20年后的我作文實(shí)用【15篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的20年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。

20年后的我作文1

　　成功乃快樂之本，只有取得過成功，你才能感到成功的快樂，才能體會(huì)到成功的喜悅。你會(huì)覺得是你是那么的了不起！

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，我就體會(huì)到過成功后的喜悅。因?yàn)槲颐刻炜炭鄬W(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋，不動(dòng)就問的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我的`成績?cè)俨粩嗟纳仙��?/p>

　　這時(shí)，我們又換了一名新的老師，她姓馬，教我數(shù)學(xué)。也不知道怎么的，我的成績不斷的上升，猶如出升的太陽，直直升到最高點(diǎn)。也許是她講課的態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)，也許是我能聽懂她講的課吧�？匆娝�就覺得是那么的親切，她給我們上課也是和藹可親的。那時(shí)的我是越學(xué)越帶勁，幾乎每天上課馬老師都夸獎(jiǎng)我。放學(xué)后，我把老師夸我的事情告訴了爸爸和媽媽。他們覺得臉上有光，便說：“孩子，老師夸你是件好事，但你不要驕傲，否則，你的成績將會(huì)墜入‘萬丈深淵’。好好學(xué)習(xí)吧！”

　　時(shí)光飛速，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了期末，考試后我取得了好成績，在班里第二名的帽子就帶在了我的頭上；又被評(píng)為“三好學(xué)生”的名譽(yù)稱號(hào)。可當(dāng)時(shí)，我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一瞬間，我感到無比的自豪，卻沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)。心里就覺得這獎(jiǎng)狀是我應(yīng)該獲得的，別提多高興了。得獎(jiǎng)狀和沒得獎(jiǎng)狀心里就是覺得不一樣高興�。�

20年后的我作文2

　　科技發(fā)展得很快，現(xiàn)在的電話機(jī)上多了“過去”和“未來”兩個(gè)鍵。增添了穿越時(shí)空的神奇功能。

　　星期天，我本想進(jìn)入“時(shí)空隧道”的，去和去世的祖宗聊聊天，沒想到，我把“過去”按成了“未來”，就進(jìn)入了未來時(shí)空。我播完號(hào)碼：1234567＋20，電話里就響起了“嘟——”的聲音，通了，我連忙喊了聲：“祖宗好！”誰知，可視電話中出現(xiàn)了一位身穿白色衣服的護(hù)士，她一臉不高興地說：“你是誰呀？我叫李明澤，才32歲，還沒死，就成祖宗了！”嘿，好奇怪，這是誰呀，怎么和我同名同姓呀？我連忙說：“對(duì)不起，可能是我撥錯(cuò)電話號(hào)碼了！你說你叫李明澤，可我也叫李明澤呀！”“對(duì)啊，你幾歲了？”“十二歲�！薄皠e忘了，今年是20xx年。我就是20年后的你呀！”我望望電話上的屏幕，才知道是按了“未來”鍵，還按了20，所以電話里的人就是20年后的我。

　　我急忙地問：“你現(xiàn)在在做什么工作？”她說：“在當(dāng)護(hù)士。”“真的？”“騙你干嘛，我要去工作了，改日再聊！”

　　哇塞，我知道我20年后是一位護(hù)士，太好了！可就因此，我的學(xué)習(xí)就不再努力了，從90多分直線滑到了70多分。一眨眼的功夫，我又給20年后的我通電話，她說：“因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的緣故，我可干不了護(hù)士了。”又問道：“你怎么學(xué)習(xí)的.呀！”

　　看到她屏幕中那張惆悵無奈的臉，我的臉火辣辣的，一句話也說不出來。

20年后的我作文3

　　20年后，我與同學(xué)們已經(jīng)成為不同職業(yè)的人�？稍谀秦S富多彩的職業(yè)中我選的是那平淡無奇的作家，竟取得了輝煌的成就。

　　一天，我正在寫一部新作。這時(shí)，我手上那可以看時(shí)間和視屏通話的手鐲接通了我的.老板的電話。他讓我馬上趕到公司下的書迷會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我不慌不忙的走向車庫，接著坐上新買的“無影路虎”，一下子就到了書迷會(huì)。

　　我慢慢走進(jìn)了書迷會(huì)。一個(gè)個(gè)粉絲在激光圍欄旁歡呼雀躍。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，粉絲們爭(zhēng)先恐后的沖到了我面前。那隊(duì)伍好似一條中華巨龍。這時(shí)，第一位書迷將書遞了過來，我分明看得出，此時(shí)此刻，他的手微微的發(fā)抖，他的眼睛專心致志的盯著那本書，好似想學(xué)會(huì)我寫出的字。我?guī)头劢z們簽了一個(gè)又一個(gè)。不知過了多長時(shí)間，在我的面前只有一個(gè)大概10歲的男孩和他的父親。男孩從自己的小包里拿出了我的名作《書本里的冒險(xiǎn)》，馬上遞到了我手中。我簽好名后，剛想往出口走去。不料男孩突然問道：“叔叔，你的小說寫的那么好，又沒有什么秘訣啊?”我慢慢轉(zhuǎn)過身，摸著男孩的腦袋，說：“孩子，做什么事都要腳踏實(shí)地，這就是我的秘訣。”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也悄然離去。

　　這就是二十年后的我，他不但實(shí)現(xiàn)了自己童年的夢(mèng)想，還帶給別人無限的快樂。

20年后的我作文4

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼20年就過去了，20年后，我已經(jīng)是一位國內(nèi)外的知名服裝店的老板，但是我的服裝店內(nèi)并沒有服裝，而是一臺(tái)臺(tái)體重秤和漂亮的電腦，你們也許會(huì)奇怪，服裝店不放衣服怎么放著電腦？下面就聽我慢慢道來吧！

　　未來社會(huì)，購物主要通過電腦和電視進(jìn)行，顧客打開電腦，選定購物功能后，就可看到不斷變動(dòng)的商品目錄，每種商品都標(biāo)明規(guī)格，價(jià)格，都有樣品展示。通過電腦，你可以瀏覽世界各國的商店，選購商品，有不清楚的地方，還可以通過與售貨員對(duì)話進(jìn)行咨詢，如果是買衣服，可以一件一件顯示出來供你挑選，看中后，還可以把自己的體型數(shù)據(jù)輸入，利用計(jì)算圖形技術(shù)，把衣服穿在身上，從不同角度觀察，如果滿意，就輸入自己帳戶的密碼，通過遠(yuǎn)程訂貨，貨物即可上門。

　　利用電腦和電視購物，我們把它稱為雙向電視購物，因?yàn)橛辛穗p向電視購物，所以營業(yè)員大大減少，而送貨員大大增加，職業(yè)組成發(fā)生相應(yīng)變化。

　　20年后，世界將發(fā)生巨大變化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我的`商店。我歡迎全國各地和海內(nèi)外的朋友們來我的商店做客，我會(huì)為你訂做一套最漂亮的衣服！

20年后的我作文5

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……”

　　教室里又響起了朗朗的讀書聲，學(xué)生們大聲讀著新學(xué)的古詩，稚嫩的臉上充滿了求知欲。而我，就是他們的語文老師。

　　這正是一個(gè)寒冷的冬天，外面正起著大風(fēng)，還飄著幾片雪花，教室里門窗緊閉，旁邊的空調(diào)正在呼呼作響，室內(nèi)十分溫暖。

　　“叮鈴鈴……”時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午的課已經(jīng)結(jié)束了。“今天的作業(yè)是……”我正站在講臺(tái)給學(xué)生布置作業(yè)，突然感到了一陣頭痛，我堅(jiān)持布置完了作業(yè)，便揮了揮手示意他們可以出去吃飯了。隨后我就坐到了旁邊的教師桌上，打算在這里休息一下。

　　“老師，老師，”一個(gè)學(xué)生跑了進(jìn)來，手里端著兩份盒飯�！澳阍趺从謳蛣e的`小朋友取飯了？學(xué)校不是說過自己拿自己的飯嗎？”我用虛弱的聲音說道�！安皇堑睦蠋�，是您誤會(huì)了，我看您像是不舒服，特意為你拿了一份飯�！蹦俏恍⊥瑢W(xué)邊笑邊說，只見她把一盒飯放在了我的桌上，還特意推到了我的面前，然后才回到了自己的座位上。

　　我的心中像是被什么堵住了一下，被那位小同學(xué)深深地震撼到了，一時(shí)半會(huì)兒竟說不出一句話來。不一會(huì)兒，有許多同學(xué)跑過來詢問我的情況，“老師，你怎么了呀？”“老師，您看上去好像是生病了哎�！薄袄蠋�，您一定是太冷了，來，我把暖手寶給您……”我看著他們那一張張?zhí)煺�、純潔的臉，我的眼睛濕潤了�?/p>

　　那天，教室外還風(fēng)呼嘯，而教室內(nèi)卻溫暖如春。

20年后的我作文6

　　20xx年，剛剛過了30歲的我，正在百葉窗前靜靜地思考。

　　20年后的我，是一名作家。我的文章是全宇宙孩子喜怒哀樂的真實(shí)寫照，一個(gè)個(gè)鮮活的人物在大家腦海中揮灑著汗水，仿佛在跟你討論童年的篇章。我是全宇宙100名杰出兒童書作家之一，我的書受到孩子們熱烈的歡迎，瘋狂地?fù)屬彙?/p>

　　20年后的我，雖然是作家，但也十分輕松。讀音筆就幫了我大忙，你只要對(duì)它說你要寫的`話，它就會(huì)工工整整地寫在紙上。我每天只要對(duì)讀音筆說要寫的書就可以了

　　20年后的我，移居在月亮系，因?yàn)槿祟愐呀?jīng)有1000億人了，整個(gè)太陽系都住不下。在月亮系中，我住在一個(gè)命名為“戀蝶”的星球，這里百分之八十二是海洋，陸地的百分之七十七是花草樹木，跟地球幾乎沒什么兩樣。

　　20年后的我，每天都有大事，今天我和著名科學(xué)家討論，明天又與天洋系的機(jī)器人總管討論，生活忙而不失光彩。

　　20年后的我，一切都很滿足。因?yàn)�，這一切都在我15歲時(shí)的意料之中。

20年后的我作文7

　　一想到我已經(jīng)長大成人了，心里就格外的興奮，此時(shí)此刻，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，走上了工作崗位。我童年的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

　　此時(shí)，我可能已經(jīng)是一位年輕的作家，這是我兒時(shí)的夢(mèng)想，我利用手中的筆描畫出了生活中溫馨的畫面，感動(dòng)著無數(shù)的人，文字是我手中的武器，我會(huì)把生活中的美好記錄下來。

　　我也可能是一名救死扶傷的醫(yī)生，這也是我童年的夢(mèng)想。記得班級(jí)中同桌的伙伴的家長經(jīng)常跑醫(yī)院，我看到她不高興的時(shí)候，就知道她家又有人生病。跑醫(yī)院，找醫(yī)生，也不一定都是會(huì)滿意而歸。我如今當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位病人，醫(yī)者仁心。我會(huì)仔細(xì)的詢問病情，會(huì)合理的用藥。讓患者到了我這，不久就可以痊愈出院，全家人都能過團(tuán)員的生活，讓死神不在光顧人間。

　　我也可能是一名嚴(yán)厲的法官，小的時(shí)候，看到動(dòng)畫片里的壞蛋讓我嫉惡如仇。所以，我當(dāng)上了法官，我會(huì)秉公執(zhí)法，不放過一個(gè)壞人，也不冤枉一個(gè)好人，維護(hù)好社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié)。

　　我可能是一名老師，我一定要做小學(xué)老師，我很是喜歡我的小學(xué)老師，我也要當(dāng)一名和她一樣溫柔可親的老師，善待班級(jí)中的'每一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)中我是他們的老師，生活中我會(huì)是他們的朋友，我們一起完成了學(xué)業(yè)，一起快樂的成長。

　　要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道還有很長的一段路程，我知道要實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想，都要從現(xiàn)在做起，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和感受生活，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　希望我的夢(mèng)在不久的將來能早日實(shí)現(xiàn)。

20年后的我作文8

　　長大后的我已經(jīng)是全宇宙最引人注目的魔法師了。我這個(gè)魔法師可是無所不能，輕而易舉就能呼風(fēng)喚雨，招水引火。接下了我就給你們看一看我的'偉大事件吧。

　　有一天，我聯(lián)想聯(lián)翩，想出了一個(gè)好魔法來解決人們?nèi)绾畏乐管囕v相撞這個(gè)難題。

　　首先，我先用催眠魔法把整個(gè)宇宙都催眠了，再開始干活。

　　我先用制作魔法來制作一些反彈隱形膜、保護(hù)膜、控制手柄，再用控制魔法把這些東西運(yùn)到各個(gè)路口、小巷、大街，再把它們按順序安裝好。這樣子的話就不用再怕有車輛相撞了……

　　接著我來介紹介紹這三個(gè)東西的作用吧。

　　一：反彈隱形膜。它主要材料是隱形芯片、反彈膜、無傷害安全貼與療傷、恢復(fù)功能貼這幾個(gè)。它的作用是：如果有人撞破保護(hù)膜，它可將那住哪撞破的人安全放回原來的地方，并且修復(fù)保護(hù)膜。

　　二：保護(hù)膜。它主要材料是：金剛膜、隱形顏料。作用是：防衛(wèi)火彈、大炮、火箭炮等危險(xiǎn)武器。

　　三：控制手柄。這可是一部巨作呀，它可以控制一切東西，除人以外。只要你輕輕一按按鈕，你前面的高樓大廈就可連根拔起了。

　　怎么樣，你們是不是也十分崇拜我呢？是的話就到未來這個(gè)世界來找我吧，記住了，我可是大名鼎鼎、遠(yuǎn)近馳名的王鈺棟大法師哦！

20年后的我作文9

　　光陰似箭，日月如梭。二十年過后我已成為了一名光榮的軍人。穿著軍服，手拿M4A1-S。當(dāng)時(shí)我的軍銜是下士。

　　“緊急集合！”現(xiàn)在是凌晨3點(diǎn)，我趕忙穿好衣服，疊好被子，拿起我的.槍和背包，小跑過去。站好了隊(duì)伍，教練開始給我們安排新的任務(wù)了，教練這是說：“好，馬上扛圓木跑三千米，跑完在這集合，仰臥起坐500個(gè)，俯臥撐1000個(gè)�！边@是，站在我旁邊的巫永杰，輕聲說了一個(gè)：“��？”這是教練走到他面前，問他：“能不能玩成任務(wù)？”巫永杰說：“是，抱枕玩成任務(wù)！”教練說：“好，現(xiàn)在開始！”我們迅速按6個(gè)人一小組，開始扛著圓木跑了起來，經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我們跑完了。接著，我們開始做了仰臥起坐500個(gè)，俯臥撐1000個(gè)。終于做完了，這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了，教練讓我們回去休息，我們一回到臥室，就一個(gè)個(gè)的倒在床上，很快睡著了。

　　20年前，我們大家都討論過以后的職業(yè)，有：醫(yī)生，消防員，保安，而我卻說是軍人，沒想到20年后我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

20年后的我作文10

　　現(xiàn)在我才小學(xué)五年級(jí)，對(duì)于未來的夢(mèng)想還很漫長，不過你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是成為一名女兵，所以有的時(shí)候我真想跳到時(shí)空穿上去看看20年后的我。

　　只見白光一閃。我的身體不知不覺在長高長大后來我來，到了20xx年的國慶節(jié)，前幾天我和其他同學(xué)正在緊張的.訓(xùn)練，這我還是第一次訓(xùn)練一點(diǎn)而已，都不熟悉，可是我的手腳并不這么認(rèn)為，這位教官也對(duì)我們嚴(yán)厲勇粗大的聲音，對(duì)我們說，大后天就是國慶節(jié)，你們將要站在長安街上，用你們的，英姿祝賀我們偉大祖國在每一個(gè)國慶節(jié)里，我們都要保證沒有一點(diǎn)差錯(cuò)，要萬無一失，聽到了嗎?我們急忙說聽到了，于是我們又開始了練習(xí)，我們的兩只腳必須是45度，不然就會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲罰，眼睛幾個(gè)小時(shí)都不能眨眼，而且更加辛苦的是練站子，因?yàn)榻坦贂?huì)在每個(gè)人還要在各個(gè)關(guān)節(jié)上放一張牌

　　這讓我體會(huì)到了軍人，們不是一天兩天的訓(xùn)練就可以站在天安門廣場(chǎng)了，他們的堅(jiān)持勇往無前的精神，這樣人值得敬佩和稱贊的

　　經(jīng)過嚴(yán)厲的訓(xùn)練，我們站在長安街，看著我們偉大的祖國輝煌，我激動(dòng)地哭了，原來站在天安門前，聽著國歌是一件多么幸運(yùn)幸福榮幸的事情啊!

20年后的我作文11

　　20年后的我還很年輕。

　　20年后的我已經(jīng)是一位醫(yī)生，可以幫助病人治病、解除病難。

　　20年后的我已經(jīng)是一位警察，可以抓叛徒、小偷……

　　20年后的我已經(jīng)是一位教師，可以輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)成績，使他們考上大學(xué)。

　　20年后的我已經(jīng)是一位環(huán)保工作者，可以讓這個(gè)世界變得更加美麗、環(huán)保。

　　20年后的我已經(jīng)是一位律師，可以幫助人們分辨出做壞事的人究竟是誰。

　　20年后的我已經(jīng)是一位廚師，能做出一頓很香的飯給大家吃，大家都來夸獎(jiǎng)我的好廚藝。

　　20年后的我已經(jīng)是一位CEO，每個(gè)月能賺很多很多的錢，買別墅、購小車、帶爺爺奶奶、爸爸媽媽外出旅游，孝敬辛勞了大半輩子的親人們；捐贈(zèng)給希望工程，讓全國兒童都能上學(xué)。

　　20年后的我已經(jīng)是一位校長，能管好每一個(gè)班集體，讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生為我校爭(zhēng)光。

　　20年后的我已經(jīng)是一位領(lǐng)導(dǎo)，能在某一個(gè)學(xué)校聽課，帶領(lǐng)員工到外面旅游觀光學(xué)習(xí)。

　　20年后的.我已經(jīng)是一位公務(wù)員，為廣大人民群眾服務(wù)。

　　20年后的我已經(jīng)是一位攝影迷，把人世間的真善美全部收藏起來，把我們四（5）班同學(xué)的工作成績收藏起來，在20年同學(xué)會(huì)上全程播放，讓我們開心、快樂！

　　現(xiàn)在的我是一位幻想家，20年后的我是一位多面手。你相信20年后神奇的我嗎？

20年后的我作文12

　　20年后的我已經(jīng)是一名光榮的刑警大隊(duì)長。

　　走進(jìn)警局正門電腦先對(duì)我進(jìn)行了例行檢查。我熟練的把工作卡在監(jiān)控器上一刷，輸入密碼后，門自動(dòng)的打開了。我乘電梯進(jìn)入工作廳，啟動(dòng)我所有的電腦裝置，我的.助手“偵破”就把我的工作表給我，一天的工作開始了。為確保城市安寧，我和同事們都在忙著自己的工作。

　　忽然，在超級(jí)雷達(dá)掃描器的范圍內(nèi)，出現(xiàn)了能避開普通雷達(dá)的裝滿假鈔的汽車。于是我分管的一中隊(duì)就在掃描器上追尋那輛車的蹤跡，并注意他們和誰“碰面”，爭(zhēng)取將他們一網(wǎng)打盡。

　　這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一座大樓的地下停車場(chǎng)，幾個(gè)人來接他們。我們趕到停車場(chǎng)，就在我給總部打電話時(shí)，不幸被發(fā)現(xiàn)。于是，我們之間就展開了一場(chǎng)現(xiàn)代的戰(zhàn)斗。激光像橫走的閃電一樣亂竄，我和“偵破”趁他們激戰(zhàn)，扔出煙霧彈，帶上熱能眼睛，用粘貼器爬上樓頂?shù)闹虚g，猛地將電網(wǎng)灑向敵人，將他們網(wǎng)在了里面。他們本想用電槍把電網(wǎng)擊破，但凡在網(wǎng)內(nèi)的武器，全部失控，全部被鎖定起來。他們完全失去了反抗能力。

　　不到20分鐘，罪犯全部落網(wǎng)。城市依然繁華……

20年后的我作文13

　　20年后的我已經(jīng)是一名科學(xué)家了。在這個(gè)信息高速公路繁華昌盛的時(shí)代里，我作為一名科學(xué)家，當(dāng)然也要為人類做貢獻(xiàn)，做些有意義的事情！我先要發(fā)明的東西是一種能辨測(cè)人類心理的東西，是一種新產(chǎn)品，叫做測(cè)謊儀。假如您的孩子犯了錯(cuò)誤，可是您有沒有辦法來判斷他（她）說得是否正確有沒有說謊的話，那我建議您用測(cè)謊儀，只要把孩子領(lǐng)到測(cè)謊儀跟前，讓孩子把手放在測(cè)謊儀紅色的小按鈕上就可以了，它可以根據(jù)孩子的神態(tài)表情等方面看出孩子是否說謊，如果孩子說慌了，測(cè)謊儀就會(huì)發(fā)出一種聲音說：“你說謊了！”會(huì)連續(xù)說3次，如果沒有說謊，就會(huì)說：“你說的`是真話沒有說謊！”相同的也會(huì)說3次。

　　我還要發(fā)明一種帽子，這種帽子可以提醒您忘記了什么接下來要做什么，這樣下來時(shí)間長了不但可以防止您忘記了什么重要的事情而沒有及時(shí)去做，到時(shí)造成什么損失，還可以讓您提高一下記憶力。這樣一舉兩得的方法多妙��！我還要發(fā)明一種新型玻璃，這種玻璃可以防小偷在家門口把玻璃放在鑰匙門的旁邊，只要小偷一進(jìn)來，玻璃就會(huì)發(fā)出一種聲音，而且，這種玻璃上還有金屬線，只要在不超過3米的距離，金屬線就會(huì)自動(dòng)打開，把小偷綁住，而我們也有充足的時(shí)間，及時(shí)報(bào)警協(xié)助警方捉小偷，這樣下來我家的安全又有了保障，又能做一件好事，多有意義��！20年后的我，是一位科學(xué)家，我要為人類做貢獻(xiàn)發(fā)明出許許多多的東西為人類做貢獻(xiàn)，為人類造福！

20年后的我作文14

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。我由小學(xué)生變成了中年。我今年32歲，有了自己的家庭，過著幸福而快樂的生活。

　　我從事養(yǎng)殖蟈蟈的工作，如今，科技發(fā)達(dá)。我都當(dāng)上大老板了，我的蟈蟈怎么樣呢？告訴你吧，是靠音樂。對(duì)，我工廠的廣播站里放著流行CD，有周杰倫，蔡依林，林俊杰，李宇春等等歌星的唱片。每年蟈蟈長的又大又肥，它們愛聽音樂，我還開了一家農(nóng)家樂，有客人的時(shí)候，我長的它們都是沖著我們農(nóng)家樂的'特色菜——爆炒蟈蟈肉，那味道美味極了，前來吃飯的客人沒有人不說好吃的。我的生意越做越大，擁有上億資產(chǎn)，每天坐懸浮飛船回家，那速度可太快了，一分鐘就到家了。回家還有機(jī)器人做飯，可好了。

　　如今，20xx年的世界太豐富了，我所講的只是很小的一部分，人們的生活進(jìn)步了，科技發(fā)達(dá)了，而且每個(gè)人都不愿意浪費(fèi)時(shí)間，這就贏了一位偉人的話：“浪費(fèi)時(shí)間，就等于慢性自殺�！�

　　看見了嗎，這就是我在20xx年的生活那么豐富多彩，那么快樂幸福。

20年后的我作文15

　　600多年前的一個(gè)夜晚，我醒來了。仔細(xì)看看四周，怎么全是云，各種各樣姿態(tài)不一的云，有的像小羊，有的像糖果，還有的像小狗。再看看自己，�。∥揖谷蛔兂闪诵切�，夜空是多么美麗，要什么就有什么。

　　我到天空玩了一番后，又想去地上玩玩，一不小心我腳下踏空，就這樣從天上掉了下來。

　　“砰”的一聲，我落到了一塊大霧迷蒙的空地上�？盏厣嫌薪�有樹，有田野，還有一條小船，小船上坐著一個(gè)人，正在喝酒。他穿著破舊的衣服，戴著老舊的帽子，身材勻稱。他一邊憂愁地自斟自飲，一邊搖頭晃腦地吟詩。于是我走上前去，問：“你是誰？你怎么了？”他告訴我了他的一切，他叫孟浩然，唐朝人。他考試落榜，現(xiàn)在他非常寂寞，還非常想念家人。

　　于是，我對(duì)孟浩然說：“你先寫一封信，我?guī)湍銕Ыo你的家人吧。”他一聽，很高興。立刻拿起毛筆，奮筆疾書，很快就寫完了。我拿著信，按照他說的地址，飛了很遠(yuǎn)，才把信送到了孟浩然的`妻子手中。孟浩然的妻子很漂亮，身材苗條，性格溫柔�？戳诉@封信，她的眼睛都哭紅了。于是她也寫了一封回信，我又把回信帶給了孟浩然。

　　隨后，我又和他聊天，我聊我在天上的事情，他聊他在唐朝求學(xué)的事情。聊了幾個(gè)小時(shí)，天也快要亮了，我就跟他說：“天快亮了，我要走了，下次再見�！彼�也跟我說了再見，我就回天上去了。

　　這一趟，我和孟浩然成為了朋友，還幫助了他，我很開心。

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