事的兒童，陽(yáng)光燦爛的少年，成家立業(yè)的大人……這段匆匆的時(shí)光里，能有多少次銘記在心令人憧憬的美好回憶呢？時(shí)間是一種奇怪的東西，慢慢地會(huì)改變很多事情，但是想要它烙印在我們心中，不被時(shí)間吹散，那也是情有可能的。說(shuō)明這段時(shí)光很重要，它已經(jīng)深深地停留在我的心中，無(wú)法釋?xiě)选��?/p>

　　“它”是什么呢？為什么會(huì)使我無(wú)法釋?xiě)�？�?duì)我很重要嗎？就好似一根晶瑩透亮的針，一針一線地縫補(bǔ)在我的心中，深深地停留在那兒。

　　“它”是我的童年，是一段讓我深深留戀的天真無(wú)邪的童年。那天，我又踏上了重返家鄉(xiāng)的路，我當(dāng)時(shí)充滿了興奮，喜出望外，一刻都無(wú)法停止。我坐著坐著就睡著了，等我睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光照射在我的眼簾，原來(lái)到了。一路上淅淅瀝瀝的小雨終于停了下來(lái)，變得晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光四射，似乎是為了歡迎我的到來(lái)。當(dāng)我踏著輕松的步伐，再次走上童年的那條小路，它仿佛是變了模樣：那條坑坑洼洼的泥路，現(xiàn)在已是穿了一件整齊干凈的灰色襯衫，變得平整干凈，再也不是當(dāng)時(shí)的泥濘不堪，走上去就沾了一鞋子的泥，要用抹布一個(gè)勁地擦。原本路邊細(xì)細(xì)碎碎的小石子也不再有了，現(xiàn)在在道路兩旁都種上了一棵棵筆直的松柏，仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著道路。再一直往里走，綠油油的草叢里都種上了一簇簇五顏六色的'小花，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，為綠色的地毯繡上了幾朵彩色的花兒。當(dāng)我用全身力氣推開(kāi)那扇棕褐色的大門(mén)時(shí)，里面變成了一個(gè)花園似的，都種上了樹(shù)啊，花啊，還有幾只小麻雀在樹(shù)上安巢了。

　　我趁著這溫暖的微風(fēng)，捧著相冊(cè)在樹(shù)下坐了下來(lái)。我把相冊(cè)攤在腿上，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，特別是那張放孔明燈的照片。我記得那是過(guò)年的晚上，我們無(wú)聊，便去街上買了幾個(gè)孔明燈，我們跑回家去拿了打火機(jī)，筆，在孔明燈上寫(xiě)了自己的愿望，用打火機(jī)在底下燒起來(lái)，兩個(gè)人在旁邊抓著孔明燈，等另一個(gè)點(diǎn)著以后，把孔明燈放飛，孔明燈左搖右晃地飛上了天，我們一開(kāi)始個(gè)個(gè)心驚肉跳害怕孔明燈會(huì)掉下來(lái)，沒(méi)想到孔明燈飛到空中就平穩(wěn)了起來(lái)，我們都長(zhǎng)舒一口氣……看到孔明燈越飛越遠(yuǎn)，我們都笑了，笑得很溫暖。

　　時(shí)間真的很奇怪，它會(huì)改變很多東西。光陰似箭，日月如梭，我們要好好珍惜時(shí)間，珍惜不會(huì)再來(lái)的年少回憶。

回憶的作文12

　　美麗的一切仿佛都會(huì)在溫暖的春天萌芽。春能令人沉醉其中，春也能讓人對(duì)一切都充滿希望……

　　正處于“春日”的我們，仿佛有了更多沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的精力使我們意氣風(fēng)發(fā)。春能使沉睡已久的大地復(fù)蘇過(guò)來(lái)，使一切的一切又重新走向新的人生軌跡。

　　看，門(mén)前的小花、小草正在發(fā)芽�？矗�小鳥(niǎo)們又在天空中自由自在地飛翔了。聽(tīng)，萬(wàn)物正在復(fù)蘇的清脆悅耳的聲音，所有的動(dòng)物們似乎在唱著屬于自己的演唱會(huì)，沒(méi)有止境似的……仿佛所有的一切正在拉開(kāi)序幕，令人期盼不已。

　　昔日的春似乎更加令人回味，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)離我們而去了，一切的輪回是代表一切又是暫時(shí)停止在人們的大腦之中，但是春永遠(yuǎn)不變的是開(kāi)始是希望是值得我們大家期待的一個(gè)美麗而又神奇的季節(jié)，一個(gè)新的季節(jié)的開(kāi)始就如同一輪新的'紅日的升起，可是有些東西，一旦更新就不可能再次回到過(guò)去。當(dāng)然，春日給我們帶來(lái)最多的是回憶，應(yīng)該就是萬(wàn)物的復(fù)蘇，一切正在孕育的感覺(jué)，一切都在準(zhǔn)備著自己新的一個(gè)燦爛生活，一年一年地往復(fù)，沒(méi)有厭倦過(guò)，沒(méi)有任何煩躁，它們一直都在重復(fù)、一直都在令我們期待著。

　　也許春就是可以把它單純地理解成為一個(gè)普普通通的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、嶄新的開(kāi)始而已。既然是新的開(kāi)始，也就代表著一切新的希望，我們也就不可以放過(guò)任何一個(gè)可以使我們自己“重獲新生”的希望，就像春天一樣。它給我們帶來(lái)那么多的驚喜與意外，它用它平凡的一生給我們那希望的神圣啟示。在春日的日記里，我們不妨可以讀出更多令人覺(jué)悟的道理來(lái)。

　　作為新一輪的春日，我們不可以只看得見(jiàn)表面光鮮靚麗的春日，我們應(yīng)該讀懂的、看懂的、聽(tīng)懂的、領(lǐng)悟懂的是內(nèi)心深處真正的春日，因?yàn)槟遣攀钦嬲�的春日，所以我們�?yīng)該攜手一起回憶美麗的春日！

　　一年四個(gè)季節(jié)，給我有最大影響與震撼的就是春日。春不僅外表美，而且內(nèi)心也美，他用自己的生命來(lái)演示偉大與神圣，它帶給我們的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)完全表達(dá)出來(lái)。既然已經(jīng)領(lǐng)略到，我們現(xiàn)在就需要學(xué)習(xí)它那不朽的精髓。

　　回憶春日，它給我們帶來(lái)希望；回憶春日，它給我們帶來(lái)美麗大自然；回憶春日，它給我們帶來(lái)意外和驚喜……在春的身上我讀到更多的是自然，是美麗，是希望！在自己失落的時(shí)候，回憶春日的美好，我不再失落，在自己遭遇失敗后，回憶春日的希望，我不再氣餒。

回憶的作文13

　　從我家出發(fā)到學(xué)校，有兩條路可以選擇。與學(xué)校前面的那條車水馬龍的馬路形成鮮明的對(duì)比的，是學(xué)校后面的那條小路，長(zhǎng)滿雜草卻又安然而又靜謐。那是我最喜歡走的一條路，曾陪我一起走那條路的，還有我最好的朋友。

　　可那僅僅是曾經(jīng)。小學(xué)畢業(yè)后，她去了離這兒很遠(yuǎn)的博文中學(xué)，而我就留在了這兒。直到現(xiàn)在的一年多，我們?cè)僖矝](méi)有一起走過(guò)小路。

　　還記得剛上初一時(shí)，走慣了小路的我，即使一個(gè)人也不愿再去走那條馬路。那時(shí)快到冬天了，雖然還不到六點(diǎn)，天就有些黑了。當(dāng)我放學(xué)后自己走在小路上時(shí)，碰見(jiàn)了經(jīng)常打招呼的一位奶奶，她跟我說(shuō)：“閨女，現(xiàn)在天這么黑了，你又自己一個(gè)人，就別走這個(gè)小路了�！甭�(tīng)了奶奶的話，我心里酸酸的。等奶奶走遠(yuǎn)后，我忍不住蹲下哭了起來(lái)。是啊，一個(gè)人。從那之后，我再也沒(méi)有走過(guò)小路，不是因?yàn)椴话踩�，而是因�(yàn)榕鹿聠�。我承認(rèn)，我沒(méi)有去面對(duì)自己一個(gè)人的勇氣。

　　去年冬天下雪的時(shí)候，班上的同學(xué)通過(guò)二樓的窗戶向小路看，大多都驚嘆于小路上美麗的雪景。當(dāng)我也透過(guò)窗戶向小路上看時(shí)，不由得想到了我和她之間的在小路上的回憶。同樣也是雪天，我和她在中午早早的來(lái)到小路，大片滿是雪的空地成了我們堆雪人的場(chǎng)地。我做雪人的圓腦袋，而她就負(fù)責(zé)堆雪人的胖身子。分好工后，我們開(kāi)始熱火朝天的做著自己的`那份工作，一心以為我們的雪人會(huì)是一個(gè)可愛(ài)又美麗的雪人�？山Y(jié)果不如我們所愿，我們堆出了一個(gè)不像雪人的怪東西。仔細(xì)看看后，我們得出了結(jié)論——我們雪人的身子是圓柱形的，而雪人一般都是球形的身體，再配上我做的那個(gè)扁扁的腦袋，倒像是一個(gè)雪房子。我們索性把它當(dāng)成了一個(gè)雪房子，并添上了一扇枯葉做的門(mén)和一截粗樹(shù)枝做的煙囪，還在房子周圍種上了許多的樹(shù)�？纯次覀兊难┓孔�，然后又指著對(duì)方身上的雪傻笑起來(lái)。當(dāng)看到在我們不遠(yuǎn)處的學(xué)校里跑進(jìn)學(xué)生時(shí)，我們才拍拍身上的雪，一步一回頭的走向?qū)W校。

　　可這也只是曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的我很少會(huì)去想我們之間關(guān)于小路上的記憶。

　　如今，當(dāng)我再次透過(guò)二樓窗戶向小路上張望，心里卻多了一份懷念。記憶的閥門(mén)被再一次打開(kāi)，不覺(jué)我已淚流滿面。淚眼朦朧中我仿佛看到小路上晃動(dòng)著兩個(gè)人影，扎兩個(gè)小辮的是她，梳著馬尾辮的是我。

回憶的作文14

　　淡藍(lán)的色調(diào)總會(huì)不自覺(jué)地勾起某些回憶，然后，將其無(wú)限放大，充盈整個(gè)世界。

　　——題記

　　對(duì)陽(yáng)光總有莫名的喜愛(ài)，我想大概是因?yàn)槟切﹤�(gè)無(wú)云的晴天留下的唯美畫(huà)面。

　　永遠(yuǎn)也分不清自己是江南人或是江北人，接著又近乎悲哀地發(fā)現(xiàn)，自己既沒(méi)有江北人的豪放不羈，又失卻了江南人的溫文爾雅。幸虧有你，陪我一起。

　　和你靜靜地走在略顯崎嶇的小路上，夕陽(yáng)如同一個(gè)玩倦的孩子，慵懶地投下最后的光芒。你微微側(cè)著臉，輕笑著蹦、跳，而我，只是默默邁著步，無(wú)聲地走走停停。

　　你總說(shuō)我太憂傷，我不能也不想解釋，畢竟，痛苦何必分成二份，讓彼此一起悲傷。而今，我只想告訴你：有你在的那些日子，有很多很多真正的幸福。

　　每次看到有人以45度角仰望天空時(shí)，我總是會(huì)微笑，然后想起你的側(cè)臉。忽然想起，曾幾何時(shí)，我告訴過(guò)你一段歌詞：你眺望著天邊，我眺望你的臉。聞言你側(cè)過(guò)頭，我看見(jiàn)你的臉，笑靨如花。細(xì) 碎的陽(yáng)光濺在你的發(fā)間，閃爍著金色的光芒。然后，你引著我去了那片草地，我看到很多很多無(wú)名的夏天的花，你漫步其中，無(wú)可比擬。

　　走到陽(yáng)臺(tái)，你拿出很多很多各色的紙張，鋪滿了大半地面。那個(gè)下午，我們的快樂(lè)，便是隨著那漫天飛舞的紙飛機(jī)與千紙鶴一起，在微風(fēng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)放飛。

　　坐在樹(shù)蔭下發(fā)熱的水泥臺(tái)階下，我不否認(rèn)我有一絲蒼涼，可你的微笑卻讓我將其遺忘。你唱著很多很多催人淚下的'歌曲，卻總是以笑終結(jié)。

　　停在不很寬闊的路上，抬起目光，前方有很多很多像黃昏一樣安靜的路燈，還有很多很多寂寞的岔口。之所以寂寞，是因?yàn)槲疑磉�，沒(méi)有你的存在。

　　我沒(méi)有必要惆悵，我明白有些人終究只是過(guò)客，況且，你終究還會(huì)回來(lái)。

　　寂靜無(wú)聲的夜里，一如既往的漆黑，我有很多很多個(gè)繁華的夢(mèng)，在那些如同闊別已久的幸福一樣前所未有的夢(mèng)里，我看見(jiàn)了很多很多收藏了四季的笑。

　　現(xiàn)在還是風(fēng)清云淡，我偶爾也會(huì)寫(xiě)很多很多無(wú)聲的文字以此來(lái)回憶，然后用很多很多的快樂(lè)去填滿其中的縫隙。

　　我想，我會(huì)在某年某月某個(gè)未命名的日子，背起自己塵封已久的背包�；蛟S，我可以把那很多很多的回憶當(dāng)成我最鐘愛(ài)的寵物，朝著你的方向，對(duì)它說(shuō)：

　　“走吧，回憶。”

回憶的作文15

　　我想或許你因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候有了自己最好的朋友而感到高興吧。同樣我也想告訴你，4年后的今天，我的好朋友依然是他，從未改變。

　　這個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)褪去了曾經(jīng)單純而安靜的乖小孩的外衣，變得開(kāi)朗而活潑起來(lái)。你會(huì)和朋友們一起笑一起流淚然后靜靜地感知這個(gè)世界，那樣的多彩而又善變。

　　有時(shí)你也會(huì)惡作劇一般戲弄自己的同桌也是最好的朋友。你會(huì)笑他穿個(gè)羽絨服經(jīng)自己包得像個(gè)包子的樣子。你會(huì)在和他爭(zhēng)東西是忽然假裝哭泣看他一臉無(wú)奈和焦急的表情。你會(huì)陪著安靜的他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞的.泥漿他的思緒打斷然后笑個(gè)不停。你也會(huì)看著他上課時(shí)認(rèn)真的樣子，以及看著他光滑的皮膚禁不住想伸手去捏他的臉卻被老師眼里的目光所逼回。時(shí)光一恍而過(guò)，我想再次告訴你的是，曾經(jīng)的他已經(jīng)變了，變得復(fù)雜起來(lái)，讓人捉摸不透起來(lái)，變了太多太多，變得我都無(wú)法再?gòu)乃�的身上看到童年的影子�?/p>

　　我希望你能保管好你們?cè)谶@時(shí)最純真的友誼，不要像我一樣，對(duì)著曾經(jīng)發(fā)生在你們身上今已不存在的故事，黯然神傷。

　　From：十三歲的我

　　To：十二歲的我

　　現(xiàn)在的你也和許多人一樣開(kāi)始迷戀各種明星，把他們的照片海報(bào)貼得到處都是。

　　你不會(huì)像其他同學(xué)那樣每天都玩命的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做題做題希望自己在畢業(yè)和靠寶一中的招生考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。你依然會(huì)放棄那些很難的題目，出去瘋玩到九點(diǎn)才匆匆往家趕，免不了父母的嘮叨但總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，還是我行我素保持自己自認(rèn)為良好的行為作風(fēng)。

　　其實(shí)你也曾為自己的成績(jī)擔(dān)憂過(guò)，因?yàn)樵谀愕某煽?jī)單上總是赫然躺著比別人低的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槟阍趯W(xué)校唯一一次排名中落到年級(jí)第37名然后嘆一口氣默默地將成績(jī)單放在抽屜里，因?yàn)槟阍诳吹将@得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)興奮而炫耀的臉后悔倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)身去失落的離開(kāi)。

　　每天的生活依然按部就班地進(jìn)行，班主任總是不知疲倦地將作為按成績(jī)的高低分成等次同時(shí)也將所有的同學(xué)分成等次。你總是會(huì)漠然的習(xí)慣這一切就像習(xí)慣每天各科老師們都會(huì)發(fā)下四、五張卷子當(dāng)作家庭作業(yè)。

　　也許你已經(jīng)在渴盼不要長(zhǎng)大，但生活這件華麗而長(zhǎng)滿虱子的長(zhǎng)袍早已讓你經(jīng)歷了許多無(wú)法承受的現(xiàn)實(shí)，你依然在長(zhǎng)大，永不停歇的長(zhǎng)大。

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