下雪了作文精華【15篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的下雪了作文，希望能夠幫助到大家。

下雪了作文1

　　開(kāi)學(xué)后的第二天到來(lái)了，鬧鐘好像一個(gè)蝎靈，把我的美夢(mèng)吵醒了，“滴、滴、滴……�！逼鸫埠罄�開(kāi)窗簾。哇！小雪花們已經(jīng)給大地披上了一身銀裝，美極了！到底是什么讓它們變得這么白呢？原來(lái)是可愛(ài)的雪精靈。

　　我走在上學(xué)的路上，那調(diào)皮的小雪花還在下著，她像霧一樣輕，像玉一樣潤(rùn)，在風(fēng)伯伯的吹捧下，正在天空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。大地上的銀裝似乎一下子變得更厚更白了。路旁的小樹上已經(jīng)蓋上了薄薄的一層銀色的毯子了。放眼望去，潔白萬(wàn)里，到處都是白的。

　　到了學(xué)校，那些可愛(ài)的雪精靈總是停在我的衣服上、頭上，好像大把大把的.珍珠一樣，最后還是化成小水滴。

　　下課了，盡管老師再三囑咐不要出去玩雪，可是總有些同學(xué)出去打雪仗、堆雪人、做雪球，霎時(shí)間，班里沒(méi)有幾個(gè)人了�？粗�同學(xué)們玩的興高采烈，我也想去玩玩，可是外面的天氣太冷了，想想還是在教室外面看看雪景吧！在樓上往下看操場(chǎng)上的雪是很美很美的，一片白茫茫的雪地，操場(chǎng)上的同學(xué)們就像翩翩起舞的“蝴蝶，”在雪白的地毯上在采摘著香甜的蜂蜜。

　　一陣上課鈴過(guò)去，操場(chǎng)上的“蝴蝶”紛紛散去，就好像許多蝴蝶采完了蜂蜜的蝴蝶飛走了。

　　下雪了！下雪了！潔白的雪花仿佛如仙女一般在天空中飛舞。放學(xué)了，雪還在不停的下著，猶如天女散花，又仿佛天使從遙遠(yuǎn)的天空，慢慢地降落，又增添了一道獨(dú)特的美景。

　　雨來(lái)的時(shí)候，至少也是淅淅瀝瀝，而你，雪，卻是不聲不響，悄無(wú)聲息的，你在夜間悄悄降臨，生怕擾醒人們的美夢(mèng)。直到天明才給人們送來(lái)喜訊。我們江南水鄉(xiāng)的人們總是對(duì)你那么情有獨(dú)鐘也就不難找到答案了。我驚喜得竟然不顧媽媽的責(zé)備，拒絕穿上雨披，任憑雪花打在身上。我只顧貪婪地傾聽(tīng)著，感受著，品嘗著……

　　雪，你是謙虛的，你是善解人意的！

下雪了作文2

　　初冬的一個(gè)早晨，我起床以后走出屋子看見(jiàn)了外面的場(chǎng)院、樹木、道路、屋頂全部覆蓋著厚厚的積雪。啊，這雪景真是美麗極了！這時(shí)，我感到有點(diǎn)冷，立刻回到屋子里穿上媽媽給我新做的`那一套薄薄的棉衣。呵，現(xiàn)在我可暖和了。我想馬上出去叫一些小伙伴來(lái)玩雪�？墒牵瑡寢尳凶∥�，讓我吃早飯。我答應(yīng)一聲，匆匆吃了一點(diǎn)就走出了家門。臨出門時(shí)，媽媽還在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要早點(diǎn)回來(lái)！”我大聲回答：“噢，知道了！”我高興地一邊走，一邊唱著自己編的小調(diào)去找來(lái)了幾位小伙伴。他們一聽(tīng)說(shuō)玩雪，就高興地跟我走了。我說(shuō)：“今天雪大，我們就玩打雪仗的游戲。”“好！”這聲音有點(diǎn)大，好象快要把人的耳朵都要震聾了。接著，我們分成兩個(gè)小組，然后我們就各自做起了準(zhǔn)備來(lái)了。我正在一心做雪球的時(shí)候，冷不防一個(gè)雪球在我的頭上炸開(kāi)了，弄得我滿臉是雪。我抬頭一看，原來(lái)是小明這一個(gè)臭小子搞的鬼，他進(jìn)行偷襲。這一下可把我給惹火了。我立刻拿起做好放在地上的雪球接二連三地向小明扔過(guò)去，扔得他沒(méi)有地方好躲藏，扔得他全身上下都是雪，扔得他只好舉手向我投降。我看到他成了一個(gè)“白面書生”，笑得直不起腰來(lái)。旁邊的伙伴見(jiàn)了也都哄堂大笑起來(lái)。后來(lái)，我們又去一條冰封的小河上滑冰。來(lái)到小河這邊，我們先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動(dòng)都不動(dòng)。好，這冰結(jié)得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。小伙伴們迅速跟在我的后面來(lái)到冰面上滑冰。我們?cè)诒�面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來(lái)了。這不知道是有意還是無(wú)意大家接二連三地摔起了跤來(lái)呢！我們一直玩到了四點(diǎn)多，才分手回家去了。你們可知道嗎，這一次我在冰上摔了三十多跤呢！還成了一個(gè)接摔跤冠軍呢！自從那次玩雪，我可喜歡上了下雪，因?yàn)橹灰�一下雪，我就可以去玩雪了�?/p>

下雪了作文3

　　今天來(lái)到學(xué)校沒(méi)多久，天空中就飄起了一粒一粒的小雪粒，落到地上就化了，我心里急切地盼著雪下大點(diǎn)，這樣就可以出去玩雪了。吃完午飯?jiān)撍�覺(jué)了，我心里還在惦記著玩雪的事情，所以一直沒(méi)有睡著。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，我剛一跨出教室門，抬眼就看見(jiàn)樹上、草上、地上的積雪，我馬上問(wèn)媽媽：我們小區(qū)里的雪有這么大嗎？媽媽笑著說(shuō)：有啊，離得這么近，是一樣大的。我這才放心了。走在校園里，我忍不住沖進(jìn)草地里用手去趕草尖上薄薄的積雪，想做成一個(gè)雪球握在手心里看它慢慢融化、滴落，可是我沒(méi)有成功，草尖上的雪太少了，我還差點(diǎn)因此滑到，媽媽很及時(shí)的搭救了我。

　　下了車在小區(qū)里步行，我邊走邊抓路邊矮樹上的積雪，媽媽說(shuō)很臟我也全然不顧。我在前面跑得很快，在樹林里濕滑的石板路上，我好幾次都差點(diǎn)摔倒，媽媽在后面看了很緊張擔(dān)心。來(lái)到我們那座樓下了，我們不用那么急著趕路了，我這下準(zhǔn)備好好做個(gè)大點(diǎn)的雪球帶回家去玩，媽媽提醒我去平整的垃圾桶蓋子上去團(tuán)雪球，說(shuō)那上面的還比較干凈，因?yàn)楸�潔阿姨每天都�?huì)擦拭，哈哈，這可真是個(gè)好主意！那樣的`垃圾桶都是兩個(gè)兩個(gè)的并排站著，而且安放很密集，不用我走很多的路。我的手凍得通紅通紅的，已經(jīng)木了，媽媽也在旁邊幫忙，我們掃蕩了4個(gè)垃圾桶蓋子，最后，做成了一大一小兩個(gè)雪球，在我的掌心里平放著，這個(gè)時(shí)候我想的是趕緊回家，找個(gè)容器把雪球放進(jìn)去，把我的手騰出來(lái)暖和一下，再慢慢觀察雪球怎么一點(diǎn)點(diǎn)融化。郁悶的事情是電梯在維護(hù)，不能使用！

　　我手舉著雪球，媽媽跟在我后面，一步一個(gè)腳印地爬樓梯回家，到門口的時(shí)候我倆都?xì)獯�吁吁地了，我的手快凍僵了，但我還是忍住沒(méi)有撒手扔掉，進(jìn)門之后為了給雪球找一個(gè)合適的家，我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽說(shuō)這個(gè)雪很臟，讓我趕緊拿到衛(wèi)生間去，對(duì)于媽媽的話我是很懷疑的：那么潔白的雪，怎么說(shuō)它臟呢？我看著兩個(gè)雪球快要變成一個(gè)了：小的都快化完了，我盯著，看它一點(diǎn)點(diǎn)縮小，大概過(guò)了五分鐘的樣子，雪球的影子都不見(jiàn)了，只留下一攤污水，媽媽說(shuō)的話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，雪果然很臟。

下雪了作文4

　　“看啊，下雪了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我被這聲音吸引到了走廊上，確實(shí)不錯(cuò)，一片一片的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，暗自盼望著能下一場(chǎng)真正的大雪。不久，學(xué)校已經(jīng)被這輕柔的雪花覆蓋了一層。面對(duì)這雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)。看來(lái)，大自然賦予我們的美景是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。

　　大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上、樹上、草坪上。在這一刻，一切都是美好的，一切都是快樂(lè)的。站在走廊上，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

　　做完課間操，廣播響了：“請(qǐng)同學(xué)們下課不要玩雪，讓雪多積攢一點(diǎn)，今天中午全校要舉行一次集體打雪仗。”這時(shí)，同學(xué)們跳啊，叫啊，高興極了！

　　中午未到，大家早就忍不住了，紛紛拿起自制的小工具擺弄起來(lái)。終于到了打雪仗、滾雪球、堆雪人的時(shí)間，老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，大家立即自動(dòng)解散。有的`打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎，到處洋溢著童年的歡笑聲。雪任憑我們把它捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。我們的衣服上雖然被雪砸得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但是大雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。這種溫暖我們心靈的聲音，我聽(tīng)得到。

　　操場(chǎng)的盡頭，一個(gè)小女孩伸出雙手，看著飄落的雪花在她的掌心融化。還有一個(gè)小男孩仰起頭張大了嘴巴，我想雪花在他的嘴里一定會(huì)變成甘霖。雪花帶給他們歡樂(lè)的笑聲，我聽(tīng)得到。

　　我回到走廊，靜靜地看著雪，雪花還在悄然落下，聽(tīng)雪花微弱的聲音，心里有一種安詳幸福的感覺(jué)。我看見(jiàn)草坪中的樹上，雪覆蓋著樹葉，雪保護(hù)著它們。雪花因擔(dān)負(fù)此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。

　　下午，純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受著最后一刻的歡樂(lè)。它們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，它們?cè)谛�，在自豪，它們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間，用雪水滋潤(rùn)了大地。雪花奉獻(xiàn)了生命，它們是偉大的，這是它們一生中的歡笑，我聽(tīng)得到！

下雪了作文5

　　早晨，掀開(kāi)窗簾，哇！下雪了！人們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界，一片銀裝素裹，心中也飄來(lái)了一片喜悅。我抬頭看看天空，雪花飄飄灑灑，依然沒(méi)有停意。

　　我馬上武裝好自己就出發(fā)，上班路上要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，恰遇紅燈，下雪路滑，只好慢慢等待。綠燈剛起，便急急穿行，當(dāng)走過(guò)路口人行道邊那個(gè)年輕交警身邊時(shí)，他突然唱起來(lái)：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在這凜冽的北風(fēng)，漫天飛雪中站立一天，應(yīng)該是很辛苦的，沒(méi)想到他卻如此樂(lè)觀。雪，給人們帶來(lái)了快樂(lè)！

　　思緒忽的回到幾年前，教初二的我正上語(yǔ)文課，窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪，我停下講課，問(wèn)學(xué)生：“有哪些詩(shī)句和雪有關(guān)？”學(xué)生們看著銀裝素裹的世界，爭(zhēng)先恐后的回答:“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)！”“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪！”“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人！”“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)！”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！”“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船!”于是我把這節(jié)課上成了作文課，學(xué)生們興趣極高，寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性：雪是純潔的象征，但它又是虛偽的，因?yàn)樗�掩蓋了世界上的丑惡；有的寫雪默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。雪，激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情！

　　不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校，雪還在下著，像一個(gè)頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來(lái)就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的`笑。雪后銀色的天堂，就成了兒童樂(lè)園，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級(jí)的正在互相發(fā)動(dòng)“攻擊”呢！還有這邊，一位小學(xué)生拿著一個(gè)“大炮”，好像是要對(duì)別人進(jìn)行“猛攻”。雪，給校園增添了喜氣！

　　雪，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，還是空氣的清新劑。此時(shí)，世界上的一切都在過(guò)濾，一切都在升華，人們的心靈也將會(huì)被凈化，變得純潔而又美好！

下雪了作文6

　　雪柔和地落到地上，來(lái)到學(xué)校，眼前一片白茫茫。樹上，屋頂上，都是白色的雪，一片銀裝素裹地景象，美麗極了！

　　下午，在指定的時(shí)間里同學(xué)們一起玩雪。一些同學(xué)在堆雪人，“我們堆個(gè)大一點(diǎn)的雪人吧！”說(shuō)罷，他們便開(kāi)始行動(dòng)了。他們把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“喲，真冷啊！”同學(xué)們的手都變得紫紅紫紅的.�？墒牵�這么好的機(jī)會(huì)，怎能錯(cuò)過(guò)呢？于是，我們又開(kāi)始了奮斗。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一個(gè)“大雪堆”已經(jīng)堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴著手套的同學(xué)用手把雪拍平。頃刻間，雪人的輪廓出現(xiàn)了。接著，他們就開(kāi)始做“頭”了，他們從地上收集起雪花，就在這時(shí)，許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了雪堆里有好多閃閃發(fā)光的東西，走近一看，沒(méi)有什么東西，他們把眼睛貼到那里才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一粒粒雪花，每一片雪花都是獨(dú)一無(wú)二的，但大都和圣誕節(jié)時(shí)裝飾教室時(shí)用的假雪花差不多，美麗極了！

　　一個(gè)同學(xué)搓了一個(gè)雪球，把它滾成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的頭，同學(xué)們分頭去找當(dāng)雪人五官的東西，“這根細(xì)樹枝可以用來(lái)當(dāng)眉毛1”“這些小小的豆子可以用來(lái)做嘴巴！”……。同學(xué)們七嘴八舌的提著建議。一個(gè)同學(xué)在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了兩個(gè)孔，把枯葉塞了進(jìn)去，一雙活靈活現(xiàn)的眼睛成型了。

　　一些同學(xué)在打雪仗。進(jìn)了操場(chǎng)，就迫不及待地把地上的雪壘起來(lái)，再按實(shí)。然后把雪球扔向大家的目標(biāo)——毛師傅，這毛師傅真夠機(jī)靈，馬上就要砸到他了，他卻靈巧地彎下了腰，躲過(guò)了同學(xué)們的“攻擊”。哦，金老師閃亮登場(chǎng)了，班上的男同學(xué)興奮極了，爭(zhēng)先恐后地把雪球砸向金老師。一位男同學(xué)可調(diào)皮了，在金老師和別的老師談話時(shí)，搓了一個(gè)雪球“啪”的一聲砸到了金老師的背上。金老師一驚，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，他卻悄悄蹲下身子，害得金老師誤以為他在堆雪人。這時(shí)，一大群男生一起將雪球扔向金老師，金老師被槍林彈雨般的雪球砸得狼狽不堪，跑回辦公司去換衣服了。

　　“五一班，進(jìn)教室！”同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，明天還可以繼續(xù)嗎？

下雪了作文7

　　今天，北京又一次下了一場(chǎng)雪。

　　雪，真是個(gè)千奇百怪的東西，瞧！多么美麗、精致的藝術(shù)品：小巧玲瓏的，每一瓣雪花都有很靈巧的刻紋。��！這也許是大自然贈(zèng)予我們的禮物吧！

　　下雪時(shí)，大家都以十分高昂的情緒去面對(duì)，上課也心不在焉。這不，剛一下課，同學(xué)們便一蜂窩的跑了出去。

　　“哇！好一片白雪皚皚的.景色��！”

　　“是呀！是呀！多么美麗啊�！�

　　“來(lái)，咱們玩打雪仗吧！”（說(shuō)話間，已向被人砸去）

　　“啊,啊。你太不厚道了，看我來(lái)給你個(gè)回馬槍�！�

　　“啊，我中彈了。”

　　“活該，哈哈”

　　“婷，你發(fā)現(xiàn)了嗎？”

　　“發(fā)現(xiàn)什么�。俊�

　　“今天的雪好浪漫那！”（溫馨）

　　“切，這有什么浪漫嗎”

　　“哎呀！不要那么煞風(fēng)景嘛！人家只是想搞搞氣氛嘛！”

　　“額�！保�無(wú)語(yǔ)中）

　　雪，還在飄飄的下，歡快的身影處處在。

　　雪停了，留下了男生們余下來(lái)的雪球；留下了女孩們未堆玩的雪人；也留下了那經(jīng)久未息的歡笑。

　　“哇！又下雪了！這次的雪更大咯！”

　　“是呀！這雪多美�。�對(duì)了，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”

　　“聽(tīng)說(shuō)什么！”

　　“下節(jié)課全校比賽堆雪人。”

　　“是嗎！好期待好興奮哦！”

　　雪還在不懈的下著，大地鋪上了潔白的地毯。唉，真不忍心破壞、踏踐這大自然的藝術(shù)。

　　“孩子們，圍過(guò)來(lái)，咱們討論下方案。這樣吧，男生堆雪人的頭，女生堆身子，來(lái)。孩子們開(kāi)工羅！”劉老師像個(gè)童心未泯的孩子熱情的招呼著。

　　“老師，老師！瞧，我弄了一桶雪，您快來(lái)看看！’’剛收集完雪的同學(xué)歡快的叫喊著。

　　”呀，寶貝，涼不涼啊！”

　　“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒！”

　　大家在老師的帶領(lǐng)下都十分熱情的堆身子或滾腦袋，沒(méi)有人因?yàn)樘炖�，而在旁邊閑著。相反，大家都積極的投入這項(xiàng)有趣的“任務(wù)”。( )

　　雪！依然在下，把我們剛才的腳印覆蓋住了，把樹枝也給覆蓋住了。卻覆蓋不住同學(xué)那火熱的心。

　　雪人最終在大家的努力下完成了，這時(shí)，大家總算松了口氣，每個(gè)人都露出一抹有心而發(fā)的笑。這是成功的笑，是歡快的笑。

　　最后，大家的這抹微笑被老師定格在相機(jī)中。

　　這精彩的瞬間，塑造了精彩的人生。

下雪了作文8

　　“快看，外面下雪了！”

　　小靈通的短信提示音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著�？吹健�雪’這個(gè)字眼，我睡意全無(wú)，只披了件睡衣就來(lái)到了窗邊，真的下雪了！自貢居然下雪了，關(guān)于雪的記憶我只聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)92年有一場(chǎng)雪，今天可是我有生以來(lái)見(jiàn)到的第一場(chǎng)雪，雖然地上也沒(méi)有積雪，但空中飄飄灑灑的確實(shí)是雪花耶！心潮那個(gè)澎湃�。�

　　本想到班群去宣傳一下，結(jié)果剛剛掛上QQ，信息提示音響個(gè)不停，早就有人捷足先登了！這時(shí)候，我才覺(jué)得自己很冷，一看，只穿了件睡衣給幾個(gè)好朋友發(fā)了諸如天冷了多穿點(diǎn)衣服類的消息就關(guān)了電腦。

　　穿上衣服，來(lái)到客廳，通過(guò)玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉啊！站在美麗的雪景面前我平時(shí)積累的關(guān)于寫景的美詞美句全都沒(méi)有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩(shī)。

　　看著那些可愛(ài)的雪花啊，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過(guò)，我還是知足了，拿出相機(jī)，在玻璃前瘋狂自拍。我覺(jué)得那樣還不過(guò)癮，跑到樓下去，與雪來(lái)了個(gè)零距離的`接觸。我這個(gè)饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手里，可一下子就融化了，沒(méi)辦法，我只好用衣服來(lái)捧，雪還幸存一點(diǎn)，我連忙伸出舌頭舔了起來(lái)，雪的味道不太冰，有點(diǎn)甜，真的還不錯(cuò)，拍過(guò)癮后，我回到了家，又；來(lái)到了客廳玻璃旁。

　　低頭一看，樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒(méi)想到雪娃娃的生命這么短暫，真的是好可惜。心中也有種說(shuō)不出的情感，突然想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什么似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？把最美的自己都留給了人類，最后犧牲了自己。

　　對(duì)于粉筆來(lái)講，為學(xué)生提供知識(shí)，奉獻(xiàn)就是它的職責(zé)了罷！可是，我們平時(shí)是怎么對(duì)待粉筆的？隨便拿來(lái)亂寫亂畫，到處亂扔，我們對(duì)得起粉筆嗎？我們是在用粉筆的生命開(kāi)玩笑啊！此時(shí)，我注意到了它們的生命是多么的不值得，一心為了人類，而人類卻不懂得珍惜，真是好令人痛心！

下雪了作文9

　　雪花，是一個(gè)個(gè)小精靈；雪花，是一支支音符；雪花，是一曲曲歌謠……每年的冬季，最讓我盼望的就是下雪了，那時(shí)雖然天寒地凍，但是，它可以豐富我們的生活。

　　今天早晨，我剛拉開(kāi)窗簾，便看到一群群“白色粉末”被風(fēng)吹向地面，我定睛一看：眼前全是一片白色——下雪了！我十分高興，取出了圍巾、手套，做好了玩雪的.準(zhǔn)備。

　　但是，無(wú)奈風(fēng)狂雪大，我剛推開(kāi)家門，便打了個(gè)寒戰(zhàn)，狂風(fēng)呼嘯著，雪花迎面飛來(lái)，幸虧我穿的靴子厚，腳才沒(méi)凍僵，我用力推開(kāi)門，戴好帽子，悶頭就沖入了雪中，潔白的雪地上出現(xiàn)了一串串腳印……

　　大街上，汽車緩緩前行，速度與行人步行速度差不多，車頂上全是積雪，雨刷奮力工作，車走過(guò)的地方，出現(xiàn)了一塊塊“雪餅”，與落葉混在一起，黑乎乎的，有些已經(jīng)化成了雪水，路面又濕又滑。

　　下午，雪才停，我便利用下午時(shí)間堆雪人、打雪仗。

　　我們?nèi)�班同學(xué)齊上陣，操場(chǎng)上，每個(gè)人都在運(yùn)雪，不少人為找到干干凈凈的雪而到處亂跑，而我則就地取材，“土撥鼠”式挖雪，挖出了許多，全班同學(xué)搜集來(lái)的雪也就足夠堆一個(gè)雪人了。我們先把它們堆成一堆，在頂處壓平，搬來(lái)一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的頭，五官往上面一按，一個(gè)雪人雛形完成了！但我們不甘心，又給它圍了圍巾，戴了頂帽子，樹枝上各掛一只手套，還披上了校服！一個(gè)生動(dòng)的雪人出現(xiàn)了。

　　打雪仗，對(duì)女生而言可不太妙，男生們總愛(ài)拿一個(gè)大雪團(tuán)砸，我們也不能太軟弱，我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)胡蘿卜頭，把它裹上白雪，冒充一個(gè)雪團(tuán)，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)男生砸過(guò)去，胡蘿卜頭畢竟是胡蘿卜頭，比雪團(tuán)威力大，那個(gè)男生沒(méi)有防備，被胡蘿卜頭砸中了，胡蘿卜頭上的雪掉進(jìn)了他的校服里，疼痛加上寒冷，他啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　啊，粉妝玉砌的世界，我不會(huì)忘記你！

下雪了作文10

　　華中好久沒(méi)下過(guò)雪，好不容易盼來(lái)了雪。

　　下雪了真好呀！我心里想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因?yàn)�，在寒假�?nèi)，我整天看新聞聯(lián)播，各省的麥田到處都是干旱，植物沒(méi)喝過(guò)一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農(nóng)特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個(gè)夠，不久盼望天下雪了，老農(nóng)真的非常高興的說(shuō)道：今天第一次下一場(chǎng)大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了……

　　我們正坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，不知不覺(jué)雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍(lán)雪悄悄的來(lái)到了人間，也悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪，輕輕地把雪花散下來(lái)，正如雪姑娘的孩子離開(kāi)了自己的母親到人間好好地給人家做點(diǎn)好事，落到地上什么聲音沒(méi)有，也很靜。

　　正在聽(tīng)老師講課的我不耐煩了，不時(shí)望了窗外，瞪大眼看見(jiàn)飄來(lái)的雪花下得這么大。霎時(shí)，又扭頭地聽(tīng)講。叮鈴鈴……，下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操場(chǎng)上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周圍看，個(gè)子高高的瘦瘦的`穿著滿年的綠衣裳的針葉松，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠(yuǎn)處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。

　　至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個(gè)小學(xué)生正在打雪仗，玩的的熱鬧。有的朝同學(xué)打雪仗，有的滾小雪球，滾來(lái)滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車輪一樣大，我好久沒(méi)摸過(guò)一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按著好舒服，又卷著手抓快雪團(tuán)城雪球在手內(nèi)拿著玩。

　　下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽(yáng)徐徐上升，照射在操場(chǎng)，發(fā)出微弱的光，把操場(chǎng)上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經(jīng)不見(jiàn)了，化成水�；▔�蓋的棉被破了個(gè)洞，有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草搖了搖頭放佛再說(shuō)：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來(lái)的水，是那么甜、那么潤(rùn)……

　　濱

下雪了作文11

　　早上，天氣陰冷陰冷的，我還真想回到被子里，再進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想呢！ “哎呀，七點(diǎn)半了，要遲到了。”二話沒(méi)說(shuō)拿起書包往外跑。剛到一樓，發(fā)現(xiàn)有白色的東西飄落下來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)是雪花。

　　“什么，雪花！多年沒(méi)見(jiàn)呀！可謂闊別重逢�！毖┗�紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，從顏色相同的天空中飄落下來(lái)。分不清哪是天空，哪是雪花。

　　我顧不上打傘，讓雪花落在身上，仿佛沾上了雪花而身感榮幸，真是“百”年難得一見(jiàn)的雪花�。� “鈴鈴。..”下了第二節(jié)課，可以看雪花了，不單單是我一人，連整個(gè)六年級(jí)都在看，大家都議論紛紛，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雪花，真是賞心悅目。遠(yuǎn)處的房子上，堆了點(diǎn)雪花�！罢婷�！”我不由的贊嘆著。不一會(huì)兒，雪漸漸的大了，一陣風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，可我并不覺(jué)得冷。仍舊看著雪花，偶爾把手伸進(jìn)去，一兩滴雪花，落在我的手心上，癢癢的、涼涼的，可好玩啦！ “鈴鈴。..”上課了，我依依不舍地回到教室，還不時(shí)地往后看看，生怕停止下雪。

　　終于到了中午，可以看個(gè)夠了。“哇！屋頂、樹木，全都蓋上了一張厚厚的棉被，整個(gè)株洲市變成了粉妝玉砌的世界，好一片瑩白，真是晶瑩的世界。”有說(shuō)不出的美。

　　“看！那樹木又披上了新棉襖。” “瞧！那房屋又戴上了一頂白帽子�！迸浜系�.天衣無(wú)縫，可謂匠心獨(dú)運(yùn)呀！ “不如我們下去玩吧！” “好，太好了！”大家高興地說(shuō)道。

　　我也跟著下去，終于可以看清它的廬山真面目了。

　　樹葉戴上了一對(duì)可愛(ài)的小手套，為了打雪仗，我們只好狠下心來(lái)，把它們的小手套給取了，堆成一個(gè)小雪球，向敵方擲去，敵方也不簡(jiǎn)單，把準(zhǔn)備好的雪球向我們擲來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，落在我們身上、臉上，多可愛(ài)��！ “哈....”操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲、歡樂(lè)聲。

　　再次見(jiàn)到瑩白的世界真好！是它帶給我們好心情，是它帶給我們歡樂(lè)！

下雪了作文12

　　知道么，今天濟(jì)源下雪了！可是讓我們左等右等的盼到了，今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂(lè)。

　　上課的我們正在認(rèn)真聽(tīng)講，同桌拍了拍我說(shuō)：“哎！下雪了看。”我望著窗外雪花飄揚(yáng)，這是腦子里早已想著漫天白雪的情景真想馬上下課倒數(shù)十秒：十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了，同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔〈藭r(shí)的心情馬上沖出教室。

　　看著外面白皚皚的一片，我們不是第一次見(jiàn)雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場(chǎng)雪，話不多說(shuō)我們盼望雪無(wú)非是玩。

　　打雪仗：上體育課了，呀！下雪了還上不上，我急忙跑去問(wèn)老師天哪老師居然讓我們上老師說(shuō)要給我們有一個(gè)不一樣的體育課，哇塞！我們?nèi)�班歡呼，真是求之不得呀。剛來(lái)到體育場(chǎng)男生就給我們來(lái)了個(gè)“大驚喜”不對(duì)應(yīng)該說(shuō)是驚嚇。一個(gè)大雪球向我砸來(lái)，當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞抓起一個(gè)雪球也來(lái)了個(gè)反擊，人多力量大著誰(shuí)不知道不一會(huì)男女大戰(zhàn)開(kāi)始了。男生真是鬼點(diǎn)子多，在背后突然叫我的名字。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)大雪球向我砸來(lái)“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅，哎！男生就是永遠(yuǎn)改變不了“淘氣”的特征。我還還擊了男生，可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊，不一會(huì)變哭了男生最怕女生哭一看情勢(shì)不妙立馬走人。不過(guò)其他女生可不甘示弱拿起雪球便開(kāi)始了大戰(zhàn)，明知手已經(jīng)凍的通紅還是不忍離去。

　　品雪：看啊，雪白白的'像冰激凌一樣你們嘗過(guò)它的味道么？呵呵告訴你們一個(gè)秘密其實(shí)我們吃雪了。瞧沒(méi)人，我們抓起一把雪明知道很臟，但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺(jué)涼涼的沒(méi)有什么味道，不過(guò)心里是甜的吃一口還想吃怎么辦！哎呀！說(shuō)好了只嘗一口可還是忍不住了，不管了不管了！抓了一點(diǎn)吃在嘴里，第二口讓我想起了夏天的雪糕說(shuō)起來(lái)還真想吃。光吃我們都發(fā)明了好幾種吃法，開(kāi)“冰激凌”店、把雪扔著吃、捏成一個(gè)球球等。

　　說(shuō)到這，想必你早已想出去了吧？看看那白皚皚的雪，也可以品雪、打雪仗哦，如果你還有其他玩法也可以教教我哦！

下雪了作文13

　　鵝毛般的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，形態(tài)各異的雪花在空中飄著，猶如一個(gè)個(gè)白色精靈舞蹈家，在空中展示著自己的才華。

　　這樣大的雪可是好久不見(jiàn)了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。

　　當(dāng)一個(gè)小舞蹈家落到我的皮膚上時(shí)，我感到?jīng)鼋z絲、麻酥酥的，好像雪花在給我撓癢癢。

　　學(xué)校里，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。雪把操場(chǎng)蓋住了，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。我們也不例外，眼保健操一做完，同學(xué)們立刻飛出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁贊嘆：“哇！好美啊！”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不顧路滑，沖到操場(chǎng)玩兒雪。

　　同學(xué)們有說(shuō)有笑地玩著雪。我抓起一把雪，想握一個(gè)雪球，可剛下的雪太散了，捏不起來(lái)。于是，我只好用一把雪來(lái)當(dāng)做雪球“攻擊”同學(xué)。同學(xué)們也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大聲叫道我的名字，我一轉(zhuǎn)頭，他用力一扔，扔了我一身雪。我們玩得真開(kāi)心！

　　下了第三節(jié)課，我們又涌到操場(chǎng)上，這回有同學(xué)提議堆雪人，我們一致同意。然后，一部分男生一組，一部分女生一組，開(kāi)始堆起來(lái)。我們各自分工，4名女同學(xué)輪流鏟雪、送雪，1名同學(xué)扶板子，2名女同學(xué)給雪做定型。在大家齊心協(xié)力下，我們的雪雕——小城堡就完成了。

　　過(guò)了一會(huì)，我看了看男生們的“戰(zhàn)果”，他們堆得真不錯(cuò)，是一個(gè)五邊形，他們說(shuō)是五角大樓造型的雪雕。雖然我們的臉凍得通紅，手也凍僵了，但看了看我們的作品，心里還是甜滋滋的，很高興。

　　正當(dāng)我們要為對(duì)方的雪雕做評(píng)價(jià)時(shí)，上課鈴聲無(wú)情地響起來(lái)。唉！我們幾個(gè)意猶未盡，極不情愿地站好隊(duì)準(zhǔn)備上體育課。

　　等老師宣布解散時(shí)，我們迫不及待地跑過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)我們的“五角大樓”和“雪雕堡”已經(jīng)被低年級(jí)的小同學(xué)破壞了！唉！他們真是太淘氣了，我們的'作品前功盡棄了。

　　放學(xué)了，我看到美妍西餅屋門口有一個(gè)可愛(ài)的小雪人，不知是誰(shuí)堆的？而煤場(chǎng)里的煤也由黑變白了，整個(gè)大地一片白茫茫。

　　我喜歡雪，喜歡她的形狀，喜歡她的姿態(tài)，喜歡她為大地的貢獻(xiàn)。雪，總是能給世界一片圣潔。

下雪了作文14

　　雪是大自然的精靈，是潔白無(wú)暇的天使。而今年的冬天，它帶著農(nóng)民的心愿，帶著我們小朋友的愉悅，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。

　　我來(lái)到后花園，仰望天空中飄落下來(lái)的雪花，我的心情無(wú)比激動(dòng)。小雪花落在臉上涼絲絲的.，浸透我的心田，感覺(jué)好舒服。小雪花飄呀飄，飄到我的頭頂上，飄到我的衣服上。我伸出小手雪花落到我的手心上，我捧著小雪花仔細(xì)地觀察著，是那樣的潔白，晶瑩透剔，像一朵朵小梅花，可愛(ài)極了。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，小雪花已融化成一滴小水珠，從我的手指縫里溜走了。

　　雪越下越大，大朵大朵的雪花就像無(wú)數(shù)傘兵從空中降下來(lái)。像美麗的舞蹈家在空中翩翩起舞，它們歡快地跳著、唱著，撲入了大地媽媽的懷抱。霎時(shí)，天地間白茫茫一片，房頂、汽車、樹、草坪上都蓋上了一層厚厚的地毯。雪還在漫天飛舞，彌漫天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幢幢高樓大廈，仿佛矗立在霧里，又宛如建在云中，顯得特別雄偉壯觀。

　　雪越積越厚，我回家拿了一把小鐵揪，又叫了幾個(gè)小伙伴跑到一個(gè)雪多的地方。玩起了打雪仗。我雙手捧起一把雪，輕輕地在手上搓，一個(gè)雪球做好了，又連續(xù)做了好幾個(gè)。當(dāng)我準(zhǔn)備妥當(dāng)后，就拿起一個(gè)雪球向?qū)Ψ饺尤�，�?duì)方反映極快，一下子躲開(kāi)了，雪球掉在地上碎了，雪花四濺。對(duì)方也不甘示弱，立馬也扔過(guò)來(lái)。這樣你來(lái)我往，戰(zhàn)斗進(jìn)行地非常激烈。我急中生智想到了一個(gè)好辦法，把雪捧到一起輕輕地滾了幾下，一個(gè)大雪球做成了。我捧起雪球猛地向他們?nèi)尤�，只�?jiàn)雪球在半空中開(kāi)了花，如天女散花般飛落下來(lái)，飄到他們身上，白茫茫一片，樂(lè)得大家哈哈大笑。這次打雪仗，真是太開(kāi)心了。我們期盼著大雪再次來(lái)臨。

　　雪雖然是那么渺小，但它是那么美麗，潔白無(wú)瑕。雪的生命雖然那么短暫，但它在我們腦海里留下了難忘的一刻，我喜歡雪。

下雪了作文15

　　華中好久沒(méi)下雪了，很難指望下雪。

　　下雪真好！我心想。朋友，你知道嗎？我為什么要下雪？多好！因?yàn)�，寒假的時(shí)候，看了一天新聞聯(lián)播，各省麥田到處干旱。植物從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)一口水，小麥渴得站不起來(lái)，再也呆不下去了。心碎的老農(nóng)特別著急，要把水引到麥田里，讓麥子喝個(gè)夠。不久，他希望會(huì)下雪。老農(nóng)真的很高興的說(shuō)：今天第一次下了好雪，我們的小麥得救了。

　　我們坐在教室里，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。不知不覺(jué)中，雪女穿著白色的衣服，背著一個(gè)大藍(lán)雪來(lái)到了這個(gè)世界。她也悄無(wú)聲息地來(lái)到了一望無(wú)際的干渴的麥茬上等雪，輕輕地撒著雪花，就像雪女的孩子離開(kāi)母親為別人做點(diǎn)好事，無(wú)聲無(wú)息地倒在地上。

　　我厭倦了聽(tīng)老師講課。我時(shí)不時(shí)的往窗外看，瞪大眼睛看到雪下得那么大。瞬間，又扭頭傾聽(tīng)。丁。鈴響了。學(xué)生們飛快地跑出教室，看到雪有一厘米多厚，操場(chǎng)是白色的，花園是白色的。好像是暖心的雪女看到睡著的植物后，輕輕縫了一條大被子蓋在花園里，讓植物睡得香甜�？纯椿▔�四周，又高又瘦，一年四季都穿著綠色的衣服，扎著松針，穿一件新的白色棉襖，是雪女送的禮物。往遠(yuǎn)處看，白色的高樓是白色的，看起來(lái)像雪一樣的建筑。

　　從第二天下午開(kāi)始，下了兩英寸多厚的雪，一個(gè)小學(xué)生在花壇北邊打雪仗。有的和同學(xué)打雪仗，有的滾小雪球，滾來(lái)滾去，雪球越來(lái)越大，比小輪子還大。好久沒(méi)碰過(guò)雪一次了，手慢慢壓在雪地上。厚棉薄如重物。我感覺(jué)不冷，按著很舒服。我還會(huì)卷著手去抓快雪團(tuán)城里的雪球，拿在手里玩。

　　第二天早上下雪的時(shí)候，雪停了。一輪紅日從東方緩緩升起，照耀在操場(chǎng)上，發(fā)出微弱的光芒，把昨天操場(chǎng)上善良的.雪女給它的被子變成了水�；▔�蓋的被子上有個(gè)洞。蘇醒的一些小草從洞里探出頭來(lái)看著外面的世界。一陣風(fēng)過(guò)，草搖搖頭，放佛�！敖裉斓难┱婧�。我們喝著雪姑娘熱情帶來(lái)的水，如此甜蜜和滋潤(rùn)。

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