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(實(shí)用)風(fēng)箏與線作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的風(fēng)箏與線作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏與線作文1
我抬頭望去，有一抹倔強(qiáng)的紅，在那湛藍(lán)的天空中顯得格外奪目。那抹紅色，在空中時(shí)高時(shí)低，忽隱忽現(xiàn)，但卻從未離開過公園上方的那片天。
紅色努力的向東飛去，卻被什么東西束縛著了。那人說，是一根細(xì)細(xì)的絲線。紅色不顧一切奮力朝著太陽沖去，想掙脫系在尾巴上的那根細(xì)線。
線，雖然細(xì)，在那紅色的面前不值一提，但在那紅色想展翅高飛的時(shí)候，線，牢牢抓住了那抹紅。
紅色對線說：“線，你為什么要桎梏著我，我光彩奪目，正是要表現(xiàn)的時(shí)候，在這最好的年華里，你為什么要阻擋著我？”
線說：“箏，雖然我在你心里根本算不了什么，你恨我，因?yàn)槲蚁悼`在你身上。我綁縛著你，是希望你可以守本分，不要去引人注目。過分的驕傲跋扈，你會(huì)很悲慘的。你只是一只紅色的風(fēng)箏，只是用布和竹棍做成的，沒什么驕傲的資本。箏，你應(yīng)該好好地飛翔，不要再掙脫我了，那只會(huì)讓你傷橫累累的�！�
箏雖然表面上默不作聲，但本性倔強(qiáng)的它總是不會(huì)聽勸。線自然摸得透箏在想什么，于是更加用力地抓住箏，一絲也不感松懈。
過了一會(huì)兒，線累了。線想想讓箏離開它也沒什么不好的，那樣箏就會(huì)明白這個(gè)道理了。于是，線漸漸松手了，箏見機(jī)便用力向前沖，終于逃脫了。
箏終于可以離開習(xí)慣的.白墻紅瓦的小樓，終于可以離開習(xí)慣的清澈見底的小河，也終于可以離開習(xí)慣的孩子高分貝的尖叫了。
當(dāng)然，也終于可以離開每日束縛著它的線了。
箏乘著微風(fēng)慢慢飛著，風(fēng)停了，它就往下墜，風(fēng)一大，它就拼命往上飛。箏覺得這樣好累，好累，但盡管累，總比被那繩子拴著好吧。
箏曼妙地飛在空中，盡情享受著這花樣年華。想到人們都看著自己，注意著自己，贊美著自己，箏就無比喜悅，不由自主的笑起來。
忽然風(fēng)起云涌，箏被吹得翻了好幾個(gè)身。箏想，累了，就停下來休息休息吧。箏掉到了一片油菜花田上，它靜靜地躺在上面，欣賞著美景，心想這里比公園好多了。
這時(shí)，來了一個(gè)小男孩，他發(fā)現(xiàn)了身上已經(jīng)有幾個(gè)洞的箏，不屑地撇了撇嘴，輕蔑地嘀咕到：“不就是一個(gè)風(fēng)箏嘛，有什么了不起的。沒有線，不是照樣不能飛嘛�！�
箏急了，想要飛給男孩看，可是怎樣飛都飛不起來。箏看著四處隨風(fēng)搖擺的油菜花，知道風(fēng)很大，但自己就是飛不起來。箏多么希望男孩可以把自己舉起來，然后扔出去。
但他沒有。
箏明明記得以前自己躺在草坪上，被牽引著，就飛起來了。箏覺得太奇怪了，為什么以前可以飛，而現(xiàn)在就不行了呢？
箏想了一整夜。
箏想了一整年。
已經(jīng)年過七旬的男孩再次來到已經(jīng)變成荒地的油菜花田上，看見了幾根竹棍。他知道，那是幾十年前他看見的那只風(fēng)箏。那風(fēng)箏早就隨著油菜花化在了泥土里。
其實(shí)風(fēng)箏離開了線，線也沒有用處了。線就算被遺棄，也想讓箏明白那個(gè)道理。
風(fēng)箏與線，是在一起的。
它們永遠(yuǎn)都應(yīng)該在一起。
風(fēng)箏與線作文2
高飄的風(fēng)箏掙脫不了細(xì)長的絲線。風(fēng)箏和線，總是存在著一種微妙的關(guān)系當(dāng)中，愛與被愛，就仿佛是風(fēng)箏與線。人們看著高高在上的風(fēng)箏，卻不曾想過那絲絲繩線，那“瘦弱”的絲線，包容著，愛護(hù)著那美麗的風(fēng)箏……
風(fēng)箏在剛剛被編織好的時(shí)候，總喜歡和線玩耍，線默默無聞的愛護(hù)著風(fēng)箏，遷就著風(fēng)箏，讓它毅然飄在那爽朗的天空，風(fēng)箏很快樂，很滿足。風(fēng)箏在線的愛護(hù)下，飛的越來越高，似乎這一小片天空，已經(jīng)容不下風(fēng)箏這充滿好奇的心。
線被越拉越長，而風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏盡力想掙脫線的牽絆，它追求著自己的自由，不想被線牽絆，不想被線束縛，線默默忍受著風(fēng)箏的不滿，當(dāng)線的一頭終于被耗盡，它依舊努力讓風(fēng)箏在空中展現(xiàn)，在風(fēng)中翱翔。
終有一天，線無力再讓風(fēng)箏飛得更高，風(fēng)箏絕情的斷了那牽絆它的.絲線，獨(dú)自在空中飛舞著離去，線默默的看著，卻也沒有挽留，風(fēng)箏何曾想過，線沒了風(fēng)箏，又該怎樣活下去呢？線只能暗自苦笑，它期望著，能看到風(fēng)箏依舊在空中翩翩起舞，它僅剩的一小點(diǎn)期望，也終究留給了風(fēng)箏，它的一生，又何嘗不是一直為了風(fēng)箏而活呢？
風(fēng)箏洋洋得意，它終于擺脫了線的束縛，終于有了屬于自己的自由，它漫無目的的在空中飛舞，終究，多情的風(fēng)停了下來，風(fēng)箏不由自主的落下，慌忙之中，已被無情的小草一刀刀劃破了身子，它終究受不住這一切對它的打擊，它的心中泛上一絲懊悔：若當(dāng)時(shí)沒有執(zhí)意離開線，現(xiàn)在又何嘗落得如此下場。它躺在冰冷的地上，思念著線，那個(gè)寧靜，充滿庇護(hù)的港灣，終究還是它最好的歸宿，不是嗎？
當(dāng)風(fēng)箏拖著傷痕累累的身子艱難移回線的身旁，線已陷入“垂死掙扎”之中，線老了，再也無法把風(fēng)箏送到那湛藍(lán)的天空。線很高興，終于又見到了那日日思念的風(fēng)箏，風(fēng)箏見到那已有些枯黃的線，有些苦澀，心中又更加懊悔，它終于意識(shí)到，風(fēng)箏走后，線是怎樣度過了這難熬的日子。
線終究還是默默的離開了，風(fēng)箏也被重新安到了另一條線身上，而這絲線，卻沒有向以前的絲線那樣的保護(hù)自己，它更加懊悔了，卻也無力回天。風(fēng)箏漸漸學(xué)會(huì)了長大，不再妄想離開絲線，只是，每當(dāng)飄上那湛藍(lán)的天空，便想到了那瘦弱而托起自己希望的線……
我們與父母之間，就宛如風(fēng)箏與線，我們圖著一己之私，想早日獲得自己的自由，卻不曾想過，父母為我們做的，太多太多……
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們終究離不開父母，而父母也離不開我們，多一分為他們著想的心，生活就變得愈加美麗。
高飄的風(fēng)箏掙脫不了細(xì)長的絲線，細(xì)長的絲線離不開高飄的風(fēng)箏，這愛與被愛的情感，永不停歇……
風(fēng)箏與線作文3
我從夢中驚醒過來，小腿的劇痛迅速蔓延至全身�？粗o守在我床邊焦急而憔悴的媽媽，驀然想起今天早上發(fā)生的一件不幸的事。我清楚地記得，今天是周末，晨曦微露，我興沖沖地騎著自行車送書給同學(xué)，不料，在街道的一個(gè)拐角處，被一輛兇猛而又充斥著酒味的摩托車撞倒在地，那渾渾噩噩的中年男子，居然一個(gè)翻身爬起來，看都沒看我一眼，就騎著罪惡的車輪逃之夭夭。之后，我被一個(gè)路過的熟人送到了衛(wèi)生院……
我在床上動(dòng)了動(dòng)，小腿的疼痛一陣一陣襲來，媽媽趕忙扶起了我，一滴飽含愛意的眼淚落在我的手上，突如其來的冰涼，讓我的心頭為之一顫。媽媽用手抹去淚水，哽咽道：“孩子，幸好你命大，萬一真的有了個(gè)什么三長兩短，那媽媽就……”她已經(jīng)說不下去了，取而代之的是源源不斷的淚水。我撫了撫媽媽的`背，安慰道：“媽，沒事，又不疼，不信你看……”我咬著牙將腿抬起來，還逞強(qiáng)地在空中晃了晃，沒想到卻不小心磕到了床尾的柱子，疼得我呲牙咧嘴。媽媽寵溺地看著我，被我弄得哭笑不得，我在極力安慰媽媽的同時(shí)，又不禁為自己的事情擔(dān)憂起來。
媽媽扶著我一瘸一拐地從衛(wèi)生院走出來的時(shí)候，正好碰到學(xué)校同在舞蹈社團(tuán)排練節(jié)目的小凌，她笑瞇瞇地朝我走來，用陰陽怪氣的語調(diào)說道：“喲！這不是我們的小芝社長嗎？”說著，她的眼光落到我的雙腿上，“怎么這么不小心摔倒了，真可惜，看來我們的領(lǐng)舞要換人啦！嘖嘖嘖……”她幸災(zāi)樂禍的樣子讓媽媽看得怒火中燒，媽媽狠狠地訓(xùn)斥道：“你這孩子怎么這么說話，一點(diǎn)同情心也沒有，虧你還是小芝的同學(xué)呢？”在媽媽的厲聲斥責(zé)下，小凌滿臉羞愧地跑開了。媽媽溫聲細(xì)語地對我說：“沒事的，這種朋友不必上心�！蔽乙不仞伭藡寢屢粋�(gè)大大的微笑：“當(dāng)然啦！那種無聊的家伙，我才不會(huì)計(jì)較了呢！”可是，話雖這么說，我卻依然十分沮喪，下個(gè)星期就要登臺(tái)表演了，我如果繼續(xù)當(dāng)領(lǐng)舞，一定會(huì)拖累大家的�？墒牵瑸榱诉@次表演，我花費(fèi)了這么多心血，付出了很多努力，難道就這樣前功盡棄了嗎？我說好了不讓大家失望的，想到這，我的心不禁悲涼起來。
回到家，我把自己關(guān)在房里，嘗試用腿跳躍和旋轉(zhuǎn)，可一次次站起來，又一次次跌倒了，我有些心灰意冷。站到窗前，我想透透氣，不經(jīng)意間看到對面的草坪里，一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在他的歡呼聲中越飛越高。突然，他跌了一跤，風(fēng)箏也狼狽地掉了下來，我的心像被人抽了一下，神經(jīng)迅速繃緊了，他怎么辦？只見他利索地從地上爬起來，輕輕拍掉一身塵土，蹲在地上擺弄他那已摔破損的風(fēng)箏，好一會(huì)兒，那風(fēng)箏又重新飛上了天空……
看到這里，我的心豁然開朗，跌倒了算什么，再爬起來就是！我突然領(lǐng)悟到了：風(fēng)箏騰飛的姿態(tài)，不正取決于那個(gè)牽線的人嗎？風(fēng)箏要想在空中舞出美麗的風(fēng)景，就要牽線的人懂得放與收、抑與揚(yáng)，懂得學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
我回到房間，咬著牙，忍者痛，繼續(xù)練習(xí)起舞步來。因?yàn)槲視?huì)牽著我的線，讓風(fēng)箏奔向夢想的終點(diǎn)！
風(fēng)箏與線作文4
風(fēng)箏與輕風(fēng)共舞，與云朵嬉戲，與藍(lán)天輕吻，與飛鳥低語，它載著我的夢想越飛越高。
母親
陽春三月，山花爛漫，漫天的風(fēng)箏飛了起來。那是一片寬闊的田野，那一片綠油油的草地，草地上不知名的野花像眼睛，像星星，還眨呀眨的。我和母親踩著遍野的野花來到這里放風(fēng)箏。母親有腿疾，走路一瘸一拐，風(fēng)箏是母親做的，顏色很單調(diào)。母親俯下身子把風(fēng)箏放在我手上，一手輕輕地抬起我的右手，風(fēng)箏高高舉過我的頭頂，另一手握住我握住線軸的手，帶著我一邊放線一邊奔跑起來，風(fēng)箏越飛越高，我越跑越歡，母親趕不上我，松開了我的手，手不停地舞著，嘴不停地喊著，我們的歡笑聲飄蕩在春天的田野……不經(jīng)意間我瞥見一瘸一拐叫得歡的母親，心里涌起酸酸的難受，一只風(fēng)箏在我幼小的心里放飛————-長大后我一定讓母親快樂！
故鄉(xiāng)
五年級(jí)的暑假，在廣東打工的父親來電話要我去度暑假。我興奮得幾夜沒睡著，因?yàn)槲疫�從沒出過遠(yuǎn)門到那些大都市。我坐著長途汽車開始了我人生的第一次長途旅行，驚奇占據(jù)了我的視線：越來越寬的馬路，越來越多的車輛，越來越高的樓房……漸漸地讓我忘卻了大山、小路、矮房。帶著一路的驚喜我第一次雙腳踏在大城市寬闊整潔的街道上。隨后父親帶著我去了琳瑯滿目的大商場、環(huán)境優(yōu)美的公園、趣味無窮的游樂場、美味可口的肯德基餐廳……滿載驚奇和歡喜回到父親的住處，心里滿懷羨意的對父親說，我多么想就是生活在這大都市的孩子��！父親語重心長的對我說：“孩子，好好讀書，將來把自己的家鄉(xiāng)也變成這樣的大都市�！甭犃烁赣H的話，我心里又一只風(fēng)箏在放飛——-我一定努力學(xué)習(xí)，為故鄉(xiāng)人民過上現(xiàn)代化生活而奮斗！
祖國
上初中后，從課堂上我了解了列強(qiáng)瓜分中國，踐踏國土、欺壓國民的歷史，那一個(gè)個(gè)不平等的條約，那一次次慘絕人寰的大屠殺，歷史一幕幕展現(xiàn)在眼前，撞擊著我幼小的心靈！我明白了落后就要挨打的道理！雖然列強(qiáng)早已趕出中華大地，但中國的綜合國力和現(xiàn)代化超級(jí)大國還有很大的差距！雖然祖國早已統(tǒng)一，香港、澳門回歸祖國，但寶島臺(tái)灣還在海峽那邊企首相盼！詩人余光中的.詩久久縈繞在我心頭：鄉(xiāng)愁，是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭！我的心，第一次和祖國連在一起！我明白了梁啟超的：少年智則中國智！少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！作為祖國的新時(shí)代少年，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們肩負(fù)著振興祖國的大業(yè)，我們必須刻苦學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)，時(shí)刻為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！心中的風(fēng)箏載著強(qiáng)國夢越飛越高……
今天，我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生，心中的風(fēng)箏將載著我的夢想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！我的夢永遠(yuǎn)系著我的家鄉(xiāng)，我的祖國！
風(fēng)箏與線作文5
手中的風(fēng)箏已斷了線。我剪下一截細(xì)絲，輕輕系上，一陣微風(fēng)吹過，手中的風(fēng)箏飛向了天空，望著，我微揚(yáng)嘴角�！}記
風(fēng)箏永遠(yuǎn)都離不開線。
風(fēng)箏線總能緊緊牽著風(fēng)箏，不會(huì)讓它在狂風(fēng)暴雨中迷失方向，失去航標(biāo)；風(fēng)箏線總能時(shí)刻提醒風(fēng)箏，它的目標(biāo)是蔚藍(lán)的天空，而不是烏黑的泥沼。無論是多么華麗、紛繁的風(fēng)箏，若是沒有了風(fēng)箏線，便就再也飛不起來了。
哥哥6歲，我1歲那年，我們就沒有了父愛，母愛，在我們以后的日子里，那位滿頭白發(fā)，笑起來時(shí)眼角都會(huì)有深深皺紋的老人——我們的爺爺，牽著我和哥哥的小手，度過了大半鄉(xiāng)村童年生活。
鄉(xiāng)村的生活或許在別人看來是多么平淡、樸素，但在我們這群乳臭未干的孩子看來，那是無拘無束的。每天早晨，爺爺總會(huì)為我們做好飯菜，等著我和哥哥睡醒。但之后，我們只是匆匆地扒兩口，光著小腳丫子，卷著褲腳，勾搭著小伙伴的胳膊又匆匆離去。那時(shí)候，爺爺，總會(huì)又好笑又無奈地收拾好碗具，幫我們準(zhǔn)備好換洗的衣服，臉上揚(yáng)起幸福的微笑。
晚上，爺爺左手牽著我的小手，右手牽著哥哥的手，我們祖子小三，總在打谷場上對著明亮的天空，數(shù)著繁星，講著故事。而我，總能在爺爺溫暖、充滿老繭的大手中，安然睡著，做一個(gè)長長的`、幸福的夢。夢見我和哥哥是風(fēng)箏，而爺爺，就是風(fēng)箏線。
但在這一切中，總有不少人的聲音傳入我的耳朵中。
“看，他們兄妹的父母已經(jīng)不在了……”
“多可憐呀，萬一他們的爺爺也……那可不得了啊�！�
“對呀，他們的爺爺已經(jīng)很老了……”
我聽到這些，心里仿佛被大石壓住，讓我喘不過氣來，而那時(shí)的我，除了哭，什么也做不了。
而爺爺，總會(huì)拉著我的手，幫我抹去臉頰上的淚珠，眼神堅(jiān)定地望著我委屈的臉，道：“丫頭，別聽那些人的話，你還有爺爺呢，爺爺呀，一定會(huì)一直在你和哥哥身邊的。”
“真的嗎？”
“爺爺什么時(shí)候騙了丫頭呀？”爺爺笑了笑。
可是終究，爺爺還是騙了我。
那天下了大雨，爺爺皺著眉，一動(dòng)不動(dòng)地被人抬走了。我無力地跪在雨中，臉上分不清是淚還是雨水，我向著爺爺?shù)姆较虮既ィ淮未蔚氐�；我撕聲裂肺地喊叫著，我知道，沒有了爺爺，沒有了風(fēng)箏線，我便再也飛不起來了。
那時(shí)的我只有12歲，哥哥17歲。
哥哥將我扶起抱在懷中，看不清他的臉，但我卻能感受到哥哥的心跳�！耙院�，就由我來保護(hù)丫頭吧，讓我來完成爺爺未完成的諾言�！备绺绲氖址谖业念^上，抬頭望著爺爺?shù)姆较�，�?jiān)定地說。
曾經(jīng)，我以為風(fēng)箏沒有了風(fēng)箏線，便再也飛不起來了；但從未想過，只要給風(fēng)箏重新系上風(fēng)箏線，他仍然能飛得更高更遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失人生的航標(biāo)。
風(fēng)箏與線作文6
那風(fēng)箏不斷盤旋上升，終于又一次高出了大樹，滿眼綠色突然開闊起來，變成了一片藍(lán)白色的，望不到邊的。愈是這般美好景象愈讓它沉醉，那片剛讓它超越的樹林，再?zèng)]有一棵樹的樣子，早就互相融合，變成一片汪洋綠海，至于那棵樹，它到底又在哪兒呢？風(fēng)箏卻想在那個(gè)狹小的角落再作一次回首，總想記住它起飛遠(yuǎn)游的始點(diǎn)。它終于又一次將頭換了角度，看到的又是另一片景象。山峰雄壯，大河浩瀚，突然在它眼里也只是那樣渺小，仿佛覺得一覽眾山小，把全世界踩在腳底，自己作為風(fēng)箏的驕傲。于是頭總是不停地向下?lián)u擺，像要炫耀，得意洋洋。
滿心歡喜的風(fēng)箏怔住了，它突然想到自己的遠(yuǎn)游早已不再是向下眺望。既然有這般高的勢立，難道不應(yīng)有更高的追求？再次看看自己，那是鷹的羽毛，鋒利的鷹爪，它是兇猛的禽鳥，它該有顆野獸的心！不再滿足現(xiàn)狀，不再留戀下方。猛一抬頭，突然聽到了譏笑，看到了蔑視與狂傲。它明白了，鷹要飛得更高！從此頭再也不下垂了，只有一個(gè)方向——向上！
一次次嘗試，一次次飛翔，離那群嘲笑它的鳥兒越來越近。那群好像在挑釁，又有那神秘而不為人知的得意。不怕我嗎？我是兇猛的禽鳥，我要超越你們，撕碎你們！它憤怒了，上升的速度越來越快，那群鳥也越來越猖狂�！板P”！風(fēng)箏停住了，這到底怎么回事，努力掙扎也沒用了。它又忘了，它是風(fēng)箏，線還緊隨其后，穿在它的尾巴上哩！只能說，在這游覽期間，讓線也一飽眼福，但線終歸是線，是些永遠(yuǎn)纏繞的`繁瑣。風(fēng)箏早已成了“風(fēng)爭”，就是想掙脫！而線太固執(zhí)，太沉重，那該死的線不知道什么時(shí)候跑到它身上的，還是自己過去并沒注意過它。是因?yàn)橐郧疤停�與它有距離，有間隙，只要不到峰頂極點(diǎn)，他始終可以做低空的老鷹。但塑造者忘了，把它做成老鷹他就得前進(jìn)不止，就得以云層高端為伍。愈來愈多的矛盾突然阻塞在心中，想發(fā)泄就要向上一段，線卻固執(zhí)的不肯放手！它好痛苦，難道自己就命該如此，只虛有這雄壯的驅(qū)殼嗎？它又后悔，它以為自己向天奔去是對的。它又感覺能動(dòng)了，動(dòng)的卻只是平移距離而不是高度。
又想把頭低下，愈是把頭低下愈是有一股熱血上升，愈是沸騰著。然而終于爆發(fā)了。它已做好決定，擺脫該死的線，把它掙斷。于是它使勁向上，單薄的身體顯得更加脆弱，一臉強(qiáng)勁，骨架突出的可怕。線早已忍受不住，忽然一陣風(fēng)吹過，“啪”，線——斷了。再次跌到大地上。而風(fēng)箏卻唿的一聲，超過那鳥兒們，穿過那云層，朝著那夕陽飛去。風(fēng)箏，哦不是，是鷹好像在對天宇呼喊：“等待與你們的相遇。”于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)揮去……
生命有時(shí)亦如此，想要在繁俗中升華就要用力擺脫，堅(jiān)持著�？傆幸惶�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那根深蒂固的早已逝去，留下的正是你努力過后等待與你相遇的美好！
風(fēng)箏與線作文7
五月擺動(dòng)著清新的衣袖翩翩而來，撫起醉人的暖風(fēng)，撩動(dòng)著你冰冷了一整個(gè)冬季的心起了微微漣漪。陽光透過樹影細(xì)碎的灑在大地上，恍若天使不小心將鉆石灑落在人間……
人們也總會(huì)享受，留點(diǎn)空閑給這醉人的五月來感受溫暖，那感覺必定是妙不可言的。而在這些妙不可言的時(shí)間里，人們總該做點(diǎn)什么才不負(fù)這暖風(fēng)，這陽光，這滿世界的青翠與花香——放風(fēng)箏，便成了人們的第一選擇。
父親也是喜愛放風(fēng)箏的。
記得小時(shí)候，父親一年四季總是忙忙碌碌，唯獨(dú)風(fēng)箏，才使得他停下腳步。父親說過，風(fēng)箏有他最喜歡的生活方式。我卻不懂。但父親喜歡風(fēng)箏我是看的出來的，他向來不喜艷麗，卻對一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘，那是個(gè)雙面菱形的風(fēng)箏，放在客廳最顯眼的隔板上。
這天陽光姣好，宛如金粉吹揚(yáng)了滿世界，如夢如幻，風(fēng)里也帶了些許熱意，吹的雪白的瓊花花瓣遍地鋪成了白色的花瓣地毯，父親帶我去放風(fēng)箏。
我迎著風(fēng)把風(fēng)箏向上一托，輕微拽動(dòng)箏線，大步向前跑去，只見風(fēng)箏扶搖直上，不一會(huì)兒便升上了高空，父親在不遠(yuǎn)處抬頭望著，一臉欣慰。我正開心的繼續(xù)奔跑，忽然一陣風(fēng)猛地沖過來，我用力一拽，箏線“嘣”的`一聲斷掉了，風(fēng)箏連帶著箏線，恍如一顆耀眼的七色寶石消失蔚藍(lán)的天空之城中。
我傷心失掉風(fēng)箏之余，也不禁有幾分害怕——這是父親最喜歡的東西，我把風(fēng)箏弄丟了，父親會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？我該不該和父親主動(dòng)道歉呢……
正在我不知該怎么辦才好的時(shí)候偷偷瞥了一眼父親，他一臉釋然，我卻更害怕了，一聲也不敢出。就在這時(shí)，父親朝我走過來，手搭在我的肩上，說：“丫頭啊，以前你一直問老爹為什么那么喜歡這只風(fēng)箏，現(xiàn)在我就告訴你吧，”父親挑起眉毛，挺直了腰板，“風(fēng)箏它有箏線牽著，看起來好像很沒有自由，但倘若沒了箏線，風(fēng)箏就再也飛不起來了！當(dāng)有一天，箏線斷了，風(fēng)箏它就有了自由了嗎？不！它只會(huì)擁有一小會(huì)兒的自由，然后墜向深淵，最后腐敗在泥土中，安眠在地下�！�
時(shí)至今日，我仍不能明白箏與線之間的所有道理，但我知道，風(fēng)箏失不了線。風(fēng)箏失了線就永遠(yuǎn)不能再與藍(lán)天白云作伴，不能與清風(fēng)陽光嬉戲，只能與地下永眠，做一個(gè)腐爛的沒有精神的傀儡，沒有自由！
風(fēng)箏永遠(yuǎn)需要箏線，就如大海沒有魚兒，就少了生氣；藍(lán)天沒有白云，就少了寧靜；黑夜沒有繁星，就少了夢幻。
風(fēng)箏永遠(yuǎn)需要箏線，就如我永遠(yuǎn)需要父親為我指明方向，就算哪天我有能力在黑暗的海面點(diǎn)一盞光線微弱的漁火，能夠在迷亂中分清方向，走上回家的路，也需要父親給我一個(gè)踏實(shí)的擁抱。
風(fēng)箏與箏線是相輔相成的，沒有對方，它們單獨(dú)的存在就沒有意義。五月的風(fēng)漸漸緩了，淡了，撫的太陽的心漣漪此起彼伏，紅了臉頰，也染紅了西邊的一大片天，與云繾綣在一只彩色風(fēng)箏飄過的地方……
風(fēng)箏與線作文8
看，那里有一只美麗的風(fēng)箏。
我第一次看到風(fēng)箏，是那早已無聲逝去的金色童年�！安唬∥也换厝�。”我叫道，“除非給我買玩具�！� “你有許多玩具了，等都?jí)牧�，再給你買個(gè)大的。”媽媽反駁道。夜色悄然布滿天窗，不舍的露出晚霞，只有天腳下的一抹紅顏。晚風(fēng)吹亂了母親的秀發(fā)，也吹亂了我的心。
夢幻中的天空，童話般的世界，一只風(fēng)箏順著那一抹晚霞悠然而起�！翱矗抢镉兄幻利惖娘L(fēng)箏�！眿寢屩钢羌堬L(fēng)箏說。風(fēng)箏，它勾住了我的目光，也勾住了我稚嫩的童心。
風(fēng)箏在這樣奇幻的天空自由的翱翔，那不也是我的夢想嗎？它在這廣闊而又令人向往的天空下，跳著，舞著�！拔乙�，我要�！边@樣新鮮的東西怎能不吸引我？我蹦了起來。媽媽看透了我的內(nèi)心，嘴角微微向上翹起：“好!你只要乖乖回家，明天咱買個(gè)大的，好不好？”我?guī)缀跏敲摽诙觯骸昂�！但是我要等到風(fēng)箏飛走了，我才回家�！眿寢尓q豫了幾分，在我的懇求之下，才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
風(fēng)箏像熟練的舞者一般，輕雅的走上了這奇幻的舞臺(tái)，用優(yōu)美的'舞姿吸引著我，拉著我。他在這無遮攔天空下自由自在的飛翔，時(shí)高時(shí)低，時(shí)而翻轉(zhuǎn)，像波濤洶涌的大海，時(shí)而平靜，像巍峨挺拔的高山，微風(fēng)撫摸著我的臉頰，也托著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下翱翔。風(fēng)愈來愈小，忽然停了，舞蹈也嘎然而止，然后緩緩的走下舞臺(tái)，一段優(yōu)美令人陶醉的舞蹈完美的謝幕。
我離開了這令我眷戀的的地方，但我心里有對明天的美好憧憬，心中那一絲眷戀不知何時(shí)被抹去，換上了我對明天、對未來熱切地盼望。
我是風(fēng)箏母親是線，正如我渴望自由，在蔚藍(lán)色無遮無攔天空下自由翱翔。但線不準(zhǔn)，，，當(dāng)我越飛越高，越飛越遠(yuǎn)時(shí)，便將我扯回來。我無論如何也掙脫不了線的控制，因此只能乖乖服從。
我曾想過掙開線的控制，但我打消了這個(gè)念頭。我曾看見一只風(fēng)箏，它和我一樣，渴望藍(lán)天、自由。有一天，它借著大風(fēng)掙斷了那根日日夜夜抓著它不放陳舊的線繩。它非常興奮，飛向了那熱切盼望的藍(lán)天，但它迷失了方向，它開始后悔，后悔掙斷那根線，它想再回頭，但已經(jīng)晚了，大風(fēng)把它帶離了原來的位置，他飄忽不定，漸漸地墜向地面。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，那是我。
風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下，總能惹人注目吸引人們的眼球，大家都喜歡它身上絢麗多彩的條紋，但卻總忽略了那一團(tuán)有些粘塵的線。風(fēng)箏不能沒有線的支撐，線不能沒有風(fēng)箏的英姿，不論失去了誰，誰都不能發(fā)揮自己的作用。但線總是會(huì)斷的，也許是在未來的某一天吧，風(fēng)箏不能總在線的支撐下飛翔，風(fēng)箏需要在未來的天空下振翅高飛。風(fēng)箏沒有方向的時(shí)候，線給它打方向，飛不穩(wěn)了，線給它找平衡，不倫在什么時(shí)候，線總是在默默的付出。
我們都是風(fēng)箏，父母都是線，我們都是在線的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了振翅高飛。
我們都是風(fēng)箏，父母都是線，因?yàn)橛芯�，所以在藍(lán)天白云下，我們能自由歡快地飛翔�；蛟S我飛不高，或許我的英姿不夠美，但我會(huì)在屬于我的那一片天空，和線一起，舞動(dòng)我的英姿，努力飛行，盡我所力。
風(fēng)箏與線作文9
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，藍(lán)白交錯(cuò)的云朵，在黃昏的夕陽中散步；它們的腳下，飄著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，風(fēng)箏被線牽引著，飛得很高很高，可是它們并不滿足，想要掙脫線的束縛，去找到那一片屬于自己的、自由自在的天空；而線呢，卻緊緊的拉住風(fēng)箏，它怕風(fēng)箏失去方向，不管風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)、多高，它都一直保護(hù)著它。風(fēng)箏還在掙扎，而線一直都沒有完全放手的意思，它們一直糾纏著、對立著；就這樣，它們相互……
看，這邊一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，小男孩很高興，因?yàn)樗娘L(fēng)箏飛得最高、最遠(yuǎn)。突然，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏失去了方向而掉落在樹上，小男孩焦急的想把風(fēng)箏拿下來，可是他怎么也夠不著。這時(shí)，小男孩的父親走過來，只見他面帶笑容地安慰了小男孩幾句后，就開始找工具拿那個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏緩緩的落到了地上，小男孩笑了。他們父子倆開心的回家了，那背影在黃昏中越拉越長……
有時(shí)候，風(fēng)箏線的那頭，是最愛自己的人。他們不想讓你受傷，但又不想你過于依賴他們，只是用一根無形的線牽引著你，讓你自由的飛；當(dāng)你迷路不知道前進(jìn)方向的時(shí)候，他們會(huì)給你引導(dǎo)；當(dāng)你得意忘形、自以為是的極速高升的時(shí)候，他們會(huì)拉一下你；當(dāng)你累了，不想再飛的時(shí)候，他們會(huì)跑幾步，給你動(dòng)力。他們不求回報(bào)，只是想好好的呵護(hù)你、關(guān)心你，雖然有時(shí)候會(huì)覺得嘮叨，但他們只是想更好的愛你，給你一個(gè)避風(fēng)雨的港灣，當(dāng)你疲憊的時(shí)候，他們會(huì)陪著你。
但是，不要為了他們放棄你前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗麄兿肟吹侥愕某晒Γ幌胍驗(yàn)樗麄儗δ愕膼�，讓你感到不安。他們只是不顧一切的付出，從來沒想過你怎么回報(bào)他們，然而，你的平安，成功是對他們最大的回報(bào)。孝經(jīng)中講到“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也”，也許就是這個(gè)意思吧。
有時(shí)候，風(fēng)箏線的那頭是你的'夢想，而線的這頭卻是你自己。只有你自己緊緊抓住這根線，風(fēng)箏才不會(huì)飛走，夢想才不會(huì)滅為泡影。夢想，是自己的信念，當(dāng)夢想這顆種子在你心中萌芽的時(shí)候，意味著你的人身開始變得有意義，有追求。有了夢想，你的人生才完整。
當(dāng)然，追夢的過程也許很艱難。在追夢的道路上，會(huì)有許多畔腳石，荊棘叢在阻礙著你，也許會(huì)讓你跌倒，也許會(huì)讓你遍體鱗傷，但當(dāng)你完成了人生的追求，到達(dá)成功的彼岸之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從前的困難不過是那樣微不足道，那樣渺小……。
人生又何嘗不是如此呢……。
天空中依然還有風(fēng)箏在飛，越飛越高，只是放風(fēng)箏的人時(shí)候似乎對生活更有自信，對于追夢更有勇氣……
風(fēng)箏與線作文10
小時(shí)候，風(fēng)箏喜歡依偎在線媽媽的懷里，聽媽媽講有趣的故事。后來，風(fēng)箏慢慢長大了，可它從沒出去過，對外面的世界充滿了好奇，因此，它經(jīng)常問媽媽：“媽媽，天上有什么？”“媽媽，飛到天上去可以看到什么？”……
它簡直就是十萬個(gè)為什么，成天問個(gè)不停。時(shí)間久了，媽媽被它問得不耐煩了。于是，線媽媽告訴它，你自己出去看看不就知道了？
一個(gè)晴朗的日子，線媽媽告訴風(fēng)箏：“今天風(fēng)比較大，你借助風(fēng)力飛出去看看外面的世界吧�！�
風(fēng)箏高興極了，因?yàn)樽约航K于有機(jī)會(huì)出去了。
線媽媽把風(fēng)箏帶到一塊草地上，慢慢松開牽著風(fēng)箏的手，一點(diǎn)一點(diǎn)，風(fēng)箏慢慢地往上飛。接著，越飛越快，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。線媽媽不放心，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著風(fēng)箏的手，跟著一路小跑。一路上，風(fēng)箏看到了藍(lán)天，看到了白云；看到了小溪，看到了大河；看到了草地，看到了森林；看到了鳥兒，看到了蝴蝶……
沿途的風(fēng)景令風(fēng)箏目不暇接。
風(fēng)兒在風(fēng)箏耳邊輕輕地呢喃，陽光在風(fēng)箏身上輕輕地摩挲……
飛呀飛呀，風(fēng)箏不知飛了多遠(yuǎn)，也不知飛了多高。太陽快要落山了，風(fēng)箏也飛累了，線媽媽估計(jì)風(fēng)箏快飛不動(dòng)了，慢慢將風(fēng)箏往回拉�？旖咏孛鏁r(shí)，風(fēng)箏從空中跳下來，撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌：“媽媽，我困了，抱抱我嘛�！�
媽媽嗔怪地?fù)u搖頭：“你呀，小調(diào)皮�！睆澫卵ケ鹆孙L(fēng)箏，向家里走去。沒走多遠(yuǎn)，風(fēng)箏就睡著了。
睡夢中，風(fēng)箏甜甜地笑著……
線媽媽輕輕地吻了吻風(fēng)箏那張稚嫩的.臉，也甜甜地笑了……
過了幾個(gè)月，風(fēng)箏對媽媽說：“媽媽，這次我想去更遠(yuǎn)的地方旅行，看看遠(yuǎn)方有什么，這回您可不許牽著我的手了，讓我自己飛……”
線媽媽沉思了良久，慈愛地摸了摸風(fēng)箏的頭：“好吧，我答應(yīng)你，不過，我不在你身邊，完全靠你自己了，你可要注意安全哦。”因?yàn)樗靼�，孩子已�?jīng)長大，應(yīng)該放手讓孩子一個(gè)人出去闖蕩闖蕩了。
線媽媽牽著風(fēng)箏的手來到空曠的原野，問它：“你準(zhǔn)備好了嗎？這次，完全沒有了媽媽的保護(hù)，只有靠你自己尋找平衡點(diǎn)去飛了�！憋L(fēng)箏使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
線媽媽慢慢地，慢慢地放開了牽著風(fēng)箏的手。
風(fēng)箏告別了媽媽，向更高更遠(yuǎn)的天空飛去……
我也不可能一輩子活在父母的羽翼下，就像風(fēng)箏不愿意永遠(yuǎn)活在線媽媽的懷抱里一樣。
寓言作家克雷洛夫曾說：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”
我也像風(fēng)箏一樣，有著強(qiáng)烈的好奇心；我也想像風(fēng)箏一樣，離開媽媽的視線，去看看外面的世界有多精彩；我也和風(fēng)箏一樣有著自己的夢想：希望有一天媽媽能夠放開我的手，讓我獨(dú)自在廣闊的天空中勇敢地、自由地飛翔……
風(fēng)箏與線作文11
老爺爺一心一意地“對付”著手中快要竣工的風(fēng)箏，心里琢磨著，家里那個(gè)小丫頭看到后該有多高興。
手上的動(dòng)作漸漸地快了起來，不一會(huì)兒，一只靈巧精致的燕子風(fēng)箏完成了，老爺爺望著做好的風(fēng)箏，忍不住嘖嘖贊嘆。做了這么多風(fēng)箏，就屬這只燕子最好看。一邊想著，他一邊招呼著小孫女：“小祖宗，快看看這個(gè)，喜不喜歡？”“哇——”小姑娘的眼睛里盛滿了亮晶晶的光，“喜歡，喜歡，好漂亮��！”“喜歡就好，拿去和你的好朋友一起玩兒吧�！崩蠣敔斝χf。
當(dāng)孫女舉著風(fēng)箏來到好朋友蕓的面前時(shí)，毫不意外地收獲了一連串的驚嘆聲。她們倆是從小玩到大的好朋友，形影不離。很早的時(shí)候，兩根小指的勾勾間，就許下了一輩子的諾言。兩個(gè)小姑娘開心地玩耍起來，笑聲直飛云霄。
蕓說：“我最喜歡風(fēng)箏，風(fēng)箏可以飛翔，整個(gè)天空都是它的背景�！�
她說：“你那么喜歡當(dāng)風(fēng)箏，那我就做風(fēng)箏線好了。因?yàn)闊o論風(fēng)箏在哪，線都和風(fēng)箏一起�！�
離別總是來得那么突然，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。那天蕓哭著跑來，告訴她一個(gè)痛不欲生的消息：蕓的父母因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系將要轉(zhuǎn)換城市，而蕓不得不隨行。搬家那天，她看著蕓家里的'物件一件件的搬出去，空落落的房間就像她空落落的心。聽著卡車的聲音漸行漸遠(yuǎn)，她感覺自己的心也隨之而去，不知遺落到何方。
思念令時(shí)間過得飛快，讓她輾轉(zhuǎn)難眠。有一天，她做了一個(gè)夢，夢見自己變成了一根飛箏線，身邊還有個(gè)未成形的燕子風(fēng)箏。不知怎的，她一眼就認(rèn)出那就是蕓。果真，風(fēng)箏喊她了：“線啊線，我們以后就要緊密相連，讓我們做一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)不分開，好不好？”說著，風(fēng)箏在老爺爺?shù)那墒掷锎蛄藗�(gè)轉(zhuǎn)，變成了一只神氣的小燕子。當(dāng)老爺爺小心翼翼地綁上風(fēng)箏線后，她快樂地回答：“好，我會(huì)牢牢牽著你的手，一輩子不分開�！�
春天的天空，有如鮮花盛開一般絢麗。各色各樣的風(fēng)箏展翅飛翔，熱鬧極了。燕子風(fēng)箏終于慢慢地飛到天上，正如它所憧憬的一樣，體態(tài)輕盈，如風(fēng)一樣自由。它想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。正當(dāng)它想肆意翱翔時(shí)，卻逐漸感受到風(fēng)箏線傳來的無力與掙扎，好像隨時(shí)會(huì)因?yàn)樘^緊繃而斷掉。
然后——風(fēng)箏慢慢地降了下來。從此無論人們怎么嘗試，它再也飛不起來了。沒有人知道原因，只有風(fēng)箏才知道，差一點(diǎn)它就要和線永遠(yuǎn)分開了。
夢醒了，她久久不語。但夢就是夢，不能改變?nèi)魏问虑�。直到某個(gè)下午，她去開門。門口站著的女孩子臉上的笑容，燦爛得讓人睜不開眼。
“我想了那么久的你，終于舍得回來了？”
“那里很好，可就是不習(xí)慣，所以就和父母回來了�！�
“回來就好”
……
當(dāng)晚，孫女又做了那個(gè)夢：
飛不起來的風(fēng)箏，再怎么好看也是個(gè)廢品，所以它和線一起被丟到了地下室。風(fēng)箏線問：“為什么不肯飛起來？”風(fēng)箏撇撇嘴，“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我恐高。”
其實(shí)是我怕我飛得太高了，你就牽不住我了；
因?yàn)槲也幌胍粋�(gè)人走，也不想你一個(gè)人留；
因?yàn)轱L(fēng)箏和線，要一輩子連在一起。
風(fēng)箏與線作文12
起風(fēng)了，線最后的一份力氣用盡了，風(fēng)箏終究還是走了，它飛了，線默默地、深情地凝望著……
還記得那個(gè)飄著淡淡花香，淺草吟唱的季節(jié)，沉睡的風(fēng)箏被輕風(fēng)喚醒，它看著窗外的風(fēng)無拘無束、自由自在的舞動(dòng)在廣闊的天地間，瀟灑而愜意。風(fēng)箏瞬間涌起一股強(qiáng)烈的愿望——要像風(fēng)一樣飛上蔚藍(lán)的天空。它終于說服了線，慢慢地飄向蔚藍(lán)的天了，可它只是很低很低的飛著。風(fēng)仍在它的上空輕快地起舞，那是風(fēng)箏無法觸及的高度，它多想再往上一點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)�？删�緊緊地拉扯著它，不讓它有任何高度的上升。線知道，更高的空中對風(fēng)箏來說是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，此刻的風(fēng)箏還不夠成熟，它必須努力為風(fēng)箏掌好舵，引導(dǎo)著風(fēng)箏朝著正確的方向去飛——它有這個(gè)責(zé)任，從放飛它的那一刻起，它就肩負(fù)著這份責(zé)任。
過了好久，風(fēng)箏終于忍受不了寂寞了，它苦苦地哀求，它是多么向往藍(lán)天，向往著風(fēng)啊。線動(dòng)心了，它理解風(fēng)箏的夢想，但線對風(fēng)箏是了解的`，風(fēng)箏還很稚嫩，還沒有學(xué)會(huì)如何正確地追逐，這個(gè)高度對風(fēng)箏來說剛剛好，它還需要磨礪，需要經(jīng)歷一些事情。線最終還是拗不過，慢慢地放開一截，風(fēng)箏仰著面享受著慢慢升上高空的喜悅，聽著風(fēng)兒呼呼滑過自己的臉龐，它感覺自己離風(fēng)越來越近了，“就差一點(diǎn)點(diǎn)了，”它心想�？纱丝叹�卻停了下來，風(fēng)箏著急地對線大喊：“怎么停了？快松手��！就差一點(diǎn)我就可以觸到云了�！本�沒有說話，只是默默地更加攥緊了風(fēng)箏。
風(fēng)箏拼命地掙扎著，可無濟(jì)于事，它沮喪極了，它開始痛恨起線來。它不明白，線為什么總是這么無情，每當(dāng)它看到希望時(shí)，又猝不及防地阻止，讓自己的心涼到冰點(diǎn)。風(fēng)箏困惑著，突然天空變得昏暗起來，烏云從四面八方匯聚，霎時(shí)，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。風(fēng)箏害怕起來，這是它從未見到的景象，被雨淋濕的身體變得越來越重，有些不聽自己的使喚了，它甚至想到了墜落后的粉身碎骨。突然耳邊傳來焦急的喊聲：“風(fēng)箏，撐�。 憋L(fēng)箏回頭一看，是線，只見線奮力地攥著自己，雖已遍體鱗傷，仍然露著微笑，“堅(jiān)持住，挺過去了，離你的夢想就近了，”風(fēng)箏轉(zhuǎn)過身，抖落一身雨水，強(qiáng)忍著淚，卻已是淚流滿面。風(fēng)箏明白了，一切都明白了，在狂風(fēng)暴雨中，努力地站穩(wěn)腳跟，迎著風(fēng)，拼搏向上……
在不遠(yuǎn)處的一幢老房子里，傳來稚嫩的童音：“媽媽，快看，那只風(fēng)箏好勇敢呀！”小孩雀躍地指向暴風(fēng)雨中的風(fēng)箏。媽媽朝小孩手指的方向望去，目光直直地停留在了風(fēng)雨中那條不起眼的線上，轉(zhuǎn)過頭來又深深地望著眼前的女孩。
窗外，天放晴了，太陽從云層中鉆了出來，溫暖地陽光灑滿天地間，天邊掛著一道彩虹。風(fēng)箏與線終于戰(zhàn)勝了這場較量，一陣微風(fēng)吹過風(fēng)箏的臉龐，線笑了，風(fēng)箏長大了，是時(shí)候放手了：“風(fēng)箏，你去追求自己的夢想吧�！本�溫柔地看著風(fēng)箏，松開了自己的手，雖有萬般的不舍，但線卻期待著，等待著，風(fēng)箏感到疲倦歸來的那一天……
風(fēng)箏與線作文13
彩影，白線，風(fēng)箏。
窗外邊，幾個(gè)小孩，幾根白線，幾只風(fēng)箏就這樣開始玩起來。
小孩們先將白線繞好，拉線，然后幾個(gè)小孩高舉風(fēng)箏一齊往前跑，白線與風(fēng)箏連在一起構(gòu)成一幅幅別樣的美景，風(fēng)箏飛起來了，從這個(gè)角度望，蜈蚣形的風(fēng)箏正張牙舞爪著，蝴蝶形的風(fēng)箏正隨著微風(fēng)翩翩起舞。只有那個(gè)三角形的風(fēng)箏，只知道一個(gè)勁地往前飛，牽白線的小女孩費(fèi)力的扯著，它漸漸沒有了自由，在微風(fēng)中搖搖欲墜。
從我記事起，媽媽的規(guī)矩就形影不離地跟著我。不準(zhǔn)做這個(gè)，不準(zhǔn)做那個(gè)。幼兒園時(shí)。令我印象最深的規(guī)矩是不背完唐詩不準(zhǔn)玩。玩性大發(fā)的我“寧死不屈”，但最終還是被媽媽手中那根棒子震懾住了。我只得乖乖就范，上小學(xué)了，原以為解放的我，沒想到更辛苦了，字寫的不好，重寫！背誦句篇課文不管需不需要。以為周末能瘋玩的我，卻還繼續(xù)受到壓迫。唉，革命還未成功，同志還需努力呀！
一聲驚呼打斷了我的思緒，向聲源處望去，只見那只三角風(fēng)箏隨著微風(fēng)飄落下來，搖搖晃晃像喝醉了的老漢一樣，被樹枝叉在枝頂。幾個(gè)小孩十分焦急，趕緊想辦法，一個(gè)小孩企圖搖樹將它搖下來，可即使搖到滿頭大汗，但也無能為力。那個(gè)小女孩更是著急的哭了出來，場面一片混亂，再抬頭看向風(fēng)箏，它似乎十分高興，即使遍體鱗傷又有什么在乎呢？它掙脫掉白線的束縛，縱然自己被另一個(gè)“白線”囚住也在所不惜。
我的心中再一次升起共鳴，這風(fēng)箏多像自己。因?yàn)槌踔猩龑W(xué)的問題，我被迫回老家讀書。聽到這個(gè)消息的我，完全樂開花了。我就像那脫線的風(fēng)箏，離開母親的`懷抱飛向藍(lán)天。母親邊幫我整理行李箱，邊碎碎念。我不耐煩地應(yīng)呼著，只想快點(diǎn)離開。上車前母親整理著我的衣領(lǐng)，邊整理，邊叮囑。這一次我看見母親眼中閃爍著的晶瑩的淚花在眼眶里打圈。她哽咽著：“去那邊一定要照顧好自己�！蔽液鋈幻靼琢四赣H是關(guān)心我的，是愛我的。可那都已經(jīng)遲了，回到老家才覺得那根白線雖斷了，但親情總斷不了，母親每次跟我通話我都能感覺那根白線的存在。
外面還晴空萬里的天，現(xiàn)在忽然間就烏云密布。幾個(gè)小孩見快下雨了，也匆匆忙忙趕回家。雨最終還是落下來了，滴答滴答著，我理了理的胡亂的思緒，準(zhǔn)備撐傘回家，走到大樹下望風(fēng)箏，剛才的失意以全然不見，它在大樹中顯得那么弱不禁風(fēng)，兩個(gè)三角翅膀已折斷藍(lán)布已經(jīng)破爛不堪。雨越下越大，我回到家里，早早洗了便睡了，可心里還是放不下風(fēng)箏。
一早我便跑到大樹底下望風(fēng)箏，但它卻不見了，我頭落地掉頭往回走，突然一個(gè)稚嫩的女聲叫住了我：“姐姐你是在找這個(gè)嗎？”她小手一伸拿出一個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏的顏色已不是藍(lán)色了而是多彩的，我從袋里將早已準(zhǔn)備好的白線拿出，小女孩看我嫻熟的手法，不禁歡呼起來，我拿著線讓小女孩和我一起放，看著風(fēng)箏又在天空飛舞的樣子我高興極了。那根白線又時(shí)不時(shí)的扯動(dòng)著提醒著它。我仿佛又從那根白線看到了我自己。
風(fēng)箏和白線，又是一個(gè)全新的故事，又是一段真摯的感情。
風(fēng)箏與線作文14
“這真是一個(gè)美麗的風(fēng)箏！”人們見到它都這樣稱贊。事實(shí)上它也這樣認(rèn)為，的確，它的造型酷似一只雄鷹，那對銳利的鷹眼里射出一種叫人不敢直視的威嚴(yán)的光，那菊黃的喙那樣堅(jiān)韌，似乎能穿透一切，再加上一身全粽的羽翼，真是帥呆了！更重要的是，它比一般風(fēng)箏大很多，卻又體態(tài)輕盈，它真是一件精致的工藝品！
它飛上高空，往下俯視著地上的一切，一切顯得那樣渺小，都臣服在它腳下，它喜歡居高臨下，有一副王者風(fēng)范，但它并沒有真正擁有過快樂它的底下系著一根銀白的線，這也是它唯一的不滿。這根線上幾乎沒有一個(gè)污點(diǎn)，它白得那么純潔，細(xì)長而又堅(jiān)韌。但它的一切在這只風(fēng)箏眼里不再美好，它雖只是一根如絲的細(xì)線，卻限制著自己的自由。每當(dāng)它在空中翱翔時(shí)，這根線總會(huì)緊緊拉住它，讓它從不曾真正接觸過那湛藍(lán)的天空和那潔白的云朵。它掙扎過無數(shù)次，可這根線始終那樣堅(jiān)固，沒有絲毫松懈之意。
它恨這根線！人們每次夸它時(shí)也時(shí)常順帶夸夸這根線，這時(shí)，它總覺得這線拉它越來越緊了�！八偸沁@樣，又自私又霸道，它是一個(gè)殘忍的破壞我夢想的人！”這是這只風(fēng)箏對那根線唯一的“好評(píng)”。的確，自由自在地飛翔是每只風(fēng)箏的愿望，而這線總是沉默著，好幾次眼淚漫上了它的眼眶，但它強(qiáng)忍著，面對風(fēng)箏的叛逆，它抓得更緊了。
這天陽光明媚，天也仍然那么湛藍(lán)，白云還是那樣潔白，風(fēng)也比以往吹得更帶勁了。風(fēng)箏的主人一個(gè)七、八歲的小男孩，在一個(gè)寬闊的田野里放飛了它，高高的藍(lán)天，潔白的云朵，甚至飛翔的小鳥，風(fēng)箏感覺自己離它們越來越近了，它閉上眼睛昂起頭，向著更高的天空直扎過去。然而，這可惡的`線又拉住了它。它不甘心，借助風(fēng)力猛的一掙，“啪”的一聲，風(fēng)箏聽到了細(xì)線繃斷的聲音。它的嘴角抹過一絲笑意，它第一次離開了這讓它從生來就有的羈絆，它自由了！細(xì)線離開了風(fēng)箏，輕飄飄地落下去了，而它正在不斷升高，它沒有聽見細(xì)線的哭訴，也沒聽見小主人的呼喚，它只聽見了風(fēng)的歌聲，小鳥的歡呼，它感覺到了柔軟的白云磨蹭著自己的身體，太舒服了！那湛藍(lán)的天呀，離它近在咫尺！它興奮極了，它的心情宛如這兒的風(fēng)景一樣美好�！巴�，這兒太美了！”它陶醉了，閉上了雙眼，享受著自由的快樂！
可惜，好景不長。一陣狂風(fēng)來襲，往日里能借助著它飛得更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏，沒有了細(xì)線的牽引，失去了航向。面對狂風(fēng)，它像個(gè)無頭蒼蠅一樣，在空中翻滾，打轉(zhuǎn)。它被風(fēng)卷得暈沉沉的，想吐。幾分鐘后，風(fēng)停了，這場噩夢終于結(jié)束了。它感覺自己輕飄飄的，下沉，下沉，再下沉那湛藍(lán)的天，那潔白的云，在它的視野中漸行漸遠(yuǎn)。終于，它的身體觸到了尖尖的樹枝，美麗的身體被掛得滿是傷痕，它停在樹枝上，再也飛不起來了。
高樹枝上，一只斷了線的風(fēng)箏在哭泣著，遠(yuǎn)方，一根離了風(fēng)箏的線在思念著
風(fēng)箏與線作文15
一支風(fēng)箏，如果有了線，風(fēng)箏就會(huì)順著線的軌跡在天空中飛翔，有它自己的高度，好像俯看整個(gè)大地，高高在上。一支風(fēng)箏如果線斷了，就會(huì)從好不容易到達(dá)的高度上墜落下來，搖搖晃晃，失去了方向，也丟掉了自己銜來的勝利果實(shí)，好像整個(gè)天空在俯看它，卑不足道。
反過來說，一支有線的風(fēng)箏和一支斷了線的風(fēng)箏相比，你會(huì)選擇什么？這可能真的難以取舍。因?yàn)橐恢в芯�的風(fēng)箏代表著自己受別人的控制，沒有自己的自由，別人的心情好可能就會(huì)讓風(fēng)箏飛得高一點(diǎn)，心情不好也許根本就不會(huì)去管它，任它自己怎么飛，飛多高。
如果我們用人生觀的角度去談?wù)撨@一話題的話，其實(shí)和人生是沒多大的差別的。
我相信每個(gè)人都不愿受別人的指使，就像個(gè)木偶一樣。把操縱者所進(jìn)行的動(dòng)作反映到木偶本身，任憑操縱者做怎樣的動(dòng)作，木偶都會(huì)跟著去做。我們難道想做這樣的木偶嗎？一定不想。我們?nèi)祟愂鞘澜缟献罡叩鹊膭?dòng)物，我們都是一樣的，都有自己的思想與身體，人人都是平等的，難道我們就應(yīng)該被控制嗎？絕對不應(yīng)該。我們生下來就有尊嚴(yán)活在我們的身體里，有自身的靈魂棲息在我們的思想里，有最初的信仰存在著我們的夢想里，我們難道連那尊嚴(yán)都要被踐踏嗎？絕對不可以。
我曾多次同情在罪惡的“三角貿(mào)易”中被販賣的黑人奴隸，他們連一丁點(diǎn)的自由與尊嚴(yán)都被剝奪得一干二凈了。黑人固然可憐，但白人也值得我們可憐，我們可憐他們作為一個(gè)人，怎么可以隨意踐踏黑人的尊嚴(yán)，他可知道，如此剝奪人的生命和自由樹不但可恥，而且會(huì)引得后人的批駁與憎恨，并遺臭萬年。
黑人奴隸就像有線的風(fēng)箏，而斷了線的風(fēng)箏用來比喻我們青少年最恰當(dāng)不過。
現(xiàn)在，越來越多的學(xué)生厭學(xué)情緒越來越嚴(yán)重，我們青少年屢屢頂撞老師和家長，我們原有的天真被叛逆與張揚(yáng)所成功取代。更重要的是我們每個(gè)人都沒有固定的'學(xué)習(xí)目標(biāo)和長大后的理想。我們常常會(huì)因?yàn)榍胺經(jīng)]明確的方向而半途而廢，常常會(huì)因?yàn)槭苤車h(huán)境的影響而變得自甘墮落，不思進(jìn)取。
我們難道想這樣嗎？相信很多人都不想這樣。他們其實(shí)知道自己有哪些方面做得不對，就是不能很好地去面對它他，不能對照它改正過來，不能時(shí)刻警醒自己。所以，我們應(yīng)該樹立自己的理想，建立自己的目標(biāo)，為這份理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。這樣，前方勝利的果實(shí)將會(huì)在枝頭等著你去和它一起分享成功的那份喜悅。
既然我們不做那有線的風(fēng)箏也不做那斷線的風(fēng)箏。我們就應(yīng)該讓我們的人生有一個(gè)新的起點(diǎn)，學(xué)會(huì)從現(xiàn)在開始為自己的那份理想而努力拼搏，讓成功在未來煜煜生輝。
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