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假文盲作文(經(jīng)典)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假文盲作文1
冬天還沒有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了?耧L(fēng)吹得樹木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。只聽見外面的風(fēng)呼呼地吹,好像老虎在怒吼。
在城中的一個公交站中豎立著一塊醒目的牌子,牌子上面寫著“母子上車處”。
按照道理母子上車處,應(yīng)該站的都是母親和孩子,可是為什么這里站著的是個強(qiáng)壯年輕的男人呢? 故事是這樣的。
那個寒冷的夜晚安蒂夫人的兒子生病了,她很著急,于是火急火燎的`穿了幾件衣服抱上孩子,準(zhǔn)備坐公交車去醫(yī)院?墒,這里公交站臺上的母子上車處已被四個大男人所占據(jù)了。安蒂夫人對那四個男人說:“你好,能不能讓一讓,我兒子生病了?”而這四個男人無動于衷,假裝聽不見。安蒂夫人很著急。
這四個男人有人穿著漂亮的大衣,有著戴著眼睛,怎么看也像高工資的文化人,站在“母子上車處”這個牌子下面的是一個圓頭圓腦的大男人,他穿著一件名牌大衣,兩只手插在口袋里,眼睛緊閉著,若無其事的站在那次;站在圓頭腦身后的是一個軍人,身軍裝,還有一個瘦小的老人身穿著棉衣;最后一個是一個胖男人。他們對這個牌子視而不見 ,想爭先恐后的上車。他們四個都不敢正視這個牌子,都假裝不在意,認(rèn)不得這個字。
這幅圖有強(qiáng)烈諷刺意味,是專門對那些沒有公德心的人進(jìn)行批評的。人人都有需要幫助的時候,因此當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在社會上需要我們的一份力,一個文明的社會是需要每個人文明的行為來建設(shè)的,講究道德。不需要你在工作的時候是天才,而生活中的時候是文盲。只有表里如一這樣才能無論是在生活中還是在工作中就能成功!
假文盲作文2
漫畫一般有強(qiáng)烈的諷刺意義。最近,我看到的一幅漫畫——《假文盲》就別有深意,讓我有很多的反思。
畫上畫著一些男人,穿著大衣和皮鞋,在“母子上車處”上車,好像不認(rèn)識這幾個字似的。他們根本沒有注意旁邊的一對無助的'母子,正等著從這里上車。他們是假文盲,明明知道這里是“母子上車處”,還偏要不守規(guī)矩地上車,假裝是文盲。
這幾個“假文盲”的做法是很不對的,他們只圖一時之利,而違反了道德準(zhǔn)則,完全沒有考慮其他人的感受。他們確實是比別人先上了車,比別人早到達(dá)目的地,但是他們在道德上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于他人。他們“撿了芝麻,丟了西瓜”,貪圖一時的小利益而失去了道德的大原則。
生活中的“假文盲”也不少見,比如在草地上,明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標(biāo)識牌,而有很多人在草坪上奔跑、玩耍;旁邊的小湖邊上,明明寫著“禁止戲水”,但是還是有人在湖里游泳、玩水;再看看旁邊的馬路,明明是紅燈,還是有人橫穿馬路;公交車上,有兩個座位旁邊明明寫著“殘疾人專座”,但還是有人坐上去……他們?nèi)慷际恰凹傥拿ぁ保蛔袷匾?guī)矩的假文盲。
我們要杜絕像“假文盲”這樣的現(xiàn)象,更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲,應(yīng)該委婉地告訴他,這是不對的。我們要“識字”,遵守公共秩序,不做“假文盲”。
假文盲作文3
今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性漫畫,是著名漫畫家華君武所畫的,叫做 《假文盲》。我不禁嘆了一口氣。
這幅漫畫既生動又壽命深刻的道理。這幅漫畫的內(nèi)容是:一位衣著單薄的女士 帶著她的孩子準(zhǔn)備去等車。來到侯車處,只見幾個身強(qiáng)力壯,文質(zhì)彬彬的男士站在“母子上車處”那條通道等車,卻把那對可憐的母子倆擠了出去,F(xiàn)在的天氣多么冷。耗侨耗惺慷即┥狭嗣q大衣,雙手插進(jìn)衣兜中。他們?nèi)魺o其事地站著,對“母子上車處”這幾個字視而不見。母子倆驚訝地望著他們,但也只能拿著手袋,抱著她的`孩子很無奈地站在一旁等車了。
其實,在社會上也有“假文盲”。這令我想起那件令我極度生氣的事。記得那一次,我和媽媽在清遠(yuǎn)時,坐公共汽車去姨媽家。過了一會兒,上來了一位年過花甲的老公公。這時已經(jīng)沒有座位了,那位老公公望了望,也只好雙手扶著扶手,艱難的站著。我便想讓座給老公公,可是我的位置太后了,萬一他走過來,司機(jī)有剎車,那可就慘了。于是,我便看到老公公的旁邊有四個“愛心座位”,以為坐著的叔叔阿姨們都會讓座給老公公,可是他們卻若無其事,把老公公當(dāng)作事透明的。這實在令人太氣憤了,這社會竟然有這種人。過了好一會兒,那位好心的司機(jī)叫了一位衣冠楚楚的叔叔讓座個老公公。那位叔叔卻顯得一副很不愿意的樣子。可能是他將要下車了吧,才勉強(qiáng)站起來,把座位讓給老公公。
你看,這些人難道真的不認(rèn)識字,看不見嗎?你說,這些可惡的假文盲是不是 讓人太氣憤了嗎?他們?yōu)榱藗人的得失與利益,連最起碼的社會道德也失去了,真的不配左中國人。如果社會上的每一個人都是如此,那中國怎么能談得上文明,怎么能繼續(xù)前進(jìn)呢?
可惡的假文盲們,快快醒悟吧!
假文盲作文4
華君武有一幅作品叫作《假文盲》,它讓我又氣憤又哭笑不得。
那幅圖是這樣的:在一個上車處設(shè)有兩道護(hù)欄,護(hù)欄旁有寫著“母子上車處”的站牌,站在護(hù)欄里等車的卻是四個衣冠楚楚的男人,而真正應(yīng)該站在護(hù)欄里的.母子卻被擠在了一邊。
第一名男子他目視前方,穿著棉衣,手插在口袋里,挺著肚子。第二名男子戴著一頂棉帽子,穿著一件軍大衣,閉著眼,手也插在口袋里,站得很直。第三名男子他戴著一個鴨舌帽,戴著一副眼鏡,穿著一雙黑亮的皮鞋——好一個有知識的人!最后一名男子目視前方,戴著口罩,穿著一件棉衣,站得很直——好一個愛講究的人!他們看似是很文明、很有教養(yǎng)的人,但他們的行為太不文明,太沒教養(yǎng)了!
這幅畫上我氣憤是因為那些看似“衣冠楚楚”的男人卻裝文盲對牌子上的字視而不見,還心安理得地站在“母子上車處”!他們這一舉動讓我十分氣憤!哭笑不得是因為他們并非文盲也并非“母子”卻裝文盲,裝母子!他們這一舉動惹得我哭笑不得!
這些“母子”不管哪位婦女和孩子的感受,對那位婦女的勞累和疲憊的眼神視而不見。不管那位婦女的腿都得再厲害,汗流得再多,孩子的哭聲再大也無動于衷!這都是沒有公德心的表現(xiàn)!
現(xiàn)在的社會中,也有很多這些的情況!摔倒的老人——扶不扶?扶了怕被訛,不服又被罵沒有公德心,良心上也過不去!但我一定會扶,因為世上還是好人多,真相肯定會大白。
我奉勸那些自私自利的人少一點自私,多一點公德心,讓我們這個世界更加美好!
假文盲作文5
著名漫畫家華君武畫過一幅畫,深刻揭露了那些自私自利,只圖自己方便卻不為他人著想的一些“假文盲”。不過是誰看了這幅畫都會強(qiáng)烈震撼!
在一個寒風(fēng)陣陣的晚上,一位婦女帶著她年幼的兒子在汽車站等車,他們在熙熙攘攘的人群中走了半天終于看到了一個母子上車處。那位婦女高興的朝著哪里走去,可剛剛?cè)紵鸬臒峄鹩直灰慌枥渌o潑滅了!
原來,那個母子上車處早已被幾個男人給占住了!那位婦女一臉的迷惑,心想,他們四個人不會是個文盲吧,不對啊,他們幾個看起來文質(zhì)彬彬的,不像是文盲啊,特別還是那個胖子!對了我想到了一個好辦法,不妨試試他們吧!
喂喂喂,請幫幫我,那上面寫的是什么啊,我不認(rèn)識字!那個胖子傲慢的說,哦——原來是個文盲!站在后面的低個子諷刺的說:“一個文盲別來著搗亂!”后面那個戴口罩的人也附和起來!那個高個子的人索性閉上了眼。最后那個高個子的`男人快要被那位婦女煩死了,就大聲讀出了“母子上車處”五個字!
母女說:“哦,謝謝你啦大妹子!薄笆裁窗,我是個男的!薄笆菃幔悄銥槭裁凑驹谀缸由宪囂,你是小孩子,還是個女的!”包括那個高個子男的在內(nèi),其他三位的臉?biāo)⒌囊幌戮妥兊猛t通紅的!然后迅速離開了!
這些假文盲在我們的生活中無處不有!草地上明明立了一塊醒目的牌子上面寫著“請不要踐踏草坪,可有些人卻當(dāng)起了瞎子或文盲,該走走,該踩踩!
生活中的假文盲無處不在,但我們可千萬不要加入到他們的行列里,做一個良好的公民!
假文盲作文6
《假文盲》這幅漫畫有很強(qiáng)的諷刺性。圖中畫著在一個候車室,立了一個牌子,上面清清楚楚地寫著“母子上車處”。如果不是文盲或是瞎子都能看得到。但是,在牌子后面,卻站著一對強(qiáng)壯高大的男人,一位婦女抱著一個孩子,因為能力不夠,所以站在了牌子后面。這位婦女眼中充滿著極大的憤怒,她眼睛瞅著這些高大的男人,希望其中的哪一位能讓給她位置?窗!這些男人們是那樣的冷酷,連看都不看那位婦女一眼,他們只顧著自己的利益,卻暴露了他們不道德的行為。
漫畫反映的.是在現(xiàn)實社會中隨處可見的現(xiàn)象。這幅漫畫中不僅諷刺了這些男人,而且諷刺了現(xiàn)在社會上許許多多不講道德的人們。
比如在公園里,有綠色的草坪,上面寫著“請不要入內(nèi),小草在睡覺!笨梢粋個“文盲”仍然在草坪上嬉戲、打鬧。本來小草綠油油的,她裝點著整個公園,好似公園中的綠色明珠,多美麗!可被那些“文盲”給糟蹋了。再比如,某汽車維修公司旁,有一條小河,河水清澈,魚兒在河里自由自在地游著,河岸旁立著一塊牌子,上面寫著“不準(zhǔn)釣魚,禁止入內(nèi)”八個非常醒目的字,還用欄桿圍起來?梢恍拔拿ぁ睘榱顺陨硝r美的魚肉,仍拿著魚桿,翻進(jìn)欄桿內(nèi)去釣魚。像這樣的事例真是太多了,數(shù)也數(shù)不完。難道干這些事的人都是文盲嗎?不是,是因為告示牌的能力不夠嗎?也不是。是因為現(xiàn)在還有一些人不講文明,不講道德。如果讓世界上永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象,生活中,人們互相謙讓,鄰里之間互相幫助,同學(xué)之間互相關(guān)心,那世界該多么美好!
讓我們的生活中多一些謙讓,多一些關(guān)心,多一些愛護(hù),讓這樣的漫畫徹底從我們的生活中消失,讓我們的世界變得更加美好吧!
噓……!哨聲吹響了,道德比賽開始了!
假文盲作文7
我一直以為這個世界非常美好、和諧,但看了漫畫——《假文盲》后,才徹底改變了這種想法。
在一個寒冷的冬天,一位抱著孩子的婦女,急著回家。在擁擠的車站,婦女終于找到了“母子上車”處的標(biāo)牌?墒牵谀膬簠s站著四個大男人!“難道他們是假文盲?”婦女十分疑惑。
第一個人挺著大肚子,穿著貂毛大衣,把手放在口袋里,一看就是富貴人家;第二個人帶著暖和的帽子,穿著修身大衣,閉著眼睛,應(yīng)該是個經(jīng)理;第三個人穿得像企鵝一樣,一雙擦得油亮的皮鞋閃著光,不像是沒文化的人;第四個人剛從一家飯店美餐一頓后出來,帶著口罩,肯定是個有錢人。
他們四個人對那對母子不理不睬,那個婦女只好無奈地站在一旁,刺骨的寒風(fēng)吹著,冷得打哆嗦。
那四個人都是文盲嗎?不,他們是“假文盲”?此麄兊腵穿衣著裝,應(yīng)該都是有文化的人,不可能不認(rèn)識字。他們只想從這獲得上車的方便,但讓該享受這個待遇的母子站在一邊。人們常說“沒文化真可怕”。知識上的文盲可怕,但道德上的文盲更可怕!這種沒有同情心和公德心的人,就算有文化又有什么用?
在我們身邊也有不少這樣的事。
公園里,無視示牌,隨意踩踏小草;人行道上,無視“愛護(hù)環(huán)境”,亂扔垃圾,隨地吐痰;公交車上,無視“愛心座”的標(biāo)志,占用特殊乘客的座位;圖書館里,無視“愛護(hù)書本”的提示,讓書本破損……
但愿漫畫上的一幕,不會再在生活中發(fā)生了。
假文盲作文8
一片綠油油的草地上,豎立著一塊碑子,上面寫著幾個歪歪斜斜的小字“小草微微笑,請你繞一繞”不遠(yuǎn)處,幾只青年在草地上嬉戲,小草在痛苦地呻吟著,一個接一個都被踐踏折了。
——題記
那次,我上肯德基去買漢堡,我看到了牌子上寫的“請自覺排隊,不要擁擠”我站在隊伍的未處,看著長龍般的隊伍,不僅對自己來遲的結(jié)果后悔,下一次一定要早點來啊!幾分鐘后,三個年輕人破門而入,橫行霸道的插到中午前排,后面排隊的嚷嚷起來,可是三個青年不但不讓,還吼我們。服務(wù)員看到了善言相勸,可是沒有一個人來主持公道就這樣讓他們最先買到了漢堡。
這些人為了自己的一己私欲,橫行霸道,我們這些人只能無奈的'看著,這些人就是我們生活中的實在“假文盲”明明認(rèn)得字卻要故意逆行。我們原來那個可愛美麗善良的世界去哪里了?難道我們真的只能買看著那些人胡作非為?
誰都希望世界是一個和諧美麗大家庭,沒有糾紛,沒后仇恨每個人都會幸幸福福清平的過完一生。但老天我讓我們清貧,讓我們每個人都做選擇,一條是清貧的路,一條是危險恐怖的路,人們大多數(shù)都為滿足自己的好奇心,走上了這條路,因而越走越深最后害了全家人,但有的人能時刻保持清醒的頭腦,走上清平的路。促使走第二條路的不是別人就是你自己,就是你自己身上的正能量!
小朋友們千萬不要做“假文盲”哦——我們要學(xué)以致用,不能學(xué)了,不用,做一個懂事的乖孩子。
假文盲作文9
有個哲學(xué)家說過:“人需要一個自己私利的心!蔽蚁矚g看漫畫,因為有幽默風(fēng)趣,可是,在著名漫畫家華君武爺爺筆下的漫畫,卻讓我內(nèi)心充滿鄙夷。
一個寒冷的冬天,車站牌上清晰的大字——“母子乘車位”,這里卻站著四位年輕力壯的大男人,可他們并不符合條件。∷麄冊趺磿谶@里?站在最前面的男人,挺著一個大肚子,顯然是個企業(yè)家。第二位是一個身材高大魁梧的軍人,后面是一個戴著眼鏡的青年人。最后面明顯是一位商人,因為感冒,戴了口罩。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個小嬰兒在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻敢怒不敢言。
我看了以后,我為可憐的婦女感到同情,并對那幾個可惡的男人感到鄙夷。我看這幅漫畫,與十年前,十年后的今天,這么讓人感到羞恥的事情仍舊有:公交車上,標(biāo)寫著“老弱病殘”的座位上,做的常是一些年輕力壯的年輕人。在草地上,立著溫和的標(biāo)語——“青青小草有情,請君足手下留情!笨蛇是有人踩在草坪上,留下了一串串腳印和一大堆的'垃圾。他們是“文盲”,是文明中的“文盲”!他們只為了自己方便舒適,不遵守社會公德!這一個個“文盲”自私自利,不顧臉面,凈干些缺德的事,不管他們是圣人還是偉人,做這樣的事,都會讓他們在我們的心目中的形象變得矮小。
有一句話叫做:“行一件歹事,念影抱愧。”難道他們的心中真無一絲愧疚嗎?我多么希望,中國沒了這些“假文盲”讓外國人瞧瞧,中國也是一個強(qiáng)國!一個有禮貌的國家!
假文盲作文10
我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護(hù)欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢?目的很簡單,就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的'在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球
我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后是會被社會淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個設(shè)身處地,
為他人著想的人。
假文盲作文11
漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,畫家從生活中取材,運用夸張比喻之類的手法諷刺批評或表揚某些人某些事。
“一個北風(fēng)呼嘯的冬天,很多人都特別想回家,可是上車處十分?jǐn)D。這時,他們看見母子上車處只有一個婦女和她很小的'孩子,索性大搖大擺地走了過去,逼使那名婦女站到了一旁,而他們卻好像是理所當(dāng)然地站在那兒,好像他們是主人似的。那名婦女噙著眼淚,可憐兮兮地站在一旁,有著說不出的苦楚……”
那幾個人是文盲嗎,是盲人嗎,不是。哦不,他們是的,不過是看不見世間善良道德的“盲人”。這種“盲人”自認(rèn)為得到了好處,是快樂的,可在我看來,他們只不過是一個個“可憐蟲”。他們失去了這世間最為寶貴的東西,仁德與愛。在這世上,沒有這兩種寶貝的人,最終也只能變成冷血動物。瞧他們那大腹便便的樣子,還真像“孕婦”呢。在社會上,這種無良的冷血動物,殺人不見血的冷血動物,存在著又有何意義。都是母親養(yǎng)大的,為什么人與人之間的差別卻是天上地下形形色色呢;同樣是人,為什么有好有壞呢。現(xiàn)如今,這種“假文盲”現(xiàn)象越來越泛濫了,但我一直相信不管在什么時候,社會上總是好人多。不過這種現(xiàn)象還會持續(xù)多久呢,十年,三十年還是一個世紀(jì)。如果有一天,世上再也沒有這種事,和平花處處開放,和平鴿處處飛翔,那該多美妙,多美好呀。
假文盲作文12
語文書里有一幅漫畫,看起來平平無奇,卻讓我受益匪淺。
漫畫中有一停車處,旁邊顯眼地立著一塊牌子,寫道“母子上車處”。然而,牌子旁站的卻是四個高大的男人。他們有的目視前方,有的望向公交車來的方向,有的閉目養(yǎng)神,就是沒有一個人看到那顯卡的五個大字?礃幼,他們似乎無視了牌子,或者裝作不認(rèn)識牌子上面的.字,成了“文盲”。目光一轉(zhuǎn),一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊,眼巴巴地看著他們。那四個高大的男人瞥了母子倆一眼,又別過頭去裝作沒看見,仍站在那等候車。
起初,我有些看不明白。看著看著,我心中的憤怒,油然而生!盀槭裁茨撬膫高大的男人,要霸占本該屬于母子倆的位置?為什么這個時代仍有如此沒有公德心的人?”各種批評指責(zé)的話語,涌上我心頭。
我又想了想,發(fā)現(xiàn)生活中,也確實有這樣的“文盲”。譬如圖書館的墻上掛著一幅寫著“靜”書法作品,卻仍有人在里面大聲喧嘩;在公交車上,一些座椅上明明寫了“愛心座位”,但卻總被一些年輕人占用;垃圾桶旁邊,寫了文明標(biāo)語,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,投不進(jìn)也沒人來撿起,不了了之,使得那些蒼蠅滿天飛舞;在廁所里,我們經(jīng)常看到“來也匆匆,去也沖沖”的字樣和標(biāo)語貼在墻上,可就是有些人上完廁所,不沖水,導(dǎo)致那里臭氣熏天。
因此,作為新時代的公民,我們要有責(zé)任心,有公德心,為社會與國家做奉獻(xiàn),而不做添亂的“文盲”。
假文盲作文13
雪夜,寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般,攜著凜冽的北風(fēng)與漫天雪花,無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。
燈光下,醒目的`告示牌上用黑漆寫了幾個大字:母子上車處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊,立著幾個男子,目視前方,視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯了事一般望著他們,心中焦慮萬分:
“為什么他們要站在這兒?那隊首的男子,一幅知識大老板的樣子,總得認(rèn)識幾個字吧,為什么不帶隊離開呀!站在他身后的,喏,第三個人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個生意人吧?做生意的,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個人。哎,他病了!戴著個口罩,沒精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認(rèn)得那五個字的,我應(yīng)該對他說嗎?我……哎,算了!
她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口,剛才幾個排隊的人一擁而上,已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子,孩子擠疼了,大哭起來。
她失望了,無助地退開,腦中盤旋著一個問題:“那群不是文盲的人!他們,為什么要裝文盲!”
她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。
假文盲作文14
著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過一幅名為《假文盲》的漫畫,深刻地揭露了那些不守社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強(qiáng)烈的震撼,并時時浮現(xiàn)在我的腦海中。
這幅漫畫主要畫的是在一個寒冷的冬天,在公交車站前的“母子上車處”站著四個男人,他們都閉著眼睛。而在圍欄外,卻站著本應(yīng)該享受此待遇的母子。
這四個男人難道都是“文盲”嗎?連一個一年級小孩都會認(rèn)的五個字都不認(rèn)識嗎?不!他們衣著整齊,肚子里分明裝著些文化,不至于不認(rèn)識這五個字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼,那是因為不敢看一旁那幾個鮮艷奪目的字眼和那對母子。他們的心此時已不再是那么圣潔,已變得骯臟不堪。
只要你細(xì)心觀察,這樣的事并不少見。
如:在廣場的草坪上豎著醒目的“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”的牌子,可有些人,卻為了少走幾步路,忍心把腳伸向草坪,他們的腳下可是活生生的生命。∵@幾步,會讓多少小草慘遭踐踏而死呢?難道他們也不認(rèn)識字嗎?不!他們都是“假文盲”。
在社會上,這種“假文盲”比比皆是,這些“假文盲”使我們?nèi)祟惖乃仞B(yǎng)一落千丈,這些行為是可笑的`,可恥的。一個文明的社會是需要每一個人來呵護(hù)的,社會的公德是需要每一個來遵守的。我們渴望大家都弘揚美德,講究道德,遵守公德。
讓我們每一個人都遵守公德,都不做“假文盲”,讓我們的社會每一個角落都勁吹文明之風(fēng)吧!
假文盲作文15
在我們的日常生活中,有很多沒有受過義務(wù)教育的人,他們大部分是文盲,但是在這個社會中也有很多假文盲。他們明明認(rèn)識一些標(biāo)語和警示語,卻當(dāng)做沒有看見。假文盲這個詞現(xiàn)在是用來形容一些破壞紀(jì)律,不遵守公共道德的人。
比如在公交車上有一些座位是用給一些弱勢群體做的,上面標(biāo)有老弱病殘孕專座的字樣,但是有一些人明明看見了這些椅子的顏色和旁邊的椅子不同,并且上方也標(biāo)有這樣的標(biāo)牌,但是依舊裝作沒有看見,坐了上去讓原本需要坐這些座位的人站著。這樣是還沒有公德心的,這些位置是車上最安全的地方,一般都是留給需要幫助的'人,比如殘疾的人,老人一些生病的人或者是孕婦。而有些假文盲,卻沒有看見這些字樣,心里很心虛的,坐上去就想貪便宜。
在街道上的很多地方都有這樣的假文盲存在。例如有一些地方寫著禁止停車,但是有一些假文盲司機(jī)依然會將車停在旁邊,他們?yōu)榱素潏D方便,就好像沒有看見禁止停車的標(biāo)語一樣,直接將車停放在那里。這些人是看不見嗎?當(dāng)然不是他們很清楚的看見了上面的標(biāo)語,但是依然裝作沒有看見這種人,就是假文盲是很沒有公德心的。
還有一些人,標(biāo)語上明明寫著禁止吸煙,但卻還要在那里吸煙。眾所周知,吸煙是不利于身體健康的,尤其是二手煙別人聞到了二手煙也會對他們的身體造成傷害,特別是在一些場合,比如加油站醫(yī)院,就更不能有這樣的煙頭存在,但是有一些假文盲,裝作沒有看見禁止吸煙的標(biāo)識,依然在大庭廣眾之下吸煙,為了滿足自己暫時的貪心。
我們每個人都不能增加文盲,并且要在生活中積極的指正這些做假文盲的人。
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