吹泡泡作文15篇【合集】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文1

　　今天一上課，老師就說(shuō)要帶我們?nèi)ゴ蹬菖荩�吹泡泡開(kāi)始啦！

　　吹泡泡，首先要擰開(kāi)泡泡水瓶，再將泡泡器浸在水中，接著鼓起我們的小嘴，最后再把泡泡吹出來(lái)就可以了！我們吹了一個(gè)又一個(gè)五顏六色的泡泡，有的綠油油的像碧綠的田野；有的黃橙橙的像金黃的麥子；有的白花花的像老者的.胡子；還有的藍(lán)晶晶的好似遼闊的的天空。泡泡的形態(tài)更是各不相同，幾個(gè)泡泡連在一起，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在天空中飛翔。其中有五個(gè)泡泡連在一起的，像一掛葡萄一樣；三個(gè)泡泡連在一起像小朋友牽著手玩；一個(gè)則像圓圓的氣球飄在天上。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡就陸陸續(xù)續(xù)的從泡泡世界里走出來(lái)了。哇！一個(gè)很大的泡泡里包含著許多小泡泡，如同一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的宇宙中有很多小星球一樣……吹完的泡泡有的落到了我的頭上；有的落到了我的臉上；還有的飛向了藍(lán)天。

　　今天，可真是搞笑呀！不僅學(xué)會(huì)了寫(xiě)吹泡泡的作文，還體驗(yàn)了吹泡泡的樂(lè)趣。

吹泡泡作文2

　　今天上午，袁老師要來(lái)我們班上一節(jié)作文課，我們開(kāi)心的直跳。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當(dāng)老師走到門(mén)口時(shí)，教室里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。首先，老師給了我們一個(gè)小禮物——泡泡，有誰(shuí)不喜歡泡泡呢？教室里一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開(kāi)始吹了，先沾點(diǎn)泡泡水，再輕輕的吹，��！泡泡像一個(gè)足球一樣爭(zhēng)先恐后滾出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的.迫不及待的魚(yú)貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的，有小的，有圓的……顏色，有火紅的，有碧綠的，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄著就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開(kāi)始教我們?cè)趺磳?xiě)作文。袁老師像是會(huì)變魔術(shù)，讓我神不知鬼不覺(jué)的喜歡上作文課。

　　這一節(jié)課的時(shí)光仿佛恨快，在我們正吹的開(kāi)心時(shí)下課了，望著袁老師離開(kāi)的背影，我的心像是被掏空，可又馬上鎮(zhèn)定起來(lái)，只要我們班認(rèn)真，袁老師一定會(huì)再來(lái)“光臨”我們班的。

吹泡泡作文3

　　今天，老師讓我們吹泡泡，老師發(fā)下吹泡泡的器具，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說(shuō)了很多關(guān)于吹泡泡要做什么，不能做什么，不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　我在想可以吹泡泡了沒(méi)有呀，我等待著。老師突然說(shuō)開(kāi)始吹泡泡了。我才回過(guò)神來(lái)。

　　開(kāi)始吹泡泡了，我們飛快地拿出吹泡泡的器具，徐江南第一個(gè)開(kāi)始吹泡泡，他先擰開(kāi)蓋子，再蘸了一下泡泡水，這時(shí)徐江南笑了一下，深吸一口氣，輕輕地一吹，滿(mǎn)天飛舞的'泡泡就出來(lái)了，同學(xué)們用手拍，有的用手抓，還有的同學(xué)會(huì)把泡泡，泡泡只要一掉下來(lái)，他們又要把泡泡吹到天上去。

　　泡泡在陽(yáng)光的照射下，變成了五顏六色的，有紅色，黃色，綠色等等顏色。

　　滿(mǎn)天飛舞的泡泡大小不一，有的是雙胞胎，有的還是三胞胎呢。大的像氣球，小的像豆子，在天上飛來(lái)飛去，真是太美麗了。

　　這么美的泡泡就連老師也會(huì)情不自禁地用手把泡泡拍掉，老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀，飛呀，帶走了我們美好的童年。

吹泡泡作文4

　　春天的早晨，小軍到草坪上吹泡泡。

　　天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，云朵雪白雪白的，太陽(yáng)曬在身上也暖洋洋的。樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的`綠芽，草坪上的小草一根一根地鉆出來(lái)了。小花兒也開(kāi)了，擠在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)。

　　小軍開(kāi)始吹泡泡了，他先打開(kāi)瓶蓋，再把吸管放到泡泡水里搖一搖，輕輕一吹，泡泡就一起飛了出來(lái)。有的飛到了天空中玩耍，有的飛到了花叢中和花朵表白，有的飛到了草地上和小草玩捉迷藏。小軍一邊跑一邊吹，把泡泡吹得到處都是。泡泡隨著風(fēng)飛來(lái)飛去，小燕子也跟著泡泡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　吹泡泡真好玩��！

吹泡泡作文5

　　星期六的下午，在作文班里面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑。到底發(fā)生了什么？原來(lái)，大家一起在吹泡泡。

　　吹泡泡的時(shí)候，我撅著嘴，深吸一口氣，猛地一吹，許多彩色的泡泡就飛了出來(lái)。

　　泡泡像一個(gè)彩色的皮球，圓圓的。

　　泡泡是彩色的，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。

　　這些泡泡有的飛到地上，啪地一聲，泡泡就破了；有的飛到樹(shù)枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飛到地板上，啪的'一聲，泡泡碎了；還有的飛到土地里，和土地里的精靈在一起。

　　這些泡泡給我們的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)和美好的時(shí)光，要是泡泡能一直陪著我，那樣該多好啊！

　　楊盼老師評(píng)語(yǔ)：

　　寫(xiě)的很棒！小作者寫(xiě)出了玩的樂(lè)趣，玩的精彩。觀(guān)察細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)，修辭運(yùn)用生動(dòng)形象！將吹泡泡寫(xiě)的多姿多彩！

吹泡泡作文6

　　今天，老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個(gè)游戲，我們盼望了好久呢。

　　我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打開(kāi)蓋子，取出桿子，蘸了點(diǎn)泡泡水。就對(duì)著桿子的圈圈輕輕地吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時(shí)變成了泡泡的海洋。

　　“同學(xué)們，我們一起到教室外面去吹。”“好！好！”大家一窩蜂地往外跑。

　　你吹一口，我吹一口，吹出來(lái)的.泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽(yáng)的照耀下，泡泡變得更加多姿多彩了！這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄；有的像一顆顆亮晶晶的珍珠；還有的就像三五成群的孩子，頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手，也和泡泡玩了起來(lái)，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可調(diào)皮了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具，回教室繼續(xù)上課。

　　通過(guò)吹泡泡游戲，我感受到了什么是快樂(lè)，快樂(lè)也令我們總是充滿(mǎn)了期待，期待下次有更好玩的活動(dòng)。

吹泡泡作文7

　　吹泡泡開(kāi)始。教室里一片歡騰。

　　小星星穿過(guò)一根稻草。氣泡很小，但很多。小翔吹著“小喇叭”。他一定運(yùn)氣很好。他吹了一個(gè)像籃球一樣大的泡泡。它沒(méi)有壞。太神奇了！小燕用“五孔喇叭”吹泡泡，一口氣能吹出幾十個(gè)泡泡。

　　肖佳在桌子上吹了兩個(gè)泡泡。她對(duì)我說(shuō)，“看，這是一只甲蟲(chóng)�！�

　　我模仿她，在她的桌子上又吹了一只“甲蟲(chóng)”。我笑著說(shuō)，“我的甲蟲(chóng)比你的`大，是它的父親。”

　　小賈說(shuō):“爸爸，帶寶寶出去玩吧！”

　　"去哪里玩？"

　　"轉(zhuǎn)到《爸爸去哪兒》！"

　　我們嘲笑自己的話(huà)。

吹泡泡作文8

　　暑假的一天，我和我的妹妹，在一起玩吹泡泡的游戲。

　　我找來(lái)一根細(xì)細(xì)的牛奶管，一個(gè)小小的塑料瓶子，在瓶子里放了一些洗結(jié)精，晃一晃瓶子，哈，溶液做成了，有管子蘸了一下，輕輕一吹一個(gè)胖乎乎的`泡泡出世了，隨手一甩，泡泡飛上了天空。我們 追著泡泡，跑來(lái)跑去開(kāi)心極了！

　　妹妹吹了一個(gè)大泡泡，太陽(yáng)一照，五顏六色，漂亮極了她說(shuō)吹了一個(gè)小太陽(yáng)。我不甘示弱，輕輕一吹，吹出了一片小泡泡�？�，我吹的滿(mǎn)天星星。

　　你瞧，泡泡的形狀各式各樣！大的像太陽(yáng)，小的像星星，連串的像葡萄。

　　啊！可愛(ài)的泡泡，你給我們了歡樂(lè) 。

吹泡泡作文9

　　今天涼爽又晴朗，是一個(gè)適合吹泡泡的好日子。

　　我們班許多人都沒(méi)帶泡泡，所以顧老師讓我們分組活動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)我的手上有泡泡，就陸續(xù)地說(shuō)：“錢(qián)堃弘，我跟你一組吧。”我同意了。顧老師等我們安靜了，才帶我們到樓下去。到了樓下，我們解散了以后，一大群人都圍在我這兒，好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲，然后他們搶著去吹了。過(guò)了十分鐘，我生氣地想，你們都吹了這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還不還給我，我還沒(méi)吹呢。于是，我走上前去，把泡泡拿了回來(lái)。后來(lái)，不知道是誰(shuí)提出來(lái)對(duì)顧老師吹泡泡。我激動(dòng)地說(shuō)：“我們可以從背后偷襲呀。”結(jié)果，顧老師說(shuō)：“凡是對(duì)我吹泡泡的人，都要寫(xiě)“三點(diǎn)零版”的《吹泡泡》�！�

　　歡快的`時(shí)光總是過(guò)的很快，一眨眼就下課了。我們還在想著在操場(chǎng)上的情景，真是開(kāi)心�。�

吹泡泡作文10

　　在今天的活動(dòng)課上，老師給了我們每人一瓶泡泡水，讓我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽。吹泡泡開(kāi)始了，學(xué)生們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。

　　首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，不穩(wěn)定地升上天空。

　　"看我的泡泡飛得多高！"

　　“那些泡泡多漂亮��！”

　　我看見(jiàn)頑皮可愛(ài)的泡泡從泡泡洞“鉆”出來(lái)，來(lái)到這個(gè)世界。它們又亮又圓，晶瑩剔透，還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態(tài)，有些像彩色的小球，有些像一對(duì)親密的`“雙胞胎”，還有一些像米老鼠的小腦袋。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)泡泡擅自“離開(kāi)”了隊(duì)伍，有些漂浮在樹(shù)枝上，被樹(shù)枝刺破了；一些人倒在地上，“光榮地死去”，而另一些人隨著風(fēng)飛得越來(lái)越高。

　　學(xué)生們一邊吹泡泡，一邊歡呼，看著它們飄走。整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)泡泡世界和一個(gè)泡泡海。

　　泡泡帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。我真的希望保持時(shí)間和泡沫。

吹泡泡作文11

　　吹泡泡開(kāi)始。操場(chǎng)非常熱鬧。

　　學(xué)生吹出各種各樣的泡泡。有些泡泡很大，有些泡泡很小，有些泡泡像可愛(ài)的`小葫蘆一樣連在一起，有些泡泡像一串葡萄一樣連在一起。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，氣泡在風(fēng)中飛走了，在空中閃耀著紫色、藍(lán)色和黃色，然后突然消失了。

　　幾個(gè)同學(xué)放下吹泡泡的工具追上空氣中的泡泡，跑得滿(mǎn)頭大汗。小惠和他們不同。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)泡泡沒(méi)有飛向天空，而是落在了草葉上，所以他蹲下來(lái)仔細(xì)看了看。我也和他一起看�！斑@個(gè)泡沫真的像一只透明的蝸牛，”他說(shuō)。所以，我們編織了一個(gè)透明蝸牛的童話(huà)…

吹泡泡作文12

　　星期一，我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來(lái)到小區(qū)門(mén)口，我們便迫不及待地吹起了泡泡。

　　正當(dāng)我要吹的時(shí)候，姐姐先開(kāi)始了，她吹的泡泡各種各樣，比如：圓形的、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個(gè)圓圓大大的雙層泡泡，后面還連著一個(gè)圓圓小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羨慕。

　　姐姐終于吹完了，現(xiàn)在輪到我大顯身手的時(shí)候。我深吸一口氣，頭盡量向前伸，然后一使勁兒，吹出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'泡泡，好像銀河掛在半空中，太陽(yáng)光一照，五光十色，好看極了。

　　我按照這個(gè)動(dòng)作吹泡泡，吹出了好多好多形狀的泡泡，顏色五彩繽紛，十分好看。它們慢慢的向天空中飄去，十分自在。后來(lái)媽媽回來(lái)了，我和姐姐又給媽媽表演了一番，媽媽直夸我們太棒了。

　　吃飯的時(shí)間到了，我們和媽媽一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂(lè)當(dāng)中。

吹泡泡作文13

　　今天，老師教我們吹泡泡，我先拿出來(lái)再沾點(diǎn)泡泡水，然后輕輕地吹出去，最后調(diào)皮的泡泡就像一只只蝴蝶發(fā)出來(lái)了。

　　泡泡美極了！圓圓的，會(huì)滾動(dòng)。有的大有的小，大的像氣球，小的像一顆顆美麗的珍珠。有的兩個(gè)擁抱在一起，像親兄弟。有一串串的'像冰糖葫蘆。有紅的，藍(lán)的，還有紫的……五顏六色的，五彩繽紛，太漂亮了！

　　泡泡真調(diào)皮，一會(huì)兒飛向東，一會(huì)兒飛向西，這一刻在這，下一秒不知道飛哪去了。

　　假如我是泡泡，我想飛到天上和小鳥(niǎo)說(shuō)悄悄話(huà)、和太陽(yáng)公公一起玩捉迷藏。我最喜歡吹泡泡了，真是有趣極了！

吹泡泡作文14

　　“哇，好大呀，千萬(wàn)不用讓它破了……”教室傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，你知道我們?cè)诟墒裁磫�？原�?lái)我們?cè)诖蹬菖�，你想和我們一起吹嗎？如果想，就和我一起進(jìn)入這夢(mèng)幻的泡泡世界吧！

　　今天一大早，我來(lái)到了教室，大家已經(jīng)吹起了泡泡，這時(shí)我也拿起泡泡水與大家一起吹泡泡。我拿起了吸管，沾了一下泡泡水輕輕一吹，吹出一個(gè)飯團(tuán)大小的泡泡，這個(gè)泡泡十分美麗，它好像一個(gè)舞者在飛舞著，在陽(yáng)光下綻放出五色的.光芒，有紅色的、有黃色的、有綠色的，還有許多說(shuō)也說(shuō)不出的顏色，過(guò)了一會(huì)這位舞者好像累了，落在地上，似乎在休息，可是它還沒(méi)來(lái)得及跳第二支舞就已經(jīng)破了。我又吹了第二個(gè)泡泡，這個(gè)泡泡發(fā)散著淡淡的清香，你知道為什么嗎？原來(lái)泡泡水里加了沐浴露，所以那香味沁人心脾。微風(fēng)吹過(guò)，泡泡飛出了教室，掛在了樹(shù)上。樹(shù)呢，變成了一棵“泡泡樹(shù)”。

　　叮叮叮，上課了，大家依依不舍地把泡泡水收了起來(lái)，雖然上課了，可是大家的歡聲笑語(yǔ)還在教室中回蕩。

吹泡泡作文15

　　陽(yáng)光明媚的午后，太陽(yáng)暖洋洋的，照在身上特別舒服。湯老師帶領(lǐng)我們?nèi)�學(xué)校操場(chǎng)吹泡泡，同學(xué)們歡呼雀躍，可高興了。操場(chǎng)上微風(fēng)輕輕吹著，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著，像是在跟我打招呼。孩子們?nèi)�五成群，歡快地笑著。

　　我小心翼翼地拿出泡泡水，輕輕地旋開(kāi)蓋子，蘸了一些泡泡水放到嘴邊，撅起嘴巴對(duì)準(zhǔn)泡泡圈輕輕一吹，呀！五光十色的泡泡像一串串珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。風(fēng)姐姐一吹，調(diào)皮的泡泡忽左忽右，忽上忽下，像是在捉迷藏，一會(huì)兒就破啦，不見(jiàn)啦！我趕忙再吹一口氣，泡泡們又成群結(jié)隊(duì)地出發(fā)了。哇，在空中漫天飛舞的泡泡，像顆顆閃亮的寶石令人目不暇接，真美��！

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們?cè)摶亟淌伊�。回頭看著空中飛舞的'精靈，我的心中真是戀戀不舍��！

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