難忘的班會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的班會(huì)作文,歡迎大家分享。
難忘的班會(huì)作文1
在緊張了一個(gè)星期的同學(xué)們,開(kāi)始活躍起來(lái)了。隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們熱情高漲,迫不及待的問(wèn)我們的班主任老師---陳老師。
“楊老師有我嗎?"“我想當(dāng)……"教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。等同學(xué)們安靜下來(lái)了,楊老師說(shuō):“知道我為什么,要等一個(gè)星期才宣布呢?”劉笑言說(shuō):“是為了看我們的表現(xiàn)!薄皩(duì),就是為了看你們的'表現(xiàn)!薄艾F(xiàn)在讓一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)他的感受!薄巴跣『銇(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受!薄拔业母惺芫褪牵合肫鸬臅r(shí)候心理緊張,想不起來(lái)就不那么緊張了!痹谕瑢W(xué)們的勇躍發(fā)言中陳老師接著說(shuō):"選舉人大代表的意義在于要在同學(xué)當(dāng)中起摸范“帶頭作用,以身做責(zé),當(dāng)好同學(xué)們的口舌,反映同學(xué)們好的建議和意見(jiàn),把我們的班級(jí)更上一層樓!"同聽(tīng)完老師的這段話,心里暗自猜測(cè)理想中的對(duì)象。我在想:人大代表是佼佼者,優(yōu)秀者,是有特殊貢獻(xiàn)為人民謀福利的人,我長(zhǎng)大也要做這樣的人。只有多學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),才能做這樣的人!在我的沉思中,揚(yáng)老師的話響起:“好現(xiàn)在我們來(lái)宣布中班長(zhǎng)2名:當(dāng)當(dāng)當(dāng)——是秦宇航。金珊。下面宣布組織委員1名:當(dāng)當(dāng)當(dāng)——“劉金昂”頓時(shí)人聲鼎沸,支持誰(shuí)的都有“張榕瀟!”是張榕瀟……。最后全部宣布完了。楊老師給我們唱起了《真心英雄》這首歌,拌著歌聲和微笑,結(jié)束了這次愉快的班班會(huì)。這次競(jìng)選班會(huì)鍛煉了我們的自信,給我們留下來(lái)深刻的印象,我覺(jué)得我們因該敢于挑戰(zhàn)自己,參與競(jìng)爭(zhēng)。
雖然我這次沒(méi)有當(dāng)選上,但我要為下一次做準(zhǔn)備,這是在我三年多的學(xué)習(xí)生涯中的一次難忘的班會(huì)!!
難忘的班會(huì)作文2
“魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W甜B(yǎng)了它;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天哺育了它;我們感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,給了我們漫長(zhǎng)的人生道路”鄧?yán)蠋煹囊痪湓,將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會(huì)拉開(kāi)了序幕。
老師先給我們觀看了自己小時(shí)候的照片,沒(méi)想到父母居然如此細(xì)致地記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接著又給我們觀看父母為他們自己做事情的照片,沒(méi)想到父母竟默默地為我們做了這么多事。這種鮮明的對(duì)比,給我們每個(gè)同學(xué)心靈上帶來(lái)了強(qiáng)有力地沖擊。接下來(lái)便是父母代表詩(shī)歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽(tīng)到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛(ài)。從詩(shī)歌中我明白了父母無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)微不致地照顧著我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在他們的心中我們是最重要的。我們成長(zhǎng)中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個(gè)瞬間都將成為他們永恒的記憶。
隨著時(shí)間不經(jīng)意間的消失,主題班會(huì)進(jìn)了高潮――父母與孩子間相互交換信的環(huán)節(jié)。要知道我們每位同學(xué)為了這次班會(huì),可是整整化了4節(jié)課來(lái)完成我們給父母的信。當(dāng)幾個(gè)同學(xué)代表念了他們給父母的信之后,在座的父母?jìng)儌(gè)個(gè)熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的`心聲,這是孩子們真實(shí)的情感。我們長(zhǎng)大了,我們懂得了感恩。在同學(xué)代表念給父母的信時(shí),他和我們?nèi)w同學(xué)也是嗚咽聲一片。當(dāng)看到父母的信時(shí),字里行間無(wú)不充滿了父母對(duì)我們的愛(ài)和期待。同學(xué)們各各愣住了,半晌,才會(huì)回過(guò)神來(lái)。頓時(shí)兩行眼淚從我們每個(gè)同學(xué)的臉頰不由自住的滑落,很多同學(xué)紛紛跑到并投入父母親的懷抱中,同學(xué)、父母再也控制不住自己情緒。此時(shí)此刻教室里已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的升華。
這個(gè)世界上誰(shuí)最無(wú)私奉獻(xiàn)?是父母。誰(shuí)最要感謝?是父母。誰(shuí)最要感恩?是父母!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!卑职謰寢,我會(huì)向你們獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心!我會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的付出!
難忘的班會(huì)作文3
“請(qǐng)聆聽(tīng)我們內(nèi)心最真摯的聲音,請(qǐng)觀賞——七班的那些年”隨著語(yǔ)音的停落,那些年的歌聲伴隨著我們走進(jìn)主題班會(huì)。這是一次難忘的主題班會(huì)。這一次的主題班會(huì)由我和班長(zhǎng)主持。
一年前,懵懂的我們懷揣著各自的夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,一同考進(jìn)了XX中學(xué)。其實(shí)在2012年7月14日交上考卷的那一刻,命運(yùn)就將我們扣在了一起。都說(shuō)前世的一百個(gè)回眸才換得來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那么我們前世豈非回眸得扭斷了脖子,才能在今生最美好的年華,遇上最珍貴的你們?
休息了一個(gè)暑假,我們漸漸褪去了原本的幼稚,在20xx年xx月xx日,這天,我們初次回校。這天,我們首次見(jiàn)面,除了興奮憧憬之外,或多或少有些緊張,有些戒備。但看見(jiàn)彼此如陽(yáng)光般燦爛的笑容,便覺(jué)得親近了許多。我們的友誼也隨之開(kāi)始。我們展示了同學(xué)們的頭像,有些同學(xué)笑得合不攏嘴,有些同學(xué)看著自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞,我在想,或許他們的內(nèi)心深處正在浮現(xiàn)以前的美好回憶吧!
隨著“合唱比賽”的照片展現(xiàn),回憶的畫面就像一串珍珠展示在眼前,我們永遠(yuǎn)也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒(méi)有取得很好的成績(jī),但那一個(gè)月的準(zhǔn)備,使我們更加體驗(yàn)到合作與競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)?粗淌液竺娴腵黑板報(bào),想起了我們?cè)?jīng)為慶祝各種節(jié)日,同學(xué)們細(xì)心描繪,過(guò)程中有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),但這讓我們更體驗(yàn)到合作的幸福感。還記得教師節(jié)的時(shí)候,我們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的感激之情,班委們組織買了鮮花跟盆栽,贈(zèng)予老師最真摯的問(wèn)候與祝福。在初一的時(shí)候,同學(xué)們參加的各種活動(dòng)也都收獲頗多,那一次班級(jí)頒獎(jiǎng)至今讓我們難以忘懷。
難忘的班會(huì)作文4
在我的童年生活中,我流下了數(shù)不清的淚水,有開(kāi)心也有難過(guò),但是那一次流淚,卻讓我難于忘記。
那是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一的下午,我們端坐在座位上等老師來(lái)上班會(huì)課。當(dāng)走廊上響起熟悉的腳步聲時(shí),不用說(shuō),肯定是老師來(lái)了。老師一改以往滿臉笑容,嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,她掃視了同學(xué)們一眼,然后緩緩地說(shuō):“同學(xué)們,今天咱們的班會(huì)課從聆聽(tīng)一個(gè)演講開(kāi)始,老師希望大家用心去聽(tīng),用心去感受……”老師的葫蘆里賣的什么藥呢?這時(shí),老師打開(kāi)了一個(gè)演講視頻,我心想:演講有什么好看的,還弄得那么神秘。
演講開(kāi)始了,那是我國(guó)著名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》,他正在給高中的.哥哥姐姐做演講。剛開(kāi)始,我還沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),很快,教室里安靜極了,還不時(shí)傳來(lái)低聲的抽泣聲。我不由得端坐著,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)那動(dòng)情的演講。
“同學(xué)們,原來(lái)我的母親一直在等我給她洗腳,小時(shí)候媽媽給自己洗了多少次了,而現(xiàn)在兒子長(zhǎng)大了,給自己母親洗腳怎么這么難了!”大家安靜地聽(tīng)著,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也都趴在課桌上,偷偷地在摸眼淚……教室里回蕩著鄒老師的話:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在天天能跟父母在一起,但是上了大學(xué),就是一年兩次的放假時(shí)間,再到你們工作時(shí),就只剩下春節(jié)了……”
這時(shí),我的心被狠狠地抽了一下,想到了媽媽,她為了讓我能夠更好地成長(zhǎng),辭掉了工作,一心一意地陪我。每天早起為我準(zhǔn)備可口的早餐,而我總是無(wú)理取鬧,總是找借口不吃早餐,讓她操了不少心!每天晚上,她放棄所有的愛(ài)好,在家陪著我寫作業(yè),看書……媽媽所做的這些,我都認(rèn)為是理所當(dāng)然的!沒(méi)有感謝,還做讓媽媽操心的事,現(xiàn)在想想我是多么地對(duì)不起她啊。
想到這,我流淚了!我在內(nèi)心狠狠地罵自己,下決心在以后的日子里,一定要聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)孝順的孩子,讓媽媽放心!
難忘的班會(huì)作文5
今天的班會(huì)課上,潘老師在黑板上畫了一只可愛(ài)的小熊貓,剪了一張?jiān)卵浪频淖彀,讓我們玩貼嘴巴的游戲。
首先,潘老師請(qǐng)陳南靜同學(xué)上臺(tái)做示范。高燚用紅領(lǐng)巾幫陳南靜蒙住眼睛,然后小心翼翼地扶她走上講臺(tái)。被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛的陳南靜根本分不清東南西北,手中的嘴巴竟然貼到了小熊貓的左邊。同學(xué)們見(jiàn)此情景,情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
隨后,潘老師宣布每組輪著上臺(tái)進(jìn)行貼嘴巴游戲,第一個(gè)輪到的是褚存鑫同學(xué)。和陳南靜一樣,高燚也用紅領(lǐng)巾幫他的眼睛蒙住,然后扶著他上臺(tái)。只見(jiàn)褚存鑫靠著自己的記憶,東摸摸,西摸摸,找準(zhǔn)位置把嘴巴貼了上去。是的,他成功了!有的同學(xué)忍不住大喊:“厲害呀,褚存鑫!”有的同學(xué)迫不及待地問(wèn):“你是怎么做到的,褚存鑫?”還有的.同學(xué)不由自主地為他鼓起了掌。
最有趣的莫過(guò)于張銪高同學(xué)了。被蒙住眼睛的張銪高猶如一個(gè)盲人似的,東摸西摸,嘴上還時(shí)不時(shí)的大叫:“!黑板在哪?!黑板在哪?”同學(xué)們紛紛大笑起來(lái)。最搞笑的還在后面呢!只見(jiàn)她一會(huì)兒把嘴巴貼在熊貓的鼻子上面,一會(huì)兒把嘴巴貼到了熊貓的左邊,一會(huì)兒把鼻子貼到了熊貓的右邊……惹得同學(xué)們捧腹大笑。
眼看著就要輪到我了,我的心七上八下的,我在心里一遍遍的“演示”著貼嘴巴的步驟,生怕自己“出丑”鬧笑話。終于輪到我了,我硬著頭皮上場(chǎng)了。高燚用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我懷著忐忑不安的心被帶到臺(tái)上。我碰到了黑板,心里默默的想著步驟,瞄準(zhǔn)了位置,把手中的嘴巴貼在了我心里想的位置!拔页晒α藛?”我忍不住摘下紅領(lǐng)巾看了一眼,“哇,居然過(guò)關(guān)了!”我高興地一蹦三尺高,連蹦帶跳地回到了座位上。
伴隨著下課鈴聲,班會(huì)課在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這真是一堂令人難忘的班會(huì)課!
難忘的班會(huì)作文6
早上剛起床,全班同學(xué)就穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,昂首挺胸地回班了;氐桨嗬,我們和老師利用最后的時(shí)間一起又演練了一遍。
第四節(jié)課到了,我和同學(xué)們都排著整齊的班伍走向藍(lán)色大廳,大家都知道班會(huì)馬上就要開(kāi)始了,我們到這兒就是來(lái)贏的,一定要超越自我,展現(xiàn)最好的一面給評(píng)委老師們看。
走進(jìn)了藍(lán)色大廳,我們安靜地坐了下來(lái),等著班會(huì)的開(kāi)始。班會(huì)開(kāi)始了,我聽(tīng)著同學(xué)們響亮的嗓音,不禁想起往日我練班會(huì)時(shí)的.情景,但是我的思路馬上就回到了開(kāi)班會(huì)上面,因?yàn)槲覀兙毎鄷?huì)就是為了今天的!我們一定要利用好這個(gè)短短的四十分鐘!
該我出場(chǎng)了,我趕緊上去備臺(tái),此時(shí),我感覺(jué)到自己的手在抖動(dòng),我的呼吸似乎都要停止了,但是,我看到同學(xué)們正在給我打氣;又看到評(píng)委們用嚴(yán)厲的目光看著我;還看見(jiàn)老師盼望的眼神盯著我。于是,我鼓足了勇氣,靈魂又一次的飄回到了我的軀體里。我很順利的說(shuō)清楚了每一句話,動(dòng)作和表情也很自然,心里美滋滋的,但是,我立刻嚴(yán)肅了起來(lái),因?yàn)槲覀兊闹邪鄷?huì)還沒(méi)有開(kāi)完,我們四年級(jí)十五班是一個(gè)大集體,光靠幾個(gè)人是沒(méi)有用的,只有我們大家都來(lái)好好的表演,我們班的班會(huì)才會(huì)開(kāi)得更好。于是,我又心平氣和地坐下,仔細(xì)觀看著其它少先班員的出色表演,不敢動(dòng)一下,不敢說(shuō)一句話,生怕評(píng)委們因?yàn)檫@樣的小事給我們減分,可能就是這無(wú)意中的一舉一動(dòng),我們就會(huì)得不到一等獎(jiǎng),只能乖乖的認(rèn)輸。我們到這里來(lái)就是來(lái)贏的,我和大家一定都要好好表現(xiàn),才能把班會(huì)演得順利。
果然不出我所料,班會(huì)終于順順利利的開(kāi)完了。我認(rèn)為:不管評(píng)委給我們?cè)鯓拥姆謹(jǐn)?shù),只要我站在這里我就贏了,因?yàn)槲业挠職鈶?zhàn)勝了別人。這真是一場(chǎng)難忘的中班會(huì)啊!
難忘的班會(huì)作文7
星期五大家在討論過(guò)生日的事,紅紅說(shuō):“我上周過(guò)了九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕。”軍軍說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的!贝蠹伊牡煤荛_(kāi)心,只有李曉明在一旁對(duì)著窗戶,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我明天也過(guò)生日了,但爸爸媽媽都在外地工作,我也想要全家一起過(guò)生日,媽媽給我買一個(gè)大蛋糕!
李曉明的話,讓軍軍和紅紅給聽(tīng)見(jiàn)了,于是就利用下課時(shí)間計(jì)劃李曉明的生日。首先軍軍去找老師幫忙打電話給李曉明爸爸媽媽說(shuō):“李曉明爸爸媽媽,明天是李曉明生日,你們能不能抽空來(lái)一下!崩顣悦靼职謰寢屨f(shuō):“正好,明天公司放假。”然后紅紅和所有女生一起布置教室,有的'掛彩帶,有的吹氣球,還有的布置黑板報(bào),準(zhǔn)備了豐富多彩地節(jié)目。軍軍和所有男生帶著李曉明打籃球、打羽毛球、踢足球,因?yàn)樗钕矚g運(yùn)動(dòng)了。3點(diǎn)40分放學(xué)了,老師在微信群里說(shuō):“明日,所有同學(xué)9點(diǎn)20分來(lái)學(xué)校開(kāi)班會(huì)!
第二天早上除了李曉明,另外的同學(xué)都是九點(diǎn)整來(lái)學(xué)校的。當(dāng)9點(diǎn)19分的時(shí)候,軍軍拿著望遠(yuǎn)鏡大喊道:“李小明來(lái)啦,快關(guān)燈躲起來(lái)!”有的躲在桌子底下,有的躲在門后面,還有的躲在書柜后面。李曉明推開(kāi)門發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)燈就把燈打開(kāi)了。所有人說(shuō):“生日快樂(lè)!”李曉明聽(tīng)見(jiàn)了他爸爸媽媽的聲音大吃一驚!李曉明的爸爸媽媽拿著蛋糕走向李曉明親切地說(shuō):“兒子啊,生日快樂(lè)!”李曉明高興地流下了眼淚:“你們終于回來(lái)了,我好想你們!”
大家一起唱著生日歌,非常開(kāi)心。李曉明一輩子都不會(huì)忘記這個(gè)難忘的生日班會(huì)!
難忘的班會(huì)作文8
我們班的班會(huì)總是匆忙簡(jiǎn)單,唯有一次班會(huì)讓我有過(guò)難忘的感覺(jué),那一次的班會(huì)是這樣的,班會(huì)上發(fā)生的一件事情,讓我們所有人都終生難忘。
“我反對(duì)!”在我們班長(zhǎng)詢問(wèn)我們班里所有人交班費(fèi)交十元作為這次春游活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)行不行時(shí),有一個(gè)男生站起來(lái)提出了反對(duì)。我們所有人都把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)男生,期待著他說(shuō)出他不愿意交出隨隨隨便買個(gè)零食就會(huì)花掉的十元錢作為班費(fèi)的原因?諝忪o止了一分鐘后,那個(gè)男生低下頭說(shuō):“我從沒(méi)有過(guò)零花錢”。
這個(gè)男生的話,讓我們所有人都沉默了。有的是因?yàn)椴桓蚁嘈庞袕臎](méi)有過(guò)零花錢的人,有的是因?yàn)橛X(jué)得聽(tīng)到這件事情不好意思,還有的是因?yàn)橄氲阶约簛y花錢的壞習(xí)慣,這些原因讓我們所有人都沉默了。大家都不知道如何開(kāi)口回應(yīng)這個(gè)男生所說(shuō)的內(nèi)容,更不知道這次春游活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能不能再由班費(fèi)來(lái)湊齊了。
在我們所有人沉默了大概三分鐘后,那個(gè)男生再次說(shuō)話了,不過(guò)他說(shuō)出的內(nèi)容,卻讓我們更加心里更加難受了!斑@次的春游活動(dòng),我不去了,你們?nèi)グ桑∵@樣大家就不會(huì)因?yàn)槲业脑蚨ゲ怀闪!蹦莻(gè)男生話音剛落,教室里忽然炸開(kāi)了鍋,這時(shí)候我們班長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō)話了,“不行!春游活動(dòng)是我們班的集體活動(dòng),不能不去,我們的班費(fèi)由我們?nèi)チx賣來(lái)湊齊吧!大家說(shuō)好不好?我們把家里不使用的`舊物拿出來(lái)義賣吧!就在我們的春游活動(dòng)上義賣”!
我們所有人聽(tīng)到班長(zhǎng)的提議,都伸出雙手拍手叫好,這樣我們就既可以體驗(yàn)一下義賣,還可以體驗(yàn)春游了!連那個(gè)男生聽(tīng)了,也拍手叫好,說(shuō)完還對(duì)我們大家鞠了一個(gè)躬,表示謝謝。也就是這樣的一次班會(huì),在我的心里留下了不可磨滅的印象。
難忘的班會(huì)作文9
周一,我們班展示了一節(jié)誠(chéng)信班會(huì)課。
當(dāng)班會(huì)儀式結(jié)束后,我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺(tái)主持班會(huì)了。剛開(kāi)始說(shuō)臺(tái)詞時(shí),我非常緊張,生怕自己沒(méi)說(shuō)好會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)們嘲笑?晌矣醚劬︻┝艘谎燮渌恢鞒秩,他們卻恰恰和我相反,他們個(gè)個(gè)都神態(tài)自如,看起來(lái)跟平常沒(méi)什么兩樣,絲毫沒(méi)有緊張的樣子。我想:既然他們都沒(méi)有緊張,那我還緊張什么呢?于是,我調(diào)整好自己的情緒,在我說(shuō)臺(tái)詞時(shí),我便鏗鏘有力的把臺(tái)詞說(shuō)出了口,下臺(tái)后我松了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束了。輪到我上臺(tái)主持了。怯場(chǎng)的問(wèn)題倒是克服了,可這忘掉臺(tái)詞卻不好克服啊!我的臺(tái)詞才說(shuō)到一半兒,便嘎然止住了------我忘記了臺(tái)詞?!這個(gè)念頭“唰“地一下出現(xiàn)在我的腦海里。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺(tái)詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們用焦急的眼神看著我.我的心慌極了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了班會(huì)結(jié)束后的畫面:老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)道:“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的班會(huì)上忘記臺(tái)詞?你知道這班會(huì)有都重要么?啊?......“同學(xué)們嘲笑道:“梅笑,你這個(gè)主持人是怎么當(dāng)?shù)难?臺(tái)詞都忘了,還當(dāng)主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯(lián)想起了那種被同學(xué)們批評(píng)和嘲笑的`情景,可后來(lái)我才知道,我完全想錯(cuò)了。
正當(dāng)我不知所措時(shí),一股神秘的力量讓我想起了臺(tái)詞。那就是---鼓勵(lì)的力量。它來(lái)自同學(xué)們,來(lái)自同學(xué)們那鼓勵(lì)的眼神,它來(lái)自同學(xué)們期盼的目光。我說(shuō)完了那段臺(tái)詞,同學(xué)們也把心中的大石頭放了下來(lái)。
那節(jié)班會(huì)課令我印象深刻,那節(jié)班會(huì)課令我記憶猶新,那節(jié)班會(huì)課令我至今難忘。
難忘的班會(huì)作文10
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我馬上就要離開(kāi)母校了!小學(xué)五年中豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)令我懷念、讓我回味,F(xiàn)在,就讓我從記憶中的班會(huì)課那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來(lái)回憶吧!
三年級(jí)下學(xué)期,我們班開(kāi)展了《生命在我們手中》主題班會(huì)課。這次班會(huì)課的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛(ài)自己的生命。為了開(kāi)好這次班會(huì)課,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料,還到交警隊(duì)采訪,了解有關(guān)交通安全方面的知識(shí);另外,我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全有關(guān)的節(jié)目……
一切準(zhǔn)備就緒,班會(huì)課在全班同學(xué)的期盼中終于拉開(kāi)了帷幕。首先,輔導(dǎo)員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段;@球女孩之所以有這樣一個(gè)名字,是她在四、五歲的時(shí)候,因?yàn)闄M穿馬路時(shí),沒(méi)有看到一輛大貨車開(kāi)來(lái),結(jié)果被這輛大貨車壓斷了雙腿從此,她只能把籃球當(dāng)作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學(xué)們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。
然后,十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見(jiàn)的交通標(biāo)志警示牌,一邊表演了“交通標(biāo)志兒歌”讓我們認(rèn)識(shí)、了解這些交通安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。他們的表演很精彩,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì)課上,我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負(fù)責(zé)向同學(xué)們提出一些交通安全知識(shí),進(jìn)行有趣的.知識(shí)問(wèn)答。因?yàn)榇蠹叶甲髁顺浞值臏?zhǔn)備,所以,我每提出一個(gè)問(wèn)題,就會(huì)有許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手回答,班會(huì)課的氣氛越來(lái)越熱烈,大家學(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)也越來(lái)越多,收獲也越來(lái)越大!
這次班會(huì)課不但讓我們了解到很多交通安全知識(shí),還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護(hù)它,因?yàn)樯驮谖覀兪种!這是一次讓我終生難忘的班會(huì)課!
難忘的班會(huì)作文11
在我們的記憶里,隨著時(shí)間的匆匆流逝,總是會(huì)有一些記憶會(huì)留在我們的心底。而其中,總是會(huì)有許多令我難忘的事情。 不知不覺(jué)我們已變成了朝氣蓬勃的少年。這學(xué)期是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的最后一學(xué)期。新學(xué)期的第一次班會(huì)課當(dāng)然不會(huì)少。 首先,一些同學(xué)上臺(tái)交流了自己的新學(xué)期打算。在這期,劉昱岑的打算很有新意。她把一節(jié)課比作一場(chǎng)戲,把我們比作演員,把老師比作導(dǎo)演,把教室比作片場(chǎng)。是啊,不論是課堂還是人生,都如戲般短暫而絢爛。而徐藝維能看到自己的缺點(diǎn),相信作為班干部的她一定能改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。王雅馨的打算是以條款式進(jìn)行的,她寫的非常全面:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全……無(wú)一不提。 接下來(lái)是這個(gè)星期小班主任的匯報(bào)工作。我們班每個(gè)星期會(huì)選出一個(gè)小班主任,而且是男女生輪流擔(dān)任。第一個(gè)星期的`小班主任是蔡建昊。他提出清潔衛(wèi)生打掃得還算不錯(cuò),就是有些衛(wèi)生死角打掃還不夠到位;上課的紀(jì)律呢,主課是非常好的,就是一些副科課時(shí),有些同學(xué)認(rèn)為副科不重要,所以就為所欲為了;再一個(gè)就是安全,個(gè)別同學(xué)在過(guò)道上瘋玩的現(xiàn)象任然存在,這是很危險(xiǎn)的,所以希望大家以后不要這樣……這個(gè)小班主任可真厲害,不但指出了我們的優(yōu)點(diǎn),還指出不足,并一一“對(duì)癥下藥”,給大家提出要求?偨Y(jié)完畢,教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲…… 這一次難忘的班會(huì),讓我們大家都反思了自己的缺點(diǎn),對(duì)自己接下來(lái)的一個(gè)安排,都有了大致的規(guī)劃。在以后的日子里,我們會(huì)以嶄新的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)面對(duì)這最后的沖刺!大家一起加油!
難忘的班會(huì)作文12
就在這周四,我們班展示了一堂誠(chéng)信隊(duì)會(huì)課。
當(dāng)隊(duì)會(huì)儀式結(jié)束后,我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺(tái)主持隊(duì)會(huì)了。剛開(kāi)始說(shuō)臺(tái)詞時(shí),我非常緊張,生怕自己沒(méi)說(shuō)好會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)們嘲笑?晌矣醚劬︻┝艘谎燮渌恢鞒秩,他們卻恰恰和我相反,他們個(gè)個(gè)都神態(tài)自如,看起來(lái)跟平常沒(méi)什么兩樣,絲毫沒(méi)有緊張的樣子。我想:既然他們都沒(méi)有緊張,那我還緊張什么呢?于是,我調(diào)整好自己的情緒,在我說(shuō)臺(tái)詞時(shí),我便鏗鏘有力的把臺(tái)詞說(shuō)出了口,下臺(tái)后我松了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束了。輪到我上臺(tái)主持了。怯場(chǎng)的問(wèn)題倒是克服了,可這忘掉臺(tái)詞卻不好克服。∥业呐_(tái)詞才說(shuō)到一半兒,便嘎然止住了——我忘記了臺(tái)詞?!這個(gè)念頭“唰“地一下出現(xiàn)在我的腦海里。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺(tái)詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們用焦急的眼神看著我。我的心慌極了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了隊(duì)會(huì)結(jié)束后的畫面:老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)道:“梅笑!你在干什么?居然在那么重要的隊(duì)會(huì)上忘記臺(tái)詞?你知道這隊(duì)會(huì)有都重要么?。俊巴瑢W(xué)們嘲笑道:“梅笑,你這個(gè)主持人是怎么當(dāng)?shù)难!臺(tái)詞都忘了,還當(dāng)主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯(lián)想起了那種被同學(xué)們批評(píng)和嘲笑的情景,可后來(lái)我才知道,我完全想錯(cuò)了。
正當(dāng)我不知所措時(shí),一股神秘的`力量讓我想起了臺(tái)詞。那就是——鼓勵(lì)的力量。它來(lái)自同學(xué)們,來(lái)自同學(xué)們那鼓勵(lì)的眼神,它來(lái)自同學(xué)們期盼的目光。當(dāng)我說(shuō)完了那段臺(tái)詞后,同學(xué)們都長(zhǎng)吁一口氣,把心中的大石頭放了下來(lái)。
那節(jié)課令我印象深刻,那節(jié)課令我記憶猶新,那節(jié)課令我至今難忘。
難忘的班會(huì)作文13
我們正在學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)單元。陳老師為了讓我們更好地學(xué)好祖國(guó)漢字,提議班上搞一個(gè)關(guān)于漢字的班會(huì)活動(dòng),由班委們具體負(fù)責(zé)。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。
第一關(guān):盒子撈謎。
班委先把我們分成四隊(duì),我被分在了第一隊(duì)。然后拿出一個(gè)盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子里拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進(jìn)了盒子,拿出了一張紙條:半出半進(jìn)。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語(yǔ)答對(duì)了,我們隊(duì)又加了一分。第一輪結(jié)束后,我們隊(duì)九分;第二隊(duì)九分;第三隊(duì)十三分;第四隊(duì)十一分。我們隊(duì)和第二隊(duì)打成了平手。
第二關(guān):找朋友。
班委在講臺(tái)上問(wèn)歇后語(yǔ)的前一句,我們?cè)谙旅鎿尨鹣乱痪洌膫(gè)隊(duì)的成員最快搶答正確,那個(gè)隊(duì)就加一分。開(kāi)始了,班委每問(wèn)一句,都是我們隊(duì)的同學(xué)搶答最快?珊髞(lái)不知怎的,我們隊(duì)就沒(méi)有多少同學(xué)舉手了,也許是大家對(duì)后面的歇后語(yǔ)不熟吧!“和尚打傘”班委說(shuō)到。我本想舉手,可被第二隊(duì)的唐林志搶了先機(jī):“無(wú)法(發(fā))無(wú)天!”全班都哄笑起來(lái)。和尚沒(méi)頭發(fā),打傘肯定是無(wú)發(fā)無(wú)天了。第二輪結(jié)束,我們隊(duì)十八分;第二隊(duì)十八分;第三隊(duì)十五分;第四隊(duì)十四分。二隊(duì)和我們隊(duì)又不分上下,看來(lái),我們都得努力了!
第三關(guān):漢字起源故事講述。
班委先讓我們每隊(duì)選出一個(gè)代表,上去講述,然后再由每隊(duì)投票表決。我們隊(duì)一致同意讓我上去講述。于是,我走到講臺(tái)上,一邊講述,一邊畫圖,這樣便使得講述變得生動(dòng)形象起來(lái)。投票開(kāi)始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來(lái)。接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結(jié)束了。最后我們隊(duì)以二十八分優(yōu)先勝出!
發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候到了,我興奮地打開(kāi)了我的'神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會(huì)活動(dòng)太好玩了!
難忘的班會(huì)作文14
節(jié)課,給我的體會(huì)非常深。這節(jié)課,在前十分鐘內(nèi),一個(gè)壯壯的男生哭了,接著,是更多的撕紙巾聲。
這主題叫做感恩父母,老師。懂得感恩的會(huì)馬上感動(dòng),前幾副圖片讓我眼淚差一點(diǎn)涌了出來(lái),他們。。。為了自己的孩子,不顧一切,不顧身體,只顧著孩子的學(xué)習(xí)和健康。我害怕眼淚流出來(lái),所以盡量不要去想,但在我眼淚差一點(diǎn)就要流出來(lái)的同時(shí),那個(gè)壯的男生站起來(lái)回答了問(wèn)題,聽(tīng)了他的故事更想哭了,只聽(tīng)到他的聲音有一點(diǎn)哭腔出來(lái)了,眼淚馬上跑了出來(lái)。
父母的確為我們做了很多事情,老師也一樣,老師教我們了知識(shí),做人的道理。
壯男生又起來(lái)了,同樣是帶著哭腔回答的問(wèn)題。真的,他的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,不一會(huì)兒就自己偷偷溜了出來(lái)。大部分同學(xué)都哭了,哭得沒(méi)有聲音,只是靜靜地聽(tīng)主持人繼續(xù)介紹。后來(lái),連續(xù)有幾個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,一個(gè)同學(xué)剛說(shuō):“我爸爸每天早出晚歸的,沒(méi)有時(shí)間陪我。。。!苯酉聛(lái),她哭得讓我聽(tīng)不清楚話來(lái)了。我真想站起來(lái)說(shuō):“你有我慘嗎?媽媽每天連回來(lái)的時(shí)間都沒(méi)有,我專門為她做的愛(ài)心卡都沒(méi)有時(shí)間看,但是她還是顧著我的學(xué)習(xí),我的生活。我們也要體諒家長(zhǎng)的!”不過(guò),我知道,現(xiàn)在的孩子,缺少父母的陪伴,會(huì)很傷心的`。父母忙碌的工作會(huì)讓她們覺(jué)得自己沒(méi)有父愛(ài)或者母愛(ài)。
一連串的回答,每個(gè)回答者都帶著哭聲。這是一節(jié)最好的課。
一個(gè)問(wèn)題,就足足難道了全班:老師列舉了10種例子,那例子是關(guān)于怎么感恩父母,你有沒(méi)有做到這幾點(diǎn)的,老師就問(wèn)了一句:“誰(shuí)做到了5點(diǎn)?”沒(méi)有人回答“誰(shuí)做到了3點(diǎn)?”只有少數(shù),其實(shí),還有一點(diǎn)都沒(méi)有做到的。父母對(duì)我們的愛(ài),我們卻沒(méi)有回報(bào)他們。一位母親希望自己的兒子能讀好書,在他的旁邊裝了僅用的一碗粥,可后來(lái),母親要和一口粥,兒子卻說(shuō):“滾開(kāi)!”多么好的示例啊。
這節(jié)課是對(duì)我們來(lái)說(shuō)最好的一節(jié)課,對(duì)我們的人生多么有意義啊,感恩父母,只能努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)考上好學(xué)校,同時(shí)也感恩了老師。
難忘的班會(huì)作文15
上個(gè)星期的星期三下午數(shù)學(xué)課一過(guò),語(yǔ)文老師說(shuō)星期四要舉辦一場(chǎng)中秋節(jié)班會(huì),要每個(gè)人帶一些月餅,水果,飲料來(lái),還要在網(wǎng)上查閱中秋節(jié)的來(lái)歷,詩(shī)歌和故事歌曲。
星期四那天上完數(shù)學(xué)課,語(yǔ)文課上4人圍著桌子坐下,把帶來(lái)的月餅,水果還有飲料放在桌子中間與同學(xué)分享。
老師在電腦上搜索關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,原本我以為中秋節(jié)只是吃月餅和賞月這兩件事,沒(méi)想到還有中秋節(jié)的來(lái)歷,知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,然后就到詩(shī)歌了,讀完老師電腦上查的就到各個(gè)組長(zhǎng)的讀了,到朗誦時(shí)頓時(shí)教室里出奇的安靜。同學(xué)們的眼睛直勾勾的看著朗讀的那個(gè)人,耳朵在認(rèn)真的傾聽(tīng)著著。
在班會(huì)的每一環(huán)節(jié),很多同學(xué)都被放在桌子上的月餅,水果和飲料牢牢的吸住了,時(shí)不時(shí)的看下,到時(shí)看此情景便下達(dá)命令:“說(shuō)下面品嘗月餅,品完月餅,還要說(shuō)一說(shuō)感受和想法!痹谄穱L月餅時(shí),有的人誤以為要吃完一個(gè)月餅。不過(guò)有的人還想把一些月餅和水果給老師,放到講臺(tái)上。不一會(huì)兒,講臺(tái)上堆滿了月餅和水果。吃月餅時(shí),有的人狼吞虎咽,有的`細(xì)嚼慢咽,有的像石頭造成的下顎難艱難地移動(dòng)著,慢慢地,困倦地咀嚼著,好像一直正在休息的,勞苦過(guò)度的公牛。大家說(shuō)的感受總結(jié)大概都是很好吃,但是月餅有些干和膩。
品嘗完月餅就到欣賞故事的,以前我只知道有嫦娥奔月這一個(gè)故事,這次中秋班會(huì)我又長(zhǎng)知識(shí)了,吳剛伐桂和玉兔入宮,這兩個(gè)故事也是關(guān)于中秋的。欣賞完故事就到聽(tīng)歌曲了,我們聽(tīng)的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。
當(dāng)班會(huì)結(jié)束時(shí),人人心情傷心,仿佛不想結(jié)束這次班會(huì),每當(dāng)我看到金黃的色的月亮?xí)r,就會(huì)想起和同學(xué)一起品嘗月餅時(shí)的歡快的心情和歡樂(lè)的場(chǎng)面,這是我第1次的中秋節(jié)班會(huì),也是最后一次的希望,中秋節(jié)是每個(gè)人都和家人團(tuán)聚。
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