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難忘的班會作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的班會作文,歡迎大家分享。
難忘的班會作文1
在緊張了一個星期的同學們,開始活躍起來了。隨著上課鈴聲的響起,同學們熱情高漲,迫不及待的問我們的班主任老師---陳老師。
“楊老師有我嗎?"“我想當……"教室里頓時像炸開了鍋。等同學們安靜下來了,楊老師說:“知道我為什么,要等一個星期才宣布呢?”劉笑言說:“是為了看我們的表現(xiàn)!薄皩Γ褪菫榱丝茨銈兊'表現(xiàn)!薄艾F(xiàn)在讓一位同學說說他的感受。”“王小寒你來說說你的感受!薄拔业母惺芫褪牵合肫鸬臅r候心理緊張,想不起來就不那么緊張了。”在同學們的勇躍發(fā)言中陳老師接著說:"選舉人大代表的意義在于要在同學當中起摸范“帶頭作用,以身做責,當好同學們的口舌,反映同學們好的建議和意見,把我們的班級更上一層樓!"同聽完老師的這段話,心里暗自猜測理想中的對象。我在想:人大代表是佼佼者,優(yōu)秀者,是有特殊貢獻為人民謀福利的人,我長大也要做這樣的人。只有多學習知識,掌握本領(lǐng),才能做這樣的人!在我的沉思中,揚老師的話響起:“好現(xiàn)在我們來宣布中班長2名:當當當——是秦宇航。金珊。下面宣布組織委員1名:當當當——“劉金昂”頓時人聲鼎沸,支持誰的都有“張榕瀟!”是張榕瀟……。最后全部宣布完了。楊老師給我們唱起了《真心英雄》這首歌,拌著歌聲和微笑,結(jié)束了這次愉快的班班會。這次競選班會鍛煉了我們的自信,給我們留下來深刻的印象,我覺得我們因該敢于挑戰(zhàn)自己,參與競爭。
雖然我這次沒有當選上,但我要為下一次做準備,這是在我三年多的學習生涯中的一次難忘的班會!!
難忘的班會作文2
“魚兒感恩大海,因為大海滋養(yǎng)了它;蒼鷹感恩藍天,因為藍天哺育了它;我們感恩父母,因為父母賦予我們生命,給了我們漫長的人生道路”鄧老師的一句話,將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會拉開了序幕。
老師先給我們觀看了自己小時候的照片,沒想到父母居然如此細致地記錄下我們的點點滴滴。接著又給我們觀看父母為他們自己做事情的照片,沒想到父母竟默默地為我們做了這么多事。這種鮮明的對比,給我們每個同學心靈上帶來了強有力地沖擊。接下來便是父母代表詩歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛。從詩歌中我明白了父母無時無刻、無微不致地照顧著我們的生活、學習、成長,在他們的心中我們是最重要的。我們成長中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個瞬間都將成為他們永恒的記憶。
隨著時間不經(jīng)意間的消失,主題班會進了高潮――父母與孩子間相互交換信的環(huán)節(jié)。要知道我們每位同學為了這次班會,可是整整化了4節(jié)課來完成我們給父母的信。當幾個同學代表念了他們給父母的信之后,在座的父母們個個熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的`心聲,這是孩子們真實的情感。我們長大了,我們懂得了感恩。在同學代表念給父母的信時,他和我們?nèi)w同學也是嗚咽聲一片。當看到父母的信時,字里行間無不充滿了父母對我們的愛和期待。同學們各各愣住了,半晌,才會回過神來。頓時兩行眼淚從我們每個同學的臉頰不由自住的滑落,很多同學紛紛跑到并投入父母親的懷抱中,同學、父母再也控制不住自己情緒。此時此刻教室里已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的升華。
這個世界上誰最無私奉獻?是父母。誰最要感謝?是父母。誰最要感恩?是父母!罢l言寸草心,報得三春暉!卑职謰寢,我會向你們獻上一片誠摯的孝心!我會用好成績來回報你們的付出!
難忘的班會作文3
“請聆聽我們內(nèi)心最真摯的聲音,請觀賞——七班的那些年”隨著語音的停落,那些年的歌聲伴隨著我們走進主題班會。這是一次難忘的主題班會。這一次的主題班會由我和班長主持。
一年前,懵懂的我們懷揣著各自的夢想,通過自己的努力,一同考進了XX中學。其實在2012年7月14日交上考卷的那一刻,命運就將我們扣在了一起。都說前世的一百個回眸才換得來今生的一次擦肩而過,那么我們前世豈非回眸得扭斷了脖子,才能在今生最美好的年華,遇上最珍貴的你們?
休息了一個暑假,我們漸漸褪去了原本的幼稚,在20xx年xx月xx日,這天,我們初次回校。這天,我們首次見面,除了興奮憧憬之外,或多或少有些緊張,有些戒備。但看見彼此如陽光般燦爛的笑容,便覺得親近了許多。我們的友誼也隨之開始。我們展示了同學們的頭像,有些同學笑得合不攏嘴,有些同學看著自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞,我在想,或許他們的內(nèi)心深處正在浮現(xiàn)以前的美好回憶吧!
隨著“合唱比賽”的照片展現(xiàn),回憶的畫面就像一串珍珠展示在眼前,我們永遠也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒有取得很好的成績,但那一個月的準備,使我們更加體驗到合作與競爭的快樂?粗淌液竺娴腵黑板報,想起了我們曾經(jīng)為慶祝各種節(jié)日,同學們細心描繪,過程中有過爭執(zhí),但這讓我們更體驗到合作的幸福感。還記得教師節(jié)的時候,我們?yōu)楸磉_對老師的感激之情,班委們組織買了鮮花跟盆栽,贈予老師最真摯的問候與祝福。在初一的時候,同學們參加的各種活動也都收獲頗多,那一次班級頒獎至今讓我們難以忘懷。
難忘的班會作文4
在我的童年生活中,我流下了數(shù)不清的淚水,有開心也有難過,但是那一次流淚,卻讓我難于忘記。
那是新學期開學的第一個星期一的下午,我們端坐在座位上等老師來上班會課。當走廊上響起熟悉的腳步聲時,不用說,肯定是老師來了。老師一改以往滿臉笑容,嚴肅地走進教室,她掃視了同學們一眼,然后緩緩地說:“同學們,今天咱們的班會課從聆聽一個演講開始,老師希望大家用心去聽,用心去感受……”老師的葫蘆里賣的什么藥呢?這時,老師打開了一個演講視頻,我心想:演講有什么好看的,還弄得那么神秘。
演講開始了,那是我國著名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》,他正在給高中的.哥哥姐姐做演講。剛開始,我還沒有認真聽,很快,教室里安靜極了,還不時傳來低聲的抽泣聲。我不由得端坐著,開始認真聽那動情的演講。
“同學們,原來我的母親一直在等我給她洗腳,小時候媽媽給自己洗了多少次了,而現(xiàn)在兒子長大了,給自己母親洗腳怎么這么難了!”大家安靜地聽著,連平時最調(diào)皮的同學也都趴在課桌上,偷偷地在摸眼淚……教室里回蕩著鄒老師的話:“同學們,你們現(xiàn)在天天能跟父母在一起,但是上了大學,就是一年兩次的放假時間,再到你們工作時,就只剩下春節(jié)了……”
這時,我的心被狠狠地抽了一下,想到了媽媽,她為了讓我能夠更好地成長,辭掉了工作,一心一意地陪我。每天早起為我準備可口的早餐,而我總是無理取鬧,總是找借口不吃早餐,讓她操了不少心!每天晚上,她放棄所有的愛好,在家陪著我寫作業(yè),看書……媽媽所做的這些,我都認為是理所當然的!沒有感謝,還做讓媽媽操心的事,現(xiàn)在想想我是多么地對不起她啊。
想到這,我流淚了!我在內(nèi)心狠狠地罵自己,下決心在以后的日子里,一定要聽媽媽的話,做一個孝順的孩子,讓媽媽放心!
難忘的班會作文5
今天的班會課上,潘老師在黑板上畫了一只可愛的小熊貓,剪了一張月牙似的嘴巴,讓我們玩貼嘴巴的游戲。
首先,潘老師請陳南靜同學上臺做示范。高燚用紅領(lǐng)巾幫陳南靜蒙住眼睛,然后小心翼翼地扶她走上講臺。被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛的陳南靜根本分不清東南西北,手中的嘴巴竟然貼到了小熊貓的左邊。同學們見此情景,情不自禁地哈哈大笑起來。
隨后,潘老師宣布每組輪著上臺進行貼嘴巴游戲,第一個輪到的是褚存鑫同學。和陳南靜一樣,高燚也用紅領(lǐng)巾幫他的眼睛蒙住,然后扶著他上臺。只見褚存鑫靠著自己的記憶,東摸摸,西摸摸,找準位置把嘴巴貼了上去。是的,他成功了!有的同學忍不住大喊:“厲害呀,褚存鑫!”有的同學迫不及待地問:“你是怎么做到的,褚存鑫?”還有的.同學不由自主地為他鼓起了掌。
最有趣的莫過于張銪高同學了。被蒙住眼睛的張銪高猶如一個盲人似的,東摸西摸,嘴上還時不時的大叫:“。『诎逶谀?!黑板在哪?”同學們紛紛大笑起來。最搞笑的還在后面呢!只見她一會兒把嘴巴貼在熊貓的鼻子上面,一會兒把嘴巴貼到了熊貓的左邊,一會兒把鼻子貼到了熊貓的右邊……惹得同學們捧腹大笑。
眼看著就要輪到我了,我的心七上八下的,我在心里一遍遍的“演示”著貼嘴巴的步驟,生怕自己“出丑”鬧笑話。終于輪到我了,我硬著頭皮上場了。高燚用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我懷著忐忑不安的心被帶到臺上。我碰到了黑板,心里默默的想著步驟,瞄準了位置,把手中的嘴巴貼在了我心里想的位置!拔页晒α藛幔俊蔽胰滩蛔≌录t領(lǐng)巾看了一眼,“哇,居然過關(guān)了!”我高興地一蹦三尺高,連蹦帶跳地回到了座位上。
伴隨著下課鈴聲,班會課在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這真是一堂令人難忘的班會課。
難忘的班會作文6
早上剛起床,全班同學就穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,昂首挺胸地回班了;氐桨嗬,我們和老師利用最后的時間一起又演練了一遍。
第四節(jié)課到了,我和同學們都排著整齊的班伍走向藍色大廳,大家都知道班會馬上就要開始了,我們到這兒就是來贏的,一定要超越自我,展現(xiàn)最好的一面給評委老師們看。
走進了藍色大廳,我們安靜地坐了下來,等著班會的開始。班會開始了,我聽著同學們響亮的嗓音,不禁想起往日我練班會時的.情景,但是我的思路馬上就回到了開班會上面,因為我們練班會就是為了今天的!我們一定要利用好這個短短的四十分鐘!
該我出場了,我趕緊上去備臺,此時,我感覺到自己的手在抖動,我的呼吸似乎都要停止了,但是,我看到同學們正在給我打氣;又看到評委們用嚴厲的目光看著我;還看見老師盼望的眼神盯著我。于是,我鼓足了勇氣,靈魂又一次的飄回到了我的軀體里。我很順利的說清楚了每一句話,動作和表情也很自然,心里美滋滋的,但是,我立刻嚴肅了起來,因為我們的中班會還沒有開完,我們四年級十五班是一個大集體,光靠幾個人是沒有用的,只有我們大家都來好好的表演,我們班的班會才會開得更好。于是,我又心平氣和地坐下,仔細觀看著其它少先班員的出色表演,不敢動一下,不敢說一句話,生怕評委們因為這樣的小事給我們減分,可能就是這無意中的一舉一動,我們就會得不到一等獎,只能乖乖的認輸。我們到這里來就是來贏的,我和大家一定都要好好表現(xiàn),才能把班會演得順利。
果然不出我所料,班會終于順順利利的開完了。我認為:不管評委給我們怎樣的分數(shù),只要我站在這里我就贏了,因為我的勇氣戰(zhàn)勝了別人。這真是一場難忘的中班會啊!
難忘的班會作文7
星期五大家在討論過生日的事,紅紅說:“我上周過了九歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”軍軍說:“我也剛剛過了九歲生日,是我們?nèi)乙黄疬^的。”大家聊得很開心,只有李曉明在一旁對著窗戶,自言自語地說:“我明天也過生日了,但爸爸媽媽都在外地工作,我也想要全家一起過生日,媽媽給我買一個大蛋糕!
李曉明的話,讓軍軍和紅紅給聽見了,于是就利用下課時間計劃李曉明的生日。首先軍軍去找老師幫忙打電話給李曉明爸爸媽媽說:“李曉明爸爸媽媽,明天是李曉明生日,你們能不能抽空來一下。”李曉明爸爸媽媽說:“正好,明天公司放假!比缓蠹t紅和所有女生一起布置教室,有的'掛彩帶,有的吹氣球,還有的布置黑板報,準備了豐富多彩地節(jié)目。軍軍和所有男生帶著李曉明打籃球、打羽毛球、踢足球,因為他最喜歡運動了。3點40分放學了,老師在微信群里說:“明日,所有同學9點20分來學校開班會!
第二天早上除了李曉明,另外的同學都是九點整來學校的。當9點19分的時候,軍軍拿著望遠鏡大喊道:“李小明來啦,快關(guān)燈躲起來!”有的躲在桌子底下,有的躲在門后面,還有的躲在書柜后面。李曉明推開門發(fā)現(xiàn)沒開燈就把燈打開了。所有人說:“生日快樂!”李曉明聽見了他爸爸媽媽的聲音大吃一驚!李曉明的爸爸媽媽拿著蛋糕走向李曉明親切地說:“兒子啊,生日快樂!”李曉明高興地流下了眼淚:“你們終于回來了,我好想你們!”
大家一起唱著生日歌,非常開心。李曉明一輩子都不會忘記這個難忘的生日班會!
難忘的班會作文8
我們班的班會總是匆忙簡單,唯有一次班會讓我有過難忘的感覺,那一次的班會是這樣的,班會上發(fā)生的一件事情,讓我們所有人都終生難忘。
“我反對!”在我們班長詢問我們班里所有人交班費交十元作為這次春游活動的經(jīng)費行不行時,有一個男生站起來提出了反對。我們所有人都把目光轉(zhuǎn)向了那個男生,期待著他說出他不愿意交出隨隨隨便買個零食就會花掉的十元錢作為班費的原因?諝忪o止了一分鐘后,那個男生低下頭說:“我從沒有過零花錢”。
這個男生的話,讓我們所有人都沉默了。有的是因為不敢相信有從沒有過零花錢的人,有的是因為覺得聽到這件事情不好意思,還有的是因為想到自己亂花錢的壞習慣,這些原因讓我們所有人都沉默了。大家都不知道如何開口回應(yīng)這個男生所說的內(nèi)容,更不知道這次春游活動的活動經(jīng)費能不能再由班費來湊齊了。
在我們所有人沉默了大概三分鐘后,那個男生再次說話了,不過他說出的內(nèi)容,卻讓我們更加心里更加難受了。“這次的春游活動,我不去了,你們?nèi)グ!這樣大家就不會因為我的原因而去不成了!蹦莻男生話音剛落,教室里忽然炸開了鍋,這時候我們班長站出來說話了,“不行!春游活動是我們班的集體活動,不能不去,我們的班費由我們?nèi)チx賣來湊齊吧!大家說好不好?我們把家里不使用的`舊物拿出來義賣吧!就在我們的春游活動上義賣”!
我們所有人聽到班長的提議,都伸出雙手拍手叫好,這樣我們就既可以體驗一下義賣,還可以體驗春游了!連那個男生聽了,也拍手叫好,說完還對我們大家鞠了一個躬,表示謝謝。也就是這樣的一次班會,在我的心里留下了不可磨滅的印象。
難忘的班會作文9
周一,我們班展示了一節(jié)誠信班會課。
當班會儀式結(jié)束后,我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺主持班會了。剛開始說臺詞時,我非常緊張,生怕自己沒說好會被老師批評,被同學們嘲笑。可我用眼睛瞟了一眼其他三位主持人,他們卻恰恰和我相反,他們個個都神態(tài)自如,看起來跟平常沒什么兩樣,絲毫沒有緊張的樣子。我想:既然他們都沒有緊張,那我還緊張什么呢?于是,我調(diào)整好自己的情緒,在我說臺詞時,我便鏗鏘有力的把臺詞說出了口,下臺后我松了一口氣。
過了一會兒,表演結(jié)束了。輪到我上臺主持了。怯場的問題倒是克服了,可這忘掉臺詞卻不好克服啊!我的臺詞才說到一半兒,便嘎然止住了------我忘記了臺詞?!這個念頭“唰“地一下出現(xiàn)在我的腦海里。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學們用焦急的眼神看著我.我的心慌極了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了班會結(jié)束后的畫面:老師把我叫到辦公室,嚴厲的批評道:“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的班會上忘記臺詞?你知道這班會有都重要么?啊?......“同學們嘲笑道:“梅笑,你這個主持人是怎么當?shù)难?臺詞都忘了,還當主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯(lián)想起了那種被同學們批評和嘲笑的`情景,可后來我才知道,我完全想錯了。
正當我不知所措時,一股神秘的力量讓我想起了臺詞。那就是---鼓勵的力量。它來自同學們,來自同學們那鼓勵的眼神,它來自同學們期盼的目光。我說完了那段臺詞,同學們也把心中的大石頭放了下來。
那節(jié)班會課令我印象深刻,那節(jié)班會課令我記憶猶新,那節(jié)班會課令我至今難忘。
難忘的班會作文10
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我馬上就要離開母校了!小學五年中豐富多彩的班隊活動令我懷念、讓我回味,F(xiàn)在,就讓我從記憶中的班會課那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來回憶吧!
三年級下學期,我們班開展了《生命在我們手中》主題班會課。這次班會課的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛自己的生命。為了開好這次班會課,在輔導員老師的指導下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料,還到交警隊采訪,了解有關(guān)交通安全方面的知識;另外,我們還準備了許多和交通安全有關(guān)的節(jié)目……
一切準備就緒,班會課在全班同學的期盼中終于拉開了帷幕。首先,輔導員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段;@球女孩之所以有這樣一個名字,是她在四、五歲的時候,因為橫穿馬路時,沒有看到一輛大貨車開來,結(jié)果被這輛大貨車壓斷了雙腿從此,她只能把籃球當作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。
然后,十幾名同學一邊給我們出示常見的交通標志警示牌,一邊表演了“交通標志兒歌”讓我們認識、了解這些交通安全標志,學會保護自己。他們的表演很精彩,得到同學們熱烈的掌聲。接下來,同學們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會課上,我扮演了一個重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負責向同學們提出一些交通安全知識,進行有趣的.知識問答。因為大家都作了充分的準備,所以,我每提出一個問題,就會有許多同學爭先恐后地舉手回答,班會課的氣氛越來越熱烈,大家學習到的交通安全知識也越來越多,收獲也越來越大!
這次班會課不但讓我們了解到很多交通安全知識,還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護它,因為生命就在我們手中!這是一次讓我終生難忘的班會課!
難忘的班會作文11
在我們的記憶里,隨著時間的匆匆流逝,總是會有一些記憶會留在我們的心底。而其中,總是會有許多令我難忘的事情。 不知不覺我們已變成了朝氣蓬勃的少年。這學期是我們在實驗小學度過的最后一學期。新學期的第一次班會課當然不會少。 首先,一些同學上臺交流了自己的新學期打算。在這期,劉昱岑的打算很有新意。她把一節(jié)課比作一場戲,把我們比作演員,把老師比作導演,把教室比作片場。是啊,不論是課堂還是人生,都如戲般短暫而絢爛。而徐藝維能看到自己的缺點,相信作為班干部的她一定能改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。王雅馨的打算是以條款式進行的,她寫的非常全面:學習、紀律、衛(wèi)生、安全……無一不提。 接下來是這個星期小班主任的匯報工作。我們班每個星期會選出一個小班主任,而且是男女生輪流擔任。第一個星期的`小班主任是蔡建昊。他提出清潔衛(wèi)生打掃得還算不錯,就是有些衛(wèi)生死角打掃還不夠到位;上課的紀律呢,主課是非常好的,就是一些副科課時,有些同學認為副科不重要,所以就為所欲為了;再一個就是安全,個別同學在過道上瘋玩的現(xiàn)象任然存在,這是很危險的,所以希望大家以后不要這樣……這個小班主任可真厲害,不但指出了我們的優(yōu)點,還指出不足,并一一“對癥下藥”,給大家提出要求?偨Y(jié)完畢,教室里頓時響起熱烈的掌聲…… 這一次難忘的班會,讓我們大家都反思了自己的缺點,對自己接下來的一個安排,都有了大致的規(guī)劃。在以后的日子里,我們會以嶄新的學習狀態(tài)來面對這最后的沖刺!大家一起加油!
難忘的班會作文12
就在這周四,我們班展示了一堂誠信隊會課。
當隊會儀式結(jié)束后,我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺主持隊會了。剛開始說臺詞時,我非常緊張,生怕自己沒說好會被老師批評,被同學們嘲笑。可我用眼睛瞟了一眼其他三位主持人,他們卻恰恰和我相反,他們個個都神態(tài)自如,看起來跟平常沒什么兩樣,絲毫沒有緊張的樣子。我想:既然他們都沒有緊張,那我還緊張什么呢?于是,我調(diào)整好自己的情緒,在我說臺詞時,我便鏗鏘有力的把臺詞說出了口,下臺后我松了一口氣。
過了一會兒,表演結(jié)束了。輪到我上臺主持了。怯場的問題倒是克服了,可這忘掉臺詞卻不好克服啊!我的臺詞才說到一半兒,便嘎然止住了——我忘記了臺詞?!這個念頭“唰“地一下出現(xiàn)在我的腦海里。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學們用焦急的眼神看著我。我的心慌極了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了隊會結(jié)束后的畫面:老師把我叫到辦公室,嚴厲的批評道:“梅笑!你在干什么?居然在那么重要的隊會上忘記臺詞?你知道這隊會有都重要么??“同學們嘲笑道:“梅笑,你這個主持人是怎么當?shù)难剑∨_詞都忘了,還當主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯(lián)想起了那種被同學們批評和嘲笑的情景,可后來我才知道,我完全想錯了。
正當我不知所措時,一股神秘的`力量讓我想起了臺詞。那就是——鼓勵的力量。它來自同學們,來自同學們那鼓勵的眼神,它來自同學們期盼的目光。當我說完了那段臺詞后,同學們都長吁一口氣,把心中的大石頭放了下來。
那節(jié)課令我印象深刻,那節(jié)課令我記憶猶新,那節(jié)課令我至今難忘。
難忘的班會作文13
我們正在學習“遨游漢字王國”這個單元。陳老師為了讓我們更好地學好祖國漢字,提議班上搞一個關(guān)于漢字的班會活動,由班委們具體負責。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。
第一關(guān):盒子撈謎。
班委先把我們分成四隊,我被分在了第一隊。然后拿出一個盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子里拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進了盒子,拿出了一張紙條:半出半進。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語答對了,我們隊又加了一分。第一輪結(jié)束后,我們隊九分;第二隊九分;第三隊十三分;第四隊十一分。我們隊和第二隊打成了平手。
第二關(guān):找朋友。
班委在講臺上問歇后語的前一句,我們在下面搶答下一句,哪個隊的成員最快搶答正確,那個隊就加一分。開始了,班委每問一句,都是我們隊的同學搶答最快。可后來不知怎的,我們隊就沒有多少同學舉手了,也許是大家對后面的歇后語不熟吧!“和尚打傘”班委說到。我本想舉手,可被第二隊的唐林志搶了先機:“無法(發(fā))無天!”全班都哄笑起來。和尚沒頭發(fā),打傘肯定是無發(fā)無天了。第二輪結(jié)束,我們隊十八分;第二隊十八分;第三隊十五分;第四隊十四分。二隊和我們隊又不分上下,看來,我們都得努力了!
第三關(guān):漢字起源故事講述。
班委先讓我們每隊選出一個代表,上去講述,然后再由每隊投票表決。我們隊一致同意讓我上去講述。于是,我走到講臺上,一邊講述,一邊畫圖,這樣便使得講述變得生動形象起來。投票開始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來。接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結(jié)束了。最后我們隊以二十八分優(yōu)先勝出!
發(fā)獎的時候到了,我興奮地打開了我的'神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會活動太好玩了!
難忘的班會作文14
節(jié)課,給我的體會非常深。這節(jié)課,在前十分鐘內(nèi),一個壯壯的男生哭了,接著,是更多的撕紙巾聲。
這主題叫做感恩父母,老師。懂得感恩的會馬上感動,前幾副圖片讓我眼淚差一點涌了出來,他們。。。為了自己的孩子,不顧一切,不顧身體,只顧著孩子的學習和健康。我害怕眼淚流出來,所以盡量不要去想,但在我眼淚差一點就要流出來的同時,那個壯的男生站起來回答了問題,聽了他的故事更想哭了,只聽到他的聲音有一點哭腔出來了,眼淚馬上跑了出來。
父母的確為我們做了很多事情,老師也一樣,老師教我們了知識,做人的道理。
壯男生又起來了,同樣是帶著哭腔回答的問題。真的,他的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,不一會兒就自己偷偷溜了出來。大部分同學都哭了,哭得沒有聲音,只是靜靜地聽主持人繼續(xù)介紹。后來,連續(xù)有幾個同學起來回答問題,一個同學剛說:“我爸爸每天早出晚歸的,沒有時間陪我。。。!苯酉聛,她哭得讓我聽不清楚話來了。我真想站起來說:“你有我慘嗎?媽媽每天連回來的時間都沒有,我專門為她做的愛心卡都沒有時間看,但是她還是顧著我的學習,我的生活。我們也要體諒家長的!”不過,我知道,現(xiàn)在的孩子,缺少父母的陪伴,會很傷心的`。父母忙碌的工作會讓她們覺得自己沒有父愛或者母愛。
一連串的回答,每個回答者都帶著哭聲。這是一節(jié)最好的課。
一個問題,就足足難道了全班:老師列舉了10種例子,那例子是關(guān)于怎么感恩父母,你有沒有做到這幾點的,老師就問了一句:“誰做到了5點?”沒有人回答“誰做到了3點?”只有少數(shù),其實,還有一點都沒有做到的。父母對我們的愛,我們卻沒有回報他們。一位母親希望自己的兒子能讀好書,在他的旁邊裝了僅用的一碗粥,可后來,母親要和一口粥,兒子卻說:“滾開!”多么好的示例啊。
這節(jié)課是對我們來說最好的一節(jié)課,對我們的人生多么有意義啊,感恩父母,只能努力學習,學習考上好學校,同時也感恩了老師。
難忘的班會作文15
上個星期的星期三下午數(shù)學課一過,語文老師說星期四要舉辦一場中秋節(jié)班會,要每個人帶一些月餅,水果,飲料來,還要在網(wǎng)上查閱中秋節(jié)的來歷,詩歌和故事歌曲。
星期四那天上完數(shù)學課,語文課上4人圍著桌子坐下,把帶來的月餅,水果還有飲料放在桌子中間與同學分享。
老師在電腦上搜索關(guān)于中秋節(jié)的來歷,原本我以為中秋節(jié)只是吃月餅和賞月這兩件事,沒想到還有中秋節(jié)的來歷,知道了中秋節(jié)的來歷,然后就到詩歌了,讀完老師電腦上查的就到各個組長的讀了,到朗誦時頓時教室里出奇的安靜。同學們的眼睛直勾勾的看著朗讀的那個人,耳朵在認真的傾聽著著。
在班會的每一環(huán)節(jié),很多同學都被放在桌子上的月餅,水果和飲料牢牢的吸住了,時不時的看下,到時看此情景便下達命令:“說下面品嘗月餅,品完月餅,還要說一說感受和想法!痹谄穱L月餅時,有的人誤以為要吃完一個月餅。不過有的人還想把一些月餅和水果給老師,放到講臺上。不一會兒,講臺上堆滿了月餅和水果。吃月餅時,有的人狼吞虎咽,有的`細嚼慢咽,有的像石頭造成的下顎難艱難地移動著,慢慢地,困倦地咀嚼著,好像一直正在休息的,勞苦過度的公牛。大家說的感受總結(jié)大概都是很好吃,但是月餅有些干和膩。
品嘗完月餅就到欣賞故事的,以前我只知道有嫦娥奔月這一個故事,這次中秋班會我又長知識了,吳剛伐桂和玉兔入宮,這兩個故事也是關(guān)于中秋的。欣賞完故事就到聽歌曲了,我們聽的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。
當班會結(jié)束時,人人心情傷心,仿佛不想結(jié)束這次班會,每當我看到金黃的色的月亮時,就會想起和同學一起品嘗月餅時的歡快的心情和歡樂的場面,這是我第1次的中秋節(jié)班會,也是最后一次的希望,中秋節(jié)是每個人都和家人團聚。
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