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學(xué)問藏在書里作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的學(xué)問藏在書里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)問藏在書里作文1
生活中,書本處處都有,課堂上,我們通過課本學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人;課后,我們閱讀各種各樣的課外書籍,開闊視野,陶冶情操。在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)了藏在書本里的精彩。
自我孩提時代起,我就非常喜愛讀書。我看的第一本書就是注音版的《安徒生童話》,其中的故事很是精彩感人。讀《賣火紫的小女孩》,我同情那個因為人們的冷漠無情而死去的小女孩;讀《丑小鴨》,我明白了即使是卑微的小人物,只要通過自身的努力,也一樣可以擁有精彩的人生;讀《海的女兒》,我見證了小美人魚至死不渝的愛情……,每一個故事,每一段人生都讓小小的我看到了人間的真善美,讓我能夠辨別世間的美丑。
當(dāng)我上了小學(xué)以后,識字量多了,開始看起了經(jīng)典的”四大名著”。也讓我收獲了更多的精彩。讀《西游記》,我領(lǐng)略到了孫悟空的神通廣大,嫉惡如仇;唐僧的慈悲善良和樂善好施;獵八戒的好吃懶做。卻也為人老實;沙僧的忠心耿耿;讀《三國演義》,我看到了劉備”三顧茅廬”的'求賢若渴,諸葛亮”空城計”的神機(jī)妙算,以及劉禪”樂不思蜀”的荒謬;讀《水滸傳》,我見識到了林沖的武藝高強(qiáng),魯智深”倒拔垂楊柳”的力大無窮,以及柴進(jìn)的樂善好施,禮賢下士;讀《紅樓夢》,我見證了一場在封建制度面前顯得脆弱不堪的愛情。”四大名著”讓我認(rèn)識到中國古典文化的博大精深。
上了初中以后,我開始喜歡閱讀散文。讀畢淑敏的散文《風(fēng)不能把陽光打敗》,我明白了只要以積極向上的心態(tài)面對生活中的不如意,任何困境都無法將自己擊垮;讀朱自清的散文《匆匆》,我學(xué)會了珍惜時間,把握生活中的每一分鐘;讀《背影》,我體會到了父母對我濃濃的愛。
每一本書,都是一種靈魂,每一種靈魂都有屬于它的精彩,只要用心去閱讀書本,就會找到那些隱藏在書本中的精彩。
學(xué)問藏在書里作文2
蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”它是一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路;是一把鑰匙,為我打開知識殿堂的大門;是一艘小船,載著我遨游知識的海洋。書里載滿了精神食糧,蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書可以改變自己一生的命運(yùn)。歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上畫畫,教他寫字,還誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些,家里沒有書可讀,便就近去讀書人家借書來讀,或者抄寫。從小寫的詩賦文字,有著成人的水平,最終成為宋代文學(xué)史上最早開創(chuàng)一代新風(fēng)的文壇領(lǐng)袖,受到人們的愛戴。因此,我們要從小累積知識,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,成為一個學(xué)富五車的人。
我愛書,它既是我的知心朋友,又是我的良師益友。記得我剛學(xué)做番茄炒蛋時,屢次的失敗讓我垂頭喪氣,一心想放棄,但《辦法總比困難多》中的“世上無難事,只怕有心人”這句話激勵了我,讓我燃起新的希望。最后,通過我的不斷嘗試,總結(jié)經(jīng)驗,一碗香噴噴的番茄炒蛋終于成功了。因此,每當(dāng)看到一本好書時,我總會愛不釋手,視為珍寶。
讀書成就夢想。夢想是人生的.翅膀,只有多讀書,才能向夢想的道路前進(jìn),一步步接近夢想,成為像“雜交水稻之父”袁隆平爺爺那樣的棟梁之材。
學(xué)問藏在書本里。書中有許多精彩片段值得我們細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)咀嚼。書,是我們無聲的老師;是我們精神的慰藉;是我們學(xué)習(xí)的寶典。它訴說著一個個精彩的故事,告訴我做人的道理,教會我為人處世。書,就像一個個新世界,等著我探索和挖掘。讓我們拿起書本,因為它的精彩是無限的。
學(xué)問藏在書里作文3
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碧拼笤娙硕鸥σ苍f:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,讀書能給予我們知識,而大千世界無數(shù)的學(xué)問就藏在一本本書籍里。
我從小就喜歡讀書,小班時就懵懵懂懂地開始讀起了《三字經(jīng)》、《百家姓》,后來漸漸捧起了《安徒生童話》、《格林童話》,到現(xiàn)在與四大名著為伴,尤其是在《三國演義》里,徜徉于作者那奇妙的語言文字,驚嘆于諸葛亮的足智多謀、神機(jī)妙算,趙云的一身是膽,曹操的生性多疑……一個個鮮活的人物躍然紙上。這一切的一切都讓我一次次地感受到了中華文化的博大精深,體會到了讀書的無限樂趣。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘黍!弊x書時我們暢游在書海中,除了欣賞精彩的.故事,還能從中明白許多的道理。每一次閱讀,好像都在與本本好書對話,好像都在領(lǐng)悟做人、做事的真諦。
其實讀書還能讓我穿越時空,與古人來一次邂逅,驚羨于古人對讀書的樂此不彼——戰(zhàn)國時期的蘇秦,小時候讀書時,讀到深夜直想睡覺,他想了一個辦法,只要一想打瞌睡就用一把錐子往自己的大腿上刺一下,這樣就能打跑瞌睡蟲,這就是蘇秦刺股。字字句句讓畫面彷佛活了一般,啟迪著我的心智,讓我明白只有發(fā)奮讀書,日積月累,才能成為一個真正有學(xué)問的人。所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊x書是永無止境的,活到老,學(xué)到老。
我熱愛閱讀,因為知識是無限的,書籍就是一把鑰匙,能打開通往成功的大門,只要細(xì)心去尋找,去挖掘,就能學(xué)有所長,成就美好的未來。學(xué)問,其實就藏在書籍里。
學(xué)問藏在書里作文4
書本,是與你一起學(xué)習(xí)知識的朋友;書本,是教會你許多知識的老師;書本,是你召喚它就會出現(xiàn)的行李。書本,為我們展現(xiàn)一個多姿多彩的美好世界。
我從會說話開始就喜歡讀書,媽媽給我介紹的世界讓我流連忘返。長大一點后,我學(xué)會了認(rèn)字,便開始自己讀一些繪本。漸漸地,我便愛上了讀書,讀書也給我的生活帶來了巨大的改變。
一個周六的上午,媽媽在做飯,我在客廳看書。突然,我聽到媽媽的一聲驚呼。我趕緊奔向廚房,只見鍋旁燃起了火;鹈畿f起半米多高,像一個魔鬼吐著紅舌頭向我們逼近。我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著,指揮媽媽:“快把煤氣關(guān)上!戴上手套!鍋蓋!鍋蓋在哪?好,穩(wěn)準(zhǔn)狠哈,蓋上!”媽媽聽著我的指揮,手忙腳亂地做好了一切;饎菰阱伾w的控制下慢慢減弱,最后熄滅了。
我和媽媽都出了一身冷汗,我對媽媽說:“我也是服了你了,關(guān)鍵時刻都不知道干啥,幸好我之前看了一本關(guān)于怎樣控制油鍋起火的書!眿寢屨f:“這就是閱讀的精彩之處,它給你無窮的.知識和力量,讓你能在關(guān)鍵時刻防身,保證你的人身安全!”從那以后,我更愛讀書了。
上了五年級以后,老師要求我們看《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》和《歷史故事》。這四本書都是文言文,十分地難理解,我常常讀著讀著就想棄之一邊。媽媽又教導(dǎo)我:“其實如果你將自己融入進(jìn)去就會覺得生動有趣了,文言文也沒關(guān)系,不是有注釋嗎?你認(rèn)真讀,絕對會讀懂并愛上它們的!蔽矣衷囍J(rèn)真讀了一遍,果真比以前好讀多了。
我敬佩孫悟空瀟灑忠誠,厭惡唐僧的不識好人心,驚訝于張飛的勇猛,不屑于曹操的多疑。這些新的感覺使我漸漸改變了對古典文學(xué)的偏見,我重新找回了閱讀樂趣。
我愛讀書,它是我一輩子的良師益友,讀書將永遠(yuǎn)伴隨我成長,我也永遠(yuǎn)不會放棄這份愛好,因為它不斷地為我的生活帶來精彩!
學(xué)問藏在書里作文5
書是知識的寶庫,是力量的源泉。它就像是一位良師益友,陪伴我度過了童年美好時光。當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候,媽媽就捧著書教我認(rèn)識書上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講書上美妙的童話故事。從書中我認(rèn)識了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空……書,像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。
進(jìn)入小學(xué),我愈發(fā)喜愛書籍。我的書櫥里擺滿了各類書籍!兑磺Я阋粏枴、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長,我不再滿足童話故事,我開始癡迷于各類文學(xué)著作,《西游記》、《三國演義》、《少年維特的煩惱》等等,每當(dāng)讀到一本好書,我便愛不釋手,就像久旱的`土地迎來甘霖。
書就像是一位知心的朋友,是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我小學(xué)二年級開始學(xué)習(xí)騎自行車幾次摔倒后感到力不從心,好幾次想打退堂鼓。一次,在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話,對我觸動很大。最后,在我的努力學(xué)習(xí)下,我終于學(xué)會了騎自行車。
是啊,周恩來少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向。周同第堅信“外國人辦到的事中國人也一定能辦到”。一個個活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)大而堅定志向的人才能功。
我愛書,因為一本好書在我寂寞時能幫我驅(qū)走孤獨;在我煩惱時能給我?guī)砜鞓?它更會在不知不覺中為我傳輸淵博的知識。在我眼中,書是教育家,它能使人明辨是非;書是藝術(shù)家,它能陶冶情操;書是文學(xué)家,它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿;書是開啟智慧的金鑰匙;書是人類進(jìn)步的階梯。書是我永遠(yuǎn)的伙伴,我與書籍共成長。
書中藏有無數(shù)的精彩,只要你肯發(fā)現(xiàn)。
學(xué)問藏在書里作文6
窗臺邊幾朵茉莉著芬芳。墻壁上,一幅水墨畫散發(fā)著淡雅。書桌前幾本書無聲的揮灑著墨香四是要向人們傾訴,其中蘊(yùn)含的奧秘與學(xué)問——我喜歡和書在一起的那些日夜。
攜書而行,與書同行,千百年來的時光里封存的太多學(xué)問。走進(jìn)古代,走進(jìn)歷史,穿行唐宋元明清中的儒雅。吟一首詩,便能來到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,品味其中的瑰麗與神奇。再隨杜甫登上那高峻的山峰,望那層層云氣升騰,望那歸鳥徘徊于山;走在鄉(xiāng)村的小路上,和陸游一起體味那農(nóng)家的'寧靜、歡樂,與跨過一重重山水,以為無路可行時,卻見“柳暗花明又一村”的喜悅……古詩里,學(xué)問無處不在。
走進(jìn)名著的殿堂,在文字中尋找其中蘊(yùn)含的道理:《魯濱遜漂流記》讓我明白了,即使身處積極樂觀的心態(tài)去面對,不輕易言棄。正如作者丹尼爾·笛福所說的“害怕危險的心理比危險本身還要危險一百倍”一樣,因為有著不懼困難與危險的精神,才能在荒蕪之地開辟出一塊屬于自己的天地!在生活中,又何嘗不是如此呢?只要你不懼困難,勇敢的去面對,并始終以積極樂觀心態(tài)去看待,就一定能達(dá)到目標(biāo)!
再回到最樸素的散文,望那松柏堅韌不拔,賞那梅花芳香四溢。而松柏堅韌不拔的背后,是深藏在土地下不為人知的堅固的根基——仿佛與土地融為了一體般,任爾東西南北風(fēng);梅花的芳香四溢也并非白白得來的,它的香是不畏嚴(yán)寒、傲雪凌霜的香,是他敢于在皚皚白雪中綻放的寫照!我們也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)松柏的厚積薄發(fā),學(xué)習(xí)梅花的堅貞不屈,學(xué)習(xí)他們的高尚品格!
學(xué)問藏在書籍里的許多地方,只要用心去讀、去想,就一定能發(fā)現(xiàn)!
學(xué)問藏在書里作文7
人們常說:“書是攀往殿堂的金鑰匙”。蘇聯(lián)的文學(xué)家高爾基曾先生說過:“書是人類近步的階梯”。書籍里藏著人類的精神食糧,餓了,就去品嘗它,渴了,就去喝它,病了,就去服用它。書籍里充滿了寶藏挖掘它,誰也完成不了;開采它,誰也開采不完,知識無邊無際,中國古書道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!闭f的就是這個道理。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼坪鯐械膬(nèi)容不似日常生活中的平淡無奇,別有一番精彩,時常能在書中看到自己的軌跡,相似的.感覺總縈繞在心間,書中,你可以重返童年的懵懂歡樂,天真爛漫,你能奮不顧身地為青春奮斗,你能遙望未來對自己的警醒。不僅僅是現(xiàn)代人熱愛學(xué)習(xí),古代人也不放過學(xué)習(xí)的任何時機(jī),匡衡就是一個愛讀書的人,匡衡家里很窮,但是他的鄰居卻十分富有,他鑿壁借光,勤學(xué)苦讀,日復(fù)一日,年復(fù)一年靠著墻捧著書看,最后成為了一位有名的有學(xué)問的人,受人愛戴。無論多么聰明,也會有不懂的地方,“學(xué)海無涯,學(xué)無止境”論證了一個道理:只要生命還在,學(xué)習(xí)的道路就不會停止,永無止境。讀書成就夢想,讀書可以扭轉(zhuǎn)一個人的命運(yùn),只要認(rèn)真讀書,就可以朝夢想的彼岸前進(jìn)。我時常陶醉書籍文字之間,讓我不斷提升自己的素質(zhì)和氣質(zhì),這種精彩藏在書籍文字中,待你去尋找發(fā)現(xiàn),我熱愛文藝,也要你一同領(lǐng)略。藏在書中文字里的精彩,讓有心人卓越,書中文中,藏有精彩。
那么多的書本,那么多的故事,那么多的情節(jié),那么多的精彩,每個故事都有它自己的道理,每一句話都有它自己的意義,關(guān)鍵在于我們怎樣去對待這些書本,如果我們把書當(dāng)成自己的朋友,它會使我們成為不一樣的人,因為,書本中的精彩是無限的。
學(xué)問藏在書里作文8
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;孔子說:“溫故而知新,可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們,讀書的重要性。
書本有什么用?書本知識可以增長知識,豐富自身的閱歷,充實我們的假期。“讀一本好書,可以和許多高尚的人談話”,這是莎士比亞的名言。不錯的`,確實如此。
我從小到大,與書本有過無數(shù)次親切的交談。幼時,《365夜童話》,《格林童話》,《神話故事》伴隨著我酣然入夢;兒童時,《小故事,大道理》,《伊索寓言》,《民間傳說》,伴隨著我漸漸長大;少年時,《魯賓遜漂流記》,《湯姆索亞歷險記》,《城南舊事》陪著我度過假期時光;現(xiàn)在時,《繁星春水》,《朝花夕拾》,《駱駝祥子》和我一起充盈課余時光,F(xiàn)在想想,那是多么地美好,那是多么地溫馨!
記得我童年的時候,第一次讀《安徒生童話》,小小的我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引,當(dāng)我一字一句地讀到“小美人魚為了王子,寧可丟棄生命,失去一切,化成了白色的泡沫……”,我放聲大哭,說那個王子笨死了,不知道救他的是小美人魚,害得小美人魚死去化成了泡沫,都怪那個王子!那個什么都不了解的王子!從此,對每一個童話故事里的王子我都有偏見,冷眼相對。直到后來我看了《美女與野獸》,“那個英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒,變成了一頭野獸……”,我才明白:并不是所有的王子都是壞的。然而,我又對女巫充滿了偏見,我認(rèn)為所有的女巫都是壞人:女巫王后謀害白雪公主;女巫謀害萵苣姑娘;女巫詛咒睡美人;女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見不鮮。直到今天,我對女巫的怨恨還沒有消失。
那么多的書本;那么多的故事;那么多的情節(jié);那么多的精彩!每一個故事都有它自己的道理,每一句話都有它自己的意義,關(guān)鍵在于我們怎樣去對待這些書本。如果我們把書本當(dāng)成我們的朋友,它會使我們成為不一樣的人,因為,書本中的精彩是無限的……
學(xué)問藏在書里作文9
人們常說:“書是攀向知識殿堂的金鑰匙!碧K聯(lián)文學(xué)家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍锊貪M了人類的精神糧食,餓了,去食用它;渴了,去品嘗它;病了,去服用它。書籍充滿了無數(shù)的寶藏,挖掘它,誰也完成不了;開采它,誰也開采不完。知識藏在書籍里,學(xué)問藏在書籍里,知識無邊無際,如宇宙,誰能說自己到達(dá)了邊際呢?中國古書道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”說的不正是這個道理嗎?
有人說,我有夢想,那夢想是由么組成的呢?向著夢想前進(jìn)的路,是什么搭成的?那當(dāng)然就是我們的老師——書籍啦!讀書成就夢想!一些國家的文學(xué)家,思想家,教育家,那個不是從書籍開始學(xué)習(xí)一步步鋪過來的?
不僅僅是現(xiàn)代人愛讀書,古代人也不放過能學(xué)習(xí)的任何時機(jī)。西漢匡衡就是一個愛讀書的人?锖饧依镆埠芨F,但他的鄰居卻十分富有,他鑿壁借光,勤學(xué)苦讀,日日夜夜,年復(fù)一年地靠在墻角邊,捧著書看,最后成為了一個有名的有學(xué)問的人,受到人們的愛戴。因此不論是老人多么知識淵博,他們也有不懂的地方;剛上學(xué)的孩子也有必要讀書,從小積累,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣!皩W(xué)海無涯,學(xué)無止境”,論證了一個道理:只要生命還在,學(xué)習(xí)的道路就還會繼續(xù)前進(jìn),隨著你的步伐,知識的道路就會一步步延長,而且永無止境。
讀書成就夢想,一個人從讀書起努力,會賺到無數(shù)的財富,會獲得無盡知識,讀書可以扭轉(zhuǎn)一個人的'命運(yùn),只要讀書,認(rèn)真讀書,就可以朝夢想的彼岸前進(jìn),到達(dá)夢想的終點。
革命中的戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗但不忘讀書。他們的故事感動了人們,他們的故事激勵著新一代孩子,努力讀書建設(shè)美好家園,創(chuàng)造富強(qiáng)祖國,是中華民族的共同夢想,共同愿望。中華的讀書之門由此而開。中華民族的讀書史由此而掀開了新篇章。
讓我們讀書吧,讓我們的夢想實現(xiàn)吧!讓我們一起為中華之崛起而讀書吧!請大家一起喊出:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!”
學(xué)問藏在書里作文10
走進(jìn)秋的閬苑,醉一場春華秋實的美麗。我可以拒絕花言巧語的誘惑,卻無法拒絕秋夜星空的繁星點點;我可以拒絕冷漠無情的背叛,卻無法拒絕秋之樹上的繽紛葉片;我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀,卻無法拒絕碩果累累的豐收喜悅。然而我可以放棄秋天里的一切美好去追求書籍文字的慰藉,只因為那些藏在書籍文字里的精彩。
我曾經(jīng)一度追求精彩,直至今日還未發(fā)現(xiàn)我人生中的精彩片段。我想,精彩無非是最榮耀、最璀璨的時刻罷了;或許就是現(xiàn)在的青春年華,或許將是人到中年收獲成功,或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透,或許還是享受天倫的晚年風(fēng)光。我卻在書籍文字中尋找到了精彩。
尋覓著,尋覓著
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍杏浭鲋粋又一個的生老病死和興衰生活。似乎書中的內(nèi)容不似日常生活中的`平淡無奇,別有一番精彩。你時常能在書中看到自己的軌跡,相似的感覺總縈繞在心間。書中,你能重返童稚幼年的懵懂歡樂,你能繼續(xù)奮不顧身地為青春奮斗,你能遙望未來給予自己警醒
當(dāng)然,你肯定會寫下文字來記敘自己閱讀時的無限感悟,文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字,將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭,僅寫出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴,屬于自己的滿地金銀亦是精彩。
我時常陶醉書籍文字之間,別致的精彩讓我不斷提升自己的素質(zhì)和氣質(zhì)。這種精彩藏在書籍文字中,待你去尋找、發(fā)現(xiàn)。我熱愛文藝的感覺,也邀你一同領(lǐng)略。
藏在書籍文字里的精彩給你一個如詩如畫的世界,它的精彩讓有心人卓越。
這是一種如水的感覺,不卑不亢地告訴你:書中文中,藏有精彩。
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