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擂臺賽作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的擂臺賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擂臺賽作文1
課上，老師笑瞇瞇地說：“我們今天玩一個游戲！”大家一起歡呼：“噢，玩游戲啰！玩游戲啰！”老師接著說：“這個游戲的名字叫‘成語擂臺賽’�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學們有的喜笑顏開，似乎信心百倍；有的雙眉緊鎖，似乎有些膽怯；我不禁暗自高興，心想，成語擂臺賽？哈哈！這正是本人的拿手好戲，我一定發(fā)揮出色，一展自己的`才能。老師接著說：“這次比賽共有四輪，每一輪2分鐘，寫對一個成語加一分，寫錯一個字，不加分！獲得第一名的同學獎二個本子�！贝蠹衣犃�，都叫好。
“預備，3，2，1，開始！第一輪，我們寫ABAC式的成語�！蔽翼樖志蛯懥讼聛恚喝松饺撕�，一五一十，一心一意……一口氣就寫了五個，正當我得意之際，突然一下，我的大腦卡殼了，再也寫不出來了，我急得眼睛咕嚕咕嚕直轉，肚子里仿佛吃進了二十五只老鼠，真是百爪撓心呀！老師說：“還有三十秒。”聽到這一消息，我心急火燎，抬頭看了看周圍的同學們，他們有的筆尖不停在紙上寫著，有的雙眉緊鎖，還有的在左顧右盼，“停！”老師叫了一聲，大家的筆馬上停了下來，同座位的同學互相批改，結果這輪我寫出了12個成語，獲得12分。
比賽一輪一輪進行下去，最關鍵的第四局開始了，老師說：“第四輪最簡單，就是寫含有數(shù)字的成語�！贝蠹矣械恼f：“這個太簡單了�！庇械恼f：“這種成語太多了呀！”“開始！”老師說完，剛剛還熱鬧非凡的教室立刻就變得寂靜無聲，只聽得筆尖在紙上的沙沙聲。我寫道：七上八下，一心一意，九牛一毛……噢，噢，不好，腦子里沒有成語了，……無語，我只好抓耳撓腮，苦思冥想�！巴�！”老師一聲令下。我想：不好，一定名落孫山了。
經(jīng)過統(tǒng)計在這次比賽中，第一名是孫澤文，得了二本本子的獎勵，我們都向他投去了羨慕的目光。
失敗的重擔沉甸甸地落在我的肩上。怪誰呢？都怪自己平日的積累太少了呀。不過，“寶劍鋒從磨礪出”，我只要敗不餒，總有成功的那天！
擂臺賽作文2
生存知識技能比賽開始了！我們要考的第一個項目是掙脫術，教練隨機叫我們班的同學上臺來和四（1）班的同學來PK�！�2班，朱成圓！”教練說道。被叫到的圓圓“啊”了一聲才上臺，看來，她好像不會掙脫術。教練先用一只手抓住她，她朝教練大拇指的方向一轉，順利的掙脫了。再是第二個動作，教練現(xiàn)在用兩個手抓住她，圓圓的手左轉右轉卻還是沒能掙脫�！坝沂钟没】谧�，肘部頂，像這樣！”坐在前排的同學一邊說，一邊做動作。終于，在同學們的提醒下，圓圓做出了正確的掙脫動作。接著，教練又叫了一位同學上場，這時同學們都希望是叫盛一川或是丁欣來，但是，命運總是不合人意，教練叫了楊孟言同學。雖然大家大多是消極的心情，但還抱著一線希望�？蓷蠲涎詻]有成功。然后，教練教了我們正確的掙脫方法。
接下來，便到了第二個環(huán)節(jié)——滅火器的使用方法�？赡苁且驗楸容^難，所以梁啟政和胡飛揚的動作都不夠標準。
然后，就該考心肺復蘇術了。教練陸續(xù)請了許多同學來做動作，卻沒有一個人做對，有不少同學都按錯了地方。（看來，我們的聽課效率不咋的'）最后，還是教練細心地教了我們一遍。
馬上，我們今天的“重頭戲”——繩結接力賽就開始了。這個比賽項目的規(guī)則不同，需要班長來選五位同學組成一支“繩結小隊”和四（1）班的同學比賽�！叭~靜怡！”當丁欣叫到我的時候，我超級激動。五位隊員到齊后，比賽就開始了……最后我們班贏了，到家都快樂的無法形容。
通過這一次的“生存技能擂臺賽”，大家都是快樂多多、收獲滿滿的。
擂臺賽作文3
一年一度的古詩擂臺賽來到了，我是參賽選手，下午我興致勃勃的等待著第二節(jié)課去參加比賽，盼星星盼月亮第二節(jié)課終于來到了，我飛一般跑到了階梯教室，等待外校老師的到來，過了大約十五分鐘，外校的老師來了，我們的比賽開始了，第一輪是必答題，由每一組的一號選手來做回答，我是二號選手，不必為此準備，可是我為李梓涵擔心，因為李梓涵背詩不是很好，我就用蚊子似的聲音提醒李梓涵，讓他準備一下，好好背，不要讓別的組超過你，沒想到他胸有成竹似的回答：“不用擔心我中午回家早就準備好了，不會給咱班丟分的�！边@小子還挺有心眼，我心里暗暗的想，第一輪的必答題過了，我們每個組都加了十分，現(xiàn)在進入第二輪搶答題了，這可是我的拿手好戲，我是二號選手，由我來摁搶答器，根據(jù)我多次的比賽經(jīng)驗搶答器都不是特別靈，按搶答器時要稍微多用一點勁兒，于是我們的搶答題“屢戰(zhàn)屢勝”，可是到了最后我們的搶答器突然壞了，沒法用了，我們并不知道，也沒有告訴老師，就讓四班的同學占了上風，超過了我們十分。
下面是第三輪的必答題，由二號選手回答，我有十足的'把握，因為我把比賽資料里的古詩背的滾瓜爛熟，十分流利，輪到我了，我站起來一看題目竟是葡萄美酒夜光杯，欲飲（ ）馬上催，這是我二年級就背過的詩句呀，我毫不猶豫的回答，欲飲琵琶馬上催，為我們隊贏得了寶貴的十分。
最后一輪比賽是吟唱一首古詩，這是我們的弱項，我們十分緊張的走上臺去，按照李老師教我們的方法去演，演唱完后整個階梯教室里的觀眾都笑得前仰后合，我們也很不好意思，趕緊下了臺，雖然表演的很不好但還是贏得了十分。
古詩擂臺賽結束了，我們以130的高分贏得了全年級第二的好成績，四班僅僅只比我們多十分，不過我們也很滿足了，因為我們?nèi)齻�都已經(jīng)盡力而為了。
擂臺賽作文4
這個星期四，我參加了學校里舉行的體育擂臺賽。
12點整，沈老師在廣播里說：“要參加擂臺賽的同學請在體育館集中�！蔽乙宦�，急忙沖出教室。我向后一看，陶子、顧宇波、單彥華等也跟我一起出來了。
到了體育館，沈老師問我們：“你們要比什么？”
“我比單跳，陶子比雙飛�！蔽艺f。
“我、徐錢彧、錢王薇比毽子�！鳖櫽畈ㄕf。
“我也比單跳。”單彥華說。
沈老師說：“先來單跳和雙飛�！庇谑牵易叩角懊�，一個二班的同學也和我一起向前。謝老師幫我數(shù)數(shù)。我們挑戰(zhàn)的是浦閱洲，他跳了220個。
“準備——開始！”我飛快地甩起跳繩，“呼呼呼”地聲音從我耳邊掠過。到一百多個時，我體力漸漸不支了，繩子甩動的.速度也慢了下來�！班帧鄙诼曧懥�，謝老師說：“188個�！�188個？比220個差遠了！二班的同學說：“我本來可以超過他的，可我手滑了兩下，所以只跳了210個�！边@時，浦閱洲也過來拍拍我的肩膀說：“我們班能跳成你這樣的也很少了！”
我苦笑一聲，坐在地上，陶子也坐在我的身邊，我問他：“你跳了多少個雙飛？”
“唉，我只跳了79個�！�
這時，踢毽比賽開始了，我看了看踢毽，就又開始練跳繩了。“嘀——”踢毽也結束了。
第二輪單跳也開始了，單彥華在上面快速地跳繩，可是他卻斷了好多次，于是，他只跳了170幾個。
我準備再去挑戰(zhàn)。這次又是謝老師數(shù)數(shù)�！班帧遍_始了！我用力甩動繩子，“呼呼呼”，疲勞感不停地從我的手中、腳中涌出，不過我還堅持著。結束了，謝老師笑瞇瞇地對我說：“很不錯，比上一次大有長進，不過只有206個�！�
沈老師宣布：“這次所有的擂主都保住了自己的地位�！�
唉，我沒挑戰(zhàn)成功，主要是因為體力不夠了，下次要再練體力了。
擂臺賽作文5
前兩周，小張老師通知：“下周四下午的活動課將舉行悠悠球大賽�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里一片歡呼。
期待已久的一天終于來到了。這天下午還沒等老師進教室，大家就按捺不住激動的心情七嘴八舌議論著。這時老師來了，鄭重宣布：“悠悠球大賽現(xiàn)在開始�！蓖瑢W們歡呼雀躍。老師示意大家坐好，同學們才慢慢安靜下來。老師接著說：“比賽規(guī)則是根據(jù)選手的表現(xiàn)，誰贏得的掌聲最熱烈，誰就是當之無愧的‘悠悠王’。”
選手們個個摩拳擦掌，都想上臺露一手。第一個自告奮勇舉手的是葛文星。看，他邁著輕快的腳步走到臺前。他用的招式可不一般，是上線加兩周著地，他給這招取名兒叫“翻天覆地”。接著他又表演了“飛碟UFO”——就是斜向發(fā)球變成飛碟的樣子，隨后他手一挑，小小的悠悠球凌空而起，最后手又一抖，悠悠球急速返回他的'手中�！皫洿袅�！”“酷斃了！”臺下掌聲如潮水般洶涌。
第二個上場的是危易凡，他也想像葛文星一樣大顯身手，只見他大搖大擺地走上了臺，可天有不測風云，第一次他就失手了，第二次還是以失敗告終。小張老師見危易凡灰心喪氣的模樣，連忙給他鼓勵：“沒關系，回去好好練，老師相信你一定能行！大家來點掌聲，給危易凡鼓鼓勁兒�！�
瞧，齊錢嘉也帶著“家伙”來了。他熟練地舞動起手中的悠悠球，花樣百出：有“海底撈球”、“魔術球”、“智能旋風”，還有“登躍彈射”……悠悠球呼呼地轉個不停，忽而左，忽而右，忽而上，忽而下，看得大家眼花繚亂。圍觀的同學有的站在椅子上，有的還站在桌子上，都生怕錯過那精彩的一幕。接下來，選手們還表演“金蛇狂舞”、“三足鼎立”、“天旋地轉”……
今天的比賽太精彩了！真是讓我大開眼界呀！最后，大家沒能分出勝負，因為在我們眼里，他們都是最棒的！
擂臺賽作文6
“加油，加油！”這發(fā)生什么事了呢？哈哈，原來我們班正在進行有趣的吹氣球比賽。
老師介紹吹氣球的規(guī)則：誰能在一分鐘之內(nèi)，吹的氣球最大，而且不炸，你就贏了。同學們聽得興致勃勃，生怕漏了一個字，老師把我們分成兩組：美少女一組，小帥哥一組。
第一輪，老師給我們每個人兩個氣球，一個是用來吹的，另一個是吹爆炸后備用的。老師讓我們一個人吹，一個人把眼睛一直直勾勾看著氣球是變大了還是變小了。我拿著球手直顫抖，心想別讓氣球爆炸了啊，爆炸了我又要重吹了，我還想得第一名呢！
可小氣球就是不聽話，好像在說：“我就是不讓你吹起來，有本事你來追我呀，我飛的速度可快了，哈哈！”說著小氣球“蹦”的一聲，從我的嘴邊飛到別的地方去了。我心想：哼！小氣球，你真調(diào)皮，下次就把你抓緊了�！耙环昼姷搅�，我們班的王惜夢和程安鵬獲得了勝利！”他倆吹的`氣球比我人還要長，嚇得我們尖叫。
第二輪，是互助比賽。我和好朋友王雨涵一組，一人扶著氣球，一人雙手放在背后用力的吹氣球。王雨涵她把手放在后面，只管吹氣球的，我把手在下面托著球。一分鐘過去了，她使勁的吹，氣球才吹了一半，我心想：“糟了，才吹一半，慘了，這下又輸了。”果然，這一輪又是程安鵬勝利了。
第三輪，老師讓我們用鼻子吹，一只鼻子孔吹，另一只手捏著鼻子。我用鼻子吹，我用手托下面，用一些力，生怕氣球又一氣飛走了，我心里暗暗給自己打氣，結果又敗了，這次贏了又是王惜夢，王雨涵。
這次游戲讓我明白！我下次再吹氣球，一定得贏，看來我每天還要多加練習��！
擂臺賽作文7
為了讓我們了解更多的漢字，欣賞漢字之美，領略中國文化的博大精深。上周五下午，我們班舉行了“漢字爭霸擂臺賽”，比賽規(guī)則是：老師隨便選一個字，誰最先識別出來就舉手，可以借助《新華字典》的幫忙，回答正確的就算獲勝一局，比賽共20局，獲勝者就是“漢字小霸王”。
同學們聽了，個個胸有成竹、蓄勢待發(fā)，都覺得自己一定能很快識別出來，不認識就查字典，這太簡單了。袁老師看到大家一副不以為然的樣子，微微一笑，在黑板上寫了一個大大的“垚”字，同學們一下子傻眼了。同學們既不會讀，也不知道“垚”字部首是啥。正當大家著急得像一只只“熱鍋上的'螞蟻——團團轉”的時候，我們班的“字典王子”韓杰耕迅速查出這個字念“yao”，“土”部9畫，是山勢高峻的意思。同學們不禁驚嘆他的速度，他贏了第一局。老師又寫出第二個字“淼”，又被韓杰耕查出來了，念“淼”水部12畫，形容水勢大，他一連贏了兩局，一下子成了全班同學的“公敵”，大家都一臉的不服氣，憋著勁要把剩下的18局扳回來，絕不能讓韓杰耕這小子“猖狂”下去。同學們加快了節(jié)奏，你來我往，互不服氣，比賽很快到了白熱化的程度。比賽結果出來了，有3位同學識別的字數(shù)超過了“字典王子”韓杰耕。哈哈，終于讓他知道什么是“天外有天，人外有人”了。老師告訴我們，幾種古文字中，只用漢字幾千年來一直沿用至今，這是我們中華文明的血脈。
這次“漢字爭霸擂臺賽”讓我們受益匪淺，不僅讓我們欣賞到了漢字之美，而且為我們祖先創(chuàng)造了那么奇妙的漢字感到驕傲，祖國的文化真是博大精深。
擂臺賽作文8
在一片與世隔絕的大森林里，一年一度的“植物比美擂臺賽”又開始啦。評委是銀杏爺爺、金桂姐姐等植物。
珠圓玉潤的葡萄扭著腰登上臺，深情款款地唱道：
“森林里我爬最高，樹草中我長最巧……”
還沒唱完，柏樹一陣“呼呼——呼呼——”的大風把她刮下來，輕輕地唱道：
“酸酸，酸酸！擋風寒，我搶先，一年四季我長青！講功勞，我第一……”
還沒唱完，評委都打著哈欠，提不起精神來：“唉，每年都是這樣，太乏味啦！”“要是這次還沒有個冠軍，那我就退出啦！”
擂臺賽依然吵吵鬧鬧的進行著。
這時，一株玉蘭登上臺，她長得蔥蔥郁郁。大片的葉子青翠欲滴，遠看這玉蘭，它們怒放著，如滿天朝霞；又如祥云降臨。玉蘭花輕輕地說道：“我……我表演一個節(jié)……目。”評委們來了新意：這些植物都不像這株玉蘭。他們都是“只看不中用”而已，卻沒有精彩的表演��！玉蘭花開始了表演：微風配合著玉蘭花，輕輕吹過，玉蘭抖動著嬌軀猶如少女的.裙子在起舞弄影�！吧倥畟儭彪S風而起，霓裳羽衣把這片森林裝扮得分夕慨嬈。
這下，森林里一下開了鍋�！皾M天星”在綠葉的陪襯下，顯得分外美麗�；ò暌唤z絲，一片片，層層疊疊地圍攏在一起，把金黃色的小花蕊緊緊包裹�；ǘ涞念伾埠芏�，紅的似火，白的如玉，粉的似霞，黃的如金，看得眼花繚亂。說道：“我也給大家表演！”又是一陣清風吹過，數(shù)百朵玲瓏細致、潔白無瑕的小花，松松散散聚在一起，宛若無際夜空中的點點繁星，似霧般朦朧，極具婉約、雅素之美，又如愛人的呼吸般溫柔動人。微風吹過，清香四逸，更顯溫馨。真有些兒“舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟”的氣質……
這次的擂臺賽，大家都忘我地表演著……似乎都忘記了一起……
擂臺賽作文9
“哐鐺鐺”！在體育課上，一聲清脆的敲擊聲傳遍了操場這一樂土，我們的目光全部集中到了頒獎臺。原來是我們班獨具一格的“江湖金腰帶”比賽要在這里大放溢彩了！
只見主持人C同學大腹便便地走上“武林臺”，開始了一連串激情澎湃地報幕：“我宣布，“SSS賽季金腰帶爭奪賽”現(xiàn)在開始，感謝我們的贊助商金鈔公司，感謝熱情洋溢的粉絲，感謝參賽選手的積極參與……”報幕剛結束，臺下便掀起了一陣議論聲：會是誰呢？誰來比啊？我猜是……。沒一會兒功夫，走出了兩位“大俠”，兩人乃是江湖是赫赫有名的“武林高手”：“金剛大頭”L同學與“火眼金睛”Z同學。雙方經(jīng)紀人隨后走上臺握手，給選手加油，向觀眾致敬。緊接著比賽正式拉開帷幕。L同學像一位威風凜凜的大將軍一般走到臺子正中央，他走起路來都格外瀟灑自如，隨后雙手作揖，雷鳴般地大聲吆喝：“我人稱“金剛大頭”，請大家多多支持捧場。說罷L同學一個精彩亮相，他擺出大鵬展翅的動作對著Z同學喊道：“大神，您先請！”這一聲挑釁惹得粉絲觀眾發(fā)出陣陣笑聲。Z同學不甘示弱，三步并兩步走向L同學，L同學還沒反應過來，便遭受了Z同學的“當頭一拳”，L同學應聲倒下，正當Z同學趁勝攻擊之時，L同學一個驢打滾，躲過一劫。L同學不甘示弱，劃過一個螳螂腿絆倒了Z同學。雙方1：1打平。接下來的`比賽，勢均力敵，雙方都以防守為主，不見比分有所變動。比賽陷入僵持狀態(tài)，兩人累得氣喘吁吁，互相對視，空氣也凝固了……突然一個聲音打破了僵局：“你們在那里做什么？”L急中生智把Z同學擁入懷中，對著前來的老師說：“嘿嘿，老師，我們好朋友鬧著玩呢！”敬業(yè)的主持人再次上臺：“美好的時光總是這么短暫，期待我們下次比賽。”說完，在大家哄笑聲中結束了比賽，我們離開了熱血沸騰的戰(zhàn)場。
這只是我們在忙碌的學習之余的一個小插曲，希望多年后再次回到這片青春熱土之時，還能想起這段美好有趣的時光。
擂臺賽作文10
“讓我們走進古詩的樂園，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香!第三屆詩詞擂臺賽正式開始!”“咚咚咚”一聲聲急促的戰(zhàn)鼓擂響。讓人振奮不已。
現(xiàn)在是我們第三次參加詩詞擂臺賽’可是心情始終是那么興奮。不過，我們這次是棋逢對手，將遇良才啊!與我們對戰(zhàn)的是六（四）班。主持人一聲令下第一回合拉開了序幕。
首先上場的是六（四）班，他們表演的'是自編自導的小品《古詩》。一位“老師”揪住了個上課睡覺的學生的耳朵，把他拎到了講臺上要他背誦《靜夜思》，“床前明月光，疑似棉花糖 。舉頭舔一舔，低頭說真甜�！彼呎f邊打呼嚕呢!惹的全場笑聲掌聲一片。
“對手還真強!”我在心中真不由得稱贊幾句。
我們班也毫不遜色，用一句自創(chuàng)詩“流連蜻蜓時時舞，自在青蛙呱呱啼�！壁A得了滿堂喝彩。
“下面進入沙場點兵�！蔽覀儺斎慌沙龈蓪⒖〗馨磽尨鹌�。
但是連連兩題，劉俊連連失利，我們急的火燒眉毛�！暗谌}，請問孟子說上天把重要的任務交給能吃苦的人，是哪一條名言�！边@道題雖被六（四）班搶去，但是在三十秒沒答出就要把機會拱手讓給我們。幸運女神站在了我們這邊。他們答案沒出，我們又看到了一縷縷希望的光芒。彭老師把話筒遞給曹冠之，他流利的說;“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！鳖D時我們的高興之情融成了經(jīng)久不息的掌聲。
經(jīng)過我們的“浴血奮戰(zhàn)”終于將比分追平。
一場激烈的“戰(zhàn)斗”結束了。
擂臺賽作文11
耶！愉快的周末又到了，我可真高興呀！在這個星期六的上午九點鐘的時候我、夏子婷、李溫玨和王琪夢去參加溫州市第五屆“社會一角征文比賽”。我們大約寫了一個小時才結束。后來經(jīng)過好長時間的才來到李溫玨家。之后，這場前所未有的“周末擂臺賽”就開始上演了。
第一幕：【化妝記】
來到她家，我們先在他家坐了一會兒，等到她家人都出去旅游之后，我們向一群野狗沖上二樓，猴兒似的瘋玩起來。不是拿起她哥的吉他當街頭賣唱的，就是玩捉迷藏。后來她們不知為什么跑進了洗手間，我進去一看，原來它她們要比化妝，由于我不會，也不喜歡干這件事 ，所以我只能當裁判。比賽開始，夏子婷似乎對化妝這行很有經(jīng)驗，馬上拿起隔離霜，在臉上反復涂抹，再用最快的速度搶來了眼影用天藍色涂在了眼皮上，真像是一位鄉(xiāng)村小姑娘。而李溫玨用的是紫色和粉紅色打扮好了以后就如同一位陰險的婦人。我看她們玩得那么開心就也學著夏子婷的動作用黑色涂在了眼睛周圍的一圈好像一只熊貓。弄得她們哭笑不得。最后我宣布：兩人平局。
第二幕：【轉圈記】
后來，我們擦掉了臉上的妝到了樓下玩轉圈，誰贏誰就可以吃到可樂糖。開始轉圈了，我們伸著手仰望著藍天在空地上進行三百六十度旋轉。過了一會兒李溫玨的身體開始傾斜，兩眼昏花，只聽“通”的.一聲李溫玨坐在了水坑中。這場比賽我和夏子婷獲勝。
第三幕：【打水漂】
轉完圈后，我們來到河邊，尋找石子�！鞍�！這有一堆石子！”我驚喜地叫道。這里的石頭有的像小巧的巧克力豆，有的如同圓圓的雞蛋，有的酷似一根樹枝，有的薄的宛如一片落葉．．．．．．于是，大家各自拿了一個半蹲著把石子扔進河中，只見石子在水中歡快地跳躍了起來．．．．．．結果我們打成了平手。
這就是一場擂臺賽，精彩嗎？
擂臺賽作文12
今天下午，我約了幾個小伙伴，來到了新一中的乒乓球場打乒乓球。
開賽前，我們?nèi)齻�人先做了一下熱身運動，再通過“剪子、包袱、錘”來決出擂主。薄皓文當仁不讓做了擂主，我和高宇杰輪流攻擂。
高宇杰首先發(fā)起攻擊，他想以假亂真，表面上看起來是打“大白菜”，其實他想發(fā)“冰上芭蕾”�！敖诱小保「哂罱芎敛缓恼f道。小小銀球打著旋兒，飛身過網(wǎng)。薄皓文差點上了當，幸虧他反應敏捷，順勢側身，一個反轉弧旋球落在了高宇杰的反手位，他正沉浸在騙術的喜悅中，毫無接球的準備，這一局以高宇杰戰(zhàn)敗而告終。
“哈哈!”該我上場了，我不想用詐騙的手段取勝，覺得這樣不文明。我想用麻痹戰(zhàn)術打贏，先給他來一發(fā)“糖衣炮彈”，于是我說：“擂主，你的球技我已經(jīng)領略了，非常精湛！”薄皓文的嘴角上流露出了淡淡的微笑。這時我心中暗暗自喜，覺得我的計劃在兌現(xiàn)。
開球，我先給了他個高吊球，薄皓文理應來個扣殺一招將我制服，可是他卻沒有，他給了我一個照單買菜，想慢慢玩我。我想：擂主，你有點太輕“敵”了吧，我可是王克皓��！這么好的時機，我能輕易放過嗎？我縱身一躍，便送給他一個穩(wěn)、準、狠的.扣殺，球以迅雷不及掩耳之勢“啪！”的一聲著板后又飛彈到對面的墻壁上。我也緊緊握起左拳，像奧運冠軍似的繞我的小場地轉了一周，嘴里還情不自禁的喊了一聲“耶！”。薄皓文一時傻了眼，這一局就這么輕松的被我搞定了！
后來的幾個回合，我一直江山不倒，穩(wěn)操勝券。
這場不成“規(guī)矩”的擂臺賽讓我明白了：一個人不能夜郎自大，要時刻銘記“尺有所短，寸有所長�！币朴凇叭∪酥L，補己之短�！�
擂臺賽作文13
“哈哈、呵呵……”笑聲從教室里涌了出來。而到底是什么讓這小小的教室充滿了笑聲呢？原來是張老師在教室里擺下了一個特別的“逗笑擂臺賽”。
比賽的規(guī)則是由兩名同學分別擔當“守擂者”和“攻擂者”；攻擂者可以使用任何方法但要在不接觸守擂者的情況下逗笑他為勝并轉換角色擔任守擂者。
比賽開始了，一上場便出現(xiàn)了“大塊頭”對戰(zhàn)“小不點”的'局面。那位“大塊頭”身材魁梧面無笑容擔任了守擂者，而“小不點”自然成了攻擂者。大家都為“小不點”這場懸殊的挑戰(zhàn)賽捏了一把汗�！靶〔稽c”在臺上擠眉弄眼，不一會兒那五官便鼓得像個包子似的。臺下的我們不禁笑得東倒西歪，可是那位“大塊頭”卻還是一副苦瓜臉�！靶〔稽c”眼看就束手無策了，臺下的觀眾也為他著急�？删驮谶@時張老師“挺身而出”對著“大塊頭”一會兒擠眉弄眼一會兒搖頭晃腦一會兒念念有詞。結果“大塊頭”在這一番攻勢之下“撲哧”一聲笑得合不攏嘴；臺下的觀眾也在這些動作的感召下笑成了一團。有的捧腹大笑，有的大聲叫好，有的笑倒在地上站不起來了。
不一會兒第二輪擂臺賽開始了，由于在上一輪比賽中張老師為擊敗“大塊頭”立下了汗馬功勞，所以這次的守擂者是張老師。這次是一位叫做蔣宇鵬的同學，他大搖大擺的走上擂臺要以攻擂主的身份“逗敗”張老師。首先蔣宇鵬做出了一副奇怪的動作“逗雞眼”這也讓久經(jīng)沙場的張老師有點招架不住但他還是咬緊牙關，把臉漲得通紅也沒有笑出聲來。再看蔣宇鵬同時又來了個配音“咯、咯咯、咯咯咯……”一聲快似一聲一聲高似一聲。這招“火上澆油”最終讓張老師“自亂陣腳”捂著肚子笑個不停。臺下更是掌聲笑聲叫好聲響成一片。
不一會兒一個半小時眨眼便過去了，可是同學們卻早已忘記了時間，恨不得讓時間永遠停留在這里。
擂臺賽作文14
今天下午，學校要舉行一場別開生面的踢健子比賽—連續(xù)踢毽擂臺賽。我們班的陳萍也參加了這次比賽，她可是“踢健子’的高手，我們都希望她能獲得冠軍。
發(fā)令槍“呼”的一聲，比賽開始了。運動員們敏捷地將健向上一拋，腳一抬，有節(jié)奏地踢了起來。一、二、三、四……觀看比賽的同學們也有節(jié)奏地數(shù)著，數(shù)著……
隨著時間的推移，不少運動員逐漸被淘汰了。只剩十個人了，只剩五個人了……最后，場上只剩下一個人—我們班上的“踢健子大王.—陳萍�？�，她踢得多輕巧!鍵子好像有一根彈簧繩拴在她腳上似的，不停地在她腳上輕快地跳上落下，她的臉上也不時地露出微笑。踢了300下后她好像感到有點累了，額頭上滲出了汗珠，臉上泛起紅暈。350……,400……將要到達450下了!同學們也激動起來，“加油”的`喊聲不斷。她似乎聽到了同學們的喊聲，得到了同學們的鼓勵，踢得更穩(wěn)了。
“496!”全場幾百個同學異口同聲地報著這個數(shù)字，并且繼續(xù)往下報……突然，她的一只腳歪了一下，毽子踢歪了�！安鄹�!”好幾個同學從凳子上跳了起來，眼睛瞪得老大。說時遲，那時快，只見陳萍一個箭步?jīng)_上前，迎著毽子落下的方向將腳伸出去，一勾，把毽子勾了回來。健子又平穩(wěn)地在她腳上輕盈地飛舞起來。同學們見此情景不由得拍起手來嘖嘖稱贊。
“601”，同學們數(shù)著這驚人的數(shù)字。隨著全場就爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。這時陳萍已是滿頭大汗，但她全然不顧，堅持著，堅持著，……終于達到610下。
陳萍下場了，同學們圍著她，向她祝賀，熱情地贊揚……
擂臺賽作文15
經(jīng)過四個星期的準備，一個星期的緊張心情和一個上午的復習，終于迎來了瘋狂又激烈的古詩詞擂臺賽。
今天中午，我們懷著緊張又興奮地心情來到了擂臺賽現(xiàn)場，一片繁華又熱鬧的場面迎接了我們?nèi)�，我們信心滿滿。主持人宣布了本次比賽的紀律、規(guī)則以及加分方法。
比賽不一會兒，話筒就傳到了我們班的舒景浩手里，他回答了好多次，可主持人仍聽不見，直到最后一次聽清才加了分數(shù)，我嚇得差點喘不過氣來�，F(xiàn)在到了吳弈璇答題，她顫顫崴崴地拿起話筒，清晰堅定地接上了問題。輪到我答題時，我不再那么自信了，漸漸地好像腦子被掏空一般，那些長篇短語早已空空如也，一下子腦袋仿佛變輕了，輕得快要飛了起來。此時，我不知怎么得，就是想不起答案，答題時間已到了，唉，可惜。我過了一會兒才想了起來“哦！那原來是剛學過的一首古詩！”
馬上又進入了搶答階斷。我們班三次兩次地敲打了鼓，可怎么敲都輪不到，我們好生氣。“選30分吧？”“不，風險太大了”“還是20分吧�！辈恢挥X中，我們又來到了風險臺。我的黑心靈天使說：“40分呀！40分呀！不抽多一點就虧了！”又在旁邊的白心靈天使也不放過：“先從20分開始吧，如果太大的'話就會被倒扣的！”我的腦子頓時發(fā)了狂，像暴發(fā)的小宇宙！我們還是不敢冒險，就選了20分的題目，我們這個推那個，那個推這個都不敢抽，深怕運氣不好。我們的題目真令人煩惱，詩仙、詩圣、詩鬼，到底是什么？我們班的舒景浩也只答了兩個。在倒計時中，我們再怎么絞盡腦汁也想不出了！“五、四、三、二、一！”我們那眼睜睜地看著，失去了寶貴的20分，使我們班的同學敢怒不敢言，其他班級則連聲叫好。
雖然比賽的成績不理想，但終于可以放松一下了，也鍛煉了我們的比賽經(jīng)驗。
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