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    我真的很棒作文

    時間:2023-10-11 08:50:24 專題作文 投訴 投稿

    我真的很棒作文(優(yōu)選)

      在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我真的很棒作文,歡迎閱讀與收藏。

    我真的很棒作文(優(yōu)選)

    我真的很棒作文1

      如果要我說哪一件事情最讓現(xiàn)在的我感到驕傲,那就讓我的第一次“說話”吧!呵呵,也就是第一次參加主持人比賽。

      那時候,我還是個三年級的小學生。那一天,我剛從其他的比賽中下來,老師就把我叫了出去。我正不安的猜測老師是不是要批評我,但老師卻說了一句讓我驚訝的話——“你去參加主持人比賽吧!”我聽到這句話的第一個反應就是——不要!但又不敢向老師說一個“不”字,只好迷迷糊糊地答應了。

      這過程是讓人痛苦的。我哪會什么主持啊,我在那兒痛苦地背著稿子。有好幾次背著稿子,都想扔下稿子去向老師抗議了,但我沒有,我還是選擇堅持下來。我知道不能辜負任何人的期望和期待。我一直認為我會平平安安的一直到比賽,但老師卻不這樣認為。那一天,我總覺得又不好的預感,沒想到是真的。在上課前,老師突然點到了我的名字,讓我上臺把比賽的節(jié)目表演一遍。聽到這一句話,我的臉頓時憋得像燒紅的鐵塊,嘴唇似乎也在顫抖著,整個人像釘子似的,坐在椅子上一動也不動的。老師又叫了一次我的名字,我只好硬著頭皮向上走。我站在講臺上,心里像開了鍋的水一樣上下翻滾,我的臉通紅,像是被什么揪住了似的,始終憋不出一個字。

      但這結(jié)果是讓人驕傲的'。驕傲并不是因為成績,而是因為我做到了,我挑戰(zhàn)了自己成功了。我終于鼓足了勇氣,開始了我的表演。在這短短的一分三十秒中,我真的找到了自信,沒有在意同學們的目光,我只感到這偌大的教室里只剩下我一個人。表演結(jié)束,內(nèi)心緊張不安的情緒翻騰著。但我聽到了同學們那熱烈的掌聲,看到了老師贈予我的微笑!

      那一次,我真棒!

    我真的很棒作文2

      人生并非一帆風順,而是坎坷的,遭受挫折也是在所難免的。但是只要勇敢面對挫折,冷靜對待,就會成功。

      有一次,姐姐約我一起去吃飯,回來時路過一家拼圖店,出于好奇我們就決定去看看。

      一進去我們就被五彩繽紛的展示的拼圖給吸引了,這些不同于平常的拼圖平常的拼圖只有四五十片,可這里的一幅里面就有幾百塊!出于好奇姐姐決定買一幅1000塊的自己拼。

      才過了一星期就聽姐姐說,她已經(jīng)拼好了!這讓我十分驚訝,1000塊啊,姐姐就花了一星期,我便讓爸爸也給我買一幅,我爸爸就給我買了一幅《我愛下午茶》是504塊,當天買來的晚上我便興致勃勃的拼了起來,今天拼框,明天拼茶杯,后天拼小貓……就這樣天天拼一點,已經(jīng)拼了三分之一了。

      可就在這時我被一個問題給難倒了,后半部分很模糊,要從幾百塊里找這樣幾塊可是十分難的!我有點想放棄。這是爸爸說:“都說了你從不堅持完成一樣東西!”我聽了可不服氣了,心想既然你不信那我就拼給你看!不要小瞧我!

      我問堂姐拼圖的技巧,并于她一起討論,我找姐姐讓她教我,與我一起拼。終于在兩位姐姐的幫助下我最終完成了那幅504塊的拼圖,爸爸說:“嗯,這次很好堅持完成了這幅拼圖,要知道做任何事都貴在堅持!你看看著自己堅持勞動的成果,是不是啊?”“嗯!”我高興的回答到。

      這讓我想起一句名言“在你孤獨不受誘惑時,建立你的決心。——本瑟姆”

      因為堅持而必須忍受的孤獨與付出的'代價。如果你就此放棄,那前面的堅持又是什么呢?這時候的你,更應該要下定決心去堅持對的事情,相信自己的價值。

      那一次,我堅持了,我真的很棒!

    我真的很棒作文3

      周日的暖陽輕輕地喚醒了我。起床后,床頭的獎狀跳入我的眼簾,我不由想起那次很棒的經(jīng)歷。

      十一剛過,校藝術(shù)節(jié)就向我們走來。新班主任早知畢業(yè)班學生的心思,直接抱著《成長記錄冊》派兵點將了。結(jié)果,我要參加繪畫比賽,上交一份作品。

      我就會一點速寫,關(guān)鍵是沒經(jīng)過專業(yè)訓練。另外,九年級的我每天在學海里游泳,哪有時間進行認真準備呀?但是我無法拒絕班主任深情的眼神。

      我的速寫作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上,主題不適合藝術(shù)節(jié)。我陷入了深思。突然,墻上的孔子撬開了我的腦殼,我決定就畫班主任,因為他工作認真專注,是學校畢業(yè)班老師里一顆璀璨的恒星。但我知道,這絕對是一項大工程藝術(shù)的本質(zhì)是什么呢?生活本身。打定主意后,我特意找英語老師偷拍了一張老班的照片呢!為此,我每天認真觀察班主任的言行舉止,用心感悟它們背后的思想邏輯,只為能刻畫得更深刻些!

      周六我寫作業(yè)到凌晨,只為次日有充分的時間作畫。周日八點,我在書房鋪好8K的素描紙,開始拿起鉛筆作畫。對著照片和記憶,我較好地畫出了主動態(tài)線和輔助線,一個握筆批改作業(yè)的男教師形象出來了。我心中竊喜,看來功夫還行!緊接著,我又畫出上衣的褶皺感,電腦的流線感,鐘表的`嚴謹感。八點半的指針配合著窗外的彎月,夜更靜謐了。完成這些后,我不由得深了個懶腰,但心中成就感更勝!雖是速寫,也花了我三個多小時的時間,但我覺得值得。我深知創(chuàng)作要一氣呵成,我就開始修改,不久,月色更朦朧了,作業(yè)本更高漲了,老班目光更堅定了。全部完成后,我整個心徹底放松開了,是那種無法言表的愉悅。我為它起了個思索已久的名字:《致青春》。

      生命的美在于認真專注。

      我的作品竟然得了一等獎,它還將被送到區(qū)里參加評比,我高興得眉毛都掉了。從那以后,我總能直面生活中的挑戰(zhàn),用心做好事。

      陽臺牡丹暗香浮動,房前廣玉蘭自豪挺拔,遠處天際蔚藍悠久,融化在美的調(diào)和里看不分明了。

    我真的很棒作文4

      不知道你會不會在某一段時間因為接連的失敗而心灰意冷,放棄自己;不知道你絕望的時候會不會有人拉你一把;也不知道你會不會獲得成功后發(fā)現(xiàn):“其實,我真的很棒!

      網(wǎng)課期間,由于我的成績不斷下滑,所有人都對我冷嘲熱諷,看著卷子上一個又一個的叉號,我的心沉到了谷底:“考得這么差,我真的無藥可救了”每天都是渾渾噩噩地度過。出去散步時,盡管春暖花開,盡管春光明媚,我卻沒有感受到一絲暖意。在我眼中,世界都是灰色的,沒有一絲春天的氣息。

      正當我打算破罐子破摔時,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。夜色如水,點點繁星點綴著夜空。班主任孫老師正和我一起分析我的成績。他嚴厲地對我說:“不要因為這幾次失敗而喪失了斗志,失敗沒有什么可怕的。失敗了憋一口氣,下次沖上!

      聽到這,我看了看孫老師的眼睛,這里面有對我的鼓勵、肯定,更是對我的期望,我釋然了,重新相信自己,迫切地想要證明自己。

      從那以后,我不再心灰意冷,不再沉默寡言,重新相信自己,重新?lián)碛卸分,再次以飽滿的熱情迎接學習。別人在睡懶覺時,我在學;別人在看小說時,我在學;別人在吃零食時,我還在學,不會做的題拼了命也要學會,背過的書努力背過,讀不懂的'文章必須讀懂。誰會希望自己未來是個普通人呢?當清晨的第一縷陽光進入房間,我已經(jīng)在背語文課文;當別人進入夢鄉(xiāng),我還在題海之中遨游,只有星星、月亮與我為伴!靶枪獠粏栚s路人,時間不負有心人。”回首之間,我已進入前10。

      我就是我,人間不一樣的煙火。”每個人都是獨一無二的,像天上不會有兩朵同樣的云,有著不同的特點。其實我真的很棒:有前程可赴,亦有歲月可回首。

    我真的很棒作文5

      煙火只為美麗的星空而開,夢想則為有夢的人而準備,愛只為有愛的人而綻放。

      每個人的生活都是不同的,但成功后帶來的喜悅對每個人則是相同的,每個人都喜歡成功,也都想成功,自然也就想享受成功后給人帶來的喜悅,那種喜悅有兩種:第一種是對物質(zhì)上感到滿足而產(chǎn)生的喜悅;第二種是精神上的,感覺自己比上一次進步而產(chǎn)生的喜悅。但我相信,在第二種境界中,即使獲得再小的成功,這種感覺與喜悅絲毫不會受到任何影響,這種感覺是第一種境界所帶來不了的。

      我自然也會感覺第二種境界更好,它可能更能滿足我的需求,更能引領(lǐng)我,至少也能成為驅(qū)使我向前進和走向成功而產(chǎn)生源源不斷的動力,因為我能從這種境界中找到自我,在這里我才能嘗到一種成就感和滿足感。

      記得小時候,我是個愛哭鬼,有時甚至和同學拌幾句嘴就哭。所以在上幼兒園和小學時,總是被人欺負,被欺負完之后,我就哇哇大哭,哭完就回家找我爸媽,我爸媽就開始教育我,具體是什么,我現(xiàn)在已經(jīng)忘得差不多了,大概就是讓我堅持不要哭吧。

      在這以后的'日子里,我聽我爸我媽的話,無論遇到什么事都不要輕易地亂哭。記得有一次上體育課,我和同學們在鬧著亂玩,我不小心把手劃到玻璃上了,一道接近一分米的傷口,但是我堅持沒有哭,一直等到我家長來都沒有哭……

      從我爸媽給我談過幾次話后,我逐漸變得堅強起來,變得不說鐵血剛毅,至少不再愛哭了。我覺得這就是我改變最大,提升最多的方面了。

      我感覺這就是改變,這是進步,這讓我感到成功,讓我感到滿足。

      人生就是這樣,不為今天,而為明天;不為別人,只為自己!

      那一次,我真的很棒!

    我真的很棒作文6

      有時候同學的鼓舞會讓自己變得更加的有自信,人類就是如此,當別人否定自己的時候,很容易就會毀掉一個孩子的自信心。但是當一群人都在鼓舞你的時候,并且你也有足夠的實力,那個時候你很容易就會爆發(fā)出強大的自信心來。我還記得有一次學校組織舉行一次運動會,而我選擇的是調(diào)高這個運動,而就是在那個運動中,我感受到了什么是自信和鼓舞。

      由于跳高是最后的節(jié)目,所以前面的比賽都需要非常久的時間。終于輪到跳高項目了,我穿著校服,忐忑不安地走向跳高場地。看到往年的桿子,往年的布墊,往年的.老師。我又想起當時的場景。但我一直默念:加油,你一定可以的。當輪到我時,我脫下校服,小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵,我深吸一口氣,做出跑步的姿勢,隨著老師的一聲哨響,我大步向前邁去手臂使勁揮動頭上的雨珠都被甩飛了。到達起飛點我像彈簧一樣彈起,足足高桿子20多厘米,最后成功落地。老師向我豎起拇指,同學們夸我,我也高興的笑了起來。隨后我緊接著挑戰(zhàn)下一級,知道闖到1米20厘米,就只剩下我和另一個學校的人了。他跳了三次,每一次都差點過去,但還是失敗了。就只剩我一個了,同學給我放松肌肉,老師也鼓勵我,但我總是過不去這個坎。眼看只剩最后一次機會了。我決定再試一次。我鼓足信心,腳踏著堅定有力的步子,直到最后一次,我收住手,向上抬腳,讓自己飛起來,并完美落地,老師同學們都盡自己最大的力鼓掌,這聲音都能把天給震下來。

      那一刻我的自信真的是最高漲的,我也覺得我真的是一個很棒的人。以前的我雖然也會驕傲,也覺得自己很厲害,但是當受到別人的鼓舞的時候,更容易認可自己。我也是因為同學的不斷鼓舞,我才有勇氣去挑戰(zhàn)自己的極限,也正是如此我才擁有了更加好的成績。

    我真的很棒作文7

      我是一名活潑可愛的小學生,我覺得自己可以稱得上是一名專業(yè)的朗誦家,你不信,那就隨我一起進入記憶的世界吧!

      你別看我全身白呼呼、胖油油,一副懶洋洋的樣子,可是我的口才那絕對是無人能敵的!記得二年級的.時候有一次,老師教我們古詩的意思,讓我朗讀一遍古詩。我邁著沉重的腳步走到講臺桌前,因為這是我第一次上臺朗讀課文,而且是當著全班人的面讀。那一刻,我不由地緊張起來,用自己認為最好的聲音,大聲朗讀。不知是怎么回事,下面竟響起了經(jīng)久不息的掌聲。我本以為這次會當眾出丑的。因為是我第一次上臺朗讀課文,“第一次”呀!可事實就是我贏得了同學們熱烈的掌聲!回想當時的情景,我的心里好象有一種莫名其妙的感覺,讓我用富有情調(diào)的聲音來朗讀。自從那一天開始,我的心里,好像多了一種感覺叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時心里不會那么緊張,而且讓我贏得了同學們陣陣掌聲,幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂方面也小有成績,先后參加了學校六一節(jié)的卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50周年校慶。表現(xiàn)這些機會可不是人人都有,為了珍惜這些機會,我平時總是不讓自己吃辛辣的東西,而且盡量不讓自己大聲說話。

      我決心長大了做一名朗誦家、音樂家,不管有多大的困難,只要我有自信這種感覺在,那我一定就會成功的!

      自信,不僅讓我學會了謹慎;

      自信,不僅讓我學會了勤奮的重要;

      自信,不僅讓我學會了從容不迫;

      自信,還讓我學會了說一句話:

      “我真的很棒!”

    我真的很棒作文8

      “池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫個不停,操場邊的秋千上,只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子,不禁讓我微微一笑。我輕輕地撿起地上的落葉,目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈,突然停住了腳步,腦海中泛起了那一幕——

      我哼著歡快的曲子進入教室時,班主任正一臉嚴肅地盯著我?,我承認,我遲到了。正當我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度奔到座位上時,班主任清了清嗓子,說:“同學們,校長要求我們班選一位學生代表去發(fā)言,誰想去?”

      緊接著,我那一群親愛的老同學便以那刺人的眼光盯著我,好吧。“老師,我去

      !”我無奈的舉起了手,“稿子給你!”“哦。”

      于是,我被授予了這個“光輝的使命”。

      下午,講臺上——

      “同學們,今天是開學的第一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始,同學們的喧鬧聲停止了。當然,我也坐在下面,一言不語,緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙,腦子里一片空白,低頭看著自己的鞋!皠e害怕,我相信你一定能行的!”一轉(zhuǎn)頭,一位與我素不相識的'老師再向我投過堅定的眼神。

      “下面有請初一新生代表發(fā)言!”

      我頓時嚇懵了,可馬上同學們的鼓勵讓我信心倍添:“不要害怕!”“加油,你一定能行的!”“別緊張啊!”“加油!”……在一聲聲鼓勵中,我攥緊了拳頭。一抬頭,跑到了講臺上。

      坐在椅子上,我深吸了一口氣,又望瞭望下面密密麻麻的人頭,害怕極了,但又看到好朋友向我投來堅定的目光,有冷靜了我的心。

      “很高興能代表初一新生向各位問好。當我們踏入初中的校門時,心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’謝謝大家!”我放下話筒,一陣熱烈的掌聲響起……

      那一次,我真正懂得了友誼的珍貴!

      那一次,我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!

      那一次,我不再恐懼,只是堅定不移!

      那一次,我真的很棒!

    我真的很棒作文9

      十月二號,我和爸爸去參加他朋友的婚禮;槎Y在一個四星級酒店舉行,相當有檔次,山珍海味,美味佳肴,令人眼花繚亂。我平時對吃不怎么執(zhí)著,可那天真不愿放下筷子。

      其間,我離席去洗手間。剛打開廁門,我看到在抽水馬桶的沖水處竟然放著一個蘋果手機,想必是誰忘記的吧!蘋果手機我沒有,不過同學小張偷偷在教室里拿出來向我們炫耀,委實讓我眼熱?纯此闹軣o人,我趕緊把它關(guān)機,裝入自己的口袋,逃也似的離開了,連洗手間都忘上了。

      回來之后,不敢告訴爸爸,我又重新投入宴席,不過明顯有點心不在焉。

      一會兒,一個六七歲的.小朋友跑過來對爸爸說:“叔叔,這是你的身份證嗎?”爸爸一看,果然是自己的身份證,趕緊接過來,連聲說:“謝謝,謝謝!要不是你,我可要麻煩了!”小朋友高興地說:“不客氣,老實說‘拾金不昧是好孩子。’”說完,蹦蹦跳跳地走了。爸爸尷尬地對我說:“剛才你去洗手間時我去走廊抽了根煙,估計那時不小心掉了身份證!”我臉上火辣辣的,根本沒仔細感受爸爸的話。

      突然,我鼓足勇氣告訴了爸爸,爸爸說:“我們也要拾金不昧,對吧?”我點點頭。爸爸拿起手機,找新郎去了……

      “今天,我們增設一個特別獎,蘋果手機一部!毙吕蓳屵^司儀手中的話筒大聲地說,“2 6號,恭喜你”。下面一片起哄聲。爸爸瞅著我使了一個眼色,只見一個叔叔很詫異地走上去。

      “恭喜你,iPhone5s一臺,有什么想對大家說的?”新郎賣力地嚷著。只見那叔叔看了一下手機,吃驚地說:“這怎么是我剛丟的手機?怎么回事?太奇怪了!”新郎說:“是第14桌的xxx小朋友撿到的,請大家為他的誠信鼓掌,好不好?”“好!好!”喝彩聲和鼓掌聲此起彼伏,我還在眾人矚目下收到新郎親自送的紀念品,感覺好極了。我很慶幸,我做出了正確的選擇。

      那一次,我真的很棒!

    我真的很棒作文10

      記得小時候,我不會游泳。當小朋友下水嬉鬧時,我總是很羨慕地看著他們。每當老師問我為什么不下水去和其他小朋友玩,我總是站在那里,耷拉著頭,默不作聲。因為不會游泳是我最大的缺點,我覺得是我最丟臉的事了!

      七歲那年,我第一次近距離去接觸水。那天,爸爸媽媽都去上班了,我自己去上學。這天,學校讓我們?nèi)ビ斡攫^玩一天,其他小朋友高興得手舞足蹈,只有我滿臉緊張。在去的路上,我的內(nèi)心忐忑不安,心想:怎么辦呢?下水還是不下?要不干脆說我不舒服,不行不行。內(nèi)心一直掙扎著,好不容易想說出來又被自己給憋回去了。

      到了游泳館,小朋友們別提多高興了,一個個像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跳進泳池,就剩我一個人站在邊上。老師問我:“為什么不下水玩呢”?其他小朋友也好奇地圍在我身邊。我漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“因為……因為我,我……不會游泳”。我本以為他們會嘲笑我,把我當笑柄。讓我出乎意料的是,他們并沒有跟著起哄,而是紛紛勸起我來:“沒事兒,這有什么,別害怕!”“只要學就一定行!”“我以前也不會呢!”……在老師和同學們的的幫助下,我踏入了學游泳的第一步。

      剛?cè)胨业纳眢w還有點不穩(wěn),后來慢慢地習慣了水的溫度。然后老師教我仰泳,兩臂使勁劃,后腿也要用力,這對于我來說無非是很大的考驗。這不,剛劃了一會,就嗆了一口水,呸,這水的滋味還真不好受!但老師還是在身邊一直關(guān)注著我,這讓受挫的'我又重拾信心!一次不成功,那就兩次,三次,四次……跟著老師的步伐,我終于學會了游泳的一些基礎(chǔ),而我也可以跟小朋友一起玩耍了!從那以后,我的游泳技術(shù)也一點一點地上升。

      對于小時候的我,能夠在游泳上邁出第一步,我真的想跟那時候的我說:“你真的很棒”!而我想起我的老師和小伙伴們,我的眼淚就下來了……

    我真的很棒作文11

      我的愛好很廣泛,什么籃球、足球、羽毛球到跳繩、跑步、跳遠……我是樣樣精通,所以,我的特長數(shù)不勝數(shù)。好了,還是從我的俠義心腸說起吧!

      路見不平一聲吼,該出手時就出手

      “自古英雄出少年”,我就是一位少年英雄。那天,我剛一出校門不久,突然,看見一個大同學準備偷偷地拿一個小學生的錢,我仗義凜然大吼一聲:“喂,朋友你光天化日之下,竟敢偷東西,你的良心大大壞,看我五指山(扇)!彼帕耍鐾染团。小樣,想跑?看招!我來到他身邊給他一個螺旋丸(打他一拳),他還想跑,看我手里“飛鏢”(石子)傻眼了。嘿,小樣,怎么還想跑,想看我飛鏢絕技?他終于不跑,我再給他來個影子束縛術(shù)(反擒拿)。任務一完成,我把他送到了校長室,校長表揚了我。

      “智力全班無雙”

      上課的時候,面對提問,我是所向披靡,百戰(zhàn)百勝,號稱“東方不敗”駐軍第一組。一聽到上課鈴響了,我的腦細胞就活躍起來,什么“疑難雜癥”都會迎刃而解。老師出了難題,有時一、二、三秒鐘的時間,我便以“快刀斬亂麻”之勢結(jié)束戰(zhàn)斗,舉起小手?粗鴦e人愁眉苦臉的樣子,心里不禁沾沾自喜。有時心里也會得意地說:“這條題目真是太簡單了!”在每門課上,老師們都會看見一個人常舉一雙小手,那個人便是我也。

      嘻嘻哈哈,歡樂無限

      “哈哈……劉晨說的笑話真是太有趣了!太精彩了!”下課時間,你聽到這種話真是太平常了,你仔細一聽便知是我在說笑話了!我說過的'笑話數(shù)不勝數(shù),比如:跑步之時我說:“如果我是一個胖子有多好呀!”同學們好奇地問:“為什么?”我說:“這樣我就可以在地上滾了!”我的話使同學們捧腹大笑起來。無論我在何時何地,都會給大家?guī)須g笑。

      這便是我,行俠仗義的我,上課認真發(fā)言的我,使人歡樂無限的我……我真的很棒!

    我真的很棒作文12

      其實我真的很棒

      從小到大,我默默無聞,爸爸媽媽總說我不如人家的孩子,老師也認為我一般般,小伙伴也說我跟不上他們的步伐。可是,我要對大家說:其實我真的很棒。

      我從小喜歡拆拆裝裝,喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈,我把線一圈一圈地繞在紙卷上,整整兩個小時才拆了一件毛衣,真是費時又費力。能不能搞一種拆衣機,提高工作效率呢?

      我想到了我還有很多玩具、模型、小電機之類的東西。于是我找來馬達在上面裝了一個搖桿,為了不讓搖桿撞到電機,我又加了一根長長的桿子,造出了一個“繞線機”。我把它接到作為電源的單片機上,打開開關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外,把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇,讓我教她使用。她照我說的`辦法在桿子上面套上紙卷,系上毛衣的線頭,打開了開關(guān),機器飛快地轉(zhuǎn)了起來。機器在抖動的同時發(fā)出一種類似于機槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機器上的線團。速度是快了,但機器后坐力實在太大,噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會讓它亂跳。

      我看到我的第一代繞線機成功了很開心。我感覺自己很棒,但機器還有待改造。奶奶也說這東西快是快,就是抖得太厲害了,噪音太大了,按住它太費力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來我還有轉(zhuǎn)輪這個東西。我就把原來的搖桿卸了下來換上轉(zhuǎn)輪,又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此,我還做了一個“定位器”,它可以自動調(diào)整線的位置,第二代繞線機新鮮出爐。奶奶再次打開開關(guān),只見機器在那兒“穩(wěn)如泰山”,有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團,不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了,笑呵呵地說:“我孫子真棒!蔽倚睦镆裁雷套痰,覺得自己真的很棒。

      實踐出真知。玩中學,學中玩。我的動手能力是一流的,只是沒人注意而已。現(xiàn)在大家應該明白:其實我真的很棒。

    我真的很棒作文13

      那一次演講,我真的很棒。它讓我勇于挑戰(zhàn)自我,昂首挺胸走向遠方。

      念初一時,學校里舉行了一場和“理想”有關(guān)的演講比賽。我毫不猶豫地報名參加了。日子在找材料、背稿子、排練中緊張地度過。在稍閑的時間里,我便會忍不住地想些細節(jié)問題,比如說臺上應該做什么樣的手勢呀,該穿什么樣的衣服呀,微笑時該露幾顆牙齒呀……總之,我惶恐而興奮,惴惴不安又滿懷期待。

      在我惶恐而又興奮的等待中,比賽的日子終于來到了。參賽選手都在后臺作著準備工作。令人憋悶的空氣中滿是緊張的氣氛,我覺得似乎要窒息了。我想像著自己面對千萬雙眼睛注視的場景,自己給自己打著氣。當輪到我上場時,我順利地完成了排練多遍的程序化動作。接下來卻有些緊張,感到聲音似乎有些發(fā)抖。我趕忙在心里安慰自己:一定要鎮(zhèn)靜,剛開始有一點點緊張,這是正常的。我挺直了脊梁,用手瀟灑的.捋了一下額前的留海兒,聲音變得激昂有力,目光自然地逡巡全場,我以一個演講家的心態(tài)全身心投入地講,激情飛揚,把自己的理想暢談得淋漓盡致。和我設想的一樣,當我最后用一句鏗鏘有力的話結(jié)束了我的演講時,下面響起了一陣陣熱烈的掌聲。

      事情到這里還沒有結(jié)束。演講結(jié)束后不久,我所在的學校搞征文活動,我很自然地想到了我的演講稿。為了這篇稿子,我傾注了太多太多――每天一下課就直奔圖書館,一頭扎進書籍紙堆中查找資料;回到家依舊不放棄分分秒秒,苦思冥想反復修改,甚至直至深夜。我怎么忍心讓自己的心血付之東流呢?于是,我將稿子毅然投了出去,沒想到居然發(fā)表了!當自己捧著印有自己名字和心血的報紙時,我由衷地笑了,深深地體會到:機會總是為有準備的人而設。

      感謝那一次演講,是它讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,是它鍛煉了我的勇氣,積累了我的經(jīng)驗,也讓我為了以后每個目標去奮斗。

      那一次,我真的很棒。

    我真的很棒作文14

      我名叫黃簫竽,是個性格活潑開朗的小女孩,今年12歲了。雖然我長得不是很特別,但我那雙手還是值得贊嘆。我的雙手白白嫩嫩的,修長修長。你們猜我是學什么樂器的?鋼琴!哈哈!猜對了。我鋼琴已經(jīng)過三級了,現(xiàn)在學五級了。

      偷偷告訴你們,其實我也很棒。我曾為一件事感到自豪,也曾為一件事努力后感覺自己是最棒的。在我學鋼琴的道路上有許多困難,記得有一次我在彈琴時有幾個音不會,一直想就是不知道,我用心摸索,認真地請教,一個音、一個音地試過,功夫不負有心人,我終于會了。那時老師拍拍我的背說“簫竽,你真棒!”,當時我很開心。每當媽媽煩悶的時候,我就會彈幾首最拿手的曲子,那優(yōu)美的樂曲滲入媽媽的心里,那時媽媽常豎起大拇指說我真棒。

      我不僅在學琴時嚴格要求自己,在學習上更是如此。記得有一次在課堂上有一道數(shù)學應用題不會,絞盡腦汁想就是想不通,當時我心里想問一問老師應該就會知道答案是什么了,可當我問時,老師不跟我說答案只是冷冰冰地說了一句:“先理解題目再做答”。當時我想老師是要讓我獨立完成作業(yè),于是我下定決心用自己的'智慧來破解這道題。我頭腦中幾十個系統(tǒng)都在轉(zhuǎn)動,就是因為想知道題目的真相,我有這種迫切想知道答案的心,我一直努力的想著,“叮叮!蔽抑懒,知道了。我拿著自信滿滿的答案給老師看,老師面帶微笑的說:“你真棒,來站在上面把你的答案念給大家聽。”我大聲地說出我的想法,我很開心,也很自豪自己努力出來的成果就是不一樣,心里滿懷喜悅。等聽到那熱烈的掌聲之后我光榮地走下臺,那時我感覺自己最棒。

      我要在今后的人生道路上表現(xiàn)得更加出色,也許在人生道路中有許多困難擋住了去路,但我會不畏險阻,勇往直前。

    我真的很棒作文15

      在這個世界上,有數(shù)不盡的人,也有數(shù)不盡的優(yōu)秀的人,但這個世界上卻只有一個獨一無二的我,這是我覺得“我真的很棒”的關(guān)鍵原因。

      我認為每個人都應該有這樣的覺悟,因為我們每一個人都是獨一無二的,我們便都是很棒的!曾幾何時,我也有過認為自己不怎么樣,就還挺自卑的一段時間。那段日子里,我總是看得見別人的優(yōu)點,看不到別人的缺點,總是看得見自己的缺點,卻看不見自己的優(yōu)點,總是用一把標尺來衡量自己所有的行為,最后將自己打壓進一無是處的冷宮里,變成了一個毫無自信的人。

      后來,在一個朋友因為我的錯誤認識對我感到詫異時,我開始反思,我是不是對自己太過苛刻了。為什么能夠看見別人的優(yōu)點而看不見自己的優(yōu)點呢?我也感到了出奇的驚訝。我開始重新審視我自己。盡管我有很多地方不如人,但我也有很多地方還挺不錯啊!為什么我卻只看見了自己的不好,看不見自己的好呢?我對別人那么包容,對自己為何要這么苛刻呢?

      從那之后,我開始轉(zhuǎn)變想法,開啟了另外一種思維方式,那就是“我真的很棒!”世界上縱然有那么多人以及那么多優(yōu)秀的`人,但這些并不能說明我是一個不怎么樣的人,而也因為我們每一個人的獨一無二,我更應該有“我真的很棒”這樣的意識,而不是像過去那樣,苛刻地認為自己,這也不如人,那也不如人。人不應該這樣去作比較,人與人的比較也是相對而言的,如果總是拿別人的長處來比較自己的短處,那這個人還有什么活下去的意義呢?

      我們應該認識的,是我們都是世界上獨一無二的自己,要不斷地告訴自己“我真的很棒”!

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