[優(yōu)選]安全的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的安全的作文，歡迎閱讀與收藏。

安全的作文1

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈慢慢走�！�’這句兒歌是我們小學(xué)生要遵守的交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生車禍。

　　“動蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭，和平年代可怕的`是車禍。”是啊我國中小學(xué)生因車禍死亡率達(dá)萬分之一，每年因車禍死亡的中小學(xué)生達(dá)18000人！

　　有的小朋友愛在馬路上玩耍、打鬧。就像我，在馬路上差點沒命了。一天中午，我趁媽媽睡著了就好小伙伴在馬路上玩起了“貓抓老鼠”的游戲。我和小伙伴跑來跑去，不知不覺來到了馬路中間，這時一輛卡車從馬路中間駛過，我被撞傷了，我被送進(jìn)了醫(yī)院，還好傷勢不重，只把手給撞脫節(jié)了。上帝啊，還好你沒有把我的生命給毀了！我真不小心竟然鬧出了這場車禍，我以后再也不亂闖馬路了，遵守交通規(guī)則是那么重要啊！

　　小朋友們，你們一定要遵守交通規(guī)則，好好珍惜生命，為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)。

安全的作文2

　　今天，學(xué)校組織我們到操場上參加“防災(zāi)減災(zāi)，平安校園”安全教育活動。

　　首先，我們學(xué)習(xí)了軟梯逃生的方法，用手牢牢的抓住梯桿的中間，腳也踩在梯桿的中間，如果在中途軟梯劇烈的'搖晃，不要驚慌，只需等軟梯平穩(wěn)后再向上爬。如果累了，就在原處歇息一會兒，再繼續(xù)向上爬。

　　然后，我們還學(xué)習(xí)了六樓以下火災(zāi)逃生的方法，如果消防員準(zhǔn)備好了安全氣墊，逃生者將雙手抱住頭，然后雙腿并攏稍稍彎曲，跳的時候抱頭動作不變，盡量讓腿向前伸，先著地。

　　接著，我們又學(xué)習(xí)了飛機出故障時，如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳，雙腿并攏，模擬“坐”的姿勢，滑下去。

　　今天還學(xué)了好多其他的防災(zāi)減災(zāi)的安全知識，讓我受益終生，但是希望這些我們永遠(yuǎn)都用不上。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚；世界上有一幅最美的畫面，那就是家庭的平安！安全防范，人人有責(zé)，從我做起！

安全的作文3

　　今天，我和爸爸媽媽對家里進(jìn)行了安全大排查。首先我和爸爸來到廚房，爸爸打開廚門仔細(xì)的看煤氣管道和管道連接的每個閥門，看有沒有漏氣的地方。然后我們又對全家的電線和插頭進(jìn)行檢查，看有沒有漏電的'地方。最后我和爸爸媽媽還檢查了門窗，陽臺等一系列存在安全隱患的地方。爸爸一邊排查還一邊給我講解遇到各種突發(fā)事件的處理辦法。經(jīng)過這次的排查使我懂得了安全的重要性，遇到各種突發(fā)事件首先必須保持冷靜的頭腦。只有這樣我們才能快樂的生活！

安全的作文4

　　安全是用筆譜寫的一曲曲生命之歌，只有掌握好這支筆，才能使生命之歌更加絢麗多彩，才能寫下光輝的一頁。

　　今天我們的下午第一節(jié)課，張老師給我們上了一節(jié)安全教育的課，我上了這節(jié)課，想到：以后再也不做危險的動作了。

　　我以前：在樹上爬上爬下，衣服和褲子都被刺破了。有的時候和同學(xué)們在樓梯上打鬧。有的時候和別的同學(xué)看了有精神問題的人。還有的時候在放學(xué)，有幾個小伙伴對我說：我們在玩一下吧，時間還早呢!我被他們說動了，我就放下書包去和他們一起去玩。我一看鐘表，都已經(jīng)八點二十五分了。我趕緊回家，一到家就被媽媽罵了一頓。有一次是最危險的，我和一位同學(xué)在操場上玩，電線斷了，我們在玩的.過程中差一點碰到電線。

　　但是我在今天學(xué)了安全教育這本書，受到了里面那些豐富的安全知識。懂得了怎么應(yīng)付一些在危險時刻處理的方法。

　　老師們同學(xué)們讓我們學(xué)好安全知識，搞好安全措施，讓生命變得更加美麗。

安全的作文5

　　在生活中，我們常常會遇到種種危險，有的人被壞人騙上黑車，有的人被人抓走，還有人被壞人騙走了錢。

　　記得有一次，我正高高興興去上學(xué)，走到十字路口的時候，我看見前面有許許多多輛車橫著穿梭在公路上。因為這個十字路口上沒有紅綠燈，所以這里的交通事故頻繁發(fā)生。

　　我當(dāng)時只顧著看前面，沒有注意看后面，再加上車輛的喇叭很吵，我不知道后面來了一輛飛奔的三輪車，那輛飛奔的`三輪車上的司機因為要帶人，所以他覺得不會碰上我，而他想錯了，他和我擦肩而過，輪子把我的腳撞到了，后視鏡把我的頭打到了，還好不是很嚴(yán)重。從此，我再也不敢走路不看后面了。

　　記得還有一次，我在紅燈的時候忙著趕路，走到一半的時候，我看見一輛轎車飛奔而來，差一點點就要撞上我了，我飛快地往后一退，突然，一個小區(qū)里又飛奔出一輛摩托車，趕緊往前走了一步，終于，我走到了學(xué)校。

　　生活中，危險一次次地向我們靠近，我們要保護(hù)好自己。

安全的作文6

　　放學(xué)后，明明回到家，在書桌上寫作業(yè)，忽然，聽到一陣急促的敲門聲。

　　他走到門口，問：“誰呀？”門外的'叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”明明想：“如果我不開門，爸爸回來會不會說我？”他剛要開門，又想到：老師說過，壞人都會說這種話。

　　他拿來一個小板凳，站在板凳上看門外。自言自語的說：“我該怎么辦呢？”忽然，他想到了一個好辦法。他對叔叔說：“叔叔，請您在外面等一會兒，我爸爸馬上就回來了�！蹦俏皇迨逯缓米吡恕�

安全的作文7

　　注意交通安全，這個句話早已被所有的人給知道了，可是就在我們的人中卻沒有人真正的.去做到注意交通安全。

　　發(fā)生交通的主要原因就是3點：

　　1、酒后駕駛。

　　2、疲勞駕駛。

　　3、超速行駛。我來給大家舉幾個例子如：酒后駕駛：當(dāng)日13時30分左右，南豐縣公安局交警大隊接到群眾報案：在縣公路收費站前至迎賓門處，一名中年男子酒后駕駛摩托車撞上一高壓電線桿。值班民警立即趕到出事現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)由于受摩托車與電桿相撞的反沖力，后騎車男子被彈出10余米遠(yuǎn)……。

　　疲勞駕駛一車與大樹相撞，頭部已嚴(yán)重變形，擋風(fēng)玻璃破碎脫落，車內(nèi)副駕駛員被困在嚴(yán)重變形的車體內(nèi)，處于昏迷狀態(tài)，雙腿被死死卡住，另有4名乘客因車廂碰撞后變型腿部嚴(yán)重受傷……

　　車禍給我們帶來了什么？給我們帶來的更多的是白發(fā)人送黑發(fā)人，失去頂梁柱！讓我們更多的人永遠(yuǎn)享受家庭的溫暖和暢通無阻的道路！

安全的作文8

　　現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)使用的越來越頻繁，而網(wǎng)絡(luò)也是另一種的教學(xué)模式。我們可以透過網(wǎng)絡(luò)快速的獲得資訊，而網(wǎng)絡(luò)也開拓了我們新的視野。舉凡網(wǎng)絡(luò)的功能有：購物、交友、新聞、知識、游戲等，現(xiàn)代人的生活已和網(wǎng)絡(luò)密不可分。

　　即使網(wǎng)絡(luò)帶給人們便利的生活，但也充滿許多危顯和注意事項。我們使用網(wǎng)絡(luò)資源時，往往忽略了網(wǎng)絡(luò)上的資訊，是否受到著作財產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，而不小心觸犯了法律，像隨意轉(zhuǎn)載他人作品、上傳不當(dāng)?shù)?影片照片等。另外，也不可以將個人資料外泄，同時也要預(yù)防詐騙集團(tuán)的入侵及手段；若遭到網(wǎng)友威脅時，要請父母或老師協(xié)助幫忙，同時也不要與網(wǎng)友有金錢往來或交往，更不要向網(wǎng)友購買來路不明的東西，以保護(hù)自己的安全。

　　現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)雖然發(fā)達(dá)，但是網(wǎng)絡(luò)資訊有些不一定是正確的，所以要正確判斷并小心使用網(wǎng)絡(luò)，就不會觸犯到法律或是被詐騙！

安全的作文9

　　過馬路時，我不會奔跑，我不會亂走，我會仔細(xì)地看著過往的車輛，等它們暫時沒有了，我才會大膽放心地過馬路。因為，安全記心中。

　　在學(xué)校旁邊的路上走著，看見小孩子和同學(xué)們在一起放小炮，我一定會過去阻止他們，并告訴他們這有多危險，會傷著更小的同學(xué)。我不覺得這是多管閑事，相反，我卻因此而快樂。因為，安全記心中。

　　在學(xué)校的樓道里走著，我不會像別的同學(xué)一樣在樓道里橫沖直撞，而是按著老師的要求，在樓道右側(cè)走。因為，安全記心中。

　　冬天里，路上結(jié)了冰，我會小心翼翼地向前走，而不是和那些同學(xué)一樣，大步走和很快地跑。因為，安全記心中。

　　生活中危險的'事有很多，有了安全才會有保障，所以，大家一定要“安全記心中”哦！

安全的作文10

　　星期天，我和爸爸媽媽去寶貝地球村玩。那里有很多的職業(yè)體驗。其中我體驗了涂鴉師，育嬰師，記者，太空戰(zhàn)士，主持人，急救醫(yī)生，擠奶工，消防員。其中我最喜歡體驗的就是消防員。

　　老師先給我們講了，做消防員的基本知識。聽到了報警鈴聲，上路樓梯穿著防火服從滑滑梯滑了下來，這樣可以節(jié)約時間。拿了帽子，上了消防車。消防車”笛，笛，笛“地叫著，很快就到了失火的地方。我和其他小朋友們一起拿了個水槍破滅了火。我覺得消防員很辛苦，他們不顧自己的`危險區(qū)救火，很偉大！

安全的作文11

　　在我不懂事的時候，常常能聽到大人們說，安全第一。

　　安全是什么？是金錢？不！是道德？也不是。安全關(guān)系著一個人的生命，生命等于無數(shù)的財富，所以受受到人類的重視。

　　雨天是我最討厭的天氣，想不到今天又是雨天。上學(xué)，我一邊走路，一邊看著馬路上行駛著的車。煩人的喇叭聲總是在耳邊響起，車燈一閃一閃地照著遠(yuǎn)方，它們時時在警告著過路人要小心，以防意外。來到學(xué)校，樓梯正方著一塊牌子，上面清清楚楚地寫著：“小心路滑”這四個字。它也在提醒學(xué)生 : 注意安全。上完課，老師總是要說一句：“要玩文明游戲。”放學(xué)了，當(dāng)打開雨傘，耳邊響起了一句話：“小心你的'雨傘碰到別人的眼睛�！�

　　安全的確在我們的身邊，它每時每刻地提醒人們：注意安全。

安全的作文12

　　消防安全是我們?nèi)巳硕嫉弥匾暤摹４蠹叶家�知道著火時的自救方法。

　　火，帶給我們許多好處，它可以照明，可以做菜，可以燒水……但是，如果把火控制得不好，它就會吞噬我們的生命，并且要把我們的物品通通燒光。

　　今天，我就來告訴大家一些消防安全常識：遇到火災(zāi)時要沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物，不乘坐電梯，不盲目跳樓。必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的'衣物保護(hù)頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

　　就在前幾天，我校舉行了一次消防演練。全體學(xué)生在6分多鐘這么短暫的時間里全部撤離到學(xué)校操場。而且學(xué)校里來了消防車和消防中隊的班長與指導(dǎo)員。班長作了重要講話，還教我們怎樣正確使用干粉滅火器。

　　消防安全常識，人人都要謹(jǐn)記在心。如果真的著火了，那么它們就派上用場了！

安全的作文13

　　今天，我們實驗小學(xué)的全體師生做地震安全演練。首先，老師給我們做了兩個動作的示范，一個是蹲下；要把手緊緊地抱在頭上，然后一只腳在上一只腳在下，這是防止頭部被砸到，還有一個是臥倒；這個動作是有先后順序的'，先是把左腿邁上前一大步，然后爬在地下用兩只手護(hù)著胸口。

　　后來，校長說我們要開始演練了，分配我們那個班走那個樓梯，還用哨子做信號，三聲短哨聲是躲避，三聲長哨聲說明危險已排除盡快跑到操場上疏散。這次地震演練是讓我們在緊急情況時避險，這次演練也讓我學(xué)到了很多知識。

安全的作文14

　　“用火好是福，用火不好是禍。”為了讓我們對消防安全知識有更深入的了解，讓每個學(xué)生都能樹立消防意識，掌握消防安全知識，有自救能力。今天下午，我們學(xué)校舉行了消防知識專題講座，并舉行了演練儀式。

　　收音機里響起了警報聲：“嗚嗚嗚……”學(xué)生反應(yīng)靈敏，立即放下學(xué)業(yè)。他們排好隊，匆忙地感覺到操場集合了。這時，天空彌漫著熏鼻的味道，一些學(xué)生迅速用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，很少有人被大火燒死，大多數(shù)人都是被煙味熏死的。用毛巾把它折疊成16層就能有效阻止。這節(jié)課，火叔也給我們講了滅火的方法：

　　1、隔離方法

　　2、窒息法

　　3、冷卻方式等。

　　學(xué)生們認(rèn)真聽著。這次消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面對危機的'警惕性和敏捷性，也提高了我們逃離危險的效率，學(xué)生們受益匪淺。

安全的作文15

　　今天中午，學(xué)校為了讓我們從小就知道安全防范知識，我們進(jìn)行了一次安全消防演練。

　　演練之前，老師在教室里強調(diào)：“要拿著毛巾，彎著腰快步地走向操場，一定要記住，千萬不要跑，也不要兩個人勾肩搭背地走出教室，記住了嗎？”“記住了�！蔽覀兇舐暤鼗卮稹�

　　演練開始了，老師一吹哨，我們趕緊拿著毛巾捂著嘴，彎著腰快速地走出教室，走向操場。當(dāng)模擬的火一著起來的時候，大家都紛紛地慌亂了起來。我想：如果災(zāi)難真的.來了，我們是不是會更慌亂呢？后來在老師的管理下，我們逐漸地冷靜了下來，順利地完成了演練。

　　我們小孩子的安全是最令家長和老師揪心的，所以我們要經(jīng)常接受安全教育，養(yǎng)成良好的安全意識。

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