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    走向遠(yuǎn)方作文

    時(shí)間:2023-11-05 09:33:11 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    (熱門(mén))走向遠(yuǎn)方作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的走向遠(yuǎn)方作文,希望能夠幫助到大家。

    (熱門(mén))走向遠(yuǎn)方作文15篇

    走向遠(yuǎn)方作文1

      遠(yuǎn)方是什么,遠(yuǎn)方是人生將要走的路,將要過(guò)的日子,將是揮撒汗水的季節(jié),將要展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

      童話里的小紅帽,善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,快樂(lè)的牧羊女……古代神話中的嫦娥后羿,祝英臺(tái)和梁山伯,七仙女和董永,牛郎和織女……他們之間的故事那樣美好和神秘,讓人忍不住去想象,那時(shí)我兒時(shí)的遠(yuǎn)方,心中向往的遠(yuǎn)方,卻怎么也到達(dá)不了,原來(lái),遠(yuǎn)方不在那里,它在現(xiàn)實(shí)里。

      我讀的書(shū)不再是美好的童話,而又轉(zhuǎn)到了名著雜志,我不再相信童話里的故事了。多少的.相信變?yōu)榱瞬幌嘈,多少的不相信變(yōu)榱讼嘈拧N抑饾u也看見(jiàn)了社會(huì)的黑暗,有貧富分化和背后的收賣(mài),現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。

      但正如詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō),我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。遠(yuǎn)方對(duì)我們不是黑暗,卻是一份憧憬與希望。我們的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們的未來(lái)在遠(yuǎn)方,我們的美好幻想在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方那樣神奇與美妙,遠(yuǎn)方那樣容易到達(dá),時(shí)間總會(huì)將我們推向遠(yuǎn)方,你可以選擇做一名清潔工;但遠(yuǎn)方又那樣難以到達(dá),那是夢(mèng)想,它高高在上,卻讓我們奮不顧身,只有不顧風(fēng)雨兼程的人才能到達(dá)。

      走向遠(yuǎn)方是需要腳踏實(shí)地的,一步一個(gè)腳印,我現(xiàn)在才走過(guò)人生的一小部分,也是人生中最有活力,最有激情的年齡段,遠(yuǎn)方還在很遙遠(yuǎn)的前方,也許遠(yuǎn)方會(huì)雷聲不斷,波濤洶涌,烈日高懸,寒風(fēng)凌烈,但卻充滿希望,令人神往。

      我有那么多的不確定和迷茫,但唯有遠(yuǎn)方是清晰的,它是一個(gè)目標(biāo),卻難以觸碰,在我應(yīng)該拼搏的年華里,我怎么甘愿放棄,甘愿落后,所以我唯有拼搏,讓知識(shí)充實(shí)我的心靈,讓書(shū)本滋潤(rùn)我的靈魂。

      遠(yuǎn)方在現(xiàn)實(shí)里,我將憧憬轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,在那么多的不確定和迷茫只為一個(gè)目標(biāo)而不顧風(fēng)雨兼程,在風(fēng)雨中腳踏實(shí)地的走向遠(yuǎn)方。

    走向遠(yuǎn)方作文2

      原本有些冷清的藝術(shù)中心突然間涌過(guò)了許多人流,喧鬧頓時(shí)充斥著整個(gè)地方。我坐在最前邊,一個(gè)人靜靜地坐著。就如一年前的這一天。

      門(mén)口那寒冷的風(fēng)吹打著門(mén),追趕著人們,搜刮著唏哩嘩啦地叫喊著的小草,屋里是暖和的,頂上灑下金黃的光溢滿在了舞臺(tái)上,凝固久了的心也不自覺(jué)地暖和了起來(lái)。一年后的我,可能不再懵懂,也不會(huì)因此而激動(dòng)得全身發(fā)抖,可我依舊愛(ài)著我工作過(guò)的這個(gè)地方,愛(ài)著這里的人們。

      拿起相機(jī),著魔似的.拍向空無(wú)一人的地方,一年前,就是從這開(kāi)始的吧……

      一年前的我,懷揣著滿腔的激情與熱血,參加了學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,校運(yùn)會(huì),內(nèi)部聯(lián)歡……從一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)做著所有事的我,到一個(gè)在所有情況都應(yīng)付自如的我,我獲得了許多期望,也收獲了許多。

      現(xiàn)在,我站在這里,擁抱著收獲的喜悅,或許也夾雜著離開(kāi)的幾絲悲傷,周?chē)倭嗽S多熟悉的面孔,又多了幾個(gè)如同那時(shí)的我般膽怯而又激動(dòng)的人。

      學(xué)生辦的老師在我當(dāng)上干部的那天便跟我說(shuō)過(guò):“既然選擇遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程!币恢币詠(lái),委屈過(guò),被狠狠的罵過(guò),有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鍪伦龅牟缓茫瑫?huì)低著頭去找老師認(rèn)錯(cuò)挨罵,會(huì)反思,會(huì)沮喪,也會(huì)振作起來(lái)繼續(xù)努力,在這條路上繼續(xù)走下去。我也收獲過(guò)感動(dòng),還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,忙碌了一天的我早就把自己的生日忘卻在腦后,而最后走的干部們,拖著有些疲憊的聲音,拍著節(jié)拍,在幾抹夕陽(yáng)下為我唱著歌。

      他們都來(lái)了,有的在我邊上,有的在我心里,莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,老一屆的干部在臺(tái)上總結(jié),新一屆的干部拉著手唱著歌,忽然之間心靜得可怕。我在這條路上,認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,一起奮斗了很久,經(jīng)歷了許多不尋常的事……而他們,也會(huì)像我一樣,在這條路上走著,一年后的我,拿著鮮紅的聘書(shū),在這里結(jié)束,帶著些許感動(dòng),也在這里重新開(kāi)始。

      心在遠(yuǎn)方,路在腳下,以夢(mèng)為馬,隨處可棲。

    走向遠(yuǎn)方作文3

      我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)方的聲聲呼喚,背上行李,走向我魂夢(mèng)牽引的遠(yuǎn)方,是南方還是北方?

      遠(yuǎn)方在哪里?我不知道,正是如此,它才讓人如此神往。但是我明白,那里是一個(gè)不被人輕易到達(dá)的地方;蛟S,那是一個(gè)叫做夢(mèng)想的地方。

      它既遙不可及,又充滿艱難險(xiǎn)阻。有的人在前行的途中放棄了,有的人急于找到它,卻迷失了方向。我選擇走向遠(yuǎn)方,去追尋我的理想,但我并不確定我是否會(huì)膽怯或者退縮。我能確定的只有一點(diǎn),今天我會(huì)走下去,明天也會(huì)。

      我正走在通向遠(yuǎn)方的道路上,不緊不慢。有時(shí)候停下來(lái)看看身邊來(lái)來(lái)往往的旅人,他們也為了自己所要奔赴的'遠(yuǎn)方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子,也有杵著拐杖從容前行的老人。我也看到一些人面容蒼白,雙眼失去了光芒,我想他們是失去了理想的人吧,就像沒(méi)有了太陽(yáng)一樣的地球。

      一路上走走停停,好在我并沒(méi)有迷失方向,也沒(méi)有放棄。我寧愿相信遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),也不要去想后退。飛過(guò)了翻騰的海洋,越過(guò)了高聳的山梁,遠(yuǎn)方的呼喚近了,近了;剡^(guò)頭去看看自己走過(guò)的路,已經(jīng)望不見(jiàn)盡頭?墒乔胺降穆犯悠閸纭K,是堅(jiān)持還是放棄?

      堅(jiān)持。毫無(wú)疑問(wèn),我會(huì)選擇堅(jiān)持。盡管通往遠(yuǎn)方的路上有著無(wú)數(shù)未知的困難與挫折,但是人生還長(zhǎng),我還有足夠的時(shí)間去追尋。去尋找遠(yuǎn)方,尋找一棵開(kāi)滿花的樹(shù),樹(shù)上承載的全是夢(mèng)想,還有我的夢(mèng)想。

      走向遠(yuǎn)方,走向夢(mèng)想,走向成功。無(wú)論萬(wàn)水千山,無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論路途遙遠(yuǎn)或人潮擁擠,只要選擇了遠(yuǎn)方,就不允許折返。到那時(shí),再站在峰頂,回顧一路走來(lái)的艱辛,其實(shí)一切都是值得的,一切都是半途而廢的人所求之不得的。

    走向遠(yuǎn)方作文4

      走向遠(yuǎn)方,為了讓生命輝煌,選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。理想和不懈的努力是走向遠(yuǎn)方的明燈。點(diǎn)亮明燈,人生不再平淡。

      在灑滿陽(yáng)光的午后,品一杯綠茶,聆聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》,在時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律中,隱約看見(jiàn)一個(gè)咬著一根木桿在一架鋼琴前彈奏的影子,幾天,幾年,幾十年,把斷續(xù)的音符彈奏成連續(xù)的曲調(diào),把嘔啞嘲哳的曲調(diào)演奏成激越昂揚(yáng)的交響樂(lè)。單調(diào)的情景,幾千個(gè)枯燥的日夜讓貝多芬從此走向了遠(yuǎn)方。一個(gè)赳赳武夫面對(duì)秦王聲勢(shì)浩大的儀仗,他找到了前行的方向,發(fā)出來(lái)“彼可取而代之”的感慨。從此他舍生忘死,勇猛向前,他所向披靡,他終成一番霸業(yè)。他就是項(xiàng)羽,正因?yàn)橛小吧?dāng)為人杰”的勇氣,即使失敗,也成就了“死亦為鬼雄”的悲壯!皶r(shí)無(wú)英雄,使豎子成名”。只要心中有夢(mèng),并有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的勇氣,“豎子”也能成英雄,即便是失敗,也已走向遠(yuǎn)方。

      一個(gè)小女孩,四五歲開(kāi)始練乒乓球,到八歲時(shí)球技超群,當(dāng)河南省集訓(xùn)隊(duì)來(lái)招收有乒乓球特長(zhǎng)的人才時(shí),她滿以為自己能被錄取,可盼來(lái)的卻是“個(gè)子太矮,沒(méi)有發(fā)展前途”的結(jié)論。她傷心,委屈,流淚,但她沒(méi)有放棄。后來(lái)她被鄭州市乒乓球隊(duì)錄取,集訓(xùn)時(shí),她不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完3000

      米,被罰重跑,別人在休息,她還在跑,她咬牙堅(jiān)持跑完。她為實(shí)現(xiàn)理想不斷加大訓(xùn)練的強(qiáng)度,她穿加重的.衣服,綁加重的沙袋,每天堅(jiān)持連續(xù)打完16筐球——她以自己不懈的努力,實(shí)現(xiàn)了從“小個(gè)子”到“世界冠軍”的完美蛻變。她,就是鄧亞萍。

      想起劉歡老師的歌“心若在,夢(mèng)就在”。是的,只要信念還在,即或是前進(jìn)路上充滿了荊棘和坎坷,也能走向遠(yuǎn)方。

    走向遠(yuǎn)方作文5

      我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記

      時(shí)間如車(chē)輪,滾滾而過(guò);又如流水,一去不復(fù)返。秋天枯萎了一地的繁華,只剩下那如血的霞光,滿眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引:只有走向遠(yuǎn)方,生命才能更加輝煌。

      如今,我們都被家人寵得一個(gè)個(gè)的像小皇帝、小公主。“驕縱”、“任性”都成了現(xiàn)代社會(huì)一些青年的代言詞。

      父母就像提款機(jī),無(wú)限的寬容,更使我們變本加厲。拼命的維護(hù),卻使得我們?nèi)找孳浫酢N覀兒帽纫恢伙L(fēng)箏,風(fēng)和日麗,就帶我們歡樂(lè);陰雨綿綿,就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠(yuǎn),我們希望父母能夠斬?cái)嗄歉o緊握住的線。即使我們不能找到回家的路,但我們會(huì)更懂得成長(zhǎng)。

      十萬(wàn)大山阻斷不了我們的腳步,繁華溫柔埋藏不了我們的雄心。

      窗外織起了密密的雨簾,微弱的'燈光下。滿眼的紅叉充斥著我的眼睛,似乎在控訴著我的馬虎與慵懶。眼淚是我發(fā)泄的唯一方式,似乎想要放棄了,卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口,手足無(wú)措,迷茫不已。

      又是一個(gè)全新的清晨,而我卻焦急如焚。心中不禁后悔昨天不應(yīng)該禁不住誘惑,在外面瘋玩;后悔不聽(tīng)家人的勸告,一次次違背他們的意愿。我又一次來(lái)到十字路口旁,無(wú)地自容。

      “我祈求,只要不是平淡,如果遠(yuǎn)方呼喊我,我就走向遠(yuǎn)方。”這句話似乎給了我明確的指引。亦舒說(shuō)過(guò):“一個(gè)人借故墮落,總是不可原諒的。”這讓我更加堅(jiān)信向前走,才能走出那片灰暗。

      鳳凰出世,必要經(jīng)過(guò)涅磐重生。寶劍出鞘,必要經(jīng)過(guò)淬火鍛造。我愿以信念為舵,以智慧為漿,揚(yáng)帆起航,駛向遠(yuǎn)方。

    走向遠(yuǎn)方作文6

      一個(gè)人注定是要成長(zhǎng)的。你不能總停在人生的起點(diǎn),止步不前,這樣的人是會(huì)被淘汰的。我們需要長(zhǎng)大,走向遠(yuǎn)方。

      那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚,我的父母不辭辛苦地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣。

      可就在臨行前,卻出了岔子。我們正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),爸爸的一句話點(diǎn)明了我的失誤:“兒子,你的出門(mén)條開(kāi)好了嗎?”我翻找了一遍,便對(duì)他搖了搖頭——沒(méi)有找到。

      我這才隨即回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。放學(xué)了,我正忙著收拾東西,同學(xué)正在問(wèn):“有哪些同學(xué)沒(méi)得到出門(mén)條的,快過(guò)來(lái)領(lǐng)啊!蔽揖従彽靥痤^看了一眼,心想等把東西收好了再去也不遲。時(shí)間一分分過(guò)去了,我終于收拾好了東西,但已經(jīng)遲了,那個(gè)發(fā)出門(mén)條的同學(xué)也沒(méi)了蹤影。想到這里,我不禁氣惱地捶捶頭,心想:都怪自己動(dòng)作太慢。

      沒(méi)辦法我們只好硬著頭皮向校門(mén)口走去,來(lái)到校門(mén),我剛想走出去,就被校警給攔下了:“同學(xué),你的出門(mén)條呢?”我沒(méi)有出門(mén)條,我苦笑著答道。他便讓我給班主任打電話。我遲疑了片刻,便撥通了電話。

      “喂,老師你好!我沒(méi)有帶出門(mén)條,你能給校警說(shuō)一下嗎?我說(shuō)道!蹦阍趺催@么不小心?你可不是小孩子了,我沉默了,不言以對(duì),我真不知該說(shuō)什么。電話那頭嘆了嘆氣,說(shuō)道:“把電話給校警吧!蔽冶惆央娫捊o了他。

      出校門(mén)之后,我一路上都很安靜,思考良久,望著車(chē)窗外的.小雨,連這點(diǎn)小事都做不好,以后怎么做大事呢?我在心里暗暗發(fā)誓,從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真去做好每件事,每天都有進(jìn)步,離成功就更近了。我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,前方的路一定會(huì)更寬更廣的。

      在這個(gè)深秋的雨夜,我長(zhǎng)大了,即將走向遠(yuǎn)方。

    走向遠(yuǎn)方作文7

      童年的腳步是匆匆的,童年的記憶是快樂(lè)的,童年的夢(mèng)是可愛(ài)的,童年的心是純凈的。但童年的腳步太匆忙了,帶著數(shù)不盡的迷惘,帶著一顆單純的心,帶著淡淡的憂傷和幸福,向遠(yuǎn)方奔跑。

      走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,讓前程更燦爛,讓長(zhǎng)大后成就一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。在遠(yuǎn)方那崎嶇不平的道路上,會(huì)遇到數(shù)不盡的挫折與傷痛,但意想不到的成功,也在那充滿幻想的遠(yuǎn)方!

      遠(yuǎn)方是一種期盼,是期待,也是夢(mèng)想的源頭。但是,時(shí)間越走越遠(yuǎn),從懵懂的過(guò)去走到今天,又從今天走向了朝氣蓬勃的遠(yuǎn)方!

      在通向遠(yuǎn)方的路上,我們學(xué)著將辛酸的淚水貯藏,學(xué)會(huì)慢慢品味人生的美酒,學(xué)會(huì)沉著面對(duì)世間滄桑,也學(xué)會(huì)不停地走,走向成功,走向遠(yuǎn)方!

      但是,遠(yuǎn)方有時(shí)也是一種無(wú)聲無(wú)息的遺憾。

      如果有一天,你與你曾經(jīng)的老同學(xué)在外謀面,你們彼此都感到面熟,或許還能記得往事,卻就是叫不出名字,你們此刻是熟悉的陌生人。盡管昔日你們非常要好,但經(jīng)過(guò)幾年甚至幾十年時(shí)間海浪的拍打,腦海卻像短路般的失憶,只留下你們轉(zhuǎn)身的.背景,這場(chǎng)面該有多么惆悵啊!

      如果有一天,你從成千上萬(wàn)佼佼者中脫引而出去參加一場(chǎng)比賽,你下了苦功,起早貪黑,不留任何失敗的余地。比賽開(kāi)始了,你胸有成竹,勝券在握,而你卻意外落選了,你為之付出的所有心血付之東流,留下常常的嘆息。

      太多太多的遺憾……

      時(shí)間的蠟燭愈燃愈短,時(shí)間的哼唱愈來(lái)愈輕......

      走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,從霞光到明月,從哇哇落地到步履蹣跚......最終遺留的只有片斷式的記憶......

      但遠(yuǎn)方,是陽(yáng)光、是明朗、是憂傷,也是信仰。聽(tīng)!遠(yuǎn)方在向你高唱希望的贊歌呢!

    走向遠(yuǎn)方作文8

      前些日子,一位長(zhǎng)輩在和我談心的時(shí)候突然問(wèn)我:“青春是什么?”看著他狡黠的笑容,我竟一時(shí)失聲。是啊,青春是什么呢?

      是教室里朗朗的讀書(shū)聲?是球場(chǎng)上肆意揮灑的汗水?還是年輕的我們自身?

      不,這都不是,都不全是。青春是夢(mèng)想的啟航,青春是夢(mèng)想的引擎,只有青春才能承載著夢(mèng)想,只有青春才能為夢(mèng)想插上翅膀。

      小的時(shí)候,爸爸媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?童年的我爽快地回答道:“是快快長(zhǎng)大!敝螅矣謮(mèng)想著長(zhǎng)大以后能夠走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里?遠(yuǎn)方在夢(mèng)想的彼岸,那是一個(gè)在夢(mèng)想中更加美好而繽紛的世界。在那里,生命不會(huì)如此平淡;在那里,生命將會(huì)更加輝煌。

      有人說(shuō):“心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)!彼,我們必須要站得更高,看得更遠(yuǎn),遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng),腳踏實(shí)地地一步步前行,順著夢(mèng)想的臺(tái)階,風(fēng)雨兼程,鍥而不舍,走向成功的彼岸。

      “少壯不努力,老大徒傷悲!鼻啻耗晟俚奈覀,不應(yīng)該將時(shí)間和精力浪費(fèi)在無(wú)聊的.瑣事之中,使青春褪色,使夢(mèng)想折翼。年過(guò)半百的曹操尚且“老驥伏櫪,志在千里”,花季雨季的我們又怎能揮霍青春,頹廢喪志呢?

      “走了那么遠(yuǎn),我們?nèi)ふ乙槐K燈”。這是顧城不斷地尋找著自己的理想與堅(jiān)持的荊棘之路!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。這是汪國(guó)真堅(jiān)定地邁向自己的夢(mèng)想的險(xiǎn)阻之路。遠(yuǎn)方在詩(shī)人的筆下成為了理想與夢(mèng)想的代名詞,走向遠(yuǎn)方,尋找夢(mèng)想,那就應(yīng)當(dāng)調(diào)適心情,輕裝上路,風(fēng)雨無(wú)阻,點(diǎn)亮夢(mèng)想的明燈。

      在尋找夢(mèng)想,走向遠(yuǎn)方的道路上,我們絕不孤獨(dú)。我們站在青春之翼,向夢(mèng)想的彼岸滑翔。我們站在青春之桅,向夢(mèng)想的彼岸駛進(jìn)。我們站在青春之巔,向夢(mèng)想的彼岸眺望。

      想到這里,我想告訴這位長(zhǎng)輩我對(duì)“青春是什么”這個(gè)如此深具哲理的問(wèn)題的答案:“青春助飛夢(mèng)想,伴我走向遠(yuǎn)方!”

    走向遠(yuǎn)方作文9

      “黃色的森林分出了兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我只能選擇人跡更少的一條,從而決定了我一生的道路”。是的,人生充滿了選擇,一旦選定了就不能回頭。我聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的呼喚,于是便義不容辭地走向遠(yuǎn)方,就算路上全是荊棘也要讓它成為我人生最美的風(fēng)景。

      “生活以痛吻我,我卻回報(bào)以歌。”不知道多少次跌倒后爬起,多少次失敗后再重來(lái)?墒钱(dāng)我再次看到那布滿紅叉的試卷,還是忍不住痛哭失聲。有多少個(gè)不眠之夜,仍在埋筆伏案;有多少個(gè)深深的足跡,印在教室的地上;有多少個(gè)窗前留下的身影,仍在遨游題!酋r紅的數(shù)字,仿佛是在對(duì)我嘲笑,是我的心在泣血?墒俏疫得堅(jiān)持,擦干眼淚,大步走,微笑著面對(duì)明日的朝陽(yáng)。我堅(jiān)信,陽(yáng)光會(huì)照遍每一寸土地。

      “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!背跞奈覀,背負(fù)了太多太多,這里有父母的期盼,老師的汗水,自己的努力,還有繁重的`作業(yè)。可是我們不能隨意拋棄奮斗。為此我們?nèi)c(diǎn)一線,食堂、教室、宿舍中奔波,不敢有一絲一毫的停歇,我們沉浸在優(yōu)美的文字里,感受花開(kāi)的聲音,我們專(zhuān)注在深?yuàn)W的數(shù)字里,感受思維的奔騰……因?yàn)槲覀兌贾,沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝,無(wú)法綻放光芒;沒(méi)有折翅的蒼鷹,無(wú)法翱翔在天際;沒(méi)有磨煉的寶劍,無(wú)法傲然出鞘……所以,我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,不負(fù)自己。

      “辛酸的淚水,是培養(yǎng)心靈的酒漿。”努力后的我們,不論成績(jī)與否,都會(huì)有所收獲。它能激勵(lì)我們繼續(xù)前行,給我們探知未來(lái)的欲望。就像失敗是成功的墊腳石,收藏得越多,離成功也就越近。就讓我們帶著一路傷痕,一抹堅(jiān)定,朝著成功的方向大步走,讓破損的足跡,踏上遠(yuǎn)方初升的黎明。

      回頭看看,已不知當(dāng)初為何出發(fā),是為了擷取春日的一朵野花,還是為了奔赴夏日的一場(chǎng)童話,我只知道遠(yuǎn)方在深情的呼喚。

      我循著遠(yuǎn)方的呼喚,奔向遠(yuǎn)方。在落日的余暉里,一抹矮小的影子越拉越長(zhǎng),路上也印下了歪歪扭扭而不失堅(jiān)定的足跡。我在夕陽(yáng)的告別中,漸行漸遠(yuǎn)……

    走向遠(yuǎn)方作文10

      “是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,為了讓生命更加燦爛和輝煌!”每當(dāng)我讀到汪國(guó)真的《走向遠(yuǎn)方》時(shí),總會(huì)感到熱淚盈眶,這位已經(jīng)逝去的詩(shī)人,用他慷慨激昂而富有哲理的詩(shī)句,一次次在我最無(wú)助時(shí)給我力量,在我迷茫時(shí)指引方向。

      “不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。新西蘭著名登山運(yùn)動(dòng)員埃德蒙。希拉里從小便熱愛(ài)登山與探險(xiǎn),長(zhǎng)大后立志要登上珠峰,當(dāng)時(shí)的珠峰是死亡與嚴(yán)寒的象征,他不顧旁人的譏諷與家人的反對(duì),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,毅然前往尼泊爾。登山途中,一場(chǎng)突如其來(lái)的雪崩奪走了一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)У纳,自己也險(xiǎn)些因低溫而休克。但功夫不負(fù)有心人,歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻,他終于看到了峰頂?shù)娜粘,他知道自己將被載入史冊(cè),從此名垂青史,但此刻真正讓他快樂(lè)的卻是他走過(guò)風(fēng)雨后到達(dá)的遠(yuǎn)方,是那么真實(shí)也是那么的美。

      也許有時(shí)腿不能行走千里,心卻能縱橫無(wú)疆。路遙身居窯洞,卻譜寫(xiě)出來(lái)鴻篇巨著《平凡的`世界》,三年光陰,陪伴著他的是貧困、病痛、質(zhì)疑與嘲笑,在寫(xiě)完《平凡的世界》后,終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的漢子,滿臉憔悴,形容枯槁,看上去全然象一個(gè)老人。他也曾反思過(guò)得失,卻未曾停下腳步。在他畫(huà)下最后一個(gè)句號(hào)后,嚎啕大哭,然后用盡全身力量,將那枝陪伴多年的鋼筆猛地?cái)S出窗外,筆尖竟刺穿了一顆白楊!可以體會(huì)到,這一擲,是對(duì)生命的深刻詮釋?zhuān)柡粋(gè)男人對(duì)青春逝去的無(wú)限留戀!此時(shí)的路遙,不僅僅是在寫(xiě)作,而是用生命在昭示他走向遠(yuǎn)方的決心。1992年11月17日,年僅42歲的路遙懷著一顆無(wú)比眷戀的心離開(kāi)了他熱情謳歌過(guò)的平凡世界,雖然未行千里,卻走到了他曾看不到終點(diǎn)的遠(yuǎn)方。

      親愛(ài)的朋友!古人云:不積跬步,無(wú)以致千里。在生命的長(zhǎng)河里,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,只要心中有遠(yuǎn)方,有一往無(wú)前的勇氣,并付諸于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),就一定能達(dá)到心中的遠(yuǎn)方。

    走向遠(yuǎn)方作文11

      至此,我還是個(gè)學(xué)生,還是要學(xué)習(xí),但,我仍在幻想,或許,在海的另一端,有一首詩(shī),它叫《遠(yuǎn)方》。

      也許以后,我到了非洲。終于看見(jiàn)了一望無(wú)際的草原上,數(shù)萬(wàn)只動(dòng)物在奔跑,那草原綠地像是渲染上去的。我來(lái)到東非大裂谷,走到了谷頂。谷真的很深啊,抬頭望向天邊,夕陽(yáng)太美了,閉上眼,仿佛眼前還在灼燒著。

      也許以后,我到了歐洲。親愛(ài)的《蒙娜麗莎》,你還在那里嗎?你的微笑很美,眼睛也仿佛在笑。米開(kāi)朗基羅與達(dá)芬奇,你們的畫(huà)作——我想她們一定很漂亮,那幅《創(chuàng)世紀(jì)》引人遐想,那首詩(shī)中描繪到了。英國(guó)的那條本初子午線,總有一天,我會(huì)到達(dá)那里,腳踏兩個(gè)半球,朗讀那首美麗的詩(shī)。

      也許以后,我到了北美洲。那是美國(guó)大峽谷?這真的'可以在宇宙上,朝這里看,就能看見(jiàn)?科羅拉多河在里面流動(dòng),我已經(jīng)感受到它流動(dòng)了,很清涼,周邊焦紅的巖石把河水映紅了,一切看上去都很歡快,瞧,天上的云在笑!

      也許以后我到了南美洲。我可以再欣賞一次巴西的“足球杯”嗎?那時(shí)候比賽很激烈吧?足球就在所有球員腳下滾動(dòng),風(fēng)揚(yáng)起了灰塵,汗水浸濕了他們的T恤,弄臟了他們的臉龐。

      也許以后,我到了南極洲。有雪,有企鵝,可以用雪來(lái)堆很多很多雪人。這些雪人立在那里,比邊疆的白楊樹(shù)還直,頑強(qiáng)也可以從這些立在冰天雪地中的雪人體現(xiàn)出來(lái),企鵝太令人喜愛(ài)了,它們比企鵝娃娃可愛(ài)多了,會(huì)走動(dòng),會(huì)成群聚在一堆,憨厚地令人發(fā)笑。

      總會(huì)有那么一天,我走向了詩(shī)和遠(yuǎn)方,那首叫《遠(yuǎn)方》的詩(shī)會(huì)是我寫(xiě)的,這首詩(shī)的開(kāi)篇已經(jīng)寫(xiě)下了,不是嗎?

    走向遠(yuǎn)方作文12

      就像漫漫長(zhǎng)夜中偶然滑過(guò)的一顆流星,就像聒噪雞群中昂首獨(dú)立的獨(dú)獨(dú)仙鶴。在當(dāng)今的大學(xué)課堂中,主動(dòng)回答或表達(dá)越來(lái)越少,回應(yīng)者屈指可數(shù)……

      對(duì)此,我認(rèn)為,如果人生是一場(chǎng)持久戰(zhàn),唯唯只有敢說(shuō)之士方可笑到最后。

      正如千萬(wàn)高溫下鍛造熔煉所鑄成的寶劍;正如嚴(yán)冬臘月的苦寒里所造就的梅香;亦或是敢于仗劍走天涯的俠道風(fēng)骨,主動(dòng)表達(dá),正是每個(gè)人磨礪膽識(shí)、增長(zhǎng)才干,不斷邁向高處、走向成功的鋪路石,正是每個(gè)人增強(qiáng)道德素養(yǎng)、提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力,不斷奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)造輝煌的加速器。

      可是,有多少人在課堂上,在公眾場(chǎng)合面前只是做了一個(gè)“看客”?更不乏我自己,面對(duì)課堂提問(wèn)佯裝不知,不愿回答;面對(duì)蕓蕓眾生演講,不敢說(shuō)話;面對(duì)突發(fā)事件不出來(lái)發(fā)聲,隨波逐流……有的.不愿意,倡導(dǎo)生命獨(dú)行;有的不敢,怕出錯(cuò);還有的不屑,不想出風(fēng)頭……究其根因,則是所謂的“自尊心”在作祟。

      曾幾何時(shí),當(dāng)我們還是小孩子,便咿呀學(xué)語(yǔ),不怕出錯(cuò),能熟練掌握自己的母語(yǔ),卻在成長(zhǎng)歷程中學(xué)習(xí)外來(lái)語(yǔ)言而吃力掙扎。所謂的“自尊心”,不僅未能起到其應(yīng)有的積極作用,反而還消極影響著我們的健康成長(zhǎng)。

      古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)惑?”,而主動(dòng)表達(dá),正是看到疑惑、理解疑惑并解決疑惑的過(guò)程。古往今來(lái),無(wú)論是忠臣諫士、文人墨客,還是參政議政、民主言論,都是將自己的思想與主見(jiàn)納諫于他人、納諫于社會(huì),不怕失敗與后果,不怕誹謗與排擠,只為一心向上、一身正義,正如“良藥苦口”、“忠言逆耳”,他們內(nèi)心是沒(méi)有所謂的“自尊心”的,有的只是一顆為自己、為他人、為社會(huì)、為世間萬(wàn)物的奉獻(xiàn)之心,通過(guò)一張三寸不爛之舌口吐芬芳、傳遞正能量,如同徙于南冥的大鵬一樣義無(wú)反顧地飛向遠(yuǎn)方!

      敢說(shuō),才會(huì)贏!敢于表達(dá),才會(huì)走向遠(yuǎn)方!拋開(kāi)那“自尊心”吧!

    走向遠(yuǎn)方作文13

      彩色的夢(mèng)只有裝上美麗的翅膀才能飛翔,在生活的經(jīng)天緯地里,有一片夢(mèng)的水鄉(xiāng),折射著亙古親情的希望。振指彈去漫天塵埃,扯朵云拭亮太陽(yáng)穿越時(shí)空的漫天迷霧,走向成長(zhǎng)道路上的遠(yuǎn)方……

      回想孩提時(shí)的懵懂無(wú)知,一心想像哥哥姐姐一樣,滿腹經(jīng)綸,獨(dú)立成長(zhǎng),談古論今,意氣風(fēng)發(fā)?扇缃竦奈乙呀胰ミh(yuǎn)方成長(zhǎng)的朦朧面紗,背負(fù)起行囊獨(dú)自出發(fā)。獨(dú)立,自律,堅(jiān)強(qiáng),忍耐……早已在心中潛滋暗長(zhǎng)。再?zèng)]有了兒時(shí)的“奧特曼”“黑貓警長(zhǎng)”,只有手握祖輩親人的期望走向遠(yuǎn)方……

      走向遠(yuǎn)方,創(chuàng)造輝煌,是親人們對(duì)我的祝福。那彩色的夢(mèng)。(shí)現(xiàn)它只有不懼那似蒼黑的翼的黑幕,披荊斬棘,跋山涉水。那遠(yuǎn)方的道路,崎嶇艱險(xiǎn),充滿挑戰(zhàn),困難像惡魔一樣盤(pán)橫路中,眼神煞意,白牙森森!我卻再也不能像原來(lái)一樣,藏伏在父母的腋下趔趄著不敢前行,只能鼓足勇氣手執(zhí)寶劍,砍妖伏魔,奔向那如花的前程!渴了,喝喝山澗的泉水,累了,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱,堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想,只因在更遠(yuǎn)方,那里鶯飛草長(zhǎng),繁華似錦,螢火蟲(chóng)絢幻著這一方,夜空皇后從東方帶來(lái)馥郁微暖的風(fēng)兒,好像她清新的氣息率先到達(dá)了林中,月夜如水,在召喚著我的到來(lái)……

      遠(yuǎn)方,是心的方向,讓心勇敢去闖蕩,讓從容與灑脫成為我的一道靚麗風(fēng)景線。我行走在花叢里,奔跑在草原中,休憩在山峰上。

      我嘆,望見(jiàn)了往日令我們醺醉的.朝霞,春正吻著我的笑靨,那丹彩的云流,美麗的晨曦,撫慰我跋涉的勞困,我忘記了昨日的失意和傷痛,整裝重來(lái),走向更遠(yuǎn)更大的世界。

      遠(yuǎn)方,在何方?是的,就是那美麗的景色,溫人的太陽(yáng),心的那一方,我,來(lái)了!

    走向遠(yuǎn)方作文14

      漫漫人生路,沒(méi)有盡頭,只有美麗的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是什么?沒(méi)有一個(gè)人知道,所有人都在奔向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的美麗之處在于,在你到達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)候,能夠享受遠(yuǎn)方。

      要走向遠(yuǎn)方,必須要為自己定一個(gè)目標(biāo)。遠(yuǎn)方是什么?遠(yuǎn)方在哪里?只有明確了遠(yuǎn)方,才能邁出那走向遠(yuǎn)方的腳步。中共成立以來(lái),一直向著建成共產(chǎn)主義的理想邁進(jìn)。從嘉興南湖的紅船到南昌的槍聲,從陜西的窯洞到北京的天安門(mén),從在溫飽線上掙扎到總體小康的實(shí)現(xiàn),這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都有一個(gè)至高無(wú)上的理想在領(lǐng)導(dǎo)。誠(chéng)然,目標(biāo)并不是隨隨便便可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們?nèi)橹床⒏冻鲅蜏I的代價(jià)。

      走向遠(yuǎn)方的過(guò)程中,拼搏是必不可少的,而拼搏的痛苦也必須去努力承擔(dān)。1931到1945年,中華民族危急存亡的14年,千千萬(wàn)萬(wàn)為抗戰(zhàn)勝利流血犧牲的人,都是在中華民族走向復(fù)興的過(guò)程中拼搏的.最好見(jiàn)證。相反,晚清政府昏庸懦弱,不知道邁出拼搏過(guò)程中痛苦的每一步,最終只能落得被革命黨人推翻的下場(chǎng)。如今的我們,也正是在人生的拼搏路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪見(jiàn)得彩虹?有些人在困難面前退縮了,開(kāi)始逃避現(xiàn)實(shí),開(kāi)始在虛擬世界中尋求快感。但是,正是需要有這些挫折歷練,人生才會(huì)更充實(shí)。

      成功使你充實(shí),成功并不屬于富二代、官二代,而是屬于敢打拼的人。喬布斯,比爾蓋茨,馬云……這些都是以一個(gè)人開(kāi)創(chuàng)一個(gè)時(shí)代的偉大人物。這些成功者,哪個(gè)不是白手起家,依靠過(guò)人的意志和忍耐走過(guò)來(lái)的?他們的成功可望不可及,他們經(jīng)歷的痛苦也必定是常人的數(shù)倍。當(dāng)作為一個(gè)成功者,立于高山之巔,你的內(nèi)心感受到的不是曲高和寡的悲愴,而是一覽眾山小的豪邁。成功使人的心靈無(wú)比充實(shí),因?yàn)樵诔晒Ρ澈,有著別人無(wú)法體會(huì)到的辛酸。只有這些辛酸,才能讓你體會(huì)到成功的甜美。

      從現(xiàn)在起,開(kāi)始走向遠(yuǎn)方吧。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候,看看前方成功的美麗,當(dāng)你成功的時(shí)候,再回憶起中途的挫折。走向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方很美。

    走向遠(yuǎn)方作文15

      當(dāng)我望向遠(yuǎn)方,便望向了我這一張白紙人生的開(kāi)始。

      人生如同一張白紙,一段段經(jīng)歷成就了白紙上的字和畫(huà),一筆一劃都是我們的人生軌跡。每一張紙上的字畫(huà)各有不同,是否也表明我們各有抱負(fù)?

      抱負(fù)對(duì)于畫(huà)家而言,是用無(wú)數(shù)的努力和想象去造就精美畫(huà)作。人生亦是如此,它需要你向前走,向遠(yuǎn)方眺望的,由此才能凝結(jié)成點(diǎn)滴人生。

      人生啊,一開(kāi)始我很憂愁,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)遠(yuǎn)方。

      啊,我的遠(yuǎn)方,即是我的家鄉(xiāng)。也許是因?yàn)樯倌觌x家,縱然不至于無(wú)法適應(yīng),但心里仍有深刻的呼喚。家!我避風(fēng)的港灣,滿載我的思念,是我魂?duì)繅?mèng)縈的寄托與歸宿。想起不得已離開(kāi)了母親的孩童,想起為了前途遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,他們無(wú)時(shí)不刻思念著母親,思念著家。我漸漸知道,把人生的`旅途放在遠(yuǎn)方,都是在冒險(xiǎn)磨練身體和心靈的堅(jiān)韌,在斗爭(zhēng)著最讓人無(wú)助的陌生。

      在陌生的地方思念那一個(gè)掛在心上的遠(yuǎn)方—家鄉(xiāng)。那陌生的地方,是我第二個(gè)遠(yuǎn)方。

      啊,我的遠(yuǎn)方,即是我的理想。走向遠(yuǎn)方,布滿荊棘的黃金大道,我愿意這樣去形容它。愿風(fēng)雨兼程,愿誓死追隨。也許你會(huì)問(wèn),為什么前赴后繼,為什么矢志不渝。我想正是因?yàn)槊總(gè)人的理想都是無(wú)比偉大的,所以他們才無(wú)論多遠(yuǎn)都奔去。

      奔去理想的路上,我下定決心做一名軍人!當(dāng)家國(guó)一體,我纏繞心頭的兩個(gè)遠(yuǎn)方終于合成了一體。擁有鋼鐵般意志的軍人,去遠(yuǎn)方吧,像對(duì)待家鄉(xiāng)一樣守衛(wèi)它吧!我想領(lǐng)起這樣的職責(zé),保家衛(wèi)國(guó)。對(duì)家的掛牽讓我擁有責(zé)任感去實(shí)踐使命。家既是我拼搏的動(dòng)力,也是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)支持著我前進(jìn)。

      別人畏縮不敢前進(jìn)時(shí),我卻敢,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)遠(yuǎn)方,偉大的理想以及對(duì)家的掛屬之情。當(dāng)我追著理想的旗幟時(shí),他們?cè)谖倚拈g凝結(jié)成同一股奮發(fā)的力量。

      當(dāng)我再次望向遠(yuǎn)方時(shí),望向那白紙人生的開(kāi)始!叭グ,去遠(yuǎn)方!”我對(duì)自己說(shuō)。

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