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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-10-10 11:43:01 專題作文 投訴 投稿

    放風(fēng)箏作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

    放風(fēng)箏作文

    放風(fēng)箏作文1

      春天到了,風(fēng)和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。

      公園里放風(fēng)箏的人可真多呀,三五成群,一望無際的草坪像一個(gè)碧綠的地毯,藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏:有的是美麗的.蝴蝶風(fēng)箏,有的是可愛的小燕子風(fēng)箏,還有的是火紅的金魚風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異,放風(fēng)箏的人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……

      李明對(duì)王曉麗說:“我來教你放風(fēng)箏!”說完,李明手抓風(fēng)箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風(fēng)箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說:“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏時(shí)而翻跟頭,時(shí)而斜飛,像個(gè)調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說:“你真棒!”

      天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。

    放風(fēng)箏作文2

      我喜歡放風(fēng)箏。

      今天,我去了新橋公園。你猜我會(huì)怎么做。沒錯(cuò),放風(fēng)箏。

      起初,風(fēng)箏不能飛。后來,我對(duì)我的蝙蝠風(fēng)箏進(jìn)行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的一只翅膀受傷,然后馬上進(jìn)行治療。很快就治好了。

      接下來,我會(huì)讓它展示它的.飛行能力。如我所料?它確實(shí)飛得很高,這讓旁邊的風(fēng)箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風(fēng)箏?當(dāng)然,我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我,但他不知道我已經(jīng)準(zhǔn)備好反擊了。蝙蝠沖過來的時(shí)候,我只是閃了一下,蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風(fēng)箏攻擊那只蝙蝠風(fēng)箏。

      孫公公馬上要下班了,所以我就告訴我媽;媽媽,你能回家嗎?母親說;當(dāng)然可以。最后我高興地回家了。

    放風(fēng)箏作文3

      春回大地,溫暖的春風(fēng)從東方吹來,出來了藍(lán)天白云,也吹來人們放風(fēng)箏的興致。

      周末,我和我的好朋友小藍(lán),還有小紅來到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的'風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一輛列車一樣,無數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動(dòng);也有小金魚風(fēng)箏,胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來游去;還有老鷹風(fēng)箏,在天空中飛翔……

      我迫不及待地想把我的燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍(lán)拿著小燕子風(fēng)箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍(lán)立馬松開手,春風(fēng)吹來,我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來,剛開始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來穩(wěn)當(dāng)了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,在旁邊笑嘻嘻地說:“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應(yīng)了。

      看著我們的風(fēng)箏都飛上了天,我們開心地笑了起來。

    放風(fēng)箏作文4

      星期日上午,陽光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。

      我們剛到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚寶寶,長(zhǎng)著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。

      遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小剛,另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對(duì)兄弟,他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來,哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的`天空。小美看了羨慕地說:“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來嗎?”“當(dāng)然可以!毙傉f著也幫小美把蝴蝶飛上了天。

      今天真是開心的一天,也是有意義的一天。

    放風(fēng)箏作文5

      今天下午,天氣晴朗,爸爸帶我到市政府廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了風(fēng)箏、線圈、桿子、還有一些糖和玩具。

      我們來到廣場(chǎng),我看到了寬廣的廣場(chǎng),高高的市政府大樓,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)......

      我把風(fēng)箏拿出來,爸爸用桿子把風(fēng)箏撐開,接著又把線圈的'線頭緊緊地綁在風(fēng)箏上。風(fēng)箏是桔黃色的,還有四條五顏六色的尾巴。我拿著線圈牽著風(fēng)箏跑了起來。我跑得快風(fēng)箏就飛得高,跑得慢風(fēng)箏就飛得低。一會(huì)兒風(fēng)大了,我就不停的放線,風(fēng)箏飛上了高空,我看著越來越小的風(fēng)箏,高興極了,因?yàn)檫@是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。

    放風(fēng)箏作文6

      星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

      來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏……它們的.尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

      我和小剛羨慕極了,也放起風(fēng)箏,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)箏線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑走,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏跟著我一起跑起來,小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小紅高興地叫到“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”小燕子風(fēng)箏時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)箏撞在一起,好像在跟其它風(fēng)箏打架,時(shí)而往下一鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

      看著風(fēng)箏越飛越高,我心里有說不出的快樂。

    放風(fēng)箏作文7

      今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來到了。

      這回中午,我們可不是一吃完飯,就會(huì)了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過了一會(huì)兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場(chǎng)上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。

      一到了操場(chǎng),我們就站成了四隊(duì),然后,我們就做到看臺(tái)上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級(jí)的風(fēng)箏,不一會(huì),馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的'風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個(gè)很好的成績(jī)。

      今天我可真高興!

    放風(fēng)箏作文8

      星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。

      我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。

      我的'風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”,我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來。可是,我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來,但我們的風(fēng)箏卻沒落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來,此時(shí),我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。

      從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂趣。

    放風(fēng)箏作文9

      今天是星期六,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著小樹苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。

      過了一會(huì)兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了,而弟弟的.還沒飛起來呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說:“弟弟,你只要握住線跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長(zhǎng)線,如果風(fēng)箏快掉下來時(shí),就拉一拉線!钡艿苷罩业脑捜プ隽。不一會(huì)兒,弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對(duì)我說:“看誰放的風(fēng)箏飛得高!蔽艺f:“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說完,我和弟弟連忙放線。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過一會(huì)兒,兩個(gè)風(fēng)箏變的很小了。我連忙對(duì)弟弟說:“就放到這里吧!再放的話,線可能會(huì)斷的!钡艿苈犃宋业脑捑驼f:“那么,我們就打平吧!蔽艺f:“好呀,但下次我一定贏你!闭f完,我們就把風(fēng)箏收下來了。

      雖然,我們沒有分出勝負(fù),但是,今天我很高興。

    放風(fēng)箏作文10

      一個(gè)星期六的下午,陽光明媚,人們?cè)谝煌麩o際的大草原上放風(fēng)箏。

      瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對(duì)舉著風(fēng)箏形狀的'小剛說:“小剛,當(dāng)我說一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開,然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了!薄昂玫,我們?cè)囋嚒薄:竺娲┚G色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

      遠(yuǎn)處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏,想著:我們家寶貝兒子會(huì)放風(fēng)箏的,真棒!

      天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.

      放風(fēng)箏可真有趣!

    放風(fēng)箏作文11

      今天天氣晴朗,陽光明媚,小明來到山坡上放風(fēng)箏。

      山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競(jìng)相開放,漂亮極了。

      小明把風(fēng)箏舉起來,然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就放上去了。

      天空中的風(fēng)箏越來越多,有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有可怕的'老鷹風(fēng)箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來是兩只小鳥,它們被風(fēng)箏吸引來了。

      小明小心翼翼地松著手中的線,風(fēng)箏越飛越高,小明開心極了。

      太陽悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。

    放風(fēng)箏作文12

      春天來了,春暖花開,和煦的春風(fēng)吹拂著大地,我和妹妹去放風(fēng)箏。

      我拿著心愛的老鷹風(fēng)箏來到郊外,迷人景色真是太美了,小草從泥土里露出了小腦袋,各種各樣的小花開了。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線把風(fēng)箏往天上一扔,慢慢的.向前走,邊走邊放線。

      風(fēng)箏展開翅膀迎著春風(fēng)緩緩地飛上天空,我一邊拉,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,一會(huì)高,一會(huì)兒低。幾只小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“歡迎加入,歡迎加入!

      我望著我的老鷹風(fēng)箏,情不自禁地說:“放風(fēng)箏真是太好玩了!

    放風(fēng)箏作文13

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長(zhǎng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長(zhǎng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的天空中盤旋,隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的'在天空中飛來飛去。

      廣場(chǎng)上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏,原本畫在紙上的小動(dòng)物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動(dòng)著翅膀、“小魚”擺動(dòng)著身體、“章魚”揮舞長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來。

      春暖花開時(shí)節(jié),天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!

    放風(fēng)箏作文14

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅耍f物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象,很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏,來到公園里放。

      公園里美不勝收;ú輧罕叹G碧綠的,樹木高大挺撥,花兒有紅的',紫的,白的,黃的,爭(zhēng)奇斗艷。

      小剛左手拿線軸,右手牽風(fēng)箏線,跑了起來。風(fēng)箏像聽話的小狗一樣跟著小剛,飄飄悠悠的,像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了,風(fēng)箏直刺青天,像在云里和別的風(fēng)箏交朋友,捉迷藏。

      這時(shí),一群小鳥飛過了,盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫,好像說:“哇,這么大的燕子,是巨無霸嗎?咦!這燕子真扁,是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎?”

      小剛見了,情不自禁地吟誦起來:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

    放風(fēng)箏作文15

      春光明媚的下午,天空萬里無云,我和媽媽興致勃勃地去龍游湖玩。

      我看到各種各樣,五顏六色的'風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、光頭強(qiáng)、企鵝、蜈蚣在空中翩翩起舞,真熱鬧!

      這時(shí)我看見薛天正和他爸爸開心地放風(fēng)箏。我興奮地說:“咱們倆來比一比,看誰的風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)!薄昂玫难!”薛天愉快地答應(yīng)了。

      我一邊使勁地拽著線團(tuán),一邊快跑。風(fēng)箏在微風(fēng)中一會(huì)兒盤旋著,像是在跳圈圈舞,一會(huì)兒飛向了云姐姐,我朝著薛天大聲地喊:“快看,我的kitty貓?jiān)斤h越高啦!”“我的風(fēng)箏飄得無影無蹤了!”薛天也歡樂地叫著。我們倆不分勝負(fù),累得滿頭是汗,小臉紅通通的,像兩只熟透的大蘋果似的。

      今天真好玩!

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