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放風(fēng)箏的作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),星期天的操場(chǎng)上多么熱鬧!很多人都在放風(fēng)箏,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
天空中飛起來(lái)的風(fēng)箏各種各樣,有可愛(ài)的小金魚樣的.、有兇猛的老鷹樣的、有伶俐的小燕子樣的……這么多的風(fēng)箏,好像聚集在一起聊天呢,讓我看也看不夠。
遠(yuǎn)處一家三口正在放風(fēng)箏,那小三角形的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛起來(lái)了,越飛越高,都要穿到云層里了,看來(lái)他們是放風(fēng)箏的老手啦!
近處有三個(gè)小伙伴,迫不及待地要放風(fēng)箏了。他們帶來(lái)了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是可愛(ài)的小燕子,一個(gè)是美麗的花蝴蝶。起風(fēng)了,他們開始了,一個(gè)小男孩高高的舉起風(fēng)箏,另一個(gè)小男孩一邊跑一邊放線軸,不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w起來(lái)了,三個(gè)小伙伴大聲說(shuō):“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了。”一個(gè)小男孩對(duì)小女孩說(shuō):“把你的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)吧!”于是他們按照之前的步驟,把蝴蝶風(fēng)箏也放飛起來(lái)了。看著飛起來(lái)的兩個(gè)風(fēng)箏,他們心里別提有多開心了。
這是我見過(guò)最熱鬧的風(fēng)箏聚會(huì)了。
放風(fēng)箏的作文2
春天來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò),麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里,我們拿著形態(tài)不一的風(fēng)箏放起來(lái),就連風(fēng)娃娃都來(lái)湊熱鬧來(lái)了,風(fēng)娃娃幫我們把這一個(gè)個(gè)形態(tài)不一的那么多風(fēng)箏送上天空,我們奔跑著,風(fēng)箏也奔跑著。那么多的風(fēng)箏都給天空增添了無(wú)限生機(jī)。我們這群孩子玩得歡快,風(fēng)娃娃也越吹越有勁。這些風(fēng)箏有動(dòng)物形狀,也有機(jī)器的'形狀,就邊小田鼠也看呆了,小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動(dòng)物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風(fēng)箏玩耍。
怎么回事?風(fēng)箏怎么不飛了呢?原來(lái)是風(fēng)娃娃不吹了,它肯定也累了。過(guò)了一會(huì)連白云姐姐都來(lái)看我們的風(fēng)箏了。我們休息著。
過(guò)了一會(huì)兒,一忽兒不知誰(shuí)又放起了那歡快的風(fēng)箏。此起彼落,一會(huì)兒,大家都放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏也玩得起勁,越飛越高。我伴趕緊拉回線,讓風(fēng)箏飛到矮處,然后,我們漸漸放出線。風(fēng)娃娃突然不見了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏慢慢從高處掉下來(lái)。
一忽兒,四處起了風(fēng),此起彼落,大家拉著線又瘋狂地奔跑,風(fēng)箏也起勁了,風(fēng)箏隨著我們奔跑的腳步飛翔。
漸漸地,我們放開風(fēng)箏,風(fēng)箏自由自在地飛上藍(lán)天,自由自在地飛來(lái)飛去。風(fēng)箏帶著我們美好的祝福越飛越遠(yuǎn),越飛越高……
放風(fēng)箏的作文3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅,小草從黑漆漆的泥土里探出頭來(lái),燕子們也都從南方飛了回來(lái),小花們高興的跳起了舞,蜜蜂啊,蝴蝶啊,它們都從冬天中蘇醒過(guò)來(lái),原本光禿禿的樹木也都長(zhǎng)出了綠芽,這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的一個(gè)好時(shí)節(jié)。
我和同學(xué)們帶著風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)上,迫不及待的想把我們的“燕子”風(fēng)箏放上天空,一個(gè)小伙伴把“燕子”風(fēng)箏往天上高高舉起,一陣清風(fēng)吹過(guò),我們就往后拼命的.跑了起來(lái),風(fēng)箏也跟著清風(fēng)翩翩起舞,功夫不負(fù)有心人,我們的風(fēng)箏終于飛上了天,它像是一只燕子在和其他的鳥兒們進(jìn)行飛行比賽呢……可是,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我們的風(fēng)箏也都像是從天上被一個(gè)鉤子給拽了下來(lái),我們也都手忙腳亂去放線了,但是風(fēng)箏還是掉了下來(lái),我們這次有了上次的經(jīng)驗(yàn),等一陣風(fēng)來(lái)了,我們就逆風(fēng)跑,風(fēng)箏一下子就飛上了天空,天空不知為什么像是被清洗了一樣了,我們的“燕子”風(fēng)箏好像在和白云藍(lán)天聊天,他們好像特別的開心……
我們的風(fēng)箏放飛的時(shí)候,不止有我們的一個(gè)風(fēng)箏,他們有的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶,有的是一個(gè)鳳凰,還有的是一個(gè)大龍,別說(shuō)有多威武了,這里每一個(gè)人的風(fēng)箏都很美麗,令人喜愛(ài)……
春天里有美麗的樹木,草長(zhǎng)鶯飛,讓我感受到了春天的生機(jī)與魅力,春天里還可以快樂(lè)的放風(fēng)箏,讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)和幸!
放風(fēng)箏的作文4
春天到了,天氣晴朗,太陽(yáng)曖曖暖暖地照著大地,藍(lán)藍(lán)的天空像一面大大的鏡子。我約弟弟到草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到碧綠的草地上,我們看見放風(fēng)箏的人可多了,天空上有許多各種各樣的風(fēng)箏。你瞧,那紅彤彤的金魚風(fēng)箏,就像在大海里游動(dòng),那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的'蜈蚣風(fēng)箏,睜著大大的眼睛好像正在尋找食物,還有張牙舞爪張的老鷹風(fēng)箏,(這里寫的妙,把各種各樣的風(fēng)箏描寫的很形象生動(dòng))可就是沒(méi)有“小燕子”。
于是我對(duì)弟弟說(shuō):“我們快把爸爸做的燕子風(fēng)箏也放上天吧!蔽艺驹谟酗L(fēng)的地方,牽著線,弟弟拎著風(fēng)箏。我說(shuō):“放,”弟弟便把風(fēng)箏向天空扔去,我一邊牽著線一邊跑,弟弟也跟在后面,我們累得氣喘吁吁。旁邊有一個(gè)拿著斑斕的蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘,默默地站在一旁看著我們的風(fēng)箏,心里別提多么羨慕了,因?yàn)樗蚕氚炎约旱娘L(fēng)箏放上天。(細(xì)心觀察身邊的小事,給你點(diǎn)贊)一對(duì)父母帶著自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏了,孩子邊后退,一邊看著天上的三角形風(fēng)箏,那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩條小辮子,可愛(ài)極了!
春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)啊!
放風(fēng)箏的作文5
春天到了,春姑娘悄悄地走來(lái)了,她把世界萬(wàn)物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來(lái),好奇地看著外面的世界?蓯(ài)的小花朵們也跟著一起手舞足蹈起來(lái)。而這個(gè)時(shí)候,也正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)刻哦!
一天下午,園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園里的一個(gè)空地上,開始準(zhǔn)備著。園園帶來(lái)了自己心愛(ài)的小燕子風(fēng)箏,便對(duì)奇奇說(shuō):“你拽著線往前跑,我舉著風(fēng)箏跟在你后面,等風(fēng)箏飛起來(lái)以后,再慢慢一拉一放線,風(fēng)箏就可以飛上天空了!庇谑牵嫫姘凑?qǐng)@園說(shuō)的方法慢慢地放長(zhǎng)了線,風(fēng)箏便趁著風(fēng)勢(shì)輕輕地在一拉一拽地摸索中,就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中,大家這時(shí)也都露出了滿意的笑容。抬頭望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏,還有歡快游玩的魚兒風(fēng)箏,個(gè)個(gè)形態(tài)各異,宛如一幅美麗多彩的畫卷,漂亮極了!
時(shí)間過(guò)得真快,天色漸漸地暗了下來(lái),白云也變成了晚霞,但大家放風(fēng)箏時(shí)的`快樂(lè)心情卻久久不能消失。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我們童年的樂(lè)趣和回憶。它與我們學(xué)習(xí)一樣,也是需要掌握技巧,慢慢琢磨,才能收獲滿意的答案哦!
放風(fēng)箏的作文6
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛、小明和小麗一起在草地上放風(fēng)箏。
快看,小剛把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,眉飛色舞地對(duì)小明說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你可以動(dòng)起來(lái)了!”“好嘞!”小明爽快地答應(yīng)了。說(shuō)完,小明便一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái),還時(shí)不時(shí)的回頭看看小剛頭頂?shù)难嘧语L(fēng)箏。
慢慢地,風(fēng)箏飛了起來(lái),小明拿著線的手一拉一扯,風(fēng)箏就越飛越高了。小麗站在一旁默默地看著小明和小剛放風(fēng)箏,別提有多羨慕了!心想:如果我的風(fēng)箏也能飛上天該有多好呀!
不遠(yuǎn)處,一對(duì)父母帶著自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏了,孩子一邊后退,一邊看著在天上飛著的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏的兩條腿就好像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,可愛(ài)極了!
這時(shí),天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,天空就像一幅美麗的圖畫,有勇猛的老鷹風(fēng)箏,有美麗的小金魚風(fēng)箏,還有在翩翩起舞的.蝴蝶風(fēng)箏……真是五彩斑斕,好看極了!
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事情,趁著春光正好,何不放起你自己的風(fēng)箏呢?
放風(fēng)箏的作文7
那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下,我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng),進(jìn)去一看,那里人山人海的熱鬧極了!
許多小朋友都拿著形狀不一,五顏六色的風(fēng)箏在比賽,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏,拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏,翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋,在這碧空如洗的`天空中飄動(dòng)著,真是多姿多彩呀!
看到這一幕,我和姐姐迫不及待地也想加入其中,于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏,我雙腳踩著風(fēng)火輪,拉著風(fēng)箏線就跑,幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天,然而我回頭一看,它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后,我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng),捏穩(wěn)了線,控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽了媽媽的話恍然大悟,照著媽媽的話去做。我換了方向,把線拉出三米左右,讓姐姐舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢地放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我心愛(ài)的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
放風(fēng)箏的作文8
公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒,有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……
造成我和我的小伙伴帶著龍(風(fēng)箏),一起去公園的.草坪上玩耍,到了草坪上,我抬頭仰望天空,看見天空上有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有黑色的戰(zhàn)斗機(jī)、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。
剛開始我認(rèn)為放風(fēng)箏就是一種連三歲小孩兒都會(huì)做的事。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送,使勁全身的力氣奔跑了起來(lái),那風(fēng)箏緩緩地飛上了天,我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開心的那一刻,風(fēng)箏卻像被子彈打中了了一樣,在空中拼命地掙扎,最后一頭猛扎在地上,我那開心的勁兒頓時(shí)都消失了,這時(shí)小伙伴鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃之成功之母,別著急。”
隨后我便又反復(fù)練習(xí)了幾十次。我又將風(fēng)箏放上了天空,時(shí)而輕松的放線,時(shí)而輕松的收線,只見我那一條龍?jiān)谔焐,一?huì)兒上升一會(huì)兒下降,活靈活現(xiàn),真像一條真正的中國(guó)龍。
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,他們把天空打扮得絢麗多姿,我也想跟風(fēng)箏一起自由自在的展翅飛翔。
放風(fēng)箏的作文9
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂(lè)的`孩子,高興地笑了。
小華趕緊對(duì)小明說(shuō):“咱們也來(lái)放吧!毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái),小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼](méi)問(wèn)題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會(huì)兒賽跑,一會(huì)兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來(lái)回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏的作文10
前幾天,奶奶剛剛從西安旅游回來(lái),她回來(lái)的時(shí)候,給我?guī)?lái)了3只他們那的風(fēng)箏,我喊好奇,過(guò)去一數(shù),哇,有25只小風(fēng)箏真可以當(dāng)一條長(zhǎng)龍了,我?guī)е业摹伴L(zhǎng)龍”奔跑著,果然我感覺(jué)到了著種風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏的不同之處,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,我們一只只的放不一會(huì)兒風(fēng)箏就放了上去,不過(guò)在這段時(shí)間里我們也試放了很多次了!我看著長(zhǎng)風(fēng)箏,興奮不已,因?yàn)槟棠陶f(shuō)我們的風(fēng)和他們那的風(fēng)不同,他們風(fēng)是從小往上吹的',而我們著卻是平的,不太飛的上去,不僅我們非上去了,還可以在不會(huì)放的人那吹吹小牛呢!
到一半是線沒(méi)了,可是現(xiàn)在拉回來(lái)的話,手會(huì)被線磨破的,還是算了,沒(méi)辦法了我依依不舍的,慢慢,慢慢的放掉了風(fēng)箏,我向風(fēng)箏眺望,急速跑到家里拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡看了好久,它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”,我一直看了好久,終于它在一個(gè)山頂上消失了。我問(wèn)哥哥:“怎么辦,還沒(méi)有玩夠,它就飛走了,難道還有兩只也是這樣?如果是這樣的話那我下次一定不要放完線,放到一半馬上收回!”哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,如果你馬上收回那就不好玩了,就一點(diǎn)也不快樂(lè)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)哦!第二次,我們有去放了,這次風(fēng)小了點(diǎn),不過(guò)也飛上去了,后來(lái),因?yàn)轱L(fēng)小,第二只風(fēng)箏成功收回!回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō),我們兩次都成功了,沒(méi)什么和他們那不一樣的!
……
放風(fēng)箏的作文11
又是一年三月三。春光撫摸著大地,天上連一絲云彩都沒(méi)有,如此好的天氣,我拿著自己最喜歡的燕子風(fēng)箏,和東東一起興高采烈地來(lái)到清港農(nóng)業(yè)觀光園。
剛一到那兒,只見寬廣的草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,近處有一位穿著粉色裙子的小姑娘,手里拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏,對(duì)著旁邊的小男孩得意洋洋地說(shuō):我的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮吧。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩子的風(fēng)箏飛得很高,他笑瞇瞇地對(duì)媽媽、爸爸說(shuō):你們瞧,我的風(fēng)箏飛的多么高呀!媽媽看著風(fēng)箏臉上洋溢著愉快的笑容說(shuō):真能干?粗敲炊囡w上天的風(fēng)箏我也手癢癢,迫不及待拉著小伙伴放風(fēng)箏了。
東東拉著線,我高高地舉起燕子風(fēng)箏大聲喊道:你們準(zhǔn)備好了嗎,我要放了?東東聽見了,信心十足的說(shuō):準(zhǔn)備好了,你放吧。我猛一跳,用力的'把風(fēng)箏拋到了天上。東東像馬一樣飛快的跑了起來(lái)。我一邊在后面追,一邊大聲喊:把線拉長(zhǎng),我可以放高一點(diǎn)。果然風(fēng)箏在高空中展翅高飛,飛得越來(lái)越高,我高興地蹦了起來(lái)。這時(shí)候,天上的風(fēng)箏已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空變成了美麗的萬(wàn)花筒,旁邊還有很多人在觀看。他們個(gè)個(gè)仰面朝天指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了,我和東東拿著心愛(ài)的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了農(nóng)業(yè)觀光園。
放風(fēng)箏的作文12
春天到了,小溪的冰化開了,燕子飛回來(lái)了,小草長(zhǎng)了出來(lái),柳樹也發(fā)了芽。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,各種植物茁壯成長(zhǎng)。
星期天,我和爸爸到望成坡放風(fēng)箏,那里的人真多:有的人在放大蜻蜓,有的人在放大蝴蝶,有的人在放大熊貓,有的人在放蜈蚣,有的人在放降落傘……天空是風(fēng)箏的世界,公園是快樂(lè)的海洋。我也加入到他們的.行列。爸爸拿出了我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的“老鷹”,開始要放飛到天空。
我高興地請(qǐng)求說(shuō):“爸爸,讓我放一次吧!
爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意了。
爸爸先雙手舉起風(fēng)箏,我手拉著線,大聲喊:“一、二、三、放。”爸爸馬上松開了手,我拽著風(fēng)箏向前跑,跑著,跑著,我回頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)掉到了地上。我垂頭喪氣地回去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“不要灰心,要堅(jiān)持下去!
我又開始放,這回我先拉著風(fēng)箏向前跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,最后風(fēng)箏終于飛上了天空!我高興地跳了起來(lái),爸爸也夸我放得很好。
過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸坐在草坪邊,看著生機(jī)勃勃的小草,我想:無(wú)論干什么事,都要有耐心,不要灰心。
放風(fēng)箏的作文13
早春二月,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人應(yīng)接不暇:紅紅的金魚,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來(lái)跑去,還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏,樂(lè)在其中;爸爸摟著媽媽的`肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。
明明和妹妹剛想放風(fēng)箏,忽然一個(gè)小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)對(duì)明明說(shuō):“可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏,怎么也飛不起來(lái)。”哥哥爽快地答應(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過(guò)頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風(fēng)吹過(guò),哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,哥哥好棒!”
明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭(zhēng)我搶,時(shí)而高飛,時(shí)而俯沖,時(shí)而旋轉(zhuǎn),好一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)。
藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛(ài)的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。
放風(fēng)箏的作文14
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的放風(fēng)箏大賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng),操場(chǎng)上春意盎然,正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。東東拿著的風(fēng)箏是長(zhǎng)著一對(duì)火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡,就像一位滿腹詩(shī)書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮和小東的.是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛(ài)的史努比。
風(fēng)箏比賽開始了,大家都像一只英姿勃勃的駿馬,躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場(chǎng)”。我和朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)了一段距離,讓我和朱劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來(lái)。起初,風(fēng)箏飛到半空中,正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí),風(fēng)箏好像一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次,結(jié)果都是一樣――起飛失敗。
我和朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢?我們只好把風(fēng)箏夾在手里,仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別,“啊,原來(lái)這都是風(fēng)箏竹搗的鬼,我向同學(xué)借了透明膠,把風(fēng)箏的“損壞處”修好。
修好以后,我和朱劍萍一起起飛了。這次,我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了,風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。
今天,我玩的真開心。
放風(fēng)箏的作文15
明代詩(shī)人徐渭在詩(shī)中寫道“江北江南紙鷂齊,線長(zhǎng)線段迥高低,春風(fēng)自古無(wú)憑據(jù),一任騎牛弄笛兒!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),在一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)光明媚的春日里,我一個(gè)人來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。
草地上的天空深藍(lán)深藍(lán)的,像塊又大又藍(lán)的布。草地上的草聚集在一起,像一片綠色的海洋,一陣微風(fēng)吹起海洋,泛起了層層的.波浪。
來(lái)這里放風(fēng)箏的人可真多!天空中有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的鳳凰風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,還有神采奕奕的大老鷹風(fēng)箏……我被各種各樣的風(fēng)箏給迷住了,在一個(gè)人的尖叫下,我才想起我是來(lái)放風(fēng)箏的,于是我立刻行動(dòng)。
我開始放風(fēng)箏了,這是我第一次放風(fēng)箏,于是我很緊張,我拿起風(fēng)箏順著風(fēng)跑去,那個(gè)風(fēng)箏像一只“老鷹”一下子就飛了起來(lái),忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就好像“失控”了一樣,一會(huì)兒飛到上面,一會(huì)兒飛到下面,還不時(shí)翻了一個(gè)跟斗,好像在跳舞一樣。風(fēng)過(guò)了,她停止了舞蹈,穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中,旁邊一只蝴蝶風(fēng)箏飛過(guò)來(lái),仿佛與老鷹聊天,再告訴他清早飛行的快樂(lè),告訴他在天空遨游的自由,它們聊得非常開心,久久不能分開。
天快黑了,我不舍得收起了風(fēng)箏,向家里走去,春天是個(gè)美好的季節(jié),放風(fēng)箏的活力既給了我們開心和愉快的心情,又給了我們無(wú)窮的想象和幻想。
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