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    我的教室作文

    時(shí)間:2023-11-07 13:04:20 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    我的教室作文(錦集15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的教室作文,希望能夠幫助到大家。

    我的教室作文(錦集15篇)

    我的教室作文1

      教室是我學(xué)習(xí)的園地;教室是我玩樂(lè)的樂(lè)園;教室是連結(jié)友誼的場(chǎng)所;教室布滿了知識(shí)的結(jié)網(wǎng);教室可說(shuō)是我另一個(gè)美麗又溫馨的家。

      我的教室時(shí)時(shí)充滿著歡聲笑語(yǔ),是我和同學(xué)的快樂(lè)天堂!爱(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響起,頓時(shí)教室變成鬧哄哄的.菜市場(chǎng),同學(xué)們有的天南地北的聊天,有的專(zhuān)注的浸潤(rùn)在書(shū)的世界,有的聚精會(huì)神的下棋,有的認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,整個(gè)教室的氛圍是那么的和諧,這是我愛(ài)上學(xué)的原因。

      上課時(shí)的教室給人一種專(zhuān)注中夾雜著吵雜聲的感受。時(shí)而同學(xué)專(zhuān)心聽(tīng)講,屏氣凝神的吸收老師所教的知識(shí)。全神貫注中,偶爾會(huì)有彼此的交談?dòng)懻撀,但是我們常常鬧中取靜,依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師上課,偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時(shí)我們不但能夠?qū)W到許多課內(nèi)知識(shí),也獲得老師講授的課外新知,簡(jiǎn)化及加深我們對(duì)社會(huì)變遷的了解。

      我的教室在四樓,是個(gè)絕佳的觀景臺(tái)!從四樓眺望遠(yuǎn)方,學(xué)校的風(fēng)景一覽無(wú)遺,遠(yuǎn)處新店方向的山巒若隱若現(xiàn),迎著風(fēng),讓我能夠遨游于知識(shí)的殿堂,教室真是我的快樂(lè)學(xué)習(xí)樂(lè)園!

    我的教室作文2

      古往今來(lái),是老師教我們知識(shí);古往今來(lái),是教室讓我們上課。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我那瑰麗無(wú)比的教室吧!

      看!墻上那漂亮的毛筆字,是我們譚老師的佳作。就是因?yàn)樽T老師的字,使我們班變成了書(shū)香教室。哦!如果路過(guò)我們教室的話,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那是我們?cè)谧x書(shū)呢!看!這就是我們名副其實(shí)的“書(shū)香教室”。

      教室嘛!整潔是少不了的。我們的教室就是“整潔教室”,為什么是“整潔教室”呢?聽(tīng)我慢慢講,一到值日的.時(shí)候,大家爭(zhēng)先恐后的地干活兒?矗∮械牟梁诎,有的掃地,有的拖地,大家干得熱火朝天!真是一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫呀!一個(gè)人的力量是很弱的,通過(guò)大家的努力下,教室變得干凈、整潔了,這就是我們的“整潔教室”。

      一年四季,春夏秋冬,教室一直讓我們?cè)谒郎嘏膽驯Ю锷险n!

      教室,謝謝您!

    我的教室作文3

      我們的教室非常美麗,它寬敞明亮,是我們學(xué)習(xí)得好地方。

      推開(kāi)教室門(mén),一眼就看到一個(gè)又寬又大的黑板,黑板是長(zhǎng)方形的,被分成四塊,中間是一個(gè)大液晶屏幕,兩邊兩塊可以移動(dòng),黑板前面是講臺(tái),講臺(tái)上有一個(gè)電腦,和大屏幕形成了多媒體教學(xué),老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí),老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

      與講臺(tái)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的'桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。

      天花板上掛著兩個(gè)電扇,墻角還裝了空調(diào),在炎熱的夏天,它給我們帶來(lái)了涼爽,天花板上還有六根日光燈,他給我們帶來(lái)了光明。

      教室后面是一個(gè)黑板,是我們班的板報(bào)展示區(qū),墻角是衛(wèi)生角,放著掃把、搓斗,大家用這些把教室打掃的干干凈凈。

      這就是我們的教室,是我們美麗的家。

    我的教室作文4

      我的教室在無(wú)錫市新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校里,我們的班級(jí)是個(gè)漂亮的教室。

      一走進(jìn)教室就可以看見(jiàn)一排排的整整齊齊的課桌,平時(shí),我們就做在課桌上聽(tīng)著老師講課,教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)上工整的漢字,數(shù)學(xué)老師在上面寫(xiě)上有趣的數(shù)學(xué)題目,美術(shù)老師在上面畫(huà)上栩栩如生的小動(dòng)物,音樂(lè)老師在上面寫(xiě)上各式各樣的音符,教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的歌聲。黑板的左邊有一臺(tái)很大的`電視機(jī),每當(dāng)?shù)娇鞓?lè)一刻,老師就給我們放出動(dòng)畫(huà)片或者一些科學(xué)知識(shí)。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶(hù),有了這些窗戶(hù),我們的教室就變的更加明亮。在雪白雪白的墻壁上,有我們做的實(shí)驗(yàn)、自修課、春游和演講時(shí)留下來(lái)的照片。

      在我們教室的后面,有一塊深藍(lán)色的黑板報(bào),上面有你追我趕,貼了好多的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)上還貼上了我們用功讀書(shū)的貼紙,只要滿了30顆,就可以帶上皇冠,皇冠小鳥(niǎo)還可以孵出出金蛋。上面還有書(shū)香至遠(yuǎn),有我們寒假中做的讀書(shū)筆記展覽。還有科學(xué)探索管,上面貼了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。還有中隊(duì)角,有貼著烏丟丟的奇遇,我們讀書(shū)的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。

      我們的班級(jí)是個(gè)漂亮的教室!

    我的教室作文5

      我的教室在五年級(jí)三班。

      進(jìn)入教學(xué)樓,到第三層?xùn)|北角就是我們的教室。教室門(mén)朝南,門(mén)左上角有一個(gè)牌子,上面用紅筆寫(xiě)著五年級(jí)三班。推門(mén)進(jìn)去,首先看到一張講桌,將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板,黑板是磁性的,用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的.畫(huà)像,畫(huà)像上,毛主席深情的凝望著我們,好像在說(shuō):“孩子們,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光!”畫(huà)像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀(jì)勤學(xué)愛(ài)校”八個(gè)大字。黑板左面是圖書(shū)櫥,櫥子里有各種各樣的圖書(shū),有童話書(shū)、小說(shuō)、還有學(xué)習(xí)工具書(shū)……從講臺(tái)上往下看,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,地面被值日生打掃得干干凈凈。

      這就是我的教室,我喜歡我的教室。

    我的教室作文6

      我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個(gè)個(gè)棒棒糖,池塘里噴出的水,其實(shí)是可口的巧克力汁;天空上的云是一顆顆棉花糖,只要你想吃,隨時(shí)都可以摘下來(lái)吃;那一條條石路上的石頭,是一塊塊美味的巧克力,吃一口不夠,吃?xún)煽谝膊粔颉?/p>

      我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來(lái)到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象,不禁地贊嘆:“好美麗的海洋世界呀!”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚(yú)。還好,我們有隱形裝置。

      我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花,無(wú)論什么都是世上數(shù)第一,其中有一朵花非常大,這是用來(lái)讓我們玩耍的……

      我還希望我的教室是一個(gè)迷宮屋。這里的墻上全是迷宮,有8—5歲玩的,有8—10歲玩的`,有11—20歲玩的……在地上有一個(gè)巨大的立體迷宮,想走出這個(gè)迷宮的話,嘻嘻,這得需要你的超凡智力哦!

      雖然我希望我的教室變得多姿多彩,但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室,可以開(kāi)開(kāi)心心讀書(shū)的那間教室。

    我的教室作文7

      我們的教室像一個(gè)“家”,是多么的漂亮、多么的溫馨。教室里有潔白的課桌、椅子;有黃和粉色搭配的櫥柜;有色彩鮮艷的黑板報(bào);有綠色環(huán)保的圖書(shū)角……,教室讓我遐想翩翩覺(jué)得真像一個(gè)“家”。

      我們的“家”最引人注目的是墻上的黑板報(bào)和環(huán)保的圖書(shū)角。黑板報(bào)上五彩繽紛的小報(bào),從設(shè)計(jì)、排版、編輯都是同學(xué)們自己動(dòng)手做的。每一次黑板報(bào)的更換,都使我眼前一亮,在黑板報(bào)前流連忘返,仔細(xì)閱讀著每一篇篇精彩的小文章。

      圖書(shū)角又是我最喜歡的`一塊寶地。圖書(shū)角里有許多有趣的書(shū),讓我們吸吮著知識(shí)和智慧。圖書(shū)角里還有同學(xué)們帶來(lái)的許多小植物,如:仙人掌、吊蘭、百合花……,讓教室里充滿著花的芳香。下課時(shí),同學(xué)們紛紛擁在具有環(huán)保的圖書(shū)角旁,聞著那些花草散發(fā)出來(lái)的香味,享受著這個(gè)“家”帶來(lái)的快樂(lè)、環(huán)保與溫暖,其樂(lè)無(wú)窮!

      我喜歡我的教室,更喜歡四(1)班這個(gè)“家”,教室是多么的美麗、可愛(ài)!

    我的教室作文8

      星期三,老師宣布了一條好消息:我們要搬到新教室上課了!

      第一節(jié)課的下課鈴聲剛響,就有很多大哥哥、大姐姐來(lái)到班里幫助我們搬桌子。我們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包,興沖沖地搬起自己的板凳,齊心協(xié)力,就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。

      來(lái)到新教室,那嶄新的面貌呈現(xiàn)在我眼前,真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化,四周墻面白白凈凈,還穿著“瓷磚裙”;兩邊是嶄新明亮的'窗戶(hù),使整個(gè)教室更加明亮;前面的黑板是墨綠色的,又寬又大,老師寫(xiě)的字看得更加清晰了;抬頭看房頂,哇,不僅有明亮的電棒,還有六個(gè)大吊扇呢,今年夏天,我們?cè)僖膊慌聼崃耍?/p>

      我喜歡我的新教室,因?yàn)樗o我提供了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也相信,在這樣的教室里上課,同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。

    我的教室作文9

      今天我們搬了新教室,因?yàn)樵瓉?lái)我們所在的教學(xué)樓成了危樓,必須拆除重建,所以我們要搬到新教室上課。

      上午第二節(jié)課時(shí),老師提出必須搬教室,說(shuō)著老師讓我們坐到邊上,只看見(jiàn)幾位大哥哥大姐姐跑進(jìn)教室,三三兩兩地把桌子都搬進(jìn)新的教室,有的是豎著搬桌 子,有的是橫著搬桌子,還有的把桌子四腳朝天地頂在頭上搬的。接著我們搬了自己的凳子也跟著進(jìn)了新教室,我期待已久的“新家”終于出現(xiàn)在我眼前,啊,真漂 亮!里面寬敞明亮,講臺(tái)離我們的課桌很遠(yuǎn),給我一種的煥然一新的感覺(jué),寬大的玻璃窗讓陽(yáng)光完全穿透進(jìn)來(lái),在這樣寬敞明亮的.教室里,我更加會(huì)好好學(xué)習(xí),天天 向上。因?yàn)檫@里環(huán)境讓我感覺(jué)心情舒暢,學(xué)習(xí)也自然更有興趣!靶录摇苯o我留下了美好的印象。美中不足的是:黑板上有著損壞的劃痕,不利于寫(xiě)字。

      我特別喜歡我的新教室,我會(huì)好好地珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,還會(huì)充分利用這樣的環(huán)境來(lái)好好學(xué)習(xí)!

    我的教室作文10

      我的教室有和顏悅色的教師,還有活潑可愛(ài)的同學(xué),是充溢溫馨和歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>

      走進(jìn)教室,會(huì)看到一排排規(guī)整的`桌子,由于教師要求咱們要對(duì)齊,這樣走起路來(lái)才不會(huì)被桌椅絆倒。教室的最前方有一個(gè)大大的黑板,那是教師上課運(yùn)用的。教師禁絕咱們亂畫(huà)黑板,不過(guò)有的時(shí)分同學(xué)們會(huì)趁教師不在時(shí)偷畫(huà),看他們的行為,我真替他們捏一把冷汗。

      在教室的最后方是布告欄,上面滿是教師和同學(xué)們精心規(guī)劃的著作,貼得滿滿的,這不僅能夠美化教室,還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)常識(shí)。我是文藝委員,除了布告欄的規(guī)劃,我也幫助教師輔導(dǎo)同學(xué)制作美勞著作,這是我的愛(ài)好,我也樂(lè)此不彼。

      教室的兩邊是閱覽角,書(shū)架上放了許多書(shū),往常咱們會(huì)使用時(shí)刻看課外讀物,那是能夠讓咱們?cè)黾映WR(shí)的。只需常常去閱覽,確保能使咱們的腦細(xì)胞更有生機(jī)!

      提到我的教室,真實(shí)有太多的趣事在這里發(fā)作,我覺(jué)得能和教師、同學(xué)們一同在這間教室里一起學(xué)習(xí),真是走運(yùn)。

    我的教室作文11

      我的老家在陸河,那里的教室沒(méi)有電扇和電燈,只有一面舊黑板,一個(gè)舊講臺(tái)和許多雙人舊課桌,很普通。

      現(xiàn)在我出來(lái)深圳讀書(shū)了,你們知道嗎?這真是讓我感到驚訝。一進(jìn)教室,映入眼簾的是54寸背投電視大屏幕。最先進(jìn)的是:講臺(tái)里的小電腦和實(shí)物投影儀。最氣派的是:一排排嶄新桌凳。最舒適的是:兩臺(tái)柜式冷暖兩用空調(diào)。最受教育的是:墻上掛著名人名言。最欣慰的是:學(xué)習(xí)園地里有展示著我們自己的.書(shū)畫(huà)作品。

      每天,打預(yù)備鈴,我們就跟著電腦唱歌。上課鈴響了,老師空手進(jìn)來(lái)上課。你別認(rèn)為我們的老師不負(fù)責(zé)任,他的課件存辦公室里的電腦里。通過(guò)校園網(wǎng),從教室里的電腦調(diào)出來(lái),我們就可以上課了,根本不用看教材,課件里什么都有。上課時(shí),神奇的大屏幕上會(huì)出現(xiàn)課文、討論的問(wèn)題、練習(xí)、動(dòng)畫(huà)……什么教學(xué)內(nèi)容都有。

      有時(shí)什么,我們問(wèn)老師什么問(wèn)題。如:桃花心木是什么樣子?老師說(shuō)他也不見(jiàn)過(guò)。老師利用講臺(tái)內(nèi)的電腦,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),十多秒后,把桃花心木的圖片找出來(lái)了,你說(shuō)神不神奇!

      哈,現(xiàn)在我在深圳讀書(shū),見(jiàn)識(shí)了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。

    我的教室作文12

      我們的教室非常寬敞。長(zhǎng)七點(diǎn)七米,寬五點(diǎn)五米?梢耘帕兴慕M桌椅,每組可排列七張桌椅,可以容納六十個(gè)人。

      我們的教室不但寬敞,而且美觀。教室上方吊著四盞日光燈,晚自習(xí)時(shí)它總是照亮自己,陪伴我們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。教室前面掛著一面國(guó)旗,那鮮艷的色彩仿佛把教室都照亮了,時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)。國(guó)旗下面有一塊磁性黑板,老師上課時(shí)可以

      把掛圖、生字卡片貼在上面,為我們提供了不少方便。教室后面也有一塊黑板,是每個(gè)月出黑板報(bào)用的,它讓我們學(xué)到了許多課外知識(shí)。教室中間整齊地排列著四組桌椅,值日生每天把他們擦得干干凈凈。教室左邊還有兩塊布告欄,一塊是“學(xué)習(xí)園地”,老師把優(yōu)秀作業(yè)粘貼在上面,讓我們向那些好同學(xué)學(xué)習(xí);另一塊是“智慧樹(shù)”,老師把我們畫(huà)得很漂亮的畫(huà)張貼在上面,讓我們的`教室變得更漂亮了。教室兩邊的窗戶(hù)是用鋁合金做的,玻璃整潔透明,讓教室明亮起來(lái)。

      我喜歡我們的教室,這個(gè)寬敞、美觀的教室。

    我的教室作文13

      我們的學(xué)校座落在武進(jìn)大橋的旁邊,我們的學(xué)校叫劉海粟小學(xué),這里陽(yáng)光明媚、桃李爭(zhēng)妍、樹(shù)木成蔭、空氣清新,這里是知識(shí)的海洋。走進(jìn)我們四(12)班,還沒(méi)走到教室就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅,課桌是紫瑩瑩的',北面是一塵不染的黑板,上面還有老師用潔白無(wú)瑕的粉筆寫(xiě)得工工整整的字。

      西面是一面墻,墻的偏上方有窗戶(hù),窗戶(hù)又整潔又有光澤,似乎是同學(xué)們用衣服剛擦過(guò)似的。東面是豐富多彩的課外書(shū):有科普類(lèi)的,有地理類(lèi)的,有歷史類(lèi)的,有夢(mèng)幻類(lèi)的,有童話類(lèi)的……南面還有五彩斑斕的黑板報(bào),上面有精妙絕倫的繪畫(huà)和妙筆生花的文章,美麗極了!西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”,那里有同學(xué)們值日所需的工具。

      上課時(shí),能看到老師仔細(xì)的講課,同學(xué)們也用著專(zhuān)注的目光看著老師,認(rèn)真的聽(tīng)著老師在講課。下了課,同學(xué)們?cè)谧呃壤镦覒颉⑼嫠。放學(xué)了,同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

      我愛(ài)四(12)班這個(gè)溫暖的大家庭,也愛(ài)我們美麗的教室。

    我的教室作文14

      快看!今天教室里怎么這么熱鬧?原來(lái)是在大掃除!

      今天一大早,張老師就給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——給教室來(lái)一次大掃除,讓它恢復(fù)“真面目”。說(shuō)干就干,同學(xué)們按照分工開(kāi)始大顯身手。我們這一組也不甘示弱,彭思齊負(fù)責(zé)掃地、毛雨昂負(fù)責(zé)搬桌子……我負(fù)責(zé)擦門(mén)。

      我搬來(lái)一張桌子小心翼翼地站了上去,扶著墻用抹布在門(mén)框上一擦,!真惡心,原來(lái)潔白的抹布一下子變成了黑色。我踮起腳尖,繼續(xù)將門(mén)的各個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。哎呀!我已經(jīng)累得滿頭大汗了。可看見(jiàn)同學(xué)們依然在埋頭苦干,我的兩只小手又不由自主地干了起來(lái)。想起媽媽平時(shí)在家里做家務(wù)活時(shí),我心里壓根沒(méi)想到會(huì)有這么累,今天終于親身體會(huì)到了呀!終于大功告成!此時(shí)的教室已經(jīng)是煥然一新:明亮的'瓷磚就像一面鏡子閃閃發(fā)亮;原來(lái)灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得純凈透明……教室恢復(fù)了原來(lái)的本色。看到這些勞動(dòng)成果,早已疲憊的我立刻精神了起來(lái)。同學(xué)們,我們一定要好好愛(ài)護(hù)我們的教室,使三(2)班這個(gè)大家庭變得更加舒適,更加美麗!

    我的教室作文15

      走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一張張整齊而又干凈的課桌,由此我想到了:同學(xué)們坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課的情景。課桌前面是老師講課用的講桌,講桌上面整齊地?cái)[放著老師用的工具書(shū)。講桌前面是四塊連著的黑板,你可別小瞧了這幾塊黑板,黑板里面可藏著一位“小老師”——多媒體。

      黑板的左邊有一個(gè)美麗、漂亮的圖書(shū)角。在管理員的'精心裝飾下顯得更加美麗,圖書(shū)角里放著各種各樣、圖案精致的圖書(shū),讓我不禁聯(lián)想到:下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地讀著那吸引人眼球的書(shū)。圖書(shū)館角旁邊有一個(gè)小桌子,小桌子上放著小花、小草,你可別小瞧了它們,它們吸收了我們班的二氧化碳,在我和同學(xué)們的精心培育下,茁壯成長(zhǎng)。

      我們的教室漂亮吧,歡迎你來(lái)參觀。

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