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老鷹捉小雞的有趣作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的老鷹捉小雞的有趣作文,希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞的有趣作文1
今天,陽光燦爛,萬里無云!扳,鈴,鈴”優(yōu)美的下課鈴敲響了。我們幾個朋友興奮地沖出教室,來到了操場,玩起了有趣的“老鷹抓小雞”。
這回,林誦源當“老鷹”,我做“母雞”,其他小朋友做可愛的“小雞”?蓯鄣摹靶‰u”們一個接一個,拉著前面同學(xué)的衣角,排在“雞媽媽”的.后面,好像一條長長的龍。游戲開始了,老鷹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去在尋找機會,兇狠的老鷹張牙舞爪,“雞媽媽”張開有力的翅膀,保護著可愛的“小雞”,“老鷹”向可愛的“小雞”撲去,“小雞”們左躲右閃,還不時地發(fā)出尖叫聲。終于,被“老鷹”逮到一個機會,騙過了“母雞”,一下子跑到后面,成功地捉住排在最后一只“小雞”—梁昊天。林誦源高興地蹦起來。游戲結(jié)束,個個小同學(xué)都滿臉通紅,臉上露出微笑。
“老鷹抓小雞”太好玩了,下一次我們還要玩。
老鷹捉小雞的有趣作文2
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過來!澳鸽u”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的孩子,還不時的發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的`蹲下,生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個空,“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個
“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u”都不會上當,仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
老鷹捉小雞的有趣作文3
丁鈴鈴、丁鈴鈴,下課了!我們七八個好朋友像一群快樂的.小精靈跑到操場上,玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”游戲。
游戲開始了,我是機智的老鷹,何雨瀅是雞媽媽,其他同學(xué)就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想出了一個好主意。我一直往左邊跑,讓小雞們放松警惕。接著,我以最快的速度向右邊追,給他們來了個措手不及,就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了?墒,再抓時,雞媽媽就有經(jīng)驗了,一直攔著我,根本沒讓我離開過她的視線。哼!這也難不倒我,我往反方向一側(cè)身,雞媽媽趕忙去攔我,可我又來了個大幅度轉(zhuǎn)彎,雞媽媽還沒反應(yīng)過來,另一只“小雞”貝子晴已經(jīng)被“抓”了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴,上課了!我們結(jié)束了游戲飛快地跑回課室。
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