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    共享時代作文

    時間:2023-11-02 14:02:04 專題作文 投訴 投稿

    共享時代作文錦集[15篇]

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的共享時代作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    共享時代作文錦集[15篇]

    共享時代作文1

      隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們的生活中出現(xiàn)了一個新的名詞——“共享資源”!肮蚕碣Y源”的出現(xiàn),大大方便了我們的生活,人們也在進入一個“共享時代”。

      這幾年,最流行的莫過于共享單車了。在一些城市里,共享單車已經(jīng)成為了人們主要的出行方式——它不像公交車、地鐵那般擁擠,不像私家車那般昂貴又污染環(huán)境,不像步行那般費力,當急需時,在許多人行道邊就可以找到。

      可是,這些提供了人們這么大方便的共享單車,也給人們帶來了不少麻煩——有時候軟件系統(tǒng)的故障,耽誤了許多人的出行;有些用戶不遵守交通規(guī)則,將共享單車隨意停放,影響城市容貌,使許多地方不得不禁止共享單車入內(nèi);更有甚者,私自破壞車身上的二維碼,把“共享資源”占為己有……

      在這個共享時代,因為共享資源帶來的問題也是層出不窮,這些問題的解決,除了需要系統(tǒng)的完善,更是需要人們自覺規(guī)范自己的行為。

      一個共享資源,少說也要有幾十萬用戶,正是因此,許多人抱有僥幸心理,認為萬一破壞了共享資源,也不可能從這幾十萬人中找到自己。這種心理正是造成共享資源問題的關(guān)鍵。試想,你如果向別人借東西臨時使用,抱著“反正會有很多人借”的心理,對這件東西隨意破壞,會顯現(xiàn)出你怎么樣的素質(zhì)?

      因此在使用共享資源的過程中,一定要自覺愛惜,要想到,這不是自己的東西,是上萬人共享的`東西。

      共享資源體現(xiàn)的應(yīng)該是人類的智慧,而不能變成人們產(chǎn)生麻煩的源頭。

      我們生活在便捷的共享時代中,是十分幸運的。在這個時代,共享資源給人們帶來的,是從前無法想象的便利生活。正是因為這個時代是如此先進,我們更應(yīng)該維護它,讓它變得越來越美好。

      共享時代是一場考驗我們素質(zhì)的接力賽,讓我們一起維護共享資源,讓其安全、整潔、完整地跑完這場接力賽。

    共享時代作文2

      在這個共享資源充斥的世界,我們到底是乘流而行,還是固守原地?

      隨著時代不斷在發(fā)展,許許多多“舊”的理念與事物被人們漸漸淡忘,封建社會已離我們遠去,“長江后浪”,一波又一波“新”的事物如海浪一般撲向我們,打著“方便我們生活”的旗號,可事實真如他們說的嗎?

      方便,還是有的,就說說自行車吧,80年代,還沒有那么多可以共享的東西,上班——自己家里自行車,下班——同樣自己家自行車,可以說交通工具大都是獨有的,麻煩是有一些的,但那時人們并沒有想到這點,回到現(xiàn)在,馬路上隨處可見摩拜單車,小黃車等等五花八門的共享單車,手機掃一掃,一元便可以用車,運氣好碰到活動,不僅可以免費騎車,還能領(lǐng)紅包,是不是聽起來感覺就很不錯,但任何事都是有兩面性的,非黑即白的理念已經(jīng)不成立了,共享單車在給我們提供便利的同時,是否也帶走了一些什么呢?

      所謂帶走,并不是指財產(chǎn)方面,共享單車帶走的更多的是我們原有的良好品質(zhì)——責任感。

      為什么傳承了祖祖輩輩的良好品質(zhì)會因為小小的共享單車而消失呢?這是個引人深思的問題。

      馬路上原本停放的整整齊齊的單車現(xiàn)在會看到很多“疊羅漢”的停放方法,小黃車原本干凈漂亮,現(xiàn)在卻出現(xiàn)90%都不能騎的.情況!因為那是共享的就可以隨意糟蹋、破壞嗎?

      就是越來越多的共享資源產(chǎn)生,人民的責任感一點點消失,不見了童話書中的故事,看見的卻是猙獰的面貌,他們化公為私,將公有的資源占為己有,良好的品質(zhì)就變得一碰就碎,這不就是責任感的缺失嗎?

      在這個共享化的世界,我們不能改變別人,更改變不了社會,能做到的唯有守住自己,乘流而行,切莫丟失自己!

    共享時代作文3

      共享時代,一個共享資源的時代。隨處可見的共享單車,圖書館中各類的書籍,商店門口的共享雨傘等都成了這個時代顯著的標志。

      共享,為我們的生活提供了便利,但同時,它也對社會造成了不小的影響。

      之前總是為了因走路上學而煩惱的我,有了共享單車的出現(xiàn),只要用手機輕輕一掃,便可騎車上學。享受著風輕輕拂過臉頰的滋味,深切感受到了共享單車的便利。

      走進圖書館,各種書籍被整齊的擺放在書柜上。在館內(nèi),享受著安靜的學習氛圍,所有人都沉浸在一望無際的書海里,靜靜聆聽著心靈的聲音。

      周末時,來到球場,借走一旁的籃球,開始在球場上奔跑,揮灑著汗水。往日各種各樣的煩惱似乎隨著汗水一起蒸發(fā)了,只留下球場上那燦爛的笑容。

      凡事都不會十全十美,享受著便利的同時,也發(fā)現(xiàn)了隨之而來的'苦惱。

      共享單車在街上被隨意停放,各個共享單車的產(chǎn)家為了在數(shù)量上的優(yōu)勢而大規(guī)模生產(chǎn),為市民造成了不便。馬路旁的人行道上,原本供人們暢行如今卻到處擺放著共享單車,有些由于不夠停放,把單車堆起來。當走過人行道是,單車突然下落,險些砸到道路旁的行人。回到家,打開從圖書館借來的書籍,卻經(jīng)常看到書面被涂涂畫畫,甚至有些空白書頁被當作草稿紙一般,寫下了算式,造成了看書的不便。

      來到球場,借來的球因為漏氣而不能使用,退還時還遭到商家的拒絕。

      共享時代,在我們享受的同時,也需要我們共同保護。一個共享資源的時代,為我們帶來的,更多應(yīng)該是便利,而不是煩惱。

    共享時代作文4

      現(xiàn)在的馬路上,有很多的共享資源,比如:共享單車、共享書店、共享籃球……它們正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。現(xiàn)在的人們,每個人都在使用共享資源,共享資源使得人們方便。

      我也曾使用過公共資源,如果你走路很累,可以在路邊隨手找到一輛共享單車,你不需要考慮它改停放在哪里,很快捷、便利。

      但有些人們,他們卻把共享資源占為個人資產(chǎn),停放在自家門口,還把它的密碼鎖損壞了,裝上自己的鎖,從此占為個人資產(chǎn)。我不知道他們這樣做是為了什么,僅僅為了方便自己嗎?共享資源是為了方便大家的`,不能占為己有,這樣使得自己的品德變得一文不值。

      還有些人們,他們惡意損壞共享資源,比如我看到的,有人惡意把共享單車堆在一起,不停放在路邊,把它們?nèi)舆M了河里,我不知道是不是因為車壞了才把它扔進河里,但是可以修呀,如果人人都把共享單車扔進河里,不僅污染了水質(zhì),也造成了人們?nèi)鄙俟蚕碣Y源。還有些人拿走了共享單車上的零件,導(dǎo)致馬路上有些共享單車缺少零,總是沒有座椅,要不就是沒有把手,很少看見有完整的。

      如果人們再這樣破壞下去,很快人們就不會再有共享資源使用了,不再會有那樣的方便。所以人們?nèi)绻吹接袚p壞共享資源的人,一定要制止,同時,對待共享資源也要像對待自己的物品一樣愛惜。

      因為現(xiàn)在共享資源很豐富,所以許多未滿十二周歲的人也騎了共享單車上路,這樣會有安全問題,稍不小心,就會失去生命。所以,我呼吁大家,未滿十二周歲不能單獨騎共享單車,一定要在家長的陪同下才能行。

      共享資源雖然方便,但也要愛惜。

    共享時代作文5

      歷史總是如此的變化莫測,從詩歌盛行的大唐盛世,再到安史之亂,從優(yōu)美動聽的宋辭再到悠揚高昂的元曲,無論是什么,都經(jīng)受著上千年歲月的洗禮,在漫長的歲月中,無數(shù)的文人輩出,無論是浪漫主義詩人李白,還是面對著山河破碎的現(xiàn)實主義詩人杜甫,都是在歷史的長河中留下了他們輝煌的足跡,雖然他們早已消逝在歲月的長河之中,可他們留下的那精魂萬卷詩書,直到至今仍在歷史的穹廬中散發(fā)著熾熱的光輝,而今我們迎來了新的共享時代,而它所留下的,仍是未知!}記

      而今在大街上,許多東西的前面都有著“共享”二字,在我的眼里,共享的存在無疑是給予了人們以方便。

      在曾經(jīng),當?shù)弥掠甑南r,人們經(jīng)常會隨身帶著雨傘,可突如其來的.暴雨卻總是帶給我們以悵惘的心情,想要回家卻又被“漫天飄絮”阻擋去路,看著父母那日趨蒼老的身軀,心中便好不是一番滋味,而今,有了共享雨傘的存在,我那“日暮家鄉(xiāng)何處是”的愁悵也就煙消云散了。

      在過去,想要騎自行車去工作,卻又因無法隨身保管而放棄,在頃刻間,沮喪與失落之情早已洋溢于言表,而今有了共享單車的存在,就可以不為交通出行而感到困擾。

      但是在“共享”盛行的同時,它也在潛移默化地改變著人們的生活,理念人們對共享的依賴鑄就了他們沒有預(yù)算的生活,與此同時,部分貪圖小利的人視“共享”二字為生活來源,在他們損害人們的利益同時,共享也就失去了它原本的意義。

      “共享”并不應(yīng)該改變?nèi)藗兊纳罾砟,正如人造器官無法延長人類的壽命一樣,雖然古話說得好“新事物必將取代舊事物”?萍嫉陌l(fā)展使我們的生活變得更加的舒適便捷,但開發(fā)者并不希望人們?nèi)ヒ蕾嚕M膽?yīng)該是共享能夠為我們的生活盡自己的綿薄之力,讓我們在舒適的環(huán)境里茁壯成長。

      生命如同花綻放的過程,春種,夏耕,冬耘,秋收,而在開花的過程中,共享并沒有改變,我仍然在這條漫漫長路之上追朔著,前行著,因為我知道,人生沒有第二次。

    共享時代作文6

      現(xiàn)在的社會到處都有著“共享”:共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們的生活產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

      在中國的大城市中有兩種人:一是愛護著共享資源的人;二是破壞共享資源的人。而我跟大部分人一樣都是前者。在我放學回家的路上,我都會看到騎著共享單車上下班的先生女士們,他們遵守著共享單車的規(guī)則,使用好后便將它們放好。還有共享書店,里面坐滿了渴望得到知識的人們,老人看著報紙,青年拿著小說,小孩拿著畫著圖畫的童書,讀得津津有味,似乎已經(jīng)進入到書的海洋,想將其中的精髓全部吸取,裝入自己的腦袋。

      在這么多這么好的共享資源中,卻總些不和諧事情發(fā)生著,有人在破壞資源。比如在小區(qū)里,我曾經(jīng)見到過一輛沒座椅的,還有一輛后輪被打彎的共享單車。在共享書店中,時而會有某人趁別人沒注意,迅速將書藏到書包或隨身帶的袋子中!

      在我覺得,共享時代的資源共享正改變著我們的生活,共享資源仿佛是用來考驗人們生活素質(zhì)的一種“測量器”,它在監(jiān)測著人們的思想品德。我想,那些破壞資源或想將共享資源占為己有的人,在將共享的車、書還有許許多多的東西成為自己的時,應(yīng)該后悔這種拿走了不該拿的行為。這樣的人必將成為別人痛罵的對象,記得曾在書上看到過一句話,覺得正是以上這樣人的'貼切寫照:“這是靈魂的墮落和思想的不純潔!”

      希望處在共享時代的我們能珍惜每一個共享的資源,通通消滅那些破壞共享資源的行為,讓共享時代的我們也共享著美好心靈的資源。

    共享時代作文7

      “叮鈴鈴!”一輛黃色的摩登單車停在面前。正埋頭看書的我抬起頭,瞟了一眼車上那個有雞窩般似的頭發(fā)的男孩,然后翻一個大大的衛(wèi)生眼,低下頭繼續(xù)看書!昂,多,別‘一心只讀圣賢書’啦!現(xiàn)在是‘共享時代’,學學我,趕上潮流!”男孩子帥氣地扭了下頭。但我仍然連頭都沒抬:“老師說過你們不能騎。昨天你還沒被‘黃嚴肅’罵夠?”“切,無趣的書呆子!敝遣恍嫉鼗刈欤派宪,一邊哼著《滑板鞋》,一邊騎走了。共享,又是共享。

      我心中暗罵道。

      共享,這就是所謂的潮流?開玩笑,共享只是一種便利,就連班上的大胖子都愿意跑800米去共享書店拍照發(fā)朋友圈,真是無聊透頂!

      一個月后,我漫步在小區(qū)的'紅磚小路上,無意間瞥見一輛共享單車。這不就是男生所謂的“裝酷神器”么!出于好奇,我走上前去,嗯,好像沒啥魔力。縿傁朕D(zhuǎn)身走開,腦袋里忽的閃過同學們的炫耀與嘲笑:“哈哈哈,今天我可是第一個去共享球場的哦!”“多多,你可真low,連‘共享’是啥都不知道!”“哈,她是個老姑娘,弱智!”什么呀!

      我居然沖動地拿出手機,拍下照片,在按下那個“發(fā)送”鍵時,渾身一怔,這這這,我難道也中了魔咒?取消發(fā)送后,搖搖頭,踏上紅磚小路走了。兩個星期后,我沖進花園,恍惚地騎上了共享單車,瘋狂地繞小區(qū)一圈,拍了照,發(fā)上朋友圈,滿足地走了。

      這,究竟是時代的進步,還是人性的虛榮?

      都不重要啦,因為,我也跟上時代潮流啦。

      耳邊,似乎,還響著智的歌“摩擦摩擦,跟著魔鬼的步伐”。

    共享時代作文8

      如今的社會,其實就是“共享時代”。為什么這么說呢?

      每天我們都能看見不少共享單車停在路邊,在新聞里也會看見北京生產(chǎn)出的“共享汽車”,還有共享洗車店。在長寧的一個學校,它旁邊我常能看見某人在“共享書店”中逗留……

      然而,這些“共享”,都是虛有的,這“共享時代”無非就是一個代名詞——這應(yīng)該是個“自助社會”。

      所謂的共享洗車店,只是一個讓人們自己付錢,自己洗車的自助設(shè)施;所謂共享書店,就是個小小的店面,一個小小的無人看管的店面,里面的書本讓人自己借,自己還;而那些“共享單車”,“共享汽車”無非就是一些自助租車的東西而已!

      但是,這些“共享”的事物越來越多,這些“共享”資源與我們每個人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>

      這幾年,我有時會聽見幾個班里的好哥們在一起聊天。我會聽見他們這么說:

      “哎,我們幾個放學后一起走回去吧,到我家寫作業(yè)去!”甲說。

      “不行吧,你家又不是很近,你想讓我們走累死。 币艺f。乙顯得有些煩惱,“我們要么去丙家吧,丙家近!”

      但丙連忙搖頭:“不行不行,我家太小了,那……我們騎著共享單車去乙吧!”

      接著,就是甲和乙的同意聲。天哪,連未成年人都會想到共享單車啦!真沒想到,時代變化得真快!

      但是,幾個禮拜后,老師說,某校有一位小學生騎共享單車上路,被一輛大貨車撞死……唉,這“共享”時代的.好處不少,但,這壞處也夠多的呀!

      這“共享”時代,雖能給人們的生活帶來便利,但也會給一些未成年人帶來危險,這讓我們怎么辦?支持發(fā)展新時代?還是不支持?這仍是個現(xiàn)代人的迷……

    共享時代作文9

      現(xiàn)在的物品、店面,“不可思議”地從舊時代的“私人”成為了“共享”。共享,當然就是“共同分享”了。

      隨處可見的“小黃車”,令人驚奇的“共享書店”,已經(jīng)投放出的“新人”——共享汽車……在這個時代,我們的“共享時代”,顯然共享之物多得比天上的星星還多。

      “小黃車”的問世,為世界帶來了便利——省錢、省事。有了“小黃車”,只要帶上手機,掃一下二維碼,便可以騎上它,想騎多遠就騎多遠,省了花上幾千元買“私家單車”的錢,也省了把買來的“私家單車”拖回家的麻煩。

      可是“小黃車”也有它的壞處:投放太多,有些攔了路,就被棄于河中;解鎖太沒安全性,新聞上都報道過有人偷了十幾輛小黃車,被抓時正企圖對一輛“小黃車”下毒手。

      盡管如此,“共享時代”的腳步并沒有停下。哦,它來了,共享時代來了。

      越來越多的共享資源叩擊時代的大門,也叩擊著我們的心,逐漸改變我們的`生活理念。

      父母教導(dǎo)我們的“要分享”,在共享資源上更加直觀地體現(xiàn)了出來。

      我的是你的,你的是我的。我們分享,并學會、懂得分享。我們不是一盤散沙,自顧自地生活——不,那不叫“生活”,那叫“生存”,孤獨地生存。共享資源像水,可以將散沙濕潤、貼合,也可以使人們的心牢牢貼合。

      當然,共享資源也不失為一種奇特的環(huán)保措施。共同分享的東西比不能共同分享的私人物品少了——拿共享單車舉例,只要輪流來騎就能滿足大家的需求了,像是你騎一輛,我騎一輛,轉(zhuǎn)回取共享單車的地方,停好,又有一個人取走我騎過的共享單車……減輕了地球的負擔——資源的短缺。

      時間譜寫著時代,人類創(chuàng)造了迎合時代的物品。

      聽,時間的筆正沙沙地動著,像春雨撫過樹葉;聽,共享時代來了,它的腳步也是輕盈的,沙沙發(fā)餉的。

    共享時代作文10

      隨著科技的發(fā)展,我們的進步,人們漸漸發(fā)明出新的工具。共享單車就是一種,越來越多的資源正與我們發(fā)生密切關(guān)系,也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睿?/p>

      共享單車,現(xiàn)在也演變?yōu)槿藗兂鲂袝r的一種交通工具,走在大街小巷上,總能時不時看見幾輛共享單車擺放在路邊。共享單車對于品德高尚的人來說,是一種教育,教會他們懂得分享,樂于分享,記得那一天,我和我那纏人的妹妹一同去公園游玩,走得腳又酸又累,就在這時,我看見路邊停著一輛共享單車,便搶在妹妹前面坐了上去,騎了好一會兒,妹妹在后面跑的氣喘吁吁,晶瑩的汗珠一刻不停地從她臉上淌下來,我忽然想起共享單車,共享不就是分享嗎?我作為姐姐,卻這么對待妹妹,太不應(yīng)該了。于是,我立刻從座椅上下來,輕輕地把妹妹抱上座椅,小心翼翼地推著她向前滑行,夕陽的余輝映紅了我們倆的臉,公園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲……

      共享單車對于自私自利的人來說,則是一件可以屬于自己的珍寶,我也曾多次看到許多人將車子騎回家后,使用一些手段,讓這輛共享單車成為自己獨有的。共享,應(yīng)該就是大家一起分享的意思吧!共享單車,不是僅一人獨有的,而是一種共有資源。公共設(shè)施都不能隨意破壞,何況是對我們有益的.工具呢?但還是有許多人將單車當用來發(fā)泄的工具,甚至還有些人看見路邊停著一輛共享單車,左顧右盼,見四周沒人,便一腳將共享單車踹翻,而過往的行人又有幾個想過扶起它們?

      共享時代的來臨開啟了許多扇窗戶,同時也關(guān)閉了許多扇門?萍嫉陌l(fā)展,使我們變得更加富強;時代的進步,使我們更加團結(jié)。生活理念和社會主義核心價值觀難道會隨著時代而改變嗎?不,不會。時代在進步,我們的理念也在進步,但還一定是最初的理念嗎?不,也不一定。共享時代已經(jīng)到來,不要讓時代改變我們最初的理念!

      共享時代的來臨,究竟是益處多,還是壞處多呢?

    共享時代作文11

      我發(fā)現(xiàn),這個世界正趨于大同化。

      我曾一度認為“共享”是自然原創(chuàng)的一種習慣,就是與其他樹伙伴們分享每一方凈土,每一滴露水,每一縷陽光,最近人類對于“共享”的發(fā)揮著實令人大開眼界。

      走在街頭,隨處可見共享單車,輕輕一掃即可上路,觸手可得的便利令人眼羨;共享圖書,雖不及單車燎原之勢,卻也應(yīng)其節(jié)約資源的主張而備受我等樹木青睞,除這些實體共享資源外,互聯(lián)網(wǎng)上各式各樣的共享資源更是大大豐富了人們的生活,共享資源的星星之火已然點燃。

      我不禁欣慰地笑了,靜靜地,讓風理順我的頭緒。忽聽得風憤憤不平的嗚咽,正埋怨風破壞了我的好心情,轉(zhuǎn)過頭去,我驚詫萬分,幾輛臟的看不清顏色的單車橫七豎八的倒在潮水懷中:“天哪!它們怎么倒在這了?快想想辦法!”卻聽見一聲無奈的嘆息,道:“乘船的人們?yōu)閳D方便,把車騎到岸邊就不管了,自己上了船,丟下可憐的單車就被我淹了,對不起啊,伙計!”說著同情地望向奄奄一息的單車。

      我忽然理解了風的嗚咽,心情變得沉重起來,資源本就不分你我,共享資源更是屬于大家的,方便大家的`,為什么還有人這么自私?也許還是做一棵樹的好,一半在土里安詳,一半在風里飛揚,我沉思道,真正的大同化還需要時間,漸漸地瑟瑟的風聲變成了溫和的低吟,潮水的拍打讓我漸漸入睡,這一睡就是50年

      夢醒之后,仍是恍惚如夢。共享單車整整齊齊地擺放在路邊,熟悉的鳴笛與堵車不見了,公共交通設(shè)施可調(diào)節(jié)高度,在建筑群與馬路間穿梭,目光所及之處,不同膚色不同國家的人一片歡聲笑語。

      這不正是夢寐以求的共享時代嗎?在這里,人們返璞歸真,珍惜資源,世界真正趨于大同化。盡管我只如滾動車軸正中間的一只小蟲,車子不斷向前,而我佁然不動,卻仍不禁感嘆時代前進的力量

    共享時代作文12

      在現(xiàn)如今這個科研技術(shù)發(fā)達的時代,人們的經(jīng)濟水平在不斷地上升,但在街道旁都會發(fā)現(xiàn)帶有共享字樣的物品,一輛自行車、一把雨傘、一個籃球……

      為什么要共享呢?現(xiàn)在的人們已逐漸失去了愛護物品的意識,用完一扔,就結(jié)束了物品的“工作生涯”。共享,正是提高人類文化素養(yǎng)的一大方式。當你使用共享物品時,你會有要愛護它的意識:上一使用者盡到了這個義務(wù),自己也應(yīng)當為下一個使用者盡到責任。共享物品一般使用價格十分便宜,這同時也告訴了人民:自己的善舉,換來的是給自己的好處。

      共享確實提高了人民的素質(zhì),也帶起當今社會的`潮流,但有利必有弊。因為價格的便宜,人人都能使用,將共享物品占為己有,甚至給它“洗心革面”,變?yōu)樽约旱臇|西,永不歸還。你問為什么,他們會回答,你打趣兒呢,這是我的東西。還有些是違法行為,大多出現(xiàn)在小學生身上。比如:共享單車是不允許12歲以下騎乘上路的,交通法規(guī)也有提到。小學生們通不過實名認證的審核,只能利用共享單車的缺陷來騎乘,如試密碼、撬鎖等,無知者無畏啊。這也許就是學生交通事故的傷亡人員都以小學生為主的原因。

      共享,是國家為我們帶來的便民服務(wù)。它的設(shè)計精良是大家認可而信任的,但弊端不是可以利用的。希望在對于素質(zhì)低下的人的懲罰中,他們能得到教訓并改正吧。

      共享,是科技發(fā)展飛快時代的成品,它為我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù),是我們該珍惜、愛護的。

      共享,共同分享、享用。為人們帶來的是什么?光明的未來,使人們更優(yōu)秀的未來。

    共享時代作文13

      隨著科技的發(fā)展,越來越多的新資源進入到我們的生活,與我們產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),比如,共享資源。

      相信每個人都聽說過共享單車,也使用過多次,這給我們的生活帶來了便捷,省去了許多金錢與麻煩。大家都可以利用手機軟件來解鎖小黃車,但這也是問題所在。

      許多自私的人為把共享單車占為己有,不僅明目張膽的把共享單車開進小區(qū),還將共享單車掃碼處損壞,使此車不能供他人使用,這種做法是很惡劣的,將共有的.東西占為己有,難道不會體現(xiàn)出人性丑惡的一面嗎?這一點,或許大家都沒有想到,但確實存在著這樣的事,我們應(yīng)嚴加防范加以教育不是嗎?

      共享單車不是沒有好處,自然,好處多于壞處。人們一出家門就可遇見單車,這給許多沒有車的家庭帶來了莫大的幫助。環(huán)保出行得到實現(xiàn),人們可以多騎自行車,既鍛煉身體,又不用花費太多的金錢。

      可科技越來越發(fā)達,年輕人能跟上社會潮流,隨意使用高科技產(chǎn)品。小孩與老人并不能。他們不懂科技,不懂我們的時代,融入不到我們這個科技共享時代。而當年輕人使用共享資源時,老人與小孩無法參與進,而這,就形成了科技共享時代造就了一代人的孤獨。

      當今社會,已離不開共享資源,人們可與別人共同分享物品,能使我們的心貼得更近。共享資源,是人與人溝通互相信任的紐帶,雖然也存在著許多不可避免的大大小小的問題,但也不能消失在我們的生活中,我們,已離不開共享資源。

      共享資源已悄悄走進我們的生活,我們已進入一個“共享時代”,讓我們好好享受這些益處吧!

    共享時代作文14

      “共享”這個詞在幾年前人們可能不太熟悉,但現(xiàn)在并不如此。共享單車,共享書店,共享籃球……越來越多的共享資源正在慢慢地靠近我們,改變著我們的生活理念。

      今天,我就來說一說共享單車。

      幾個月前,共享單車“出世”了,F(xiàn)在它也許已經(jīng)成為了許多小青年上下班必不可少的交通工具了吧!馬路上到處都是它“走”過的痕跡,到處都是它那清脆響亮的“歌聲”。

      國慶假期中,我隨媽媽來到了繁華的上海。一下公交車,印入我眼簾的便是一排排整齊的黃色車與紅色車。我便歪著頭好奇地問媽媽:“媽媽,這些自行車怎么都放在路邊?而且長得都一樣,這些都是誰的?真想騎一騎!”

      媽媽聽了我的話,輕輕地敲了一下我的小腦袋,笑瞇瞇地說:“小傻瓜,這些啊,是共享單車,政府為我們提供的,而不是私人的,隨時都可以騎。要不,我們騎車回家吧!還可以鍛煉身體!薄昂靡!”我歡呼道。

      我發(fā)現(xiàn)騎這種車還必須要有手機,用掃一掃來掃車上的.二維碼,然后輸入密碼,才能解鎖騎車。真新奇!

      在路上,竟然十有八九的人都騎著所謂的“共享單車”,但我覺得這樣也挺好的,至少不污染環(huán)境!

      “!”不知什么時候前面來了個人,我不管三七二十一,急忙按剎車,多虧剎車靈,要不然說不定會發(fā)生什么慘態(tài)呢!

      “寶貝,你沒事吧!”媽媽后知后覺地問!皼]事沒事,媽媽我沒事”,我回過神來,“多虧了這個剎車呢,真靈,一剎就停!”“沒事就好,嚇死我了。不怕一萬只怕萬一,這個剎車啊,就是為你在危急關(guān)頭而準備的。下次騎車注意點!薄爸懒!”

      幾天后,我回崇明了,跟奶奶說起了共享單車的事。奶奶笑容可掬地說:“哎呦,上海什么時候這么發(fā)達啦!都有什么共享了,看來我這個老太婆什么時候也得去上海見識見識啦!”我們都笑了。

      共享時代真不錯!我愛共享!

    共享時代作文15

      當今,許許多多的共享產(chǎn)品,例如共享單車、共享書店、共享籃球……它們漸漸地改變著人們的生活方式和生活理念。

      我們家也悄悄地發(fā)生了改變,喜歡開車的爸爸現(xiàn)在偶爾才摸方向盤,每天騎著“小黃車”換乘地鐵,爸爸說:“這樣既可以動動筋骨,又能省油!”大街小巷,到處可見共享單車的身影,五彩繽紛,也是城市一道特有的風景。

      我問爸爸:“什么叫共享單車?”爸爸說:“共享、共享,就是大家一起享用。共享單車是大家都能使用的自行車,只需要花1、2元錢就能租借,騎到哪兒,停到哪兒。這樣即方便了人們的生活又節(jié)約了資源!背酥,還有共享書店、共享籃球等等,類似的共享產(chǎn)品層出不窮。共享產(chǎn)品讓我們的生活習慣發(fā)生了巨大的改變,人們不用再花昂貴的價錢去買下商品,而是僅僅花低廉的成本租借,既沒有負擔,也不用考慮停放、維修等一系列的問題,真是實惠又方便。

      不過共享生活也有它的不足之處。只要你留意一下人行道,你就可以看到人行道上的共享單車泛濫、亂停放,有的倒在地上,有的`被損壞了,有的疊在一起,影響了正常通行和市容。共享產(chǎn)品正面臨著過度投放、缺乏管理的問題,這樣反而會造成資源浪費。

      我們現(xiàn)在正享受著共享時代所帶來的便利和新的生活模式,但是人們還是要以“共享”為中心,要珍愛這些共享產(chǎn)品,不能隨意破壞和占為己有,有借有還。商家應(yīng)當按需投放共享產(chǎn)品,持續(xù)管理,維護正常的生活秩序與市容環(huán)境。

      共享時代是進步的時代,我們要把握好科技進步所帶來的便捷,但在享受共享生活的同時,不要浪費和破壞資源,讓共享時代發(fā)揮它真正的作用吧!

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