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最美大學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的最美大學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美大學(xué)作文1
最美的禮物也許是哭鬧時(shí)媽媽的一塊糖,也許是大自然給予我們的一個(gè)啟示,也許是挫折后明白的道理,也許是……
對(duì)我來(lái)說(shuō),那個(gè)最痛的意外,卻帶來(lái)了最美的禮物。
六年級(jí)下半學(xué)期,我被誤診得了嚴(yán)重的慢性病。當(dāng)天開(kāi)始,醫(yī)生便不讓我上學(xué)了,要在家靜養(yǎng)。剛開(kāi)始,我十分高興,終于不用寫(xiě)作業(yè)了。媽媽每過(guò)七天就要帶我去中醫(yī)院復(fù)查,抽血、化驗(yàn),而喝一大碗一大碗的苦中藥便充滿(mǎn)了我每天的生活。我慢慢的不再那么開(kāi)心了媽媽爸爸每天還要工作一下班就要給我熬中藥,帶我看病……一遍遍地做著,仿佛不知疲倦。在苦澀的.藥味里,我再也開(kāi)心不起來(lái)了。
看著白發(fā)一天比一天多的父母,想著自己因生病而落下的一門(mén)門(mén)功課,腦海里面全是學(xué)校的情景,耳朵里灌滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè)笑聲……心中吶喊:我想上學(xué)!然而,無(wú)濟(jì)于事,一切依然如故。
但我不甘心啊,不再浮想聯(lián)翩,不再悄悄流淚,心不要再脆弱。我對(duì)自己說(shuō)著加油,好吧,我自學(xué)。
我看書(shū),自己給自己講,一遍遍地看例題,懂了,就拼命做題,只為不落人后。我把這段日子當(dāng)成了高考前的沖刺,我不知什么是重點(diǎn),書(shū)上的就全是吧。一學(xué)就是一天,忘了時(shí)間,寫(xiě)啊算啊,握筆的手指起了腫包。
父母見(jiàn)了,都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
日子,就這樣寂寞又充實(shí)的過(guò)著。直到有一天,父母帶我去了北京的一個(gè)醫(yī)院。在那里,我被確診,沒(méi)有得那慢性病,我是正常的。全家都很高興,陰云一掃而空,我又能上學(xué)了!媽媽問(wèn)我還參不參加期末考試,我毫不猶豫的選擇了參加。那次考試我拿出了全部精力和渾身解數(shù),超越了自己,考出了十分理想的好成績(jī)。我終于證明了自己!
我很開(kāi)心,感謝那次意外誤診,它讓我學(xué)會(huì)了:毅力,堅(jiān)強(qiáng),方法以及沉下心來(lái)。
最美大學(xué)作文2
武漢大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué),武大的四季都非常美麗。
春天,校園里的櫻花開(kāi)了。有的櫻花羞紅了臉,有的櫻花臉色蒼白,還有的櫻花有一顆少女心,穿上了粉色的裙子。櫻花大道上人山人海,水泄不通,擠滿(mǎn)了從全國(guó)各地來(lái)看櫻花的人。
夏天,池塘里的荷花躍處了水面。有的還是含苞欲放的花朵;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的荷花花瓣全都展開(kāi)了;露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣清香,真讓人陶醉;還有幾個(gè)睡蓮,歪著腦袋緊貼著水面,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘。
秋天,新圖書(shū)館旁邊的銀杏樹(shù)葉子黃了。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái),好像無(wú)數(shù)只金黃的蝴蝶在空中漫天飛舞。落下的樹(shù)葉好像給地面鋪上了一層金色的地毯。
冬天,校園里的許多花都已經(jīng)凋謝了,梅園里的梅花卻開(kāi)得正盛,在風(fēng)雪中綻開(kāi)了笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股細(xì)細(xì)的清香。梅園的梅花有各種顏色,紅的似火,白的似玉,綠的豆青,黃的燦金。梅花開(kāi)得有早有遲,在同一棵梅樹(shù)上,也可以看到花開(kāi)的各種形態(tài),有的'含苞待放,有的已經(jīng)露出了笑臉。一場(chǎng)大雪過(guò)后,雪白的樹(shù)枝上,一朵朵梅花傲雪綻放,仿佛在說(shuō)“我就是不怕寒冷,不懼風(fēng)雪。冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
美麗的武漢大學(xué),它的四季都有花開(kāi),就像一個(gè)美麗的大花園。我喜歡武漢大學(xué)。
點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,結(jié)構(gòu)清晰有創(chuàng)意,小作者運(yùn)用大量的修辭手法描繪了四季的武大,文字清新活潑,歡快明朗,字里行間里跳動(dòng)著童心,是文章有了活力,仿佛把讀者帶入情境。
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