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宛如一首歌作文[優(yōu)秀]
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的宛如一首歌作文,希望對大家有所幫助。
宛如一首歌作文1
生命,宛如一首歌。在人生的道路上,我們譜寫它的曲調(diào),為它揮棒指揮,使它成為最美的樂章。
嬰兒的啼哭,宛如一首歌。在仿佛單調(diào)的啼哭聲中,我聽到了許多,聽到了對這個世界的期盼,對父親母親的感恩,還有陰郁十月的壓抑。這一切,全都化作哭聲,在來到這個世界的第一時間就表達(dá)了出來。新生兒是那么的無畏,把長大后的他們費盡心思才想通、支支吾吾不敢表達(dá)的話語都大聲地喊了出來,他們大聲地告訴世界:“我來了”。他們譜寫的生命之歌,尤為響亮。
青春的'奮斗,宛如一首歌。這歌既吟唱在挑燈夜讀的星空下,又回蕩在朗朗書聲的教室中。清晨六點鐘的磁帶里放的是這首歌,迎著朝陽晨跑時耳中充斥的還是這首歌。這首歌放了六年又三年,中考考場上大家放聲歌唱。又練習(xí)了三年,高考來臨時大家哼唱著旋律。奮斗,伴著我們度過了十二個春秋,也伴著我們度過了整個青春。他們譜寫的生命之歌,尤為努力。
壯年時的成功,宛如一首歌。漫步人生的殿堂,我們已經(jīng)走到了人生的巔峰。有了屬于自己的一切:房子、車子、幸福、子女。有了屬于自己的財富,也有了享受生活的資本。也許,這就叫做成功。這時的曲調(diào),就像一部交響曲到了高潮,慷慨激昂,既讓人享受,又讓人想要拉住時光。他們譜寫的生命之歌,尤為成功。
老年時的安詳,宛如一首歌。兩個人,你倚著我,我倚著拐杖,迎著夕陽漫步在楓林中,也許這份安詳,便是最大的幸福。在山頂坐下,望著夕陽被一點一點拉下,長嘆一句,人生也不過如此。嘗過了酸甜苦辣,人生百味,便釋然一切。他們的生命之歌,安詳?shù)亟咏猜暋?/p>
生命如歌,這一首歌,有開頭,有引入,有高潮,有結(jié)尾。漫步人生路,唱完了這一首歌,你會發(fā)現(xiàn),生命,宛如一首歌。
宛如一首歌作文2
有人說歲月宛如一首歌,有人說生活宛如一首歌,有人說親情宛如一首歌,有人說友情宛如一首歌,有人說快樂宛如一首歌,有人說苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上,有許多動人心弦的樂章!
我說學(xué)習(xí)宛如一首歌,時而悲傷凄涼;時而舒適平緩;時而優(yōu)美歡樂,變化不斷。
悲傷凄涼地學(xué)習(xí)宛如一首歌,每當(dāng)考試的時候,總會在緊張的狀態(tài)下去面對它。卷子收上去時,又擔(dān)心自己答的是否正確,擔(dān)心自己考不好。最后,卷子發(fā)下來時,看見那不理想的成績,便會傷心至極。回家坦然接受家長的訓(xùn)斥,哼唱那一首悲傷凄涼的歌曲。
舒適平緩地學(xué)習(xí)宛如一首歌。周末,沒有老師布置的作業(yè),沒有家長的嘮叨,只有那一早上的懶覺,愉快的游戲,以及等待已久的電視節(jié)目。這些放松開心的活動取代了上學(xué)時的煩惱勞累,哼唱著那一首舒適平緩的'歌。
快樂開心地學(xué)習(xí)宛如一首歌?记,每天在家復(fù)習(xí)那一疊疊的材料。到考試那天,考場上一支支筆“沙沙”作響,筆尖在那一張張卷子上留下痕跡,直到仁慈的老師收走試卷,才如釋重負(fù)。等到卷子發(fā)下后,迎來的只有滿心歡喜。得到家長的贊揚和心滿意足的獎勵。哼唱那首快樂開心的歌。
沉重而緩慢的樂曲,記錄著一個個藍(lán)色的夢幻,一道道深沉的腳印,一刀刀古銅色的皺紋。學(xué)習(xí)是一首歌,一首充滿奇思遐想的歌,一首滿含艱辛拼搏的歌,一首烙下喜怒哀樂的歌,一首承載悲歡離合的歌。
學(xué)習(xí)宛如一首歌,每時每刻都在不停變幻著旋律,讓人意猶未盡。
宛如一首歌作文3
生活宛如一首歌。它輕柔優(yōu)雅又歡快緊湊,它輕松愉快又跌宕起伏……
生活如歌,它有時候輕柔優(yōu)雅。
周末,做完作業(yè),獨自一人出去散步,聆聽生活的聲音。走了不久,便聽到兩只小麻雀在“賣弄”自己那清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子:榕樹爺爺也不甘示弱,雖然發(fā)出的是一種“沙沙”的`聲響,但它仍舊引吭高歌;潺潺的河水聲使得這首歌變得更加優(yōu)美……我聽著聽著,仿佛進(jìn)了仙境一般。
生活如歌,它有時候歡快緊湊。
放學(xué)回家,母親還未做好飯菜,我便趕緊拿出書包里的作業(yè),讓筆尖開始在紙張上揮舞著。片刻,遇到了一個難題,我并沒有向母親詢問,而是自己思考了一番。過了一會兒,我做出來了,心中突然間涌起了一種巨大的成就感。此時,母親叫我出去吃飯,我停下了筆,歡快地走了出去,吃著可口的飯菜,與母親分享著今天所發(fā)生的事情。
生活如歌,它有時輕松愉快。
放寒假了,約上幾個好朋友,騎著自行車去游樂場玩。一路上,大家愉快地暢談著最近的新聞,偶爾飛來幾只貌美的蝴蝶,使氣氛又活躍了不少。到了游樂場,沒有父母的嘮叨,大家玩得不亦樂乎。
生活如歌,它有時跌宕起伏。烈日炎炎的下午,我與朋友玩“跑跑抓”的游戲,正高興的時候,突然,一聲尖叫引起了我們的注意。我們趕緊以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,一看,同學(xué)的膝蓋破了一個口,手臂也青了一大塊,正在不停地抽泣著。我立刻將他小心翼翼地扶了起來,另一個同學(xué)則是拿出了隨身攜帶的創(chuàng)可貼將它貼在傷口上。貼創(chuàng)可貼時,我連續(xù)輕輕地吹他的傷口,以減輕他的疼痛;而另一個同學(xué)則是做著各種搞怪的動作讓他發(fā)笑。終于,他破涕為笑了,我們松了口氣,將他扶回了家。
生活宛如一首歌,需要你慢慢地品味……
宛如一首歌作文4
在人生這條路上闖蕩,總會遇到些困難,每當(dāng)這時我耳邊總會響起:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這首歌。是啊,生活宛如這首歌,會有風(fēng)雨,也會有彩虹,珍惜每一次風(fēng)雨,是它們,讓彩虹更美。
暑假,我隨媽媽來到美麗的江西,爬廬山是首要目標(biāo),為的就是那壯觀的瀑布——三疊泉,李白也曾為此陶醉,這次,我也要一睹三疊泉的風(fēng)采。買了票,走到山腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一望,好高、好遠(yuǎn)啊!聽導(dǎo)游說,要爬三小時,這時,心中有些害怕,可是既然來了,決不能退縮,上吧!
一路上欣賞著廬山的自然風(fēng)光,不知走了多久,看著那遙遙無盡的'山路,怎么還沒到?心中生起一點失望。天公也不作美,正午本應(yīng)是太陽高掛,可要不是有手表還以為傍晚了,不一會兒,一聲響雷,雨點“噼里啪啦”地落在地上,這本是一曲美妙的交響樂,可是我卻沒心情來聆聽,拿起包擋在頭上狼狽地跑上山去……
就這樣跑跑停停地過了三十分鐘,那時,真的想直接放棄下山,可想到山頂?shù)娜B泉,像打了只強心劑。我鼓起勇氣再次沖進(jìn)了雨中,不管路是那么滑,雨是那么大,心中只想著一個目標(biāo),就是那個山頂!也許是我的堅持感動了上天吧,大雨也開始變小,看著眼前的山頂,那壯觀的三疊泉離我越來遠(yuǎn)近,終于,我邁著沉重的腳步踏上了最后一個臺階,到達(dá)了目的地——三疊泉。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@句描寫的就是我眼前的瀑布,望著那飛瀉而下的三疊泉,沐浴著微涼的風(fēng),心中真爽,三疊泉,真美啊!不知不覺,天晴了……
陽光總在風(fēng)雨后,沒有那風(fēng)雨,就沒有那彩虹,這就是人生之歌。
宛如一首歌作文5
金色的童年 宛如一首歌,細(xì)細(xì)地回味起來,會感到有趣。不信,“唱”給你聽聽。
一年級放暑假的時候,我和六年級的哥哥來到吉大幼兒園玩。剛進(jìn)門,映入眼簾的就是櫻桃園,想起以前老師給我們發(fā)一個小櫻桃,想到當(dāng)我把這小小的櫻桃送入口中時,甜甜的汁水一擁而出,口水就情不自禁的流了出來。我拉著哥哥,要他給我摘幾個櫻桃,哥哥畢竟是哥哥,知道摘完會被批評的,不同意。經(jīng)過我再三請求,哥有些煩了,只好給我摘了幾個。哥哥去偷摘,我的.任務(wù)是放哨,不一會我看見有個人來了,急忙拿一塊小石頭向哥哥投去。哥哥見我投來了一個小石子,知道有“敵情”,連忙隱藏到櫻桃樹后面。我隱藏到一顆大樹后面。那個人剛進(jìn)櫻桃林,一眼就看見了哥哥,吃了一驚,連忙向收發(fā)室跑去,哥哥嚇得從櫻桃園的墻翻了出去。我正在找哥哥時,一雙首落在我的肩上,我嚇了一跳,差點沒叫出聲來,回頭一看原來是哥哥。哥哥從那邊翻過墻后,又從墻的另一邊墻翻了回來。他帶著我從側(cè)門走出了果園,我們才脫離了危險地帶。一溜煙地跑回了家;氐郊遥纯次覀兊摹皯(zhàn)利品”櫻桃全在哥哥的白色上衣口袋里碎了,雖然生氣,但又覺得好笑,因為哥哥的衣服都被染紅了。
金色的童年,宛如一首歌,這歌永遠(yuǎn)唱不完……
宛如一首歌作文6
春暖花開,鶯歌燕舞;出水荷花,輕風(fēng)吹拂;落葉紛飛,麥浪翻滾;雪花飄揚,冬日暖陽……自然界中這些優(yōu)美的景致,有聲有色,宛如一首首動聽的歌。而在人世間,也有如此美妙的風(fēng)景,它們也是有聲有色的。成長宛如一首歌,讓我們靜下心來認(rèn)真聆聽這成長之歌。
一首歌的前奏看起來不重要,但不可或缺。我小學(xué)的時候,是一個普普通通的小學(xué)生,每天什么煩惱都沒有,無時無刻不洋溢著快樂的氣息。可是我卻太不懂事,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),以至于我的一些科目成績不行,沒能考上一所理想的的初中,留下了些許遺憾。
過了前奏,便逐漸進(jìn)入高潮,不久我便進(jìn)入了初中的“地獄”節(jié)奏,的確比之前快了許多,每天都要小測,一周一次小考,月考剛結(jié)束不久,又要面臨季考。轉(zhuǎn)眼間,中考馬上要到了,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,當(dāng)真是一場又快又緊張的`“高潮”,聽得我既快樂又緊張。
我想要拿起我的筆繼續(xù),可是發(fā)現(xiàn)我的筆像鉛似的,無論我如何用力都無法將其拿起,我的紙也已經(jīng)破爛不堪,不知如何再寫下去。
在我迷茫時,多虧了老師的一番談話,一個音符,接在最重要的一處地方,使我能繼續(xù)“譜曲”。于是重新提筆,以一個全新的姿態(tài)寫下去,我歡呼過,我后悔過,我認(rèn)真過,在我成長的過程中,有著無數(shù)的音符出現(xiàn),然而老師寄予我的“音符”卻是舉足輕重的。我在考慮、思考、構(gòu)思,我接下來的樂章應(yīng)該怎么寫,我要用最美的樂譜加上最好的詞演奏出我自己的歌。
成長宛如一首歌,歌詞中充滿著快樂。但同時又夾雜著悲傷,然而每個人的樂章是不同的,我要以努力為筆,未來為紙,用盡全力來創(chuàng)作最美的華章。
宛如一首歌作文7
生活,宛如一首歌,令人時而感動、時而悲傷、時而歡樂……
生活,宛如一首感動的歌。在我還沒有上中學(xué)的時候,一次放學(xué),學(xué)校門口一個賣花生的老爺爺正叫賣他面前滿滿一筐的.花生。突然,從我身邊竄出來兩個朋友,他們追跑時一下子撞上了那一筐花生。頓時,花生如一個個調(diào)皮的小精靈都跳了出來,撒得整條街都是。我想那兩個小家伙可倒霉嘍!誰知,那個老大爺并沒有管地上的花生米,反而趕緊去看兩個小家伙有沒有受傷,還一邊安慰這兩個大哭不止的小家伙:“沒事,沒受傷就行,爺爺不會怪你們的,也不會讓你們陪,快回家去吧!”這位老爺爺?shù)脑挷挥傻檬刮乙徽,一股暖流從心頭流過。
生活,宛如一首悲傷的歌。生活并不是那么一帆風(fēng)順。20xx年的甘肅舟曲發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害,使舟曲人民受到了重挫。彩虹總在風(fēng)雨之后,我相信他們一定能戰(zhàn)勝困難,重建家園。
生活,宛如一首歡樂的歌。去年暑假,媽媽帶我去了深圳。到了那兒我才發(fā)現(xiàn),焦作真是一個小地方。深圳的綠化搞得好,放眼望去,到處都是綠色的海洋。那兒的馬路也特別寬,最寬的就有六七條汽車道。我在那兒玩得如魚得水、不亦樂乎,一天換一處地方,一天換一個公園。直到7月末,我才依依不舍地離開了深圳。
一首歌有許多調(diào)。生活中發(fā)生過那么多事,一件事就是一個調(diào),如果把發(fā)生過的事串起來,那么,生活就宛如一首動聽的歌了!
宛如一首歌作文8
生活不可能一帆風(fēng)順,酸甜苦辣咸五味俱全,誰也不可能例外。生活宛如一首歌,而我才正在經(jīng)歷并不激情的前奏。
我很喜歡周杰倫的《蝸!,這首歌激勵了許多人重生,同時還包含了生命力的所有階段!拔乙徊揭徊酵吓,在最高點乘著葉片往前飛,任風(fēng)吹干流過的淚和汗。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉……”
呱呱墜地之后,我努力學(xué)習(xí)走路和說話。而如今,我為了考上一個好的高中而努力。大學(xué)畢業(yè)之后,我將為了自己的夢想繼續(xù)努力。到了而立之年,我要為了自己的妻兒與父母在外打拼。生活宛如一首歌,優(yōu)美的旋律讓我們沉醉其中。
生活宛如一首振奮人心的歌,歌曲演奏完了就不會重頭再來,我的青春也是如此。如果我們白白浪費大好年華,我們將后悔一輩子。
浮生半日里,我總喜歡聽一些歡快的歌曲,歡快的歌中或多或少隱藏著一種力量,一種能讓我超越自己、擺脫平庸的`力量。
生活宛如一首催人淚下的歌曲,人活著,不僅要快樂,還要懂得感恩。就像筷子兄弟唱的《父親》一樣,我們要學(xué)會感恩父母,感謝所有給予自己幫助的人。
生活就像一首歌曲,旋律跌宕起伏,歌詞優(yōu)美,生動且樸素的才是一首耐人尋味的歌曲,也只有跌宕起伏的人生才是完美的!
我的生活宛如一首激勵自己、催人淚下的歌曲。
宛如一首歌作文9
人生,宛如一首歌。不同時期的經(jīng)歷和情感都如同那多彩的音符,這些音符夾雜在一起,融合在一起,構(gòu)成了這首人生之歌。
童年,便如這首歌的開頭。無憂無慮的童年充滿了純真的甜蜜;貞涍^去,那小時候的我很幼稚,和小伙伴們一起,想一出是一出,做什么都無所顧忌,根本不經(jīng)過大腦思考,說話也是“口不擇言”,想到什么說什么,F(xiàn)在還常常聽老媽和別人說我小時候的事,特別是那件事讓我覺得真是太傻了。
小時候,到了冬天耳朵上就會生凍瘡,一年冬天,耳朵上都被凍瘡傷得不成樣子了。于是就打電話給老爸說:“爸,我耳朵壞了,給我重買一個吧。”現(xiàn)在聽著也真想發(fā)笑,都不信這是我曾經(jīng)說過的話。其實,童年就是這樣,什么也不懂,充滿了好奇。無憂無慮的童年歲月里,我們用童真,童趣譜寫了人生之歌的開頭。
到了青年,便是這首歌的.高潮部分,激情昂揚,心潮澎湃。青春是人生最美的時刻,人生的花季。這個年齡的我們會瘋狂,會感動,更會快樂,也會憂愁。對于人生,我們逐漸了解,希望風(fēng)帆從這里啟航。我們要用激情,用瘋狂,用我們夾雜交錯的情感譜寫著不一樣的高潮。
“夕陽無限好”,老年便到了這歌的結(jié)尾。到那時,對于人生也看得透徹了。對于人世的一切,都無所求,只想安安靜靜的享受著天倫之樂,就似是一首歌的結(jié)尾,深遠(yuǎn),纏長,令人回味無窮。
人生宛如一首歌,讓我們用自己的智慧和雙手,譜寫一首與眾不同的人生之歌,創(chuàng)造出一個屬于自己的別具一格表達(dá)燦爛人生!
宛如一首歌作文10
生活多姿多彩,有人覺得它如畫一般五彩繽紛,有人覺得它如一條河一般奔流不息,有人覺得它如云朵一般變化多端,我卻覺得它宛如一首歌,一首平凡而偉大的歌。
清晨,我迷迷糊糊地起了床,拉開了一天生活的序幕,也唱響了“生活之歌”的前奏,踏著輕快的節(jié)奏和簡單的旋律,我們有條不紊地開始準(zhǔn)備一天的工作。
漸漸的,曲子停止了前奏,開始了主歌部分。這時,我們各自走出家門,或工作或?qū)W習(xí),曲子的節(jié)奏旋律都有了變化,或宏大雄偉,或敘事抒情,或激情澎湃,或局促不安。我們在這個部分有著自己的旋律感情,或快樂,或激動,或悲傷,或感動,但不管怎樣都不能阻擋這首歌前進(jìn)的'步伐。
經(jīng)過一個上午的工作學(xué)習(xí),總是需要小憩一會兒的。午休便踏著悠閑愜意的腳步來了。人們在此時得以休息,為下午的篇章做準(zhǔn)備。
下午的場景如同上午的再現(xiàn),同樣是歡快向前。
夜晚終于來臨了,人們終于能從一天的繁忙中放松一會兒了。
夜晚分為兩種截然不同的旋律,工作的人們享受著夜晚的寧靜,緩慢的節(jié)奏加上悠閑的旋律,使得這部分顯得十分愜意抒情。
而學(xué)生們卻在挑燈夜戰(zhàn),他們將此歌推向高潮,他們知道,一分耕耘,一分收獲。他們奮斗著,為的只是一張滿意的答卷。
慢慢的,曲子變?yōu)橐皇状呙咔_始變得輕柔起來。漸漸的,連催眠曲也沒有了……
生活不正是一首歌嗎?一首首小歌就組成了人生那激昂的樂曲,帶領(lǐng)我們一路向前。
宛如一首歌作文11
歲月如流水,不知不覺之間,長發(fā)變成了白發(fā),而短發(fā)卻變成了黑發(fā)。
記得那年,長發(fā)的頭發(fā)烏黑光亮,短發(fā)卻說自己的頭發(fā)不如長發(fā)。
上幼兒園時,長發(fā)為短發(fā)梳頭,短發(fā)卻說自己的頭發(fā)不如長發(fā),一點兒也不好看。長發(fā)說:幾年之后,就好看了。短發(fā)背著書包去上學(xué),回頭看時長發(fā)的臉上總是面帶笑容。放學(xué)時,長發(fā)依舊如上學(xué)時的.笑容。晚上,長發(fā)為短發(fā)縫書包帶,長發(fā)害怕書太多太重。早上,短發(fā)背著長發(fā)滿滿的愛去上學(xué),書包似乎輕了好多。
少年時。夏天,太陽又大又紅,稼田似乎被烤熟了,長發(fā)在田地里,短發(fā)來幫忙,長發(fā)卻害怕炎熱的太陽灼燒到短發(fā)的皮膚;丶液,盡管長發(fā)多么疲勞,她卻依舊如以前那樣面帶笑容。晚上,短發(fā)打水為長發(fā)洗腳,水都那樣溫暖,如長發(fā)對短發(fā)滿滿的愛。長發(fā)的淚一滴滴滴落在水盆里,濺起一陣陣微小的浪花。
長發(fā)的頭發(fā)越來越不如以前,而短發(fā)卻越來越好。如當(dāng)初長發(fā)一樣。
上初中時,短發(fā)背著書包走了,長發(fā)則是無盡的思念。時間的流走,帶走了長發(fā)原來的面孔,臉上的皺紋一道道印在額頭上,再也抹不掉了。短發(fā)回來了,長發(fā)的笑容依然如故。只是皺紋一道道地又深了。短發(fā)背的書包又重了,長發(fā)又給短發(fā)縫了書包,使書包更加結(jié)實。
現(xiàn)在,長發(fā)已變成了白發(fā),而短發(fā)卻變成了長發(fā),如長發(fā)當(dāng)初一般。短發(fā)為長發(fā)梳頭,梳子輕輕劃過,長發(fā)已不像當(dāng)初那樣密集,而像短發(fā)當(dāng)初那樣稀疏。短發(fā)的淚滴在長大的衣服上,就像當(dāng)初長發(fā)的淚一樣一滴滴滴在水里。
白發(fā)將黑發(fā)一點點染白。風(fēng),傳播愛的陪息。
宛如一首歌作文12
中華歷史宛如一首歌,五千余年旋律不絕,如甘霖任誰喝,如烈日伴誰側(cè),如雨露潤洪澤。
歲月流轉(zhuǎn)千百年,戰(zhàn)車馬嘶震我心間。破碎記憶誰來連?冰河之面,陽光直射那海濱之邊,勾勒出的弧線,悄然相連。
秦漢雄風(fēng)吹向天邊,漢唐宮闕將這首歌推向高潮。透過這首歌,我仿佛看到了那雄渾壯闊的阿房宮,歌舞升平的未央宮,看到那由張騫開辟的絲綢之路蜿蜒向遠(yuǎn)方。
這首歌如細(xì)長的針線,在蜀錦間穿梭;這首歌如毛筆的尖端,在紙上不斷摩挲;這首歌,如那煉丹爐中發(fā)出的震天巨響,響徹了整個云霄;這首歌,如那一塊塊金磚鑲嵌在古籍上一般,熠熠生輝。
我仿佛聽見了水車旋轉(zhuǎn)發(fā)出的悅耳響聲,仿佛聽見孩童一起唱和著那幾首歌謠;仿佛聽見熙熙攘攘的街市中傳出的陣陣吆喝聲。
這首歌的旋律跌宕起伏,上一秒似乎還是黃發(fā)垂髫在閑暇中享受那一抹的`陽光。而下一秒,我卻仿佛聽出美人香消玉殞前的掙扎與不甘。
浩蕩中華,千年歷史,當(dāng)馬蹄聲匯成海洋,淹沒了曾經(jīng)的安寧歡樂。對他們來說,或許是世紀(jì)之久。而對于我們,分秒之間便擦肩而過了。他們眼中的人和物,不過是我們耳旁正在播放的一首歌。
這首歌,融合了世間的千姿百態(tài)。善良與邪惡并存,繁華與荒蕪并存,安寧與戰(zhàn)火并存。我們仿佛是一手握著鋤頭,另一只手握著戰(zhàn)斧的農(nóng)民,或是屠夫。
其實,我更愿意相信這一切是一首交響樂。而歌詞,則由我們填上。我們彷徨著,卻覺得這是世界上最為優(yōu)秀的歌曲,正如中華文明是世界上最為輝煌的文明一樣。
我唯有沏一壺茶,席地而坐,靜靜聽著這首歌,細(xì)品中華上下幾千年的歷史……
宛如一首歌作文13
青春宛如一首歌,它記錄著我們生活中的喜怒哀樂;青春宛如一首歌,它記錄著我們年少輕狂的點點滴滴;青春宛如一首歌,它記錄著我們成長的歡笑和哭泣。
記得在小學(xué)四年級的時候,幾乎每一節(jié)下課,我都會與我要好的玩伴來到我們學(xué)校那個并不算是很大的操場上,玩起我們幼時最喜歡的一個游戲“跑跑抓”。我們一下課就沖出班級,扶著樓梯的欄桿一路飛奔下來。到達(dá)操場后,我們大家圍成了一圈,嘴里齊聲念著:“黑白配!黑白配!”“白的數(shù)量多,白的出去!”“黑的當(dāng)鬼,數(shù)十秒!”“跑咯!”“大家分散跑,不要給鬼抓了!”“誰被鬼抓了誰就吳當(dāng)鬼咯!”當(dāng)時的我跑不過別人,只好一直當(dāng)“鬼”,直到我們上課鈴聲響起。即使是從頭到尾一直當(dāng)“鬼”,我們依舊會有說有笑的.,走上樓梯,扶著把手走上去,然后再津津有味地上課。
這就是我在校園中充滿著歡樂的一首歌。
說了喜悅也必定會有悲傷的事情,就像初一那時候發(fā)生的一件事情,到現(xiàn)在我還是記憶猶新!
那個時候是我剛上初一時的第一次半期考,我認(rèn)為初一的題目并不是很難,只要隨便寫一下都是可以考八九十分的。當(dāng)時我前面的語基部分還算答得不錯,可是我的寫偏題了,結(jié)果總分只有七十二分。那天發(fā)考卷的時候我還與同學(xué)有說有笑的,結(jié)果考卷一發(fā)到了我的手上,我瞬間就怔住了,我不知該如何面對我的爸爸媽媽。最終,在家長會的時候,我被班主任黃老師指名道姓在全班家長面前批評。當(dāng)時的我簡直是后悔莫及,回家我自然也少不了父母的責(zé)罰!
這就是我在校園中充滿著悲傷的一首歌。
青春宛如一首歌,它有著優(yōu)美的前奏,有著動聽的旋律,還有著耐人尋味的歌詞。這首歌里無論是歡笑抑或是悲傷的曲調(diào),我都會恒久珍藏。
宛如一首歌作文14
青春宛如一首歌。它有著豐富的感情,像潺潺的流水從指縫間溜走,轉(zhuǎn)瞬即逝。
青春是一首歡快的歌。那天的小學(xué)畢業(yè)前聚會,同學(xué)們圍在一起玩“疊漢堡”。“石頭、剪刀、布!哈哈!你輸了!”“快放下你的爪子!蓖瑢W(xué)乖乖把“爪子”放在了桌上。“石頭、剪刀、布!噢!不!”小張同學(xué)嘟著嘴,把手放在桌上。“石頭、剪子、布!我贏了!”“大家小心我的魔爪,三、二、一!”隨即“啪”的一聲,小佳同學(xué)的`手拍在了桌上,她跺著腳:“我的一世英名!”“哈哈哈!”房間里充滿了愉快的氣氛。
青春是一首奮斗的歌。大家都升入了不同的初中,學(xué)習(xí)任務(wù)變得日益繁重,壓力也增加了。每個人都揮灑汗水,努力地學(xué)習(xí)著,拼博著?粗渌∨笥言谛^(qū)樓下快樂地玩耍,我們卻每晚要在燈光下學(xué)習(xí)至深夜。伴著這樣的音樂,我們度過了一段“艱苦”的學(xué)習(xí)時光。
青春是一首憂傷的歌。當(dāng)我們考試失利,被家長責(zé)罵時,眼睛里總會有一股熱熱的東西在打轉(zhuǎn),然后不爭氣地流下來。責(zé)罵過后,便獨自一人在房間奮筆疾書,認(rèn)真改題。
青春是一首倔強的歌。當(dāng)我們被別人誤會時,心里就會燃燒著怒火,于是費盡口舌爭辯,待事情平息,方可善罷甘休。
在這短暫的青春年華里,你是否感受到了這首歌帶給你的歡樂、艱苦、憤怒與憂傷?
“太陽落了明早依舊上來,花兒謝了明年還是一樣地開!蔽覀兊那啻壕腿缤@首歌,那么短暫,卻充滿了感情,意味深遠(yuǎn)。我們用自己的努力,譜寫出動人的樂章。這首歌成為我們重要的一部分,似乎在激勵著我們,更加歡騰地勇往直前。
青春宛如一首歌,旋律跌宕起伏,蘊含豐富的情感。這首歌,如影隨形伴隨著我們,在我們成長的路上,留下一串串清晰的腳印
宛如一首歌作文15
“跟我走吧,天亮就出發(fā),夢已經(jīng)醒來心不會害怕,有一個地方那是快樂老家,它近在心靈卻遠(yuǎn)在天涯……”這是陳明在快樂地唱著《快樂老家》。
在我的心目中,“快樂老家”就是“my home”,因為我的快樂源于它,我很幸福地出生在一個溫馨的、自由的家庭,爸爸媽媽都很開明。我們一家人過得很開心。姥姥說,如果沒有我,爸爸媽媽就不會這么開心,我是他們的“開心果”。爸爸媽媽則開玩笑地說,如果沒有我,他們則天下太平,二人世界別有情趣,我是他們的“淘氣包”。哈哈哈……
鄰居們都說我家是“三只猴子一只雞”,真熱鬧。的確,我、媽媽、姥姥同屬猴,在家里勢力較大,都占有一席之地。只有爸爸屬于“打鳴的”,只好勤勤懇懇的為我們“奔走效勞”了。不過,除了我是一只“小玩猴”外,媽媽可是一只腳踏實地的“猴”,姥姥是一只慈祥的“猴”。
我家吃飯是最有意思的,各人口味不一樣。姥姥愛吃素菜,爸爸愛吃葷菜,媽媽愛吃海鮮,我則愛吃面食。這在平時還好對付,可一到節(jié)日就麻煩了,必須召開家庭會議,“明天吃什么?”主題家庭會議決定。最后,總是忙壞了姥姥和媽媽,因為什么都要做一些,你說,忙人不忙人?
“有一個地方那是快樂老家,我所有的一切都只為找到它……
讓我們來真心對待吧,等每一顆飄流的'心都不再牽掛,快樂是永遠(yuǎn)的家……”
我家的星期天是最熱鬧的,看電視,談天說地,爭頻道,不亦樂乎,怎么辦?“石頭、錘子、剪刀、布”解決。
歲月如梭,往事歷歷在目,在這個快樂的家里,我懂得了人間的真情,有了親情比什么都好。
“跟我走吧天亮就出發(fā),夢已經(jīng)醒來心不會害怕,有一個地方那是快樂老家……快樂是永遠(yuǎn)的家。”
快樂是永遠(yuǎn)的家……
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