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心兒怦怦跳作文優(yōu)選15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心兒怦怦跳作文1
每個人都、會有心兒怦怦跳的時候，比如說考場上題目做不出來，去老師辦公室時，第一次登臺演講時……然而，我的心兒怦怦跳，可以說，是一場“斗智斗勇”的體力活呢。
“叮叮�！蔽缢n的鈴聲準時響起，而這鈴聲也拉開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的.序幕。我呢，早已準備好了作戰(zhàn)要用的所有工具了：一件大得可以蒙住我上半身的風(fēng)衣，一枝鋼筆，一塊橡皮，以及當天要做的作業(yè)。好！作戰(zhàn)計劃開始！我拿出早已準備好的風(fēng)衣，趴在桌上，猛地往頭上一蓋，然后，露出一條小隙縫，小得只有小拇指才能穿過去。接著，我用一只眼睛透過隙縫，瞄著眼偵察敵情，暗中躡手躡腳地在桌肚中使勁地把鋼筆摳了出來，好了，一切順利，最后，只要將筆和作業(yè)本轉(zhuǎn)移到課桌上，此次任務(wù)就光榮完成啦！正當我為此沾沾自喜時，意外發(fā)生了，只見老師起身便走向我這邊，難道我暴露了？沒道理呀，計劃明明很周密的？可事實就是如此不盡人意，此刻，時間仿佛靜止了，只能聽見我的心兒在怦怦直跳，不過，我在蒼促之間，腦袋一轉(zhuǎn)，便編好了至少五條合情合理合適的“ 犯罪理由”，老師越走越近了，我氣沉丹田，凝神屏氣，心都提到嗓子眼了，心里在不停地祈禱：“哦，上帝，天神，圣母瑪利亞，玉皇大帝，求求你們，誰能讓奇跡發(fā)生，誰就是我最敬佩的人啦！”顯靈啦，各路神仙聽到我的祈求了，老師好像忘了什么折回去了，看到這，我在心中大呼，長吐了一口氣，像是劫后重生一般。
過了好一會兒，探出腦袋，見老師沒動靜，這才“沙沙沙”地寫起作業(yè)，正當我寫得興起，又樂極生悲了，一不小心，把作業(yè)本掉在了地上，若在其他時間，這點聲音不算什么，可此刻是在靜寂無聲地午睡課上，雖說我心中現(xiàn)在就像有頭小鹿在亂撞，可以往經(jīng)驗告訴我，此刻不能亂動。果然，老師抬起了頭，見沒什么動靜，又低頭做事了，我暗自慶幸，若是剛剛下去撿，還不正好被老師逮著了？！想罷，便用腳頂著腳，慢慢地小心翼翼地把作業(yè)本夾了起來，剛拿到手，我身邊“同一戰(zhàn)壕”的“戰(zhàn)友”伸出毛茸茸的腦袋，對我低聲道：“你小心點，不要把我也連累了！”我朝她吐了吐舌頭，剛想回敬她幾句，下課鈴聲響了，我連忙閉起眼睛裝睡，過了會兒，才坐起來，伸了個懶腰說：“哈，睡得真舒服……”
心兒怦怦跳作文2
生活中有很多事令我心兒怦怦跳，今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。
星期五的晚上，我像往常一樣來到了“心田花開”。因為聽說這節(jié)課是作文課，所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺，宣布今天不上課，玩游戲。這句話如同滾油澆到了冰面上，教室里一下子炸開了鍋。一位機靈的同學(xué)問老師：“老師，那今天我們玩什么游戲呢？”我們安靜了下來，急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著急似的，過了一會兒，才慢吞吞地說：“今天，我們來玩蒙眼作畫�！�
老師首先把我們分為一組和二組，我被分在了一組。規(guī)則很簡單，就是在黑板的笑臉里畫一個豬鼻子。每個組畫兩次，第一次蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后在半分鐘內(nèi)畫完；第二次的規(guī)則跟第一次基本一樣，但可以有一個人指揮。
比賽先由二組的田田上去畫，原來還神氣活現(xiàn)的田田轉(zhuǎn)了三圈之后，一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去，一會往左，一會兒往右，大家都笑了起來。時間快要到了，田田只好在之前的位置上亂抹了幾筆。這一畫不要緊，比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣，在大家的'笑聲中，田田失敗了。
現(xiàn)在輪到我們一組了。我們組的同學(xué)，走上去時三步并做兩步，簡單干脆。這時，我的心兒砰砰直跳，我干脆把眼睛閉上了。很快，我就聽到了歡呼聲。我睜眼一看，原來我們組的同學(xué)又快又好地完成了任務(wù)，我也情不自禁地歡呼起來。
第二局開始了，開始二組先來。他們派去的是兩個戴眼鏡的同學(xué)。他們沒有配合好，所以又失敗了。
輪到我們組了。我們派出的人沒有走錯，大家很安靜地看著。指揮的樂樂沉著冷靜，往左一點，再往上一點點，他的指令非常清楚。畫畫的圓圓也很爭氣，按照樂樂的指揮，一點點挪動位置。我們組的同學(xué)還沒畫完，“九”我就在心里默默地數(shù)起來，心如擂鼓。“八”還剩幾筆了�！捌摺笨煅剑煅�！……“五”終于畫完了，我松了一口氣，可心還在劇烈地跳動著。最終，圓圓在只有五秒結(jié)束的時候，成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終，我們以二比零的成績贏得了這次游戲。
直到現(xiàn)在，一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘，我的心兒還會砰砰直跳。
心兒怦怦跳作文3
鈴聲響了，教室里就安靜了下來，同學(xué)們緊張地望著門口，祈禱老師晚點來到。
老師的高跟鞋聲由遠及近，“完了！等下要抽背寒假作業(yè)小古文，我還沒背完，千萬別抽到我�。∠Ｍ蠋熞呀�(jīng)忘了這事。”我的心兒開始怦怦跳了起來。
可是，老師一站到講臺上，就說：“下面檢查寒假作業(yè)小古文背誦�！彼J利的眼神掃過全班。教室里立馬鴉雀無聲，我偷偷看了一下周圍，大家的頭都快低到桌子上了。
“小剛，你來背《浙江之潮》�！蔽覀儼杨^轉(zhuǎn)向他，頓時我心中壓著的大石頭終于掉了下來。小剛一臉茫然，目中無光地站著。他開始背：“浙江之潮，天下之偉觀也，自既望以……”這時教室安靜了下來，花兒不動了，鳥兒不叫了，仿佛世界萬物都安靜了下。突然老師的聲音打破了這安靜的氣氛，“錯了！”只見小剛的臉紅了，耳朵紅了，脖子更紅了。他的手搭在下巴上摸了摸，發(fā)出“啊”的聲音，老師平靜地說：“背得不熟練，明天再來我這里背�！�
這時小田自信地舉起了�！皝�，你來！”老師說，小田站了起來。這時有幾個同學(xué)望著她，眼里充滿了崇拜�！罢埬銇肀痴b小古文《湖心亭看雪》。”老師說。我偷偷回頭看了她一眼，只見她的手叉在衣兜里，一副很有把握的樣子，仿佛勝利在她的手里攥著……只聽得她響亮的聲音：“余住西湖。大雪三日……”當她背完時，教室里響起熱烈的掌聲。等下會是誰呢？我的心又砰砰的跳了起來。
老師的眼睛看到了我這里。我連忙趴在桌子上，閉上眼睛，手成投降的樣子，口中還小聲說著：“不要叫我，不要叫我�！崩蠋煹�'臉上有一絲不易察覺的笑，說：“小林，你——”我的心提到了嗓子眼里�！靶×�，你后面的小張來背�！蔽伊⒖趟闪艘豢跉�，拍拍胸口！我后面的小張低頭著，紅著臉，輕輕說：“我不會。”“那放學(xué)留下！”老師一本正經(jīng)地說。“啊……”小張不情愿地說。
“小林這回輪到你了，你背……”正在這時，下課鈴響了，我睜開眼睛一看，原來是我起床的鐘聲，我立馬從床上跳了起來，還好還好是個夢，寒假還沒有結(jié)束，小古文快點背背完吧！我的心兒還是怦怦跳著。
心兒怦怦跳作文4
“一、二、三……三十五、三十六……好！就由趙祎麟代表我們班來做‘國旗下的演講’吧！”鄭老師數(shù)完了推薦我當選國旗下的演講人的票數(shù)，對全班同學(xué)宣布。
這是四年級上學(xué)期的一個周五，而下一周就輪到我們班執(zhí)勤了！全班同學(xué)選了我當演講人，我當時既高興又興奮，因為我覺得能在全校兩千多人面前演講，是一件非常光榮的事。
周六，熟悉講稿；周日，實地演練。當我站在主席臺上，面對空蕩蕩的操場，我才知道這個主席臺有多么不好站！你想啊，面對全校兩千多名師生演講，看似十分風(fēng)光，可要是講不好，我不就一下“聞名”了！我不由暗暗祈禱，這“揚名”的.事可千萬別降臨在我等“英雄壯士”的身上！可英雄也有軟肋，我的心不由自主地怦怦狂跳，一直跳到了周一早上。
七點半，我就到了學(xué)校。當分針指向“7”時，我已經(jīng)在主席臺旁就位了。天陰沉沉的，還刮著凜冽的寒風(fēng)。操場旁的樹被刮得搖來搖去，太陽被云層遮住，不見一點兒亮光。我雖說是已經(jīng)把講稿背熟了，可還是萬分緊張。萬一忘詞了，或是講錯了，人家會怎么笑話我？冷嘲熱諷我個人倒罷了，更令我擔(dān)心的是，這會給我們班級抹黑的呀！我的心越跳越快，短短的幾分鐘，頭腦中閃過一組組蒙太奇：什么“逃生路線”，我居然還盼望著本·拉登（當時還“健在”）過來搞個恐怖襲擊；什么“音響故障”，一時半會兒還修不好，導(dǎo)致演講臨時取消；什么“突發(fā)事件”，某班的倒霉學(xué)生突然昏厥，急救車趕來了，升旗儀式不得不暫停；什么老天爺開恩，一瞬間天降甘霖，解救了“水深火熱”中的我…………可惜這一切都是癡人說夢，我如期走上了主席臺。開場白時，我的心簡直要從嗓子眼中跳出來了！隨著演講內(nèi)容的逐漸展開，我內(nèi)心的恐懼一點點散去。這時，太陽穿過云縫，露出了那張好奇的臉。和煦的陽光照在我身上，心跳得不是那樣劇烈了。終于，我講完了！長吁一口氣，我走下了主席臺。
其實，每個人都會有心兒怦怦跳的時候。這時，唯有自信，才能幫助我們克服心中的恐懼，才能戰(zhàn)勝自己，超越自己！其實，每個人最大的敵人就是他自己��！啊呀，大事不好，我突然想到還有一項作業(yè)沒有完成，已經(jīng)是周日的晚上了！我的心兒又開始怦怦跳了！
心兒怦怦跳作文5
有一年的元旦節(jié)，老師說要班里登臺表演唱歌《紅星閃閃》，我一聽見這句話立刻就慌了神。我但是五音不全的人呢，我一想立在臺子上，觀眾席全是人，我心吶砰砰怦跳的個不斷。連走路回家時腦中或是反復(fù)漂著要唱歌了，該怎么辦？
一回到家，我就要媽媽在手機上找到這歌，我先單曲循環(huán)聽了很多遍，直到聲調(diào)了解了，再漸漸地跟隨它唱起來。隨后逐漸記背歌曲歌詞，那好多個禮拜的夜里，只需一有時間我也打開手機跟隨訓(xùn)練唱�？偹闵n天苦心人，我學(xué)會啦！我按耐不住興奮的情緒，狂奔去告知媽媽。隨著著砰砰的心率，用時斷時續(xù)的響聲跟媽媽說：“媽媽，我―會―唱―了―”。媽媽也很高興進而說“商品，你光唱幫我聽還不好，表演的情況下你是要唱給大伙兒聽的，因此今日你先唱給叔叔阿姨她們聽一下�！薄鞍”“行吧~”來到了她們眼前，我畏首畏尾用很小的響聲把這歌給講完了，對是說并不是唱，由于我心又怦怦跳啦。我乃至連頭都害怕伸出看來她們一眼，全過程低下頭看腳。哎！該怎么辦好呢？
到了元旦節(jié)的那一天，我一早已到了院校。發(fā)覺別的同學(xué)都是在玩樂，仿佛忘記了今天上午要表演一樣。我詢問了同學(xué)：“你焦慮不安嗎？”他回應(yīng)：“還行，你只需沒去想這一件事兒，跟平時一樣，表演的情況下雙眼看正前別動來動去，大伙兒一起唱那樣就好了�！蔽揖o緊的記住了她講得話。到中午了，全校同學(xué)安排好隊跟隨教師前去柳坡文化藝術(shù)大禮堂。到了那邊，沒多久后就到我們班表演了，我千辛萬苦靜下心來的心又逐漸動蕩不安起來。臉也漸漸地轉(zhuǎn)化成猩紅，還行燈光效果較為暗，人也多，不易發(fā)覺我。大家踏入了演出舞臺，排好團隊，我瞄了一下下邊，簡直黑沉沉的一片都是人吶。心砰砰怦跳的更了不起，鏈式反應(yīng)到腿也逐漸顫動。我還在內(nèi)心告知自身：不必焦慮不安、深吸氣、雙眼看正前盯準一個總體目標、給油、你是最贊的`！人體仿佛接納到了我傳出的數(shù)據(jù)信號，一切好像重歸了一切正常。我高聲的起來：紅星閃閃，放風(fēng)彩……
隨著著觀眾席奮不顧身此起彼落的歡呼聲，我的心兒次怦怦跳，此次是興奮的跳，是愉悅的跳，是極其璀璨的跳。
心兒怦怦跳作文6
強烈的尖叫聲從樂園的一角傳來，我們聞聲而去，出現(xiàn)我在我們眼前的是一艘巨大的“海盜船”，原來尖叫聲是來自游樂項目“海盜船”。
一聽說要坐“海盜船”，鄭瑩就大驚失色，急忙后退，像只失了蹄的馬兒一樣亂闖。大部份的人見了都不約而同地散去了。我和方可藝、金琦、鄭嘉冶還有大部分男同學(xué)還堅持著在排隊。
又一次，“海盜船”再次蕩了起來�！鞍�！—”尖叫聲此起彼伏，我的心也“怦怦”直跳，讓我心驚肉跳、惶恐不安。方可藝見了，原先倍增的信心已煙消云散了，急忙鉆了出去，我們攔也攔不住。然而，這又讓我內(nèi)心增添了幾分不安。
我抬頭望了望，巨大的“海盜船”在拼命地搖晃著，尖叫聲并不是凄慘，而是一絲恐懼感，我知道這又不會死人，但這是會’折磨‘人，我不由地后退了，心里不時地問自己：真的那么恐怖嗎？真的那么恐怖嗎？
鄭嘉冶的那一輪正好與我們隔開了。幾分鐘過去了，鄭嘉冶的臉青得像難產(chǎn)的母雞似的，急忙沖下臺階，好像又有人要把她揪上“海盜船”似的。我急忙問道：“怎么樣��？”“我再也不敢坐了！”鄭嘉冶皺著眉頭一臉害怕地對我說。
聽到這種回答，我正準備要“逃”，卻被金琦一把拽上了“海盜船”。這下完蛋了！我的心不禁往下一沉，差點喊出聲來，一股涼意沿著我的脊梁骨由上往下滲。
我和金琦挑了個較靠中間的位置挨著坐下來，一只手抓緊了扶手，另一只手和金琦的手抓在一起。這時，我的心“怦怦”地跳動，心里就像拉緊了的弓弦，誰也不敢吐口大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的`心就會迸出來。
隨著一陣“嘀”的口哨聲地響起，我的心也劇烈地動起來了，“怦怦”的聲音和頻率也明顯劇增�！昂１I船”輕微地蕩了起來，直到最后越蕩越高，每一次的上來與下去，我的心就如同被人揪在那里一樣。我的手和金琦的手握得更緊了，手上也出了點汗。耳邊呼呼的風(fēng)擦肩而過，使我感到更加恐懼，我連眼睛都不敢睜開，如果往下看，也不知會怎樣。蕩到高處時，我們的尖叫聲也不時的回響在我的耳畔。
終于，“海盜船”慢慢地停了下來，我“怦怦”地心跳也放緩了好多。
心兒怦怦跳作文7
這是學(xué)校大隊委的競選現(xiàn)場。此時，五（4）班的中隊長正在臺上演講。 “下一個就是我了！”我默默地想著，坐在座位上趕緊重溫我嘔心瀝血寫的大隊委競選稿，心里既緊張又有點興奮，心兒“怦怦”地跳個不停。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間悄悄地流走。我緊緊地攥著稿子，手心的汗一個勁地往外冒，把稿子弄濕了一大片。我的競選能成功嗎？萬一演講時忘詞了怎么辦？豈不是都要被別人笑話？我感覺心里一團亂麻，心似乎跳得更快了。時間啊時間，你就在這時停止吧，這樣我就不用上臺演講了，我默默地祈禱著。
可是，時間老人根本不聽我的，這一刻還是不如我所愿的來了。我趕緊站起來，接過話筒，慢慢地走向演講臺。我清晰地聽到自己心跳的聲音，好像有一個調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣。雖然會議室只有八十多名學(xué)生，但是我感覺似乎有數(shù)不清的人在聽我演講。我向下望了望，感覺那八十多雙眼睛的焦點都落在我身上。會議室里靜得出奇，空氣好像凝固了一般。我深吸了一口氣，再清了清嗓子，把緊張到顫抖的'雙腿抵著桌子，雙手用力地抓著褲腿，開始了我的大隊委競選演講。剛開始的時侯還算順利，“老師們，同學(xué)們，大家好！我是一個活潑開朗的男孩……”我一邊演講，一邊看著臺下同學(xué)們平靜的臉，自己的心卻忐忑不安起來，心跳得越來越快。于是我的手越抓越緊，演講速度也越來越快，額頭上汗都要流出來了。突然我看見，我的好朋友鄒岱庭在對我作著加油的手勢；大隊部的張老師也親切地看著我，她的目光里充滿了鼓勵；還有一些平時熟悉的同學(xué)不時對我點點頭。他們仿佛在說：“你能行的！”是的，相信自己，你是最棒的！ 在他們的鼓勵下，我的心漸漸平靜了下來�！跋Ｍ瑢W(xué)們能把你們手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會辜負大家的期望！謝謝大家！”大隊委競選的演講結(jié)束后，我深深地鞠了一躬，從容不迫地走下了臺。
直至現(xiàn)在，回味起大隊委競選的場面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個時刻。如果下次再參加比賽，我一定會信心倍增的！
心兒怦怦跳作文8
在我的記憶中，讓我心兒怦怦跳的事有很多。但最讓我印象最深刻的還是——
記得有一次，爸爸媽媽要去親戚家玩。他們走之前，還專門叮囑我，一定不要給陌生人開門，讓我將房間整理干凈，不要搗亂。說完，爸爸媽媽就提著禮物下樓了。
我當時很生氣，也覺得他們很煩，去親戚家都不帶我，還讓我整理房間。于是，我一下就把門關(guān)了。關(guān)了門以后，我氣沖沖地躺在了沙發(fā)上，然后拿起搖控器打開了電視，我心想：“算了，我不跟你們計較，我正好可以痛痛快快地看一回電視，還沒有人跟我搶頻道呢！”
我一打開電視，屏幕上就呈現(xiàn)出一部鬼片——《貞子大作戰(zhàn)》！我一看，心里就開始直打鼓�！拔业降滓灰茨兀科綍r爸爸媽媽都不讓我看鬼片，機會難得�。 薄翱扇f一女鬼從電視機里爬了出來，我該怎么辦？”這時，我的心就像十五個吊桶在打水，七上八下的。
鬼片我只看了一半，就再也不敢往下看了，因為實在是太嚇人了。我一邊回想著電視里的情節(jié)，一邊緊閉著眼睛自言自語地說：“不會的，世界上根本就沒有鬼，不要再胡思亂想了！”
然后，我準備去自己的臥室整理房間，奇怪的.是，我一走到門口，門一下子就自己開了。我很疑惑，我沒去開門呀，門怎么就自動開了呢？也就在這時，我突然想起了《貞子大作戰(zhàn)里》的一個畫面：那扇門也是自己開的，然后里面就鬧鬼了。想到這，我的背心都開始發(fā)涼，我小心翼翼地把門關(guān)上，生怕弄出了聲音，會驚動到鬼魂。接著我慢慢地走到床邊，然后我一下就滾到了床上，并趕緊用被子將自己包得嚴嚴實實，一點聲音也不敢發(fā)出。
沒過一會，我就聽到了敲門的聲音。“會不會是鬼在敲門呢？”“不行，我必須去拿一樣武器！”所以，我飛快地沖到廁所里拿出一把掃帚，然后守在門口問：“你是誰？”門外回答：“我是爸爸，快開門！”我一聽是爸爸，于是興奮地將掃帚扔在了一邊，連忙去開門。看見爸爸的那一剎那，我所有的害怕在一瞬間都消失了。
這就是我印象中最深刻的事，雖然它有點幼稚，但對我來說卻是終生難忘的！
心兒怦怦跳作文9
記得二年級寒假，媽媽決定帶我坐飛機到她原來工作的地方——廣東潮州去玩，這可是我第一次坐飛機，我高興得幾天都睡不好覺。懷著期待的心情，終于到了出行的那一天，我早早就自發(fā)自覺地從床上爬起來，匆匆忙忙洗漱后就等著爸爸帶我們到機場，一路上我的心一直在興奮地怦怦直跳。
到了機場，下車和爸爸告別后，我緊緊跟隨著媽媽進入候機廳，先是取票換登機牌，安檢后等了半個多小時，我們開始登機了。我們排著隊上了飛機，按照登機牌上的座位號找到了自己的`座位，趕緊坐穩(wěn)，系上安全帶，我心里既緊張又興奮。
不一會兒，機內(nèi)廣播說飛機馬上就要起飛了。我雙手緊握，手心里還不停地冒著冷汗，感覺身下的飛機在跑道上開始滑行，飛機速度越來越快，漸漸地離開地面，耳朵里全是“嗡嗡”的低鳴。十幾分鐘后，空乘姐姐過來說，飛機已經(jīng)正常起飛，大家可以安心休息。但我怎么能平靜下來，我的視線情不自禁地被剛剛拉開窗簾的飛機舷窗吸引過去。透過窗戶望去，地面上的花草樹木已經(jīng)快看不到了，漸漸溶成一片翠綠，無邊的田野簡化成一個個綠色的小小方格，寬闊的河流也慢慢地縮成一條細細銀帶……我正全神貫注地盯著窗口，突然，飛機向左偏一下，一會兒又向右側(cè)一下，我嚇得緊緊閉上眼睛。過了一會兒，飛機又變得平穩(wěn)了，這時我才又偷偷睜開眼睛，這時窗外白茫茫一片，原來，飛機已穿入了一片云層，地上的風(fēng)景都看不到了，但我發(fā)現(xiàn)了平時從沒見過的風(fēng)景。原來云朵就是這樣的，窗外時不時漂過一個云團，霧氣飄渺，若隱若現(xiàn)，模糊不清，就像電影中的仙境。
隨著飛機在天上平穩(wěn)地飛行，慢慢地，我也逐漸適應(yīng)，開始放松下來。這時空乘姐姐還給我送了份餐點和一杯奶茶，在道過謝之后，我就開始了我第一次在萬米高空上的進餐。耳朵里的嗡嗡聲也減弱了，我也不再恐懼了，涌上心頭的是一種體會新事物之后感覺自我成長的淡淡喜悅。
飛機準時降落在潮州機場，人生第一次的飛行體驗，從膽顫心驚開始，在安定淡然中落幕，這種心情起落讓我記憶深刻。
心兒怦怦跳作文10
只要是正常人都會有心兒怦怦跳的時候。這不，最近我就經(jīng)歷了一次心兒怦怦跳的感覺。
上星期我代表學(xué)校參加了上城區(qū)中小學(xué)生田徑運動會，我的比賽項目是擲鉛球。要知道，為了這次比賽我可刻苦訓(xùn)練了半年多時間，目的是為了比出好成績，為學(xué)校加分、爭光。
步入比賽場，就聽到“加油、加油！”的吶喊聲，，參加擲鉛球的有來自上城區(qū)各個學(xué)校的36名運動員，個個身強力壯，炯炯有神，我的心跳開始加速了，看來今天是遇到各路“武林高手”了，我能否取得好名次呢？平時正常的訓(xùn)練成績能否發(fā)揮出來呢？我一定能行。想著想著，心兒開始怦怦跳了…
“比賽開始”隨著裁判員的一聲令下，比賽正式開始了。我排在第2號，邁著穩(wěn)健的步伐，充滿自信地走向比賽線�！�1號，9。2米！”裁判員報告著成績�！笆裁�？”“完了！”要知道我平時最好的`成績也只有8。5米，我的心緊張的快跳出來了�！�2號上場”裁判員的話音一落，我就拿起鉛球，使勁地扔了出去。“2號，8米！”一聽成績報出，我心情一落千丈，低著頭往回走。
這時，學(xué)校體育老師過來了，對我說：“不要緊張，不要去管別人成績，活動一下，準備下一投！”幾個認識的同學(xué)也跑過來了“楊篤誠好樣的，不錯，第一投就排第8名了，加油！”看著老師和同學(xué)那堅定的眼神、和藹可親的臉龐，我不再多想了，開始慢跑熱身…
“2號，最后一投！”我做了一口深呼吸，慢慢拿起鉛球，擺正準確姿勢，心里數(shù)著：“一二三，走！”鉛球朝著前方“飛”了出去�！巴�！9。1米！”在場的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起來，不過這次是為激動和高興而跳，要知道，這一成績打破了我平時的記錄，這一成績也會我取得了本次比賽的第四名。
當我領(lǐng)獎的那一刻，我的心像小鹿一樣在心房里亂撞，久久不能平息，當晚睡覺夢見比賽過程心兒仍然怦怦在跳。
每個人對心兒怦怦跳都有不同的感覺，是一種緊張，是一種奇妙，是一種美妙，它源自于自己的興奮、激動和心情。說真的，寫到這里我的心兒一樣在怦怦地跳噢！
心兒怦怦跳作文11
從小到大，我的心里有過很多次怦怦跳的過程。有高興的跳，有害怕的跳，也有激動的跳。我今天就給大家講講最近激動的心跳歷程。
昨天，課外班老師帶我和同學(xué)們，一起去科技館參觀，一路上我的心情波蕩起伏，有說不出來的激動，就像懷里踹了一只小兔一樣，怦怦直跳，這跳動的聲音真大呀！仿佛壓住了外面一切雜音，只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來沒有去過科技館。這時，老師好像也看出了我的心思，說：“你第一次來，不要激動，讓你高興的還在后頭呢！。我“嗯！”一聲，便坐下靜靜的等待，到達科技館。
一進科技館，我心里非常高興，又是一陣激動喜悅的心跳，畢竟這些高科技的玩意兒，我可沒有見過，就比如說：用腦電波讓賽車前進，這個可真高級，它能測出你的專注力有多高。還有海螺鳴笛，只有你用力推拉，它就會發(fā)出優(yōu)美動聽的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是：釘子搭橋，它可以提高你的反應(yīng)速度，手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀！
讓我最期待的，要數(shù)那無殼孵蛋了，我觀察了小雞整個孵化過程，從最開始的有血管、心臟、小雞成形，最后出殼，真正變化成一只活生生的可愛小雞。這項研究成果可真?zhèn)ゴ笱剑∥艺嫦胫肋@個聰明人誰。
旁邊還有一個博物館，幸虧我?guī)Я藢W(xué)生證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高高興興的進去了館內(nèi)。到了第一展區(qū)，里面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛著一個三十八元標簽，我以為這是拍賣的，我還給它拍了一個放大版的照片，紀念一下挖出來的'古人“偉大作品”。
第二展區(qū)，居然有一個“化妝盒”，這讓我印象很深刻，古代居然也有化妝盒，超乎我這個小學(xué)生的思想��！這讓我難以置信，懷疑是不是現(xiàn)代人偽造的？不可能吧！
第三展區(qū)，呃……啥也沒有，只有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上面刻著字，“我們打敗日本鬼子了”，這對我來說就有點尷尬了，只不過是黑白照片，如果老師能在有限的時間里講解一下，我想我也會用心關(guān)注的。
要是博物館和科技館比的話，呵呵！只能說博物館是一個謎了，如果沒人給你講解，你也只是看看外觀展覽圖吧啦�？萍拣^起碼有說明和證實，讓我們知曉。
呵呵！真是一次不虛此行的有趣經(jīng)歷呀！像這種喜出望外，群情鼎沸的心兒怦怦跳活動，能多來幾次就好了。
心兒怦怦跳作文12
那是個月黑風(fēng)高的夜晚，風(fēng)聲蕭蕭掠過樹梢，發(fā)出“嘩嘩”“嗚嗚”的聲音，我夾緊手中的琴譜，加快腳步，想要快點離開這個令人恐怖的地方。往常琵琶課結(jié)束后，都是父母過來接我，可是那天他們突然有急事，就給老師留言讓我自己走回家去。
這一段路程雖不太遠，但是路燈昏暗，光影婆娑，幾只夜蛾不斷撲向昏黃的路燈，被玻璃罩彈開后仍癡心不改地再次撲上去。夜色中，那飛蛾的影子被放大了許多，很像飛舞的小鬼。此時我無心欣賞夜蛾亂舞，飛快地走入黑暗的樹里。
“咚咚咚”，似乎有一個人跟過來了，我猛一回頭，什么也沒有看見，懸著的心稍微平復(fù)了一些。路旁，樹木投下的影子看起來更濃了，走過去就像踩在碎玻璃上一樣，我的手心開始變得冰冷而黏膩。我疑神疑鬼的毛病又犯了，看什么都像鬼，影影綽綽的樹影是張牙舞爪的幽靈，陰暗雜亂的灌木叢后好像有一雙雙不懷好意的眼睛盯著我，呼呼的風(fēng)聲像是幽靈在我耳邊嘆息。
我的心咚咚地打起了鼓，緊張地環(huán)顧四周，一個人也沒有，愈發(fā)黏稠的空氣包裹住了我。我的喉嚨被恐懼擠壓得變了形，像《三體》中寫到的“深海模式”一樣；我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭，心臟變成一個腫塊堵在喉嚨里；眼睛酸澀疼痛，卻很干，哭不出來。我不停地吞咽著口水，直到口腔干得無法分泌更多的口水為止。我甚至可以在這無人的`小路上聽到我自己的心跳，“咚咚咚咚”的聲音格外清晰。我真的恐懼到了極點，我知道這些像鬼一樣的東西都是我憑空臆想出來的，可是它們卻像一只無形的大手緊抓著我，在我腦海中盤旋不散。
我下定決心甩掉我的胡思亂想，我試著努力轉(zhuǎn)移我的注意力。不知名的夜鳥站在樹梢上唱歌，它那小巧玲瓏的身影靈活地在樹枝上跳躍，啾啾的鳴叫聲像一紙靈動的音符在飛舞；一片落葉只剩下了葉脈，它的輪廓在微黃的燈光下成了妙筆都無法勾勒的精細的自然工藝品；草叢里的蟈蟈的歌聲婉轉(zhuǎn)美妙，路邊夜來香的清芬彌漫開來……我的心不再咚咚亂跳，腳步也變得輕快起來。我不再害怕了，反倒覺得這小路莫名地令人輕松愉悅。我在歡欣中回家了。
放下恐懼，調(diào)整心態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好！
心兒怦怦跳作文13
記得在二年級的時候，我們學(xué)校舉辦了一個故事大賽的活動，那時我緊張的血液加速……
我是一個比較膽小的女孩，在課堂上也沒怎么回答過問題，面對這項考驗，這就像一座雄偉的大山一樣矗立在我的面前，看我如何翻過這座大山，不免有些恐懼。比賽前的一星期我就開始準備背故事，還要結(jié)合故事情節(jié)設(shè)計一些動作。我害怕萬一發(fā)揮失常，那該多丟人吶，因此，每天都在反復(fù)的背誦，積極地準備，直到背得滾瓜爛熟為止。
就這樣一天一天過去了，比賽也慢慢的向我走來，我更緊張了，到了比賽的前一天晚上，我又從頭到尾過了一遍，沒有任何差錯才放心的去睡覺了。
第二天，一到學(xué)校就感覺同學(xué)們個個準備的都相當充分，有的還買了道具和服裝，有的還配有音樂，而自己什么道具都沒有準備，更別說服裝了，簡直就沒法跟人比。我心跳加速，這還怎么跟大家比呀，我輸定了，對自己一點信心也沒有。
馬上就要比賽了，我的心跳又增加了一倍，此時我深吸了一口氣，自我安慰道：“一定要保持冷靜，講故事時要三思而后行，不用太緊張，否則可能因為緊張而發(fā)生失誤�！蔽遗Φ匕矒嶙约海粫r地暗示自己一定要鎮(zhèn)定，可是我還是控制不了自己的.小心臟，忐忑又緊張，我?guī)缀醵寄苈牭竭诉说男奶暋?/p>
臺上的同學(xué)講的故事十分精彩，不但模仿了故事中人物的說話的聲音，而且畫面感還很強，漸漸地也讓我融入其中……
正當我陶醉的時候，突然主持人發(fā)話了：“下面有請孟慶雯給大家表演。”我立馬緊張起來，雖然屋子里開著空調(diào)，但是我手心冒汗，身體都是抖的，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺，放眼望去臺下我的同學(xué)們黑壓壓一片。此時我再次提醒自己：“加油啊，要想著故事里的畫面，不要忘詞，把注意力集中在故事的內(nèi)容上，不要在乎下面坐的是誰，一定要大膽地把故事喊出來！”我緊張地結(jié)結(jié)巴巴地開了個頭，但慢慢的我開始聚精會神地把注意力全部放在了故事的內(nèi)容上，剛進行到三分之一處竟然忘詞了，我再次提醒自己：不要緊張，想象一下故事中呈現(xiàn)的畫面，可是我的小心臟根本不聽我的話，這時我的血液加速，臉發(fā)燙，整個人僵在了那里，我努力回想著畫面，盡量使自己平靜下來，幾秒鐘后，我終于想起來了！把剩下的故事片斷認認真真的喊了出來。
等公布成績時，因為聲音不太洪亮，中間有停頓的原因只得了80多分。但是我終于翻過了這座雄偉的大山，雖然歷經(jīng)了坎坷但我戰(zhàn)勝了自己！
心兒怦怦跳作文14
快，選參加趣味籃球比賽的運動員嘍!報名的同學(xué)排成了一列近20人的小分隊，躍躍欲試。
首先練習(xí)運球，大家輪流拍著籃球前進。別小看運球，可不好控制，那球有時像調(diào)皮的小孩，骨碌碌地滾走;有時像一匹小馬，快得追都追不上;有時卻像聽話的小貓，認真彈跳。第二步就是投籃。站在指定線后，一跳一扔就行了，一定要集中注意力!劉老師一邊指導(dǎo)，一邊給我們做示范。我想：這么簡單的動作，我一定可以的。我對準籃筐一扔，竟然沒進，哪有我想得那么容易?唉，接下來就要將所有的動作連在一起進行練習(xí)了，我能行嗎?
我既緊張又害怕，心兒像打鼓一般越跳越厲害：要是在運球時，球掉了滾遠了怎么辦?要是投不進怎么辦?要是標志桶沒有繞完又怎么辦?一個個疑問在我的腦海里閃過。長長的隊伍像被施了魔法似的，一會兒就輪到了我。我膽戰(zhàn)心驚地拍起球來，來到投放筐前投球，可接連兩次都沒有進。眼看只有一次機會了，我的心都提到了嗓子眼兒，不管了，這次沒進，下一輪再說。
我做了個深呼吸，舉起球使勁扔了過去，咚的一聲，球進了!我喜出望外，有了些信心。不過這次只是投放在地上的筐，最難的還在后頭吶!我繼續(xù)取出球，開始繞著標志桶運球，可在繞第二個標志桶時由于力度太大，球一下子滾走了，我的臉頓時火辣辣的，連忙追著球瘋跑，心里嘀咕著：真丟人，連拍球都不利索，我還選得上嗎?
要投籃了，站在高高的籃筐下，我抬頭一望，嚇得兩條腿都在發(fā)抖，身子一顫一顫的`，已經(jīng)放下一半的心又懸了起來，真是十五個吊桶打水七上八下啊!這時，一個聲音在耳邊響起：加油，李萌萌，你能行!我集中注意力，先半蹲再縱身一躍，調(diào)皮的球在籃筐邊上滾了又滾，就是不落進去。我的呼吸也變得急促起來，進!進!進!我的命運就在你手里啦!正想著，咚的一聲，球進了!我興奮得手舞足蹈，心中的大石頭一下子落了下去：太好了!太好了!我選上了!我選上了!
這是我第一次練習(xí)打籃球，一想到參選的經(jīng)歷，又想哭又想笑，最終我戰(zhàn)勝了自己。相信自己，勇于嘗試，這何嘗不是最大的收獲呢?
心兒怦怦跳作文15
大家都有過心兒怦怦跳的時候嗎？那個星期六下午的經(jīng)歷，就讓我難以忘懷。
記得那天吃完晚飯，媽媽對我說：“寶貝兒，我得去上夜班，估計12點才能回家，所以你洗洗先睡，就不用等我了。”天��！自己一個人在家，聽完這話，我就像一只被老虎咬住了喉嚨的兔子，怎么也沒辦法掙脫“死神”的雙手了�？粗鴭寢屵h去的身影，我嘆了一口氣，看來這個夜晚我要自己扛過去了。
媽媽走后，總感覺屋子空蕩蕩的`。稍微有點動靜，就好像有人站在某個角落不懷好意地窺視我，嚇得我趕緊把所有房間的燈都打開，心情才算放松了點。“滴答滴答”，時鐘指到了九點，我準備洗漱，正往衛(wèi)生間走呢，不小心踩在一個軟東西上，“啊”一聲大叫劃破屋頂，我以為是哪個壞人把我弄摔跤呢，低頭一看，原來是一沓塑料袋，真是一場虛驚。正在洗臉時，突然聽到“哐當”一聲，不好，小偷來了，我顧不上擦臉，一個箭步跳到廚房，拿起搟面杖沖出去問：“誰呀！”卻沒有見到一個人，這次又把我嚇了一跳，摸摸自己以一分180下跳動的小心臟，估計是要進行蹦極活動吧。上帝呀，教救我吧。
都說事不過三，這神出鬼沒的東東，這令人膽戰(zhàn)心驚的聲音卻再一再二還再三地出現(xiàn)了，驚得我渾身的汗毛都豎起來。我只好鉆到被子里蒙著頭，緩解下緊張的情緒�！安敛痢被秀遍g，又聽見一陣開門的聲音，憤怒加緊張的情緒使我的牙開始上下“打架”了，這時身體也開始不停顫抖起來。緊緊握住了拳頭，眼里冒著火光，我實在忍不住了，從床上跳下來，壯著膽沖了出去，“哇呀呀！”暴吼一聲，看都沒看，對著站在門口那人就是一腳。
誰知面前的人捂著腿呻吟到：“寶貝，為什么打媽媽呀？”一聽是媽媽的聲音，趕緊睜開眼�！皩Σ黄穑瑡寢�，我太緊張，所以才沖動的，一夜之間鬼嚇了我三回。＂我急忙向媽媽解釋。媽媽聽后哈哈大笑起來，弄得我一頭霧水。媽媽說：“傻孩子，世界上哪有什么鬼？都是自己嚇自己，是你心里有鬼！”原來如此，都是外面的動靜害得我胡猜亂想。聽了媽媽的解釋，以后再有這現(xiàn)象我就不怕了。
慢慢的，長大了我才知道，一個人真正勇敢起來，就不會草木皆兵，也不會怕鬼！
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