社區(qū)活動作文15篇【實用】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的社區(qū)活動作文，歡迎大家分享。
社區(qū)活動作文1
今天，我所住新城社區(qū)的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衛(wèi)生，社區(qū)活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺?shù)姆止�。然后是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在后，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，沖鋒在前；女同學不甘落后，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。
喲！那邊的'喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節(jié)她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小干活卻很賣力，哪里有同學干不動的活、石塊，哪里就有她的身影�？炜矗沁叺男⊥瑢W把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，并明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。
社區(qū)活動作文2
我真的很高興和孩子和爺爺、奶奶在一起的時候，好溫暖。每當我與孩子們瘋在一起的時候，他們純潔天真的品性感染了我。讓我愿意與他們在一起，感受大自然的綠色，享受人間的美好。這些就是我在社區(qū)活動站的日子里所擁有的。
每當我聽見孩子們叫我大姐姐的時候，我就像他們的親人一樣，他們高興的時候，會拉著我一起和他們玩兒，不高興的時候也會找到我，向我撒嬌尋找安慰。我會盡我所能安慰他們，給他們帶來快樂。讓他們知道人與人之間是相互關愛的'。
空巢老人已經成為我們社區(qū)一個重要的問題，有些時候這些老人要比那些留守的兒童還要可憐。他們年齡越來越大，行動不方便，精神上更需要安慰，他們會感到很孤獨。他們需要子女的關愛。可是自己的孩子為自己的家，不得不去打拼。我參與了活動站組織的許多活動，我希望通過我的幫助，能讓他們快樂些。
我很珍惜在社區(qū)的這些日子，雖然我的力量微不足道，但我用的是真心，是愛心。我相信許多人都是和我一樣的想法，慢慢的這個群體就會擴大，我們每個人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。
積極參與社區(qū)活動，生活會變得更充實更美好，你的人生會更有意義。
社區(qū)活動作文3
已經參加了好幾次社區(qū)活動了，特別是在最熱的時候，外面的太陽燙燙的，我照樣去的噢。
社區(qū)活動的內容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的'，時間久了老是這樣就覺得沒什么意思了，還不如我同豆豆的聊天來勁。
有一次是進行了“消防訓練”，——大人們拿著滅火機去滅鐵桶里燒起的火，“呼啦啦”一下子就把火撲滅了，那倒蠻有趣的，不過我們是沒有機會拿滅火機的。
還有一次，我和豆豆簽到以后，居委會的大人說：“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業(yè)，可是有不少人沒有帶作業(yè)來，所以這次就算了�！蔽业氖罴僮鳂I(yè)早就做完了��！
我想象的社區(qū)活動不是這樣的，應當分年齡組織一些集體活動，如去敬老院慰問，去圖書館看書，去電影院看電影，進行一些小型的比賽等，現(xiàn)在好像……有些“幼稚”。
那次“繪本故事會”，明明就是動漫嘛，大家都看過了，又看不清圖畫，有點浪費時間呢。后來還發(fā)的幾張類似幼兒園大班就做過的折紙，一回家我就不知道扔到哪里去了。
我聽見居委會的大人對家長說什么“上面規(guī)定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等，心里頓時明白了。
社區(qū)活動作文4
暑假里的社區(qū)活動即將結束。今年，我參加的是縣府社區(qū)。
這個社區(qū)里的活動內容豐富多彩：每周二都會去聽一次講座，周三晚上還有英語沙龍，周四呢，他們還特地聯(lián)系了英派斯健身俱樂部，讓我們免費去打乒乓，還有專業(yè)教練教呢！真好~！
在社區(qū)活動中，我學到了許多知識：學到了怎么低碳，學到了世博會的文明禮儀，還聽奶奶獎勵雙百人物（一百位為新中國成立做出突出貢獻的人物和一百位感動中國的人物）。其中令我印象最深的'就是聽“雙百人物”了。為我們講座的奶奶講了幾位英雄的故事，有：劉胡蘭、董任瑞、邱少云和賴寧。他們都是為祖國而犧牲的英雄！最小的才14歲，最大的也只有26歲！奶奶和叮囑我們：“如果我們身在福中不知福，整天貪玩的話，怎么對得起死去的先烈們？！”
14好就是最后一天了，去南洋廣場演出，結束后活動就沒了！
社區(qū)的活動真豐富啊！
社區(qū)活動作文5
今天的社區(qū)活動，由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課，讓我們學到了很多知識。
我們的生活垃圾可以分為四大類： 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的報紙，喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會變廢為寶哦!比如，廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦， 每個社區(qū)有專門指定的回收點。
我們平吃剩余的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經過處理后也是可以做成原料的`。
社區(qū)課堂結束后，我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子，我決定馬上行動，按小冊子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況，當然，今后我在扔垃圾的時候，也會根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護!
社區(qū)活動作文6
暑假里，我參加了海沙社區(qū)豐富多彩的活動，下面我就和大家來講講吧!
有一次來了一位警察叔叔給我們講課。警察叔叔講之前問了我們一個問題：小學生從小怎樣要養(yǎng)成良好的習慣。當時我想：人要從學生變成大人，然后再去做壞事，這之間的時間長著呢，足足有好幾年。但當我認真聽完警察叔叔的演講時，我知道了:人從小就要養(yǎng)成好習慣，不能依賴父母，有些同學家里有錢，又是獨生子，孩子要什么家長給什么，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。在家里過慣了好日子，在學校里也胡作非為，時間長了就會走上犯罪的道路。但是家長對孩子太嚴了也不好，因為這樣會讓孩子從小就恨父母，故意不聽話。有句話說得好“變壞容易，變好難”所以說孩子一旦真的變壞了，那就很難改正了。
從上面的這些來看，可以斷定：大家在家一定要聽父母的'話，改掉衣來伸手飯來張口的習慣。
通過暑假我在社區(qū)里參加活動，不僅認識了許多朋友，還學到了許多課堂上不曾學到的知識。讓我增長了見識也鍛煉了自己。希望明年的暑假我還有機會參加這樣的活動。
社區(qū)活動作文7
暑假，我有幸參加了洋涇社區(qū)組織的“講法制小故事，評護法小達人”的講演活動。7月26日活動當天，不知是興奮還是緊張，我起得比爸爸媽媽還早。吃過早飯，爸爸把我們送到了活動地——洋涇社區(qū)陽光驛站。哈哈，我竟然是第一個來報道的，連組織活動的.叔叔阿姨都還沒有到。
八點半左右，小朋友們都在家長或老師的陪同下陸續(xù)來到現(xiàn)場，報名，抽簽，我抽到的竟然是2號，盡管媽媽一直在旁邊安慰鼓勵我，可我還是有些緊張，或許是因為這次是我第一次參加比較正式的演講活動。九點鐘活動正式開始，1號選手是我們學校三年級的一位姐姐，她落落大方，講得很好。很快就輪到了我，由于緊張，原以為背得很熟練的稿中間竟然也卡了幾處。盡管最終我只拿到了三等獎，但這次活動卻給我留下了深刻的印象和重要的意義，它不但使我增長了很多法制知識，更重要的是讓我知道了如何能克服緊張，鍛煉了膽量，增強演講的技能，以后再參加這樣的活動，我相信我會表現(xiàn)的更好!
社區(qū)活動作文8
今天我和弟弟要去參加社區(qū)活動，內容是看書。我們的地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點�？匆姏]人，就先討論游戲了。大約到了10點班，才看見有人來了。
我們在付老師的指揮下，整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到，我們寒假不是要看書嗎？那我就先在這里看1本。接著我問弟弟有什么想法。他說：“我沒有什么想法，就看看書，時間到了就回家打電腦。”我說：“弟弟你怎么這么笨��！”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說：“這不錯��！既能省錢，有能完成社區(qū)活動和看一本書，真是一舉三得呀！”“好了，別想了，快抓緊時間，你能在一個小時之內，看完一本書嗎？”弟弟說：“是啊！”說完就干。
時間過得飛快，一小時一下子就過去了。我也看完了一本書，可弟弟卻只看完半本，所以奸計沒有得逞，而我卻得逞了。社區(qū)活動也結束了。
在回家的'路上，我和弟弟分享著讀書的快樂，我相信，只有書才能讓人聰明，更有智慧！
社區(qū)活動作文9
暑假了，今天是我第一次參加社區(qū)活動，這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。
早上，我和一同伴來到居委會，意外的是，老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座，而是先帶我們去參觀了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強身健體的食物、藥物，有胡蘿卜、柿子、黃精等等，各種各樣，琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮，走進203房間里聽起了講座。
講座開始了，我看了看上面的標題，原來是關于弟子規(guī)的講座。老師先問了句：你們有誰知道幸福是什么嗎？老師剛問完，下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來，有的說：幸福就是富貴的生活，有的.說：幸福就是有一個和睦的家庭，還有的說：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時候，講座的老師總結了一句說：幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心里想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎？之后，老師還將了許多弟子規(guī)的的道理，這些理論對我們生活都起著息息相關的聯(lián)系。
這次的暑期社區(qū)活動是一次有意義的活動，它不僅使我理解了什么是幸福，還教會了我許多生活上做人的道理！
社區(qū)活動作文10
國慶節(jié)快到了，老師布置我們參加一項有意義的社區(qū)活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什么生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：“我們去賈蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境吧！”
說干就干，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗干凈，然后去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著小曲：藍藍的銀河月光里，有只小白船 正當我唱得起勁的時侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的'我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：“笑什么，笑什么，還不快把我扶起來�！彼齻內讨φf：“你呀，真是個嬌小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的機器，然后噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛(wèi)生搞完了，整個院子看上去，干干凈凈，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環(huán)境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯臟，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。
社區(qū)活動作文11
昨天下午參加了社區(qū)活動，主題是“愛護我們的家園”，是上海昆蟲博物館的館長爺爺為我們講解的。館長爺爺先問了我們什么是生物？我們一開始都把生物以為是動物，所以說了好多動物的名稱，可是爺爺告訴我們，植物、微生物都是生物。館長爺爺還讓我們仔細觀察一下小區(qū)里的植物，要全部記住它們的'名字還真不容易呢！
接下來是消防逃生演習。我們每人拿到一塊手帕，要我們彎下腰走樓梯，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，這和學校里教得一樣。然后還教我們怎么使用滅火器，我還勇敢地試了一下呢！原來噴出來的不是泡沫，而是粉末。大家因為太好奇了，都圍得很近，這樣一噴出來，差點就變成圣誕老人了。
原來社區(qū)活動那么有意思呀！雖然是通過游戲的方式，但是我們真學到了很多。如果真的碰到危險了，我們就不會那么害怕，只要想想今天學到的東西，就能勇敢地去克服了。
社區(qū)活動作文12
最近從南區(qū)社區(qū)獲悉，在本次暑假班中，他們社區(qū)開展了一次“愛祖國愛家鄉(xiāng)”的系列活動，這次活動已接近尾聲了。在活動中，他們采用了各種形式來開展的。
首先讓孩子們聽了紅軍二萬五千里長征中的小故事，并讓他們大聲朗讀了《七律？長征》，讓他們從中初步了解了紅軍長征的.歷史背景，同時讓孩子們了解，在長征途中，紅軍官兵們所經歷的千辛萬苦，克服了許多難以想象的磨難。最終獲得了勝利。并讓孩子們領悟：在困難面前不能退縮，只要有信仰有和目標堅持不懈一定能成功的道理。
接著，讓孩子閱讀了許多有關革命英雄事跡，戰(zhàn)斗故事書及觀看了紅色電影，讓孩子知道了：今天的幸福生活是來之不易的，是革命烈士用鮮血換來的，讓他們懂得了珍惜如今的幸福生活，從小養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約的好習慣！
最后，通過《我愛家鄉(xiāng)》主題繪畫比賽，激發(fā)他們對祖國和家鄉(xiāng)的情感。讓他們懂得要好好學習，學好本領，長大好為國爭光！
社區(qū)假期班是學生的第二課堂，希望繼續(xù)傳承下去，越辦越好！
社區(qū)活動作文13
上個星期日，我參加了公安廳關公委舉行的“羊城之夏”活動，這次活動主要是參觀維護國家海洋權益活動基地和廣東華僑博物館。
早上，我早早地到了黃華路，在那里我在人群中一眼就看到了幼兒園時的好朋友周敏行，于是，我立馬沖過去跟他一起上了車，車上我們有說不完的'話。到了海洋基地，我和周敏行馬上沖下去拿起相機到處照相，我們還互相為對方照了幾張相。這時我看見了一個“大家伙”，它是一艘軍艦，看上去好威武啊，上面站滿了海軍叔叔，一個個排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣�？上н�沒看過癮就被隊伍催著走了，這時我們來到了一個大展廳，在里面觀看了這支海軍隊伍的光輝歷史，還有關于國家海洋的知識，教育我們要強化海洋意識，要維護國家海洋強國權益，看得真讓人熱血沸騰。
之后，我們又參觀了廣東華僑博物館，里面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件，弘揚了華僑們艱苦奮斗、浩氣長存、愛國愛家的華僑精神。
啊，這次活動真是太有趣了！又看到了，又學到了，這樣的活動要多參加才好！
社區(qū)活動作文14
今天，我去參加了小區(qū)居委會組織的活動——學包扎和撿垃圾。
我十分興奮，提前20分鐘來到了居委會，這里也已聚集了兩三個小朋友了，我估計他們的心情也和我一樣，十分期待，畢竟已經又過了1年了。這次活動的主題是提高小朋友的安全意識和知識，所以我們要學包扎，以便在緊急的情況下能夠應對突發(fā)情況。
以前，看醫(yī)生給病人包扎，我覺得這很難，但當我親自接觸后，我發(fā)覺這太簡單了。拿一塊三角形的布子，就像紅領巾那樣的，但要更大，這樣好包扎。準備就緒后，先一手握一頭，交錯地綁住腿，然后再拉上來，讓布子自身繞好幾圈，將它便得更粗，讓紗布綁得更結實，在圍著腿繞一圈，在膝蓋的左側或右側打一個結，不能在膝蓋的'后方打結是因為，這樣會使病人走起路來不舒服。我們只學了幾分鐘就都學會了，我們還分別拿一位警察叔叔當作“小白鼠”來一一進行試驗。
學完包扎，我們還出去撿垃圾，這讓我們體驗到了撿垃圾工人的辛苦付出�！耙环指�，一分收獲�！睕]有他們的辛勤付出，怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)？
我認為這次社區(qū)活動是最有意義的一次，因為它教給了我們一項老師在學校里面不會教的知識。
社區(qū)活動作文15
今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的同學，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的.老師喊：“預備，開始�！蔽蚁劝岩路目圩涌酆�，再把衣服翻過來，從肩中間對折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對折，翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束，老師評出六個好的同學，我是其中一個，老師給我們發(fā)了練習本作為獎勵。
第二個比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學，慢慢地終于穿過了針眼，打了結。我把一個鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個結。有了第一個的經驗后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。
通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。
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