（必備）一本有魔法的書(shū)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
一本有魔法的書(shū)作文1
放學(xué)了，回到家里，趴在窗臺(tái)上，迷茫地望著無(wú)邊無(wú)際的天空，心想：有一本有魔法的書(shū)多好啊！正想得著迷，突然一本書(shū)神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了我旁邊，我嚇得大叫一聲。
那本書(shū)飛了起來(lái)，居然張口問(wèn)我現(xiàn)在想去什么地方，我二話不說(shuō)：“去天上！”
話音剛落，我就在天空中踩著一朵云在飛翔。在天空中的云朵兒有的成奧特曼，正在和怪獸打架，有的.成了……而我卻在空中找了一朵最大的云，將它畫(huà)成我們中國(guó)國(guó)旗的樣子，并自豪地喊著：“中國(guó)人了不起！”
正和云兒玩得正歡，魔法書(shū)卻說(shuō)：“主人，可以走了嗎？天空空氣太少了，我沒(méi)有力量了�！蔽抑缓么饝�(yīng)了，依依不舍地走了。
回到地面，空氣好了許多，魔法書(shū)又問(wèn)我想變成什么？我驕傲地說(shuō)：“超人！”轉(zhuǎn)眼間，我就變成了超人，和明星一樣帥。
我飛上最高的樓房，看著地面尋找壞人，不一會(huì)兒，就找到了一個(gè)偷錢包的小偷，我用閃電般地速度沖向小偷，扯住他的衣領(lǐng)，問(wèn)道：“你是偷了誰(shuí)的錢包？”小偷害怕地說(shuō)：“我偷的是一位女士的錢包。”最后，我又說(shuō)：“你要改邪歸正，從善如流，還要把包還給失主！”小偷連連答道：“是是……是是……好的！”今天行俠仗義了，真爽快。
“啪”一個(gè)聲音讓我從夢(mèng)中驚醒。我感嘆到這個(gè)夢(mèng)真刺激，要是真的就好啦！
一本有魔法的書(shū)作文2
我正在草地上玩耍，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)金光閃閃的東西，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一本書(shū)，這本書(shū)很破舊，書(shū)的封面寫(xiě)著“魔法書(shū)”三個(gè)字。
我想：世界上哪有什么魔法，應(yīng)該是騙人的吧？我半信半疑地打開(kāi)書(shū)，里面有許多密密麻麻的字，似乎是咒語(yǔ)。我斷斷續(xù)續(xù)地念了一條咒語(yǔ)，忽然，就有一只兔子一下子蹦到我面前，我吃了一驚，心想：這本書(shū)真的'有魔法，我要幫助有需要的人！
我正想著，發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在奮力地搬著一塊餅干，就憑它一只螞蟻的力量是不夠的，它需要更多的伙伴！我馬上打開(kāi)魔法書(shū)，斷斷續(xù)續(xù)地念到：“西——拉——不——米……”突然，有許多只數(shù)不清的螞蟻從我身邊蹦出來(lái)，它們一起同心協(xié)力幫助小螞蟻把餅干搬回去了�？吹竭@一幕，我心里喜滋滋的。
我又想去幫助住在干旱地區(qū)的那些人們，我打開(kāi)魔法書(shū)一變，一轉(zhuǎn)眼，我就到了干旱地區(qū)，這里大地干裂，農(nóng)田寸草不生，人們都快渴死了，我火速念起咒語(yǔ)，變出了一條又一條的小溪，頓時(shí)，土地變得濕潤(rùn)起來(lái)，枯萎的花草樹(shù)木瞬間復(fù)活了，變得生機(jī)勃勃，山清水秀。農(nóng)地也變得肥沃了。
后來(lái)我又幫助了警察抓小偷、幫助工人修路、幫助……我?guī)椭嗽S多人，還獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。
“起床了！要遲到了！”一陣熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)，哦！是媽媽！“撲通！”一聲，我從床上掉下來(lái)，原來(lái)只是夢(mèng)��！
一本有魔法的書(shū)作文3
東東非常討厭學(xué)習(xí)，一拿起書(shū)他就打瞌睡。這天語(yǔ)文考試，東東又不及格了，被老師留了堂。
當(dāng)東東垂頭喪氣地走出辦公室，突然，一本書(shū)從天而降，“啪”的一聲掉在他面前。東東撿起來(lái)一看，封面上寫(xiě)著“魔法之書(shū)”。東東好奇地翻開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)是一個(gè)鍵盤(pán)，那個(gè)鍵盤(pán)雖然是一幅畫(huà)，可是逼真得好像可以在上邊打字。東東翻到第二頁(yè)，上面有一行字“想要什么，只需要在鍵盤(pán)上輸入指令，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)”。
東東心想，有這么神奇嗎？不如我立刻試一試。東東馬上在鍵盤(pán)上輸入：我想要一瓶酸奶�？墒菛|東等了好一會(huì)兒，書(shū)本靜悄悄的，什么動(dòng)靜都沒(méi)有。東東生氣地把書(shū)往地上一扔，說(shuō)：“什么魔法之書(shū)，明明是騙人的`�！边@時(shí)書(shū)的封面上顯出一行字——“輸入有誤，無(wú)法識(shí)別指令”。
這時(shí)，班長(zhǎng)星星走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)東東手上有本奇怪的書(shū)，星星聽(tīng)東東講了之后也覺(jué)得好奇怪，于是他也輸入“我想要一瓶酸奶”。突然間，一道亮光閃過(guò)，《魔法之書(shū)》消失了，星星手里卻多了一瓶酸奶，酸奶上邊還附有一張紙條“沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人不能成為《魔法之書(shū)》的主人”。原來(lái)東東不愛(ài)學(xué)習(xí)，平舌音翹舌音全部分不清，所以輸入的拼音都是錯(cuò)的，難怪《魔法之書(shū)》無(wú)法識(shí)別。
從此，東東每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，他很快就趕上大家，連考試也經(jīng)常100分。東東成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他常常想著：什么時(shí)候能再遇到《魔法之書(shū)》呢，他這回肯定能當(dāng)一個(gè)好主人了。
一本有魔法的書(shū)作文4
有一天，我來(lái)到書(shū)店，看見(jiàn)書(shū)店里的書(shū)柜上有一本書(shū)，上面寫(xiě)著《魔法書(shū)》。我感覺(jué)很好奇就把書(shū)給買了下來(lái)。原本，我以為這本書(shū)沒(méi)有魔法，只是書(shū)名叫《魔法書(shū)》而已，但是，結(jié)果跟我想的一點(diǎn)都不一樣。
當(dāng)我想看故事時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)不同的故事；當(dāng)我想聽(tīng)歌時(shí)，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)；當(dāng)我想玩游戲時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)好多好玩的游戲；當(dāng)我和小伙伴們想去森林里玩捉迷藏時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)一片森林；當(dāng)我想去海邊撿貝殼時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)一大片沙灘……
有一次，我想去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代看一看恐龍，突然，書(shū)中撲騰一下子飛出一只大大的翼龍。翼龍靜靜地蹲在我的面前，好像是要我騎上去。我懷著緊張的心情，小心翼翼地爬上翼龍的背上，坐了下來(lái)。這時(shí)，翼龍慢慢地站了起來(lái)，它張開(kāi)了雙翼，回頭看了我一眼，好像在說(shuō)：“請(qǐng)你坐好了，我們要起飛了�！币睚埾蕊w出了書(shū)房，然后又飛到客廳轉(zhuǎn)了兩圈，最后飛出了窗外。地面的人都開(kāi)始大聲尖叫起來(lái)，聲音大到天空中也聽(tīng)得一清二楚。在這個(gè)時(shí)候，我也開(kāi)始有一些緊張。我把頭貼在翼龍的頸部，雙手緊緊抱著翼龍的`身子，想讓它飛低點(diǎn)，可是，翼龍?jiān)斤w越高。從天空中往下看，人都好像變成一只只小小的螞蟻。在看看房子好像是用一塊塊小小的積木搭起來(lái)的一樣。我越來(lái)越害怕，越來(lái)越害怕，最后大聲叫起來(lái)：“快回去！快回去！”忽然，我回到了我家的書(shū)房，那只翼龍也飛回了書(shū)里。
從這一次開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)了世界上真的有魔法。
一本有魔法的書(shū)作文5
在一座城市里，有一個(gè)小女孩，她非常善良。
有一天，她唱著兒歌，走在馬路上。“你好！”從小女孩旁邊的草叢中傳來(lái)了一個(gè)聲音，“你是誰(shuí)？”小女孩驚訝的問(wèn)�！拔沂且槐居心Хǖ臅�(shū)，可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！蹦莻�(gè)聲音又響了起來(lái)，“真的嗎，太好了！”小女孩高興的跳了起來(lái)，撿起書(shū)，急忙跑回了家。
“我的第一個(gè)愿望，就是讓世界上的所有***都好起來(lái)，讓他們過(guò)著正常人的生活……”
“我的第二個(gè)愿望，就是讓世界上所有的老人放下拐杖，可以像年輕人一像，每天早晨晨練，中午看書(shū)，晚上悠閑的.散步……”
“我的第三個(gè)愿望，就是喪失父母的孩子重新回到父母身邊，在父母的懷抱里享受關(guān)愛(ài)……”
“我的第四個(gè)愿望，就是讓一年之中沒(méi)有雨天，可以讓孩子們?cè)陉?yáng)光下歡快的玩�！毙∨⒁豢跉獍阉械脑竿颊f(shuō)了出來(lái)。魔法書(shū)皺了皺眉頭，為難的說(shuō)：“好吧，我就給你實(shí)現(xiàn)這么多的愿望。”書(shū)頁(yè)翻動(dòng)了起來(lái)，“好了，你的愿望實(shí)現(xiàn)了�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)。
小女孩非常高興，她沖出家門，看見(jiàn)許多老人在小路上散步，他們神采奕奕；隔壁小明一直是靠輪椅行動(dòng)的，可小女孩卻看見(jiàn)小明在院子里和小狗跑著玩耍，臉上掛著甜蜜的笑容；隔了一條街的孤兒院里，父母都來(lái)領(lǐng)自己的孩子……
小女孩回到家，對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“謝謝你幫我實(shí)現(xiàn)了所有的愿望！”這個(gè)時(shí)候，魔法書(shū)嘭的一生消失了。
一本有魔法的書(shū)作文6
我是一本書(shū)，住在一個(gè)非常大的書(shū)店里。我的書(shū)皮上有一層厚厚的灰塵，因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看，被人們嫌棄，我就一直躺在書(shū)架上，眼睜睜的看著我的同伴一個(gè)一個(gè)被帶走，和它們的主人玩耍、成長(zhǎng)。我多想有個(gè)主人��！
有一天，一個(gè)小孩和她媽媽來(lái)到圖書(shū)館，來(lái)到我躺下的書(shū)架邊，奇怪地對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)書(shū)架上怎么只剩下了一本書(shū)呀？”我想是我嗎？一下子，她跑到我面前，拿起我，吹了吹我衣服上的灰塵，認(rèn)真地看起來(lái)。我沒(méi)想到不好看的我，也有人欣賞了。晚上6時(shí)，她的`媽媽小聲的說(shuō)“青青，我們回家了。”
她扭了扭脖子，伸了伸懶腰，回了一聲：”知道了，媽。”
她捧起我，走向收銀臺(tái)，和收銀姐姐說(shuō)“姐姐，您好，請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少元？”
“三十元”收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)。主人從口袋里掏出她帶的四十元遞給了收銀員姐姐，收銀員姐姐又還給了我主人四元。主人帶著我跟著她的媽媽回家了。
在她媽媽的小車?yán)�，主人一直在看我，忽然主人把我放在一邊，在看窗外浪漫的夜晚和星空。我想給主人一個(gè)驚喜，但不知道干什么？突然我想起書(shū)仙老奶奶增對(duì)我說(shuō)過(guò)：“只要你遇上了真正喜歡你的主人，你渾身就會(huì)散發(fā)出魔力�！边@時(shí)，一道強(qiáng)光從我身體內(nèi)散發(fā)出來(lái)，我知道了，現(xiàn)在的我不是以前的自己，而是全新的我！主人發(fā)現(xiàn)旁邊有道光，猛回頭，看見(jiàn)什么也沒(méi)發(fā)生，就又拿起我看了起來(lái)。
“怎么不是之前的故事了？”小主人驚訝萬(wàn)分。繼續(xù)快速地翻閱我的身體。
小主人慢慢明白了，原來(lái)我是一本有魔法的書(shū)！
她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密之后，就每天看我，我就每天給她變新的故事。
最終，我和她成了非常好的朋友，一起笑，一起成長(zhǎng)。
一本有魔法的書(shū)作文7
今天是星期六，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。我感到非常無(wú)聊，突然！我想到了我的魔法書(shū)。這魔法書(shū)可不是一般的書(shū)，他是一本可以穿越的書(shū)。
我想：“那就先到”未來(lái)”吧！”我把書(shū)翻到了”未來(lái)”。
“啪！”我從高空掉了下來(lái)。一朵云飛了過(guò)來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。正當(dāng)我好奇地打量著四周的時(shí)候，我的旁邊來(lái)了一個(gè)機(jī)器人，“主人，歡迎來(lái)到未來(lái)之城，我是你的專屬機(jī)器人，你可以叫我626�！闭f(shuō)完，626就變成了一輛能在天上飛的`智能小汽車，我坐了上去。626號(hào)說(shuō)：“對(duì)了！我先給你展示一下這里的高科技吧！”。這時(shí)，我看到了有一個(gè)人拿起一顆小小的膠囊向地上一扔，“砰！”神奇的事發(fā)生了，在這顆膠囊落地的一瞬間，它就立馬變成了一座大大的房子，那個(gè)人開(kāi)心的進(jìn)去了。我驚奇的看著那座房子，626說(shuō)：“這是我們這個(gè)時(shí)代的科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的膠囊，它能把任何的東西都裝在里面，小到一張紙，大到一座房子，很神奇吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
626又說(shuō)：“我?guī)愕絼?dòng)物園里看看吧！”“好呀！”626帶我到了動(dòng)物園。哇！這里的動(dòng)物不是以前的動(dòng)物了，小兔子的尾巴變長(zhǎng)了，耳朵變短了；熊變得溫馴起來(lái)了；魚(yú)兒們可以在地面上走了；蝸牛跑的比兔子還要快很多；蝸牛跑的比兔子還要快很多；雞會(huì)在空中飛翔了……我和626看完動(dòng)物就很晚了，我也很困了，626說(shuō)：“主人，你可以回家了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起我的魔法書(shū)，翻到了“現(xiàn)在”，我從天上掉了下來(lái)，掉在了床上，睡著了。
怎么樣？很有趣吧！如果你覺(jué)得很有趣，就來(lái)我家借這本書(shū)吧！
一本有魔法的書(shū)作文8
森林王國(guó)的集市上熱鬧非凡，尤其是狐貍先生的魔術(shù)店。
說(shuō)起狐貍先生，那可是個(gè)大人物，他是森林中的老板。他比大明星還要引人注目。這個(gè)魔術(shù)店在森林的最深處，樣子像一個(gè)魔術(shù)師的帽子。他店里的東西稀奇古怪，小動(dòng)物們都特別好奇。狐貍先生的行蹤非常神秘。經(jīng)常到人類的店里去買東西，有隱形的雨衣，有迷你手電筒，有隨意變大變小的放大鏡......
這不，這次他展覽的竟然是一個(gè)有魔法的東西。狐貍先生這次竟然展示的`是一本書(shū)。他的樣子是長(zhǎng)方形的，外殼是粉紅色的，中間有一個(gè)愛(ài)心寶石，厚度有一個(gè)大字典這么厚。狐貍先生把書(shū)打開(kāi)，大家都目瞪口呆。書(shū)剛打開(kāi)就有一道金色的光芒，這是一本故事書(shū)。只要你從里面選一個(gè)角色，就可以走進(jìn)這個(gè)書(shū)里去冒險(xiǎn)。想想就覺(jué)得刺激，小動(dòng)物們都躍躍欲試。這本書(shū)不但可以走進(jìn)去，還可以去旅行，遨游世界，去看無(wú)邊無(wú)際的大海，去看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，去看金黃金黃的沙灘。他還是一個(gè)保護(hù)之神。如果有的人遇上危險(xiǎn)，保護(hù)神就會(huì)來(lái)保護(hù)你。這時(shí)大地開(kāi)始搖晃，小動(dòng)物們都知道地震了，有的躲在桌子下面，有的不知所措到處亂竄，有的驚慌大叫。這時(shí)狐貍先生打開(kāi)書(shū)叫大家躲進(jìn)書(shū)里去，書(shū)里的景色很美啊，花紅柳綠空氣新鮮，非常漂亮。
就這樣，大家都去光臨狐貍先生的店，樂(lè)得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書(shū)作文9
路旁的森林里，住著一只可愛(ài)的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見(jiàn)前面金光閃閃，走近一看，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢！他二話不說(shuō)，立刻拿起書(shū)朝家里跑去。
翻開(kāi)書(shū)，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的圖畫(huà)竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說(shuō)話，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書(shū)上畫(huà)的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫(xiě)的作文夾到這本書(shū)里，只見(jiàn)作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書(shū)本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序，一篇更為優(yōu)美的.文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢！
第二天，小松鼠來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)魔法書(shū)津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書(shū)中鉆出來(lái)一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無(wú)影無(wú)蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞?shū)！”小松鼠驕傲地捧出書(shū)，小伙伴們湊在一起，翻開(kāi)書(shū)。咦？奇怪了，圖畫(huà)只是圖畫(huà)，字還是字，紫羅蘭也沒(méi)有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁(yè)：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩�！毙�(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰(shuí)也不知道這本書(shū)最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒(méi)有魔法呢？
一本有魔法的書(shū)作文10
康康最近迷上了一本有魔法的書(shū)，里面有各種神奇的咒語(yǔ)。
他用一根尺子代替魔法棒，在空中一邊揮舞一邊記錄。
翻開(kāi)了書(shū)，康康第一眼看見(jiàn)了“第十課——讓您能變出食物的咒語(yǔ)”。食物！康康一下子直咽口水。他翻到那一課，按書(shū)上說(shuō)的念起了咒語(yǔ)：“嘰嘰呱呱啦吧了！變炸雞！”瞬間，一只香噴噴的炸雞出現(xiàn)，康康大嚼大咽地吃了它，心滿意足地想繼續(xù)看魔法書(shū)了。
可是康康還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢！他心里急呀！怎么辦呢？康康又瞟了一眼魔法書(shū)，忽然兩眼一亮：“第十九課——讓你能一分鐘寫(xiě)完作業(yè)。他急忙翻到那一課，按上面寫(xiě)的“讀一遍所有做的作業(yè)，將能完成所有作業(yè)”�？悼挡桓蚁嘈�，但他還是念了起來(lái)。念完只聽(tīng)沙沙沙幾聲，所有作業(yè)都在他面前展開(kāi)，字跡也和自己一模一樣！康康開(kāi)心極了。
突然，他猛地想到明天要考試了！他隨便亂翻起書(shū)來(lái)，希望能找到奇跡。“讓你睡個(gè)三天三夜！“他高興地跳了起來(lái)�！鳖x(chóng)，快跑進(jìn)我的.腦子里來(lái)吧！讓我睡個(gè)三天三夜吧！“說(shuō)完，就閉上了眼。果然應(yīng)驗(yàn)，康康真的睡著了到了第四天早晨才醒。
醒來(lái)了，他又去看魔法書(shū)——他為了知道怎么能考試滿分�！翱ɡ�！知識(shí)快來(lái)！嘀咕！知識(shí)別走！一百分歸我！“康康在他補(bǔ)考時(shí)說(shuō)出了咒語(yǔ)。考試卷發(fā)下來(lái)了，康康真的得了一百分。此時(shí)康康覺(jué)得真是太不可思議了。
但是，從此以后，魔法書(shū)也許貢獻(xiàn)了太多的咒語(yǔ)，就暫時(shí)停止了工作，而康康呢，也只能靠自己的力量繼續(xù)生活，他一直盼望著魔法書(shū)恢復(fù)神力的那一天。
一本有魔法的書(shū)作文11
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一本書(shū)。這本書(shū)有點(diǎn)奇怪哦，平時(shí)我們的書(shū)是從前往后翻看的，可這本書(shū)是要從后往前翻的。我們平時(shí)看的書(shū)是不需要上鎖的，可這本書(shū)卻是上了鎖！更加奇怪的是，這個(gè)鎖的鑰匙竟是我家門的鑰匙！我湊近一看，哈！這正是血河對(duì)面女巫堡的至寶：魔法書(shū)��！這書(shū)里會(huì)有什么呢……
于是我迫不及待的打開(kāi)書(shū)本——這本書(shū)居然發(fā)出“啊啊……”的聲音。
我不由自主閉上眼睛——我發(fā)現(xiàn)了自己擁有了魔法。這時(shí)，天空傳來(lái)了一陣聲音：“您好，我的主人，請(qǐng)問(wèn)你想去哪里？我能帶你遨游世界�！薄澳�，您是？我要去海底，可以嗎？”我吞吐地隨口說(shuō)了一句。只覺(jué)得眼前一亮，“嗖”的一聲，我就到了海底！這時(shí)，我看見(jiàn)了五光十色的'珊瑚，這些珊瑚有的像分枝的鹿角，有的像綻開(kāi)花瓣的花朵，有的像彩色的硬砂石……
“我又想去森林了”——“嗖！”我又到了森林，這時(shí)，我看到了一只活蹦活跳的小白兔，好可愛(ài)��！我就蹲下來(lái)用蘿卜喂小兔子呢。忽然之間，又聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音在我頭上盤(pán)旋，我仰望著上空，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著美妙的歌曲，小鳥(niǎo)一會(huì)兒落在了我的頭上，一會(huì)兒落在樹(shù)梢。小鳥(niǎo)的聲音清脆悅耳，像一首首好的歌曲，森林的小松鼠聽(tīng)到了，也來(lái)湊熱鬧，和小鳥(niǎo)們一起共歌共舞……
“吱吱……主人，主人，我的魔法能量不足了……”“這可怎么辦呢？”我急忙問(wèn)魔法師�！爸灰綍r(shí)再多看看書(shū)，就能再次激活我的能量，我還可以帶您去您想去的地方……”
“咚咚……”一陣急促的敲門聲，把我喚醒，回過(guò)神發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我就坐在了我的書(shū)桌前，眼前放著我愛(ài)看的那本《格林童話》……然而，我就繼續(xù)往下一頁(yè)翻去，認(rèn)真地讀起來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文12
周五的一個(gè)早上，小軍高高興興地去上學(xué)了。剛到教室就聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：今天考試。小軍慌慌忙忙地坐到自己的位置上，心想：怎么辦？怎么辦？我昨天忘記復(fù)習(xí)了！老師發(fā)下試卷，然后把同學(xué)們的書(shū)都收了上去。小軍拿起筆，看了看試卷的'題目，唉聲嘆氣地說(shuō)：好難�。�
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，老師把試卷收了上來(lái)，說(shuō)：下午就會(huì)出成績(jī)，你們拿回去記得給家長(zhǎng)簽字。
小明更加著急了，慢吞吞地走在回家的路上。突然，他踩到了一個(gè)東西，低頭一看，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上寫(xiě)著"魔法書(shū)"三個(gè)字。小軍好奇地翻開(kāi)書(shū)，書(shū)本第一頁(yè)寫(xiě)著：我是一本有魔法的書(shū)，在書(shū)上寫(xiě)下愿望便可實(shí)現(xiàn)。小軍連忙在上面寫(xiě)下一行字：希望我數(shù)學(xué)考一百分。然后拿著書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心地回到家里。
到了下午，成績(jī)出來(lái)了。結(jié)果小軍不及格，被老師狠狠地批評(píng)了一通，還要他請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校。
放學(xué)了，小軍拿著魔法書(shū)來(lái)到了公園，他生氣地把書(shū)丟到了地上說(shuō)道：什么破魔法書(shū)，全是騙人的。說(shuō)完還不解氣，還用腳踩了一腳。正在這時(shí)，班上的學(xué)習(xí)委員來(lái)了，他問(wèn)小軍怎么了。小軍跟他說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。學(xué)習(xí)委員聽(tīng)了，很是好奇，于是撿起書(shū)在書(shū)上寫(xiě)下了一行字：我想要一瓶酸奶。神奇的事情發(fā)生了，他們面前果真出現(xiàn)了一瓶酸奶。小軍疑惑不解，拿來(lái)魔法書(shū)一看，學(xué)習(xí)委員的字工整漂亮，而自己的字卻寫(xiě)得十分潦草。
小軍明白了，原來(lái)字寫(xiě)得不好，連魔法書(shū)都無(wú)法識(shí)別�？磥�(lái)還是得靠自己努力才行。
一本有魔法的書(shū)作文13
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，王小小做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)中一位白胡子老爺爺送給他一本書(shū)，老爺爺還告訴他，這是一本魔法書(shū)，只要你對(duì)魔法書(shū)發(fā)出請(qǐng)求，魔法書(shū)就會(huì)賜予你超能力，滿足你的愿望。
第二天一早，王小小醒來(lái)，在枕邊果然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，這本書(shū)黑色的封面，封面正中印著一顆金光閃閃的五角星，顯得特別的神秘。王小小暗自叫奇。
王小小從小就喜歡數(shù)學(xué)，并且天天堅(jiān)持練數(shù)學(xué)題，在班上數(shù)學(xué)水平那堪稱一流。剛好第二天就要數(shù)學(xué)考試了，王小小想試試魔法書(shū)的真?zhèn)危銓?duì)魔法書(shū)說(shuō)：“魔法書(shū)，魔法書(shū)，這次數(shù)學(xué)考試我要考滿分�！�
考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在全神貫注地答題，而王小小呢，只花了5分鐘就做完了全部題目。公布成績(jī)時(shí)，王小小果然得了滿分。王小小偷著樂(lè)，心里想：這下我可輕松了，上課不用認(rèn)真聽(tīng)講，課后不用做題，考試照樣可以拿滿分。
從這以后，王小小像泄了氣的皮球，每天不思進(jìn)取，不聽(tīng)課也不做題，回家就打游戲。一轉(zhuǎn)眼功夫就要期末考試了，但王小小怎么也找不到那本魔法書(shū)了。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，也沒(méi)有魔法書(shū)的`幫助，王小小的數(shù)學(xué)期末考試居然考了個(gè)“大鴨蛋”，王小小非常難過(guò)。
回家后，王小小把這件事的來(lái)龍去脈誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)是要靠一天天積累的，千萬(wàn)不能投機(jī)取巧。”
從那以后，王小小每節(jié)課都坐得端端正正、認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做題復(fù)習(xí)。兩個(gè)月以后，王小小的數(shù)學(xué)成績(jī)又在班上名列前茅了。
一本有魔法的書(shū)作文14
一天早上，我在公園里散步，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)。
這本書(shū)也很舊，上面積滿灰塵，看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候，突然，它說(shuō)話了。魔法書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)。如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望�！蓖�！這也太神奇了吧！我一邊偷著樂(lè)，一邊珍愛(ài)地把它放進(jìn)我的書(shū)包里。
有一次，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，看到一個(gè)小朋友的.羽毛球掉在了樹(shù)上。看著卡在樹(shù)枝上的羽毛球，小朋友急得快哭了。我急忙走過(guò)去對(duì)小朋友說(shuō)：“別擔(dān)心，我?guī)湍惆延鹈蚰孟聛?lái)吧！”小朋友感激地說(shuō)：“謝謝你�！笨墒俏遗Φ赝咸�是夠不著那高高的樹(shù)枝。我靈機(jī)一動(dòng)，用羽毛拍拍了拍樹(shù)枝，樹(shù)枝搖一搖，羽毛球“咯噔”一聲就掉了下來(lái)。我們高興得歡呼起來(lái)�；氐郊依�，當(dāng)魔法書(shū)問(wèn)我要實(shí)現(xiàn)什么愿望時(shí)，我卻怎么也想不出來(lái)，于是我便坐在窗邊思考。突然，我看到一個(gè)殘疾人正吃力地推動(dòng)著輪椅準(zhǔn)備穿過(guò)馬路。對(duì)，有了！我趕緊轉(zhuǎn)身抱起魔法書(shū)說(shuō)出了我的愿望：我希望路邊的那個(gè)殘疾人快點(diǎn)好起來(lái)。魔法書(shū)一邊激動(dòng)地說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子�！币贿叿瓌�(dòng)著書(shū)頁(yè)，仿佛在為我鼓掌。
無(wú)所不能的魔法書(shū)真是太神奇了！我以后要借助魔法書(shū)幫助更多需要幫助的人。
一本有魔法的書(shū)作文15
一位小朋友擁有一本有魔法的書(shū)，小朋友叫道:"第幾課”，有魔法的書(shū)就會(huì)自動(dòng)翻到哪一課。
有一天，小朋友驕傲的對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說(shuō)：“我有一本有魔法的書(shū)！”班級(jí)里的同學(xué)都很好奇，連忙跑到那位小朋友的座位上，那位小朋友對(duì)著魔法書(shū)說(shuō)：“翻到第三課！”魔法書(shū)又翻到了第三課，小朋友又說(shuō)：“看到了吧，我這一本魔法書(shū)神不神奇？再給我翻到十六課！”魔法書(shū)好像知道了這位小朋友的驕傲，它想："驕傲是沒(méi)有用的，我才不理他了呢！”所以魔法書(shū)一動(dòng)也不動(dòng)，小朋友又說(shuō)了一遍，魔法書(shū)依然沒(méi)動(dòng)，那位小朋友很尷尬，連忙讓其他的小朋友回去了。上課了，小朋友對(duì)著魔法書(shū)說(shuō)：“你怎么不翻了？”魔法書(shū)一動(dòng)也不動(dòng)。從那以后，魔法書(shū)再也沒(méi)翻過(guò)。
直到有一天，魔法書(shū)說(shuō)話了，它對(duì)小朋友說(shuō)："小朋友，你知道我為什么不給你翻嗎？因?yàn)槟闾湴亮�，驕傲�(xí)谷寺浜蟮?，我的魔法不是你用來(lái)向別人炫耀的本領(lǐng)，你應(yīng)該用我的魔法書(shū)幫助別人。"小朋友說(shuō)："好的，我以后再也不驕傲了�！庇谑�，小朋友用這本魔法書(shū)去幫助了很多受傷不能翻書(shū)寫(xiě)字的同學(xué)，讓他只用嘴說(shuō)就完成了讀課文寫(xiě)作業(yè)的'任務(wù)，他又用這本魔法書(shū)去幫助一位成績(jī)落后的同學(xué)，使這位同學(xué)的成績(jī)跟上了大家，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。小朋友帶著他的魔法書(shū)幫助了一位又一位同學(xué)，大家都紛紛伸出大拇指夸獎(jiǎng)他。
就這樣小朋友再也不驕傲了，魔法書(shū)也很開(kāi)心。
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