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    假文盲作文

    時間:2023-09-28 10:58:52 專題作文 投訴 投稿

    (薦)假文盲作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的假文盲作文,希望能夠幫助到大家。

    (薦)假文盲作文

    假文盲作文1

      寒冷的早晨,冷風呼呼地吹拂著,一排戴著帽子,穿著大衣手插口袋的人們,一邊發(fā)抖一邊排隊等著上公交車。但是似乎那個通道不是為他們而設立的,看!旁邊的那塊牌上標出“母子上車處”五個醒目的字?墒,人們卻裝作看不見,看不懂,若無其事地站著,仿佛那塊標語不存在似的。而一旁卻站著一位衣著單薄的婦女抱著一位孩子,她發(fā)現(xiàn)她要上車的通道被一群男士占領了,她的'孩子剛出生不久。婦女十分憤怒,卻又無奈,只好望著那隊“假文盲”,在寒風中瑟瑟發(fā)抖……

      這是因為那些人真的看不懂“母子上車處”這五個字嗎?當然不是,那為什么還泰然地站著呢?這是因為他們?nèi)鄙偕鐣滦模粸樗酥搿?/p>

      生活中也有許多這樣的“假文盲”。在公交車上,一些青年們正在津津有味地啃著鴨脖,卻不顧他人感受,更令人不可思議的是,他們正上方的牌子清清楚楚地寫著“無飲食車廂”這幾個字,可是青年們照樣嘖嘖地啃著鴨脖子,直到司機容忍不了那樣的人了,于是司機按下一個按鈕,廣播響了起來:“請不要在車內(nèi)飲食,謝謝!”可是那些青年卻裝作聽不見,等到出現(xiàn)了五、六句這樣的話時,青年們終于吃完了,可是,他們又從袋子里拿出一包雞翅來……這樣的事情說明了什么?難道他們不知道車內(nèi)不能飲食嗎?難道他們會看不見清楚的標語嗎?難道他們不為坐車的其他乘客著想嗎?

      這樣的一些現(xiàn)象讓我們知道:一個人可以什么都沒有,但不能沒有道德,沒有了道德,這世界會是怎么樣的呢?讓我們每個人都要記住,道德乃為人之本,大家要有一顆公德之心,做一個遵守社會公德法規(guī)的人。

    假文盲作文2

      一個寒風凜冽的冬天,在一個寫著“母子上車處”的站牌下,站著四個體格健壯的青年男子,而在他們旁邊站著一個懷抱嬰兒的婦女,只見她一邊哄著懷里的孩子,一邊無奈地望著插隊擠在她前面的四位男子。

      事情是這樣的:這天清晨,冷得出奇,人們在呼嘯的寒風中急急忙忙向火車站走去,各個站臺都擠滿了準備登車的乘客。突然,在“母子登車”的專用通道上出現(xiàn)了令人目瞪口呆的一幕,簡直比這寒冷的天氣更令人心寒——幾個身強力壯的男子滿不在乎地站在“母子上車處”。他們有的在悠閑地閉目養(yǎng)神,有的在探頭探腦地看著前方,而真正應該在這個地方上車的母子卻被他們擠到一邊,抱著孩子在寒風中瑟瑟發(fā)抖。

      又一陣風刮過,如刀子般劃過孩子稚嫩的`臉龐,孩子在媽媽的懷中號啕大哭,直到哭得眼睛紅腫也沒有激起那幾位假文盲半點同情心。他們甚至覺得孩子的哭聲影響了他們的心情。真是讓人無比氣憤!

      輪到他們檢票了,剛剛還滿臉笑意的檢票員突然變得非常嚴肅:“這幾位先生,請你們到其它地方排隊去,這里是母子上車處!”旁邊的其他乘客也紛紛指責他們,“現(xiàn)在都21世紀了,人人都在講文明、樹新風,你們怎么能不講公德,充當假文盲呢?”那幾個男子個個無地自容,低著頭,臉紅得像柿子,羞愧地到后面排隊去了。

      中國自古以來就是禮儀之邦,可如今卻被一些人淡忘了,他們?yōu)榱藗人的私利可以無視公共道德、漠視文明禮儀。如何才能讓社會到處充滿和諧、文明和禮儀?這就是得靠我們——新世紀的主人,新世紀的少年!我希望,從此以后“假文盲”現(xiàn)象在這個世界上永遠地消聲滅跡!

    假文盲作文3

      我看過很多的漫畫,其中令我印象最深刻的是我在語文書上看的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容很短,卻給了我很大的啟發(fā)。

      漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個寒冷的早晨,車站里有一個“母子上車處”的牌子,一對母子站在牌子的旁邊,而四個大男人站在那個通道里,第一個男人穿著一身皮大衣,腳穿一雙發(fā)亮的黑皮鞋,像是一個國家干部,第二個男人頭戴軍帽,兩只手揣在褲兜里,像是一名軍人,第三個男人戴著一個眼鏡,好像是一個知識分子,說不定還是個教授呢,第四個男人戴著口罩,大概是個醫(yī)生。他們不是文盲卻裝文盲,把那對母子擠到一邊,對她視而不見。

      這幾個人非常可笑,他們明明不是文盲卻裝文盲,假裝不識字,把真正需要幫助的那對母子擠到一邊,讓她們得不到應有的幫助,實在是太可笑了,我們不能學那四個人。

      在我們的日常生活里同樣有類似的人,比如說:有些公共場合明明很清楚地寫著“禁止抽煙”,卻仍然有一些人假裝沒看到,吞云吐霧,污染環(huán)境,影響周圍人的健康,而且還有少數(shù)的人把沒吸完的煙,隨地亂扔,有可能會引起火災;在圖書館里,墻壁上貼著“不許大聲講話”的示意圖,有些人卻還在大聲講話,甚至瘋逗打鬧,讓那些真正來圖書館學習的`人學習不了;有的垃圾桶上面寫了“分類回收垃圾”,有些人卻還是在亂扔,讓回收站的叔叔阿姨們回收時變得非常麻煩。我們應該遵守公共場合的要求,堅決不違反,還要阻止別人違反。

      現(xiàn)在是文明社會,我們不做文盲,更不應該做假文盲,我們應遵守社會公德,幫助需要幫助的人,而不是對他們視而不見。

    假文盲作文4

      今天,我看了著名漫畫家畫的一幅漫畫,題目是《假文盲》,看完之后,我感慨萬分。

      漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個寒冷的冬天,凜冽的北風呼呼地刮著。在車站,一個婦女穿著風衣,戴著帽子,手里還抱著一個剛滿月的嬰兒,但那位婦女卻沒有站在母子上車處的護攔里,護攔里站著的卻是那些身強體壯的青年人,他們一個個都面無表情,有的甚至在閉目養(yǎng)神,根本沒有理會到在他們身旁的婦女和嬰兒。這是怎么一回事?難道那些衣冠楚楚的青年人都是文盲嗎?難道他們連“母子上車處”這五個連一年級的學生都會的字都看不懂嗎?不,絕不!他們個個都是有文化的人,但他們只為了個人的利益而遺忘了真正需要幫助的`人。

      畫家的這幅漫畫正反映了社會中,某些人公德心的迷失和泯滅。然而,這種現(xiàn)象卻隨處可見。在公共汽車上,司機都會在車廂里貼上“請自動讓座”等標語,但往往人們都沒有理會它,有位老奶奶拄著拐杖,慢慢地上了公共汽車,此時,車上卻剛好沒有座位,司機就在車上喊:“有哪位乘客愿意人座嗎?”第一次沒有人回答,第二次、第三次還是沒有回答,乘客們個個面無表情,有的假裝在睡覺,有的隨手拿起手你的MP3若無其事的聽起來,誰也不肯讓座,誰也沒有理會老奶奶和司機。他們個個都是有文化的人,但個個都是“文盲”,如果人人都這樣,那社會會是怎么樣的呢?

      讓我們一起行動起來,不要只為了個人的利益,而遺忘了在我們身邊真正需要幫助的人,讓我們多關心他人,讓21世紀的今天更加美好、更加幸!

    假文盲作文5

      我很喜歡看漫畫,對王澤的《老夫子》更是情有獨鐘。每當看到開心處,我總會捧腹大笑。而今天看了華君武的這幅《假文盲》,我卻怎么也笑不起來。

      你看,在“母子上車處”,幾個身強體壯的大男人心安理得地擠在那兒,面對身邊立著的那塊“母子上車處”的警示牌,他們視若無睹,面無半絲羞愧之色;看上去,他們好象不識字,是些文盲。其實,他們都是些有身份的人呢!你瞧,就憑他們那身打扮,就算不是干部,也是些有身份的文化人吧!他們不僅裝著不認識字,而且還無視于旁邊那個母親和孩子的'存在,還裝出一副心安理得、副若無其事的樣子,竟然沒覺得有絲毫的內(nèi)疚或者理虧什么的。這幅漫畫雖然是華君武在一九八四年畫的,但是,在二十一世紀的今天,這種情況就絕跡了嗎?答案肯定是不言而喻的!

      在寫有“嚴禁野外用火”的山上,仍能隱約看到了裊裊升起的股股濃煙;在“倉庫重地,嚴禁煙火”的告示牌下,也有人在慢悠悠的吞云吐霧,飄飄若仙;“嚴禁亂倒垃圾”的牌子,卻很滑稽的被垃圾淹沒了;在“嚴禁踩踏草坪”的牌子旁邊,卻有人開心的嬉戲……

      為什么會有這么多尷尬的場面出現(xiàn)呢?是人們對這種情況的熟視無睹、放任自流!

      如果那位婦女能站出來,勇敢的對那些“假文盲”說:“這是母子上車處,這幾位先生,你們站錯位置了,應該到那邊去!”他們難道會不走嗎?如果旁人再對他們多說幾句類似的批評或者譴責的話,他們還能賴著不走嗎?如果……

      如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

    假文盲作文6

      早上,公交車站中排起了長隊,四個男人偷偷摸摸地走進了母子上車處,“哎,還是這里人少啊!”一位男子靠著一塊提示牌說,還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫著“母子上車處”幾個大字,這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著孩子,母親的眼睛看著那“母子上車處”,對那四個男人流露出憤怒與無奈,她想上前去制止他們,卻又無能為力,只好無助地望著他們。

      看了這幅漫畫,我真想質(zhì)問那些假文盲:“你們還是個男人嗎?你們還有自尊嗎?做出這種違心事,有為別人著想過嗎?你們的良心還像以前那么熾熱嗎?他變得冷漠,你們有想方設法地擺脫它嗎?不!

      生活之中也有類似的假文盲:有一次春游,全班跟著孫老師在柳浪聞鶯找落腳點,找了很久后發(fā)現(xiàn)幾個班級的.學生都在草坪上奔跑打鬧,到處玩耍,還有人在吃東西。于是我們也走了過去,沒有一個人看到“禁止踐踏草坪”這六個醒目的大字,當我看到這塊牌子的時候,我也當了一回“假文盲”,我的眼睛一動不動地盯著那牌子,心想:那么多人都在上面,上去準沒錯。于是,在休息的誘惑下,我高高興興地撇開那牌子,一邊兒玩去了,一直到下午才走。現(xiàn)在回想起來,我不禁感到十分愧疚:雖然小草“野火燒不盡,春風吹又生”但是世間萬物都是有生命的,每一棵小草都是一個小生命,我這么做不但摧殘了青草,又給路過的行人留下了不雅的印象,缺失了公德心。

      無論何時何地,都不能為了一時的方便而損害了他人,不能像那四個假文盲那么自私,應該要有公德心。

    假文盲作文7

      在生活中,很多人都會為了一己之力,充當假文盲”。那些沒有社會公德,只圖自己方便的人的嘴臉是丑陋的。

      在一個寒風呼嘯的早晨,天氣十分寒冷,街上的行人都行色匆匆,趕著回家取暖。在母子上車處”,站著四個身強力壯的男人,而一位母親站在一旁,懷中還抱著一個嬰兒,無奈的.看著他們,因為那四個男人把那對母子擠出去了。他們對那對母子不理不睬,對那站牌上的字也視而不見。

      四個男人顯得文質(zhì)彬彬。排在第一個的男人大腹便便,他目視前方,面無愧色,穿的衣服也特別厚實。他雙手插進兜里,瞇縫著雙眼,貌似這件事情與他沒有一絲一毫的關系。

      排在第二個的男人穿著一身軍大衣,戴著一頂厚厚的大棉帽,緊閉著雙眼,好像是在打瞌睡。其實,他是在裝作不是我不識字,而是我沒看見”。

      排在第三個的男人是個小矮人,他戴了一定鴨舌帽,穿著一件大棉襖,腳上穿著一雙锃亮的皮鞋,戴著一副眼鏡,一看就是個知識分子,只不過裝作不識字罷了。

      排在第四個的男人,耷拉著眼皮,戴著口罩,他心里一定在想:前面已經(jīng)站了三個人了,我站在后面,應該也沒什么吧!”他滿不在乎,若無其事。

      那對母子穿的十分單薄,而那四個人竟然還厚顏無恥的站在那里!對此,車站旁邊的人也好像視而不見,不說些什么,任憑他們違反社會公德。

      難道在社會中,這些假文盲”現(xiàn)象還少嗎?在公共場合,本來掛著禁止吸煙”的標牌,有人吞云吐霧;在草地上,本來有禁止踐踏草坪”的標牌,一些小孩卻在草地上盡情玩耍,他們的父母也不管不顧

      我想,如果身邊假文盲”的現(xiàn)象越來越少,那我們的社會就會越來越和諧,越來越美好

    假文盲作文8

      文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢? 這是一幅具有諷刺性的漫畫。

      一個冬天的早晨,寒風凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的.衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了! 看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢? 這幅漫畫是在1984年畫的,當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現(xiàn)。

      如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間?你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機? 正像歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在,讓世界充滿愛!

    假文盲作文9

      又是一個寒氣逼人的冬日,又是一個冷清無聲的車站,我獨自低著頭擺著大步,在這個充滿寒冷的清晨,來到了車站的等候區(qū)。一抬頭,剛好看見“母子上車處”這幾個字,眼前仿佛又出現(xiàn)了那四個假文盲。

      令我印象最深的是他!一個穿著黑領軍大衣的男子慢慢踱過來,神情有些恍惚,在這個牌子下的等候區(qū),停下了他浮起的.腳步,雙手插在褲袋里,站在那里,好像一根老樹,不動不搖,任憑耳邊響著汽車的喧嘩,只是頭低著,不住地沉思,眼睛微閉著,好像已經(jīng)睡著了。其他三個假文盲呢?一陣寒風吹來,車站上寒氣逼人,好像在斥責這怪狀!他們前后排成一字型,瞇著眼,戴著口罩或眼鏡,占據(jù)著通道,好像不認識字似的,明明寫的如此清楚:母子上車處。它卻被這幾個不講理的假文盲占據(jù),真是太不講文明了。

      遠處,在雪霧中能隱約看到一個瘦小的背影,在她的懷里還有個啼哭的小嬰兒,她有氣無力地靠著柱子。幾個高大強壯的男子,卻心安理得,搶奪了母嬰的位置,就很快活似的。有什么辦法?女子有時轉(zhuǎn)過身,只是靜靜地掃他們幾眼,無奈地喘著氣,眼神中充滿了無助和柔弱。過了一會兒,她的視線移開,繞轉(zhuǎn)到了周圍的行人身上,似乎在尋求幫助,像極了孤島上的一艘小船。

      我在一旁看著,心中充滿了同情、憤怒與不滿,同情是因為--不是說要文明乘車嗎?母嬰仿佛是被遺棄的小草,在寒冬的侵蝕下顯得更悲涼了;憤怒是因為---母嬰不如男人強壯卻得不到保護反而被欺負;而不滿是因為--世道的炎涼。

      再次,我從回憶中回到了現(xiàn)實,我左顧右盼,卻再也看不見那些男子、母親和嬰兒,只剩寒風蕭!

    假文盲作文10

      華君武是我國有名的漫畫家,他的漫畫多含諷刺性,讓人捧腹大笑的同時也同時讓人沉思。華君武先生在1984年會畫的《假文盲》也是如此,讓我們一起去看看吧。

      這幅漫畫描繪了一個社會現(xiàn)象,幾個大男人居然和一個抱著小孩的婦女擠在母子上車處,那幾個男人不識字嗎?不認得“母子上車處”這幾個字嗎?

      不,絕對不是,你看排在前頭的那個男人,他一看就是文化程度很高的男人,看起來就像一個商人,怎么可能不識字?后面那個戴口罩的男人,一看像一個醫(yī)生。后面那兩個人估計是貪方便,也擠在了母子上車處。他們都是有文化的人,都不是文盲,他們是多么不應該呀!

      我的心卻有些顫抖,這些人都那么自私,如果人人都學習他們社會的秩序就要大亂了。因為他們只顧自己的便利,不顧他人的感受,甚至剝奪了他人的權利,F(xiàn)在的社會文明程度如此之高,卻依舊有著不尊重他人的現(xiàn)象,那還談什么發(fā)展?人們連基本的公德心也沒有,就不要談什么文明了。

      想到這里我的`心又在震動,這些舉動似乎我也做過,我也是一個假文盲。木牌上明明寫著“不準腳踏青草地”,我卻依舊在草地里奔跑,在公共車的椅子上,明明寫著“殘疾人專用椅“,我卻依舊坐了上去……

      不過,做個文明,有公德心的人并不是那么難。也許你的一些小舉動,會使他人少一些負擔。就在那一天,我走上公交車,車上擠滿了人。突然來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙讓出位置,因為我不想再做假文肓了。老爺爺十分感激我,夸獎我,我的心里也美滋滋的。

      你瞧,文明就是如此簡單。我們不要做假文盲,我們要做個文明,有公德心的人。

    假文盲作文11

      寒冬臘月的一天,刺骨的寒風呼呼地刮著。天灰蒙蒙的,看樣子,一場暴風雪馬上就要來臨。

      一位母親早早地來到車站,她頭上裹了一條頭巾,懷里抱著一位兩三歲的小孩,站在站臺上,等待著客車的來臨。突然,四位大男人走了過來,站在站臺上,把這對母子擠到了‘母子上車處’的牌子旁。

      旁邊,抱著得了重病的孩子的母親猜疑著:“這四名中年男子干嘛站在‘母子上車處’的站臺上呀?難道他們是文盲?可是,他們看起來不像是文盲呀!

      站在最前面的男子,身材胖胖的,挺著大肚皮,一身華麗的打扮,像個做生意的商人。他悠閑地站在那兒,擺出一副理直氣壯的樣子,看著就叫人生氣。

      接著,是個又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚厚的帽子的中年男子。瞧,這位先生干脆閉上眼睛,一副若無其事的樣子,好像這件事他 做的一點兒也沒錯。

      第三位是個縮著脖子、戴著眼鏡的男子。他可能是一位為革命事業(yè)工作多年的老干部,他閉著眼睛,心里可能在想:我為革命做了這么多事,誰能比我更有資格享受這種待遇呢?于是,他也就心安理得地跟在后面排隊。

      最后的那個人,是一位瞪著小眼、戴著口罩的男子。可能是一位救死扶傷的醫(yī)生。他望著前方的`車站,心里可能在想:我每天都不停地工作,也救過許多病人,我才是最應該享受這種待遇的人……

      我真希望那位母親能夠走過去,為世間的不平而怒斥一通。就是因為他們的軟弱,才助長了這種不良的社會風氣,難道這些人就不應該為此反省反省嗎?

      如果我們都行動起來,去制止他們,我相信,世上的假文盲會越來越少,直到永遠消失!

    假文盲作文12

      寒冬臘月的一天,刺骨的寒風呼呼的刮著。天灰蒙蒙的,看樣子,一場暴風雪而即將來臨,誰不想早點回家,享受溫暖的暖氣,吃上熱氣騰騰的飯菜?

      “咦?這四名中年男子怎么站在“母子上車處”的站臺上呀?難道他們不識字嗎?可是他們看起來不像文盲啊……”站在一旁,抱著孩子的婦女猜測著。

      站在最前面的男子,身體胖胖的,挺著大肚子,一身華麗的裝扮,腳上還穿著一雙油亮亮的皮鞋,似于一個企業(yè)家。他悠閑的站在那里,還一副“天下唯我獨尊”的表情。讓人看著就覺得不爽。

      緊挨著的,是個又高又瘦的、穿著大棉襖、戴著帽子的男子。他從車站附近有暖氣的.辦公樓里走出來,他大概是一個職位不低、薪水一般的“白領”吧?室內(nèi)外的溫差那么大,他可受不了,最想早點回家接受“暖氣的洗禮”的人就是他了吧,可站在這會不會有些不妥呢?瞧,這位先生干脆閉上了眼睛,一副“不是我不識字,只因我沒看見”的樣子。虧他想的出這個“掩耳盜鈴”的蠢辦法。

      第三位偏老者縮著脖子、眼睛瞪得大大的,頭上戴著一個軍帽,應該是一個老干部吧,也許是看見前面兩位比他年輕的在享受“母子”優(yōu)待,心里不平衡吧:我為革命扛過槍、打過仗,誰能比我更有資格享受這種待遇呢?于是,他便心安理得的跟在后面排隊。

      最后那個人,瞪著一雙小眼,向前方的車站望去,心里正得意著呢:那些大傻瓜們不來這兒,是他們的損失,我戴著一個保暖口罩都受不了這寒風,再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪,哈哈,還是我聰明……

      抱孩子的婦女終于被他們擠出了車道,此時,看著這些先生怡然自得的模樣,她真的迷茫了,被迷惑了:也許他們真的不識字,真的是文盲呢?不然他們怎么會來這里排隊呢……

    假文盲作文13

      文盲,就是不懂知識,沒有文化的人?墒,假文盲,豈不是故作不懂,自我欺騙的人嗎?在語文課本上,我就看到了一幅有著強烈諷刺意味的漫畫——《假文盲》。

      這幅漫畫寫的是一個寒冷的冬天,北風呼嘯。在一個公交車上車處,一塊木牌豎立在凜凜寒風中。“母子上車處”清楚明顯地印刻在牌子上。但意想不到的,是幾個人高馬大,身材魁梧的男子占據(jù)了那兒。在一旁,有一個身著樸素,頭戴舊頭巾的年輕媽媽。她抱著她的.孩子,颼颼涼風中顫抖,無奈卻并不敢讓那幾個男子給自己讓位。再看那幾個占位的男子他們臉上沒有流露出一絲愧疚之情,卻旁若無人的站立在那里,一幅事不關己的樣子,一點兒也不感到愧疚,反而還昂首挺胸。

      看完這幅漫畫,一股憤怒與同情如泉涌上我心頭,憤怒是因為氣那些不講理有無知的所謂的文盲。我同情那對母子是因為她們只能畏懼的在一旁瑟瑟發(fā)抖,去無能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫展示給我們看嗎?不,不是的!他在告訴我們,在這個看上去和諧美好的社會背后,也會有許多骯臟不堪的“污點”在抹黑。為什么會有這些假文盲來破壞了人們生活規(guī)律?我在想:如果人人都能退一步,那還會有這些“文盲”嗎?但如果人人都想他們一樣那社會就會變得顛倒是非了,不是嗎?

      在其他地方,隨處可見這樣的假文盲。例如:在環(huán)境優(yōu)良的公園中,往往會看到啊“請勿隨地亂扔瓜果皮屑”,但看得到的,卻是殘留著的“白色垃圾”,在動物園,“禁止投食”的告示語擺在眼前,可人們還是我行我素,隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則,我們看到的不就是另一個不一樣的情景了,這樣不會更好了嗎?這些人都只為了自己的利益干凈了一切不該干的事情,他們簡直就是社會的蛀蟲,我呼吁這些人呀,趕緊反醒反醒,不要再讓自私心一點一點吞噬你們的心靈了,做一個文明的社區(qū)公民,讓我們的生活變得更加美好吧!

    假文盲作文14

      今天我看到一個關于“假文盲”的文章,覺得很有意思,以前文盲是指不認識字的人,而現(xiàn)在用“假文盲”專門諷刺那些沒有公德心的人的。他們不是不認識字,只是假裝看不到,假裝不知道。

      這樣的人其實在我們的身邊有很多。比如說坐公交車,車門上明明寫著“前門上車,后門下車”,而有的人為了圖方便,就從公交車的前門下;有的人為了舒適,就坐在“老弱病殘孕”專座上,閉著眼睛假裝睡覺,看不到身邊站著的老人、挺著大肚子的孕婦;還有的人為了趕時間,就從火車口的“老人專用通道”上車,途中撞到了老人,連“對不起”也不說,對那六個大字是置之不理,視而不見。

      記得有一次我坐公交車去上課,看到一個老奶奶上車后,我連忙起身說:“奶奶,您來這邊坐吧!崩夏棠涛⑿Φ卣f:“謝謝!”可話剛說完,一個男人就坐到了座位上,我說:“叔叔,這位老奶奶身體虛弱,您可不可以讓老奶奶坐?”“不行,我是殘疾人!”說著,他還裝出一副腿骨折了的樣子,這時旁邊座位上的阿姨就說了:“剛才看你上車,也沒有看到你腿或哪里不方便的樣子。俊敝車钠渌丝鸵舱f:“是啊,剛看你上車挺正常的,怎么突然就殘疾了?”“人家小朋友是讓給老奶奶坐的,你一個正常的大男人裝什么殘疾人?”這位叔叔頓時羞得面紅耳赤,灰溜溜的'跑到后門站著去了。我想他不是腿殘疾了,而是道德素質(zhì)殘疾了。

      其實像這樣人在我們身邊比比皆是。明明前面十幾米就是人行橫道,有的人偏要橫穿馬路;草坪上明明寫著“禁止踐踏草坪”,而在告示牌的旁邊總會有幾條被人踐踏過后的“羊腸小路”;還有闖紅燈,隨手丟垃圾,插隊等等。這些“文盲”并非知識的文盲,而是道德的文盲,素質(zhì)的文盲!

      我多么希望大家能自覺遵守秩序,講文明,有道德,不要再當社會的“假文盲”!

    假文盲作文15

      今天我看了一副漫畫,這副漫畫叫做“假文盲”,是著名漫畫家華君武爺爺創(chuàng)作的,漫畫的內(nèi)容是這樣的:

      在一個寒冷的冬天,汽車站里擠滿了準備上車的人。這時,在寫有“母子上車處”的.地方出現(xiàn)了異常的情形,在“母子上車處”的牌子下有四個大男人站在那兒,竟把一對母子擠到了一旁,他們一點兒也不顧忌那對母子的感受。圖中第一個男人只要一抬頭,就可以看到牌子上寫的字,而他卻裝作啥也看不到的樣子;第二個男人更加悠閑,竟在那兒“閉目養(yǎng)神”;而第三個男人也是不知羞恥地站在那兒;至于第四個嘛,他更假惺惺啦!

      他還怕自己得了什么疾病,全身“武裝”,還戴了個口罩呢!

      看了這幅漫畫,我想到了很多。

      華爺爺為什么要畫這么一幅漫畫呢?是因為他在生活中也看見過很多類似這樣的場景吧!

      他肯定是在為這些大男人感到羞愧。是啊!

      看他們一個個都像是讀過書的人,有的像警察,有的像經(jīng)理,有的甚至還像國家干部呢!

      而他們堂堂的大男人卻做出了這等事,難道他們一個個真是目不識丁嗎?

      看到這里,我立刻想起了我曾經(jīng)看到過的事:有一次,我在坐公交車去外婆家時,車上十分擁擠,而我當然也沒有位置了。但是,這時,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她站在那兒搖搖晃晃地,這時,一位叔叔看到了此般情景后,突然把頭扭到了窗外。唉!

      他們怎么?怎么做出這樣的事兒呀?當我想到了這件事后,才深深地明白華爺爺心中也同樣有這么多的不滿。我想當圖中的大男人看到了這幅漫畫時,他們一定都面紅耳赤。

      其實,光面紅耳赤可不行,應該用實際行動證明嘛!

      多獻出點兒愛心才干對嘛!

      否則,又讓我們小孩兒怎么看待你們呢?

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