我的教室作文(錦集15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的教室作文，希望能夠幫助到大家。

我的教室作文1

　　教室是我學(xué)習(xí)的園地；教室是我玩樂的樂園；教室是連結(jié)友誼的場(chǎng)所；教室布滿了知識(shí)的結(jié)網(wǎng)；教室可說(shuō)是我另一個(gè)美麗又溫馨的家。

　　我的教室時(shí)時(shí)充滿著歡聲笑語(yǔ)，是我和同學(xué)的快樂天堂�！爱�(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響起，頓時(shí)教室變成鬧哄哄的.菜市場(chǎng)，同學(xué)們有的天南地北的聊天，有的專注的浸潤(rùn)在書的世界，有的聚精會(huì)神的下棋，有的認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，整個(gè)教室的氛圍是那么的和諧，這是我愛上學(xué)的原因。

　　上課時(shí)的教室給人一種專注中夾雜著吵雜聲的感受。時(shí)而同學(xué)專心聽講，屏氣凝神的吸收老師所教的知識(shí)。全神貫注中，偶爾會(huì)有彼此的交談?dòng)懻撀�，但是我們常常鬧中取靜，依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師上課，偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時(shí)我們不但能夠?qū)W到許多課內(nèi)知識(shí)，也獲得老師講授的課外新知，簡(jiǎn)化及加深我們對(duì)社會(huì)變遷的了解。

　　我的教室在四樓，是個(gè)絕佳的觀景臺(tái)！從四樓眺望遠(yuǎn)方，學(xué)校的風(fēng)景一覽無(wú)遺，遠(yuǎn)處新店方向的山巒若隱若現(xiàn)，迎著風(fēng)，讓我能夠遨游于知識(shí)的殿堂，教室真是我的快樂學(xué)習(xí)樂園！

我的教室作文2

　　古往今來(lái)，是老師教我們知識(shí)；古往今來(lái)，是教室讓我們上課。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我那瑰麗無(wú)比的教室吧！

　　看！墻上那漂亮的毛筆字，是我們譚老師的佳作。就是因?yàn)樽T老師的字，使我們班變成了書香教室。哦！如果路過我們教室的話，你會(huì)聽見朗朗的讀書聲，那是我們?cè)谧x書呢！看！這就是我們名副其實(shí)的“書香教室”。

　　教室嘛！整潔是少不了的。我們的教室就是“整潔教室”，為什么是“整潔教室”呢？聽我慢慢講，一到值日的.時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后的地干活兒。看！有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，大家干得熱火朝天！真是一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫呀！一個(gè)人的力量是很弱的，通過大家的努力下，教室變得干凈、整潔了，這就是我們的“整潔教室”。

　　一年四季，春夏秋冬，教室一直讓我們?cè)谒郎嘏�的懷抱里上課！

　　教室，謝謝您！

我的教室作文3

　　我們的教室非常美麗，它寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)得好地方。

　　推開教室門，一眼就看到一個(gè)又寬又大的黑板，黑板是長(zhǎng)方形的，被分成四塊，中間是一個(gè)大液晶屏幕，兩邊兩塊可以移動(dòng)，黑板前面是講臺(tái)，講臺(tái)上有一個(gè)電腦，和大屏幕形成了多媒體教學(xué)，老師用它們放大課文中的內(nèi)容，讓我們了解更多的知識(shí)，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

　　與講臺(tái)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的'桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。

　　天花板上掛著兩個(gè)電扇，墻角還裝了空調(diào)，在炎熱的夏天，它給我們帶來(lái)了涼爽，天花板上還有六根日光燈，他給我們帶來(lái)了光明。

　　教室后面是一個(gè)黑板，是我們班的板報(bào)展示區(qū)，墻角是衛(wèi)生角，放著掃把、搓斗，大家用這些把教室打掃的干干凈凈。

　　這就是我們的教室，是我們美麗的家。

我的教室作文4

　　我的教室在無(wú)錫市新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校里，我們的班級(jí)是個(gè)漂亮的教室。

　　一走進(jìn)教室就可以看見一排排的整整齊齊的課桌，平時(shí)，我們就做在課桌上聽著老師講課，教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板，語(yǔ)文老師在黑板上寫上工整的漢字，數(shù)學(xué)老師在上面寫上有趣的數(shù)學(xué)題目，美術(shù)老師在上面畫上栩栩如生的小動(dòng)物，音樂老師在上面寫上各式各樣的音符，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的歌聲。黑板的左邊有一臺(tái)很大的`電視機(jī)，每當(dāng)?shù)娇鞓芬豢�，老師就給我們放出動(dòng)畫片或者一些科學(xué)知識(shí)。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶，有了這些窗戶，我們的教室就變的更加明亮。在雪白雪白的墻壁上，有我們做的實(shí)驗(yàn)、自修課、春游和演講時(shí)留下來(lái)的照片。

　　在我們教室的后面，有一塊深藍(lán)色的黑板報(bào)，上面有你追我趕，貼了好多的小鳥，小鳥上還貼上了我們用功讀書的貼紙，只要滿了30顆，就可以帶上皇冠，皇冠小鳥還可以孵出出金蛋。上面還有書香至遠(yuǎn)，有我們寒假中做的讀書筆記展覽。還有科學(xué)探索管，上面貼了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。還有中隊(duì)角，有貼著烏丟丟的奇遇，我們讀書的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。

　　我們的班級(jí)是個(gè)漂亮的教室！

我的教室作文5

　　我的教室在五年級(jí)三班。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，到第三層?xùn)|北角就是我們的教室。教室門朝南，門左上角有一個(gè)牌子，上面用紅筆寫著五年級(jí)三班。推門進(jìn)去，首先看到一張講桌，將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板，黑板是磁性的，用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的.畫像，畫像上，毛主席深情的凝望著我們，好像在說(shuō)：“孩子們，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！”畫像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀(jì)勤學(xué)愛�！卑藗�(gè)大字。黑板左面是圖書櫥，櫥子里有各種各樣的圖書，有童話書、小說(shuō)、還有學(xué)習(xí)工具書……從講臺(tái)上往下看，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，地面被值日生打掃得干干凈凈。

　　這就是我的教室，我喜歡我的教室。

我的教室作文6

　　我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個(gè)個(gè)棒棒糖，池塘里噴出的水，其實(shí)是可口的巧克力汁；天空上的云是一顆顆棉花糖，只要你想吃，隨時(shí)都可以摘下來(lái)吃；那一條條石路上的石頭，是一塊塊美味的巧克力，吃一口不夠，吃兩口也不夠……

　　我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來(lái)到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象，不禁地贊嘆：“好美麗的海洋世界呀！”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚。還好，我們有隱形裝置。

　　我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花，無(wú)論什么都是世上數(shù)第一，其中有一朵花非常大，這是用來(lái)讓我們玩耍的……

　　我還希望我的教室是一個(gè)迷宮屋。這里的墻上全是迷宮，有8—5歲玩的，有8—10歲玩的`，有11—20歲玩的……在地上有一個(gè)巨大的立體迷宮，想走出這個(gè)迷宮的話，嘻嘻，這得需要你的超凡智力哦！

　　雖然我希望我的教室變得多姿多彩，但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室，可以開開心心讀書的那間教室。

我的教室作文7

　　我們的教室像一個(gè)“家”，是多么的漂亮、多么的溫馨。教室里有潔白的課桌、椅子；有黃和粉色搭配的櫥柜；有色彩鮮艷的黑板報(bào)；有綠色環(huán)保的圖書角……，教室讓我遐想翩翩覺得真像一個(gè)“家”。

　　我們的“家”最引人注目的是墻上的黑板報(bào)和環(huán)保的圖書角。黑板報(bào)上五彩繽紛的小報(bào)，從設(shè)計(jì)、排版、編輯都是同學(xué)們自己動(dòng)手做的。每一次黑板報(bào)的更換，都使我眼前一亮，在黑板報(bào)前流連忘返，仔細(xì)閱讀著每一篇篇精彩的小文章。

　　圖書角又是我最喜歡的`一塊寶地。圖書角里有許多有趣的書，讓我們吸吮著知識(shí)和智慧。圖書角里還有同學(xué)們帶來(lái)的許多小植物，如：仙人掌、吊蘭、百合花……，讓教室里充滿著花的芳香。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛擁在具有環(huán)保的圖書角旁，聞著那些花草散發(fā)出來(lái)的香味，享受著這個(gè)“家”帶來(lái)的快樂、環(huán)保與溫暖，其樂無(wú)窮！

　　我喜歡我的教室，更喜歡四（1）班這個(gè)“家”，教室是多么的美麗、可愛！

我的教室作文8

　　星期三，老師宣布了一條好消息：我們要搬到新教室上課了！

　　第一節(jié)課的下課鈴聲剛響，就有很多大哥哥、大姐姐來(lái)到班里幫助我們搬桌子。我們一個(gè)個(gè)背著書包，興沖沖地搬起自己的板凳，齊心協(xié)力，就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。

　　來(lái)到新教室，那嶄新的面貌呈現(xiàn)在我眼前，真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化，四周墻面白白凈凈，還穿著“瓷磚裙”；兩邊是嶄新明亮的'窗戶，使整個(gè)教室更加明亮；前面的黑板是墨綠色的，又寬又大，老師寫的字看得更加清晰了；抬頭看房頂，哇，不僅有明亮的電棒，還有六個(gè)大吊扇呢，今年夏天，我們?cè)僖膊慌聼崃耍?/p>

　　我喜歡我的新教室，因?yàn)樗�給我提供了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也相信，在這樣的教室里上課，同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)真聽講。

我的教室作文9

　　今天我們搬了新教室，因?yàn)樵瓉?lái)我們所在的教學(xué)樓成了危樓，必須拆除重建，所以我們要搬到新教室上課。

　　上午第二節(jié)課時(shí)，老師提出必須搬教室，說(shuō)著老師讓我們坐到邊上，只看見幾位大哥哥大姐姐跑進(jìn)教室，三三兩兩地把桌子都搬進(jìn)新的教室，有的是豎著搬桌 子，有的是橫著搬桌子，還有的把桌子四腳朝天地頂在頭上搬的。接著我們搬了自己的凳子也跟著進(jìn)了新教室，我期待已久的“新家”終于出現(xiàn)在我眼前，啊，真漂 亮！里面寬敞明亮，講臺(tái)離我們的課桌很遠(yuǎn)，給我一種的煥然一新的感覺，寬大的玻璃窗讓陽(yáng)光完全穿透進(jìn)來(lái)，在這樣寬敞明亮的.教室里，我更加會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天 向上。因?yàn)檫@里環(huán)境讓我感覺心情舒暢，學(xué)習(xí)也自然更有興趣。“新家”給我留下了美好的印象。美中不足的是：黑板上有著損壞的劃痕，不利于寫字。

　　我特別喜歡我的新教室，我會(huì)好好地珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，還會(huì)充分利用這樣的環(huán)境來(lái)好好學(xué)習(xí)！

我的教室作文10

　　我的教室有和顏悅色的教師，還有活潑可愛的同學(xué)，是充溢溫馨和歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>

　　走進(jìn)教室，會(huì)看到一排排規(guī)整的`桌子，由于教師要求咱們要對(duì)齊，這樣走起路來(lái)才不會(huì)被桌椅絆倒。教室的最前方有一個(gè)大大的黑板，那是教師上課運(yùn)用的。教師禁絕咱們亂畫黑板，不過有的時(shí)分同學(xué)們會(huì)趁教師不在時(shí)偷畫，看他們的行為，我真替他們捏一把冷汗。

　　在教室的最后方是布告欄，上面滿是教師和同學(xué)們精心規(guī)劃的著作，貼得滿滿的，這不僅能夠美化教室，還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)常識(shí)。我是文藝委員，除了布告欄的規(guī)劃，我也幫助教師輔導(dǎo)同學(xué)制作美勞著作，這是我的愛好，我也樂此不彼。

　　教室的兩邊是閱覽角，書架上放了許多書，往常咱們會(huì)使用時(shí)刻看課外讀物，那是能夠讓咱們?cè)黾映ＷR(shí)的。只需常常去閱覽，確保能使咱們的腦細(xì)胞更有生機(jī)!

　　提到我的教室，真實(shí)有太多的趣事在這里發(fā)作，我覺得能和教師、同學(xué)們一同在這間教室里一起學(xué)習(xí)，真是走運(yùn)。

我的教室作文11

　　我的老家在陸河，那里的教室沒有電扇和電燈，只有一面舊黑板，一個(gè)舊講臺(tái)和許多雙人舊課桌，很普通。

　　現(xiàn)在我出來(lái)深圳讀書了，你們知道嗎?這真是讓我感到驚訝。一進(jìn)教室，映入眼簾的是54寸背投電視大屏幕。最先進(jìn)的是：講臺(tái)里的小電腦和實(shí)物投影儀。最氣派的是：一排排嶄新桌凳。最舒適的是：兩臺(tái)柜式冷暖兩用空調(diào)。最受教育的是：墻上掛著名人名言。最欣慰的是：學(xué)習(xí)園地里有展示著我們自己的.書畫作品。

　　每天，打預(yù)備鈴，我們就跟著電腦唱歌。上課鈴響了，老師空手進(jìn)來(lái)上課。你別認(rèn)為我們的老師不負(fù)責(zé)任，他的課件存辦公室里的電腦里。通過校園網(wǎng)，從教室里的電腦調(diào)出來(lái)，我們就可以上課了，根本不用看教材，課件里什么都有。上課時(shí)，神奇的大屏幕上會(huì)出現(xiàn)課文、討論的問題、練習(xí)、動(dòng)畫……什么教學(xué)內(nèi)容都有。

　　有時(shí)什么，我們問老師什么問題。如：桃花心木是什么樣子？老師說(shuō)他也不見過。老師利用講臺(tái)內(nèi)的電腦，通過互聯(lián)網(wǎng)，十多秒后，把桃花心木的圖片找出來(lái)了，你說(shuō)神不神奇！

　　哈，現(xiàn)在我在深圳讀書，見識(shí)了很多書本上沒有的東西。

我的教室作文12

　　我們的教室非常寬敞。長(zhǎng)七點(diǎn)七米，寬五點(diǎn)五米。可以排列四組桌椅，每組可排列七張桌椅,可以容納六十個(gè)人。

　　我們的教室不但寬敞，而且美觀。教室上方吊著四盞日光燈，晚自習(xí)時(shí)它總是照亮自己，陪伴我們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。教室前面掛著一面國(guó)旗，那鮮艷的色彩仿佛把教室都照亮了，時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)。國(guó)旗下面有一塊磁性黑板，老師上課時(shí)可以

　　把掛圖、生字卡片貼在上面，為我們提供了不少方便。教室后面也有一塊黑板，是每個(gè)月出黑板報(bào)用的，它讓我們學(xué)到了許多課外知識(shí)。教室中間整齊地排列著四組桌椅，值日生每天把他們擦得干干凈凈。教室左邊還有兩塊布告欄，一塊是“學(xué)習(xí)園地”，老師把優(yōu)秀作業(yè)粘貼在上面，讓我們向那些好同學(xué)學(xué)習(xí)；另一塊是“智慧樹”，老師把我們畫得很漂亮的畫張貼在上面，讓我們的`教室變得更漂亮了。教室兩邊的窗戶是用鋁合金做的，玻璃整潔透明，讓教室明亮起來(lái)。

　　我喜歡我們的教室，這個(gè)寬敞、美觀的教室。

我的教室作文13

　　我們的學(xué)校座落在武進(jìn)大橋的旁邊，我們的學(xué)校叫劉海粟小學(xué)，這里陽(yáng)光明媚、桃李爭(zhēng)妍、樹木成蔭、空氣清新，這里是知識(shí)的海洋。走進(jìn)我們四（12）班，還沒走到教室就能聽到朗朗的讀書聲，走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅，課桌是紫瑩瑩的'，北面是一塵不染的黑板，上面還有老師用潔白無(wú)瑕的粉筆寫得工工整整的字。

　　西面是一面墻，墻的偏上方有窗戶，窗戶又整潔又有光澤，似乎是同學(xué)們用衣服剛擦過似的。東面是豐富多彩的課外書：有科普類的，有地理類的，有歷史類的，有夢(mèng)幻類的，有童話類的……南面還有五彩斑斕的黑板報(bào)，上面有精妙絕倫的繪畫和妙筆生花的文章，美麗極了！西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”，那里有同學(xué)們值日所需的工具。

　　上課時(shí)，能看到老師仔細(xì)的講課，同學(xué)們也用著專注的目光看著老師，認(rèn)真的聽著老師在講課。下了課，同學(xué)們?cè)谧呃壤镦覒�、玩耍。放學(xué)了，同學(xué)們背著書包開開心心地回家了。

　　我愛四（12）班這個(gè)溫暖的大家庭，也愛我們美麗的教室。

我的教室作文14

　　快看！今天教室里怎么這么熱鬧？原來(lái)是在大掃除��！

　　今天一大早，張老師就給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——給教室來(lái)一次大掃除，讓它恢復(fù)“真面目”。說(shuō)干就干，同學(xué)們按照分工開始大顯身手。我們這一組也不甘示弱，彭思齊負(fù)責(zé)掃地、毛雨昂負(fù)責(zé)搬桌子……我負(fù)責(zé)擦門。

　　我搬來(lái)一張桌子小心翼翼地站了上去，扶著墻用抹布在門框上一擦，�。≌鎼盒�，原來(lái)潔白的抹布一下子變成了黑色。我踮起腳尖，繼續(xù)將門的各個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。哎呀！我已經(jīng)累得滿頭大汗了�？煽匆娡瑢W(xué)們依然在埋頭苦干，我的兩只小手又不由自主地干了起來(lái)。想起媽媽平時(shí)在家里做家務(wù)活時(shí)，我心里壓根沒想到會(huì)有這么累，今天終于親身體會(huì)到了呀！終于大功告成！此時(shí)的教室已經(jīng)是煥然一新：明亮的'瓷磚就像一面鏡子閃閃發(fā)亮；原來(lái)灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得純凈透明……教室恢復(fù)了原來(lái)的本色�？吹竭@些勞動(dòng)成果，早已疲憊的我立刻精神了起來(lái)。同學(xué)們，我們一定要好好愛護(hù)我們的教室，使三（2）班這個(gè)大家庭變得更加舒適，更加美麗！

我的教室作文15

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一張張整齊而又干凈的課桌，由此我想到了：同學(xué)們坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課的情景。課桌前面是老師講課用的講桌，講桌上面整齊地?cái)[放著老師用的工具書。講桌前面是四塊連著的黑板，你可別小瞧了這幾塊黑板，黑板里面可藏著一位“小老師”——多媒體。

　　黑板的左邊有一個(gè)美麗、漂亮的圖書角。在管理員的'精心裝飾下顯得更加美麗，圖書角里放著各種各樣、圖案精致的圖書，讓我不禁聯(lián)想到：下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地讀著那吸引人眼球的書。圖書館角旁邊有一個(gè)小桌子，小桌子上放著小花、小草，你可別小瞧了它們，它們吸收了我們班的二氧化碳，在我和同學(xué)們的精心培育下，茁壯成長(zhǎng)。

　　我們的教室漂亮吧，歡迎你來(lái)參觀。

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