因?yàn)橛H近所以美好作文15篇[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的因?yàn)橛H近所以美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
因?yàn)橛H近所以美好作文1
小時(shí)候,我就在各國各地的風(fēng)景名勝的山中水中徘徊,一直親近大自然,大自然好比就是我的家,沒了大自然就無所去處,這便讓我認(rèn)識到了大自然的美好。
我的老家在衡山,是一座有山有水的城。我曾爺爺?shù)募以诤笊,平常我也是一年去哪兒玩一兩天。那個(gè)叫做爽,白天我們見到別人家的雞就趕,見狗就抓,充分享受了農(nóng)村大自然的美好。
白天,我們便要上山,山上有很多的筍子,我爸和我每天拿著個(gè)大鋤頭,挖到的筍子有半個(gè)印機(jī)那么大,快長成的有人那么高,像一個(gè)小型的巴黎鐵塔,只要是清明,就是裝筍子都可以裝壞一個(gè)三輪車。
回去以后我們便把竹筍撕開,露出了白嫩嫩的.肉,便有一種特別的香氣撲面而來,這便是大自然的饋贈。
衡山的竹筍我還沒吃夠,馬上,這年我爸帶著他同事一起和我去了江西,那兒是一個(gè)寶庫,只要親近了自然,就會收獲到意想不到的驚喜。那一天,我去劃竹筏時(shí),我媽就在水里找到了一個(gè)小的靈芝,就像一個(gè)迷你的小陀螺。
劃竹筏到終點(diǎn)時(shí),我便一個(gè)熊抱撲進(jìn)了水里,親近大自然的感覺真的是美好的。水中也有各種各樣的小蝦小魚,喝一口水,便是喝了大自然的甘露。
我因?yàn)橛H近了自然,我獲得了大自然給予我美好的禮物,懷一顆親近之心,去獲得大自然的禮物。
因?yàn)橛H近所以美好作文2
“因?yàn)橛H近書籍,所以美好”,高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
讀書是人的本錢,只要熱愛讀書,書就能陪你一生直到老,你才能跟上社會的腳步前行。
讀書對我來說是精神的糧食,是生命的'營養(yǎng)品,如果沒有書,我仿佛是一只病弱的馬兒,隨時(shí)隨地都會病倒下去,仿佛是一株草兒,被人踩踏。有了書,我們可以同智者交談,與偉人對話,汲取智慧,受益終生。
書也告訴了我許多,《中國上下五千年》告訴我中華的偉大,《我要做好孩子》告訴我童年的美好,《淘氣馬小跳》告訴我孩子的調(diào)皮可愛。
“犯我中華,雖遠(yuǎn)必誅”這是《戰(zhàn)狼》里面的結(jié)尾詞,只有好好讀書,成為有用之才,并為中國制造強(qiáng)大的武器,中國才能更加強(qiáng)大。想想之前的中國也曾經(jīng)非常衰弱過,為了中國的未來,我們更加應(yīng)該好好讀書。
因?yàn)橛H近書籍,所以美好,書籍能讓我們觸摸到文字背后的情懷,能讓我們仿佛在書中聞到芬芳的花香,在書中仿佛聽到動聽的鳥鳴聲,在書中看到祖國的大好河山。
“夕陽無限好,只是近黃昏”這書就和夕陽一樣,如果你不珍惜讀書的機(jī)會,書就會離你遠(yuǎn)去,但如果你珍惜讀書的機(jī)會,書就成了“無價(jià)之寶”。
我喜歡書,喜歡在書的領(lǐng)域之中自由自在的飛翔,像老鷹一樣,搏擊長空,展翅飛翔。
因?yàn)橛H近書籍,人世間萬物對我來說都是美好的。
因?yàn)橛H近所以美好作文3
閱讀,可以陶冶人們的情操,提升自我修美。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評價(jià)和探究文章的思維過程。閱讀,可以改變命運(yùn)。
因?yàn)橛H近閱讀。閱讀是人每天最大的樂趣。毛澤東說:“飯可一日不吃,書不可一日不讀!币?yàn)殚喿x,我放下了手機(jī),每日都在書海中盡情遨游。閱讀,不僅使我感到快樂,還提高了我的成績。原本成績平平的我,因?yàn)殚喿x,成績?nèi)缬旰蟠汗S一般,飛快地往上漲。因?yàn)殚喿x,使我自信。本來自卑的我,愛上閱讀后,也變得外向起來了。
因?yàn)橛H近閱讀。閱讀是一種生活態(tài)度,是一種對自我的不懈追求。人如果不閱讀,那他的.知識也不會多。每天早晨,窗外射進(jìn)一縷陽光,我便早早地起了床,第一件事不是打開手機(jī),也不是去干什么,而是拿起我最愛的書,坐在窗戶旁安靜地閱讀。因?yàn)殚喿x不是一種任務(wù),而是要你自主地拿起書本,去感受書中悲歡離合,去探索文字中的道理,去閱讀經(jīng)典。
因?yàn)橛H近閱讀。美好的生活不應(yīng)該單調(diào),而應(yīng)該五彩繽紛。閱讀,就是這美好生活的顏料,把我們的生活添上色彩。閱讀,是一種能量,它不是食物,卻能比食物更好地滿足我們。是人所需要的知識與智慧。而然許多人認(rèn)為閱讀是無味的,但只要你用心去體會,去感受,你就會發(fā)現(xiàn)閱讀原來這么有趣。所以,我們需要閱讀去豐富知識,為我們的生活添色!
因?yàn)橛H近,所有美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文4
我特別喜歡旅行。可我對繁華都市中的“迪斯尼”、“歡樂谷”不感興趣,我比較喜歡風(fēng)光獨(dú)特的自然景觀和傳說精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中,感受大自然的美好;在與名勝古跡的親近中,感受歷史文化的美好。
這個(gè)暑假,我就去登了山,在五岳之首的頂峰看日出,又在未經(jīng)大量開發(fā)的山林深處閑逛,我突然感受到山川河流的美,那是一種壯觀的美,是一種鬼斧神工的'美。因?yàn)檫@種美,我的心也隨著美好。
因?yàn)槲沂窃谕砩系巧降,一夜沒睡,從山上下來,我的腿很酸。馬上還要趕火車去別的地方,雖然全身疲憊,但同時(shí)心中又有一股自豪感:我已經(jīng)不再是一個(gè)普通的游客了,而是成了一個(gè)行者。確實(shí),夜登一座大山,是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的“旅行”來得強(qiáng)。我在親近大自然的時(shí)候體會到了這種美、這種自豪,是那些在酒店里打“王者農(nóng)藥”感受不到的美。
我也喜歡去那些名勝古跡,去親近,去感受。
我到過西域,在石窟中,我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫,美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫的勞作場景。
我到過祖國的心臟,在深深的古宮里,我看見了宮廷建筑的華美,也看見了明清王朝中期的太平盛世。當(dāng)我親近那宮墻上一塊塊石塊時(shí),我好像聽見了宮女的竊竊私語,美好地感受到古裝宮廷劇中表現(xiàn)不出來的熱鬧繁華。
我到過有幾萬里長的城墻,當(dāng)我走在那古老的、長長的城墻上,靠在一塊石磚上,我仿佛看到了三千多年前,許多工人搬運(yùn)那巨大石磚的場面,好像看見了秦始皇一統(tǒng)天下時(shí)得意的表情,我的心也隨著激蕩起美好的浪花。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文5
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍敲篮玫,只有親近書籍,親近文字,才能感受它們背后蘊(yùn)藏的魅力。讀一本好書,就像與許多偉人、智者對話。讀書,能豐富我們的知識,培養(yǎng)我們的情操,升華我們的人格。
我喜歡讀書,并不是從小就開始的,我小時(shí)候不愛閱讀,但有一天,我轉(zhuǎn)到一個(gè)新的班級,這是個(gè)書香班級,我受其侵染,免不了看幾頁書,從此便一發(fā)不可收拾。
讀了書我才知道文字的美好,《三國演義》劉關(guān)張三人的情誼讓我知道了什么叫“兄弟”,《水滸傳》的'一百零八好漢讓我知道了什么叫“俠義”,《紅樓夢》中林賈二人的纏綿讓我知道了什么叫“愛情”,《西游記》中大圣腦天宮讓我知道了什么是“傲氣”。
不僅是這些,六年級的我,才真正親近了作者親近了書!度龂萘x》獲勝的司馬懿的奸詐,《水滸傳》一百零八位情比金堅(jiān)的好漢終四分五裂、生死離別,《紅樓夢》中盛極一時(shí)的賈家腐朽無比,最終沒落下來不再輝煌,《西游記》中傲氣無敵的孫悟空終被如來佛祖一巴掌拍下天宮壓在五行山下。
我親近書籍,所以認(rèn)為書籍是美好的。所有使人娛樂的,如電視節(jié)目,漫畫,戲劇,電影……都是由書籍演化而來。它不僅是讀者的寶物,更是作者的心血,文人的寄托。這就是數(shù)據(jù),任何事物都代替不了的書籍。
讓我們?nèi)谌氲綍腥グ!去到《三國演義》中與劉關(guān)張一同戰(zhàn)斗,去到《水滸傳》中與宋江對抗朝廷,去到《紅樓夢》中見證林賈的愛情,去到《西游記》中與唐僧師徒一起斬妖除魔西天取經(jīng)。
因?yàn)橛H近了書籍,所以感受到了它的美好,讓我們一起努力吧。
因?yàn)橛H近所以美好作文6
把秋風(fēng)系在手上,把桂花別在衣角,把百果的縷縷香味留在心頭。懷著一顆親近秋的心,走入秋天,享受它的美好。
早晨,走在江頭岸上,秋風(fēng)在我的手上系上了一根細(xì)長的風(fēng)箏線。我在那岸上順著風(fēng)奔跑著--聽那江水一遍又一遍拍擊著巖石像一個(gè)永不放棄的勇士不停地向他的對手發(fā)出挑戰(zhàn);看那五顏六色的風(fēng)箏像只鳥兒在藍(lán)天之上自由飛翔;感受那涼爽的秋風(fēng)為我輕撫過額間的'汗水。秋風(fēng)像一個(gè)快樂的孩子拉著我的手,一步步帶我走進(jìn)秋天。
秋風(fēng)在不知不覺中,把我拉入了中午的桂花幽徑。我站在小路上,望著路邊一棵棵桂花樹。風(fēng)一吹,樹上一粒一粒的桂花輕輕落下。將一條并不顯眼的小路披上了層層金黃,散發(fā)出陣陣幽香。走近看,那一簇簇金黃的桂花害羞地藏在樹葉身后,只留下余香,卻不現(xiàn)貌。我撥開桂花綠色的頭蓋,看見那一個(gè)個(gè)小十字樣的花朵對我展開笑顏,有著別樣的美感。小巧的桂花被風(fēng)一吹,就帶著它沁人的香味住入我心里。
已是夕陽西下,我牽著花的芬芳一路走進(jìn)了果園。果樹一排接著一排--紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,粉紅粉紅的桃子……在殘霞的照映下,映出誘人的光澤,發(fā)出甜美的香味。
當(dāng)月亮爬上樹梢,便來一盤月餅,坐在院子里賞十五圓月。學(xué)古人吟詞對詩,別有一番韻味?粗鞘迕髟拢鸥,蘇軾,李白的詩涌上腦海,李白的“小時(shí)不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端”無疑是評月的千古佳句。
因?yàn)橛H近秋天,所以秋風(fēng)那樣清爽。因?yàn)橛H近秋天,所以桂花香味那樣沁人。因?yàn)橛H近秋天,所以果樹帶來的芳香那樣甜美。因?yàn)橛H近秋天,所以它的美好才那樣動人。
因?yàn)橛H近所以美好作文7
親近,讓我們與事物近距離接觸,感受事物的美好,領(lǐng)會事物的內(nèi)涵。那一次與大自然的親密接觸,讓我感觸頗深。
紅艷的楓葉展開了一幅畫卷,金黃的菊花鋪滿了畝畝田野,空氣中彌漫著丹桂的芬芳。我獨(dú)自一人漫步在爺爺家后山的樹林里,眺望遠(yuǎn)處。不知從哪竄出幾只白鷺,向著廣闊的藍(lán)天飛去,心中不禁蕩起一股激流,似有詩人劉禹錫的“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”之感。
隨著清風(fēng),在樹林深處,我尋到一片桂樹林。桂花一簇簇掛在枝頭,在風(fēng)中一搖一擺地舞動著,宛若翩翩起舞的嫦娥仙女。我走上前,低下頭,輕輕一聞,香甜的味兒直沁人心脾,令人心曠神怡。
突然,淅淅瀝瀝的雨悄然而至。雨珠仿佛迫不及待地想要撲入大地媽媽的懷抱,從空中飛快地落下。不知怎地,這雨竟是淡黃色的,定神細(xì)看,原來是雨珠里鑲著朵朵桂花啊!我急忙伸出雙手,想要捧住這千年一遇的大自然恩惠。
不遠(yuǎn)處,一只小小的蜘蛛在一張殘缺不齊的網(wǎng)中來回奔波。盡管費(fèi)盡九牛二虎之力編織的'網(wǎng)被風(fēng)雨一次次打破,但他總是樂此不疲,既不抱怨上天的不公,也不數(shù)落狂風(fēng)和急雨的無情。從不灰心,永不放棄,堅(jiān)信自己一定可以編織好一張完整的蛛網(wǎng)。
人生又何嘗不是如此呢?只有不懈努力,只有經(jīng)歷一番磨難和歷練,我們才能編織好自己最美最絢麗的人生之網(wǎng),才有可能獲得成功。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”!
因?yàn)橛H近,讓我領(lǐng)略了大自然的詩情畫意;因?yàn)橛H近,讓我讀懂了大自然蘊(yùn)含的人生真諦;因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文8
我喜歡秋天。
當(dāng)空氣中悶熱慢慢消散,我靜靜的等待著,等待著秋的光臨。
春與秋是不一樣的,它幾乎是一下子翩然而至,可能是一陣不期而來的秋風(fēng),甚至地上一片枯黃樹葉,它讓人們猝不及防在夏天涼爽的服裝上罩上一件秋衫。
秋天的天空好似調(diào)色盤中的天藍(lán)色,撒在畫布上,還可以加上一點(diǎn)遨翔在天空的鳥兒與清澈河水的倒影。秋天是最適合畫風(fēng)景的時(shí)候了,畫幾片枯黃的樹葉,畫上幾筆樹干的脈胳,秋意就在筆尖下流淌了。秋天還有一種更加襯景的東西,那便是菊花,它開得燦爛且大氣。陶淵明也曾寫過:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,它更是體現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命力。它的模樣是吸人的眼球,雪白的花瓣,襯托著金黃色的花蕊迎著秋風(fēng)在空中搖曵。農(nóng)民們將菊花烘干,便有了菊花茶,菊花在杯中上下飛舞,香氣更是在空氣中縈繞著,這時(shí)先抿一小口,再呼出一口氣,你會發(fā)現(xiàn)好像連呼吸都帶著香味。
秋天的聲音也是需要諦聽的,它是首溫情的和弦。鄉(xiāng)間,谷粒一顆顆飽滿地落在地上,曬谷的'大娘滋滋的翻動著,放在嘴里一咬,咔嚓一響,該收藏起來啦!秋風(fēng)吹動著樹葉,發(fā)出沙沙地聲音,仿佛吟唱著什么。等到秋雨到來了,打著一把傘,點(diǎn)著一燈,雨中靜靜地傾聽這世間最美的交響曲。
秋天還可以吃蟹呢,秋天的螃蟹最鮮美,煮上一鍋蟹,細(xì)細(xì)的磨好姜末,放點(diǎn)生抽,一家人坐在一起吃著螃蟹,日子過得適緩愜意,感受大自然贈給我們的美味佳肴。
是!秋天是那么美好。因?yàn)槲覀冇H近秋天,所以我們感受美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文9
在第一縷陽光將我喚醒的時(shí)辰,我想要去訪友,不精心打扮,只是懷著一顆親近自然之心,去感受自然的美好!
繪山水之畫
郊外的青山秀水是我要拜訪的第一個(gè)老朋友!到了目的地,我蹦達(dá)著下了車。放眼望去,一座座小山把黃柏村頭圍了個(gè)圈,他們一動不動的站在那里,像個(gè)忠實(shí)的守衛(wèi)者!水,則靜靜地臥在他們的腳下,水面平靜得連一絲漣漪也沒有。這樣一看,又好似這片湖是個(gè)小嬰兒,而大山則是盡職盡責(zé)的保姆,生怕有一絲動靜吵著它睡覺!就這樣,山和天相接,水和山相映形成了一幅秀麗的“水天相接”圖。
唱竹林之歌
正當(dāng)我為大自然這副精美絕倫的畫陶醉之時(shí),一陣清風(fēng)拂來,風(fēng)中帶來些新翻泥土的氣息,好清爽!我連忙轉(zhuǎn)身,隨著風(fēng)一路走進(jìn)了“沙沙沙”唱著贊歌的竹林!對了,我要訪問的朋友便是一根根的`長竹!剛進(jìn)去,就仿佛走進(jìn)了另一片天地。在這里,竹子們都一根根矗立著,好似天塌下來它們都能撐起來似的。小鳥和蟲兒們都唱起了歡快的交響曲,悠揚(yáng)的樂曲飄蕩在竹林之間,連毒辣的日光都不忍得射進(jìn)來了!
感夕陽之美
走著晃著,時(shí)間不知不覺的過去了!轉(zhuǎn)眼,便到了夕陽西下的時(shí)刻。這時(shí)候,天邊的太陽煥發(fā)出一天中最溫馨的光芒,它照亮了天邊的晚霞,云朵,世間萬物都被這圣光籠罩著!但也只有這么短暫的時(shí)刻!真是“夕陽無限好,只是近黃昏!
到這里,我的訪友歷程就到此為止了!看著天邊逐漸顯現(xiàn)的月亮和星辰,我回味著,品著——大自然真是最好的老師!只有你去親近它,才能讀懂它所蘊(yùn)含的詩意!因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文10
親近,是一個(gè)微妙的詞。親,始于近;近,出于親。兩者交融錯雜,衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好,是始于陌生,終于親近的。
天陰沉沉的,初秋的冷風(fēng)還是略微有點(diǎn)刺骨的?粗巴獯卮鼐従忥h落的火紅的“火苗”,到地上便消失了蹤影。如曇花一現(xiàn),便埋沒在了層層疊疊的枯枝落葉當(dāng)中。哎,今天又是一個(gè)平淡無奇的日子,我毫不經(jīng)意的想?粗捝那锾,手中的書本粗糙的質(zhì)感狠命的刺激著我的手指,一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書丟到一旁,慢悠悠的渡到門前,輕輕的帶上了門鎖。仿佛我也是空氣的'一份子,悄悄地,毫不起眼的。
風(fēng)仍冷冷的刮著,如尖利的刀口從我的身旁擦過。就算我竭盡全力的包裹住全身,也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭,打算回去了。突然,一點(diǎn)金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著風(fēng)怒放!我的心震動了,這凄冷的秋天似乎也因?yàn)樗,變得親近而美好了起來。啊,好像這秋天沒這么平淡啊,我轉(zhuǎn)念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般,唯它在瑟瑟的秋風(fēng)中挺立。我的心漸漸的暖和了起來。
風(fēng)越來越大了,掀起一片片枯葉。我不得不回到家中,但心里卻仍牽掛著那朵菊花。我矗立在門口,看著那朵菊花——它傲然挺立在狂風(fēng)之中,絲毫沒有折斷的跡象,反而還在狂風(fēng)怡然自樂地點(diǎn)起了頭。我的心被深深地震撼了,心里暖和和的……
風(fēng)停了,地上的積葉又厚了一層,寒冷的余韻還在,但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花,我的心里遍會涌出一股感動與溫情。
因?yàn)橛H近,所以美好。因?yàn)橛H近了寒冷的秋天,所以我才能感受到這獨(dú)特的美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文11
動物是我們最好的朋友,嘗試親近動物,你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。
我是很怕狗的。以前,我看到狗,我都扭頭就跑。
但是,即使是這樣,我也還是要面對狗。在我小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們要抱著狗拍畢業(yè)照。一聽到這個(gè)消息,我的心瞬間涼了半截。這時(shí),班主任走過來,對我說:“不用害怕,其實(shí)狗是很溫馴的。嘗試去親近狗,你就會感覺狗也是很好玩的,很有意思的。”
即使是這樣,我的心中也有揮之不去的陰影?粗瑢W(xué)們興高采烈地跑過去,我也只好忐忑不安地走在最后面。轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,就看到了很多條各式各樣的狗。同學(xué)們歡呼著挑選自己喜歡的.狗,只有我一個(gè)人站在原地不動。
就在這時(shí),有一條狗歡快地向我跑來,圍著我轉(zhuǎn)圈,還不停的嗅著我身上的氣味。我嚇呆了,機(jī)械地蹲下來,充滿恐懼地打量著這只狗。它見我動了,停了下來,用它的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,就像我盯著它一樣。我緩緩伸出手,碰了碰它,又馬上縮了回來。不過,它好像也沒有反抗,并沒有我想象的那樣可怕。
我的膽子大了起來,伸出手,摸摸它的腦袋,點(diǎn)點(diǎn)他的鼻尖,碰碰它的身子。它很乖,一直在享受這種舒適感。我第一次對狗笑了,心中的恐懼感早已消失。
只聽見老師喊著同學(xué)去拍照了,我抱起它,跑向老師和同學(xué),跑向歡樂和喜悅。因?yàn)閷返挠H近,所以我才真正地了解了,真正地認(rèn)識到了動物的美好。老師看到了后,對我說:“跟你說了狗沒那么可怕!”我笑而不語,開心地玩耍著。
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文12
離開小學(xué),雖然已經(jīng)過去了四個(gè)月。在小學(xué)生活中,有一位與我非常親近的老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師鐘老師。
鐘老師是一位非常嚴(yán)厲的老師,他的眼睛里總是透露著兇光,高高的鷹溝鼻顯得十分突兀,可怕的是他的腋下總是夾著一把鐵尺,并且大部份的副課都是他的。所以,我對鐘老師沒有什么好印象,甚至數(shù)學(xué)有疑難的問題也不問他。真正給我莫大震動的,是一件小事。
四年級的時(shí)候,我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’,在班上制造‘八卦報(bào)紙’,上課也不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致成績直線下滑。剛開始鐘老師也沒有留意,后來我一次數(shù)學(xué)小測試時(shí)只打了85分時(shí),已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話。
‘歐羿江啊,你怎么能這樣呢?你在數(shù)學(xué)方面這么有天賦,可要好好珍惜?,這道題足足有6分,是我前天才講過的,還說了是必考題型,怎么都錯了呢?’聽到這,我的心猛然被一支大手揪起,那時(shí),我不是正在想怎么制造誹聞嗎?
鐘老師喝了口水,繼續(xù)說:“再看看這些題,哪些是沒有講過的?我把數(shù)學(xué)課代表一職交給你,是希望你能起到帶頭的`責(zé)任。”我聽了,心里頓時(shí)像炸開了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報(bào)紙’,開始了努力學(xué)習(xí),鐘老師也幫我補(bǔ)上了我落下的課程,終于,在期末考試時(shí)我數(shù)學(xué)考了滿分。
時(shí)隔二年,我坐在電腦桌面前,又想起了那件小事,想起鐘老師慈愛地摸了摸我的頭,我也敬佩地看著他,望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在那一刻,永恒。
那一天,因?yàn)橛H近了鐘老師,才感覺到那位看似嚴(yán)厲的老師背后的慈愛。我要帶著他的期望,成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文13
以前,我不喜歡挑戰(zhàn),不喜歡很刺激的游樂項(xiàng)目,但在一次的游玩中,我改變了我的想法,開始親近挑戰(zhàn)。
小時(shí)候,我不知道為什么特別怕高,所以,在游樂場玩耍的'時(shí)候,我從來不敢玩過山車之類的游樂項(xiàng)目。甚至在乘坐電梯的時(shí)候,也不敢靠在電梯的最邊緣。
在五年級的那一次秋游,學(xué)校組織到游樂場去玩,我看到了很多人擠在一塊,便以為那里發(fā)生了什么事情,我好奇地靠了過去。原來是在排隊(duì),我看到是過山車,便想努力往外擠,想沖出這個(gè)排隊(duì)的隊(duì)伍,可這一些人都太瘋狂了。我很快來到了最前面。
我坐上了過山車,我的心怦怦直跳,手抖的我自己也快沒了知覺,過了2分鐘,項(xiàng)目開始了,我慢慢的閉上了眼睛。車先緩緩地往后上升,我以為快要結(jié)束了,心松了一口氣,我的那一口氣還沒松完,就感覺車被一只大手用力地推了出去,自己的身體都感覺不是自己的了,過山車慢了下來,我以為結(jié)束了,但又有什么不對。!我們還在天上,這讓我感到很不舒服,車子忽然又飛快地開了起來,又來回跑了幾回,就停下來了。
過山車只有幾分鐘,對于我來說,感覺有幾個(gè)世紀(jì)一般,下了過山車之后,我感覺天旋地轉(zhuǎn)的,走起路來就像喝了酒一樣,過了很久才能夠正常走路,但我好像沒有那么害怕了。
玩了那一次后,我認(rèn)為做過山車對我來說是一種挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)我并沒有那么怕高了。從那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),挑戰(zhàn)并沒有我想象的那么難,挑戰(zhàn)帶給我刺激和快樂。
我感覺自己親近了,挑戰(zhàn)了,讓我不再害怕挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)帶來了美好。
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文14
繪畫是我人生中不可缺少的一部分,從幼年第一次拿起畫筆我就有一種似曾相識的親近感。我愛繪畫,愛她與生俱來的美感,濃墨重彩的筆觸,更愛這表達(dá)心中美好的方式。
我愛繪畫,始于童年。那一天,我擁有了人生中第一個(gè)畫具。年幼無知的'我并不理解"畫"的含義,只是看著五顏六色的水彩筆很好玩,買回來也是胡亂涂鴉,只覺得這亮麗的顏色與線條組合起來頗為好看,這也是我在繪畫這條路上踏出的重要第一步。
邁入小學(xué)的我,開始漸漸明白畫是什么。
畫可以用來抒情。梵高的萬千愁緒都伴隨著巜星夜》細(xì)密的筆觸流淌而出,徐悲鴻先生的豪情萬丈也都在《七駿圖》中揚(yáng)蹄嘶鳴的駿馬上展現(xiàn)。
畫還可以解壓。在你感到疲憊甚至是身心力竭的時(shí)候,不妨拿出紙筆,無論好看與否,盡全力去描繪心中的美好吧,你一定會得到不一樣的收獲。
畫也能讓你讀懂另一個(gè)人的心。畫面中每一個(gè)筆觸,每一種色調(diào),都暗藏著作者的情感?梢詽饽夭剩部伤匮徘逍;可以奔放隨意,也可細(xì)膩柔軟;可以豪情萬千,也可淡淡愁悵。
這就是畫的奇妙。
親近繪畫,可以在悲傷的時(shí)候得到慰藉,我愿在畫中體會徐悲鴻的豪情;我愿在畫中品味梵高的愁緒;我愿在親近畫的時(shí)候去品嘗人生的美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文15
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!泵珴蓶|說過:“覺可一日不睡,飯可一日不吃,書不可一日不讀。”是的,書是與智者的對話。因?yàn)橛H近閱讀名著,所以我們才能用更加陽光的心態(tài)感受這個(gè)世界的美好。
一二年級,我對書籍還是懷著一種冷漠的心態(tài)。每當(dāng)媽媽催促我捧書閱讀時(shí),我總是囫圇吞棗得隨便過一遍,摘抄的句子大多也不怎么樣。但三年級的有一次,改變了我對書籍的心態(tài)。
那時(shí),我像往常一樣拿起了書本。也許是我心情好,讀到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一段寫得特別有趣。那是沈石溪的《給大象拔刺》。作者把大象的痛苦,以及治療成功后大象的開心都寫得活靈活現(xiàn)。大象的神情,動作,都像展示在你眼前一般,越看越著迷。以至于不管花多長時(shí)間都不愿意放下書本。這是我第一次認(rèn)識到書籍的美好,也讓我初識修辭手法。而且,讀完一本書后,你發(fā)現(xiàn)你的大腦里有一種多了一分知識的感覺。我對書籍認(rèn)識開始由冷漠轉(zhuǎn)到熱愛。
此后,我開始轉(zhuǎn)經(jīng)典名著。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的書本,包括中國的.四大名著,我?guī)缀醵紩x一遍,再回味一下剛才所認(rèn)識到的新境界。也由“閱讀”變成“悅讀”。我親近書籍,因?yàn)闀o我的生命添加養(yǎng)料。我親近書籍,因?yàn)闀o予我生活的色彩。我親近書籍,因?yàn)闀畮Ыo我這個(gè)世界的美好。我與書籍的關(guān)系變得一天比一天融洽。一日無書,百事荒蕪。書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。
因?yàn)橛H近書籍,所以才讓我們的世界不像不毛之地般死死的。因?yàn)橛H近書籍,所以才讓我們的世界變得更加美好。
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