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【薦】一路上有你作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一路上有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一路上有你作文1
一路有人伴隨是一件非常開心的事情，在前行的路上不會(huì)孤獨(dú)，下面就一起來欣賞孫冬芹同學(xué)寫的這篇《一路有你》作文吧!
是夜，柔和的月光透過庭中的葡萄藤灑下一地的斑駁。晚風(fēng)微拂，帶著無邊的暖意。仍是嬰兒的我被滿臉褶皺的你抱在懷里，回到那個(gè)我即將生活的家。
許是帶著些雛鳥情結(jié)，抑或是你的年齡最大，在家里最有話語權(quán)，所以你于我而言，可是個(gè)未來生活倚靠的大金主，必須討你歡心。
想為你做些什么，弱小的我卻什么也做不了。沒有辦法討好你，家里的`那些親人也不喜歡我，甚至于欺負(fù)我，可是我只能如啞巴吃黃蓮一般，有苦不能言，無處申訴。你說，這是我的家，你們都是我的親人。而我卻覺得有家不似家，有親人不似親人。追根究底，我只是個(gè)被人遺棄后，被你帶回家的孤兒罷了，何必強(qiáng)求那些本不屬于我的溫暖。渾渾噩噩，度秒如年，一天天消瘦，原本就瘦小的我此時(shí)更是“憔悴”。似乎是急壞了你，眉頭緊鎖，眼角的皺紋似乎又加深了一些。是為我的嗎?你一遍一遍地輕撫著我，嘴角漾起一抹慈愛的笑，如同陽光那般的溫暖，一如初見時(shí)你給我的溫暖，擊褪了我所有的冰冷，令我卸下所有的偽裝，去接近你，去嘗試著認(rèn)可并愛你，去追求可以屬于我的溫暖。
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流逝，我已是個(gè)溫潤少年了。歲月滄桑，銀絲徒增，原來你已是滿頭白發(fā)了。
也許你不知道，陽光與我而言，是這世上除卻你之外，唯一溫暖的存在了。只是一片陰影卻擋住了我的陽光，我的溫暖。睜開睡意闌珊的醉眼，入目的便是怒氣滿面的你。眉角緊蹙，滿是皺紋的雙手微微顫動(dòng)，陽光落在你的銀絲上，流光溢彩，只是讓人感覺不到一絲溫暖。嘴張了又合，合了又張，卻終是失望的看了我一眼，轉(zhuǎn)身離開。我不明白這是為什么，為什么我拉扯著你的衣角，你卻狠狠地甩開;為什么我站在你的面前，你不再像以前那般撫摸著我的頭;為什么我的溫暖離開了;為什么我摯愛的你不要我了。時(shí)光在這時(shí)卻是慢下來腳步，沒有的你的每一天都是冰冷的，我只能在陽光下尋求一絲溫暖。陰影再次襲來，是你!蹲下身子摟住我，你說，對(duì)不起，我是你最愛的，你不該懷疑我偷了鄰居家的雛雞。我一怔，原來前幾天傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的偷雞事，你認(rèn)為罪魁禍?zhǔn)资俏�。心中委屈，只能嗚咽著狠狠汲取你的溫暖，任憑你滾燙的淚水滴滴滲入我的心里。
你的親人們都離開了家，只留下我們兩個(gè)相依為命�，F(xiàn)在，我也老了，跑不動(dòng)跳不動(dòng)了，只能陪著同樣步履蹣跚的你坐在葡萄藤的斑駁處尋求一絲溫暖。
是夜，清涼的月光透過快要枯萎的葡萄藤灑在你已冰冷的懷抱中，不復(fù)當(dāng)時(shí)的溫暖。我這是老狗呀，有你陪著的這十幾年是我永生永世忘不了的溫暖。你就這樣拋下了我，怎么可以呢?那你等等我可好?
上至黃泉，下窮碧落，不盼來生，只謝今生你的同行。
一路上有你作文2
書香氤氳，點(diǎn)點(diǎn)墨跡暈染開我夢想的春天;陽光馨香，卷卷書頁照亮了我人生的旅途。雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝，小草因春風(fēng)的陪伴而茁壯成長。而我，有書陪伴，足矣。
沏一壺香茗，看泛黃的紙張?jiān)跓釟怛v騰中升華，記憶把我拉回最初那場美好的邂逅。
當(dāng)時(shí)我還只是一個(gè)牙牙學(xué)語的天真孩童，全不知書為何物，只是偶爾在媽媽溫暖的懷抱中，靜靜聆聽著那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事：美麗的童話令人浮想聯(lián)翩，轉(zhuǎn)眼我又因小美人魚那凄美的結(jié)局而潸然淚下;孫悟空領(lǐng)我遨游四方宇宙，轉(zhuǎn)眼我又在神秘的月宮冥思遐想……也許只是抱著童真的稚嫩和強(qiáng)烈的好奇心，我叩開了知識(shí)寶庫的大門，并深深沉迷于書中。仿佛蒲公英的種子一般，對(duì)書籍的渴求在我心中深深地扎根，并在知識(shí)的澆灌下催發(fā)出夢想的芽苞。
那個(gè)天真可愛的小英子，仿佛正在城南歡快地等待著我，耳邊回響起的是銀鈴般的笑聲;而那無人島上的魯濱孫先生和他忠實(shí)的仆人星期五，也好像正邀請(qǐng)著我去探索未知之地的奧秘，上演一場驚心動(dòng)魄的傳奇;在那海底深處，諾第留斯號(hào)又承載著我那一顆冒險(xiǎn)之心，探尋著大自然的無窮神話……此刻的我內(nèi)心深處那一株幼小的嫩苗，在陽光和雨露輕柔的愛撫中，鉆出土壤，蓬勃向上。
掬一捧清泉，看稚弱的花苞在風(fēng)雨摧殘中屹立，時(shí)光把我?guī)У絻?nèi)心深處的那番掙扎。
隨著年級(jí)的不斷升高，作業(yè)仿佛也成正比似的瘋狂滋生。當(dāng)初的手不釋卷、廢寢忘食在現(xiàn)在看來恍如天方夜譚。美好的書籍早已深深塵封在內(nèi)心深處，任憑歲月無情地蹂躪，而心中那一直小心翼翼呵護(hù)的花朵，第一次被狂風(fēng)暴雨所侵襲。飛舞的'筆尖再也無法書寫出童年那對(duì)書籍無限的熱忱，而心中的那一份寧靜也仿佛已湮沒在時(shí)光的塵埃中。我不禁開始疑惑：書籍真的只是我童年無聊時(shí)的慰藉嗎?那曾經(jīng)陪伴我走過青蔥歲月的書，真的只屬于過去嗎?
偶然間，無意翻到童年時(shí)的讀書筆記，幼稚的字體現(xiàn)在看來不禁可笑，仔細(xì)看看，上面寫的竟全是對(duì)書的熱愛!一筆一畫，仿佛像在對(duì)自己最親密的朋友傾訴一般真摯，頓時(shí)無言。又翻開童年時(shí)最愛看的《城南舊事》，上面密密麻麻的標(biāo)注，內(nèi)心深處一陣溫暖的感覺襲來。是啊，我曾有過迷茫，也曾在人生路上止步不前，但書卻從來沒有拋棄過我，只是靜靜陪伴在我的身邊，為我開啟夢想之門。
現(xiàn)在，我不會(huì)再躊躇，因?yàn)榕惆橹业挠锌鬃印爸疄橹�，不知為不知”的諄諄教誨，有奧斯特洛夫斯基“為人類解放而斗爭”的堅(jiān)毅勇敢，有魯迅先生“我以我血薦軒轅”偉大的愛國情懷。書籍，一路上有你，足矣。
閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。在書籍的陪伴下，我仿佛看到，在心中最遼闊的原野上，盛開著一朵絢爛璀璨的夢想之花。一路上有你，我將會(huì)更勇敢地邁向人生漫長的道路，讓心靈之花陪伴我盛開在芳香的田野之上。
一路上有你作文3
我想象中的香格里拉，應(yīng)該是寶藍(lán)色的天空，和著一大片的黛青。日光灑在身上，暖融融的。云霧環(huán)繞在山頭，朦朧又神秘。夏天的風(fēng)把燥熱拂走，只留下無限的愜意。
然而并沒有那么使人期待。夏季的香格里拉甚至還帶著高原的寒意。加之小雨，到處都是凄清之景，全無夏天的樣子。高原反應(yīng)似乎在我胸口壓了兩塊巨石，額頭兩旁也突突地跳。此時(shí)導(dǎo)游卻突然停下車來，說香格里拉隨便一處草地都比景區(qū)好得多，是嗎？
拉開車門，視野瞬間開闊起來，我不再質(zhì)疑，心也靜下來了。
吸一口氣，已然聞到了那翠綠的味道。雨滴落在地上，發(fā)出陣陣歡叫，織成細(xì)密的雨簾，將我和那山巒隔絕。胸口的巨石像被移開，我又有了呼吸。踩著半濕的青草前行，在這綠的海洋里游弋。一團(tuán)團(tuán)的綠，毛茸茸的，真像雛雞身上的毛。自然就是高超的山水畫手，提筆一點(diǎn)，一團(tuán)的青綠便暈染開來，向四處蔓延。在這波濤翻滾的綠中，好像有亮紫在盛開，攀著綠露出了頭。導(dǎo)游說那是翠雀花。多么輕盈靈巧的名字！仿佛下一秒，它就會(huì)從這擠眉弄眼的綠中飛出來。
恍惚之間，調(diào)皮的綠不見了，只剩下了一身黃褐色長毛的牦牛在靜靜吃草。遠(yuǎn)處淡綠的山巒和灰白的天空渾然一體，純凈安然。竟有如此靜的環(huán)境，感覺靈魂都被洗濯一番，空靈，寧靜，無所欲求。
忽然闖入眼簾的是在空中飛舞的布?jí)K。湖藍(lán)的'，藏青的，土黃的，正紅的，淡灰的正方形布?jí)K連結(jié)在一起，在空中形成一個(gè)又一個(gè)巨大的弧形，在這綠中顯得格外突兀。布?jí)K下枯褐、枯黃、枯灰的石頭夾雜在一起，毫無章法地排列，在遠(yuǎn)處看卻顯得無比和諧。導(dǎo)游說是經(jīng)幡，經(jīng)幡下堆砌的石頭是“瑪尼堆”。
風(fēng)來了，經(jīng)幡獵獵作響，在空中翻飛著，想要掙脫一切牽扯羈絆，飛向那灰白的天空�，斈岫褏s巋然不動(dòng)，在這風(fēng)中屹立，古老而又神秘。虔誠的藏民們相信，只要把日夜默念的六字真言刻在石頭上，就會(huì)有一種力量給他們帶來吉祥。走近了看，發(fā)現(xiàn)每塊石子上竟真的都有莊嚴(yán)的圖案。石子原本光滑的表面變得斑駁、脫落，卻沉穩(wěn)無比，像是智慧的老者，靜觀世間百態(tài)。眼前逐漸浮現(xiàn)的是身著鮮艷的藏民，他們繞堆一圈，祈福，放下一粒石子。再繞堆一圈，祈福，放下一粒石子。山丘高的瑪尼堆，疊加著無數(shù)藏民的祈愿。他們祈求著家人幸福安康，世界幸福安康。他們祈求著神的慈悲，愿化自己所有信仰為平靜，只求安寧。
繞著瑪尼堆，將浮躁與世俗拂走，留住的是平靜。
丁立梅說：“靜的力量，有時(shí)比喧囂更顯巨大�！�
一路上有你——寧靜的心緒，它讓我遠(yuǎn)離了熱門景區(qū)的喧囂，見識(shí)了別樣的風(fēng)景。放慢腳步，面對(duì)枯燥的生活虔誠而又欣喜著。轉(zhuǎn)角處，也許有新的奇跡在悄然等待。
回到車上，再望向窗外，那一片黛色顯得格外柔和。瑪尼堆仍在風(fēng)中屹立，七彩的經(jīng)幡在綠中閃耀。……
一路上有你作文4
在路上，你總是和我在一起，仿佛我們倆親如姐妹；在路上，你總是默默地聽我講趣事，你只是靜靜地；在路上，你總是不愿意說話，但是每一次和你做在路上，我總是覺得十分快樂。
但我和你走在繁華的燈下，你那樣的文靜，讓我感到我和你似乎是兩個(gè)世界的人一樣你的文靜讓我想不透每一次聊天的話題似乎都是我開頭說起的，你只是接著我講的話題繼續(xù)說下去我喜歡你說話，你微笑起來說話是那么的甜美我喜歡你笑起來，沒有煩惱、沒有憂愁，只是那開心的笑。
想起有一次，我們約好回去小學(xué)玩耍一路上，我們有說有笑，總在議論小學(xué)會(huì)變成什么樣子你突然帶著疑惑地聲音，說：“可能現(xiàn)在小學(xué)的教學(xué)樓已經(jīng)不再是那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓了，也許是五六層的呢！
”我頓時(shí)傻了眼“有可能嗎？我們沒有畢業(yè)的時(shí)候小學(xué)的教學(xué)樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓��！
是不是我們一畢業(yè)它就被拆了重建啊？”我滿臉疑惑的說你只有說了一句：“這個(gè)可能性很大，不是嗎？”的確，在我們沒有畢業(yè)的`時(shí)候那教學(xué)樓已經(jīng)歷盡風(fēng)霜幾十年了，年老的教學(xué)樓是該退下，換成新的教學(xué)樓了眼看就要到小學(xué)，我和你倆人都帶著興奮的眼光就在這個(gè)時(shí)候，雨突然開始嘩啦啦的下了起來我和你一塊躲到一家小店里面避雨我站在你的身旁，我責(zé)罵老天為什么偏偏在這個(gè)時(shí)侯下雨，為什么不在別的時(shí)候下雨呢？你似乎看透了我的心思，你說了一句：“可能我們今天回小學(xué)的心愿要泡湯了，還是下一次在回小學(xué)好了而且這場雨也不知道要下多久，還是借傘回去吧！
”“看，就知道你也不想這么就回去”我?guī)е鴳岩傻难酃饪粗隳阒缓脦е参康目跉鈱?duì)我說：“看來還是騙不了你，也騙不了自己不如我們回去吧！
”但是我卻沒有聽你說的回去，你似乎一個(gè)人回去了我只是呆呆地等到雨停當(dāng)我看見雨停了的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)你其實(shí)一直在我身旁陪著我，和我一起等著雨停我看著你那張笑面我好高興哦！
記得有幾次，我因?yàn)楸焕蠋熈粝聛硌a(bǔ)習(xí)、寫練習(xí)題你就在教室外面等我老師一開始幫我們補(bǔ)習(xí)和寫練習(xí)題的時(shí)候，我就開始害怕你可能不等我就回家了于是我的心就開始胡思亂想，沒有一點(diǎn)心思寫老師布置的練習(xí)題就在這個(gè)時(shí)候時(shí)間開始一分一秒地流失了，我還是在想你會(huì)不會(huì)不等我就回家了當(dāng)我向教室外一看，卻發(fā)現(xiàn)你你站在門外等我那個(gè)時(shí)侯的，天已經(jīng)漸漸地黑了下來你只是借著教室外那微弱的燈光看書我看到個(gè)情景，我的淚水差一點(diǎn)就從臉上滑落下來了我的手不停地寫著那練習(xí)題，心里一直想著盡快寫完和你一塊回家突然，老師說了一聲：“停下來，今天到此為止你們可以回家了”我聽到老師這么一說，迅速地收拾書包用最快的速度跑到你的身旁，微笑著跟你說：“走吧！
”你向我點(diǎn)了點(diǎn)頭我和你一塊走出沒有幾盞的燈的校園就在這個(gè)繁華的燈下，我和你一塊乘上了公交車回家了。
在一路上有你的陪伴，讓我不覺得孤單；在一路上有你的笑聲，讓我不覺得寂寞；在一路上有你，我不是獨(dú)來獨(dú)往的；一路上有你，我是幸福的。
一路上有你作文5
時(shí)值今年南京創(chuàng)建全國文明城市之際，我和家人趁國慶假日之機(jī)去珍珠泉風(fēng)景區(qū)游玩，一路的文明伴隨著我們，感動(dòng)著我們。
乘坐公交車是我們旅程的開始，剛一上車，一句溫馨的話語便在耳邊響起：“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝妥寕�(gè)座，謝謝！”每到一站車門開時(shí)，這句溫馨的話語總會(huì)在乘客的耳邊回蕩起來。因?yàn)檐嚿先松�，我想都沒想在靠近后門的空位上坐下，只見一行醒目的乘車用語映入眼簾：有序排隊(duì)，主動(dòng)讓座，文明乘車。汽車到達(dá)卡子門站時(shí)，一位孕婦艱難地登上了車，正當(dāng)我要給她讓座時(shí)，一位大哥哥動(dòng)作更快一些，已主動(dòng)地讓出了自己的座位，非常禮貌地請(qǐng)那位孕婦入座。車到鼓樓后，我們轉(zhuǎn)去珍珠泉風(fēng)景區(qū)的168路車，這路車乘客甚多，車內(nèi)很擠。一位六十多歲的老奶奶看到瘦小的表妹站著，對(duì)媽媽說：“小朋友要站那么久，不容易啊，過來坐坐吧。”她起身要把座位讓表妹。可懂事的表妹看到老奶奶年齡那么大了，也不好意思坐上去，他們倆互相推辭著。最終，老奶奶采取了個(gè)折中的辦法，她伸出雙臂拉表妹坐到自己大腿上，示意我也坐過去，并且和我們攀談起來，就像是祖孫兩代人一樣親切。媽媽見了，很不好意思，連忙向老奶奶道謝。
來到珍珠泉風(fēng)景區(qū)，只見陽光明媚，湖面波光粼粼，地面像鋪著巨大的綠地毯，干凈整潔，小草長得鮮嫩可愛，花兒開得爭奇斗艷，我們在游樂園中盡情地玩耍。這次游玩我們是沖著玩過山車來的，爸媽都有恐高癥，不能與我們同坐過山車，而我們?nèi)齻�(gè)小朋友都不愿意放棄這個(gè)非常刺激的游玩項(xiàng)目。正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí)，幾個(gè)大哥哥大姐姐自告奮勇地要帶我們?nèi)プ^山車。他們還安慰爸媽：“不用擔(dān)心，小孩子比我們大人強(qiáng)，不會(huì)有意外發(fā)生的�！闭f著，他們拉著我們?nèi)⒚靡黄鹱狭诉^山車。過山車緩緩啟動(dòng)，緊接著加速起來，大哥哥大姐姐一路上鼓勵(lì)我們說：“小朋友，不用害怕，抓緊就行啦！”耳邊秋風(fēng)呼嘯，過山車一會(huì)兒翻身，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒往下猛沖，令人驚心動(dòng)魄，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。玩了過山車，我們忽然發(fā)現(xiàn)我最喜愛的外衣不見了，于是我們回頭去尋找。當(dāng)我們快到“漂流探險(xiǎn)”的游玩點(diǎn)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我的外衣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸谝桓浅Ｐ涯康臋跅U上，工作人員親切地問我：“這是你的衣服吧！”“是的�！蔽腋吲d地回答道。工作人員把衣服取下來交到我手里，認(rèn)真地說：“這么好看的衣服，下次可不能隨便丟喲！”我邊拿衣服邊道謝，我們都會(huì)心地笑了。
不知不覺，夕陽西下，快樂的一天即將過去，我們依依不舍地與珍珠泉風(fēng)景區(qū)告別。來到168路車的起點(diǎn)站，路旁一幅巨大的標(biāo)語沖擊著人們的.視野：“創(chuàng)建文明我有責(zé)，城市光榮我光榮�！敝灰娪瓮媪艘惶斓挠慰蛡冸m然十分疲勞，但正排著整齊的長隊(duì)在候車。候車隊(duì)伍中有一位老爺爺明顯體力不支，車站工作人員立刻為他搬來了一把椅子，讓他坐下來休息休息。一天的旅程雖然短促，但一路上我們領(lǐng)略著街道的繁華，市容的整潔，美景的艷麗，市民的文明……城市的巨變時(shí)刻在感動(dòng)著我，我不禁覺得：生活在這美麗文明的南京城是多么幸福�。�
一路上有你作文6
我有一臺(tái)鋼琴，通體黑色，白色的鏤空頂布與她形成對(duì)比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，很是高貴、漂亮。她不會(huì)動(dòng)也不會(huì)說話，可她一直陪著我。
也許是與她待得久了，我總是覺得我的鋼琴是有思想的，而且只有我能聽得見。
五歲那年，我第一次見到她，我稚嫩的小手在她身上興奮地摸來摸去，輕敲、重錘，愣是彈出了一首不成調(diào)的曲子。媽媽見我這么喜歡鋼琴，就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，讓我去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下鋼琴的知識(shí)。
七歲那年，我上小學(xué)了。第一天從學(xué)�；貋�，交到了新朋友的我異常興奮，那天我坐在鋼琴邊，彈了一個(gè)多小時(shí)，歡快的琴聲似乎在幫我傳達(dá)我的喜悅。此后，鋼琴就成了我最忠實(shí)的伙伴，每天放學(xué)后的那一個(gè)多小時(shí)里，我都會(huì)伴著她，琴聲飛揚(yáng)出了我的喜怒哀樂。
十歲那年，我得了肺炎。那是一場大病，我?guī)缀醢雮�(gè)學(xué)期沒有去學(xué)校。本來應(yīng)該住院的我因?yàn)獒t(yī)院床位緊缺就待在家里，每天去醫(yī)院吊鹽水，兩只手上布滿了針眼。那段時(shí)間，我整個(gè)人變得有些虛弱，稍微運(yùn)動(dòng)一下就會(huì)喘得厲害。但天天窩在家里，我無聊啊，我就彈琴，我彈了很多曲子，我感覺到，我似乎與我的鋼琴有些心靈相通，就像我慢慢地在打破我和她之間的一層阻礙我們相接的次元壁。
到了中學(xué)了，我們的課程變得豐富，我的興趣愛好也變得廣泛，漸漸地，彈鋼琴的次數(shù)減少了，每次練習(xí)曲子時(shí)就會(huì)有一絲煩躁從心底冒出，想要快些結(jié)束，基本上是為彈琴而彈琴。就這樣，彈琴的次數(shù)越來越少，時(shí)間也越來越短，到最后，幾乎就不彈了。
前段時(shí)間，正趕上期末考試，我每天晚上忙著寫作業(yè)和復(fù)習(xí)，更加無暇顧及鋼琴。有幾次我經(jīng)過的.時(shí)候，總是感覺到她的周身散發(fā)出一種夾雜著悲傷、焦慮的情緒，讓我總感覺到不舒服——所以，我干脆把琴房的門關(guān)上了，并努力地不去想她幽怨的側(cè)影。
寒假。每次寫完作業(yè)后，我都會(huì)選擇最快的獲取樂趣的方法——打游戲，幾乎半個(gè)寒假?zèng)]有碰鋼琴。偶然一次，我游戲玩膩了，忽然想起被我冷落已久的鋼琴，輕輕推開門，再一次坐在鋼琴面前，忽然心頭升騰起一種強(qiáng)烈的感覺——我的鋼琴，你再?zèng)]有焦慮了，而是被一種淡淡的絕望代替，我感覺似乎有什么將我們連接在一起的東西，似線一般，斷了。
我的指尖碰上琴鍵的那一剎那，我就感覺到了——琴鍵變得像浸過水又曬干的爛木頭，綿軟無力又似乎一碰就碎。你本應(yīng)優(yōu)美的聲音變得刺耳，好像從一個(gè)正當(dāng)妙齡的女子變成了一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，力不從心。我?guī)缀跻蕹鰜砹�，本無意識(shí)的冷落盡然讓你老化成這樣，我忽然覺得有些對(duì)不起你，不僅是對(duì)你的冷淡，更是將你擁有之后卻再不對(duì)你負(fù)責(zé)，再不與你相伴。
我讓媽媽請(qǐng)來調(diào)音師為你調(diào)音。我感受著重新變得干爽的琴鍵，內(nèi)心默念“對(duì)不起……”我感覺那斷了的線又慢慢地連接起來了，耳邊隱約響起一聲輕柔的聲音：“我原諒你了�！�
我的鋼琴，感謝我的一路上都有你。
一路上有你作文7
生活的路時(shí)而寬暢平坦，時(shí)而又布滿荊棘。但總有一個(gè)人，即使路途風(fēng)平浪靜，也常陪伴在我們身邊——他就是我的父親。
去年年初，我開始騎自行車上學(xué)。四個(gè)路口，三個(gè)轉(zhuǎn)彎角，十分鐘的騎行。從家中到學(xué)校這段不算長的距離，在父親的眼里卻是無窮無盡的長。
我剛騎車的那兩天，父親的神情里總是透著焦慮、不安，他害怕我摔倒，害怕從身邊飛馳而過的電瓶車刮蹭到我，害怕我沒留心而受到不必要的傷害……
種種的擔(dān)心，讓父親耐不下去了：“明早開始我陪你一起騎車�！�
從那日起，他便犧牲了十幾分鐘的時(shí)間，早起和我一起騎去學(xué)校。他從車庫搬出那輛他已許久未碰的自行車，仔細(xì)地抹去厚厚的灰塵，臉上露出安心的微笑。
那是第一天父親陪我騎車去學(xué)校。或許是緊張，或許是激動(dòng)，自行車竟是不受控制似的左右搖晃，我緊盯著地面，害怕撞上旁邊的護(hù)欄，心里滿是慌張。
“抬起頭來，看前面！不會(huì)摔的，別緊張！”父親在我身后向我喊道。
我嘗試著，慢慢地抬起頭，他的不斷的鼓勵(lì)，使我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。抬起頭，我看見清晨薄薄的陽光灑在沙沙作響的樹葉上；抬起頭，我看見父親已經(jīng)騎在了我的前面，為我在如織的車流中開辟出一條安全的道路。他為我避開急駛的電瓶車，為我擋住撲面而來的大風(fēng)與塵土，為我開拓前方的通途。
他雙手緊握車把，但總有兩根手指搭在剎車閘上，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟過一個(gè)個(gè)小路口，就和他教我的那樣。他那厚實(shí)寬大的后背微微前傾，將近中年的他雙腳努力地蹬著，隨著雙腳的交替，身子左右微晃。騎行時(shí)，他還常�；仡^看看我有沒有跟上，或是隔著極大的噪音向我大聲說著提醒啦，警告啦，或是道路的交通規(guī)則之類的。風(fēng)卷起他額前略顯稀疏的幾縷發(fā)，他的眼角旁的皺紋似乎也是被那風(fēng)刻下的`。
我不知道有多少個(gè)寒冷的上學(xué)路途，是父親的這個(gè)背影陪我度過的，它就如春日里的潺潺溪水，融化了我心中的冰霜；又如夏日里的海風(fēng)，吹去藏匿在心間的煩躁；還像是秋日里的一杯溫茶，淡淡地平凡地向我訴說著他的愛；又仿佛是冬日里金黃的暖陽，溫柔地灑在我的心田。
后來，我騎得越發(fā)熟練了，就請(qǐng)求他讓我獨(dú)自上學(xué)。他同意了，但每天出門前總會(huì)叮囑一句“注意安全”，然后目送我下樓。
現(xiàn)在，雖然父親不再陪我騎車了，但我總感覺他一直在我的身邊。他或許化作了風(fēng)，溫柔地地拂過我的發(fā)鬢；他或許化作了鳥兒，用清脆的鳴叫，給我?guī)硪惶斓挠鋹�；他或許化作了一顆小石子，沿路提醒著我，成長的道路也總有磕磕碰碰……
回想我成長的路上，從咿呀學(xué)語，再到現(xiàn)今充滿朝氣的少年，無不是父親陪伴在我身旁，無時(shí)無刻不在意著我。而今他也從風(fēng)華正茂的青壯年，逐漸成了將近中年、平添幾絲華發(fā)的大叔，只是那時(shí)刻注視著我的目光，卻是絲毫沒有改變——那么透徹，那么專注。即使在最嘈雜的人群，那溫柔的目光也總能尋找到我。
一路上，感謝有你。
一路上有你作文8
母親是一枚太陽，給予我成長的溫暖；母親是一個(gè)避風(fēng)港，擋避迎面而來的風(fēng)暴；母親又是一位忠實(shí)的聽眾，傾聽我心的過往。
——題記
我在青春的田野上拔節(jié)，母親在和中午的太陽作別，一些早到的霜雪夾在她的青絲里，我的成長注定帶著母親的老去？那么我們的往日在哪里？時(shí)間在翻開的照片里定格，我看到那個(gè)穿著花肚兜的小女孩斜倚在一個(gè)目秀眉清的女子身邊；我看到一個(gè)女孩和她身邊的女子在一塊礁石上站立的剪影，那時(shí)女孩和那個(gè)女子近乎齊肩……這都是我們存在的證據(jù)，我們存在的證據(jù)還在我心靈的回想里。
四年級(jí)的那次數(shù)學(xué)競賽，我出乎意料的被老師選送準(zhǔn)備派到“競賽前線”去，從未經(jīng)歷過這種挑戰(zhàn)，我有點(diǎn)逃避的念頭。母親似乎看出了我的心思，告訴我：“試試看，不管成功與否。奮斗過，倒下也沒有什么好怨的了。還沒有和敵人照面，對(duì)方是怎樣的情況一點(diǎn)不曉，就哐當(dāng)一聲把槍撂下了？”從母親那近乎詼諧的言語里，我看出了自己的小，似乎也讀懂了什么，便開始埋頭苦讀那些超越極限的`書。
到了競賽那天，天是朗晴的一如我的心情。拿到試卷有一點(diǎn)緊張，想到出征前母親的話，題是死的，你是活的，把學(xué)的東西盤活就可以獨(dú)對(duì)敵手。隨后一切的不安都凈盡了。最后還是在一道題目前束手，學(xué)的那些知識(shí)點(diǎn)在它面前零散得無法聚攏成合力，空白著這道大題，悻悻出了考場。母親老遠(yuǎn)跑來，詢問情況，看我鐵青著一張臉，打趣道：“你第一次出征就想橫掃千軍，成將軍啊！”母親的話把我逗樂了，成績很快出來，我拿了第三名，短暫的失落，當(dāng)我知曉比我成績好的一些同學(xué)發(fā)出了全部的子彈，卻放了不少空槍時(shí)還是忍不住有點(diǎn)驕傲。
樂顛顛跑回家，我扯著嗓子借別人的失誤來講自己的輝煌，本想母親聽完會(huì)激動(dòng)非常，沒想到我得到的只是一個(gè)淡淡的微笑和一句話：記住，沒有誰是常勝將軍，今天不安下心來，明天連扛槍的機(jī)會(huì)可能都沒有。母親的話，讓人醍醐灌頂，從此我的“字典”里再也沒有驕傲兩字。
當(dāng)下，母親還是和我站在一起。
期末考逼近，班里高手林立，我的心先自迷茫了起來。在題海面前發(fā)呆，母親掃地時(shí)看我愣著的樣子，把拖把往地上一墩，把我?guī)У搅藰窍碌囊豢脴涿媲�，我有點(diǎn)茫然，一棵樹有什么好看的？漸漸的，我好像讀懂了母親這一課的內(nèi)容：我看到樹枝都是彎曲的，每條彎曲的樹枝上都長出了新的葉子。有的葉片鮮亮，有的黯然，但是每一片都在成長，樹枝因此而向遠(yuǎn)處向高處伸展，擁有著自己的富有的空間。我明白了，人生的道路正和這棵樹一樣也是彎曲的，而考試就是人生這棵大樹的組成葉片，不一定全是亮眼的，也有細(xì)弱的，它們共同組成了生命的枝椏。生命因此而富有層次和內(nèi)涵。
母親說過：就算跌倒了，也要豪邁的笑。漸漸地，我學(xué)會(huì)了埋葬沮喪。當(dāng)別人在為失敗懊惱時(shí)，我已經(jīng)有了新的目標(biāo)。母親，感謝你，你用經(jīng)歷墊高我成長的路基，用愛伴我飛越黑暗。
一路上有你作文9
在人生道路上，我們會(huì)遇到各種挫折，各種煩惱，可正當(dāng)有了你，這些煩惱便消失了一路上有你們的陪伴，真好。
那時(shí)我才上六年級(jí)，在一個(gè)陽光明媚的早上，我來到學(xué)校，一個(gè)充滿生機(jī)勃勃、洋溢的校園，微風(fēng)從天空劃落下來，拂在我的臉上，看見一個(gè)同學(xué)，便走過去說了聲“早上好”，看見一位老師，走過去說了聲“老師好”，一打開教室門，教室里里外外都洋溢著書香，看見墻上貼著各種書法作品，便不由自主的點(diǎn)了個(gè)贊，說了聲“有你們，真好”。
“嗨，同學(xué)，你好啊，交個(gè)朋友吧”他們說道，“好啊”我興奮地回答道，“對(duì)了，快第一次月考了，你有什么打算？”這句話一說出來，我都愣了，心想：反正已經(jīng)那樣了，就那樣吧。“那可不行，我們看好你哦！”我對(duì)他們說了一聲謝謝，說完后又繼續(xù)回到座位上思考起來，覺得這一考試肯定有又考不好，到了考試的前一天，我還在擔(dān)心這一次能不能考好，看著一個(gè)個(gè)在復(fù)習(xí)的她們，覺得自己差了好遠(yuǎn)，又繼續(xù)埋頭復(fù)習(xí)。
今天就到了第一次月考了，早上，我在床上不斷地復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，覺得學(xué)得不是特別好，進(jìn)入考場后，又要迎接挑戰(zhàn)了，坐在座位上的'我，靜靜地望著窗外，暖風(fēng)從身邊拂過，耀眼的陽光透過玻璃照射到我的座位上，是那么的燦爛，那么的輕柔。
在考試過程中，我仔細(xì)再仔細(xì)地審題，雖然有些題目很難，但是我依然堅(jiān)持把它做完，考完試后，他突然跑過來問我：考得怎么樣。我說：不是特別好。他安慰我說沒關(guān)系，一次成績代表不了什么，只要努力就行。聽到這句話后，心里也就沒那么難受了，對(duì)他說了一句：有你，真好！
之后的每一天，如果我遇到挫折，他會(huì)不斷地開導(dǎo)我，會(huì)帶我去操場上散步，也會(huì)逗我開心，逗我玩，我相信，一路上有你的陪伴，真的特別好。
到了快要畢業(yè)了，他跑過來問我：“畢業(yè)后你有什么打算？”我只能回答說不知道，到了畢業(yè)前最后一堂考試，他還在為我加油，說我一定能考上好的初中，我在心里面也默念道我一定能可以的，考試時(shí)，我充滿了信心走人考場，這是我在這個(gè)學(xué)校最后一次考試，我一遍又一遍的檢查試卷，生怕錯(cuò)了很多，交完試卷后，看著他們一個(gè)個(gè)在討論答案，不知道自己錯(cuò)了好多，我走過去把消息告訴了他，他沒有怎么說話，只是沉默地說了一句，挺好的，只要你開心就好，聽到這句話后，感覺所以的時(shí)光都緊壓在一起，暖風(fēng)再一次飄拂進(jìn)來，飄在了我和他的頭發(fā)上，是那么的耀眼，即將畢業(yè)的我們，都得跟以前說一聲再見，迎接初中的到來，一切的時(shí)光總會(huì)有新的開始，正是有了你們，我才會(huì)走過這美好的一年，這一路上，有你們的陪伴，真好，遇見了你們，更好。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初三了，在回憶起當(dāng)初所經(jīng)歷的往事，覺得以前的日子真美好，當(dāng)初的我們，仰望著同一顆星，追著同一個(gè)夢，唱響著每一個(gè)青春，一路上有你們清脆的步伐引領(lǐng)我前進(jìn)的方向，一路有你，真好！
一路上有你作文10
二十年前
“你相信嗎？ 這一生遇見你 ，是上輩子我欠你的。是天意吧 ，讓我愛上你， 才又讓你離我而去。
也許輪回里早已注定，今生就該我還給你。一顆心在風(fēng)雨里，飄來飄去都是為你……”
——《一路上有你》
第一次聽張學(xué)友唱這首歌，就有種說不清、道不明的喜歡。每次傾聽，總覺得有一種侵入骨髓的痛楚在心底彌漫，眼底竟也有一種溫潤在流淌。那一年，我19歲，正讀大一。
那一年，青春的我行走在青蔥的校園里。陪伴我走過那段人生旅途的除了朝夕相處的同窗學(xué)友，還有風(fēng)格各異的流行音樂。最難忘黃昏時(shí)分，我抱著書本徜徉在校園大道上，耳畔飄來的是廣播里播放的一首首優(yōu)美動(dòng)聽的流行歌曲，那是一天里我最享受的美好時(shí)光。
音樂和書，從來都是我的至愛。我很幸運(yùn)，那樣的時(shí)刻，我能和我的至愛一起行走在我人生最美的季節(jié)里。
那一年，孤單的我“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁，”不知道何處是心靈的歸依。夜深人靜時(shí)，沐浴于幽幽的樂曲與歌聲中，沉醉于低迷憂傷的情緒里，我把萬千心緒訴諸于筆端。歲月的痕跡，最終演化成了一本本厚厚的心靈日記。
一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了。那些陪伴我一路同行的同窗早已漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)記錄生命里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本也已泛黃，連同無數(shù)個(gè)難忘的昨天一起消逝在無情的流年里。
世事的沉浮，人生的無常，總是陰差陽錯(cuò)，讓紅塵中的我空留一份內(nèi)心的痛楚與思念。好在，音樂和書，一直都在，不曾離開。
二十年后
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意，就算是為了分離與我相遇；
一路上有你，痛一點(diǎn)也愿意，就算這輩子注定要和你分離……”
——《一路上有你》
20xx年8月31日，看浙江衛(wèi)視《中國好聲音》，瞬間就被張碧晨和魏雪漫合唱的這首《一路上有你》所打動(dòng)。那久違的熟悉的歌曲，被臺(tái)上兩個(gè)用心靈演唱的女歌手演繹到了極致的完美。
彼時(shí)彼刻，憂傷的旋律，不僅彌漫在璀璨的.舞臺(tái)上，也浸染了我驛動(dòng)的心靈。兩個(gè)安靜的歌者，最后十指緊扣，用顫抖的聲音一直唱到了結(jié)束。那熟悉的字字句句，一音一符，就那樣于不經(jīng)意間唱痛了我的心，打濕了我的眼……
含著淚水，打開手機(jī)，我登錄空間，寫下了那一刻內(nèi)心的感受——“中國好聲音魏雪漫+張碧晨<一路上有你>，演繹震撼心靈的天籟之音。二十年后，再聽這首最喜歡的經(jīng)典老歌，不可抑止淚潸然……”
在那樣一個(gè)寂寥的下午，就因?yàn)檫@首老歌，我塵封于心底多年的記憶如同天上飄浮的暗云一般模糊而又清晰。心情的潮汐，起起落落。推開窗戶，外面依然是車水馬龍，人來人往。驚回首，20年的人生光陰，已經(jīng)消失得無影無蹤……
一天之后，好友清風(fēng)給我留言，談及這首老歌以及他的聽后感，同樣感慨良多。對(duì)于這個(gè)曾經(jīng)陪伴我走過一段風(fēng)雨人生的故人，我不得不承認(rèn)：即便時(shí)隔20年后，在音樂方面，我們?nèi)匀恍囊庀嗤ǎ?/p>
記不清是誰曾寫過這樣一段話：人生哪，如果能寫一篇杜鵑啼血的文字，與一個(gè)賞心悅目的人擦肩而過，也就足夠了。而我卻想說：人生哪，如果能聽一首肝腸寸斷的歌，有一段或憂傷或歡樂的往事重溫，也就夠了。
今夜，再次聆聽這首《一路上有你》。無數(shù)遍深情的吟唱，如泣如訴，伴我寫完了這篇抒發(fā)心緒的短文。
一路上有你作文11
在路上,你總是和我在一起,仿佛我們倆親如姐妹;在路上,你總是默默地聽我講趣事,你只是靜靜地;在路上,你總是不愿意說話,但是每一次和你做在路上,我總是覺得十分快樂。
但我和你走在繁華的燈下,你那樣的文靜,讓我感到我和你似乎是兩個(gè)世界的人一樣。你的文靜讓我想不透。每一次聊天的話題似乎都是我開頭說起的,你只是接著我講的話題繼續(xù)說下去。我喜歡你說話,你微笑起來說話是那么的甜美。我喜歡你笑起來,沒有煩惱、沒有憂愁,只是那開心的笑。
想起有一次,我們約好回去小學(xué)玩耍。一路上,我們有說有笑,總在議論小學(xué)會(huì)變成什么樣子。你突然帶著疑惑地聲音,說:“可能現(xiàn)在小學(xué)的教學(xué)樓已經(jīng)不再是那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓了,也許是五六層的呢!”我頓時(shí)傻了眼�！坝锌赡軉�?我們沒有畢業(yè)的時(shí)候小學(xué)的教學(xué)樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓啊!是不是我們一畢業(yè)它就被拆了重建啊?”我滿臉疑惑的說。你只有說了一句:“這個(gè)可能性很大,不是嗎?”的確,在我們沒有畢業(yè)的時(shí)候那教學(xué)樓已經(jīng)歷盡風(fēng)霜幾十年了,年老的教學(xué)樓是該退下,換成新的教學(xué)樓了。眼看就要到小學(xué),我和你倆人都帶著興奮的眼光。就在這個(gè)時(shí)候,雨突然開始嘩啦啦的下了起來。我和你一塊躲到一家小店里面避雨。我站在你的身旁,我責(zé)罵老天為什么偏偏在這個(gè)時(shí)侯下雨,為什么不在別的時(shí)候下雨呢?你似乎看透了我的心思,你說了一句:“可能我們今天回小學(xué)的心愿要泡湯了,還是下一次在回小學(xué)好了。而且這場雨也不知道要下多久,還是借傘回去吧!”“看,就知道你也不想這么就回去”我?guī)е鴳岩傻难酃饪粗�。你只好帶著安慰的口氣�?duì)我說:“看來還是騙不了你,也騙不了自己。不如我們回去吧!”但是我卻沒有聽你說的回去,你似乎一個(gè)人回去了。我只是呆呆地等到雨停。當(dāng)我看見雨停了的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)你其實(shí)一直在我身旁陪著我,和我一起等著雨停。我看著你那張笑面我好高興哦!
記得有幾次,我因?yàn)楸焕蠋熈粝聛硌a(bǔ)習(xí)、寫練習(xí)題。你就在教室外面等我。老師一開始幫我們補(bǔ)習(xí)和寫練習(xí)題的時(shí)候,我就開始害怕你可能不等我就回家了。于是我的心就開始胡思亂想,沒有一點(diǎn)心思寫老師布置的練習(xí)題。就在這個(gè)時(shí)候時(shí)間開始一分一秒地流失了,我還是在想你會(huì)不會(huì)不等我就回家了。當(dāng)我向教室外一看,卻發(fā)現(xiàn)你。你站在門外等我。那個(gè)時(shí)侯的,天已經(jīng)漸漸地黑了下來。你只是借著教室外那微弱的燈光看書。我看到個(gè)情景,我的淚水差一點(diǎn)就從臉上滑落下來了。我的`手不停地寫著那練習(xí)題,心里一直想著盡快寫完和你一塊回家。突然,老師說了一聲:“停下來,今天到此為止。你們可以回家了�！蔽衣牭嚼蠋熯@么一說,迅速地收拾書包。用最快的速度跑到你的身旁,微笑著跟你說:“走吧!”你向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和你一塊走出沒有幾盞的燈的校園。就在這個(gè)繁華的燈下,我和你一塊乘上了公交車回家了。
在一路上有你的陪伴,讓我不覺得孤單;在一路上有你的笑聲,讓我不覺得寂寞;在一路上有你,我不是獨(dú)來獨(dú)往的;一路上有你,我是幸福的。
一路上有你作文12
總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易。
——題記
十月懷胎，母親孕育了一個(gè)家庭的愛與希望。在這個(gè)世界上，沒有一種力量能與母愛相比，母愛是無私的。
如今隨著商業(yè)科技的發(fā)展青少年無一不是人手一部手機(jī)，走在大街上隨處可見“低頭族”、“手機(jī)控”。隨著手機(jī)功能的增多，人們對(duì)手機(jī)的依賴性越來越強(qiáng)，現(xiàn)在手機(jī)在青少年手中是與人交流的工具，使人機(jī)交流逐漸取代了以往的人人交流。
手機(jī)縮短了一種距離，卻拉大了另一種距離，正是這種現(xiàn)象造成了青少年與父母之間的隔閡，男生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，女生沉迷于小說、漫畫等虛擬世界里，不愿與家長交流，我也是不例外的。曾經(jīng)的我也是沉迷于網(wǎng)絡(luò)漫畫的世界里，不肯回到現(xiàn)實(shí)世界，總覺得現(xiàn)實(shí)世界中沒有的東西都可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里找到，所以那時(shí)候的我不愿與任何人以心交流，整天都只知道拿著手機(jī)，所以導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績直線下降。隨著自己成績的下降，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也就越來越低，我也越來越不重視學(xué)習(xí)。
起初我的父母對(duì)我成績下降的現(xiàn)象是“不管不問”的態(tài)度，讓我曾一度懷疑我是不是他們親生的孩子，所以那段時(shí)期也是我青春叛逆的鼎盛時(shí)期，經(jīng)常把自己的負(fù)面情緒發(fā)泄在父母的身上，更是經(jīng)常的對(duì)著媽媽大吼大叫，脾氣一上來就摔門而去。
那時(shí)候的我想的就是：反正父母都不管我，我怎么樣他們也不關(guān)心，我又何必做一個(gè)好孩子呢！
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)手機(jī)所產(chǎn)生的依賴性已經(jīng)達(dá)到一種“無可救藥”的地步了，吃飯、走路、甚至是去上廁所我都是手機(jī)拿在手的，從來不會(huì)超過離我一米遠(yuǎn)的地方，可在某一天我知道了我早就應(yīng)該知道的事。
那天，我不知道我怎么就想起了一個(gè)名叫“柯南”的網(wǎng)絡(luò)詞條，就習(xí)慣性的從兜里拿出手機(jī)來，可是一拿出來我就發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電關(guān)機(jī)了，正在這個(gè)時(shí)候，我看見了媽媽的手機(jī)就擺在茶幾上，我順手就拿起媽媽的手機(jī)，一打開手機(jī)我確愣在了那里，媽媽的手機(jī)密碼是什么我也不知道，我開始一個(gè)一個(gè)的試，就在我試得不耐煩的.時(shí)候，媽媽悄無聲息的來到我背后，在我耳邊輕聲細(xì)語的說：密碼是你的生日。說完便轉(zhuǎn)身離開了。
我抱著試一試的心態(tài)輸著媽媽告訴我的密碼，手機(jī)解開了密碼，我第一時(shí)間就是點(diǎn)開瀏覽器進(jìn)入搜索模式，可一進(jìn)入搜索模式，彈出來的歷史搜索令我對(duì)往日的行為語言深感愧疚，因?yàn)槟菤v史搜索是“孩子怎樣戒手機(jī)”、“孩子離不開手機(jī)怎么辦”……
我放下手機(jī)，望向媽媽離去的背影，我的眼眶濕潤了，回想過去媽媽為了我做了那么多的事，我還對(duì)她大吼大叫，把自己的負(fù)面情緒發(fā)泄在母親身上，而母親為了我放棄了她的青春年華，白了她的頭發(fā)，蒼老了她的容顏，她將她自己的所以心血都傾注在我的身上，而我卻是這樣對(duì)待母親的，我曾經(jīng)的行為舉止讓我感到無地自容。
母愛是無私的，是偉大的，更是不能取代的的，母親為了自己的孩子放棄了一切，獨(dú)自承受著生活的壓力、孩子的叛逆……撐起一個(gè)溫暖的家，所以我們應(yīng)該多去關(guān)心自己的母親，多去陪陪自己的母親，對(duì)母親常懷一顆感恩的心。
一路上有你作文13
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——題記
漫漫人生路上，正因?yàn)橛辛四且粋�(gè)個(gè)知己，才讓我走得如此安穩(wěn)。
在這美麗繁華的都市中我曾經(jīng)幾度感到困惑，茫然，無助，孤寂，直到她的出現(xiàn)……記得五年前還是在二年級(jí)的時(shí)候。有一天，老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)教室，那位新同學(xué)就是B。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地議論著，唯有我靜靜地望著講臺(tái)上那一抹平凡的身影。殊不知，我和B之間的友誼正在萌芽。
那時(shí)的我孤僻，內(nèi)向，常常默默地獨(dú)自一個(gè)人來來往往。記得B是坐在我前桌的前面的，相隔一個(gè)位置，她同我一樣，一樣那么安靜，那么孤僻。歲月讓我忘記了和B的初次對(duì)話，但無論時(shí)光如何流逝，我和B快樂的回憶卻絲毫不減。
文靜的外表絲毫無法遮擋B那快樂，活潑，開朗，善良的靈魂。她的開朗也深深地感染了我。我們越走越近，成了最知心的朋友。
生機(jī)盎然的春日里，我們躺在草坪里看書；炎炎夏日，我們坐在綠蔭的柳樹下看書；金風(fēng)送爽的秋天，迎者秋風(fēng)，我們訴說著自己的理想；銀裝素裹的`冬天，我們手拉手在校園里飛舞著。
彼此的了解和信任，讓我和B成了形影不離的好朋友。高爾基說：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人�！蔽蚁胛液虰正是這種朋友吧。學(xué)習(xí)上，我們相互幫助，取長補(bǔ)短；生活中，我們暢談著各種趣事，我們一起快樂，一起唯過。悄然間，我越來越開朗，越來越愛笑了，而B呢，也不再是從前那樣孤僻了。不知是她改變了我，還是我改變了她。
日子像念珠般，一天接一天滑過去，串成周，串成月，串成年�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，三年過去了。正當(dāng)友誼的陽光沐浴在我們心頭時(shí)，“分班”一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在我們眼前。整整一個(gè)暑假我都在祈禱著，希望能和B在同一個(gè)班。然而，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
五年級(jí)開學(xué)初，我在502班的名冊中看到了B的名字，再往下看，卻怎么也找不到我的名字，頓時(shí)一股失落感涌上心頭，剎那間，有一種很想哭的沖動(dòng)。但眼淚終究還是沒有掉下來，我失魂落魄地走向504班。一個(gè)樓梯讓我和B分開了。
有一天，我忽然接到一個(gè)電話，是B打來的，她一如既往地與我暢談著學(xué)習(xí)上的種種事情�？鞓窌r(shí)我總是第一個(gè)打電話告訴她；煩惱時(shí)，她總是安慰我，鼓勵(lì)我。電話又架起了我們友誼的橋梁。冥冥之中，似乎又帶著幾絲天意。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又是兩年過去了。我們都進(jìn)入了初中的大門，開學(xué)那頭，我在105班的教室里看到了B……
我?guī)е鳰P3，聽著《有你真好》：我有你真好/你能讓煩惱變得渺小/…我有你真好/只要牽者你的手就知道/我不是一個(gè)人在這個(gè)世界�？�/……B謝謝你一路伴我至今。
一路上有你，真好！這個(gè)世界好大好大，又好小好小，能讓我們分離之后又重逢。
一路上有你，真好！不管光陰如何流逝，不管命運(yùn)如何輪回，我對(duì)你的友誼用不變。
一路上有你，真好！也許明天有風(fēng)有雨，但我有你。有了你，我從此不再孤寂。
一路上有你作文14
拎著大包小包回老家，還未走進(jìn)家門，收音機(jī)的聲音早已鉆進(jìn)耳朵：“前文再續(xù)書接下一回……”是那熟悉的，爺爺最愛的評(píng)書。緩緩?fù)崎T，滿屋子的評(píng)書聲，讓我浸入了回憶之中。
小時(shí)候在家鄉(xiāng)，只記得日落黃昏，炊煙裊裊時(shí)，爺爺總會(huì)抽出那臺(tái)“黨員紀(jì)念”收音機(jī)，把插頭插進(jìn)插座，調(diào)好頻道，那熟悉的聲音便又悠悠地從音響傳出：“前文再續(xù)書接下一回……”他總坐在一旁，駝著背，靜靜地聆聽著評(píng)書人講三國水滸，武俠江湖，一言不發(fā)，眸子里的色彩卻在變幻，時(shí)而憂時(shí)而喜，神情是那般專注。
那時(shí)，我天真地以為收音機(jī)里住了個(gè)說書人，總?cè)滩蛔枲敔敚骸吧匣匚覜]聽，你讓他再講一遍唄�！比羰撬那楹�，便笑吟吟地說：“這里的來龍去脈是這樣的……”還會(huì)清一下喉嚨，雙手合十，鄭重而又字正腔圓地模仿道：“云長奉軍師將令，等候丞相多時(shí)�！比羰撬那椴缓�，便會(huì)不耐煩地?fù)]揮手，說：“去去去，小孩子懂什么！”我只得默默躲在一旁，看著夕陽把余輝灑進(jìn)窗子，斑駁在爺爺專注的臉龐上。
思緒飄回現(xiàn)實(shí)，飯菜已經(jīng)上桌，家人也已入座，收音機(jī)里，刀光劍舞，黑鷹大俠正打得火熱；爺爺一邊吃飯，一邊聽他那《黑鷹傳奇》。可收音機(jī)聲音之大，已要溢出這間屋子了。父親忍不住說：“爸，你這收音機(jī)也太吵了，我們好不容易回來一趟，想聊會(huì)天都不行�！睜敔斠汇�，沒吭聲，眼神黯淡了些許；他拔出插頭，捧著收音機(jī)，向?qū)澪葑呷�，座位上只留下一�?duì)碗筷。
我趕緊把飯吃完，拿著他的碗筷，跑向?qū)ξ�，“說時(shí)遲那時(shí)快，那箭朝黑鷹飛來，他側(cè)身一閃，險(xiǎn)些中箭�！蹦鞘煜さ脑u(píng)書聲又在那兒彌漫，音量卻小了幾分；那熟悉的'專注仍呈在爺爺臉上，眸子里卻少了幾分清澈。我把飯遞給他，與他聽著那時(shí)而激烈，時(shí)而低沉，時(shí)而陽剛，時(shí)而陰柔的聲音，直到“欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解”響起，我不解地問他：“吃飯嘍，少聽一回不行嗎？”
他嘆了口氣，緩緩道：“在我像你那么大時(shí)，評(píng)書不是在收音機(jī)里的，而是在人的口中的。一人一小桌，一書一扇子，評(píng)書的大世界便在這里了。那時(shí)我一干完農(nóng)活便跑去聽，人里里外外圍了好幾圈！那神情語氣，無與倫比！我寧愿餓一頓，也不愿錯(cuò)過一回！”他的眼中，是對(duì)童年的回憶，對(duì)美好的憧憬，“可惜啊，”他又嘆了口氣，“這里再也沒有說書人了，收音機(jī)里的評(píng)書也是聽一回少一回了，也不知還有多少像我這樣愿意聽評(píng)書的人了��！”我百感交集，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，對(duì)這種文化沒落的悲哀。
“城中樓閣，幾經(jīng)風(fēng)霜，天涯游子，一夢黃粱。神鬼志異，荒唐一場，談笑一段，半生疏狂�！币磺墩f書人》緩緩唱盡。爺爺?shù)纳�，一路上有評(píng)書相伴，那是童年的歡樂，是逝去的美好，而我曾經(jīng)只知道小小的不屑，粗暴的打斷。
后來，當(dāng)收音機(jī)響起熟悉的聲音，我便搬個(gè)小板凳，偎在爺爺身邊，聽那評(píng)書悠悠，聽那蕩氣回腸，與爺爺一同聆聽爺爺生命路上深沉的熱愛。
一路上有你作文15
【作文題目】
(一)話題作文
在我們成長的歷程中，有許多讓我們感動(dòng)的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的這里與我們相伴。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月，豐盈著我們年輕的生命。
請(qǐng)以“相伴”為話題，寫一篇作文。
(二)半命題作文
“慈母手中線，游子身上衣�！笔且环N美;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笔且环N美;“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”也是一種美......同學(xué)們，美無處不在，你認(rèn)為最美的是什么呢?
請(qǐng)將題目《最美的》補(bǔ)充完整后作文。
【優(yōu)秀作文】
一路上有你
成長的路上因?yàn)橛心�，我才自信滿滿;因?yàn)橛心悖也拍軌驊?zhàn)勝挫折;因?yàn)橛心�，我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)�！跋窈⒆右蕾囍绨颍裱蹨I依賴著臉龐，你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你，你是我的天使。
轉(zhuǎn)眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)。那天，看著電視上的自行車秀，我羨慕極了，吵嚷著也要學(xué)自行車。你用甜美的聲音對(duì)我說：“真的嗎?那真是太好了�？墒悄隳軌驁�(jiān)持嗎?這是很苦的�！甭犞@既是勸告又是威嚇的話語，我猶豫不決。可當(dāng)我鄭重其事地宣布我的決定時(shí)，你的眼神中充滿了對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
在剛開始的學(xué)習(xí)過程中，我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅(jiān)持了，可人總有承受的極限。當(dāng)那一天我摔了四腳朝天后，用懇求的目光看著你，希望你能來鼓勵(lì)、安慰我�？赡銢]有這樣做，我生氣了，坐在地上對(duì)你說“摔得那么多還是學(xué)不會(huì)，我不學(xué)了�！闭f完，就看見你眼中閃過一絲失望的眼神，隨即你就嚴(yán)肅地說：“自己提出的要求尚且還半途而廢，你又怎么能做好其他事情?起來，一定要有始有終�！蹦翘欤液臏I水，不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”，終于，“皇天不負(fù)有心人”，在你嚴(yán)厲目光的逼迫下，勝利女神降臨在我身上——我學(xué)會(huì)了騎自行車。
……成長的路上因?yàn)槟愕呐惆槎省?/p>
思緒回到現(xiàn)在。作為一名初三的學(xué)生的我，總有堆積如山，做不完的作業(yè)，經(jīng)常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞，做完家務(wù)后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶，讓我趁熱喝了。每當(dāng)我讓你去睡覺的.時(shí)候，你卻總有編不完的謊話，說不完的借口和理由來陪著我，或者是和我一起學(xué)習(xí)，一起探討題目，直到我做完作業(yè)，看我入睡，你才去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶，是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡，香甜總是隱藏在最后。因?yàn)橛心�，初三不�?huì)顯得苦澀;因?yàn)橛心悖也粫?huì)獨(dú)自忍受悲傷;因?yàn)橛心�，世界到處都是溫暖�?/p>
你用母愛哺育了我的魂魄和軀體，你的乳汁是我思緒的源泉，你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽光，不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福，感謝這一路上你的陪伴，感謝你，我的母親，你是我最初的力量。
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