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[必備]我們一起走過作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我們一起走過作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們一起走過作文1
走在田間小路上,看著那一望無際的麥地,童年經(jīng)常會和姥爺一起走過這里。他總能帶來一些“新鮮物”讓我異常興奮,使我記憶猶新。
我和姥爺一起走過田野,放飛屬于我們的歡樂。
姥爺拿著風(fēng)箏帶我穿過田間,一路上我不停的追問著姥爺:“它是干嘛用的呀?怎么玩?”可姥爺總要顯示出他那一向神神秘秘的樣子:“一會兒往天上看就成了!”聊著聊著,我們就來到了開闊的平地上。姥爺把手中的棉線掛在風(fēng)箏上,然后讓我舉高一些,姥爺退后了一些,又讓我松開手,隨著陣陣清風(fēng)吹來,只見他再牽拽了幾下風(fēng)箏,那風(fēng)箏聽話的飄在了空中。我在旁邊看得起勁,跑到姥爺身旁,姥爺也信任地把線軸遞給了我,我左手抓著線軸,右手拽著棉線,繞著周圍跑跳著,活像是草原上的小馬駒,一時(shí)控制不住自己內(nèi)心的歡喜,樂翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。
我和姥爺一起來到魚塘,垂釣屬于我們的收獲。
又一次回到姥爺家,姥爺帶來的新樂子是釣魚。我們一起走過麥地,來到了魚塘邊,原來魚塘竟被麥地環(huán)繞著的,這是我前所未見的。和姥爺在一起,總會讓我了解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊,我學(xué)著姥爺?shù)臉幼,拿著魚竿,使勁向深水區(qū)甩去,姥爺嫻熟地架好桿,就等著魚上鉤了。而我,甩了半天,不是勾到旁邊的野草就是把魚餌甩丟,最后還是姥爺出馬,手把手地和我一起把桿甩出去了。過了一會兒,魚竿晃動了幾下,我喊道:“姥爺你看,是不是有魚上來了?”姥爺起身過來幫我拽著魚竿,“這回收獲可不!快去拿桶!”姥爺一邊提著魚竿,一邊指揮我。我趕忙拿起桶,隨時(shí)準(zhǔn)備著撈魚上岸。在姥爺?shù)?幫助下,我第一次釣到了個(gè)寶貝,滿心歡喜。
和姥爺學(xué)到的東西可真不少,金色麥地間的故事簡直能寫出一部書。姥爺陪我一起走過的童年歡樂時(shí)光,讓我至今難忘。童年雖然只有一次,但留下的美好回憶讓我擁有了無窮無盡的幸福感。謝謝姥爺,和我一起走過我的童年。
我們一起走過作文2
人生之河,過客匆匆,我們會遇到各種各樣,形形色色的人,但總會有一些人與你共同度過一段旅程,一起走過一條路,與你一起成長,一起進(jìn)步!
周末時(shí),我為了好好放松一下好,和父母去了朝陽公園,公園里有一片白樺樹林,那一棵棵白樺像軍人一樣站著,直入青天,深綠色的葉子被風(fēng)兒吹著,上下翻飛,反射著太陽銅色的光,我來到了一條條懸在空中,固定在樹與樹之間的索道前,有幾個(gè)人正在索道與索道之間穿梭,這刺激的景象一下挑起了我的興趣,“媽媽!我想玩那個(gè)”,“好”媽媽爽快答應(yīng),付了錢之后我就去穿裝備了,正當(dāng)我把繩索穿過腰帶時(shí),一位工作人員走了過來,他問我想不想?yún)⒓右粋(gè)比賽,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組人可以贏得紀(jì)念品,但如果從索道上掉下來的話就淘汰了,但你掉下來時(shí)會有繩子保護(hù)你,很安全。我同意之后,就與一個(gè)胖胖的小女孩分到了一組。
隨著一聲哨響,比賽開始了,我們一開始合作的很好,趕超了很多人,可到了一個(gè)像蹺蹺板的'關(guān)卡時(shí),他就停下來不敢走了,可能是怕板子突然翻轉(zhuǎn)使她失去平衡掉下來吧,眼看著其他人快趕上我們了,于是我就丟下他,先走了。我很快來到最后一個(gè)關(guān)卡,可那個(gè)關(guān)卡只有兩根鋼絲組成,只要一踏到鋼絲上鋼絲就會搖擺不止,我嘗試了多次之后還是沒有成功,不禁心急如焚。這時(shí)一只手搭在了我的肩上,我回頭一看是那個(gè)胖胖的小女孩,她微笑著說:“我來扶著繩子,你先過吧!薄班,好吧”!有了她的幫助,我很快走過了關(guān)卡,過了關(guān)卡我也幫他扶住了鋼絲,她也很順利的過來了,穿過終點(diǎn)后,我們相視一笑,“我不應(yīng)該這么膽小,應(yīng)該勇敢點(diǎn),不拖你的后腿。真是對不起!彼龑ξ艺f,“沒事,我也要向你道歉,我不應(yīng)該這么自私,只想著自己,要有寬大的心胸”,我也向她道歉。
是啊,人生中過客匆匆,但總有一些人值得留戀,他們和我們一起走過一條路,與我們一起成長,一起進(jìn)步,教會我們做人的道理,教會我們處事的方法,也使我們有了寬大的心胸!
——魯芮伊
我們一起走過作文3
畢業(yè),像一個(gè)句號,結(jié)束了我們的小學(xué)生活。散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經(jīng)一起走過。
畢業(yè)前,時(shí)間過得好像流沙,無時(shí)無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著,為了初中考努力著。那時(shí)候,我們很辛苦,很疲倦,但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂著。
漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長。
一和二年級的時(shí)候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌
生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路。
三和四年級的時(shí)候,生活變成了橙色,那時(shí)候的.我們有些叛逆,有些不羈,
有些輕狂。自認(rèn)為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事。但在學(xué)校的生活中,我們像一個(gè)大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長……
五和六年級的生活,像有一層薄薄的灰色。學(xué)業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大,撲面而來的的是無數(shù)的練習(xí)冊和試卷。在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因?yàn)樾闹械睦硐耄覀兤でG嶄棘,勇敢前行。
而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍。
在別人的同學(xué)錄上寫上自己的信息,字跡變成了無限的傷感符號。陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻。眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒……
我們一起走過作文4
拈一指墨香,遙望山清水秀,花鳥魚蟲,在一片淡墨淺香中飄來你柔聲細(xì)語:“我們一起吧!”
兒時(shí)初見姐姐拿毛筆作畫便心感好奇,當(dāng)我初次拿起毛筆,一向蹦蹦跳跳喜歡熱鬧的我便愛上了它纖細(xì)的身軀,柔中帶剛的筆觸以及它在宣紙上演繹出的美好。
淡雅的墨香氤氳在空氣中,縈繞在鼻間,我輕輕一嗅,滿心滿肺都是雅靜,時(shí)間也仿佛因此停留,我這個(gè)“頑童”終于安靜下來,靜靜地盯著姐姐的手在宣紙上翩飛,移動著的筆尖不緩不疾,柔中帶剛,瀟灑流暢。那心如止水的專注神態(tài),讓我仰慕不已。
于是,我也拿起了毛筆,搬了個(gè)小板凳坐在姐姐身旁,與她一同作畫。不同的是,她行云流水,而我卻無從下筆。
吸足了墨,我笨拙地操著筆,小心地在紙上一點(diǎn),太深,濃的仿佛能滴出水來,又加一點(diǎn)水,再次嘗試,那粗黑的一筆仿佛是諷刺的眉毛,正憤怒地挑起,心中涌起一陣焦躁煩悶,失望的怒火,一點(diǎn)點(diǎn)向上移動,抓撓著我的心,最后終于“砰”地爆發(fā)——我扔下筆,心亂如麻。
許是扔筆的動作驚擾了姐姐,她望了望我,又望了望那粗黑的一筆,心中了然,輕輕走近我身旁,包起我的手,薄唇輕啟,呵氣如蘭:“別急,來,我?guī),我們一起!?/p>
抬起頭,倏地撞見你含笑的眸子,那里蓄著如星辰般的光芒,直射心間,溫柔的話語如羽毛般在心湖上蕩起層層漣漪,驅(qū)趕了我內(nèi)心的煩躁,湊近了兩顆互相靠近的`心。
我深吸一口氣,端坐,跟隨她手?jǐn)[動的弧度,用心感受每一筆,每一劃。陽光斜照,為我們專注的目光鋪上了金色的光輝,墨香在我們身上沉淀。
不經(jīng)意間,她已悄悄松開我的手,看我依舊流暢的畫著,便滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)坐到我身旁完成她的作品,空氣中只剩毛筆在宣紙上劃過“沙沙”的聲音,帶著“我們一起吧”的美好與溫馨。
那些天,我們一起走過,墨香陪伴,絲絲縷縷,層層疊疊。
姐姐的話浸著墨香,絢爛了歲月,彌漫了時(shí)光,拈一指墨香,封存于心,一路成長,我們一起!
我們一起走過作文5
六月的雨急急地下著,撐著傘走在幽辟的小路上,驀然發(fā)現(xiàn)十幾年來真正陪我走過的人竟然都已經(jīng)不在我身邊,我只能望著那些漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢的淡出我的視線。那些曾經(jīng)的美好搖搖晃晃呈現(xiàn)在我眼前,歷歷在目,“啪”的一聲,回憶碎了一地,再也拼不回。
莫名的忽然很害怕孤單,那種安靜得冷清的氣氛壓的我心里發(fā)慌。心里若沒有厚重的回憶,余下的只是一片荒涼,蒼白了夏季亮麗的色彩。我不會忘了你們,也請你們不要忘了我好不好?
我害怕失敗沒有人傾訴,成功沒有人分享,害怕某年某月的某一天我站在街角叫你們卻沒有人回頭應(yīng)我,害怕將來的我們再遇時(shí)卻早已陌路,害怕我們對面相逢卻想不起對方的臉,害怕我們終究有一天還是只能擦肩而過,若是如此那該有多悲哀。
我還被扔在回憶里,想盡辦法卻怎么也走不出來,也許不是我走不出來而是我不愿走出來,果然我還是適合生活在過去,生活在回憶里。閉上眼睛一個(gè)人靜靜的坐在空曠操場上,默默地看灰白的天,看空中飛鳥劃過。
安靜地躺在床上,怎么也無法入睡,不是睡不著,而是固執(zhí)地不愿閉上眼睛,一遍一遍地回憶那些被我們揮霍了的青春,回憶那些被我們拋卻的曾經(jīng),回憶那些早已消逝的過往,想要握住些什么,卻發(fā)現(xiàn)手中早已空空如也。
久久不愿轉(zhuǎn)身,期待所有人都不曾走遠(yuǎn),偏執(zhí)得如同年幼的孩子,驀然回首,早已物是人非,所有的.人都已不在原地。
他們告訴我,我們都在慢慢地長大?墒情L大是不是意味著我們一定要付出些什么代價(jià),慢慢的遠(yuǎn)離我們的過往?我可不可以不承擔(dān)那些代價(jià),我可不可以不長大?
我不想讓時(shí)間沖淡過往的一切,可是時(shí)間的足跡還是悄悄的如期而至,將我們曾經(jīng)的所有淹沒在歷史的洪荒中,再也找不回,抓不住,原來早已不在原地的人除了你們還包括我。
我還是那么幼稚,幼稚到無可救藥,孩子氣的認(rèn)為時(shí)間只會讓我們越走越近,不曾想曾經(jīng)的我們?nèi)缃裨缫焉⒙湓谔煅,不是咫尺天涯而是海角天涯?/p>
我們一起走過作文6
愛,既深奧又簡單,不需要任何語言去修飾,不需要任何金錢、權(quán)利去衡量,只需要你的行動去表達(dá)。
愛,既幸福又悲涼,我們往往在追求的愛情的道路上,磕磕絆絆,如履薄冰,但往往幸福因執(zhí)著而來。
愛,既責(zé)任又承諾,我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老,相濡以沫,而且還要兌現(xiàn)自己一生的承諾。
去年的冬天,記得彼此還是陌生人,也從未見過面。一個(gè)天真的你和一個(gè)善良的我,因彼此的吸引,上天將我們捆綁在一起,攜手半老,相濡以沫,愿天涯海角,追隨與你。
第一次,因你那陽光般的笑容,顫動了從未顫動的心,深深的刻下了你的容顏,埋下了一見鐘情的種子,茁壯的發(fā)芽、成長。從此我知道,我再也無法忘記你,只想一生一世的依偎著你、保護(hù)著你,帶走你所有的.憂傷,留下你燦爛的笑容。
也是第一次,因跟你聯(lián)系,忘卻了時(shí)間,不知不覺已到了深夜,而你哈氣連天,但卻沒有抱怨過一句怨言,依然津津有味的聽著我所說的每一言每一語。
你的美,你的好,是我無法用語言形容的,也是我無法所比擬的。我們的愛,我們的真心,只有時(shí)間和日月可見。
記得有一次,陽光明媚的上午,你坐在在樹下專心致志的看書,刺眼的陽光慮過濃密的樹蔭,稀稀疏疏的輕曬而下。你,宛如不食人間煙火的仙子,降臨到達(dá)我的身邊。不,你在我心中已經(jīng)超越了仙子,你是我的靈魂,你是我的全部。而那一副美麗生動的畫面,永遠(yuǎn)留在我心中,直到偕老。
還記得有一次,我們踩踏著黃昏的余光,漫步在詩人所創(chuàng)造的意境中夕陽無限好,只是近黃昏。我們彼此借著黃昏的余光,在此手牽著手相誓:攜手到老,相濡以沫,不離不棄的誓言。
一幅幅美麗生動的畫面,此時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海,構(gòu)成了我的全部,也兌現(xiàn)了我對你的承諾,愛相隨,永相伴,心相印,情益濃。
我們一起走過作文7
烈日就像徐志摩,輕輕地來了又輕輕地走,沒帶走任何東西還留下了慷慨的饋贈:浹背的汗水。
身著迷彩,我們站在清晨微涼的秋風(fēng)里,準(zhǔn)確地說是將近秋日,所以那笑意盎然的太陽到了晌午更加灼熱,引得我在心里一聲聲咒罵:“該死的太陽!倍搅艘雇,漫天星斗,沒有“北斗闌干南斗斜”的錯(cuò)落有致,卻也一閃一閃地著實(shí)討人喜歡。
空著肚子運(yùn)動的滋味真不好受,更何況還要不斷蹲下,起立。真正辛苦的'勞動換來的就是肚子咕咕響和看似整齊的隊(duì)列。所以每個(gè)清晨,我們都盼望著教官喊出“休息一下”的口號以及那尖銳刺耳又令人如蒙大赦的吃飯哨音。并且,借著這短促的暇余聚在一起發(fā)出一陣陣抱怨,再走進(jìn)食堂,大快朵頤,解決肚里空閑的生計(jì)問題。
我想太陽現(xiàn)在在笑,因?yàn)槲业暮顾执驖窳祟~前的一綹綹頭發(fā),還濡濕了衣衫。在晌午烈日下站軍姿挺爽的,至少我這么想。試想,五十八個(gè)人一起流汗是多么有意義的事情,即使遠(yuǎn)不及“不盡長江滾滾來”的宏偉聲勢,大家的汗水滴在一起,總該有一盆了吧?當(dāng)一群原本不相識的少年在一起吃過苦之后,他們的團(tuán)結(jié)性定會提高許多,難道不是嗎?
蝠唳聲不斷,悠悠月朧明。夜晚或許是一天中最愜意的時(shí)候。我想月亮也在笑,其實(shí)大家的歌聲也挺動聽,所以喊啞了嗓子,逗笑了月亮。第一次躺在操場上,原來“天為蓋,地為廬”不是幻想,大地也讓人睡得那么舒服!爸ㄖā钡穆曇羰球鸬镍Q叫,月亮不明亮怕是因?yàn)楸荒脑茣炄玖穗鼥V的底色。大家的歌聲這么嘹亮,只怕響徹云霄,驚得星星不住眨眼。不知別人怎樣,至少我,疲累的睡夢盡是家的炊煙。
那些天,我們吃了不少苦,受了不少累;那些天,我們流了不少汗,淌了不少淚;那些天,我們一起走過的,是綠底色渲染的青春。
我們一起走過作文8
初三,我們一起走過
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光蕩漾著風(fēng)景,情愫牽尋著感動,驀然回眸,青春的韶華似精美刻刀,雕琢了記憶中一個(gè)個(gè)熟悉的身影。那些友情,模糊了時(shí)光,驚艷了歲月,恍惚間想起,初三,我們一起走過。
校園,漫漫跑道。每天兩三次的跑操已讓我麻木,紅色的跑道上我機(jī)械地邁著雙腿,額際的頭發(fā)早已被汗水浸濕,F(xiàn)在就下?還是在堅(jiān)持一會兒?正當(dāng)我抉擇時(shí),同學(xué)已然隨在身后,喘著粗氣卻依舊說:“快,再跑一圈,堅(jiān)持住!蔽曳路鹩辛肆α,跑完了全程。我孤單,但有你們攜手共度風(fēng)雨路。
班級,小組記錄本。成績又下降了,努力又一次付諸東流,心中的委屈無處傾訴,便一股腦全寫在了小組記錄本上。第二天又一次翻開時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)在我狠狠地字跡后面,有著組員們的安慰,簡短卻透著希望與鼓勵(lì),撥動著心弦。我失敗,卻有你們鼓勵(lì)芬芳香滿途。
課堂,探討講題。“老對兒,這道題你會做么?給我講講吧!輔助線怎么做的?”老對兒點(diǎn)點(diǎn)頭,毫不保留地把她會的兩種方法都教給我。我聽得仔細(xì),她教得認(rèn)真,我一遍沒聽懂,她就又來一遍,沒有絲毫的不耐煩。終于在我恍然大悟后,她會心一笑,眼里流露出快樂與驕傲。我迷茫,但有你們幫助踏過荊棘路。
禮堂,百日誓師。我們似一只只養(yǎng)精蓄稅的.雄鷹,只待在中考之際一鳴驚人。肅立的同學(xué)們滿懷信心,在我們的字典里,只有更好,沒有最好!我們憋著一股勁兒,吼出心中的豪言壯語,也是對學(xué)校、對老師的承諾:櫛風(fēng)沐雨,苦戰(zhàn)寒暑,堅(jiān)持不懈,笑傲匯文。那聲音久久在禮堂中回蕩,撞擊著心房。百日誓師,勇往直前,我們,蓄勢待發(fā)。
漫漫人生有一段不算太長的路,我們挽手并肩,編織著那神圣而唯一的夢想。流光容易把人拋。感謝時(shí)光,感謝友情,感謝愛,在懵懂中我終生銘記——初三,我們一起走過。
我們一起走過作文9
長這么大,我似乎總離不開你的陪伴,忘不了你和我一起經(jīng)歷的歲月。無論陽光還是風(fēng)雨,我們一起走過。
幼時(shí)的我,總愛光著小腳丫,在你身上跑,微風(fēng)吹拂著我稚嫩的臉龐,你輕輕地?fù)现业哪_,逗得我灑下“咯咯”的一串笑聲在你的耳邊。你的身邊總有野花雜草的陪伴,有時(shí)還會有一些讓我垂涎欲滴卻不能品嘗的野草莓。最吸引我的注意力的,要數(shù)雜草叢中的那些小蟲子,還有蝴蝶之類的小昆蟲。我一邊開心地笑,一邊飛快地來回奔跑,從這頭到那頭,我不知疲倦。幼時(shí)的伙伴,似乎只有你……
再稍微大了一點(diǎn)兒,我更愛與你在一起了。小小的我,身著白色襯衫,穿著紅色的小皮鞋,“咯吱咯吱”地走在小路上,在鄰居們羨慕的眼光下,昂首挺胸,像只高傲的'孔雀。一步步中,你成為我童年愛美的見證者,而我,也把你當(dāng)作“專用舞臺”,在上面盡情炫耀著我的衣裳,進(jìn)行著我的個(gè)人“時(shí)裝秀”。就這樣,走著……笑著……拋下一路飛揚(yáng)的神采。到少年時(shí)代,便徹底成了一個(gè)“瘋孩子”。我總愛穿著外婆做的小布鞋,到處瘋玩。田野里,小河邊,留下我不可消逝的痕跡。每每夕陽西下黃昏來臨,奶奶便去找我,然后一手牽著我,一手抹去我臉上的灰塵。而一到小路時(shí),我便要向奶奶炫耀我今天的輝煌戰(zhàn)績——一片美麗的樹葉,一塊斑斕的石子……奶奶總免不了說我?guī)拙。我低著頭——不是因?yàn)槟棠虧M懷愛憐的數(shù)落,而是看著熟悉的你,只肯悄悄告訴你樹枝劃破了我的小花衣。你成為我童年的印章,是你記錄了我調(diào)皮的成長印記。
直到現(xiàn)在,我對你還是那樣的依戀。每到星期天,我都會抽出時(shí)間,漫步小路。如今的你的身旁,不再是野花雜草,而是排列整齊的士兵似的道旁樹。一雙運(yùn)動鞋,一身休閑裝,一臉的回味與幸福,便是我如今的模樣。靜靜享受著你的陪伴,我的煩惱與憂愁,化作微風(fēng)從你身邊的樹枝間溜走,心頭的溫暖卻如同樹蔭間投下的一縷陽光,縈繞心間。我是個(gè)幸福的人。有你的陪伴我逐步走向理性與成熟。
你雖只是鄉(xiāng)間一條普普通通的小路,但15年來的春秋是你一直伴我走過,你如伙伴。如長者,如智者,和我一同前進(jìn),在我成長的道路上留下了我與你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的許多故事。
我們一起走過作文10
我的伯伯是一位位愛心人士,每年都會和貴州貧困山區(qū)的家庭結(jié)對子,今年暑假他帶著小哥哥到貴州山區(qū)體驗(yàn)農(nóng)村生活。小哥哥很喜歡看書和寫作,每年去的時(shí)候都會帶上一些書和自己喜歡看的《未來作家報(bào)》。
山區(qū)的生活是很艱苦的,沒有電話,沒有電燈,交通也很不方便,吃的也是自己家種的菜,那戶人家有個(gè)小孩子跟小哥哥差不多年紀(jì),但是他卻沒有小哥哥幸運(yùn),他們家太窮,也沒上過幾天學(xué),小小年紀(jì)就跟著父母在家干農(nóng)活。小哥哥住進(jìn)他們家后,也跟著他一起吃住一起干農(nóng)活,有好多地方還不如小小年紀(jì)的他。晚上小哥哥就借著蠟燭光看書,勞動了一天的孩子也跟他一起住,看到小哥哥在看的《未來作家報(bào)》,他著迷了。
小哥哥問他:“你認(rèn)識字嗎?”他說:“沒認(rèn)識幾個(gè)字,但是你手中的這份東西上面的字我好多是認(rèn)識的!毙「绺缫幌伦用靼琢,他說:“你喜歡看這份《未來作家報(bào)》嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后小哥哥說:“那好的,現(xiàn)在開始每天晚上我教你看,如果看不懂,我給你講這些小故事。”他的臉上顯得非常的期待。
從那天開始,孩子每天期待著晚上的到來,哥哥每天都會給他講一個(gè)《未來作家報(bào)》上的故事!段磥碜骷覉(bào)》上的.每個(gè)故事,每一篇的文章都深深吸引著他,他認(rèn)識的字不多,但是《未來作家報(bào)》的內(nèi)容在講述這個(gè)年紀(jì)的小朋友的生活,學(xué)習(xí)……他從來沒走出過這座大山,但是他在報(bào)紙上看到了山外面的世界,是多少的美好!
很快一個(gè)月體驗(yàn)生活結(jié)束了,伯伯去接小哥哥了,同時(shí)還送去了好多生活用品和錢。農(nóng)戶家為了表示感謝一定要留伯伯吃飯,桌子上出現(xiàn)了難得一見的肉。但是伯伯和小哥哥謝絕了,他們不是不餓,也不是嫌棄他們的菜不好,是想把這頓飯省著給農(nóng)戶自己家吃。臨走前小哥哥問那個(gè)孩子:“你想要什么禮物?”孩子對小哥哥依依不舍的說:“我想跟你們一樣,能看到這份《未來作家報(bào)》”。小哥哥臨走前把自己隨身帶著《未來作家報(bào)》和一些自己喜歡的書都送給了他。
《未來作家報(bào)》用心講述著我們快樂的童年!從那時(shí)開始,小哥哥都會把每期的報(bào)紙都給整整齊齊的收藏起來,等到來年帶上這些報(bào)紙,再去看那個(gè)貴州山區(qū)的孩子。
我們一起走過作文11
只要你足夠努力,足夠拼搏,你可以自由選擇你想要為之奮斗的生活和你想做的工作。即使,它多么為世人否認(rèn)和無法理解!}記
11月3日,韓國仁川文鶴體育館內(nèi),伴隨著主持人和現(xiàn)場觀眾,以及無數(shù)守候在直播間觀眾的尖叫,巨大的電子屏幕上幾個(gè)角色沖進(jìn)敵方陣營,推倒冰晶,以3—0戰(zhàn)績干凈利落地結(jié)束戰(zhàn)斗。
20xx年lol全球總決賽冠軍誕生了!
這支名為“ig”的隊(duì)伍,它來自中國。
這是《英雄聯(lián)盟》自創(chuàng)辦以來,中國大陸戰(zhàn)隊(duì)首次站上全球總決賽,無數(shù)年輕人關(guān)注這場焦點(diǎn)之戰(zhàn)。當(dāng)仁川的金色雨為這支從未有人看好的中國隊(duì)而灑落時(shí),幾乎同一時(shí)刻的中國校園學(xué)生宿舍爆發(fā)出驚天動地的歡呼——
“ig牛逼!”
因?yàn),中國等了這個(gè)冠軍,整整七年啊。
電子競技的興起,并不被大多數(shù)人看好。當(dāng)職業(yè)隊(duì)員們辛辛苦苦制定計(jì)劃,抑或鍛煉手速的時(shí)候,人們幾乎毫不猶豫地下了定論:這是“玩物喪志”,是“不務(wù)正業(yè)”,是“沒有前途”的。
電競職業(yè)隊(duì)員與業(yè)余沉迷游戲的玩家不同。他們背負(fù)著許多人無法理解的目光,熬過親近之人的強(qiáng)烈發(fā)對,最后,固執(zhí)地選擇了電競這條路。
ig,用他們的努力證明,電競不是玩笑,不是玩物喪志,它也一樣可以為國爭光。電競不應(yīng)是人人喊打的,它是這一代人的夢想與榮耀。
有人評論ig獲獎的意義:為什么你會聽到年輕的歡呼?因?yàn)檫@是他們不被理解的少年與現(xiàn)實(shí)的.堅(jiān)持,在此刻得到了正名。
上一代人有金庸先生給的“俠之大者,為國為民”的江湖夢,而我們有ig給的象征著努力與堅(jiān)持的電競夢。這一周的開始,金庸先生去世,一個(gè)時(shí)代落幕了,但與此同時(shí),另一個(gè)時(shí)代在緩緩開啟。
這是一代人與另一代人夢想的交疊。
而交疊的中心,是熱血,也是努力。
ig零封fnc是電競?cè)说呐,金庸的書從被反對到理解,是作者的努力。而我們身為九年級學(xué)生,就要為中考努力。
讓九年級與“ig精神”一起走過,只有你現(xiàn)在努力,才能換取你想要的人生,即使那多么為世人否認(rèn)和無法理解!
我們一起走過作文12
隨著不斷的成長,轉(zhuǎn)眼,十二年時(shí)光過去,一直陪伴著我們的父母,一起走過六年小學(xué)時(shí)光的同學(xué)和無怨無悔教導(dǎo)我們的老師,都是我們成長路上的伴侶,我們一起走過這段美好的時(shí)
光,將彼此的美好記憶鐫刻在心底。
六年的小學(xué)時(shí)光總是讓人回味無窮,一年級時(shí),一張張稚氣未脫的臉,眼睛里閃著異樣的光芒,你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你,在老師的帶領(lǐng)下,在知識的海洋中,我們從矮小的孩童,成長為了健壯的青年,六年里我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),一起成長。記得在畢業(yè)前,同學(xué)們互相問過:畢業(yè)你會哭嗎?那時(shí)候,我們覺得沒什么好擔(dān)心的,一個(gè)個(gè)都滿不在乎地答道:不會呀!拍畢業(yè)照時(shí),我們也是那么快樂,那么充滿活力,不知愁為何物;但就在畢業(yè)當(dāng)天,教室的講話聲、笑聲不再出現(xiàn),每個(gè)人都抱著同學(xué)錄,拿著畢業(yè)證,沉默了,教室里異常安靜,陽光灑進(jìn)來,映出了同學(xué)們眼眶中的淚水,我們就在老師的說話聲中,各奔東西了。
小學(xué)生活就像一首沒寫完的詩歌,引人深思,我們一起走過的時(shí)光,如此美好。
這十二年中,和我們不離不棄一起走過的還有我們的父母,從我們出生,就寄托對我們的期望,傾盡全力為我們創(chuàng)造更好的`生活環(huán)境,為我們著想,我們之間爭吵過,不理解過,也思念過。但不管我們怎么樣,我們都是愛彼此的,在困惑迷茫之際,我們相互支持信任;在遇到挫折時(shí),
總會鼓勵(lì)彼此;在成功的那一刻,我們也會露出真誠的笑容。
我們和父母之間的愛就像一床棉被,溫暖而又舒適,在寒冷的夜晚,給予彼此愛與護(hù)佑,我們一起走過的歲月,如此溫馨。
我們一起走過學(xué)校的每一個(gè)角落,我們一起度過家里每一個(gè)溫馨的時(shí)刻,這些最終都會像河水一樣漸漸遠(yuǎn)去,但我們一起走過的日子,會變成透明的水晶,一顆顆封存在時(shí)間隧道中。
我們一起走過作文13
有些人是會一直刻在記憶里的,即使忘記了她的聲音,忘記了她的笑容,忘記了她的臉,但是每當(dāng)想起了她時(shí)的那種感覺,是永遠(yuǎn)都不會改變的。——題記
晚春初相識
多少年,我一直習(xí)慣午后,在漫天陽光下,瞇著細(xì)細(xì)的眼,眉間無痕,唇線淡然,。然而記不得哪一天,陽光碎裂,你的樣子卻晃啊晃的,如同午夜波濤洶涌浸漫整個(gè)海岸一般,擠滿我緊閉的眼簾。
盛夏相見歡
年少如歌,青春似火,我很快與你熟絡(luò)起來,默契得竟像許久未見的舊時(shí)好友。
少年你還記得嗎,我們曾在熟悉的小路上,仰望著那藍(lán)的幾近透明的天空談著各自的夢想,無意中我瞥見了你瞳中反射的純藍(lán)色,那么澄澈,那么明亮,好似我們此刻的友誼,純凈是底色。
清秋至死方休
是夜,寂寥而明媚的夜,夜色無邊無際蔓延,只剩夜空中那疏星點(diǎn)點(diǎn),殘?jiān)峦蕝s,稍顯寒意的晚風(fēng)呼呼的吹過我們的臉頰,那段日子,我是極難過的,整個(gè)人如被霜打了的茄子般心不在焉,你卻只是陪我沉默,同一片夜空下,我看到的仍是你在黑暗中褶褶發(fā)光的眸子,就那樣給了我全部的勇氣。
深冬人生若只如初見
寒風(fēng)劃過你穿著極少衣服的清瘦身子,劃過你鮮艷柔順的.發(fā)絲,流云大片大片的翻飛而過,就像匆匆而去的時(shí)光一樣,只是,沒了當(dāng)時(shí)的純藍(lán)色,沒了當(dāng)時(shí)你清亮的眼神,整個(gè)冬天,你我走過的日子是誤會纏綿的鴻溝。
話未出口淚先流,那么多誤會阻斷了所有語言,如鯁在喉,你已無力再撥得云開見日出。
相濡以沫不如相忘于江湖,我苦笑卻無法再挽回,這一次錯(cuò)過,這一生便再無交集,癡癡的望著你的背影,從此以后,相見無言,唯有淚千行。
少年,或許你永遠(yuǎn)不會知道,我們一起走過的日子,是我最懷念的時(shí)光,記憶中你還是我想念的樣子,我寫了那么多關(guān)于你的文字,就這一次,最后一次,請?jiān)试S我最后一次這樣喚你:甜甜,愿你一切安好。
我們一起走過作文14
慢慢的慢慢的,我的步伐與世界有了距離。
一題記
我是一朵平凡的玫瑰花,但我卻有一顆不平凡的心,雖然在這花棚中,我是平凡的那一朵,沒有艷麗的顏色,沒有碩大的花瓣,但我卻想成為這花棚中獨(dú)一無二的那朵。我每天都在努力綻放旁邊的玫瑰花,露出不屑的眼神對我嘲笑道:“,你再怎么努力也成不了獨(dú)一無二的你,還是老老實(shí)實(shí)的開花凋謝吧”我對他說:“每個(gè)人都要有目標(biāo)有理想,我想去看看外面的世界不只是做在花棚中的一朵玫瑰花”他并沒有回答他的眼神露不屑的眼神,雖然沒有受到同伴的鼓勵(lì),但是我接受到了另一位朋友的鼓勵(lì),他就是螞蟻先生,馬藝星省聽了我和他的對話,對我說,你說的對,每個(gè)人都要有理想有目標(biāo),我聽到這話從剛才陰雨轉(zhuǎn)晴,我對螞蟻先生說,你是不是也認(rèn)為人不能滿足于現(xiàn)狀,要有更大的目標(biāo)?螞蟻這種對我說,你說的對對,比如我,我一個(gè)人搬不動這么多食物,那不就需要把食物分開,這樣我才能更好的搬回家,堅(jiān)持了就是成功要相信自己,聽了螞蟻先生的話我很是高興,花盆中大部分的.花都被摘走了,那些沒有被摘走的都在慢慢凋謝,結(jié)束這一場的生命,看到這樣的情景,我想讓他們對自己有點(diǎn)新鮮感,沒一個(gè)人聽見旁邊的玫瑰花,對我說過了這么久,你仍然還是平凡的玫瑰花,你沒有被摘走就說明你太平凡了,不值得被摘走,說完這話他便慢慢的凋落了,我想難道我真的太頻繁了嗎?想到這對自己說,想想螞蟻先生對你的教導(dǎo),他們都在慢慢凋落,而我還在生長,因?yàn)槲蚁肟纯赐饷娴氖澜,那個(gè)晚上花棚里進(jìn)來一個(gè)男孩驚訝的說,你看別的玫瑰花都凋落了,只有那朵綻放著就要那一朵吧,他對著花棚的主人說,就這樣,我如愿看到了外面的世界。
成長路上,螞蟻先生陪我走過了亮麗的道路。
我們一起走過作文15
當(dāng)我第一次打開那銀白色的笛盒,將你從紅色的錦袋里拿出時(shí),你我就注定結(jié)伴而行。
你很美,修長筆直的身軀被雕琢得沒有一絲的棱角。紫紅色的肌膚在光照下放出奪人心魄的華彩,兩邊是晶瑩牛角,古樸而優(yōu)雅,兩行金色的文字,就像古代仕女頭上的金釵一樣給整個(gè)竹笛添上了幾分華麗,嗅著那淡淡的漆香。如同水墨畫中走出的'女子,讓人不敢直視。
自從與你相識,我們就緊緊聯(lián)系在了一起,飯后吹你。作業(yè)完成后吹你,假期中吹你,一盞燈下,一人一笛,畫面永遠(yuǎn)定格在我的心里。
從最基本的站姿到簡單的音階,到一兩行的短曲,再到一首完整的樂曲,時(shí)間在不知不覺中已流逝了幾年,它陪著我,在取得小小的成績歡笑,在遇到難題時(shí)嘆氣,在不斷突破和進(jìn)取中度過了笛音悠然的多個(gè)春秋。
吹起你,幽雅的低音像江南水鄉(xiāng)的碧波一樣,隨著氣息的沿續(xù)而蕩漾著。手指在笛身上跳躍,華麗的音符像花海中受驚地一群彩蝶翩然起舞,旋律時(shí)而歡快,是北方大地上馬蹄踏地的快意,時(shí)而和緩,是水鄉(xiāng)中烏篷船轉(zhuǎn)過竹林的恬靜。那一首首樂章,是引領(lǐng)我與自然、與古人對話的橋梁,透過那些音符,我看到了這世界上最美的風(fēng)景。
八級升十級,長達(dá)八九頁的練習(xí)曲讓我開始焦慮,一段段的背,一遍遍吹,總是達(dá)不到預(yù)期的要求,家長的催促,老師的指責(zé),讓我感到前所未有的慌亂。你在一邊看著我,眼神中掩蓋不住焦急。我曾數(shù)次想把你放棄,但總是在那斷斷續(xù)續(xù)的聲音中磕磕絆絆的前行。
終于我來到了最后的競技場,在主考官威嚴(yán)目光的注視下將你取出,緊握著端詳你,你還是那樣的美麗,一如你我第一次相遇,但不一樣地是你有了靈魂,在我耳邊悄悄說“別緊張,我陪你”,樂章終止,那本已練習(xí)了無數(shù)遍地樂曲竟被我吹出了一種暢快淋漓的感覺。
我釋然了,人生不也一樣嗎?天道酬勤,水到渠成,一路相伴走過,那昔日的成就固然是陽光,那些經(jīng)歷地痛苦也是于路上最美麗的珍珠,腳踏實(shí)地就是最美麗的自己。
又一次打開笛盒,輕輕吹起你,在往昔走過的路上,你向我微笑著。這一路有你,足矣。
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