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    放風(fēng)箏作文

    時間:2023-10-21 15:43:13 專題作文 投訴 投稿

    放風(fēng)箏作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    放風(fēng)箏作文

    放風(fēng)箏作文1

      星期天,我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風(fēng)箏,我們買了一個小小的金魚風(fēng)箏。

      風(fēng)箏飛得很高很高,此時,我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個風(fēng)箏,上面還有很多五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶,有蜈蚣,有小鳥,有雄鷹,漂亮極了。

      我放完覺得累了,該爸爸放了,真沒想到爸爸竟然放出了新花樣,還以為他不會放呢!

      我們輪流放著風(fēng)箏,放了5遍,我覺得有點(diǎn)累了,然后我們決定回家,決定下一次再放風(fēng)箏!

      今天下午,我們玩得特別開心!

    放風(fēng)箏作文2

      星期天,陽光明媚,去公園放風(fēng)箏一起萬里無云,我和兩個小伙伴。

      公園的景色太美了!最近,在鮮紅的桃枝露出了燦爛的笑容,金色的迎春花在風(fēng)中搖擺,就像一群仙女舞蹈。遠(yuǎn)處,雪白的梨花像一片天,云朵,并像雪花一樣從天上掉下來的。

      我們找了一個空地放風(fēng)箏。媽媽告訴我在放風(fēng)箏之前要學(xué)會看風(fēng),因為風(fēng)箏要逆風(fēng)飛向天空,這就是放風(fēng)箏的訣竅喲。今天,吹著東風(fēng),我的小朋友用手在風(fēng)箏上向東走去,他跑得很快,我很快就在后面的.滾筒上,線很長。大約走了幾十米后,他的手松開了,風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。這時,媽媽告訴我,要想讓風(fēng)箏飛得高,我們應(yīng)該放一條小線,然后拉回來一些。我照媽媽說的做,啊,風(fēng)箏真的飛得越來越高了,很快就超過了其他風(fēng)箏。

      此時天空似乎已經(jīng)成為世界風(fēng)箏,也有“龍”的云,還有活蹦亂跳的“兔子”有飛騰“鷹”。今天放風(fēng)箏可真有意思啊。“風(fēng)忙趁放風(fēng)箏”孩子一起放風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏作文3

      星期日上午,陽光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。

      我們剛到那里的時候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚寶寶,長著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。

      遠(yuǎn)處有一個可愛的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個小朋友,一個叫小明,一個叫小剛,另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟,他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的`小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來,哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說:“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來嗎?”“當(dāng)然可以!毙傉f著也幫小美把蝴蝶飛上了天。

      今天真是開心的一天,也是有意義的一天。

    放風(fēng)箏作文4

      今天天氣晴朗,陽光明媚,小明來到山坡上放風(fēng)箏。

      山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競相開放,漂亮極了。

      小明把風(fēng)箏舉起來,然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會兒,風(fēng)箏就放上去了。

      天空中的風(fēng)箏越來越多,有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛的`金魚風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來是兩只小鳥,它們被風(fēng)箏吸引來了。

      小明小心翼翼地松著手中的線,風(fēng)箏越飛越高,小明開心極了。

      太陽悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。

    放風(fēng)箏作文5

      雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒有春夏季節(jié)的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的運(yùn)動——放風(fēng)箏!

      星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說:“哇!好多人在放風(fēng)箏。 蔽乙宰羁斓乃俣劝牙销楋L(fēng)箏拿了出來。我托著風(fēng)箏,爸爸在拿著線,爸爸說:“放!蔽荫R上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過了樹梢。我快活的'喊著:“再跑快點(diǎn)!”

      爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說:“爸爸不如我們來個接力?”爸爸說:“好辦法!”我從爸爸手里接過線后飛快地跑。∨馨∨!一會兒,我就累了實在跑不動。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……

      時間過得真快。∫换仡^就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

    放風(fēng)箏作文6

      星期日的下午,風(fēng)和日麗,小紅、小明和小剛一起到北公園里放風(fēng)箏,草地碧綠碧綠的,躺上去,舒服極了,藍(lán)天一望無際,一朵朵白云隨風(fēng)飄動,這么好的天氣,當(dāng)然還有很多人也來到北公園放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的'人可多了!天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚、兇猛的老鷹、長著無數(shù)只腳的蜈蚣……

      小明左手牽著線,右手握著線團(tuán),慢慢往前跑,小剛把一個漂亮的燕子風(fēng)箏雙手舉過頭頂,一陣風(fēng)吹來,小明大喊道:“小剛,快放手,風(fēng)來了!毙偪焖俜攀郑灰婏L(fēng)箏飄飄悠悠地飛了起來。小明一邊放著線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天中飄飄搖搖,仰望著風(fēng)箏越飛越高,他們不禁歡呼起來:“風(fēng)箏飛起來了!”

      旁邊的小紅羨慕極了,請小明幫她一起放風(fēng)箏,不一會兒,天空中又多了一只燕子風(fēng)箏。

      看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,大家心中有說不出的快樂。

    放風(fēng)箏作文7

      今天是晴朗的一天,也是適合放風(fēng)箏的好天氣,小英打電話通知小軍和小強(qiáng)一起到公園放風(fēng)箏。

      小軍小力和小強(qiáng)還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起,小強(qiáng)將一只“沙燕”風(fēng)箏高高舉過頭頂,樂呵呵的'看著前面的小軍,等待小軍的口令,小強(qiáng)說:我要放手了你跑遠(yuǎn)點(diǎn)。

      小軍右手拿著線拐,左手抻著風(fēng)箏線,一邊向前跑一邊回頭看,小英手里拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏,歪頭看著小軍和小強(qiáng)放風(fēng)箏,小英對小強(qiáng)說:你真厲害!幫幫我好么?小強(qiáng)說:好啊!

      在后面的小力也把自己的“三角”風(fēng)箏放了起來,隨著小力越跑越快他的風(fēng)箏也越飛越高,他高興的對爸爸媽媽喊到:爸爸媽媽快看,我們的風(fēng)箏飛的最高!他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏開心的笑起來,對他豎起了大拇指!

      到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸媽媽說:今天玩兒的很開心,希望下個周末還可以一起放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文8

      今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的`上面放風(fēng)箏就會比別人放的風(fēng)箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

      于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,

    放風(fēng)箏作文9

      今天是個陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風(fēng)箏。

      我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有美麗的.蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態(tài),美麗極了。

      我拿著風(fēng)箏線,表弟拿著風(fēng)箏,風(fēng)吹起來了,表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風(fēng)箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢放線,風(fēng)箏像小鳥一樣越飛越高。可是,沒一會兒,風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關(guān)系,繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!

      風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著,它一會兒和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天,一會兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴說著春天的快樂時光。

    放風(fēng)箏作文10

      春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨,晴空萬里。蔚藍(lán)的天空中飄著白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強(qiáng)去公園放風(fēng)箏。

      張麗拿著一個大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,逆風(fēng)而行,后面的陳強(qiáng)舉著可愛的燕子風(fēng)箏,跟在后面小跑著,這時,李曉明大吼一聲:“放!”陳強(qiáng)立馬松開了手。燕子風(fēng)箏便飛起來了。一收一放,風(fēng)箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。

      張麗看著也好想放風(fēng)箏啊,她大聲地說:“你們的風(fēng)箏都放了,就我的還沒放,我也要放!”李曉明和陳強(qiáng)說:“好,我們幫你放!”李紅拿著細(xì)細(xì)的長長的`風(fēng)箏,李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏,來風(fēng)時,陳強(qiáng)他們立馬松開手,只見“蝴蝶”越飛越高,不一會兒就成為天空中的一個小黑點(diǎn)。

      遠(yuǎn)處還有一個小男孩在放一個飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風(fēng)箏真有趣。

    放風(fēng)箏作文11

      去了一個快樂的周末,我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。

      來到鏡湖濕地,很多人一直在放風(fēng)箏。爸爸在準(zhǔn)備開始飛行的時候,拿出了眼鏡蛇風(fēng)箏,旁邊的人剛剛開始飛行,他們的.風(fēng)箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風(fēng)箏從近到遠(yuǎn)飛,他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)飛到遠(yuǎn),好像在比賽!

      不久,風(fēng)起床,老鷹風(fēng)箏不能擁有你,我看到它不停地轉(zhuǎn)圈,“撲通”一聲,跳進(jìn)了河邊,突然變成了“蛋花湯鷹”,搞笑的,我們要笑!

      這天玩得可真開心呀!

    放風(fēng)箏作文12

      星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。

      公園里,春色無邊。白梅和紅梅競相開放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來。

      哇!天空中飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏:有活潑機(jī)靈的'小的燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有一飛沖天的老鷹……簡直成了風(fēng)箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸,托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏漸漸起飛了,我喜不自禁。可是風(fēng)箏像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒,調(diào)整好風(fēng)箏,伴隨著風(fēng)一溜小跑!帮w起來了!飛起來了!”我高興地大喊。

      放風(fēng)箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。

    放風(fēng)箏作文13

      星期六下午,小剛和小麗去公園玩。

      走在去公園的路上,他們經(jīng)過了田野。田野里,小蟲在演奏著快樂的歌。果園里的麻雀聽見了,也在樹上應(yīng)和著,他們在一起合奏著一曲動人的春之歌。田畔里的花開得正艷,紅的似火,粉的若霞,白的如雪,黃的像金,蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機(jī)勃勃的景象。

      到達(dá)了公園,小剛和小麗拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏開始放了起來。小剛把風(fēng)箏放的高高的。小麗看見小剛把風(fēng)箏放飛的那么高,小麗著急了,趕緊把風(fēng)箏也放飛起來。不一會兒,她也把風(fēng)箏放的高高的,兩只風(fēng)箏在空中自由的飛著。小剛的`風(fēng)箏是蜻蜓,小麗的風(fēng)箏是老鷹。小鳥見了,圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn),嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你們別掉隊了,快點(diǎn)飛!笨雌饋碚媸怯腥O了。

      就這樣,小剛和小麗熱的滿頭大汗,坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上,該回家了,他們戀戀不舍的回了家。

      他們今天玩的特別開心。

    放風(fēng)箏作文14

      星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風(fēng)徐徐地吹著,一派生機(jī)勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!狈叛弁,有好多人都在放風(fēng)箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

      不一會兒,藍(lán)藍(lán)的天空中升起了各式各樣的`風(fēng)箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠(yuǎn)處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風(fēng)箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。

      不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風(fēng)向跑,那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”爸爸?jǐn)堉鴭寢屬潎@:“你真是長大了,都會自己放風(fēng)箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!

      天空中的風(fēng)箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。

    放風(fēng)箏作文15

      春天到了,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到地球的每一個角落。這么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好!我提議去放風(fēng)箏,于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風(fēng)箏。

      到了永安公園,景色好美。∮谢、有草、還有高大的樹木,小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“歡迎你的`到來!”誰叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線的任務(wù)就歸我了,媽媽負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏, 我先拉住風(fēng)箏線,叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線跑起來,在風(fēng)的帶動下,我一邊放線,一邊拉拉線,蝙蝠俠就徐徐升起,風(fēng)箏飛得越來越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線,頭仰望著天空目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏“終于第一名了”我歡呼著,只見嗖的一聲,風(fēng)箏的線斷了,看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠(yuǎn),我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。

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