形形色色的人作文15篇(經(jīng)典)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

形形色色的人作文1

　　我的媽媽很愛(ài)嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。

　　有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，一手拿著可樂(lè)，一邊吃著暑片，津津有味地看著有趣的動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)我看到最精彩的片段十分開(kāi)心時(shí)，突然，電視機(jī)黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的電視怎么關(guān)機(jī)了，難道是停電了嗎？”我向四周巡視，忽然覺(jué)得背后涼颼颼的，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽把電視機(jī)的電源給關(guān)了。她正用兇狠的'眼神盯著我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會(huì)。”我正準(zhǔn)備出去，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠(yuǎn)了，別把衣服弄臟了”！

　　我在外面玩了個(gè)痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準(zhǔn)備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時(shí)間都不給，又開(kāi)始念叨起來(lái)：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗臉！”

　　媽媽對(duì)我“念經(jīng)”的種類繁多，無(wú)處不在，比如：字要寫(xiě)端正，寫(xiě)完要仔細(xì)檢查；這么晚了，快點(diǎn)兒去洗臉洗澡睡覺(jué)。

　　雖然媽媽經(jīng)常對(duì)我“念經(jīng)”，像個(gè)唐僧一樣，但我知道，這都是她對(duì)我的關(guān)心。

形形色色的人作文2

　　我家有一位“混世魔王”，那就是我的妹妹。她烏黑的頭發(fā)已被燙成“爆炸頭“，充滿水分的臉蛋黑乎乎的，仿佛一生下來(lái)就在陽(yáng)光下暴曬過(guò)似的。

　　一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，本來(lái)很愉快的心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜，我伸了個(gè)懶腰，放下筆，正準(zhǔn)備去一探究竟時(shí)門(mén)開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了�！鞍　�—”我終于忍不住心中的怒火，我大聲地訓(xùn)斥著妹妹。只見(jiàn)她眉頭一緊，眼眉一彎，“哇”的一聲哭了起來(lái)�！耙换貋�(lái)就找事兒是吧？”媽媽吼道，“快給我寫(xiě)作業(yè)去……”我灰溜溜地回屋子繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)，走進(jìn)客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳著舞，一邊唱著《熊出沒(méi)》主題曲，真是悠閑自得。看著在廚房里在為給妹妹喂藥做準(zhǔn)備的爸爸媽媽，我腦海里浮現(xiàn)出像殺豬放血一樣喂藥的場(chǎng)面，不禁笑出了聲音。“谷雨最乖了，快來(lái)吃藥！ ”媽媽拿著她的.裝備走出了廚房。“不要，我要找姥姥，嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊著�！安怀砸驳贸�！”只見(jiàn)爸爸將妹妹提起放到腿上，左手按住妹妹的身體，隨即用右手撬開(kāi)了她的嘴。媽媽趁機(jī)把藥匙兒伸進(jìn)了妹妹的嘴里，可妹妹不肯善罷甘休，用盡全身力氣把藥吐出來(lái)，媽媽眼疾手快，又將另一勺藥灌進(jìn)了她的嘴里。隨著一陣陣哭聲，藥喂完了。爸爸松開(kāi)手，妹妹臉上的淚痕還沒(méi)干，就又一次跳起了舞，我們?nèi)�家都哭笑不得�?/p>

　　這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時(shí)很煩，但我仍然愛(ài)著她。

形形色色的人作文3

　　我有一個(gè)好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，走起路來(lái)，目光炯炯有神，特別帥氣，特別精神。他愛(ài)穿一身黑黃相間的校服，里面穿一件紅白條紋的T恤衫。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同學(xué)秦運(yùn)杰。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，嘴里住著一個(gè)卓別林，特別喜歡搞笑。

　　那天，月考講評(píng)結(jié)束后，下課鈴響了，老師和平常一樣，收拾好東西，走出了教室。教室里鴉雀無(wú)聲，突然，一個(gè)熟悉的聲音，一句天生我材必有用，從后排座位上緩緩傳來(lái)。同學(xué)們的目光刷的投向了秦運(yùn)杰。只見(jiàn)他一面用手把額上的頭發(fā)往后一攏，一面把頭往后一仰，翻了個(gè)白眼，吐了下舌頭，那表情定格了幾秒，似乎在等待拍照。教室里頓時(shí)沸騰了！同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳笑個(gè)不停。有些人笑得眼睛往下掉，有些人笑得臉賬得通紅，還有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼，感覺(jué)他真像一名狙擊手，百發(fā)百中，每次都能戳中我們的笑點(diǎn)。

　　愛(ài)搞笑的他，總能給我們驚喜。一天下午上課前，同學(xué)們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè)，也有小聲討論問(wèn)題的。忽然，教室門(mén)口傳來(lái)一句：看我的頭發(fā)好看嗎？我和同伴們抬起頭，只見(jiàn)他頭上夾了一個(gè)粉色的`發(fā)卡，眼睛笑得瞇成了一條縫，大搖大擺地走進(jìn)來(lái)。原來(lái)，他戴了我班女生的發(fā)卡！看著他的模樣，班里再次傳來(lái)哈哈大笑聲

　　瞧，這就是我那愛(ài)搞笑的同學(xué)，他給我們班帶來(lái)了許多歡笑。

形形色色的人作文4

　　第一次認(rèn)識(shí)“老呂”的時(shí)候，他還是位幼兒園新生。

　　他個(gè)子不高，很瘦，瓜子臉上有著一雙瞇成縫的小眼睛，耳朵卻大得能扇風(fēng)。但是他的眼睛很明亮，就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他的細(xì)長(zhǎng)眉毛下面。只要他一笑，他的眼睛就變成了一條小縫兒。再加上他的臉頰總是紅撲撲的，老呂從上到下都透著一股子機(jī)靈，看起來(lái)像是活蹦亂跳的猴子。

　　他長(zhǎng)得像猴子，渾身上下透著的那股機(jī)靈勁兒也和猴子一模一樣。

　　他的數(shù)學(xué)很棒。在數(shù)學(xué)課上，他總是全班最快完成練習(xí)題的人。有一次，老師出了一道很難的題目。當(dāng)大家都在埋頭苦算的時(shí)候，他的眼珠子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，閃著狡黠的神色，就像在想什么鬼點(diǎn)子。突然，老呂嘴角一揚(yáng)，露出了一絲微笑，在本子上飛快地計(jì)算起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就信心十足地舉起手來(lái)向老師示意已經(jīng)完成。我們?nèi)�班都用詫異�?眼光看著他被老師請(qǐng)到黑板前給大家講解。老呂一邊在黑板上準(zhǔn)確地寫(xiě)出了題目的答案,一邊滔滔不絕地講解演算過(guò)程。此時(shí)的老呂整個(gè)人散發(fā)著一種“好動(dòng)”的氣息。講完了，全班人都情不自禁地為其鼓掌。

　　這就是我的好朋友，機(jī)靈的老呂，讓大家都佩服的呂鑫灝。

形形色色的人作文5

　　王老師家中住著一位紳士，它叫“啊哦”先生，每當(dāng)我下課后，第一件事就是去找它玩。

　　“啊哦”其實(shí)是一只長(zhǎng)得很陽(yáng)光的英短藍(lán)貓。它身穿一件藍(lán)灰色毛茸茸的外衣；圓潤(rùn)的大腦袋上頂著一對(duì)尖尖的三角耳，圓溜溜、水汪汪的大眼睛像閃亮的黃寶石中還鑲著一顆黑寶石，忽閃忽閃的，讓你情不自禁想靠近它；走起貓步時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一搖一晃，好像模特走秀一樣迷人。

　　“啊哦”不僅外在美，而且內(nèi)在也美。性格安靜、溫和、平易近人。睡覺(jué)時(shí)，身子卷成一個(gè)圓形，就像一個(gè)不吵不鬧的乖寶寶。打盹時(shí)也安靜地趴在沙發(fā)上，認(rèn)真聽(tīng)著我在練習(xí)單簧管，好像在為我加油。當(dāng)我拿起零食時(shí)，它“啊哦”一聲走了過(guò)來(lái)，鼻子先嗅一嗅，接著眼晴發(fā)出的光芒仿佛能把黑夜照亮。小舌頭舔了舔，津津有味地吃了起來(lái)，吃飽了，小胡須一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說(shuō)謝謝。

　　當(dāng)我想和它玩耍時(shí)，它會(huì)溫柔又體貼地趴下，甚至?xí)�開(kāi)心地打個(gè)滾，讓你隨意撫摸。它的.毛發(fā)蓬松又柔軟，細(xì)膩的手感讓人停不下來(lái)，終于理解為什么那么多人喜歡貓了。

　　“啊哦”開(kāi)心時(shí)還會(huì)伸出小舌頭舔你一下，雖然第一次被它舌頭上的倒刺輕輕地碰了一下，但卻毫不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。

　　我?guī)е�好奇心，在媽媽的幫助下去查閱了資料，原來(lái)貓咪舌頭上的倒刺用途可不少啊！一：提高味覺(jué)能力，辨別食物新鮮度。二：整理身上的毛發(fā)。三：幫助貓咪吃肉。

　　這么美的貓咪你們喜歡嗎？

形形色色的人作文6

　　我有一個(gè)特別“厲害”的老師，不過(guò)，你們可千萬(wàn)別誤會(huì)，我說(shuō)的“厲害”，可不是說(shuō)他訓(xùn)人或打人厲害，而是指他的聲音厲害！為什么呢？因?yàn)樗�在我們xx主持了很多重大活動(dòng)的開(kāi)幕式、文藝晚會(huì)，你說(shuō)是不是特厲害呢？他就是我們xx主持界頗有名氣的主持人——x老師！

　　x老師是我的播音主持老師，他個(gè)子高高的`，留著一頭黑黑的短發(fā)，看起來(lái)可精神了！不大不小的眼睛總著含著溫和的笑意，笑起來(lái)還有一對(duì)酒窩哩！

　　每周，我都特別期待上x(chóng)老師的課，因?yàn)樗�的課總是那么生動(dòng)有趣，既使同學(xué)們像小麻雀一樣在課堂上嘰嘰喳喳地講話，他也從不生氣，反而笑瞇瞇地聽(tīng)我們講，聽(tīng)到好笑的地方，還會(huì)跟著我們一起哈哈大笑。

　　有一次，x老師制定了一個(gè)游戲規(guī)則，誰(shuí)先回答正確一道題，誰(shuí)就可以先朗誦過(guò)關(guān)。結(jié)果，有一個(gè)同學(xué)連續(xù)舉手回答正確了5道題，可他卻不肯先朗誦。于是x老師問(wèn)他：“你舉了手為什么又不肯朗誦呢？”這個(gè)同學(xué)回答：”我舉手就是想告訴你，我不想朗誦！”x老師就假裝生氣地說(shuō)：“太不像話了！”我立即大聲說(shuō)道：“像‘畫(huà)’要被貼到墻上！”同學(xué)們被逗得哄堂大笑，x老師也忍俊不禁，笑得前仰后合！這樣的課堂氛圍，我想，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不喜歡。因?yàn)閤老師認(rèn)為，我們學(xué)播音主持，就是要給我們一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)。

　　你看，連x老師這么厲害的人都還在不斷學(xué)習(xí)，我要向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠在全校的活動(dòng)中當(dāng)上主持人！

形形色色的人作文7

　　我的小表妹洋洋今年五歲了，她有著兩條短短的羊角辮，一張鴨蛋臉白白嫩嫩的，就好像白雪公主一樣，大大的.眼睛，睫毛長(zhǎng)的就像貼了假睫毛似的。

　　洋洋有時(shí)很可愛(ài)，有時(shí)很調(diào)皮。霸道的時(shí)候我們都稱她辣妹子。

　　寒假，洋洋來(lái)我們家玩，我很高興，就用自己唯一的十元零花錢(qián)給洋洋買(mǎi)了一大塊巧克力，拿回家后媽媽說(shuō)糖吃多了對(duì)身體不好，讓洋洋分給我一半�？墒茄笱蟛豢习亚煽肆Ψ治乙话�，就一邊大哭一邊睡在地上撒起潑來(lái)。媽媽說(shuō)：洋洋，你一個(gè)人吃可不好，要學(xué)會(huì)分享。洋洋一臉委屈，只好把巧克力分給我一半。我剛吃了一小口，洋洋就又搶了回去，真是太讓我生氣了。

　　過(guò)年的時(shí)候，我們?nèi)ネ馄磐鉅敿�，外婆外爺可高興了，掏出大紅包，給我們壓歲錢(qián)。我、表哥和洋洋一人一個(gè)大紅包。洋洋一看紅包里面只有200元，嫌太少了，就打起了壞點(diǎn)子。哥哥，把你紅包讓我看看嘛！表哥把紅包給了洋洋。誰(shuí)知洋洋把紅包看完并沒(méi)有還給表哥，而是拿著表哥的紅包跑了。表哥反應(yīng)過(guò)來(lái)，要抓洋洋，想把紅包拿回來(lái)，洋洋跑累了，就把紅包還給了表哥�？杀砀绱蜷_(kāi)一看，紅包里面并沒(méi)有錢(qián)，又去抓洋洋，可洋洋還是不給表哥。表哥這回生氣了，都不理洋洋，大家都笑了。洋洋這才知道自己錯(cuò)了，跑去拉著表哥的手說(shuō)：哥哥，不要生氣了嘛，我知道錯(cuò)了。哥哥終于原諒了她。

　　有這么個(gè)小活寶，真是讓我們哭笑不得�。∵@就是我的小表妹洋洋，你喜歡她嗎？

形形色色的人作文8

　　我的爺爺，高高的個(gè)子，臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時(shí)候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木制品。

　　一天，農(nóng)田里的水壩倒了，水流極速流進(jìn)田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒(méi)，大家都很焦急。就在這時(shí)，我的爺爺挺身而出，“我是木匠，我可以修好水壩�！睜敔敂蒯斀罔F地說(shuō)。爺爺說(shuō)，完下午就開(kāi)始動(dòng)工了。下午他來(lái)到一片小樹(shù)林中，這時(shí)的小樹(shù)林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭，砍倒一棵又高又大又粗的樹(shù)，接著把這棵樹(shù)橫著段成四段，隨后便拿著這些木板回家了。

　　到了家，爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形，然后再把另外一塊木板切了一下，隨后把這幾個(gè)四邊形改成了一個(gè)類似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進(jìn)了那個(gè)空心四邊形中，又上下滑動(dòng)了幾下，很順，鎖很好鎖。爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ�。爺爺在家�?shí)驗(yàn)成功了，下面就要在實(shí)地實(shí)驗(yàn)了。我感覺(jué)爺爺肯定能成功。

　　到了田里，只見(jiàn)旁邊的水溝中水流湍急，不是太好施工。爺爺帶我來(lái)到了上游，先用泥土把水隔開(kāi)，然后，用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的`這幾天，我很期待爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地說(shuō)：“我的堤壩一定沒(méi)問(wèn)題�！边^(guò)了幾天，水泥干了，爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走，然后打開(kāi)水壩�！巴�，爺爺您真的修好了水壩，為民除了害！”我贊嘆道。

　　人“丑”心不丑，這就是我外表“丑”而樂(lè)于助人的爺爺。

形形色色的人作文9

　　一個(gè)太陽(yáng)很高興的清晨，一個(gè)人，具體說(shuō)是一個(gè)人影，被拉得很長(zhǎng)。

　　他一頭金發(fā)，一身金衣，看的有些耀眼，讓人有些眼花繚亂。桃花眼，微微的瞇著；一張嘴，微微地笑著；一雙并不龜裂的手，微微地抬著。上身一身金衣，還隱隱發(fā)著白光，他像是一位來(lái)自天堂的使者，胡子也很規(guī)矩，手上一把樹(shù)枝但看起來(lái)很密。在地上慢慢地掃著，一副“萬(wàn)人之下”的樣子，很卑微，但又很慈祥。

　　一天，我很開(kāi)心的在下面玩耍，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘎啦！”“誰(shuí)呀？這么大聲真煩！”正巧看見(jiàn)是他，下面沒(méi)有什么人，因?yàn)樘�晚，我也�?zhǔn)備正在準(zhǔn)備回家睡覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)他在地上撿的.東西，也不知道是什么東西花花綠綠的，我往近一看原來(lái)是一堆，塑料瓶、易拉罐。我蒙了，他不是掃地的嗎？怎么開(kāi)始又轉(zhuǎn)行撿垃圾了？我就去問(wèn)他，他小心翼翼地說(shuō)：“地上有垃圾，我就撿起來(lái)了，沒(méi)有打擾你們吧……”我急忙說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！�

　　前兩天，我又看見(jiàn)他了，他正在垃圾桶旁邊休息。突然有一個(gè)人過(guò)來(lái)，把一袋不明垃圾隨手就扔進(jìn)了一個(gè)垃圾桶里，看也不看徑直就走了。而他呢，揉揉惺忪地雙眼，慢慢地?fù)沃�腰站起�?lái)，走到那袋垃圾前，打開(kāi)垃圾袋一個(gè)一個(gè)地挑。有的放進(jìn)紅的垃圾桶里，有的放進(jìn)綠色垃圾桶里。耐心地挑來(lái)挑去，挑完之后呢，又檢查檢查一遍，保證確實(shí)沒(méi)有放錯(cuò)之后才放心地拍拍手走了。

　　他就是我遇見(jiàn)的一個(gè)盡職盡責(zé)的老人，一個(gè)身份雖然卑微，但可愛(ài)的老人。當(dāng)然這也成為一道美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景線。

形形色色的人作文10

　　我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說(shuō)他比我大，但是，他比我可調(diào)皮多了！

　　他瘦瘦的個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白里透紅，大大的.眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪著我，然后就會(huì)想出一堆調(diào)皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的，說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人，就像在放鞭炮，他總愛(ài)穿那套白色的短?海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。

　　他調(diào)皮得就像是一只小猴子！有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，他卻時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)，像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著，就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫(xiě)作業(yè)。我踮著腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么東西在旁邊飛過(guò)，“啊”的大叫一聲，原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲(chóng)，抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我，我尖叫著向哥哥的方向跑去，躲到他的身后�！案绺�，快趕走它們！”我叫著，他輕輕摸摸我的頭，咦？我心想：不對(duì)��！哥哥什么時(shí)候這么溫柔過(guò)？哎呀！中計(jì)了。我趕緊躲開(kāi)，天��！我那調(diào)皮的哥哥，把一只知了殼放在了我的頭頂，看著我手舞足蹈的四處逃竄。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑著，笑得前仰后合，直不起腰。真是一個(gè)調(diào)皮至極的哥哥呀！

　　我的哥哥真是個(gè)長(zhǎng)不大的“小頑童”呀，在大家的眼里他就像孫悟空一樣，是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢！但是呢，我的哥哥并不壞，還很可愛(ài)，我很喜歡和他在一起玩。

形形色色的人作文11

　　她可是我們班的“班花”，也是我曾經(jīng)的同桌。長(zhǎng)得漂亮迷人，小小的瓜子臉，一頭烏黑的秀發(fā)扎個(gè)高高的馬尾辮，皮膚白皙，眼睛又大又明亮，見(jiàn)到她的人都夸她漂亮。

　　在開(kāi)學(xué)的.第一天，老師安排我和她同桌。上美術(shù)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我忘記帶鉛筆了。我正準(zhǔn)備向前面的好朋友去借，同桌卻主動(dòng)地說(shuō)：“我借給你吧！”說(shuō)著遞給我一支嶄新的鉛筆。我心里一熱，她可真好，不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還這么大方。就這樣，我們拉近了距離，幾乎要和她成為好朋友了。

　　可是一周后的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。

　　那一天放學(xué)后，我與她結(jié)伴回家，在路上見(jiàn)到了一對(duì)乞丐母女，蹲在路邊乞討，那個(gè)小女孩只有五六歲的樣子，衣服破破爛爛。我看了，心一酸，拿出口袋里的兩元錢(qián)遞給她，不料一陣風(fēng)吹過(guò)，一張錢(qián)吹到了我同桌的腳下，那個(gè)婦女伸手去撿，卻碰到了同桌的白裙子，上面染上了一些黑色的污漬。“��！你弄臟了我的新衣服！你賠！你賠！”“你那么臟，跑到街上來(lái)干嘛？”那個(gè)婦女連聲道歉，可同桌不依不饒，最后把那婦女說(shuō)哭了，旁邊的小女孩也緊跟著哭了起來(lái)。觀看的人越來(lái)越多，我和同桌才趕快離開(kāi)。

　　可這一幕，卻深深印在我的心里，在別人眼里，她美麗大方，其實(shí)她是一個(gè)這么沒(méi)有同情心，不懂包容的人。我覺(jué)得人不能僅靠一張漂亮的臉，更重要的是一顆善良的心。

形形色色的人作文12

　　你是否遇到過(guò)這樣的情況？你媽媽朋友的孩子來(lái)你家做客，你媽媽叫“他”寶貝。卻直呼你大名讓你做這做那。巧了我媽媽也是，而她還是一位高人。

　　一位高人是如何叫客戶呢？直接叫親愛(ài)的，這句話聽(tīng)得我耳朵都起繭了。而當(dāng)他說(shuō)完這句話后直呼你大名，讓你很不爽，可借口呢是什么我愛(ài)你才這樣叫你。算了，傷心的事就不談了，給你們談一個(gè)好玩的`。

　　話說(shuō)每年過(guò)年時(shí)，親人好友來(lái)你家吃飯是什么感受？很難受，我就是一個(gè)跑腿的。一會(huì)兒買(mǎi)菜，一會(huì)兒去買(mǎi)飲品，一會(huì)兒去打掃衛(wèi)生……但我內(nèi)心告訴我要忍住忍住，讓我干這些的人是誰(shuí)呀，是我們家的“皇上”，我的母親大人，別看她在外面溫柔體貼，實(shí)際在家里“母老虎”一個(gè)。我從小受到最多的教育是什么，打是親，罵是愛(ài)。

　　當(dāng)年夜飯過(guò)后我就是一位樸實(shí)無(wú)華的“洗碗機(jī)器人”。我親愛(ài)的母親大人正喝著紅酒和別人說(shuō)笑，我的母親大人的良心不痛嗎？最后的答案是“不痛”！

　　你是否也有這樣一位母親，我想告訴你的是不要怕她，你只管拍她馬屁就好了。馬上又是一位溫柔的媽媽了�；蛘呷�KTV放松一下，再或者像我一樣理直氣壯的找她去理論，吃兩耳光。

形形色色的人作文13

　　在我們毛毛蟲(chóng)中隊(duì)，隱藏著各路高手：有到處逗人開(kāi)心的“開(kāi)心果”；有打探八卦的“收音機(jī)”；還有沉迷于書(shū)本的“小書(shū)迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。

　　一雙大大的眼睛，一個(gè)玲瓏小巧的`鼻子，一張愛(ài)笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。

　　課間，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，貼在了玻璃窗上，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，大家都好奇的盯著那只蜜蜂，突然，張同學(xué)使出了“河?xùn)|獅吼功”！只聽(tīng)“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動(dòng)，那只蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。

　　短暫的課間過(guò)后，就是跑操時(shí)間了。隨著音樂(lè)響起，我們開(kāi)始跑操，而作為值日班長(zhǎng)的張同學(xué)，則站在一旁監(jiān)督著我們跑操。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)故意跑到一邊，悠閑地開(kāi)始休息，沒(méi)想到張同學(xué)立馬拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去繼續(xù)跑操！”整個(gè)操場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)到了，齊刷刷地看向那名同學(xué)，他也不好意思地回到跑操的隊(duì)伍中。而我們都偷偷地笑了。

　　我喜歡這個(gè)到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個(gè)高音喇叭的好朋友！

形形色色的人作文14

　　我經(jīng)常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也很開(kāi)心，你們知道為什么嗎？讓我給你們講講吧！

　　每到周六日姐姐回來(lái)，奶奶總是讓我倆去買(mǎi)好吃的。到了超市，姐姐一到買(mǎi)辣條那兒就走不動(dòng)了，我看她口水都流出來(lái)了。到家一看，全是辣條、辣片、辣絲，還有什么親嘴魚(yú)，小面筋什么的'。嬸嬸說(shuō)：“這么能吃辣呀！”這還不算什么，好看的在后面。

　　一次吃餃子，姐姐東瞅瞅西望望，問(wèn)：“有辣椒醬或蒜末嗎？”“沒(méi)有！”嬸嬸回答。吃飯時(shí)姐姐邊吃邊說(shuō)：“今天的餃子怎么沒(méi)味兒呀？”最后她連半碗餃子都沒(méi)吃完，就說(shuō)自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了，一會(huì)兒出來(lái)拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后，兩眼放光，撲上前去：“我吃我吃！”你能想象到嗎，她居然又吃了好幾碗餃子！“不辣呀？”“不辣！”我們用吃驚的眼神看著她，她吃得還挺香，吃了四碗不止。

　　這也不算什么。一次，嬸嬸、媽媽在做飯，我們迫不及待地進(jìn)了廚房，正好嬸嬸正在往魚(yú)里放辣椒，“少放點(diǎn)！”我說(shuō)，“多放點(diǎn)！沒(méi)有辣椒有啥味道？”她說(shuō)�！吧俜劈c(diǎn)！”“多放點(diǎn)！”……我們倆個(gè)弄得嬸嬸都沒(méi)法做飯了。嬸嬸說(shuō)：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了�！苯憬銦o(wú)奈地?fù)e搖頭說(shuō)：“太可惜了，一頓大餐沒(méi)讓你們做出味來(lái)�！�

　　現(xiàn)在，你們知道為什么我叫她辣妹子了吧？

形形色色的人作文15

　　我的爺爺是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。

　　爺爺看書(shū)時(shí)十分專注。有時(shí)他手扶著老花眼鏡，左手老壓在書(shū)的角上，看完了一頁(yè)，又翻一頁(yè)。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀，時(shí)而微笑，時(shí)而大聲朗讀，時(shí)而又敲打起書(shū)桌……

　　有一次，爺爺來(lái)到廚房續(xù)水，還在聚精會(huì)神地看著書(shū)。他來(lái)到廚房的路上，真可謂是跌跌撞撞：有時(shí)差點(diǎn)撞在柜子上，有時(shí)又磕到了腳。終于到了廚房，結(jié)果爺爺水杯放在桌子上，也沒(méi)倒水，仍然沉迷在書(shū)的海洋里，全然不覺(jué)自己是否續(xù)過(guò)水，只顧看著書(shū)上那精彩紛呈的故事�？赐炅艘徽禄兀瑺敔斢挚目呐雠龅鼗氐搅藭�(shū)房，坐下后開(kāi)始喝水，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)接到水。他思來(lái)想去，不知為何杯中沒(méi)水。突然，他一拍腦袋，才想起剛才看書(shū)太入迷了，沒(méi)接水，就傻傻地在書(shū)房哈哈大笑，自嘲地說(shuō)：“我真是傻了！”

　　在一旁看著的我，開(kāi)玩笑地問(wèn)爺爺：“爺爺，你每天只要啃書(shū)，飯都不用吃了，行嗎？”爺爺緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哈哈，書(shū)是我的精神食糧，飯肯定也要吃，人是鐵飯是鋼嘛！”他又一本正經(jīng)答道：“你知道嗎，讀書(shū)可以使我長(zhǎng)精神，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，如行萬(wàn)里路。”是�。∧銈兛刹灰�小看了我爺爺，他可是天南地北，無(wú)所不曉的.大師，我們家有什么疑難問(wèn)題都問(wèn)他。我要向爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的女孩子。

　　從那以后我也漸漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，從中獲得了許多知識(shí)，長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。

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