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風(fēng)箏與線作文精品【2篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏與線作文1
弦斷,夢(mèng)已飛。夢(mèng)中,看著那斷線的風(fēng)箏漸漸遠(yuǎn)去,只留下我一個(gè)人牽著線,獨(dú)自并孤獨(dú)的流淚,微風(fēng)輕輕“拍打”著我的臉,靜靜傾聽她在低聲地吟唱……
時(shí)間,它將無數(shù)孩子的純真漸漸地抹去,許多歡聲笑語已成為記憶。時(shí)間讓我從有什么心事都向父母傾訴,變成現(xiàn)在的有了心事便都藏在心底。慢慢的,我甚至開始習(xí)慣了這樣的生活,每天的電腦、朋友……無限循環(huán),甚至當(dāng)許多同學(xué)談起新的電視劇、電影。以及新的綜藝節(jié)目時(shí),我不知道該說些什么,或許是說不上什么。以前做完作業(yè)便是電視,便有話題慢慢的,我失去了這種平衡,甚至忘了遙控器的感覺,看著電視機(jī)我都會(huì)有一點(diǎn)陌生感,現(xiàn)在與以前相比起來,我總感覺少了些什么,少了些什么呢?愛,她的.愛。
她,從出生伴我到3歲,3年她對(duì)我無微不至的關(guān)懷。她——便是我的老媽,20xx年XX月XX日,我這條弱小的生命降生,家里人對(duì)我亦是疼愛,一切都是歡聲笑語的。直到我3歲那年,快樂被打斷了,老媽與老爸將我留下外出打工。時(shí)間悄無聲息地逝去,十年過去了。她,也回來了。我本有無數(shù)發(fā)自肺腑的話想對(duì)她說,可是卻依舊是時(shí)間,它將我們拉開了距離,有時(shí)我會(huì)羨慕弟弟,因?yàn)樗耐暧兄赣H的陪伴,有著最溫暖的母愛無時(shí)無刻不在關(guān)懷著他。如今,隨著時(shí)間流去,那“可恨”的“白絲”爬上了老媽的青絲上,我也漸漸感受到了他們對(duì)我的愛,也懂得如何去體諒他們。“可是時(shí)間!你慢點(diǎn)行嗎?”
風(fēng)箏,又慢慢的飛了起來,線越拉越長,看著在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔的風(fēng)箏,久違的笑容又重新在我的臉上綻放。
風(fēng)箏與線作文2
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。伴隨著陣陣清風(fēng),那條細(xì)長的白線早已奔著風(fēng)箏飄向遠(yuǎn)方。那枚風(fēng)箏的未來早已本線繩控制住,無法想象他的未來。
當(dāng)風(fēng)箏在碧綠的藍(lán)天中悠悠的飄著,與鳥兒嬉戲,與白云細(xì)語,一大群軍團(tuán)整齊它飛來,前行的路早已被阻斷,腳下的線此時(shí)早已分不清是哪一根了,該往哪里飛呢?盡管風(fēng)怎樣的用力,也都飛不到未來的道路,難道就這樣放棄嗎?或許是,也或許不是。終于,它平安的回到了地面上。想看到未來并不是那么簡單,泥濘的道路無法忍受,但是,為了未來,為了夢(mèng)想,風(fēng)箏不在恐懼,也不再彷徨,再一次,它又重回藍(lán)天,向著那未來出發(fā)!
雖有勇氣。但未來的路也并不是只要勇氣,就可為你打開,這下風(fēng)箏又會(huì)有麻煩了,線圈在不斷轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)箏也隨之不斷升高,當(dāng)離那未來的距離僅有一步之遙,只聽到“啪”的一聲,線斷了。伴隨著線的`下落,風(fēng)箏也在不斷地落下,它究竟要飄去哪里。何時(shí)才能見到未來,這難道只是個(gè)夢(mèng)?
堅(jiān)持就是勝利,持之以恒方可百戰(zhàn)百勝,不一會(huì)兒,它又升起來了,這一次,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,它克服了重重困難,到達(dá)了未來的路,這時(shí)它明白了,它的未來不是夢(mèng)是真實(shí)的。
這時(shí)的它不再被那根線束縛著,它??解放了,自由了,朝著未來飛走了。
未來,確實(shí)不像一場夢(mèng)境那么美妙,從古至今,在走向未來或崎嶇或平坦或狹窄貨寬闊的人生之路上,時(shí)代與命運(yùn)總是會(huì)令我們彷徨,這時(shí),我們要冷靜對(duì)待,像風(fēng)箏一樣,撥云見日,迎接彩虹!
彩虹是受了挫折的陽光,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
我的未來充滿光明,但必須通過自己不懈努力的行走,自己的路才能領(lǐng)略其美好,我的未來我的路,我的未來不是夢(mèng)!
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