一束鮮花作文錦集[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一束鮮花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一束鮮花作文1

　　9月10日——不平常的日子。

　　今天，小紅起得格外早，她不是去上學去，也不是出去玩，而是去村外采花獻給她敬愛的老師，因為今天是教師節(jié)！~~

　　小紅一路蹦蹦跳跳地向村外走去，心情十分愉快。來到村外，小紅摸摸這朵，看看那支，挑了又挑，選了又選，終于挑選出了一束最最美麗的野花。

　　小紅來到學校教師宿舍王老師的宿舍的書房窗前，停住了腳步，向窗里望去。寫字臺上擺著兩疊卷子，大部分已經(jīng)批改了；紅墨水瓶打開著，一支鋼筆插在里面，可以看出昨夜的繁忙。一盞臺燈，彎著腰，仿佛也累了……筆筒中插著幾支筆，還有一支空空的紅原子筆，靠在它身旁。一份臺歷孤獨的躺著，可以看出是9月10日。

　　小紅眼中有一點晶亮的東西閃過，又被擦掉了。她自言自語的說：“昨天老師又加班了！”說著小心地抽 出一束花，把手伸進窗子，把話插在筆筒里�！跋Ｍ�老師能夠喜歡”他又自言自語的`說。

　　忽然，從遠出傳來了她熟悉的說話聲，那是她最熟悉的——王老師。她轉(zhuǎn)身跑向了遠出……

　　太陽出來了，盡色的太陽撒滿大地，給小女孩鍍上了金邊。9月10日，教師節(jié)！她高興地向?qū)W校的教學樓走去，心里充滿了快樂。

　　新的一天開始了……

一束鮮花作文2

　　我剛來到家門前，按了一下鈴，門打開了，母親看見我，驚訝的說：“兒子，怎么了？你不去度假了？”我說：“進來再跟您說。”

　　“母親，您這些天過得好嗎？”

　　“好！好！好！就是太想你了�！�

　　我對母親輕輕地說：“我在去高速公路的時候，路過一個花店，看見一個小男孩在付錢。他發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠，我替他補足了錢，他高興地走了。我轉(zhuǎn)過一個山坡，發(fā)現(xiàn)那個小男孩的.媽媽逝世了，當時我的心仿佛被什么東西刺了一下，心想：他的媽媽去世了，人家還去看她。我也應(yīng)該去看看我媽媽，不然，我還算是什么好兒子，因此，我來向您道歉了�！�

　　母親聽了，眼睛里閃動著淚花，說：“有你這樣得好兒子，我怎么會不高興呢�！�

　　我把鮮花送給母親，說：“母親，祝您生日快樂！萬事如意，壽比南山。”

　　母親擦一擦眼睛，語重心長地說：“好兒車要開走了，你快點去度假吧。你真是我的好兒子�！�

　　我剛剛上了火車，車就開走了……

一束鮮花作文3

　　9月10日是教師節(jié)，那天早上，小周背起書包像往日一樣高高興興地走出家門。突然，她好像想起了什么，轉(zhuǎn)身跑回院子里，小心翼翼地把幾朵開得正艷的菊花折下來，才向?qū)W校走去。 校園書聲朗朗，小周沒有像平常一樣走回教室。她輕輕地來到語文老師辦公室窗前，探著身子往里瞧，老師不在辦公室。小芳心想：“陳老師一定是到班上指導同學們朗讀了，多勤勞的老師��！”

　　她環(huán)視了老師的辦公室：室內(nèi)十分干凈，幾張辦公桌整齊地排列著，桌子上的.物品收拾得十分整潔。而這最靠近窗戶的就是陳老師的桌子了。桌面上只有一個筆筒、一個日歷、一瓶墨水和一個地球儀，如此而已。小周想：“老師教我們已經(jīng)那么操勞了，還能把辦公室收拾得這么整潔，真不容易��！”

　　小周恭恭敬敬的把一束鮮花插在筆筒上，她笑了：“老師，您一生清貧，為我們付出了那么多心血，您辛苦了。這一束鮮花，代表著我和同學們的一片心意……” 接著，小芳又走向另外一個辦公室……

一束鮮花作文4

　　夕陽西下，把整個世界都籠罩在金黃的顏色里，一切都是那么美好。小雨坐在石階上，受托著下巴，自言自語道：“明天就是教師節(jié)了，我該送什么好呢？賀卡？裝飾品？太俗！送什么呢？”這時，一陣芳香隨風撲進鼻腔，那時小雨自己培育的一***野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮，對！就送……

　　第二天，小雨很早便起床了，她踏著清晨的第一縷陽光小心翼翼地采了幾束野菊花，然后一路小跑來到學校，靜靜地來到老師的窗下，輕輕地喘著氣，生怕驚動了老師。陽光透過茂密的樹葉，灑下了星星點點的光芒，如同一個個小星星落在地上；花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭，幸好老師不在，一副眼鏡放在攤開的語文課本上，那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡，留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的'筆筒里，臉上露出了甜甜的微笑，像一朵綻開的野菊花。是啊，這不僅僅是一朵野菊花，而是，一位少先隊員對老師的敬愛，對老師的一份心意呀！

　　老師，愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲憊，伴您進進夢鄉(xiāng)。老師，我深深地祝您：節(jié)日快樂！

一束鮮花作文5

　　三月八日前幾天，我就想買什么禮物給媽媽了。絲巾？媽媽有很多；頭花？媽媽也有很多。我想了好多種，也在商城路上的幾家店里看了很多，都見不到適合媽媽的禮物。

　　三月六日，在商城路我看到了一家叫“鮮花熊熊屋”的花店。我想，媽媽平時喜歡鮮花，我就買一束花給媽媽吧！我對花店的阿姨說：“我要買一束花，三八婦女節(jié)送給媽媽。星期五下午買。”

　　星期五是三月七日，我向爸爸取了些我的壓歲錢錢。下午放學后我再一次到了花店，花店的阿姨給我包了一束花，里面有康乃馨、滿天星、太陽花……一共80元。

　　我抱著花等公交車，很多人都問我：“這束花給媽媽的`吧？”“是！”我自豪地回答。

　　回到家我把花藏在我的房間，還用一些物品擋著，以免媽媽發(fā)現(xiàn)，我想在三月八日早上給媽媽個驚喜。

　　第二天一早，我捧著花束到媽媽身邊，對媽媽說：“節(jié)日快樂！”媽媽果然像我想象的那樣非常開心，她抱著花，也抱著我，對我說：“謝謝寶貝！”

　　我祝我的媽媽像花兒一樣永遠美麗！永遠年輕！

一束鮮花作文6

　　在一個云霧迷蒙的早晨，林嶺去上學了。途中，經(jīng)過李老師宿舍窗前時，目光停留在李老師的辦公桌上：

　　桌邊放著一個地球儀，地球儀旁放著一瓶紅墨水和一個精致的筆筒。右邊放著一個日歷，上面清清楚楚地寫著九月十日，中間還放著大摞作業(yè)本和一只紅鋼筆。林嶺不由得心頭一酸；老師每天都會工作的深夜，第二天還要給我們上課，老師這樣辛苦可全都是為了我們呀！

　　今天是教師節(jié)，也是我們和老師相處的最后一年了，我應(yīng)該給老師送一件什么有意義的禮物呢？

　　林嶺回頭望了望，看到滿山的鮮花正開的艷麗。林嶺決定給老師送上一束美麗的花兒。

　　林嶺頂著濃霧上了山，她精心地挑選著最美麗的`花兒；這一朵黃的，那一朵紅的……不一會兒便摘了一大把。

　　林嶺看者美麗的花兒，露出了稚氣的笑容。她走到老師大窗前，小心翼翼地把一大把花插在那裝著紅鋼筆的筆筒里。入神地看著，向著老師看到花而后會和藹的笑著……

　　“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲把林嶺驚醒了：“李老師來了！”林嶺快步走向了教師，只聽一陣清脆的聲音從李老師的宿舍傳出來：“呦！是什么呀，這么香……

一束鮮花作文7

　　今天是個特殊的日子：教師節(jié)。玲玲突然想起了老師，她不顧這窮山溝的窮困遼遠，不遠萬里地從繁華的城市來到這里。教我們知識，為我們撥下理想的種子。我該給老師送什么禮物呢？想著想著，玲玲來到一塊草坪上。她仔細一看，啊，多漂亮的菊花呀！它們盛開在綠茵茵的草地上：紅得似火，白得似雪，黃得似金，粉得似霞。星星點點，好不熱鬧。玲玲心頭一喜，計上心來。

　　她想：菊花在寒秋中開得這么清雅，她不畏嚴寒，堅韌不拔，無私的`把畢生的美麗芳香全部奉獻出來，這不正象征了老師的品格嗎？玲玲蹦跳著在草地上采了一束最鮮艷的野菊花。看，在花瓣兒上還沾著晶瑩的露珠呢！玲玲手捧著鮮花，輕輕地走進老師的辦公室。辦公桌上放著一沓沒批完的試卷，一副老花鏡放在上面，旁邊還放著沒有蓋帽兒的紅墨水。顯然，老師昨天又在為我們批閱作業(yè)到深夜了。辦公桌的右上角放著一本日歷，上面寫著9月9日，玲玲走過去，小心翼翼地翻開一頁，露出：9月10日—教師節(jié)。突然，她聽到一陣腳步聲，忙把這一束野菊花插進筆筒，微笑著向教室跑去。她心想：在這個特別的日子里，野菊花將會成為最特別的禮物！

一束鮮花作文8

　　家里有鮮花不稀奇，但我家這鮮花卻很特別。

　　昨天晚上，老爸去參加學生同學會了，身份突出，他是班主任。學生為表示感謝，買了一只名貴的筆和一束大大的鮮花送給老爸。

　　這束鮮花都是由不同顏色，不同形態(tài)的百合組成的`，許許多多、美不勝收。美得讓我差點以為是作裝飾的假花呢。鮮花那么多，肯定特別香，帶回家不久，家里充滿了淡淡香氣。我們?yōu)榱嘶ǘ嚅_放一些日子，特意修了修一只廢棄的硬桶做花盆（家里沒有經(jīng)常養(yǎng)花，花盆不夠用），里面放了純凈的自來水和一些泥土（因根被剪，只好用水培了）來當它們的小窩。

　　現(xiàn)在鮮花擺在餐桌一角，陪我們共進午餐。鮮花今天散發(fā)出比昨天略強烈一點的香氣，香氣還讓我們心情變得更加甜蜜�？粗�它們，我真羨慕老爸有這么好的學生，過了好多年也不忘記他。

　　但愿這束鮮花能開得更久，更加美麗！

一束鮮花作文9

　　喬治，一位保險公司的營業(yè)員，莫名其妙地以詐騙罪處以刑期二十 年，女友聞訊離他而去。此時他心灰意冷，痛苦不堪。一個多月后，在此無親無故的他居然收到了一份鮮花，更令他感到不可思議的是，送花的`是花店老板，本，喬治只是在他的花店里買過兩次花而已。后來，喬治積極改造，提前十四年出獄，兩年后有了自己的公司，身價過億，并用本的名義，成立了華盛頓·本陌生人愛心基金會。

　　這不僅僅是一個報恩的故事，更體現(xiàn)了一種人類特有的愛——饋贈，這是對陌生人的關(guān)懷。它不同于親情、友情或愛情，因為饋贈者與接受者之間并不熟悉，有時甚至不相識。它發(fā)自于人類內(nèi)心深處的一種品格——善。

　　對于一個鋃鐺入獄的小職員，人皆避之，本卻僅因兩面之緣而關(guān)心他，鼓勵他，本無利可圖，無機可投，這份心意，著實令人感動。這種愛，也令我覺得，這才是和諧、美好的人際關(guān)系的基石。

　　送出一份鮮花不算什么，而受到它的人，感受到的不僅是花的香，花的艷，還有送花人的祝福語善心。

一束鮮花作文10

　　今天我讀了《智慧背囊》里的《一束鮮花改變?nèi)松�》，從中知道了：這個世界的許多悲劇都源于對愛的絕望；對一顆冰冷的心靈來說，最大的可能就是自甘墜落。

　　這個故事講了喬治的“人生”，喬治是一家保險公司的'營銷員，在華盛頓沒有一個親人，為女友買花時認識了花店的老板——本。后來，他因為為客戶理賠一筆保險費，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄，被叛坐二十年的牢。聞此消息，女友離他而去。面對從天而降的災(zāi)難，喬治悲憤不已，女友的離去更讓他痛苦不堪。在監(jiān)獄呆了一個月后，喬治便感到自己塊要瘋了，這是，有人來看喬治，喬治在華盛頓沒有一個親人，喬治實在想不出會有誰來看他。當他來帶會見室的時候他怔住了，原來是花店老板——本，本給喬治帶來一束鮮花，喬治感到人間的溫暖，從此，他在獄中讀書。六年后，他被提前放了出來，不久，他自己開了了一家公司，兩年以后，喬治成了身價過億了富豪！這是一個多么令人震驚的故事�。∽x了這篇文章，我明白了：每個人的價值都事一樣的，上天很公平，給了我們機會，只要我們把握去創(chuàng)造，沒有什么辦不成的，既然這樣，那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ�力爭取奮斗呢！

一束鮮花作文11

　　“紅紅快起床吃飯了！”紅紅迷迷糊糊地起了床剛洗了臉才想起了今天是教師節(jié)她吃完了飯就去上學了。在上學的路上她想送給老師什么禮物呢？她起頭看見了山上漫山遍野的野菊花。 她突然靈機一動哎倒不如送給老師一束野菊花她高高興興地上了山于是她便采了一些花兒把這些花幾分成了幾大把。 她到了學校到了辦公室的窗前老師就在靠窗的地方工作。老師的桌子上放著教科書眼鏡筆筒教科書沒有和好扣在了桌上眼鏡放在了書本上她把花插在了筆筒里。老師還沒有來。她想；在老師上完課非常疲勞的時候一聞到花的芬芳可以使老師煩惱統(tǒng)統(tǒng)沒有了這不是件很好的事情嗎？ 她一想到老師沒有煩惱的時候她微笑起來這時陽光從窗外直射進了窗內(nèi)的桌子上桌子上的`書本眼鏡筆筒和花都像渡上了一層金紗美麗極了然后她哼著小曲走到教室里。 老師一會幾業(yè)到學校了看見了桌上的野花很想是誰送給他的花老師起點緊扒在桌上把頭伸出窗外那小姑娘已經(jīng)轉(zhuǎn)過辦公室走出了教室里大概只有這鮮花知道就讓鮮花告訴您。

一束鮮花作文12

　　靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮-----

　　深夜，我們要回宿舍了，我透過辦室的窗戶看到您還在給我們批改作業(yè)。我想：“您白天給我們上了一天的課，晚上，您還要加班，您困嗎？您累嗎？”老師歇歇吧！不要再堅持了。

　　老師，我愛您！是您牽著我的手告訴我這是星星，那是月亮。我覺得您好像一棵星星，離我們很近，為我們照亮前方。

　　老師，我愛您！當我們走不出困難的'沼澤時，是您用自己的雙手，為我們鋪上一條堅實的路。當我們在知識的山上迷路時，是您撥開樹叢，給我們送來陽光。

　　老師，我想為您獻上一束鮮花。您知道這花兒代表什么嗎？它代表我們?nèi)�班同學的心，我們真心的感謝您，夕日里，您日夜操勞，您把自己所擁有的東西都給了我們，而您頭上卻多了幾縷銀絲。

　　老師，我愛您！您像媽媽一樣，我們在您身邊，永遠快樂，沒有痛苦。

　　老師，我想對您說：“謝謝您！”老師，我們很想報答您，但我們就像小草報答不了太陽的恩惠一樣。我們只能用好的學習成績換來您的微笑。

一束鮮花作文13

　　一說到一束鮮花我就想起那個事情。

　　那個時候，才到晚上我們還沒吃飯，我和二哥在看電視，大哥在玩電腦。

　　這時候，爸爸和媽媽來了。媽媽手里拿著一束鮮花，媽媽對我說：“賚賚，這一束鮮花是我和你爸在花店買的。送給你！”

　　我說：“謝謝媽媽�！�

　　到了7點，媽媽做好了飯，讓我們吃。吃完，我把我最喜歡的.花放到我的小花瓶里。于是，我開始寫家庭作業(yè)，到了8點我才寫完家庭作業(yè)。

　　晚上我要睡覺了，我進了我的房間好香��！我看我的鮮花，我突然看見媽媽送給我的一束鮮花上面寫著：賚賚，媽媽希望你的數(shù)學成績提高一點。

　　那個時候我讀完那些字的時候，我在想：我是給家里填了一些小麻煩。我以后再也不敢了。

　　這個事，我永遠也忘不了。因為那件事已經(jīng)在我的心里。

一束鮮花作文14

　　母親，一個親切的字眼。母親節(jié)，一個感恩母親的好日子。我拿什么感恩我的母親呢？

　　“翁日聰 ，快去上思考樂��！快要遲到了！”爸爸的聲音打斷了我的思路。我飛速整理好書包，去思考樂上數(shù)學課去了。

　　走進思考樂，教室里張燈結(jié)彩的，洋溢著母親節(jié)的熱烈和溫馨。看到花，我便有了主意。我決定送一束鮮花給媽媽。送什么花好呢？就送玫瑰吧。我心里醞釀著。

　　下課了，我便和爸爸一起到花店。走進花店，我驚呆了：五彩繽紛的花呈現(xiàn)在眼前，不知選什么才好。爸爸說：“每一樣都買一點不就好了嗎？”我每一樣都買了兩枝，抱著一束漂亮的鮮花，便回家了。

　　第二天早上，我早早地起了床。在媽媽房門的上面訂了一個釘子，把繩子的的一端系在花上，另一端拿在手里。媽媽一開門，我一拉繩子，花就“飛”到了媽媽的`面前。然后，我甜甜地叫一聲：“媽媽！節(jié)日快樂！”

　　媽媽抱著花，走到我面前，摟著我，眼里閃爍著淚花，開心地說：“謝謝，這禮物我十分喜歡，太有創(chuàng)意了，謝謝你。寶貝�！�

　　我呆住了，媽媽為我付出了那么多，我都覺得是理所當然的。而我僅僅是送媽媽一束鮮花而已，媽媽卻是如此的激動�；蛟S，這就是母愛吧！只求付出，不求回報。這或許便是天使的本能。

一束鮮花作文15

　　今天，是一年一度教師節(jié)。

　　靜靜打清早起床，就在想著送老師什么禮物呢?猶豫了一陣子，她突然想起自己花園里種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的，有黃的，有紫的'，還有白的，五顏六色，千姿百態(tài)。靜靜想：白色的花代表純潔，紅色的花代表火熱。對，就送這兩種顏色的花給老師！

　　來到老師的辦公室，靜靜伸出她那圓溜溜的小臉蛋，向辦公室里望了望，呀，一個人也沒有。她走到老師辦公桌前，看見語文書上放著一副老花眼鏡，可愛的小靜靜似乎看見了昨天晚上老師為大家批改作業(yè)一直熬到深夜在桌子底下，放著一本日歷，上面寫著“9月10日，教師節(jié)”這幾個字。旁邊還放著一瓶墨水和一個地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中，心里暗自說道：“老師，您辛苦了�！边�想著老師進來時，看見了這兩束菊花，一定會很驚喜。她一邊想，臉上還面帶著微笑，就連嘴巴旁的兩個小酒窩，都看得清清楚楚。送完花，靜靜回到了教室。

　　由此可見，每一個少先隊員對老師是多么的尊敬啊，就像靜靜，在教師節(jié)的一天，她不僅把花送給了老師，還把她那一顆赤熱的心獻給了老師。真是一束鮮花表深情！

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