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我的好伙伴作文15篇(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好伙伴作文1
他,留著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面是一個(gè)高挺的鼻子,再往下看是一張能說會(huì)道的`嘴巴。
他非常愛看作文書,如果你去看一看他的抽屜,你一定可以看到好幾本作文書,
記得在幼兒園的時(shí)候,馬上就要進(jìn)入閱讀時(shí)間了,而班里總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來學(xué)校,看那些同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,他就主動(dòng)的把書借給他們看。
他還總喜歡捉弄?jiǎng)e人,比如上語文課時(shí),我們正在寫生字,他趁我不注意時(shí),偷偷拿走了我的文具盒,然后,等我翻來覆去找文具盒的時(shí)候,他一副幸災(zāi)樂禍的樣子告訴我說是,另外一個(gè)同學(xué)拿的,經(jīng)過我再三追問,他終于承認(rèn)是自己拿的,真是讓人好氣又好笑。
不過他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如功課學(xué)得非常好,也愿意幫助同學(xué),他還是我們的數(shù)學(xué)組長呢!
想知道他是誰嗎?他就是我的好朋友一一謝俊朗
我的好伙伴作文2
相信大家的身邊有很多好伙伴,今天,我要向大家介紹一個(gè)我的好朋友。但是我要增加點(diǎn)神秘感,我不說他的名字,看看你們能否通過我的敘述猜到他是誰。
他是我們班級(jí)的智多星。別看他平時(shí)有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,在處理一些問題上他可是手到擒來。小腦袋一歪就能想到很多種辦法,稍微一思考,原本糾結(jié)的難題就迎刃而解。他也是老師的好幫手,幫忙管理班級(jí)的事務(wù),幫助老師整理分類作業(yè),協(xié)調(diào)著整個(gè)班級(jí)的秩序。
別看他這么聰明,單看他的模樣你就覺得他是不是營養(yǎng)不良。他瘦高的個(gè)子,平時(shí)吃東西不少吃可就是胖不起來。他的臉蛋經(jīng)常紅撲撲的,好似是一個(gè)熟透的蘋果。他的嘴巴不大,卻能說會(huì)道,出口成章,經(jīng)常說一些笑話把我們逗得哈哈大笑。
他很喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是羽毛球。每天晚上吃完飯就是他的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,叫上爸爸和弟弟就開始了他們的'羽毛球比賽。他技術(shù)高超,每次都能輕而易舉地取得勝利。因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)的原因,別看他瘦小的身板弱不禁風(fēng)的樣子,卻很少生病,經(jīng)常風(fēng)風(fēng)火火,生龍活虎。
這就是我的朋友,他的事跡還有很多呢,在這里我就不一一列舉了,你們猜到他是誰了嗎?
我的好伙伴作文3
我的鋼筆是開學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買的。說起我的鋼筆,我又愛又恨。聽我這么一說,你腦子里的問號(hào)肯定多的要爆炸了吧,那聽聽我的故事吧!
我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸,像亭亭玉立、婀娜多姿的`少女。打開筆帽,它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水,它的“喉嚨”就會(huì)變的黑黑的。
這支鋼筆看起來漂亮,可暗地里卻是淘氣包,給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六,我正手忙腳亂地準(zhǔn)備給鋼筆“喝水”,剛打開鋼筆,就看見鋼筆挺著“肚子”,像是在對(duì)我說;“嘿,小姑娘,你會(huì)給我“喝水”嗎?不會(huì)的話就叫你媽媽來吧!”我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶,結(jié)果由于按得太猛,我的桌上、手上、地上全是墨水!我可憐的桌子,可憐的手,可憐的地板……
在不斷的熟悉中,我漸漸喜歡上了它,每一次寫字,鋼筆都會(huì)努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書寫,讓我的到了老師一次次的表揚(yáng)。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆,我好喜歡它!
我的好伙伴作文4
我的小伙伴叫張景然,他有一雙水汪汪的`大眼睛,一張瓜子臉,又白又瘦。他很幽默,我們都很喜歡和他玩。
有一節(jié)體育課,我玩得正高興。忽然,他過來問我:“10+10=?”我說:“笨蛋!這個(gè)還用說嗎?當(dāng)然是20了。”他卻說:“兩只手和一雙手套,兩只手帶上手套,所以10+10=10!”我一邊喝水一邊不解地看他,他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話:“看什么看?王八蛋!”當(dāng)我正想回嘴時(shí),他又說;“叫什么叫?沒家教!”我正想干他時(shí),他已經(jīng)跑得無影無蹤了。
還有一次,我剛跨進(jìn)教室站,他就說:“打劫,不許動(dòng)!”我假裝很害怕,說:“求你了,我來打劫你!”然后,我騎在他背上,他竟然說:“爽!”然后說:“要錢,還是要命?”我說:“我都要!”他卻說:“我是玉皇大帝,把我放開,且饒你一命!”
你看,他是不是很好玩?你說,我能不和他玩嗎?
我的好伙伴作文5
我的姐姐有一頭烏黑烏黑的短發(fā),眼睛圓圓的可有神了。臉上還有幾顆淡淡的“雀斑”咧嘴一笑嘴角還露出一個(gè)淺淺的小酒窩。
我姐姐活潑可愛、爽朗、大氣,對(duì)我可好了。生活上照顧我,學(xué)習(xí)上幫助我。
記得那還是我上二年級(jí)的上半學(xué)期,那時(shí)快要期末考試了,由于身體的原因我生病足足住了半個(gè)月的醫(yī)院。出院之后我也只能在家養(yǎng)病,不能上學(xué)。那時(shí)候我心里焦急萬分,心想我落下了這么多課沒上,沒有參加復(fù)習(xí),也沒有老師的指導(dǎo)。這次期末考試該怎么辦呢?想到這里我急得流出了眼淚。姐姐知道了在一個(gè)周末的早上不顧學(xué)業(yè)的繁忙來到了家里。她對(duì)著躺在床上的我說:蔡佳琦,你不要著急,俗話說:“身體是革命的本錢”。你先安心把病養(yǎng)好,學(xué)習(xí)上我會(huì)抽時(shí)間來幫你復(fù)習(xí)的,你有什么不懂可以打電話告訴我。放心吧,一切有我呢!說完她還向我眨了眨眼睛,像是我們做了一個(gè)無聲的約定。聽了她的`話我心里暖洋洋的。
啊!這就是那個(gè)爽朗、大氣、樂于助人的好“伙伴”。
我的好伙伴作文6
我有一個(gè)好伙伴他叫花寶,他是一只小烏龜。
花寶的圓圓的殼好像是用好多的五邊形拼起來的,腹部的周圍有好多小圓圈。它頭上的花紋像是用一條一條的線組成的。它的小手上也有著一個(gè)一個(gè)的小圓豆,花紋和頭上的一樣。有時(shí)候花寶睡覺的時(shí)候會(huì)把頭放在樹葉上面,看起來很像我睡覺時(shí)候躺在床上悠然自得的樣子。
花寶還有一個(gè)又細(xì)又長的小尾巴,像蛇的尾巴一樣。用手輕輕一碰,如蛇尾似的尾巴一瞬間就蜷縮回去。不管碰到哪里都一樣,都會(huì)很快縮回去。
誰說烏龜跑的慢,我家的花寶跑的可快了。有一次我把花寶放在地上,一轉(zhuǎn)眼功夫它就跑到了家門口,其實(shí)烏龜跑的一點(diǎn)都不慢。
花寶是一個(gè)可愛的活潑的小動(dòng)物,我喜歡我的'花寶。
家長寄語:思維有點(diǎn)定格話,說什么都聽不進(jìn)去,總是說別人是別人,我是我,覺得自己寫的就是最好的。不知道為什么會(huì)有這么自信的想法?重復(fù)啰嗦。
世界很美好,善于發(fā)現(xiàn)它的美好才能出現(xiàn)更美妙的畫面?磿皇侵豢垂适虑楣(jié),能理解體會(huì)作者生動(dòng)的描寫才是你需要提高的主要部分。
我的好伙伴作文7
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。每個(gè)人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊,他很聰明。
他又矮又瘦,四肢一摸,感覺只有一層薄薄的皮,很容易就可以摸到他細(xì)細(xì)的骨頭。他有一個(gè)會(huì)說話的眼睛,生氣的時(shí)候瞪的.圓溜溜的,笑的時(shí)候眼睛笑成了一條縫。
有一次我們一起拼一個(gè)拼裝,我手忙腳亂地找不到零件,可陳崧奇一眼就看到需要的零件,隨后他拿起來,看一眼圖,就像閃電一樣拼到了正確的地方上。
還有一次我們比賽各拼各的,我選了一個(gè)簡單的,而難的給了陳崧齊,我拼到一半兒的時(shí)候,我還在暗暗竊喜。心想:這回你完了吧!當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看到陳崧齊的時(shí)候,呀!他都快拼完了,他得意洋洋的說:“好了,我拼好了。”我試了試他的拼裝好牢固,而我的時(shí)不時(shí)就會(huì)掉零件,又得重新拼了,我拼了將近一個(gè)小時(shí)還沒拼完,最后還是陳崧齊幫我拼完的。
只要一起玩拼裝,陳崧齊絕對(duì)戰(zhàn)無不勝。但我希望陳崧齊也可以把細(xì)心、聰明也用在學(xué)習(xí)上。
我的好伙伴作文8
我有一個(gè)好伙伴叫王子昱,他有一雙能說會(huì)道的小嘴吧,一雙水靈靈的大眼睛,短短的'頭發(fā),白里透紅的笑臉,像一個(gè)小蘋果似的。
他十分喜歡看書。有一次下課后,我和別的同學(xué)在下飛行棋,而王子昱正在看書。我走過去說:“王子昱,別看書了,我們一起下棋吧。”他卻搖搖頭說:“不用了,你們?nèi)ネ姘!”我感到非常奇怪,就問他:“你為什么不玩要看書呢?”他看著我,認(rèn)真地說:“看書可有趣了,你不看就發(fā)現(xiàn)不了!”說完后,他又繼續(xù)看起書來。我真是太佩服這個(gè)好伙伴了,他真地愛學(xué)習(xí)啊。
他也很會(huì)下五子棋。有一次,我跟他下五子棋,他連勝了我三局,我都沒勝他一局。因?yàn)槲也簧朴诩?xì)心觀察,而他在下棋的時(shí)候,非常細(xì)心和冷靜。只有善于細(xì)心觀察才能勝利。
我覺得有這樣一個(gè)小伙伴真是太好了!我要向他學(xué)習(xí)。
我的好伙伴作文9
我有一個(gè)好伙伴,正因?yàn)橛辛怂,我?huì)寫的字才越來越多,你能猜到它是誰嗎?它就是中小學(xué)生書包里經(jīng)常出現(xiàn)的一本書——《新華字典》。
它是一本特別厚的書,它有著棕黃色的“頭發(fā)”,紅色的“連衣裙”和綠色的“鞋子”,像極了一位優(yōu)雅的語文老師。
記得有個(gè)周末,我在家里寫作文。爸爸怕我不認(rèn)真寫作業(yè),偷玩手機(jī)和電腦,于是特意把家里的網(wǎng)給斷了。正在我文思泉涌、奮筆疾書的時(shí)候,竟然被幾個(gè)不會(huì)的字給卡住了。我本想用百度里面的'語音搜索去查,可沒有網(wǎng)該怎么辦啊……
我靈機(jī)一動(dòng),可以找我的好伙伴《新華字典》來幫忙。∥蚁饶贸鲎值,然后坐在桌子前回憶了一下對(duì)于不會(huì)寫的字該用什么查字法。哈哈!我這么聰明帥氣的小神童,當(dāng)然一下子想到是用音序查字法嘍!接著我就按照音序查字法的步驟一一找到了我需要的字,發(fā)現(xiàn)一個(gè)字里面竟然有那么多種解釋,怪不得老外們都說我們中國的語言是世界上最難學(xué)的呢!
別看字典沒有生命,但我知道它不但會(huì)跟我“說話”,還會(huì)跟很多需要它、重視它的人“說話”呢!這就是我的好伙伴—《新華字典》,你了解它了嗎?
我的好伙伴作文10
我的外公家里有一只小狗,它撒嬌的時(shí)候很可愛,所以我就給它起名叫“萌萌”。
“萌萌”的眼睛很大,像兩顆水靈靈的'葡萄。它的四肢很短,爪子和腿上有很多毛,就像穿著小絨褲似的!懊让取钡奈舶涂砷L了。
“萌萌”喜歡把耳朵貼在地上睡覺,它最大的本領(lǐng)是看家。我們不在家的時(shí)候,如果有陌生人來了,它就會(huì)“汪汪汪”地叫起來。如果是熟人的話,它就會(huì)立刻跑過去撒嬌。
“萌萌”可喜歡玩我的小皮球了!它先用爪子刨了刨小皮球,小皮球到處亂滾。它不甘心,又一把抓住皮球,可皮球還是不乖乖聽話!懊让取苯K于發(fā)威了,它伸出爪子,猛撲上去!懊让取钡靡庋笱,張開嘴巴叼住皮球,皮球飛走了,這樣反復(fù)幾次后,球終于破了?諝鈴那蚶锱艹鰜恚爸ā,我正準(zhǔn)備對(duì)它發(fā)脾氣,可它又對(duì)我撒嬌,唉,怎么辦呢?
你看,這就是我家可愛的小狗“萌萌”,我真喜歡它!
我的好伙伴作文11
我是一個(gè)獨(dú)生女,沒有同齡小伙伴,11歲的我感到很孤單,爺爺好像看透了我的心思,給我買了一對(duì)小鸚鵡。
小鸚鵡毛色艷麗,胖嘟嘟的,火紅的嘴巴像一把鉤子,圓圓的眼睛上有一道白邊。它們猶如一把愛心之鏟,挖出我塵封已久的愛心。
小鸚鵡一只是灰的,一只是綠的。我給灰色的小鸚鵡起了一個(gè)名字,叫:“小灰”,給另外一只小鸚鵡起名叫“小綠”。
小灰和小綠一開始對(duì)我還有點(diǎn)生疏,我給它們添食或喂水它們都不敢靠近;屋里只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它們就伸長脖子,瞪著驚恐的小眼睛環(huán)顧四周... ... 這樣過了一段時(shí)間, 小灰和小綠都不怕我了:餓了叫, 飽了叫,高興也叫,天天都叫個(gè)不停,我想:小鳥就是喜歡叫,叫也許是鳥的'天性吧!
從此以后,清脆悅耳的鳥叫聲充滿了我的家,我和小鸚鵡們成了最要好的伙伴,我再也不孤單了。
早晨,小灰和小綠在燦爛的陽光下睡覺啄食,嬉戲。晚上就把頭埋在翅膀下睡覺,那獨(dú)特的睡覺姿勢(shì),讓我覺得它們蠻可愛的,就不禁說:“晚安,小寶貝!”
小灰和小綠成為了我家不可缺少的成員,它們給我家?guī)砹嗽S多歡樂!
我的好伙伴作文12
我的好伙伴——李晶晶。她總是扎著兩個(gè)小辮子,白白的臉上有一雙圓滾滾的大眼睛。作為班長的她,很樂于幫助同學(xué)。
記得有一天,我在教室里往窗外一看,見外面下起了滂沱大雨。李晶晶自言自語地說道:“這下我準(zhǔn)備的傘終于派上用場了!
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,汪龍淋著雨跑啊跑。他剛跑到半路時(shí),好像聽到有人在叫他,回頭一看,原來是班長李晶晶舉著一把傘跑過來了。李晶晶對(duì)他說:“汪龍,你快到傘下!蓖酏垎枺骸昂脝幔俊崩罹Ьдf:“好!”汪龍這才到傘下躲雨。李晶晶接著說道:“我們一起回家吧!”汪龍說:“不行,我家和你家不是順路的!崩罹Ьдf:“我先把你送回家,然后我再回家!蓖酏埪犃,感動(dòng)地說:“那多不好意思啊!”李晶晶說:“我們是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的!”
李晶晶就是這樣一個(gè)熱心腸的'人。她永遠(yuǎn)是我的好伙伴!
我的好伙伴作文13
友誼是關(guān)心,友誼是互相幫助,友誼是溫暖的春風(fēng),友誼是一個(gè)人進(jìn)步的最大動(dòng)力。我在與好朋友葛天峰的交往中,我體會(huì)到了什么是伙伴的真正意義。
他留著一頭烏黑的短發(fā),眼睛炯炯有神,似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上,一個(gè)能言善辯的小嘴巴,再加上靈活的腦袋,鑄就了他的形象。
記得有一次,我與一位同學(xué)不和,三言兩語后便打成一片,我本來就很瘦弱,再加上當(dāng)時(shí)我無心戀戰(zhàn)。一會(huì)兒便被打倒在地,我摸了摸傷口,皺了皺眉頭,便回到了座位。
這時(shí),葛天峰來了,他看見我身上有好幾個(gè)傷口,聽說了事情的經(jīng)過結(jié)果,憤憤不平,說要為我報(bào)仇,我連忙阻止他。
他很不解,說:“你為什么不讓我替你報(bào)仇呢?他都把你打成這樣了,我能不去嗎?”我輕松的說:“沒關(guān)系,我的'傷口早就好了!钡是很擔(dān)心,細(xì)心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤了,不顧一切的沖上去,給他一個(gè)大大的熊抱。
葛天峰已經(jīng)與我互相關(guān)心六年了,我每天都與他玩耍,雖然有時(shí)會(huì)有一些小矛盾,但我們很快又會(huì)和好的,就快初中了,我可能有一段時(shí)間再也見不到他了,我的心就空落落的。
我的好伙伴作文14
好伙伴是形影不離的,我的好伙伴是字典五兄弟,他們和我天天在一起。
如今的社會(huì)是個(gè)斯文的江湖,知識(shí)就是武器,而知識(shí)來源于書籍,當(dāng)然也來源于字典。如果有人不會(huì)使用字典,那么,他就少了闖蕩江湖的利器。
字典五兄弟不僅是我的好伙伴,同時(shí)也是我的好老師,他們教我不同的知識(shí)。
老大叫“字萬能”,個(gè)頭最最大,模樣最憨,他幫我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)字的.筆劃順序和組詞,他的學(xué)名是“多功能漢語字典”。
老二叫“字留學(xué)”,個(gè)頭第二大,很瘦,身穿西裝,他教我認(rèn)讀單詞和單詞的涵義,他的名字叫“English-ChineseDictionary”。
老三是“字反調(diào)”,幫我認(rèn)識(shí)詞語的近義詞、反義詞,他是“近義詞、反義詞辭典”。
老四叫“字古學(xué)”。胖乎乎的,不過成語懂得可不少,總教我成語的運(yùn)用,他就是“成語詞典”。
最小的是“漢語字典”,身材最好,披件小紅袍,不斷教我字的意思。
字典五兄弟輔導(dǎo)著我,讓我在學(xué)界打遍所有鬼怪般的難題。
我的好伙伴作文15
我的好伙伴是楊宇濤,楊宇濤有一個(gè)非常搞笑的外號(hào)叫“洋芋”!把笥蟆遍L得虎頭虎腦,大大的嘴,胖乎乎的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,跟黑珍珠似的,特別是那兩只大耳朵,就像“芭蕉葉”,還有兩個(gè)“山洞”一樣的`鼻孔,真是逗人喜愛!
“洋芋”總愛提問題,雖然有時(shí)讓人厭煩,但這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。記得有一回,我正玩得開心,“洋芋”三步并兩步地跑來,問;“你知道什么樹最輕嗎?”“這么簡單的問題還來問我?等一下再教你!”“洋芋”把我拉到教室,說:“你倒是快說呀!”我只得告訴他,可一想,不對(duì)呀,我也不知道哪,只好向同學(xué)借來《自然百科》,才明白輕木是最輕的樹。我趕緊去告訴他,“洋芋”笑著說:“這才是我的好兄弟嗎!”
我的好伙伴知識(shí)比天上的星星還要多。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問到底的精神!
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