蜂窩的奧秘作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的蜂窩的奧秘作文，歡迎大家分享。

蜂窩的奧秘作文1

　　今天我看電視的時候，看到十四頻道“新聞袋袋褲”正在播放一個介紹蜂窩知識的科學(xué)小節(jié)目�？赐炅�，我想：蜂窩的奧秘真有趣，今天我就來研究研究它。說到做到，我找來一本叫《天哪！數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué)》的書，翻了翻，看到174頁有一篇關(guān)于蜂窩的文章，我讀了起來：蜂窩，是一個正六邊形的，也是用很多個小正六邊形組成的。蜜蜂，是一種普通的小動物，可它卻能合理利用數(shù)學(xué)知識建造它們的'家！真了不起��！你們別懷疑它，蜜蜂真的不懂?dāng)?shù)學(xué)，不騙你們！

　　我接著往下看：蜂窩的這種形狀有什么道理呢？也許你會說：哈哈，這還不簡單，搭起來容易嗎！那么我告訴你：你錯了，雖然蜜蜂不可能懂?dāng)?shù)學(xué)，但令人驚奇的是，它們能夠合理利用數(shù)學(xué)知識建它們的家。大自然是多么不可思議��！什么？你不相信蜜蜂這么了不起？我們可以假設(shè)一下：

　　周長一樣的情況下，圓的面積最大，如果蜜蜂們用圓搭蜂窩的話，蜂窩就會有很多空隙。如果壘成圓，會有縫隙，這樣會增加蜜蜂們的工作量，那什么形狀壘出來沒有縫隙呢？

　　嗯……像正三角形、正方形這些啦。是呀，正三角形和正方形壘出來也是沒有縫隙的，可為什么蜜蜂不選擇這些形狀來造自己的窩呢？

　　正當(dāng)我百思不得其解的時候，媽媽笑瞇瞇地走過來，輕輕摸著我的頭說：

　　“其實(shí)最重要的原因是，如果它們周長一樣的話，正六邊形的面積最大�！蔽蚁肓讼�，對媽媽說：“意思就是，要使一個一個的蜂窩連在一起，而且它們之間沒有空隙，面積還要最大，只能是正六邊形，是嗎？”

　　“對，就是這樣！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。大自然真奇妙，蜜蜂真聰明！

蜂窩的奧秘作文2

　　今天我看電視的時候，看到十四頻道“新聞袋袋褲”正在播放一個介紹蜂窩知識的科學(xué)小節(jié)目�？赐炅�，我想：蜂窩的奧秘真有趣，今天我就來研究研究它。說到做到，我找來一本叫《天哪！數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué)》的書，翻了翻，看到174頁有一篇關(guān)于蜂窩的文章，我讀了起來：蜂窩，是一個正六邊形的，也是用很多個小正六邊形組成的。蜜蜂，是一種普通的小動物，可它卻能合理利用數(shù)學(xué)知識建造它們的家！真了不起��！你們別懷疑它，蜜蜂真的不懂?dāng)?shù)學(xué)，不騙你們！

　　我接著往下看：蜂窩的.這種形狀有什么道理呢？也許你會說：哈哈，這還不簡單，搭起來容易嗎！那么我告訴你：你錯了，雖然蜜蜂不可能懂?dāng)?shù)學(xué)，但令人驚奇的是，它們能夠合理利用數(shù)學(xué)知識建它們的家。大自然是多么不可思議�。∈裁�？你不相信蜜蜂這么了不起？我們可以假設(shè)一下：周長一樣的情況下，圓的面積最大，如果蜜蜂們用圓搭蜂窩的話，蜂窩就會有很多空隙。

　　如果壘成圓，會有縫隙，這樣會增加蜜蜂們的工作量，那什么形狀壘出來沒有縫隙呢？嗯……像正三角形、正方形這些啦。是呀，正三角形和正方形壘出來也是沒有縫隙的，可為什么蜜蜂不選擇這些形狀來造自己的窩呢？正當(dāng)我百思不得其解的時候，媽媽笑瞇瞇地走過來，輕輕摸著我的頭說：“其實(shí)最重要的原因是，如果它們周長一樣的話，正六邊形的面積最大�！蔽蚁肓讼�，對媽媽說：“意思就是，要使一個一個的蜂窩連在一起，而且它們之間沒有空隙，面積還要最大，只能是正六邊形，是嗎？”“對，就是這樣！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。大自然真奇妙，蜜蜂真聰明！

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