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說聲謝謝作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的說聲謝謝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說聲謝謝作文1
每個(gè)人在生活中,多多少少都得到過別人的幫助,接受過他人的恩惠,可是我們是否有說過“謝謝”呢?
小時(shí)候的我很膽小,別人幫助我,我都不好意思說聲“謝謝”,有時(shí)也不愿接受別人的幫助,身邊的知心朋友也越來越少了。
有一次我和父母一同去散步,在上坡路上看見了一個(gè)身著樸素的老奶奶,她正在把自己的車子推上坡,可是卻顯得很艱難。
我趕緊跑過去幫老奶奶一起推車,多了一把力,車子很快推上了坡,老奶奶很是感激,說:“小姑娘,謝謝你呀!”
我紅著臉說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的.。”
這是我生平第一次幫助人,也是我第一次得到“謝謝”兩個(gè)字,我覺得很奇妙,心頭不由得高興,嘴里默念著這兩個(gè)字。
但是,我也想起了那些曾經(jīng)真誠幫助過我的人。
他們也許也是不求能夠得到什么,而“謝謝”這兩個(gè)字卻是對他們行為的認(rèn)可和稱贊,或說是給他們些動力……
想到這,我不禁低下了頭,我似乎從不曾對那些幫助于我的人說一聲“謝謝”,對他們笑一笑,表示感激,只管紅著臉自顧自的離去,那說聲“謝謝”又何妨呢!
從此就算是滴水之恩,我都會說聲“謝謝”,把“謝謝”二字當(dāng)作常用語來應(yīng)用。
一個(gè)人如果連說聲謝謝都不愿,那談什么感恩和報(bào)答。我想問那些曾經(jīng)和我一樣的人一句話:“說聲‘謝謝’又何妨?”
說謝謝,并不會讓你折顏損面,所以把“謝謝”這兩個(gè)字放在人生詞典的第一位吧!
說聲謝謝作文2
讓我說一聲,真誠地說一聲“謝謝您”,夕陽哺育著大地,雨水滋潤著花草。那景象,太陽從海面上升起……您是太陽,我是小草。太陽謝謝您,母親謝謝您。
那云朵圍著太陽飛翔,太陽用陽光哺育著世間萬物,點(diǎn)綴了天空。家,孩子是小草,父親是天地,母親是太陽。母親,我想說:“謝謝您,母親!
從出生到現(xiàn)在,您做出與天空同寬,與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻,是我們的生死門關(guān),我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍,自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來我?guī)Р涣说臇|西:生命。從嬰兒哺育成少年……您的'眼淚和汗水不計(jì)其數(shù),同上帝一般珍貴,琥珀一樣的珍惜。您所做的一切,讓我有了在天空翱翔的夢想,為了回報(bào),我必定做到。
“轟轟”,雨下到母親的身上,這種事情是無比平常的。所以在這里,我們必須把最真誠的祝福獻(xiàn)給母親,讓這種光芒灑在大草原上,流到北海道,飛到舊金山,流到莫斯科,聚集在中國,綻放在這世界上。
中國上下五千年,多少英雄兒女,多少名臣武將,不都是母親養(yǎng)育的嗎?多少總統(tǒng),多少國王,不都是母親教育和激勵下有所成就的嗎?不僅在中華土地上,在世界任何地方,這種精神,這種永無止境的大無畏精神一直推動著歷史的車輪滾滾向前。
母親,再讓我說一聲“謝謝您”。您哺育了大地,您讓我生根發(fā)芽。在這海面上,夕陽映紅了海洋,映紅了天空。
說聲謝謝作文3
時(shí)光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時(shí)候,用愛證明了我的存在。她,就是我的小學(xué)老師——梁老師。
小學(xué)的我十分的內(nèi)向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數(shù)”。從上學(xué)到放學(xué),除了收作業(yè)或是被老師點(diǎn)名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,梁老師便開始偷偷地關(guān)注我。
一天下午放學(xué)后,老師把我?guī)У搅艘魳方淌。起初我十分害怕,以為我做錯了什么,老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地,梁老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對我說過的一句話:“一個(gè)人既要享受獨(dú)處,又要廣泛交友!比欢(dāng)時(shí)的我只聽懂了后半句,前半句卻怎么也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的.美好。
不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的走到窗邊看我在做什么;比如她曾找過同學(xué),讓他們多與我交朋友……當(dāng)然,這些事也是我后來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進(jìn)我塵封已久的心。
“有一些話說不出來,已形容不出口的愛……”這首《藍(lán)色的海》是她最喜歡的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答復(fù)!
說聲謝謝作文4
您的思想,您的話語,紅了我的希望,綠了我的夢想,又曾在我的腦海里,激起過多少美妙的漣漪,吳老師,讓我說聲:“謝謝您!”因?yàn)槟屛覍φZ文有了全新的不一樣的認(rèn)識。
以前,我總覺得老師給我們布置堆積如山的作業(yè),是應(yīng)該的?墒牵詮奈艺J(rèn)識您,您都是不怎么布置作業(yè),而我的成績非但沒有退步,還有所提高。您總是教給我“授人以魚不如授人以漁”的真正學(xué)習(xí)的本領(lǐng),讓我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。您也總是不加課,不拖堂,但總能把知識點(diǎn)完整的傳授給我們。每當(dāng)有難題,我都可以通過微信詢問老師,突破了時(shí)間空間的限制,讓我嘗到了微信學(xué)習(xí)的魅力。這樣的語文學(xué)習(xí),點(diǎn)燃了我的學(xué)習(xí)興趣,讓我變得熱愛語文,熱愛語文學(xué)習(xí)。
老師的人性平臺傳授給我了許多知識。在聽歌中學(xué)習(xí),在童話中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí)……老師的人性平臺讓我對作文有了新的認(rèn)識。老師的人性平臺也教給了我許多知識。如:位置超越、自主學(xué)習(xí);要有合作精神丶學(xué)會思考……吳老師的課對我的'幫助也很大!以前我每次寫作文都像擠牙膏一樣,這樣我寫的作文既不連貫也不通順。自從我學(xué)了您的作文,我好像茅塞頓開。
那一次,我上了您的公開課。我覺得,您講得特別好,注重了實(shí)際運(yùn)用。我還深深的記得您上次給我們講的創(chuàng)新閱讀,您是用一位同學(xué)的事跡,將它改變成一篇作文。我知道了,中學(xué)注重的是思考。每一篇作文,都可以設(shè)計(jì)人的出現(xiàn),讓事情有了轉(zhuǎn)變,就像寫人離不開寫事,寫事離不開寫人一樣。我從那篇閱讀里感受到了尊重的存在。
說聲謝謝作文5
我的好伙伴尤奕:
你好!
再過幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,有些事我想對你說。
在學(xué)習(xí)上,你幫了我不少的忙。每次我想對你說聲“謝謝”時(shí),你總是逃避我。現(xiàn)在,這件事情就成了我的煩惱。記得那一次,我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一些不會做的題目。我擦著汗,抓著頭,想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,那就是你。你看了看題目,仔細(xì)地幫我分析了題目的思路。這下可簡單了,我三下兩下就搞定了這些題目。那時(shí),我的'心情十分喜悅,正想對你說聲“謝謝”時(shí),你卻搶在了我的前頭,對我說:“小事一樁,你不要謝我哦!”說著,你就提著袋子走了。
在生活中,你也幫了我不少忙。有一次星期六,我去書店里看書,我離開了書店。回到家門口,我按住門把手的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙,這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門,手都拍紅了,媽媽都沒開門。我想:“怎么辦,怎么辦?媽媽都不在,那我不是要流落街頭啦?”我又跑到天宇家去敲門,可都沒有人在,這令我很沮喪。當(dāng)我走下樓,想到外面玩的時(shí)候,你突然跑了過來,對我說:“怎么啦?什么事兒給你帶來了煩惱?”你聽了我的煩惱,立刻對我說:“你怎么都不跟我說啊,走,到我家打電話去。”打完電話后我才知道媽媽在睡覺,沒聽到我的敲門聲。正要回家時(shí),我真想對你說:“謝謝你!
總而言之,我很想感謝你幫了我這么多忙,我想在我們六年級畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝!剩下的事我就不一一說了,下次再會。
祝你
天天快樂!
你的好朋友:莊園
說聲謝謝作文6
在成長的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你,鼓勵著你,陪伴著你,給予你溫暖,給予你信心,給予你愛的懷抱,他們無時(shí)無刻的守護(hù)在你身邊,讓你不會受到任何的傷害與困難。然而這無時(shí)無刻,默默無聞守護(hù)在我身邊的是你。
小時(shí)候我就像個(gè)跟屁蟲一樣跟在你身后,你到哪里我就抓著你的衣角跟到哪里,但是你從來不會責(zé)怪我的不懂事。
到了上幼兒園時(shí),我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來,你曾用無奈又擔(dān)心的眼神看著我,之后你與我深切地談?wù)摿艘环罱K將我“騙”到幼兒園。
到了小學(xué),我比以前懂事了許多。每天我背著小書包走進(jìn)校門后,轉(zhuǎn)過身向你說:“再見”時(shí),我分明看待你眼神里流露著高興與不舍。而且,每天回家之后,我都愿意把學(xué)校里發(fā)生的所有事情都與你分享,而你總用一副非常嚴(yán)肅并且認(rèn)真的神情聽我講話,我知道,在你眼中,我這些微不足道的小事都是你時(shí)常牽掛著的。
中學(xué)時(shí),我已經(jīng)可以獨(dú)立上、下學(xué)了,每天等我走出家門后,你總會在門口張望一段時(shí)間,直到我的身影遠(yuǎn)的再也看不到,你的目光才漸漸收回去。雖然有時(shí),我也會對你發(fā)脾氣,甚至在青春叛逆期,還要和你頂撞一番,吵的面紅耳赤才肯罷休。然而轉(zhuǎn)身回到房間時(shí),忽然有那么一瞬間,我覺得還是自己錯了,并為此后悔不已。上中學(xué)學(xué)習(xí)壓力的增大,我與你交流的機(jī)會與次數(shù)也越來越少了,但是每次和你講述我的事情時(shí),你依然會全神貫注的'側(cè)耳傾聽。你總是十分慈愛的看著我,看著我走出家門,看著我走進(jìn)校園,看著我走向更遠(yuǎn)的地方。
從小到大,你一直都把我當(dāng)成你的驕傲,一直是向別人夸耀的對象,所以,正值母親節(jié)之際,讓我說聲謝謝你,母親--你陪我長大,我陪你到老。
謹(jǐn)此先給我最親愛的母親。
說聲謝謝作文7
“世上只有媽媽好……”這首歌我很小的時(shí)候就會唱了,但我不是很喜歡這首歌,并不是我覺得媽媽不好,而是“只有”這兩個(gè)字讓我覺得難受,難道爸爸不好嗎?
我的爸爸本來是一個(gè)普通的職工,但由于公司不景氣倒閉了,于是爸爸下崗了,他成了一個(gè)無業(yè)游民,他整天悶悶不樂,媽媽的安慰他不聽,爺爺說幫他找份工作,他也不聽,總是板著張臉。當(dāng)時(shí)我還小,不理解爸爸,只覺得他兇巴巴的,見他害怕,漸漸的'我和爸爸疏遠(yuǎn)了,每天在一起都說不上十句話。后來我上了小學(xué),就更少說話了。直到我上小學(xué)三年級時(shí)的一天,我改變了對爸爸的看法。
那是一個(gè)周末的晚上,因?yàn)閶寢尣钊チ,就我和爸爸在家。我本來就不喜歡爸爸,再加上外面風(fēng)雨交加,我就更害怕了,于是我把自己關(guān)進(jìn)了小房間,爸爸就在隔壁看電視。我由于想到櫥頂上拿一個(gè)皮球,又不敢叫爸爸拿,于是自己搬了椅子爬上了櫥頂,可是一不小心摔了下來,頓時(shí)感到一片漆黑,暈了過去,爸爸尋聲過來,發(fā)現(xiàn)我摔倒在地上,連忙抱起我向醫(yī)院方向去了。
醒來時(shí),我的頭上裹著厚厚的紗布,躺在病床上,爸爸慈愛的看著我,完全不像那個(gè)兇巴巴的爸爸,后來爸爸被醫(yī)生叫了出去。一個(gè)漂亮的護(hù)士姐姐進(jìn)來,他對我說:“你爸爸對你真好,冒這么大的雨把你送到醫(yī)院里……”后面她都說了什么我忘了,但這句話我卻一直牢牢記著。從這以后我與爸爸親密了許多,有時(shí)我們就像朋友。在這里我想對你說聲“謝謝你,爸爸!蔽蚁霝槟愠痪洹笆郎习职忠埠芎,有爸的孩子也像塊寶……”
說聲謝謝作文8
老師,只要一個(gè)眼神肯定,我的努力就有意義。我知道一切不容易,努力真的需要勇氣和自信。只有借文字向您表達(dá)對你深切的感謝。
像飛一樣的感覺咦?七班怎么傳出這樣的聲音呢?這不是課間碼?這是我們表彰大會的前奏。從11月份開始,數(shù)學(xué)張老師開始給我們發(fā)優(yōu)學(xué)幣,得幣多者有獎勵。今天是月底,我們舉行了表彰大會。
每位同學(xué)都端坐在位置上,看著數(shù)學(xué)老師打開了PPT電腦大屏,獲獎同學(xué)的名字在電腦屏上顯示出來,每個(gè)同學(xué)獲得榮譽(yù)證書一張,獎品是一個(gè)大本子。我看著獎狀一張張跑到獲獎同學(xué)手中,我仔細(xì)地聽著:鐘宛凝、宋浩銘、翟熙、李欣婧到最后一個(gè)了,老師說:最后一張,馬梓菲。我小聲問了一句:馬梓菲,你多少分?15分咦?不對呀,我也15分,為什么沒有我呢?我思考著,頓時(shí)有些沮喪,感覺心里空落落的。
下了課,我來到講臺上,對老師說:張老師,得獎最低是多少分?老師回答:15分。我接著說:老師,我也是15分,可是沒給我發(fā)獎。老師拿出記錄一看,真的是15分。老師說:我可以給你發(fā)獎品和獎狀,但是不能在同學(xué)面前表揚(yáng)你了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我跟著老師來到了辦公室,老師發(fā)給我一張獎狀,遞給我一個(gè)非常特別的本子,它是深藍(lán)色的,是一個(gè)軟皮本,上面刻著清華大學(xué)字樣,鑲嵌著清華大學(xué)的.校門,老師還說:你這個(gè)本子是我去清華大學(xué)的時(shí)候買的,每一頁上都有清華大學(xué)的印章,送給你了,希望你考上一所向往的大學(xué)。我無比激動,雙手接過獎狀和本子,鄭重的說了一聲:謝謝老師!
這是一個(gè)珍貴的本子,這是一個(gè)特別的獎品,我會努力,朝著清華大學(xué)的方向前進(jìn)!
說聲謝謝作文9
從你拉著我的手開始,從你的諄諄教誨中,從你的嚴(yán)厲批評中,我便認(rèn)定,你高大的身影,便是我頭頂上方的天空。我是一名普通的初中生,出生在普通的家庭,而家中的你,卻讓我覺得,我便是世界上最幸福孩子。我知道,你肯定記得我絕望的哭聲,我知道,你一輩子都忘不了。你一定清楚地記得那是初一下冊最后一場考試下午,那天,我知道自己在你面前狼狽至極?墒钱(dāng)我知道事情已沒機(jī)會扭轉(zhuǎn)時(shí),我第一個(gè)想要傾訴的人便是你。我等著電話那頭傳來你的聲音,我本自信的認(rèn)為自己能把握自己的情緒,可當(dāng)我聽到你關(guān)心的.聲音時(shí),所有自信的把握都在那一束解消失,內(nèi)心的傷心噴涌而出,眼淚奪眶而出,內(nèi)心看似堅(jiān)不可摧的防線瞬間崩塌,你在電話那頭靜靜的聽著我內(nèi)心悲傷情緒的發(fā)泄,盡管你根本不知道,我在哭什么,當(dāng)自己慢慢安靜下來時(shí),你才了解事情,電話里傳來你柔聲的安慰。
初一時(shí)候的我,本應(yīng)該長大了,可當(dāng)我遇到挫折,我還是會像小時(shí)候一樣,面對你嚎啕大哭。在你面前,我從來都沒有長大,而且永遠(yuǎn)都不會長大。你讓我堅(jiān)信,不管前方有多少挫折,不管前進(jìn)的路有多坎坷,不管未來的我有何選擇,只要我受傷,你肯定會在我的身后,為我建造一個(gè)溫暖的家,當(dāng)我累了,你依舊會溺寵的對我說:“累了,便回來吧,你身后有家,還有我!碑(dāng)我一步步朝前走,可你卻忘了提醒我,你也會老,老到有一天追不上我的步伐,當(dāng)我回頭時(shí),你烏黑的頭發(fā)已長出了白絲,英俊的面容早已被歲月帶走,留下條條皺紋,我的傻父親,曾經(jīng)我不懂事,你也不曾叫我回頭看看你,看看一天天已變老的你。如今,我要轉(zhuǎn)過身,奔向你,深深的向你彎腰認(rèn)真的對你說聲:“謝謝你,父親!”但更要向你鄭重的說聲:“對不起,父親!”
說聲謝謝作文10
在每個(gè)人成長中,都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵,老師給予的信心,同學(xué)分享的快樂,但我最想說聲謝謝你,我的父親。
謝謝您,父親!是你在我想放棄的時(shí)候鼓勵我,是您在我想認(rèn)輸時(shí)激勵我,是您的`鼓勵化作我前進(jìn)的動力。
記得那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,自暴自棄的我,沒有了任何欲望和動力。您看著我頹廢的樣子,并沒有像以往一樣大發(fā)雷霆,只是耐著性子跟我說:“孩子,一次失敗說明不了什么,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸相信你,下一次一定會有進(jìn)步!蔽医舆^您遞過來的紙巾擦干了眼淚,重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來,我發(fā)誓,我絕對不要辜負(fù)您的期望,我要從“學(xué)渣”逆襲“學(xué)霸”!
謝謝您,父親!是您讓我對生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師,但我要說,父親,您像春蠶一樣,把無盡的愛給了我。還記得上次,由于老師布置的作業(yè)比較多,我在練字時(shí)產(chǎn)生了厭惡感,把字寫的七歪八倒,龍飛鳳舞。你見了之后,摸著我的頭說:“練字不是為了完成作業(yè),而是磨煉你的耐心。寫一手好字不僅讓自己受益,而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來呢!蔽衣犃酥,充滿能量。從此之后,我一寫到字,就想起您的話。
謝謝您,父親!你在我憂愁時(shí)給予了我快樂,在我需要幫助時(shí)又給了我堅(jiān)強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的不愉快,心里悶的慌,您都是我最可靠的避風(fēng)港。
謝謝您!父親!您在我的成長中揚(yáng)起的風(fēng)帆,是我成長和前進(jìn)的動力!
說聲謝謝作文11
有一段回憶,一想起就讓我倍感溫馨;有一個(gè)片段,一憶起就讓我感慨萬分。
仍記,那是一個(gè)雨天,放學(xué)卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長,打傘走出校門口的同學(xué)們中仔細(xì)地尋找著,最終略微失望的笑了笑,走在了漫天的細(xì)雨中。
當(dāng)時(shí)的我一邊感受著細(xì)雨打落到皮膚的涼意,一邊默思著:家中的父母在做些什么呢?為何對我這般放心?想的投入,竟然沒看到頭頂突然出現(xiàn)的那一把傘。當(dāng)我遲鈍的發(fā)現(xiàn)自己避于傘中時(shí),已過了許久。心中暗喜,以為是父母或是哪位好心的同學(xué),回過頭去,我愕然,這位打傘人,竟是一位素不相識的陌生大姐姐。
還未待我開口,她就像是看出了我的疑問似道:“我看到你走在雨中,就……”說完,對我隨和的.笑了笑。不知為何,我相信了,沒有疑問,沒有懷疑。我的直覺告訴我,她只是一位普通的好心人。
其實(shí),我很想問她,為什么為我打傘呢?可是我忍住了,因?yàn)檫@個(gè)問題是對一位好心人最大的侮辱。
對于大多數(shù)人來說,這是一段“奇遇”,有些不可思議,有些虛假。可是,你們應(yīng)該相信,因?yàn)檫@個(gè)世界上,好心人并不少見。如果不是這件事,不是她,我也不會相信會有如此的好人。
我要感謝她,不僅是因?yàn)樗龓臀覔踝×思?xì)雨,更是因?yàn)樗虝宋摇跋嘈拧保嘈胚@個(gè)仍有善意的世界,告訴我,樂于助人很簡單,只是相信很難。
這位陌生的姐姐,請讓我對你說一聲“謝謝”。
說聲謝謝作文12
“謝謝”看似是一句常用的禮貌用語,但又有多少人沒有勇氣去說呢?
一條三八線能破壞二人之間的友誼,一句“謝謝”是否可以促進(jìn)二人之間的友誼呢?
一個(gè)陽光明媚的日子,老師帶我們?nèi)ゴ蚺徘。由于場地占領(lǐng),我們只能選擇偏辟的角落練習(xí)墊球。我拿著球朝對方墊過去,雖然我們沒有在正式的場地上墊球,但是卻別有一番情趣。我們大家邊墊球邊說說笑笑。眼看球以一條優(yōu)美的弧線朝我這里打來,突然間,這美好的畫面被一顆“小石子”打碎了。這顆小石子便是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。我并沒有和他一般見識,我剛邁出腿要去撿球,只聽見一個(gè)聲音“我去!”我不由自主地停住了腳步。見他把球撿回來,滿頭大汗,抬頭一看,他是我的死對頭。原本已要脫口而出的“謝謝”我卻左右為難,到底要不要說?說了,總覺得很沒面子;不說,覺得不好意思;丶抑,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽不假思索地說到:“說聲,謝謝”又何妨?我琢磨著這句話,似乎明白了些什么。第二天,我一見到他就對他說:“昨天的'事情謝謝了!彼f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽殷@訝的張大了嘴吧。
世間萬物都會發(fā)生變化。對于幫助過你的人而言,你對他說聲謝謝又何訪。不懂感恩的人,必定是冷漠自私的人。當(dāng)你不懂得回報(bào)他人時(shí),他人也不會給予你幫助。哪怕你對說一聲謝謝,他也會銘記在心!
說聲謝謝作文13
在我的學(xué)習(xí)和生活中,受到過不少人的幫助和指導(dǎo),其中那位很靠譜的表哥,讓我更加敬佩和仰望,他不僅是學(xué)霸,更是學(xué)校足球校隊(duì)的隊(duì)員。我想對他說聲謝謝!
那天表哥來我家做客,片刻后,我就向表哥說:我要向你挑戰(zhàn),當(dāng)時(shí)我就像一個(gè)無理取鬧的小孩,表哥疑惑的問我挑戰(zhàn)什么?我說:我要挑戰(zhàn)你踢足球,表哥爽快的答應(yīng)了,我們來到小區(qū)的足球場,里面空無一人,是一個(gè)發(fā)揮的好時(shí)機(jī),表哥放球了,我又當(dāng)踢球員,又當(dāng)守門員,忙的.我不可開交,眼看球快到我的界線了,我直接迎面而上,用腳從他腳中搶了過來,猛地一下往他的球籃里踢,那一刻似如閃電,我得了一分,表哥覺得身為學(xué)校足球校隊(duì)的隊(duì)員竟輸給了比自己小一歲的表妹還是在一個(gè)學(xué)校見了面不是很尷尬嗎?他立馬幫自己解圍說:我那是讓著你,才輸?shù),我笑了笑說:行,這局不算,第二次,比賽開始了,這次是我發(fā)球,表哥準(zhǔn)備迎戰(zhàn),他像獅子一樣撲了過來,我一閃一踢又進(jìn)球了,可把表哥急壞了,說需要休息一下,順便喝口水,這時(shí)表哥同學(xué)來了,說要PK我表哥,我表哥很好惹嗎?表哥同學(xué)說他自己PK我和表哥兩個(gè)人。不怕輸?shù)奈覀儺?dāng)然要迎戰(zhàn)了。
一場激烈的戰(zhàn)爭開始了,我當(dāng)守門員,當(dāng)我踢球的時(shí)候腳崴了一下,我硬撐著,不敢告訴表哥,到最后一場,也就是決勝負(fù)的一場,腳的疼痛在告訴我說:不能再踢下去了,可表哥一個(gè)人踢也不行啊,咬了咬牙與他齊心協(xié)力,贏了這場比賽,這時(shí)我的腳疼得厲害,那表情好似被哥哥看穿了,臉上出現(xiàn)了一副很擔(dān)憂的樣子,問我這疼不疼?那疼不疼?像個(gè)醫(yī)生似的,最后把我攙扶到家。
那個(gè)臉龐我永遠(yuǎn)忘不了,謝謝你表哥!
說聲謝謝作文14
每個(gè)人在成長的環(huán)境中難免會遇到挫折與無助,但在你身邊,總會有一個(gè)引路人,讓你重新戰(zhàn)勝挫折,而繼續(xù)走向人生的理想與巔峰。
在我剛上初一時(shí),對周圍的事物變化并不是很熟悉,包括老師、同學(xué),來到這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍,讓你自己會覺得自己是那么渺小和卑微。很榮幸自己被分到了一個(gè)好的班級,讓我在膽怯與卑微中變得開放、活潑。盡管我們班成績并不是很好,但在這么多老師和同學(xué)的`鼓勵下,每個(gè)人都是那么活潑、開朗。我們班的頂梁柱就是她了。他就是我們的班主任,他有時(shí)也會很兇,有時(shí)甚至感受到母愛一般。她講課時(shí)站的很筆直,就像一棵松樹,說話也不是一般女孩子那樣唏噓,而是洪亮、大膽。我剛見到她時(shí),感覺他沒有那么“狠”?珊髞韰s沒有想到她下手那么重。有一次,班里有個(gè)人沒有完成作業(yè),老師拿起水管粗的木頭棒狠狠敲了幾下手心。其實(shí)老師也不想這么做,可,誰讓他不聽話呢?
在我初一時(shí),學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,老師也總會批評教育我,由于我原來喜歡上課說話、吃東西,被罵過不少次了。但在老師的多次談話中,我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),然后積極去改正。老師總會語重心長地對我說一些積極鼓勵的話,也會對全班同學(xué)說?蠢蠋熯@一年中好像變蒼老了許多。有一次,我們班語文考到了前三馬老師來通知我們這個(gè)喜訊時(shí),拿著卷子,臉上的疲倦和惆悵全被吹跑了。我們班一陣子鴉雀無聲后,變得開心起來,每個(gè)人都笑了,笑得那么開心,老師也笑了,那一排排整齊潔白的牙齒全部都露了出來,給我們講卷子的時(shí)候,仿佛又多了幾分氣魄與豪放!
多虧有了她,我們班才會有所改變,我也才會有所變化。讓我再次對她說聲:“謝謝你這一年多來對我們的鼓勵與啟迪!
說聲謝謝作文15
人生當(dāng)中有很多的不容易,可能是外來的因素也可能是內(nèi)心的難堪,最讓我覺得不容易的就是說聲謝謝。
從小,外婆把我一手帶大,直到我上小學(xué)三年級,我才和外婆分開。還記得那時(shí)外婆滿臉的不舍,不舍得我離開她,讓爸爸媽媽照顧我,那時(shí)我就想對外婆說聲“謝謝”,直到現(xiàn)在長大了,懂事了。這種話自然是說不出口,可是我是由衷的想對外婆說聲“謝謝”。
記得小時(shí)候,外婆總會帶我去公園里玩,每當(dāng)走到羊腸小道,我總會走到外婆前面,外婆就會在后面念叨,讓我不要走這么快,小心被壞人拐走,雖然我知道這是哄小孩子的話,但是我不敢離外婆太遠(yuǎn)。有時(shí)我會趁外婆不注意躲到樹后,當(dāng)外婆走近時(shí)跑出去嚇?biāo)惶?墒撬⒉粫鷼,而是和藹地對我說:“小屁孩,下次不要這么調(diào)皮了。”有一次我也同往常一樣躲在樹后嚇外婆,可是外婆好久好久都沒出現(xiàn),我便不禁落下了眼淚,看著外婆那歷經(jīng)滄桑的臉旁,皺紋早已爬滿了她的臉頰。這時(shí)我沖進(jìn)了外婆的'懷里,緊緊地抱住外婆,外婆什么也沒說,只是輕輕拍了我的頭,我內(nèi)心充滿愧疚。
就在不久之前,那天是我外婆的生日,我們一家在飯館里為外婆慶生,在那天我暗自下決心今天要給外婆說聲“謝謝”,開飯了,我依然沒有行動,有點(diǎn)悶悶不樂不知要怎么開口,只見外婆和爸爸媽媽有說有笑,終于我鼓起勇氣來到外婆跟前對外婆說了聲“謝謝”,外婆輕輕拍拍我的頭,就如同小時(shí)候一樣,說完我的臉早已通紅,可心里卻松了口氣。
說聲“謝謝”真是不容易!
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