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    書(shū)香伴我行作文

    時(shí)間:2023-10-04 17:15:00 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    書(shū)香伴我行作文15篇[薦]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的書(shū)香伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    書(shū)香伴我行作文15篇[薦]

    書(shū)香伴我行作文1

      赫爾岑,俄國(guó)哲學(xué)家、作家、革命家,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)——這是這一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的是非常的有道理的,因?yàn)闀?shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!從幼年起,書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活,使我沉浸在書(shū)籍的海洋之中久久不能自拔。

      記得我第一次讀書(shū)讀的是一本名為《三國(guó)演義》的書(shū)籍,當(dāng)時(shí),我還僅僅只是一個(gè)就讀于廣東省汕頭市潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)浩溪鄉(xiāng)浩溪學(xué)校的一年級(jí)小學(xué)生,那天,我剛放學(xué)回家,媽媽剛開(kāi)門(mén),就微笑的對(duì)我說(shuō):“你猜猜我買(mǎi)了什么禮物?”我好笑的回答道:“是不是好吃的糖?”媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“不!不!不!我今天買(mǎi)的并不是糖!”“那是什么?可以吃嗎?”“當(dāng)然可以啦!你猜猜我買(mǎi)了什么?”“猜不出猜不出!媽媽趕緊給我了啦!”于是媽媽微笑的從房間的立柜里面取出一本書(shū),也是我人生中讀到的第一本書(shū)——《三國(guó)演義》,我一看,撅起了嘴巴:“這哪里可以吃了?”“吃飯長(zhǎng)大養(yǎng)身體,讀書(shū)長(zhǎng)大長(zhǎng)知識(shí)!人既要靠吃飯長(zhǎng)大,也要靠讀書(shū)長(zhǎng)大!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),我感覺(jué)媽媽從來(lái)都沒(méi)有這么嚴(yán)肅過(guò),“讀書(shū)可以使我們明事理辨是非,認(rèn)識(shí)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,所以我們既要靠吃飯長(zhǎng)大,也要靠讀書(shū)長(zhǎng)大!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始讀,沒(méi)想到,我一讀開(kāi)頭就被深深地吸引住了,那天晚上,我破天荒地的9點(diǎn)才上床睡覺(jué),直接讀到了“斬黃巾英雄立首功”這一回……

      此后,我又陸陸續(xù)續(xù)的讀了《海底兩萬(wàn)里》、《明朝那些事兒》、《世界未解之謎》等等書(shū)籍,我一直認(rèn)為,讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分,而每天都閱讀一本書(shū)的壞習(xí)慣我想我也會(huì)一直保持下去的.,我相信,在各種各樣的書(shū)籍的影響下,我的前途會(huì)是一片光明的!我也堅(jiān)信,只要人人都肯讀書(shū),,只要人人都肯讀有意義的書(shū)籍,全人類(lèi)的前途也會(huì)變得一片光明!人類(lèi)文明也會(huì)變得高級(jí)強(qiáng)來(lái)!

      希望所有人都能和書(shū)籍一起前行,不斷進(jìn)步,不斷走向成功,走向?yàn)M(mǎn)陽(yáng)光的成功之道!

    書(shū)香伴我行作文2

      從小就喜歡書(shū),每每學(xué)校發(fā)新書(shū),我要做的第一件事就是包書(shū)皮,牛皮紙、掛歷紙、報(bào)紙,包出各色圖案的書(shū),舊了換件新的便又是一番好心情。

      回想起來(lái),小學(xué)、中學(xué)讀的竟是清一色的課本,背不完的文,做不完的題,我中規(guī)中矩地做著一個(gè)心無(wú)旁騖的好學(xué)生,但不免孤陋寡聞。

      上了師范,課業(yè)輕松多了,我有機(jī)會(huì)接觸到課本以外的書(shū)香世界, 從此便跟書(shū)結(jié)下了不解之緣。圖書(shū)館,閱覽室是我常去的地方,借來(lái)小說(shuō),如癡如醉地讀到廢寢忘食;靜靜地坐在某個(gè)角落看報(bào)紙、雜志,時(shí)間在不覺(jué)中悄然走過(guò);津津有味地一遍又一遍地背誦唐詩(shī)宋詞,沉浸在古風(fēng)詞韻之中,我樂(lè)此不疲。我感覺(jué)自己一下子成了海綿,吸不夠的知識(shí)養(yǎng)料,我如魚(yú)得水。

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘黍!痹跁(shū)的世界里徜徉,我打開(kāi)了人生色彩斑斕一頁(yè)。我無(wú)比贊嘆一些世界名著中對(duì)人物心理細(xì)致入微的刻畫(huà)與白描,那么不慌不忙地徐徐展開(kāi),那么絲絲入扣地?cái)⑹銎饰,讓人在感受故事情?jié)的同時(shí)直入人物內(nèi)心,達(dá)到一種靈魂與靈魂的碰撞,從而使人對(duì)人性對(duì)人生多了諸多有益的揣摩與見(jiàn)解。

      中國(guó)古代四大名著中我鐘愛(ài)《紅樓夢(mèng)》,從1998年到現(xiàn)在,我讀過(guò)三遍仍意猶未盡。吸引我的`究竟是什么呢?是寶黛凄婉的愛(ài)情故事么?是那些美麗生動(dòng)的女子么?是大觀園中那個(gè)書(shū)香卷氣的海棠詩(shī)社么?是那些如黛玉葬花,晴雯撕扇,香菱學(xué)詩(shī)的精彩細(xì)節(jié)么?我無(wú)法找到一個(gè)切入點(diǎn)讓我的心平靜,我只想激動(dòng)地捧著這本書(shū),深深地眷念著疼惜著那些曾經(jīng)絢極一時(shí)的生命。

      讀書(shū)是件快樂(lè)的事。安靜地獨(dú)處,品一杯香茗,伴一段音樂(lè),或端坐于桌前或斜倚在床頭或臨窗或揩風(fēng),去欣賞魯迅先生雋永犀利、入木三分的雜文;去和路遙感悟《人生》;去聽(tīng)那個(gè)奇女子三毛講《撒哈拉的故事》;去隨一條小溪流淌,解讀席慕蓉溫婉浪漫的情懷……

      最近,我的案頭滿(mǎn)是古典書(shū)籍:《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《古詩(shī)源》、《老子·中庸·大學(xué)》……我很慶幸自己能靜下心來(lái)興趣盎然地讀這些看似枯燥實(shí)則意味百生的書(shū),從中我感受到了中華傳統(tǒng)文化熠熠生輝的美,頗多心得,受益匪淺;道不遠(yuǎn)人,圣賢的光芒正引領(lǐng)著我走向人生的崇高境界。

      書(shū)一如我的朋友,酷似我的戀人,看到它們,我的心才會(huì)踏實(shí),我才會(huì)過(guò)得充實(shí)而無(wú)憂(yōu)。有書(shū)相伴,腳步帶不走韶華;有書(shū)相伴,安靜淡然品人生百味;有書(shū)相伴,做一個(gè)有特質(zhì)的女子,著最美麗的衣裳。

      有書(shū)相伴的日子,真的、真的很幸福!

    書(shū)香伴我行作文3

      我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩兒,這和我的家庭環(huán)境以及家人的長(zhǎng)期熏陶是分不開(kāi)的。

      我的爺爺是個(gè)老牌大學(xué)生,早年從杭州大學(xué)俄語(yǔ)系畢業(yè)。畢業(yè)后,去了東北當(dāng)了一名俄語(yǔ)翻譯。爺爺說(shuō),當(dāng)時(shí)全丹城有許許多多的人參加了高考,但考上大學(xué)的寥寥無(wú)幾。我明白,他之所以能在蕓蕓眾生中脫穎而出,和他愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。爺爺?shù)淖郎峡偸欠胖槐咀值。他一有空就看?shū)看報(bào),遇到不懂的字詞就馬上去查字典,不弄明白就誓不罷休。他的`書(shū)架上放滿(mǎn)了各種工具書(shū)和中外名著,每本書(shū)上都寫(xiě)著批注和心得。正所謂是“活到老,學(xué)到老”。

      我的媽媽在圖書(shū)館工作,那兒的書(shū)才叫多,天文地理、古今中外……各種各樣的都有。我走進(jìn)圖書(shū)館,簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水般得快樂(lè)。我的爸爸也很愛(ài)看書(shū)。我從小就生活在“書(shū)香門(mén)第”之中,受著家人的教育和影響,我在潛移默化中也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

      我對(duì)書(shū)的愛(ài)好可以說(shuō)是與生俱來(lái)的。小時(shí)候,每天晚上,我都要纏著爸爸給我講三個(gè)故事,才肯入睡。它成了我最好的催眠曲。直到我漸漸地長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)了許多字,能自己閱讀書(shū)籍了,這才不叫大人睡前講故事了。我看的書(shū),也隨著我一起升級(jí),從有拼音到?jīng)]拼音的;從童話(huà)故事到世界名著;從短篇到長(zhǎng)篇。我捧著書(shū),用手指輕輕地?fù)崦蔷赖姆饷,總能聞到一股淡淡的香味。每一本?shū)都會(huì)讓我懂得更多知識(shí)。

      今年暑假里,我參加夏令營(yíng)回來(lái)后,第一件事不是躺倒床上好好地休息一下,也不是打開(kāi)電腦玩游戲,而是拿起床頭那本還未看完的書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。這才三天沒(méi)看書(shū),我的心里就空落落的,仿佛丟了什么東西。拿到書(shū),我的心里就踏實(shí)了。我還清清楚楚地記得,那天晚上,我睡得格外香甜,連夢(mèng)也是美好的。

      我看書(shū)常?吹萌朊裕秀遍g,覺(jué)得自己就是書(shū)中的人物了。我會(huì)為諸葛亮的去世而哭泣,會(huì)為王陽(yáng)明悟出了知行合一的道理而贊嘆,會(huì)為商紂的昏庸而悲傷,會(huì)為唐明皇無(wú)法保護(hù)心愛(ài)的妃子而同情,會(huì)為曹操挾天子以令諸侯而憤怒……讀到深處,仿佛他們就是一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,在我眼前上演著那一幕幕塵封已久的歷史。

      書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),知識(shí)就是力量。書(shū),是我最好的朋友,不管是過(guò)去,現(xiàn)在,還是將來(lái),書(shū)永遠(yuǎn)都會(huì)陪我同行。

    書(shū)香伴我行作文4

      我趴在大圓桌上,瞪大了黑溜溜的眼睛,一雙小手不停地拿起桌上的書(shū)、梳子和零食,又放下。哈哈,這是小時(shí)候的我正在選擇自己最喜愛(ài)的東西呢。最后,那花花綠綠的書(shū)吸引了我的眼球。我捧起一本書(shū)放在腿上,翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,愛(ài)不釋手,還不時(shí)地看看一旁的外婆,見(jiàn)她也笑咪咪地看著我。我自豪地舉起書(shū),好像在宣布:它就是我的啦!

      也的確是這樣,打小時(shí)候起我就特別愛(ài)看書(shū),在一縷幽幽的蘭花香中,在一米暖暖的陽(yáng)光下,捧上一本書(shū)享受它獨(dú)特的清香,好愜意!書(shū)的味兒,混著木頭、泥土和青草味兒,帶給我無(wú)限的遐想,溫馨的、淡淡的.夢(mèng)。

      在屬于我自己的房間里有一個(gè)小書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了大大小小的幾百本書(shū)。那是我的快樂(lè)天地,是屬于我的世界。帶圖畫(huà)的《幼兒畫(huà)報(bào)》,那是我的兒時(shí)記憶;中外名著,冰心的兒童文學(xué)作品那是我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,媽媽就抱著我,一句一句地教我讀唐詩(shī)宋詞。“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!笨,這就是年僅兩歲的我正在背駱賓王的《詠鵝》呢!小時(shí)候的我是一個(gè)故事迷,總是纏在媽媽身邊,要她講故事給我聽(tīng)。而現(xiàn)在的我,又癡迷上了中外名著——《三國(guó)演義》、《水滸傳》,它們讓我感受到壯懷激烈的英雄豪氣,讓我佩服有情有義的英雄豪杰,尤其是神機(jī)妙算的諸葛亮頻頻掛在我嘴邊;《木疙瘩山的巖》又讓我沉浸在夢(mèng)里,浮想聯(lián)翩,那滿(mǎn)、那巖的真摯友誼讓我思緒萬(wàn)千。有時(shí),書(shū)中的新鮮事兒會(huì)讓我捧腹大笑,有時(shí),書(shū)中的人間真情又會(huì)讓我淚流滿(mǎn)面,為愛(ài)感動(dòng)。

      望望已走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路,我的每一個(gè)腳印里都有書(shū)的影子。幾年來(lái),是書(shū)一直陪伴著我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。書(shū)就像是我的知心朋友,我的傾訴對(duì)象。在我高興的時(shí)候,我一定不會(huì)忘記書(shū),會(huì)與它去見(jiàn)見(jiàn)面,談?wù)勗?huà);在我受到委屈的時(shí)候,我翻翻書(shū),不愉快便馬上被拋到了九霄云外。書(shū)啊,你將是我終生的伴侶,我真摯的朋友。

      古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨墒俏覅s從來(lái)不敢“破一卷”。我讀過(guò)的每一本書(shū)都是嶄新的,整整齊齊地疊放在書(shū)架上。我愛(ài)書(shū),那每一張頁(yè)面都好像一張張展開(kāi)的畫(huà)卷牽引著我的眼球,牽引著我的心。

      若是將書(shū)比喻成一縷春風(fēng),我就是含苞的花蕾;如果說(shuō)書(shū)是一滴露珠,我就是嫩綠的禾苗;假如書(shū)是一片汪洋,我就是行駛的航船……

    書(shū)香伴我行作文5

      與人為友,可以在困難時(shí)得到幫助;與動(dòng)物為友,可以在生活中增加一些樂(lè)趣;與書(shū)為友,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。自從與書(shū)結(jié)緣,我便和書(shū)成了形影不離的伙伴。

      以前看書(shū),并不十分認(rèn)真,大多囫圇吞棗,有些一目十行的味道。一天,媽媽為我捧來(lái)了十本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我如往常一般,打開(kāi)書(shū),一目十行地看了幾頁(yè)后,里面生動(dòng),跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了我,優(yōu)美絕倫的語(yǔ)句也使我真正體會(huì)到了什么叫美。霎時(shí),我沉醉其中,那一環(huán)緊扣一環(huán)的故事情節(jié)緊緊糾住我的心?吹侥咐亲蠉菇^境分勉,我為它擔(dān)驚受怕;看到五只狼寶寶安全出世,我也露出了欣喜的微笑,提在嗓子眼的心終于放了下來(lái);看到一只小狼死于非命,我的心為之一震,眼眶漸漸濕潤(rùn)了。優(yōu)美的文字在我腦海中浮現(xiàn),使我如同身臨其境。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己就是紫嵐,看到孩子死于非命,心中如同刀割一般。讀到這里,我情不自禁地拿起筆,在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà),一個(gè)字一個(gè)字地品味著。從此,我就與書(shū)結(jié)了緣,幾乎天天與書(shū)這位朋友幽會(huì),只要是好書(shū),我來(lái)者不拒。

      “有困難,就找書(shū)!边@句話(huà)幾乎成了我的座右銘。每當(dāng)遇到困難,我總會(huì)找書(shū)來(lái)幫忙。有一次做作業(yè),我碰到一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),怎么辦?總不能干愣著吧!對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),可以找書(shū)來(lái)幫忙啊。我連忙找出新華字典,一翻,原來(lái)這么寫(xiě)。那天的作業(yè)我很快就完成了。我打心眼里感激書(shū),它不僅像一位導(dǎo)師,為我指點(diǎn)迷津,更似我的`知心好友,在困難時(shí)讓我得到幫助。

      閑暇時(shí),我也會(huì)找書(shū)打發(fā)時(shí)間。此時(shí),書(shū)就像我的玩伴,為我?guī)?lái)樂(lè)趣。《課外美文》使我欣賞到中外美文,領(lǐng)略到大作家的優(yōu)美文筆,一縷縷書(shū)香環(huán)繞著我,令我身心愉悅;《天天誦讀》讓我吟誦千古名句,感受到了李白的豪邁,陶淵明的悠然,李清照的凄婉;《十萬(wàn)個(gè)為什么》更是讓我探索宇宙奧秘,了解自然景觀,追溯歷史之源。越來(lái)越多的書(shū)友使我的生活逐漸豐富起來(lái),讓我受益匪淺。

      看一個(gè)人讀什么書(shū)就可知他的為人,同看一個(gè)與什么人交往就可知他的為人一樣。但是無(wú)論是書(shū)友還是人友,都應(yīng)該擇其最佳者而從之,相信我一定會(huì)和書(shū)這位朋友越來(lái)越親密。

    書(shū)香伴我行作文6

      清晨,冬陽(yáng)暖暖地灑在我的窗前,鳥(niǎo)兒,唧唧喳喳地叫我起床。坐在窗前,讀一本書(shū),我沉醉在書(shū)的世界里。走出家門(mén),走過(guò)小街,穿過(guò)小巷,從老照片中的北京城南出發(fā),街上的小販叫賣(mài)著,來(lái)到了一間四合院前。大人正講著價(jià)錢(qián),小英子看著駱駝咀嚼,看得出了神,瞧她那天真的模樣。啟程,繞過(guò)小巷,來(lái)到了惠安館前。被稱(chēng)為瘋子的秀貞正給她的小桂子穿上了一件又一件的衣服,小英子在一旁,拿下手上的鐲子,遞給秀貞。外面下著傾盆大雨,秀貞和小桂子上了洋車(chē),英子在后面叫著小桂子的名字。洋車(chē)漸漸遠(yuǎn)行,定格的黑白畫(huà)面,訴說(shuō)著北京城南的人和事!冻悄吓f事》,帶我走進(jìn)了一段久遠(yuǎn)的'童年時(shí)光。很多人,來(lái)了又走,很多事,發(fā)生了又消失。那些人和事,湮沒(méi)在我無(wú)法觸及的生命長(zhǎng)河中。唯有書(shū),不離不棄。窗外的陽(yáng)光變得灼熱了許多,仿佛來(lái)自更遠(yuǎn)的地方。一座陌生的城市里,我聽(tīng)到了夏天的哭泣聲:?jiǎn)鑶,我不要去?ài)幼院,我不要,哥哥……典雅的家里,鯤鵬安慰夏天,“我們玩去吧!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)天,綿綿的白云,夏天坐在青櫻公園的秋千上,臉上洋溢出一種名叫“幸!钡男θ。那笑容,使我的世界也忽明亮起來(lái)。那個(gè)快樂(lè)的少年,打動(dòng)著我;蛟S,在他遇到夏天的那刻,夏天的命運(yùn)就被改變了。他的一舉一動(dòng)也使我每天掛著甜甜的笑容,因?yàn)槲抑啦槐匾?duì)那些不需要的生氣的事情生氣。

      窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨,那是齊天大圣借來(lái)的四海甘霖吧!“食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果;與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中!被ü缴,多么逍遙自在的神仙生活。小石猴,你可知天地將為你變色,日月將因你無(wú)光?讓思緒隨著你的筋斗云上天入地、一路西去,見(jiàn)證你的灑脫不羈、英勇無(wú)畏。一根如意金箍棒橫掃一切妖魔鬼怪,讓我看得酣暢淋漓。《西游記》在夢(mèng)幻之上,在飄渺之中,如同來(lái)自天邊的一縷清風(fēng),帶我走進(jìn)了一個(gè)奇特神秘的玄幻世界。不知什么時(shí)候,雨停了。我抬起頭,揉揉眼睛,累了?休息一會(huì)吧!與其說(shuō),我愛(ài)看書(shū),倒不如說(shuō)書(shū)給了我快樂(lè),它將我卷?入了一個(gè)只屬于我的書(shū)香世界。在書(shū)香的世界里我漸行漸珍惜!

      一本打開(kāi)的書(shū),一個(gè)人,一束柔和的光。

    書(shū)香伴我行作文7

      書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗。書(shū)是人類(lèi)的老師,教我們?cè)S多知識(shí);書(shū)是一匹馬,帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;書(shū)是一間寶庫(kù),帶領(lǐng)我們?nèi)ふ抑R(shí)的寶藏。

      我愛(ài)讀書(shū),所以書(shū)架就是我最喜歡去的地方。我家的書(shū)柜上有許多美味的“食物”,如:《女?huà)z補(bǔ)天》就是可口的燒雞,《嫦娥奔月》就是西紅柿炒蛋。我的《安徒生童話(huà)》就是紅燒肉,《格林童話(huà)》就是炒油菜,而中國(guó)四大名著就是“滿(mǎn)漢全席”了。我每天都會(huì)在書(shū)柜里吃得飽飽的!兑了髟⒀浴方涛易鋈说牡览恚且活w人參果,滋養(yǎng)了我。我的`書(shū)架上還有一些讓人輕松的漫畫(huà)書(shū),它們就是一杯杯清甜可口的果汁。我家的書(shū)柜真豐富呀!為了看書(shū),我還把沙發(fā)搬到了書(shū)柜前,一伸手便拿到書(shū),又能坐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū)!真舒服!

      有一天,我考試得了第一名,我叫媽媽給我買(mǎi)一本課外書(shū),媽媽說(shuō):“你快點(diǎn)做作業(yè),等一下我?guī)闳ベI(mǎi)!”“媽媽真好!”我笑著說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我做完了作業(yè),就跑去叫媽媽?zhuān)覀兂霭l(fā)了!

      過(guò)了十五分鐘,我們來(lái)到了電子城,看著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本,我眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒,我找到了我要的書(shū)。

      過(guò)了二十分鐘,我買(mǎi)到了新書(shū),就像小兔一樣蹦蹦跳跳,真高興!回到家,我馬上坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),看了不久就吃飯了。唉,我真舍不得這張軟綿綿的沙發(fā),真舍不得這本好看的書(shū)。不過(guò),人也是要吃飯的!

      晚上,我不看電視,又來(lái)看書(shū),媽媽說(shuō)我要睡覺(jué)了,明天還要上學(xué)。我不想睡,這本書(shū)我還沒(méi)看夠呢!所以我悄悄想了一個(gè)辦法,我拿著小電筒和那本書(shū)上樓,我蓋好被子,關(guān)燈睡覺(jué)。媽媽走了,我馬上拿起書(shū),在被子里開(kāi)電筒看書(shū)。這本書(shū)太有趣了,我情不自禁的笑出了聲,我想:應(yīng)該沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)吧!我繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了幾分鐘,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,是媽媽。我焦急地把電筒關(guān)掉,藏在被子里,書(shū)被我塞在枕頭下,我假裝睡著了,媽媽沒(méi)察覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了,我想:媽媽為什么今晚會(huì)突擊檢查呢?我憂(yōu)慮起來(lái),到底看不看,最后我選擇了多看半個(gè)小時(shí),因?yàn)槲颐鎸?duì)這本書(shū),就無(wú)法抵擋對(duì)它的欲望?戳税雮(gè)小時(shí),我覺(jué)得很困,所以就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣?我和讀書(shū)的故事有趣嗎?你的呢?

      同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!讀書(shū),是一件快樂(lè)的事情。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),讓未來(lái)更美好,讓自己更充實(shí)!讓我們一起讀書(shū)吧!

    書(shū)香伴我行作文8

      當(dāng)你踏進(jìn)那一本本書(shū)的世界,便會(huì)沉醉其中,無(wú)法自拔,甚至廢寢忘食也無(wú)所謂。瞧,書(shū)的魅力多大呀!

      冰心、魯迅、老舍、高爾基,那些名人作家哪個(gè)不是愛(ài)書(shū)之人。他們對(duì)于書(shū)的名言警句更激勵(lì)鼓舞著我們。

      從記事起,家里便有許多書(shū)。但那時(shí),我也只是好玩得翻一翻,好奇于上面的一個(gè)個(gè)文字罷了。

      上幼兒園時(shí),在父母與老師的引導(dǎo)下,我開(kāi)始接觸有圖畫(huà)的童話(huà)書(shū)。如《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》等。從那時(shí)起,我就對(duì)書(shū)著迷了。整天是我不離書(shū),書(shū)不離我。在書(shū)中,丑小鴨告訴我,心中要有著夢(mèng)想,命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下。小紅帽告訴我,壞人的騙術(shù)是各種各樣的,千萬(wàn)要對(duì)陌生人保持戒心,不要輕易相信陌生人的話(huà),以免上當(dāng)受騙。青蛙王子告訴我,誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的美德。不論何時(shí)何地。我們都應(yīng)該言出必行,說(shuō)到做到。水晶球告訴我,親情是我們一生的財(cái)富。如果兄弟姐妹之間和睦相處,互相幫助,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,沒(méi)有闖不過(guò)的`難關(guān)。

      上小學(xué)時(shí),買(mǎi)書(shū)的速度跟不上我看書(shū)的欲望,于是,媽媽在宗瑞圖書(shū)館幫我辦了一張借書(shū)證。到周末時(shí),圖書(shū)館里一定有我的身影。身影在一排排書(shū)架前穿梭,目光在一本本書(shū)前搜索,尋找著我愛(ài)看的書(shū)。有偵探冒險(xiǎn)類(lèi)的,如《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯》、《名偵探柯南》等。又驚險(xiǎn)、又有趣,最重要的是我的觀察力和邏輯思維能力有了很大的提高。有科學(xué)類(lèi)的,如《可怕的科學(xué)》、《外星人之迷》、《科學(xué)探索》等。每一句都能吸引你的目光,讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)。

      上中學(xué)了,那些世界名著更使我開(kāi)闊了眼界,提高了文筆,領(lǐng)略到了大文豪們的風(fēng)采,使我懂得許多人生哲理。也可以使我今后的人生少走許多彎路,不去赴那些過(guò)了一輩子失敗人生的人的后塵。

      書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!郀柣

      讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。——臧克家

      一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒

      書(shū)中自有顏如玉 ,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),它就像是我的摯友,又像是我形影不離的影子,它將一直伴隨著我走過(guò)人生的每一步,伴隨著我度過(guò)每一天。

    書(shū)香伴我行作文9

      捧起厚實(shí)的書(shū),翻著清晰的書(shū)頁(yè),它既見(jiàn)證了中國(guó)散文的歷史,又見(jiàn)證了外國(guó)文學(xué)的輝煌。在黝黑的文字中,淡淡地散發(fā)著濃墨清香……

      天地間,注定有緣相見(jiàn)?粗窒壬膬(yōu)秀散文,似乎看出了國(guó)學(xué)精粹。那博大精深的文學(xué)歷史,正向我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。若有廣大的心,若有細(xì)膩的'情,在悠悠書(shū)頁(yè)之間,又有什么成為不可能呢?在世間,人們總是想著不順心的事,想著離別之情,不禁潸然淚下。離別令人心碎嗎?我想不是的。既然有了離別的痛苦,又怎能沒(méi)有重逢的喜悅?在苦瓜樹(shù)下吹笛取樂(lè),在傷心時(shí)滿(mǎn)懷喜悅,這難道說(shuō)不是排愁解悶的好點(diǎn)子嗎?在不忍心中,一些老顧客已經(jīng)吃了二十多年的廉價(jià)午餐。連興老店中的老夫妻,只為了一點(diǎn)點(diǎn)不忍心因此奪得了大家的信任。在生活中,只要懂得一些謙讓?zhuān)涂梢愿哒斑h(yuǎn)矚,事情就變得開(kāi)朗、海闊天空。

      然而因?yàn)槲覑?ài)書(shū),看書(shū),卻鬧了出許多笑話(huà),做出了許多尷尬事……

      曾記得有一次,我迷戀在《地心游記》之中。書(shū)中講述了阿克賽爾、向?qū)h斯,以及阿克賽爾的叔叔——里登布洛克一行人去地心的一系列奇情妙事,故事情節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,跌宕起伏,令人流連忘返。就在讀書(shū)閑暇時(shí),竟錯(cuò)過(guò)了做飯的最佳時(shí)機(jī),慌忙中,拿錯(cuò)了插頭,電燉鍋當(dāng)成了電飯煲……等饑腸轆轆的父母回到家里時(shí),看著冷冰冰的電飯煲,熱乎乎的電燉鍋,我羞愧難當(dāng),無(wú)地自容。

      書(shū)店中,因書(shū)而熏陶的我變得“猙獰”,不斷地吞噬著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),那狼吞虎咽的情景引人注目?吹綁(mèng)寐以求的全套《未解之謎》,我心動(dòng)了,全然忘卻了這是禁拆之書(shū)……正當(dāng)我津津有味地吮吸著里面的知識(shí),書(shū)店的服務(wù)人員卻已不請(qǐng)而至……

      漫漫書(shū)海中,遨游著求知的我!肚鍤g》早已如雷貫耳,令我慕名前尋。往返于書(shū)店之間,卻尋不著書(shū)的影子,那一次,途中突然下起了傾盆的雷雨。忽然,一道亮光劃過(guò)天空,刺破了這應(yīng)有的寧?kù)o,雨水由于閃電的鼓舞下得更起勁了。我被這突如其來(lái)的雷聲嚇得怔了一怔,隨即拔腿快步向前。在這惡劣的雷雨天氣中,沒(méi)帶傘的我顯得如此渺小,在銀光閃閃的,我雷雨中快步前行,“嘩啦啦”的雨聲似乎嘲笑著我的狼狽……書(shū)店中,燈光下,五彩斑斕的書(shū)脊令我眼花繚亂,卻沒(méi)有我所欲想的書(shū)籍。幾經(jīng)周折,幾度來(lái)訪(fǎng),《清歡》還是沒(méi)能夠撲入我的眼簾。然而,有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰,《清歡》猛然出現(xiàn)于屏幕之上,在幾日后來(lái)到我的手中如獲至寶……

      悠悠墨香,濃濃書(shū)情;玄思妙想,清歡淳香。都值得我們?nèi)グl(fā)掘!

    書(shū)香伴我行作文10

      莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!钡拇_,書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。它像一盞明燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧……它予于我知識(shí)和勇氣,與我在成長(zhǎng)的道路上一起前行。

      記得有一次,我練琴的時(shí)候,中間的輪指我一直彈不好,我練了好幾十次,也沒(méi)成功,我正想放棄的時(shí)候,突然看到我的書(shū)架上的一本名叫《老人與!返腵書(shū),這本書(shū)主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁夫在連續(xù)84天都沒(méi)捕到魚(yú)的情況下再次出海,竟捕到了一條巨型大馬林魚(yú)。但在返航途中,一大群鯊魚(yú)前來(lái)攻擊大馬林魚(yú)。正當(dāng)他們咬下一塊塊魚(yú)肉時(shí),他用刀子狠狠刺中鯊魚(yú)頭后的骨頭,幾次下來(lái),他們中有的受了重傷,默默游走了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的搏斗,老人最終帶著大馬林魚(yú)的骨頭回到了岸邊。我仿佛被老人那種意志堅(jiān)定,永不言敗的精神所感染了,于是我默默地走到鋼琴旁,又聚精會(huì)神地開(kāi)始練了起來(lái),這一次,我不管碰到什么困難,都不再放棄,一直堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,總有一次?huì)成功的!果然,經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力,終于成功了!我興奮極了。

      書(shū)不僅讓我學(xué)到了意志堅(jiān)定,永不言敗的精神,還讓我獲得了不少的知識(shí)。有一天,我剛剛看完《少兒百科全書(shū)》,準(zhǔn)備出來(lái)看電視,這時(shí)爸爸喊:“兒子,過(guò)來(lái)幫我洗茶杯!”我聽(tīng)后就樂(lè)了,想:啊!這不是我剛剛從書(shū)里看到用可樂(lè)也可以洗茶杯的小知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就能來(lái)驗(yàn)證一下書(shū)上說(shuō)的是不是真的了。于是我拿了一瓶可樂(lè),倒入茶杯,等了五六分鐘,再把可樂(lè)倒掉,用清水一沖,果然茶杯洗干凈了,連爸爸都夸我了呢!

      除了《老人與!泛汀渡賰喊倏迫珪(shū)》以外,書(shū)架上的其它書(shū)籍也讓我明白了許多道理:從《假如給我三天光明》中,我懂得了珍惜美好的生活;從《魯濱遜漂流記》中,我明白了遇到困境該積極面對(duì);從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的精神……

      書(shū)真是我的良師益友啊!我以后一定要多看書(shū),多長(zhǎng)知識(shí),讓書(shū)一直伴我前行!

    書(shū)香伴我行作文11

      初二了,我已不是當(dāng)初那個(gè)不懂事的小屁孩了,小學(xué)里我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子?梢赃@么說(shuō)把,一看到書(shū)我就頭暈,又或是要睡覺(jué)。對(duì)于書(shū),我只關(guān)注里面的插圖,可是這一切像是冥冥中就注定了的。

      初一時(shí),我知道了一本書(shū),從那以后,我對(duì)書(shū)便有了一個(gè)新的看法。那是一個(gè)無(wú)意間討論的話(huà)題。我和姐姐從學(xué)習(xí)談到了課本又說(shuō)到了課外書(shū)。姐姐明知道我不喜歡看書(shū)卻依舊就與我討論著那些不熟悉又或是從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的書(shū)。聽(tīng)煩了,便說(shuō)她羅里羅嗦的,可姐姐又接著說(shuō):“好吧,我只是希望你能看看《花田半畝》這本書(shū),它對(duì)你的作文水平有很大的幫助,更重要的`是這本書(shū)不會(huì)讓你感到厭倦。我無(wú)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再理睬她。后來(lái)的一段時(shí)間里我無(wú)聊透了,腦子一熱便沖進(jìn)了書(shū)店買(mǎi)了那本我說(shuō)我太在意的書(shū)?苫丶也趴戳藭(shū)面就對(duì)這本書(shū)有了很大的興趣與疑惑。在翻看看了有關(guān)作者的資料,往后有看到了那個(gè)美麗青春的作者,心中竟不知何時(shí)對(duì)她產(chǎn)生了一種憐憫之情,我心中暗自感嘆:這么可愛(ài)的才女為何就這么悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這人世間!看了前幾頁(yè),忽然發(fā)現(xiàn)她的作文水平是我所望而不可及的。于是放下書(shū)后,也不知是何時(shí)了。當(dāng)我又略顯無(wú)趣的時(shí)候,在那雜亂的書(shū)柜里,翻開(kāi)了已上了一層薄薄的灰塵的書(shū)。再次品讀發(fā)現(xiàn)她的話(huà)很激勵(lì)人心,帶動(dòng)著我去發(fā)現(xiàn)那原本已迷失了的生活物語(yǔ),就這樣我一遍一遍的朗讀,不時(shí)的拿出來(lái)記一記,不知是什么時(shí)候我的作文竟上升了一個(gè)臺(tái)階。我沾沾自喜,有白班感激姐姐的推薦,因?yàn)槲揖尤幌矚g上看書(shū)了;蛟S是田維姐姐的自由魔力吧,又或是我與她感觸相同的原因。

      現(xiàn)在的你還在為作文而煩惱?千萬(wàn)別擔(dān)心哦,現(xiàn)在還來(lái)得及,你們可以看看我所說(shuō)的這本書(shū),當(dāng)然你也必須很是認(rèn)真的看,只有這樣你才會(huì)知道讀書(shū)的樂(lè)趣。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)書(shū)香樂(lè)園時(shí),你會(huì)看到生活是多么的多姿多彩,充滿(mǎn)絢麗色彩。反之,當(dāng)你在書(shū)籍的門(mén)外徘徊時(shí),你是否有感到過(guò)心靈的孤獨(dú)與凄然,又或是給你一種與世隔絕的錯(cuò)覺(jué)。我相信這是我們都有過(guò)的,當(dāng)然,不止《花田半畝》會(huì)讓你有所改變。書(shū)多的多了,便什么都顯得很簡(jiǎn)單了,什么書(shū)都很好了。

      我們常說(shuō)這樣一句:“學(xué)無(wú)止境”,我覺(jué)得這正是我們所缺失的那一部分。同學(xué)們,現(xiàn)在處于初中階段的我們不就要更加地學(xué)習(xí)讀書(shū)嗎,我們誰(shuí)也不想“老大徒傷悲”呀。命運(yùn)掌握在自己手中,只要你愿意去學(xué)那多晚也不是個(gè)問(wèn)題。加油啊。

    書(shū)香伴我行作文12

      品味書(shū)香,書(shū)籍讓我快樂(lè),書(shū)籍讓我陶醉,書(shū)籍讓我的理想展翅高飛!讀一本好書(shū),就是在和良師益友促膝談心。

      讀書(shū)能使人身心放松。有這樣一句名言:“愛(ài)好讀書(shū),可使人把生命中疲勞的時(shí)間轉(zhuǎn)化為愉快的時(shí)光!睍(shū)籍讓我在挫折中昂首挺胸,讓我在錯(cuò)誤面前勇于改正,讓我在傷心中得到快樂(lè)。每當(dāng)我與朋友吵架,與父母發(fā)生矛盾時(shí),書(shū)籍會(huì)給我洗去心中的委屈和悲傷,可以引發(fā)我深入思考,認(rèn)真剖析。一本小書(shū)可消除旅途的寂寞,床頭書(shū)幫人入夢(mèng),圖書(shū)館開(kāi)拓生命里的時(shí)空……拋卻現(xiàn)實(shí)的喜怒哀樂(lè),沉醉在書(shū)籍的叢林中,我快樂(lè)成長(zhǎng),其樂(lè)無(wú)窮,精神愉悅,趣從中來(lái)。

      讀書(shū)能給人啟蒙,日常生活中我們往往需要用理智來(lái)明辨是非,做出判斷,這就需要不斷受到“啟蒙”。讀書(shū)讓我知道很多:《再寄小讀者》使我明白冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望;《列寧成長(zhǎng)的故事》讓我知道怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;《狼牙山五壯士》讓我對(duì)英雄有了崇敬之情。古人曰:“書(shū)山有路勤為徑!笔前。炭鄬W(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),才能讓這些科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!辈恢挥X(jué)中,讀書(shū)使我的生命變寬變深,懂得體諒、包容。

      讀書(shū)能成就人生。歷史上就有不少讀書(shū)成就人生的故事:匡衡“鑿壁偷光”苦讀,后來(lái)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人;屈原洞中苦讀,從《詩(shī)經(jīng)》這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人;朱元璋放?嘧x,勤學(xué)好問(wèn)終于成為建立明皇朝的開(kāi)國(guó)皇帝……今天的我寫(xiě)作水平有了很大的提高,主要?dú)w功于多讀書(shū)。記得我讀小學(xué)時(shí)就不愛(ài)讀書(shū),只知道整天與同伴們玩耍。每次要求寫(xiě)作文時(shí)我的感受是:頭疼!不知道寫(xiě)什么好。這因?yàn)槲易x的.書(shū)極少。初中后,我讀了杜甫的詩(shī)句“讀書(shū)破萬(wàn)里卷,下筆如有神!,我才漸漸認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,后來(lái)我讀了許多書(shū),自己的作文水平也有了很大的提高。

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不善于探索,不善于思考,則會(huì)落后。假如沒(méi)有書(shū),我們的知識(shí)就得不到提升,思想就不會(huì)深邃,就像茂盛的大樹(shù)沒(méi)有了根,花朵得不到露水的滋潤(rùn)。讓讀書(shū)成為時(shí)尚,讓心靈沐浴書(shū)香。

      沐浴書(shū)香,書(shū)籍讓我快樂(lè),書(shū)籍給我啟蒙,書(shū)籍成就我的人生。讀一本好書(shū),就是“良師益友”伴我行。

    書(shū)香伴我行作文13

      人生就像一本書(shū),它記載著我童年快樂(lè)的時(shí)光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書(shū)本已伴隨我走進(jìn)了六年級(jí),有書(shū)相伴的日子總是那樣的快樂(lè)。

      在我還很小的時(shí)候,翻開(kāi)那五顏六色的書(shū)籍,就令人想起那美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,米老鼠的可愛(ài)……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里,無(wú)不各具特色,使我明辨了真善美,分清了假丑惡,不亦樂(lè)乎。

      現(xiàn)在,翻開(kāi)厚實(shí)的書(shū)本,漸漸地走向成熟的我早已把《格林童話(huà)》、《少兒百科全書(shū)》拋到了九霄云外。我更喜歡的是歷史書(shū),它讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族,也在我的心靈深處,埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,深知我們這一輩的擔(dān)子有多少分量。在薄薄的幾頁(yè)間,記錄著的是民族的興衰,我看到了許多東西的“里”,而不是膚淺的“表”。深刻的筆觸帶著我的思想一塊兒飛翔。

      我看過(guò)雷鋒的故事,看過(guò)小英雄雨來(lái)的事跡,也讀過(guò)小夜鶯時(shí)期的歷史。一個(gè)個(gè)鮮活的事跡如一根根長(zhǎng)鞭鞭笞著我們的心靈。其中,讓我最為難忘的是雷鋒的故事。

      雷鋒叔叔,我相信大家都不陌生,他的事跡時(shí)刻地被人歌頌著。還記得那一次出差,一位背著一個(gè)小孩的中年婦女,把錢(qián)和車(chē)票給丟了,焦急萬(wàn)分。雷鋒看見(jiàn)了,就用自己的津貼給那位素不相識(shí)的大嫂買(mǎi)了一張車(chē)票塞到大嫂的手里,大嫂含著淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍!边記得那個(gè)雨天,雷鋒冒雨去沈陽(yáng),為了趕早車(chē),五點(diǎn)多就起來(lái),帶上幾個(gè)饅頭就上路了。路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小男孩,手里還牽著一個(gè)小女孩,艱難地行進(jìn)在路上。雷鋒見(jiàn)了,脫了身上的'雨衣披在大嫂的身上,又抱起小女孩陪她們一起上路。風(fēng)很大,雨磅礴,但那副畫(huà)面卻是那么的溫馨。還記得……雷鋒的一件件好事猶如電影一般在我的腦海里閃現(xiàn),是什么把我?guī)нM(jìn)了雷鋒的世界,是什么讓我受著雷鋒精神的熏陶?是書(shū),是一本本雖然很薄卻是沉甸甸的書(shū)!

      俗話(huà)說(shuō):“水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心”。在書(shū)中我領(lǐng)略了許多偉人的風(fēng)范,智者的博學(xué),勇者的堅(jiān)韌……“讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好”這一句至理名言已然將讀書(shū)的哲理詮釋得淋漓盡致。希望好書(shū)伴我永遠(yuǎn),與我一起成長(zhǎng)。

    書(shū)香伴我行作文14

      每每經(jīng)過(guò)那散發(fā)著濃濃書(shū)香的書(shū)房,我都禁不住進(jìn)去暢讀一番。

      記得兒時(shí),剛剛咿咿呀呀的學(xué)話(huà)的時(shí)候,爺爺就常常教我念字,坐在爺爺腿上,聞著爺爺一身的淡淡的書(shū)香味,讓我覺(jué)得神清氣爽!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,永生不會(huì)忘記我第一首會(huì)背的詩(shī)句,得緣于爺爺?shù)慕虒?dǎo)。

      爺爺平生最?lèi)?ài)做的事就是倒一壺茶,靜靜的在書(shū)房看書(shū),爺爺不僅自己讀書(shū),也教我讀書(shū)。

      “小星啊,今天爺爺教你讀三字經(jīng)。 睜敔攺臅(shū)架上抽出一本書(shū),一本快要翻爛的書(shū)。我仰著頭,雙手扶在爺爺?shù)拇笸壬,天真稚氣地喊了聲:“好!睜敔敺_(kāi)書(shū),說(shuō)道:“我念一句,你也要念一句噢!”爺爺手指書(shū)念道:“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”我也就跟著爺爺一起念一遍。

      童年,我那歡快的時(shí)光全都埋在爺爺?shù)臅?shū)里了,每天汲取著營(yíng)養(yǎng),讓我精神為之振奮!度龂(guó)演義》、《水滸傳》等名著早早的便在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)下全都讀完了,每天那一本書(shū)籍就像歡樂(lè)的小仙子一樣與我玩耍,陪伴我度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。

      每次坐在爺爺?shù)纳砼裕瑺敔敹挤路鹫麄(gè)人融入了書(shū)本,一心沉于書(shū)本,全然不顧外界,看著爺爺一絲不茍的樣子,我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼,拿著筆在書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà),正如爺爺所說(shuō):“讀書(shū)要?jiǎng)庸P,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!蹦菚r(shí)的我,不太懂,但如今回憶起來(lái)卻受益匪淺。坐在桌旁,就會(huì)把心中雜念全都拋之九霄云外,讓人心神集中于書(shū)本,以至于今天的我無(wú)論多么的心煩,無(wú)論處于多吵多鬧的環(huán)境,我依舊保持那份心靜。在那書(shū)香下,心神集中,無(wú)一絲雜念。

      爺爺隨身帶著書(shū),無(wú)論走到哪里,只要有空閑,就會(huì)拿出那本書(shū)細(xì)細(xì)品味那文字的精妙之處。久而久之,我也變得十分愛(ài)隨身帶著書(shū),抓住點(diǎn)滴時(shí)間去讀去勾畫(huà)。爺爺常說(shuō):“要做一個(gè)對(duì)一個(gè)國(guó)家有用之人,首先得讀好書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)!可見(jiàn),讀書(shū)的重要性!蓖鵂敔斈钦J(rèn)真的.眼神,我默默的埋下頭讀書(shū),輕輕嗅著來(lái)自書(shū)本的香氣。

      關(guān)上臺(tái)燈,想著爺爺在旁的卷卷書(shū)香,望著空蕩蕩的椅子,我心中涌起傷心之感。

      相信我吧,我會(huì)牢記爺爺您的教導(dǎo)的。放心吧,爺爺,您的卷卷書(shū)香,良好的習(xí)慣會(huì)一直陪伴我的。您的愛(ài)會(huì)伴這書(shū)香隨我前進(jìn)的!

    書(shū)香伴我行作文15

      現(xiàn)在,人們只要通過(guò)上網(wǎng),什么書(shū)都可以讀到,這的確令人神往,然而,那趣味怎能與手執(zhí)書(shū)卷相比?在雨天看書(shū),“沙沙”的雨聲讓你避開(kāi)喧鬧的城市;在深夜看書(shū),清靜可以讓你步入其中的境界,與主人公暢談;更不用說(shuō),看到一本好書(shū),匆匆翻閱,瀏覽頭尾,中間某頁(yè)那種自在的樂(lè)趣。

      有人類(lèi)在,就有書(shū)在。雖然,現(xiàn)在知識(shí)的獲得不僅可以通過(guò)書(shū)上,還可以通過(guò)電腦、電視等途徑,也可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí),但是書(shū)卻是一切知識(shí)的基礎(chǔ),是最古老也是最現(xiàn)代的接受知識(shí)的途徑。因此,哪怕未來(lái)人人用上電腦,書(shū)架上也不能少了昔日的那些“好友”。

      看書(shū)是思維的體操。你讀書(shū),這思維是作家的,也是你的。你與作家交流,與書(shū)中的人物交流,猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話(huà),接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅,談吐不凡。

      看書(shū)是靈魂的洗禮。你讀書(shū),書(shū)讓你的靈魂變得充實(shí),洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。

      每看一本書(shū),就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿(mǎn)架的書(shū),點(diǎn)綴著你的生活和你的靈魂,讓你從此變得純潔高尚。

      回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿(mǎn)一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,捧書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的`語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書(shū)的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱

      與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。

      與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

      與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

      明代詩(shī)人于謙喜愛(ài)讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)能得到美好的精神享受:“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!

      與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

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