目光的作文優(yōu)秀【15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的目光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目光的作文1
每次回到家，第一個迎來的，就是您那關愛的目光，您的第一句話總是：“累了吧，吃個蘋果�！庇卸嗌俅�，我會丟下所有的不愉快，奔向您那寬大溫暖的懷抱里。
每次上臺，我希望第一個看見的'是您那充滿鼓勵和欣喜的目光，那樣我就不會再怕臺下的千百雙眼睛，而在臺上大顯身手。有多少次在比賽前，我都會對自己說：你對得起那充滿期待的目光嗎？每次比賽落榜回家，您的第一句話絕對不是批評和責備，而是關懷的問候和一個鼓勵的眼神。每次看到這種目光，我就會擦干眼淚，用一個堅定的眼神來回答您，我不能因為一次考試就認輸！我要勝利！每次我哭泣，不是因為輸了，而是因為對不起那意味深長的目光。這目光，讓我完成了一次又一次艱難的磨練。
您的目光不只是鼓勵和關心，當然也有嚴厲的時候。每次我摔倒了，都希望您能來拉我一把，可在那時，您的目光中有一種讓人堅強的感覺，好像在說：自己站起來！你有這個能力！不需要我的幫助！那目光讓我一次又一次的從地上爬起，站起來后，您又會對我說：“你太棒了！我?guī)筒簧夏闶裁疵�，但當你真的需要幫助時，我會全力幫助�！笔堑�，是這樣沒錯，所以我更要努力，奪得您更多贊賞的目光。
您不知道，曾經多少個日日夜夜，在我已經快撐不下去的時候，心中總想：我還有任務，因為您的目光還在我身上。讓我熬過一個個日夜。爸爸，您的目光就是我的精神支柱。
目光的作文2
在那后人為你寫的傳記中，我分明看見了你的目光，多變，而又無一不令人印象深刻。我深刻地感受到，無論犀利或華麗，婉轉或直白，任何文字都無法描繪你的目光。這種可意會而不可言傳的感覺，讓所有語言都變得蒼白。
在那平凡的軀殼之下，有著天才的靈魂。我在傳記中看見了這樣的你——不分晝夜地工作，再工作，你的天才驅使你無法休息。而那時的你，眼中閃出熱情的火焰，那是激情的目光，澎湃著的焦灼的目光。
當你每次陷入愛情漩渦，那時的你充滿希望；狂喜過后得不到圓滿結局的你卻又是絕望的。屢次幸福與哀傷的你，讓我覺得同情。而介于悲喜之間，你的目光卻越發(fā)清澈，像是一種看破紅塵的神明般的`感覺。
字里行間最令我刻骨銘心的，一直是你的矛盾的目光。你內在有著天才的靈魂，但是卻始終是個凡人，你膽怯，總是顯得懦弱。當有難時你總是本能地逃避，盡管你后來往往因你的膽怯而羞愧。每每的天才與膽怯的對抗，每每的高尚與卑賤的對比，你總是在煎熬。我眼前的你是苦惱的，你無法克服自己的懦弱，卻又不能忍受自己這種悲哀的行為。內心的掙扎在眼神中體現(xiàn)。目光中射出的是天才與本能地抗爭，深邃，而又苦痛。你的一生總是被這樣的自己所折磨著。那時的你，有著一種令人心痛的目光，如地獄般，如死亡般。
我是從來不知道你長什么樣的，我甚至很長時間以來并不認識你。但我的心里深處，有著一雙眼睛，雙目中散發(fā)出的目光是無法忘卻的，而這雙眼睛的主人是你——米開朗琪羅。
目光的作文3
“謝謝你呀，小伙子!”一位風燭殘年，在街頭賣藝的老乞丐緊緊抓著我的手說。
那是昨天的晚上，我在街上散步。忽然，看見前方的交叉口有一位乞丐在拉二胡賣藝。
我大步走上前去，看見匆匆走過的人流，似乎與乞丐是兩個空間的人，絲毫沒有理睬他，視乞丐如糞土�，F(xiàn)在，正是十二月初，天兒一天比一天冷。寒風無情地“抽打”每一個角落，任憑樹干怎么搖擺，寒風仍然不理會樹，仿佛寒風與樹是一對仇家。
乞丐逐漸演奏出《二泉映月》。我仿佛聽到他在咆哮，他在吶喊，對人與人之間的冷漠發(fā)出反抗。
我看著他，發(fā)現(xiàn)他被人生的坷坎打磨得精疲力竭。我盯著他的眼睛，乞丐的目光透出一種傷痛，一種悲痛。他并不像別的乞丐一樣只知索取，不知給予，我很敬佩他。于是，我舍不得離開這個令人佩服的乞丐。
過一會兒，他仿佛發(fā)現(xiàn)了我在看著他，乞丐停止了演奏。他盯著我，我看著他。我們目光相對。仿佛在我們心上架起了一座溝通的橋梁。他放下手中的`二胡，走到我跟前。
“謝謝你，伙計�！薄澳阒x我干什么?我并沒有向你施舍呀?”“不不不，你的目光給了我比金錢更重要的東西——尊重!”乞丐對我說“如果你不嫌棄我，愿意和我握握手嗎?”我猶豫了一下，緩緩伸出右手，同他握了握手。“雖然現(xiàn)在是冬季，但你讓我感到比夏天還溫暖�！笔前�，在這人來人往中，又有誰愿意與乞丐握手呢?
“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”說的是友情;“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”說是愛國之情……這種種真情，美麗了世界，裝點了人生。稍不留神，那一份份深切而質仆的人間真情，就會流到你的心田……
目光的作文4
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是教師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是教師的目光。教師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是教師的目光。以其無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草，告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的`澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。
教師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把禮貌的種子播撒。
教師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實一端連著期望和夢想。教師的目光是那風箏上的線，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。教師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。
教師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。啊!難忘教師的目光!
目光的作文5
我們曾經有一位老師，她會用目光說話。雖然她不教我們了，但她的目光永遠不能忘記。
記得剛上學，我被分到了三班，那位老師很漂亮，尤其是眼睛，特別有神。
上課的時候，老師講課很有趣，并且很生動。我認真的聽著，可是我的同桌就在這個時候打了我一下，跟我說：“你看這個桌子上畫著一個人……”我仔細的看了看。這時，老師的聲音突然提了一個調，我抬頭看了看，老師（用她那有神的眼睛）正看著我，眉頭一皺，好像在說：“好好聽課，別把心飛走了�！�
我馬上把頭低下，心里很害怕，因為我從老師的目光里讀出了嚴厲。
這樣的事情不單單只發(fā)生在上課，下課的時候也經常的發(fā)生。
一天下課，我正在和王A說話。老師來了，跟我溫柔地說：“高Y，干什么呢？”我又看到了她的眼睛，雖然老師目光溫柔，但帶著責備，我心里一陣膽怯：“沒……沒，干什么�！�
這種場面我已經經歷了無數次，慢慢地也就習慣了。
在我習慣老師目光的時間里，我很快樂，因為我再也不怕老師的目光了。只要看到老師的目光，我便會明白其中的含義。
直到那個暑假——老師她病了，我們換了另外一個老師。我再也看不到她那嚴厲的、溫柔的'目光。
現(xiàn)在，每當我學習不上心的時候，當我學習犯錯的時候，我還會想起她的目光。
目光的作文6
滴，滴嗒，哥哥指著貼在玻璃窗的小雨珠兒對我說：“小安，你看，又下雨了，爺爺他，來看咱倆了……”
“呼，呼！”我像從前一般，坐在第49個臺階上靜靜地凝望著那灰色的花兒。這是外公去遠方未歸的第20個年頭。因為我從來沒見過外公，也沒擁有過他，所以當朋友正熱聊著自己的外公送了自己什么生日禮物，帶她去哪兒玩的時候，我只能朝著灰蒙蒙的云朵發(fā)愣。
不知是什么時候開始，我不再木訥地點頭，而是悄悄攥緊了拳頭，使足了勁想朝那些“愛炫耀”的姑娘小伙們大喊：“我沒有外公，你們別吵了！”但這話一直出不了口，一說就成了小聲的囁嚅：“我……沒什么，你們繼續(xù)，呵呵�！备尚陕暫�，我會再一次低下頭，努力把他們的`話當成耳邊風。
可這樣做也沒有用啊，外公啊，只不過是我的疤痕罷了，越露，則越深越疼……
又是一個清明節(jié)，我沉重地走進那熟悉的小路，輕輕用手掃掉墓碑上的落葉。是啊，我就是那么傻，還相信外公依舊健在。不知怎的，這話就出了口。哥哥轉過頭，苦笑著說：“錯了，爺爺，他還沒走。喏，那雨聲不就是他的腳步聲嗎？”哥哥穿著一件黑色T恤，臉色顯得十分蒼白。
我若有所思地回了聲“嗯”，無神地望向外公的遺照。照片上的外公眉開眼笑，笑得眼睛彎得像兩個月亮。
對呀，外公，不是一直在看著我嗎？你瞧呀，他的目光是多明亮，多慈祥呀！
雨，又開始下了。我反常地沒拿出雨傘，而是抬起頭，向著天空傻傻地笑著。天上仿佛出現(xiàn)了一雙眼，它們用那種眼神看著我。
陪著我長大。
陪著我度過風雨。
他沒走，他在看我。
目光的作文7
一、他好像不愛我
和父親相處了十幾年，我從沒感受到一絲父愛，只知道每次去上學時，我是多么想聽到父親對我說聲一路順風��！可父親只會一如既往的看他那本陳舊的雜志。描繪父親的那些話語，好像都不適合他。他就像一本書，深奧難懂。
二、原來他愛我
記得那天中午，我像往常一樣騎車出行，向父親簡單的道別：“爸，我走了�！备赣H不知道在忙些什么，頭也不抬的“哦”了一聲。每次都是這樣，我簡單的告別，他簡單地回答，電視上的父子情深在我們的身上只會蹤影全無。
車輪碾過小巷的石板路，巷子的桃子不知何時已變得蜜紅，我抬頭看一眼想要去摘，但又止住了，我下意識地回頭看看有沒有人。一眼望去，是低的房子，高的房子，紅的瓦，灰的瓦，還有巷子深處，沾著一個人。那是14年來我最讀不懂的人——父親。
我該怎樣描述父親的目光呢？那目光仿佛能追隨我到天邊，目光灼灼，其愛灼灼。
父親似乎注意到我在看他，立即收回目光，羞澀和窘迫的'神情是我從未見過的。他轉身回了家。
而我久久的佇立在那個拐彎處：父親應該有很多次那樣的注視了吧！而我卻第一次于偶然之中驚覺。就像一朵香花開在角落，而我卻
第一次聞到它那沁人心脾的芳香一樣。
于是我永遠記住了那個午后，記住了那次回頭，記住了父親的目光。因為在那一刻我讀懂了父親。
此情深深深幾許，大愛無言便是思吧！
目光的作文8
四年級的那個暑假，在我的小房間里，總能傳來朗讀英語課文的聲音，這是因為我要參加21世紀新東方杯英語演講比賽。為了這次復賽，我在準備階段也是傾盡全力。
比賽的時間定在上午十點左右，比賽日當天，我清早七點就起床開始準備。第一次身穿筆挺的深色西裝，腳蹬被媽媽擦得锃亮的皮鞋。我拿起演講稿，抓緊再練習幾遍。到了比賽的學校，我取了號子，就被帶到一個教室的門口，這個時候，我莫名地緊張起來，嘴里不停地念叨：“下一個就是我，下一個……”
“吱嘎”一聲，門開了，一個選手從里面走出來。啊，輪到我了，在我進去的那一瞬間，我不經意地看了爸爸一眼，這個時候，爸爸也在看著我，我看到爸爸的目光中滿含著希望，那目光如同一股神秘的力量，像一束黎明的`曙光灌進了我的胸膛。霎時間，我變得鎮(zhèn)定自若起來，我要做一個自信的小男孩！
在演講的過程中，我的目光盡管和評委交織在一起，但是我沒有絲毫的膽怯，當我走出教室的時候，我有一種預感，我成功了，因為我戰(zhàn)勝了自己！過了幾個月，我拿到了獎狀，雖然只有三等獎，但是那里面包含了我的付出與努力！
我要感謝爸爸，是爸爸的目光在我彷徨的時候讓我信心倍增。是的，不管是成功的時候，還是失敗的時候；不管是得到的時候，還是失去的時候，爸爸就是我成長背后的目光，在這愛的目光里，我快樂地成長！
目光的作文9
時間沖淡了回憶，過往的記憶都在海灘上擱淺，唯獨那一束束目光還未走遠。
小時候，每當我郁郁寡歡的時候，母親就會來安慰我，與我一起解開心結。這時，母親的目光就變得慈祥起來，是那樣得祥和充滿關懷，那目光如同一股清泉，將我那幼小的心融化了，那目光使我忘記了煩惱，沖散了憂愁。讓我沉浸在幸福之中。
長大后，父親常常為我送行。正如龍應臺所說的：“所謂父女母子一場，只不過意味著你和他在不斷地送行�！币驗樯罟ぷ鞯膲毫�，父親的頭發(fā)漸漸稀疏。脊梁也不再如往日挺拔了，在我坐下公車的那一瞬間，我看到了父親的目光。那目光里夾雜著傷感與憂愁，好像在感嘆歲月流逝，又或許在為我的離開而依依不舍。但我又能讀出父親對我的期待與希望，望女成鳳��！那目光承載著太的.期盼，一雙渴望的眼神，讓我的心情久久不能平靜現(xiàn)在，我在朋友們的陪伴中成長，笑過、哭過、打過、鬧過。我常常會從同學們的目光中感覺到溫暖與關心。那些目光使我充滿力量催人振奮，卻不失關懷，它令我感到了溫馨與快樂，就像一股溫泉溫暖了我的心。
那一束束目光，讓我感動，讓我感到溫暖，讓我感到快樂，它激勵著我勇往直前。
那些目光雖然短暫，但是卻一直陪伴在我的人生里程里，不斷的鼓舞著我，不懼困難，不斷向前，我會好好珍惜給我送到鼓勵關懷目光的親人和朋友的。
目光的作文10
有一種情感永不泯滅;有一種目光如此溫暖;伴隨這我成長！我愛你——黑夜中期待的目光！ ——題記 你的目光是那樣溫暖，讓我找到回家的方向。黑夜中的你一直等待著我的出現(xiàn)。當你看到我而綻放的笑容，你一直靜靜注視著我，一直陪伴在我的左右。你的目光伴隨著我的成長，你的目光是我永藏的記憶！
黑夜降臨了，我緩緩地騎著自行車。冷風吹拂臉頰，是那樣生疼。黑夜中的月光是那樣明亮，我在月光下慢慢騎在回家的小徑上。兩旁的樹木端立在那里，我感到了黑夜的寂寞，唯獨月光一直陪伴著我…… 突然一道目光注視著我，我這才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在門口等待著我，憂傷掛滿奶奶的臉上，她的眼睛里充滿期待。
終于她看見了我，她的臉上已不再憂傷而充滿了喜悅，眼里也放出了光芒。你看！奶奶竟然像小孩子一樣笑了，她的目光是那樣溫柔，一直靜靜地看著我，猶如看見了希望……月光下的奶奶靠在門檻上，微弱的燈光在她的背后，她是那樣的瘦弱……我的淚止不住涌出眼眶，我不知是調皮的`風和我開玩笑，還是奶奶的那一道目光，那道專屬于我的目光。
回到家，奶奶連忙幫我拿書包，她并沒有說話，而是一直靜靜地看著我。是�。∧棠痰哪抗庠谖倚闹芯褪翘�，照亮我前進的方向，讓我找到回家的路！ 有一種情感永不泯滅，有一種目光如此溫暖。我就是你的希望！我愛你，月光下等待著我的奶奶！我跟愛你那雙充滿愛的目光！你就是我的天使，我最美的天使！
目光的作文11
每每經過繁華的商市，你是否關注過那些乞討者的目光？
我真的很害怕看到那些乞討者。不是我嫌他們臟、臭，也不是我舍不得錢財，只是，我實在不能忍受他們跪著，倒著，討要著，呻吟著，也實在沒有勇氣去接受一位貧困乞討者卑下而茫然的眼神。
那天，我正坐在一家高級餐廳內享用著晚餐，外面淅淅瀝瀝下著雨，雨不大，但深秋的雨絲就像細細的小銀針，冰涼刺骨。冷濕冷濕的風兒打落了一片又一片枯黃的葉子，再無情地將它們浸沒在了一灘污水中。
我不經意地轉過頭看窗外，一團黑黑的'東西嚇慌了我，仔細看，竟是一位年老的乞討者！我一陣驚惶，我怕他會看到我，會用冰涼的目光對我說：“你在暖和的屋內吃飯，而我在屋外墻角挨餓！孩子，你難道不羞愧嗎！”
可那乞討者似乎并不在意屋內，而是抱緊了身子，將目光投向遠處的霓虹。他的身上罩著一塊大大的黑色塑料布，我想一定是從垃圾箱里撿來的。他的胡須很長，纏亂著，灰白著，頹然著。
我想我是終于忍不住了，忍不住偷偷去打量他的眼睛。他半瞇著雙眼，眼里閃爍著霓虹的絢爛和秋風的波瀾，卻有些呆滯。當雨絲無知地竄進他的眼睛，他也只是隨意地輕眨一下，不對寒冷做任何無謂反抗。他眼角的皺紋很深，很可怕，皺起的皮膚好象破爛的抹布。他的目光很遙遠，又好象沒有焦距，無視著身后屋內的溫暖以及身前秋雨的嚴寒。他是想訴說什么嗎？他的眼神是那樣充盈著一種渴望�？墒�，他又該對誰訴說呢？
我收回自己的目光，將視線轉移回餐桌上豐盛的食物，忽然感到一陣刺心的痛。
悲天，憐人，讓我們多關注一些他們的目光吧！讓我們成全他們心中最淺薄的尊嚴吧！
目光的作文12
從小到大，她給了我很大幫助，她雖然不太講話，可她那雙會說話的目光，也算是講話了吧！
記得有一次，她在上課，我沒有聽講，在看書，只見她沒關注到我，便沒有防備地看著。突然同桌推了推我，抬頭一看，媽呀，老師的目光正狠狠地看著我，那眼睛似乎要射出千萬支箭一般，使我如坐針氈，很不自在，臉一下子紅得像西紅柿。從此，我再也不敢上課走神了。
“叮鈴鈴。”上課鈴響了，這節(jié)課要發(fā)講試卷。我懷著七上八下的心情等她宣讀“圣旨”�！袄钊舴啤�，她停了停又說，“98。5分，她是全班第一名！”聽到了這個消息，我欣喜若狂，朝老師抬頭一看，她正用著溫柔、開心的目光看著我，我如同正在沐浴著春天的陽光，真是太舒服啦。
哎呀，不好，我把別人弄傷了！老師聽說后，把我“宣”進了辦公室。
“聽說你把別人弄傷了，是嗎？”
“是。”
“你向來很好，怎么能這樣呢！”
“老師，對不起，我不是故意的�！�
“我知道�！�
……
這時，我抬頭一看，她那目光從疑問到傷心，傷心到氣氛……我臉上火紅火紅的，恨不得找個地縫鉆進去。老師看出了我的`心思，目光又變得柔和了，“我相信你不會再犯了，但是”，她的目光又變得嚴肅起來，“下次如果再犯，你知道的。回班吧！”現(xiàn)在她的目光又恢復溫柔。但我，卻很慚愧。
老師的目光，如同一盞路燈，照耀著我們的正確道路；又像一只白鴿，引領著我們走入正道。我愛老師的那變幻無窮的目光！
目光的作文13
冬至過后，天亮的晚黑的早。
天剛剛亮，我跑在街道上，兩旁的樹被吹的東倒西歪。寒風吹打著我的臉，像細針扎在臉上，疼痛著，瞇起眼跑向不遠處的早餐店。
厚重的棉布門簾阻隔了寒冷，我搓搓手揉揉臉，慢慢的坐了下來。胃很涼也很空虛，于是就點了碗面茶，我環(huán)顧四周，小店并不大，但卻能裝下需要滿足的人。
我詫異著，似乎只有我一個人，就在這時你過來了。潔白的衣服映襯你甜美的笑容，把我融化了，你踏著輕盈的步子，穩(wěn)穩(wěn)的端過一只碗，碗中面茶的熱氣打在你的臉上，像云中的仙女，再次被你的笑容融化，融化在這溫暖的小店中�？粗汶x去，心中不由生出一絲暖意。
我仔細品味著，香濃的面茶使我陶醉，醉在心中；美味的面茶使我滿足，滿足在胃中，炙熱的面茶使我充滿活力。
這時，天已經完全亮了，風并沒有停，但再怎么吹，也吹不走我的目光，深深定格在你的身上。
隨著喝完面茶，客人也多了起來，你也忙了起來。我不愿意離開，以我這個位置看，可以看到你在廚房中忙碌的身影。你的動作嫻熟而緩慢，手握大勺一圈一圈的.轉著，我都不記得你轉了多少圈。熱氣彌漫整個廚房，依舊可以清晰看到你，熱氣把你的臉蒸的紅紅的，隱約的看你抹去額頭的汗珠。
一勺又一勺，一碗又一碗，你那纖細的小手拿起一把芝麻，撒在碗中，熱氣中出來的你真像云中的女神。你看著客人滿足的喝著面茶笑了，我看著你紅臉上的笑容，醉了。
旦日，天還黑著，我便早起去上學，遠遠的就看到你蹲在地上整理食材，你一個正值青春的瘦弱女子怎么經得起溫度折磨，燈下的你宛若開放的睡蓮，默默的，我的目光停留在你的身上。
目光的作文14
有一對鼓勵的目光，它令我終生難忘。
記得上學期的一次期中考試中，我取得了非常不理想的成績，我非常怕，因為按照父母平時的習慣，考這么差的成績是要挨打的。老師讓我們把卷子拿回家簽字，我只好忐忑不安地將卷子拿回了家。
回家后，我一直沒有勇氣向父母提中考的事。可畢竟是要簽字，在晚上八點多的時候，我將卷子悄悄的拿給爸爸。爸爸拿著卷子，看了看上面的分數，臉上掠過一絲不快，我低著頭，知道“狂風暴雨”就要來了。幾分鐘后，爸爸緩緩地開口了：“李卓熙，你這成績雖然考得不盡人意，但你已經努力了。你這段時間學習非�？炭啵龅淖鳂I(yè)也非常認真。結果不是最重要的，重要的是過程。你沒考好只能說你基礎比別人差，不過沒關系，只要你盡全力去學習，就一定能趕上的。”這一番話沒有責罰，而是讓我感到春風般的溫暖。我抬頭悄悄地看了看爸爸的眼睛，發(fā)現(xiàn)他的眼睛中透出一種鼓勵的目光。這目光分明在告訴我：失敗了，別灰心，重新站起來。爸爸的'目光使我不再懼怕考試，而是把考試當成一次檢驗自己學習成果的機會。他的目光又使我找回了自信，我決定提高自己對自己的要求，發(fā)奮學習，以好成績來回報爸爸對我的鼓勵以及他的目光。
現(xiàn)在，我在學習中一遇到挫折就不由自主地想起那鼓勵的目光。這目光，使我一輩子也忘不了。
目光的作文15
老師的目光是充滿關心，充滿慈愛，充滿溫暖的。好幾次，老師的目光鼓勵了我，也有幾次，老師的目光使我明白了不能驕傲。
有幾次，我考完試，發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有鮮紅的.“100”，考了全班第一，我興奮至極，立即跑到同學那邊炫耀自己的成績，十分驕傲。同學們都十分羨慕我，但我回頭卻發(fā)現(xiàn)老師對我的行為非常不滿意。老師看到我，緊皺眉頭，目光看起來十分嚴肅。當我看到老師的目光時，低下了頭，看起來害羞極了，不敢多說了，因為我從老師的目光中可以看出，老師十分生氣，仿佛在說：不能驕傲，如果這樣下次的成績就會下降。我知道老師的目光想表達什么，就乖乖地坐回座位上，一聲不吭。后來老師緊皺的眉頭松開了，才開始分析試卷。
老師的目光不僅讓我懂得了不能驕傲，還給我極大的鼓勵。
今年，選班干部，我上去演講，因為太緊張，講得語無倫次，像被石頭絆倒了一樣。我站在講臺上，緊張過度，講到一半，忘詞了，頓時心慌一波蓋過一波，心怦怦直跳，我只好大喘口氣，深呼吸。過了一會兒，老師見我越來越緊張，臉都發(fā)紅了，焦急地跺了跺腳。于是，老師給我鼓勵，目光中給我自信。突然，我似乎被打了鎮(zhèn)定劑，心中漸漸平靜下來，臉色慢慢變回原來的膚色。過了一會兒，我記起了詞，流利地講了后面的內容。講完后，老師對我非常滿意，給我了個微笑的目光，我興奮地下了臺，心中十分舒暢，就因為老師的目光給我了自信。
老師的目光充滿了關愛，給我自信，給我勇氣，使我懂得了不能驕傲。
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