共享時代作文錦集[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的共享時代作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

共享時代作文1

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們的生活中出現(xiàn)了一個新的名詞——“共享資源”�！肮蚕碣Y源”的出現(xiàn)，大大方便了我們的生活，人們也在進入一個“共享時代”。

　　這幾年，最流行的莫過于共享單車了。在一些城市里，共享單車已經(jīng)成為了人們主要的出行方式——它不像公交車、地鐵那般擁擠，不像私家車那般昂貴又污染環(huán)境，不像步行那般費力，當急需時，在許多人行道邊就可以找到。

　　可是，這些提供了人們這么大方便的共享單車，也給人們帶來了不少麻煩——有時候軟件系統(tǒng)的故障，耽誤了許多人的出行；有些用戶不遵守交通規(guī)則，將共享單車隨意停放，影響城市容貌，使許多地方不得不禁止共享單車入內(nèi)；更有甚者，私自破壞車身上的二維碼，把“共享資源”占為己有……

　　在這個共享時代，因為共享資源帶來的問題也是層出不窮，這些問題的解決，除了需要系統(tǒng)的完善，更是需要人們自覺規(guī)范自己的行為。

　　一個共享資源，少說也要有幾十萬用戶，正是因此，許多人抱有僥幸心理，認為萬一破壞了共享資源，也不可能從這幾十萬人中找到自己。這種心理正是造成共享資源問題的關(guān)鍵。試想，你如果向別人借東西臨時使用，抱著“反正會有很多人借”的心理，對這件東西隨意破壞，會顯現(xiàn)出你怎么樣的素質(zhì)？

　　因此在使用共享資源的過程中，一定要自覺愛惜，要想到，這不是自己的東西，是上萬人共享的`東西。

　　共享資源體現(xiàn)的應(yīng)該是人類的智慧，而不能變成人們產(chǎn)生麻煩的源頭。

　　我們生活在便捷的共享時代中，是十分幸運的。在這個時代，共享資源給人們帶來的，是從前無法想象的便利生活。正是因為這個時代是如此先進，我們更應(yīng)該維護它，讓它變得越來越美好。

　　共享時代是一場考驗我們素質(zhì)的接力賽，讓我們一起維護共享資源，讓其安全、整潔、完整地跑完這場接力賽。

共享時代作文2

　　在這個共享資源充斥的世界，我們到底是乘流而行，還是固守原地？

　　隨著時代不斷在發(fā)展，許許多多“舊”的理念與事物被人們漸漸淡忘，封建社會已離我們遠去，“長江后浪”，一波又一波“新”的事物如海浪一般撲向我們，打著“方便我們生活”的旗號，可事實真如他們說的嗎？

　　方便，還是有的，就說說自行車吧，80年代，還沒有那么多可以共享的東西，上班——自己家里自行車，下班——同樣自己家自行車，可以說交通工具大都是獨有的，麻煩是有一些的，但那時人們并沒有想到這點，回到現(xiàn)在，馬路上隨處可見摩拜單車，小黃車等等五花八門的共享單車，手機掃一掃，一元便可以用車，運氣好碰到活動，不僅可以免費騎車，還能領(lǐng)紅包，是不是聽起來感覺就很不錯，但任何事都是有兩面性的，非黑即白的理念已經(jīng)不成立了，共享單車在給我們提供便利的同時，是否也帶走了一些什么呢？

　　所謂帶走，并不是指財產(chǎn)方面，共享單車帶走的更多的是我們原有的良好品質(zhì)——責任感。

　　為什么傳承了祖祖輩輩的良好品質(zhì)會因為小小的共享單車而消失呢？這是個引人深思的問題。

　　馬路上原本停放的整整齊齊的單車現(xiàn)在會看到很多“疊羅漢”的停放方法，小黃車原本干凈漂亮，現(xiàn)在卻出現(xiàn)90%都不能騎的.情況！因為那是共享的就可以隨意糟蹋、破壞嗎？

　　就是越來越多的共享資源產(chǎn)生，人民的責任感一點點消失，不見了童話書中的故事，看見的卻是猙獰的面貌，他們化公為私，將公有的資源占為己有，良好的品質(zhì)就變得一碰就碎，這不就是責任感的缺失嗎？

　　在這個共享化的世界，我們不能改變別人，更改變不了社會，能做到的唯有守住自己，乘流而行，切莫丟失自己！

共享時代作文3

　　共享時代，一個共享資源的時代。隨處可見的共享單車，圖書館中各類的書籍，商店門口的共享雨傘等都成了這個時代顯著的標志。

　　共享，為我們的生活提供了便利，但同時，它也對社會造成了不小的影響。

　　之前總是為了因走路上學而煩惱的我，有了共享單車的出現(xiàn)，只要用手機輕輕一掃，便可騎車上學。享受著風輕輕拂過臉頰的滋味，深切感受到了共享單車的便利。

　　走進圖書館，各種書籍被整齊的擺放在書柜上。在館內(nèi)，享受著安靜的學習氛圍，所有人都沉浸在一望無際的書海里，靜靜聆聽著心靈的聲音。

　　周末時，來到球場，借走一旁的籃球，開始在球場上奔跑，揮灑著汗水。往日各種各樣的煩惱似乎隨著汗水一起蒸發(fā)了，只留下球場上那燦爛的笑容。

　　凡事都不會十全十美，享受著便利的同時，也發(fā)現(xiàn)了隨之而來的'苦惱。

　　共享單車在街上被隨意停放，各個共享單車的產(chǎn)家為了在數(shù)量上的優(yōu)勢而大規(guī)模生產(chǎn)，為市民造成了不便。馬路旁的人行道上，原本供人們暢行如今卻到處擺放著共享單車，有些由于不夠停放，把單車堆起來。當走過人行道是，單車突然下落，險些砸到道路旁的行人。回到家，打開從圖書館借來的書籍，卻經(jīng)常看到書面被涂涂畫畫，甚至有些空白書頁被當作草稿紙一般，寫下了算式，造成了看書的不便。

　　來到球場，借來的球因為漏氣而不能使用，退還時還遭到商家的拒絕。

　　共享時代，在我們享受的同時，也需要我們共同保護。一個共享資源的時代，為我們帶來的，更多應(yīng)該是便利，而不是煩惱。

共享時代作文4

　　現(xiàn)在的馬路上，有很多的共享資源，比如：共享單車、共享書店、共享籃球……它們正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。現(xiàn)在的人們，每個人都在使用共享資源，共享資源使得人們方便。

　　我也曾使用過公共資源，如果你走路很累，可以在路邊隨手找到一輛共享單車，你不需要考慮它改停放在哪里，很快捷、便利。

　　但有些人們，他們卻把共享資源占為個人資產(chǎn)，停放在自家門口，還把它的密碼鎖損壞了，裝上自己的鎖，從此占為個人資產(chǎn)。我不知道他們這樣做是為了什么，僅僅為了方便自己嗎？共享資源是為了方便大家的`，不能占為己有，這樣使得自己的品德變得一文不值。

　　還有些人們，他們惡意損壞共享資源，比如我看到的，有人惡意把共享單車堆在一起，不停放在路邊，把它們?nèi)舆M了河里，我不知道是不是因為車壞了才把它扔進河里，但是可以修呀，如果人人都把共享單車扔進河里，不僅污染了水質(zhì)，也造成了人們?nèi)鄙俟蚕碣Y源。還有些人拿走了共享單車上的零件，導(dǎo)致馬路上有些共享單車缺少零，總是沒有座椅，要不就是沒有把手，很少看見有完整的。

　　如果人們再這樣破壞下去，很快人們就不會再有共享資源使用了，不再會有那樣的方便。所以人們?nèi)绻�看到有損壞共享資源的人，一定要制止，同時，對待共享資源也要像對待自己的物品一樣愛惜。

　　因為現(xiàn)在共享資源很豐富，所以許多未滿十二周歲的人也騎了共享單車上路，這樣會有安全問題，稍不小心，就會失去生命。所以，我呼吁大家，未滿十二周歲不能單獨騎共享單車，一定要在家長的陪同下才能行。

　　共享資源雖然方便，但也要愛惜。

共享時代作文5

　　歷史總是如此的變化莫測，從詩歌盛行的大唐盛世，再到安史之亂，從優(yōu)美動聽的宋辭再到悠揚高昂的元曲，無論是什么，都經(jīng)受著上千年歲月的洗禮，在漫長的歲月中，無數(shù)的文人輩出，無論是浪漫主義詩人李白，還是面對著山河破碎的現(xiàn)實主義詩人杜甫，都是在歷史的長河中留下了他們輝煌的足跡，雖然他們早已消逝在歲月的長河之中，可他們留下的那精魂萬卷詩書，直到至今仍在歷史的穹廬中散發(fā)著熾熱的光輝，而今我們迎來了新的共享時代，而它所留下的，仍是未知�！�—題記

　　而今在大街上，許多東西的前面都有著“共享”二字，在我的眼里，共享的存在無疑是給予了人們以方便。

　　在曾經(jīng)，當?shù)弥�下雨的消息時，人們經(jīng)常會隨身帶著雨傘，可突如其來的.暴雨卻總是帶給我們以悵惘的心情，想要回家卻又被“漫天飄絮”阻擋去路，看著父母那日趨蒼老的身軀，心中便好不是一番滋味，而今，有了共享雨傘的存在，我那“日暮家鄉(xiāng)何處是”的愁悵也就煙消云散了。

　　在過去，想要騎自行車去工作，卻又因無法隨身保管而放棄，在頃刻間，沮喪與失落之情早已洋溢于言表，而今有了共享單車的存在，就可以不為交通出行而感到困擾。

　　但是在“共享”盛行的同時，它也在潛移默化地改變著人們的生活，理念人們對共享的依賴鑄就了他們沒有預(yù)算的生活，與此同時，部分貪圖小利的人視“共享”二字為生活來源，在他們損害人們的利益同時，共享也就失去了它原本的意義。

　　“共享”并不應(yīng)該改變?nèi)藗兊纳�活理念，正如人造器官無法延長人類的壽命一樣，雖然古話說得好“新事物必將取代舊事物”�？萍嫉陌l(fā)展使我們的生活變得更加的舒適便捷，但開發(fā)者并不希望人們?nèi)ヒ蕾嚕�他希望的�?yīng)該是共享能夠為我們的生活盡自己的綿薄之力，讓我們在舒適的環(huán)境里茁壯成長。

　　生命如同花綻放的過程，春種，夏耕，冬耘，秋收，而在開花的過程中，共享并沒有改變，我仍然在這條漫漫長路之上追朔著，前行著，因為我知道，人生沒有第二次。

共享時代作文6

　　現(xiàn)在的社會到處都有著“共享”：共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們的生活產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　在中國的大城市中有兩種人：一是愛護著共享資源的人；二是破壞共享資源的人。而我跟大部分人一樣都是前者。在我放學回家的路上，我都會看到騎著共享單車上下班的先生女士們，他們遵守著共享單車的規(guī)則，使用好后便將它們放好。還有共享書店，里面坐滿了渴望得到知識的人們，老人看著報紙，青年拿著小說，小孩拿著畫著圖畫的童書，讀得津津有味，似乎已經(jīng)進入到書的海洋，想將其中的精髓全部吸取，裝入自己的腦袋。

　　在這么多這么好的共享資源中，卻總些不和諧事情發(fā)生著，有人在破壞資源。比如在小區(qū)里，我曾經(jīng)見到過一輛沒座椅的，還有一輛后輪被打彎的共享單車。在共享書店中，時而會有某人趁別人沒注意，迅速將書藏到書包或隨身帶的袋子中�！�…

　　在我覺得，共享時代的資源共享正改變著我們的生活，共享資源仿佛是用來考驗人們生活素質(zhì)的一種“測量器”，它在監(jiān)測著人們的思想品德。我想，那些破壞資源或想將共享資源占為己有的人，在將共享的車、書還有許許多多的東西成為自己的時，應(yīng)該后悔這種拿走了不該拿的行為。這樣的人必將成為別人痛罵的對象，記得曾在書上看到過一句話，覺得正是以上這樣人的'貼切寫照：“這是靈魂的墮落和思想的不純潔！”

　　希望處在共享時代的我們能珍惜每一個共享的資源，通通消滅那些破壞共享資源的行為，讓共享時代的我們也共享著美好心靈的資源。

共享時代作文7

　　“叮鈴鈴！”一輛黃色的摩登單車停在面前。正埋頭看書的我抬起頭，瞟了一眼車上那個有雞窩般似的頭發(fā)的男孩，然后翻一個大大的衛(wèi)生眼，低下頭繼續(xù)看書�！昂�，多，別‘一心只讀圣賢書’啦！現(xiàn)在是‘共享時代’，學學我，趕上潮流！”男孩子帥氣地扭了下頭。但我仍然連頭都沒抬：“老師說過你們不能騎。昨天你還沒被‘黃嚴肅’罵夠？”“切，無趣的書呆子�！敝遣恍嫉鼗刈欤�蹬上車，一邊哼著《滑板鞋》，一邊騎走了。共享，又是共享。

　　我心中暗罵道。

　　共享，這就是所謂的潮流？開玩笑，共享只是一種便利，就連班上的大胖子都愿意跑800米去共享書店拍照發(fā)朋友圈，真是無聊透頂！

　　一個月后，我漫步在小區(qū)的'紅磚小路上，無意間瞥見一輛共享單車。這不就是男生所謂的“裝酷神器”么！出于好奇，我走上前去，嗯，好像沒啥魔力�。縿傁朕D(zhuǎn)身走開，腦袋里忽的閃過同學們的炫耀與嘲笑：“哈哈哈，今天我可是第一個去共享球場的哦！”“多多，你可真low，連‘共享’是啥都不知道！”“哈，她是個老姑娘，弱智！”什么呀！

　　我居然沖動地拿出手機，拍下照片，在按下那個“發(fā)送”鍵時，渾身一怔，這這這，我難道也中了魔咒？取消發(fā)送后，搖搖頭，踏上紅磚小路走了。兩個星期后，我沖進花園，恍惚地騎上了共享單車，瘋狂地繞小區(qū)一圈，拍了照，發(fā)上朋友圈，滿足地走了。

　　這，究竟是時代的進步，還是人性的虛榮？

　　都不重要啦，因為，我也跟上時代潮流啦。

　　耳邊，似乎，還響著智的歌“摩擦摩擦，跟著魔鬼的步伐”。

共享時代作文8

　　如今的社會，其實就是“共享時代”。為什么這么說呢？

　　每天我們都能看見不少共享單車停在路邊，在新聞里也會看見北京生產(chǎn)出的“共享汽車”，還有共享洗車店。在長寧的一個學校，它旁邊我常能看見某人在“共享書店”中逗留……

　　然而，這些“共享”，都是虛有的，這“共享時代”無非就是一個代名詞——這應(yīng)該是個“自助社會”。

　　所謂的共享洗車店，只是一個讓人們自己付錢，自己洗車的自助設(shè)施；所謂共享書店，就是個小小的店面，一個小小的無人看管的店面，里面的書本讓人自己借，自己還；而那些“共享單車”，“共享汽車”無非就是一些自助租車的東西而已！

　　但是，這些“共享”的事物越來越多，這些“共享”資源與我們每個人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變?nèi)藗兊纳�活理念�?/p>

　　這幾年，我有時會聽見幾個班里的好哥們在一起聊天。我會聽見他們這么說：

　　“哎，我們幾個放學后一起走回去吧，到我家寫作業(yè)去！”甲說。

　　“不行吧，你家又不是很近，你想讓我們走累死�。　币艺f。乙顯得有些煩惱，“我們要么去丙家吧，丙家近！”

　　但丙連忙搖頭：“不行不行，我家太小了，那……我們騎著共享單車去乙吧！”

　　接著，就是甲和乙的同意聲。天哪，連未成年人都會想到共享單車啦！真沒想到，時代變化得真快！

　　但是，幾個禮拜后，老師說，某校有一位小學生騎共享單車上路，被一輛大貨車撞死……唉，這“共享”時代的.好處不少，但，這壞處也夠多的呀！

　　這“共享”時代，雖能給人們的生活帶來便利，但也會給一些未成年人帶來危險，這讓我們怎么辦？支持發(fā)展新時代？還是不支持？這仍是個現(xiàn)代人的迷……

共享時代作文9

　　現(xiàn)在的物品、店面，“不可思議”地從舊時代的“私人”成為了“共享”。共享，當然就是“共同分享”了。

　　隨處可見的“小黃車”，令人驚奇的“共享書店”，已經(jīng)投放出的“新人”——共享汽車……在這個時代，我們的“共享時代”，顯然共享之物多得比天上的星星還多。

　　“小黃車”的問世，為世界帶來了便利——省錢、省事。有了“小黃車”，只要帶上手機，掃一下二維碼，便可以騎上它，想騎多遠就騎多遠，省了花上幾千元買“私家單車”的錢，也省了把買來的“私家單車”拖回家的麻煩。

　　可是“小黃車”也有它的壞處：投放太多，有些攔了路，就被棄于河中；解鎖太沒安全性，新聞上都報道過有人偷了十幾輛小黃車，被抓時正企圖對一輛“小黃車”下毒手。

　　盡管如此，“共享時代”的腳步并沒有停下。哦，它來了，共享時代來了。

　　越來越多的共享資源叩擊時代的大門，也叩擊著我們的心，逐漸改變我們的`生活理念。

　　父母教導(dǎo)我們的“要分享”，在共享資源上更加直觀地體現(xiàn)了出來。

　　我的是你的，你的是我的。我們分享，并學會、懂得分享。我們不是一盤散沙，自顧自地生活——不，那不叫“生活”，那叫“生存”，孤獨地生存。共享資源像水，可以將散沙濕潤、貼合，也可以使人們的心牢牢貼合。

　　當然，共享資源也不失為一種奇特的環(huán)保措施。共同分享的東西比不能共同分享的私人物品少了——拿共享單車舉例，只要輪流來騎就能滿足大家的需求了，像是你騎一輛，我騎一輛，轉(zhuǎn)回取共享單車的地方，停好，又有一個人取走我騎過的共享單車……減輕了地球的負擔——資源的短缺。

　　時間譜寫著時代，人類創(chuàng)造了迎合時代的物品。

　　聽，時間的筆正沙沙地動著，像春雨撫過樹葉；聽，共享時代來了，它的腳步也是輕盈的，沙沙發(fā)餉的。

共享時代作文10

　　隨著科技的發(fā)展，我們的進步，人們漸漸發(fā)明出新的工具。共享單車就是一種，越來越多的資源正與我們發(fā)生密切關(guān)系，也在逐漸改變?nèi)藗兊纳�活理念�?/p>

　　共享單車，現(xiàn)在也演變?yōu)槿藗兂鲂袝r的一種交通工具，走在大街小巷上，總能時不時看見幾輛共享單車擺放在路邊。共享單車對于品德高尚的人來說，是一種教育，教會他們懂得分享，樂于分享，記得那一天，我和我那纏人的妹妹一同去公園游玩，走得腳又酸又累，就在這時，我看見路邊停著一輛共享單車，便搶在妹妹前面坐了上去，騎了好一會兒，妹妹在后面跑的氣喘吁吁，晶瑩的汗珠一刻不停地從她臉上淌下來，我忽然想起共享單車，共享不就是分享嗎？我作為姐姐，卻這么對待妹妹，太不應(yīng)該了。于是，我立刻從座椅上下來，輕輕地把妹妹抱上座椅，小心翼翼地推著她向前滑行，夕陽的余輝映紅了我們倆的臉，公園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲……

　　共享單車對于自私自利的人來說，則是一件可以屬于自己的珍寶，我也曾多次看到許多人將車子騎回家后，使用一些手段，讓這輛共享單車成為自己獨有的。共享，應(yīng)該就是大家一起分享的意思吧！共享單車，不是僅一人獨有的，而是一種共有資源。公共設(shè)施都不能隨意破壞，何況是對我們有益的.工具呢？但還是有許多人將單車當用來發(fā)泄的工具，甚至還有些人看見路邊停著一輛共享單車，左顧右盼，見四周沒人，便一腳將共享單車踹翻，而過往的行人又有幾個想過扶起它們？

　　共享時代的來臨開啟了許多扇窗戶，同時也關(guān)閉了許多扇門�？萍嫉陌l(fā)展，使我們變得更加富強；時代的進步，使我們更加團結(jié)。生活理念和社會主義核心價值觀難道會隨著時代而改變嗎？不，不會。時代在進步，我們的理念也在進步，但還一定是最初的理念嗎？不，也不一定。共享時代已經(jīng)到來，不要讓時代改變我們最初的理念！

　　共享時代的來臨，究竟是益處多，還是壞處多呢？

共享時代作文11

　　我發(fā)現(xiàn)，這個世界正趨于大同化。

　　我曾一度認為“共享”是自然原創(chuàng)的一種習慣，就是與其他樹伙伴們分享每一方凈土，每一滴露水，每一縷陽光，最近人類對于“共享”的發(fā)揮著實令人大開眼界。

　　走在街頭，隨處可見共享單車，輕輕一掃即可上路，觸手可得的便利令人眼羨；共享圖書，雖不及單車燎原之勢，卻也應(yīng)其節(jié)約資源的主張而備受我等樹木青睞，除這些實體共享資源外，互聯(lián)網(wǎng)上各式各樣的共享資源更是大大豐富了人們的生活，共享資源的星星之火已然點燃。

　　我不禁欣慰地笑了，靜靜地，讓風理順我的頭緒。忽聽得風憤憤不平的嗚咽，正埋怨風破壞了我的好心情，轉(zhuǎn)過頭去，我驚詫萬分，幾輛臟的看不清顏色的單車橫七豎八的倒在潮水懷中：“天哪！它們怎么倒在這了？快想想辦法！”卻聽見一聲無奈的嘆息，道：“乘船的人們?yōu)閳D方便，把車騎到岸邊就不管了，自己上了船，丟下可憐的單車就被我淹了，對不起啊，伙計！”說著同情地望向奄奄一息的單車。

　　我忽然理解了風的嗚咽，心情變得沉重起來，資源本就不分你我，共享資源更是屬于大家的，方便大家的`，為什么還有人這么自私？也許還是做一棵樹的好，一半在土里安詳，一半在風里飛揚，我沉思道，真正的大同化還需要時間，漸漸地瑟瑟的風聲變成了溫和的低吟，潮水的拍打讓我漸漸入睡，這一睡就是50年

　　夢醒之后，仍是恍惚如夢。共享單車整整齊齊地擺放在路邊，熟悉的鳴笛與堵車不見了，公共交通設(shè)施可調(diào)節(jié)高度，在建筑群與馬路間穿梭，目光所及之處，不同膚色不同國家的人一片歡聲笑語。

　　這不正是夢寐以求的共享時代嗎？在這里，人們返璞歸真，珍惜資源，世界真正趨于大同化。盡管我只如滾動車軸正中間的一只小蟲，車子不斷向前，而我佁然不動，卻仍不禁感嘆時代前進的力量

共享時代作文12

　　在現(xiàn)如今這個科研技術(shù)發(fā)達的時代，人們的經(jīng)濟水平在不斷地上升，但在街道旁都會發(fā)現(xiàn)帶有共享字樣的物品，一輛自行車、一把雨傘、一個籃球……

　　為什么要共享呢？現(xiàn)在的人們已逐漸失去了愛護物品的意識，用完一扔，就結(jié)束了物品的“工作生涯”。共享，正是提高人類文化素養(yǎng)的一大方式。當你使用共享物品時，你會有要愛護它的意識：上一使用者盡到了這個義務(wù)，自己也應(yīng)當為下一個使用者盡到責任。共享物品一般使用價格十分便宜，這同時也告訴了人民：自己的善舉，換來的是給自己的好處。

　　共享確實提高了人民的素質(zhì)，也帶起當今社會的`潮流，但有利必有弊。因為價格的便宜，人人都能使用，將共享物品占為己有，甚至給它“洗心革面”，變?yōu)樽约旱臇|西，永不歸還。你問為什么，他們會回答，你打趣兒呢，這是我的東西。還有些是違法行為，大多出現(xiàn)在小學生身上。比如：共享單車是不允許12歲以下騎乘上路的，交通法規(guī)也有提到。小學生們通不過實名認證的審核，只能利用共享單車的缺陷來騎乘，如試密碼、撬鎖等，無知者無畏啊。這也許就是學生交通事故的傷亡人員都以小學生為主的原因。

　　共享，是國家為我們帶來的便民服務(wù)。它的設(shè)計精良是大家認可而信任的，但弊端不是可以利用的。希望在對于素質(zhì)低下的人的懲罰中，他們能得到教訓并改正吧。

　　共享，是科技發(fā)展飛快時代的成品，它為我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù)，是我們該珍惜、愛護的。

　　共享，共同分享、享用。為人們帶來的是什么？光明的未來，使人們更優(yōu)秀的未來。

共享時代作文13

　　隨著科技的發(fā)展，越來越多的新資源進入到我們的生活，與我們產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，比如，共享資源。

　　相信每個人都聽說過共享單車，也使用過多次，這給我們的生活帶來了便捷，省去了許多金錢與麻煩。大家都可以利用手機軟件來解鎖小黃車，但這也是問題所在。

　　許多自私的人為把共享單車占為己有，不僅明目張膽的把共享單車開進小區(qū)，還將共享單車掃碼處損壞，使此車不能供他人使用，這種做法是很惡劣的，將共有的.東西占為己有，難道不會體現(xiàn)出人性丑惡的一面嗎？這一點，或許大家都沒有想到，但確實存在著這樣的事，我們應(yīng)嚴加防范加以教育不是嗎？

　　共享單車不是沒有好處，自然，好處多于壞處。人們一出家門就可遇見單車，這給許多沒有車的家庭帶來了莫大的幫助。環(huán)保出行得到實現(xiàn)，人們可以多騎自行車，既鍛煉身體，又不用花費太多的金錢。

　　可科技越來越發(fā)達，年輕人能跟上社會潮流，隨意使用高科技產(chǎn)品。小孩與老人并不能。他們不懂科技，不懂我們的時代，融入不到我們這個科技共享時代。而當年輕人使用共享資源時，老人與小孩無法參與進，而這，就形成了科技共享時代造就了一代人的孤獨。

　　當今社會，已離不開共享資源，人們可與別人共同分享物品，能使我們的心貼得更近。共享資源，是人與人溝通互相信任的紐帶，雖然也存在著許多不可避免的大大小小的問題，但也不能消失在我們的生活中，我們，已離不開共享資源。

　　共享資源已悄悄走進我們的生活，我們已進入一個“共享時代”，讓我們好好享受這些益處吧！

共享時代作文14

　　“共享”這個詞在幾年前人們可能不太熟悉，但現(xiàn)在并不如此。共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的共享資源正在慢慢地靠近我們，改變著我們的生活理念。

　　今天，我就來說一說共享單車。

　　幾個月前，共享單車“出世”了�，F(xiàn)在它也許已經(jīng)成為了許多小青年上下班必不可少的交通工具了吧！馬路上到處都是它“走”過的痕跡，到處都是它那清脆響亮的“歌聲”。

　　國慶假期中，我隨媽媽來到了繁華的上海。一下公交車，印入我眼簾的便是一排排整齊的黃色車與紅色車。我便歪著頭好奇地問媽媽：“媽媽，這些自行車怎么都放在路邊��？而且長得都一樣，這些都是誰的��？真想騎一騎！”

　　媽媽聽了我的話，輕輕地敲了一下我的小腦袋，笑瞇瞇地說：“小傻瓜，這些啊，是共享單車，政府為我們提供的，而不是私人的，隨時都可以騎。要不，我們騎車回家吧！還可以鍛煉身體�！薄昂靡�！”我歡呼道。

　　我發(fā)現(xiàn)騎這種車還必須要有手機，用掃一掃來掃車上的.二維碼，然后輸入密碼，才能解鎖騎車。真新奇！

　　在路上，竟然十有八九的人都騎著所謂的“共享單車”，但我覺得這樣也挺好的，至少不污染環(huán)境��！

　　“��！”不知什么時候前面來了個人，我不管三七二十一，急忙按剎車，多虧剎車靈，要不然說不定會發(fā)生什么慘態(tài)呢！

　　“寶貝，你沒事吧！”媽媽后知后覺地問�！皼]事沒事，媽媽我沒事”，我回過神來，“多虧了這個剎車呢，真靈，一剎就停！”“沒事就好，嚇死我了。不怕一萬只怕萬一，這個剎車啊，就是為你在危急關(guān)頭而準備的。下次騎車注意點�！薄爸�道了！”

　　幾天后，我回崇明了，跟奶奶說起了共享單車的事。奶奶笑容可掬地說：“哎呦，上海什么時候這么發(fā)達啦！都有什么共享了，看來我這個老太婆什么時候也得去上海見識見識啦！”我們都笑了。

　　共享時代真不錯！我愛共享！

共享時代作文15

　　當今，許許多多的共享產(chǎn)品，例如共享單車、共享書店、共享籃球……它們漸漸地改變著人們的生活方式和生活理念。

　　我們家也悄悄地發(fā)生了改變，喜歡開車的爸爸現(xiàn)在偶爾才摸方向盤，每天騎著“小黃車”換乘地鐵，爸爸說：“這樣既可以動動筋骨，又能省油！”大街小巷，到處可見共享單車的身影，五彩繽紛，也是城市一道特有的風景。

　　我問爸爸：“什么叫共享單車？”爸爸說：“共享、共享，就是大家一起享用。共享單車是大家都能使用的自行車，只需要花1、2元錢就能租借，騎到哪兒，停到哪兒。這樣即方便了人們的生活又節(jié)約了資源�！背�此之外，還有共享書店、共享籃球等等，類似的共享產(chǎn)品層出不窮。共享產(chǎn)品讓我們的生活習慣發(fā)生了巨大的改變，人們不用再花昂貴的價錢去買下商品，而是僅僅花低廉的成本租借，既沒有負擔，也不用考慮停放、維修等一系列的問題，真是實惠又方便。

　　不過共享生活也有它的不足之處。只要你留意一下人行道，你就可以看到人行道上的共享單車泛濫、亂停放，有的倒在地上，有的`被損壞了，有的疊在一起，影響了正常通行和市容。共享產(chǎn)品正面臨著過度投放、缺乏管理的問題，這樣反而會造成資源浪費。

　　我們現(xiàn)在正享受著共享時代所帶來的便利和新的生活模式，但是人們還是要以“共享”為中心，要珍愛這些共享產(chǎn)品，不能隨意破壞和占為己有，有借有還。商家應(yīng)當按需投放共享產(chǎn)品，持續(xù)管理，維護正常的生活秩序與市容環(huán)境。

　　共享時代是進步的時代，我們要把握好科技進步所帶來的便捷，但在享受共享生活的同時，不要浪費和破壞資源，讓共享時代發(fā)揮它真正的作用吧！

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