蠟燭的作文（合集15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的蠟燭的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

蠟燭的作文1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯裉�，我借古人的詩句，來說說“蠟炬成灰淚始干”的蠟燭。

　　蠟燭，多么平凡的東西��！它被人類仍在角落里，沒人理，可是它還長(zhǎng)得很漂亮呢！當(dāng)你輕輕拿起蠟燭仔細(xì)觀察它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外在美麗：蠟燭有大有小，樣式繁多，比如說，白蠟燭像一根玉石柱子，紅蠟燭紅色的瑪瑙，小一點(diǎn)的紅蠟燭就想紅寶石一樣。

　　現(xiàn)在有了電，人們幾乎用不著蠟燭了，他們都用了電燈，電燈的光芒要比蠟燭的光芒多�？墒请姛粢彩怯腥秉c(diǎn)的，有一個(gè)故事，這樣講：驕傲的電燈瞧不起角落里的蠟燭，向蠟燭炫耀自己的'“豐功偉績(jī)”，諷刺蠟燭發(fā)光微小，最后房子的小主人要做作業(yè)了，他按開了電燈的開關(guān)按鈕，光明充滿了整個(gè)房間，它正在吹噓自己的本領(lǐng)時(shí)，突然沒電了，房子的小主人翻箱倒柜的找出了蠟燭，它被一根火柴點(diǎn)著了，它高興的散發(fā)這自己微紅的光，直到自己漸漸化成灰燼。

　　蠟燭就是這樣默默無聞，它不僅外觀美麗，而且它還會(huì)給人類帶來光和熱，當(dāng)它給別人帶來溫暖和光明的時(shí)候自己也在默默的獻(xiàn)身，默默的流淚，當(dāng)在生命的最后一刻，也要發(fā)光熱給人類做最后的貢獻(xiàn)。

蠟燭的作文2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐朝詩人李商隱贊美蠟燭的詩句

　　蠟燭，在人們的生活中只有生日或停電的時(shí)候才會(huì)被人們想起。他都是孤零零地躺在柜子里。蠟燭的一生很平淡，他的生命從燭芯上開始。漸漸地，火苗吞沒了燭芯，開始融化蠟燭的身體。蠟燭油像一串?dāng)嗔司�的淚珠掉下來凝固了，可蠟燭的一生又是輝煌的'，從生到死，一直為人們貢獻(xiàn)著光明。蠟燭，他從不為自己有功勞而居功自傲，他只是在別人需要他時(shí)站出來，用盡全力，給人們帶來光明。

　　蠟燭象征著一種無私的精神，這種精神在時(shí)代中隨處可見，比如老師。老師如同蠟燭一樣樸實(shí)無華，他們普通而平凡，但他們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。還有我們敬愛的周總理，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，南征北戰(zhàn)，為革命做出了卓越的貢獻(xiàn)。有一次，他審閱了一個(gè)文稿，整整工作了一夜，卻叫別人去休息。周總理休息的時(shí)間很少，經(jīng)常整夜工作，身體累垮了，累病了，直到生命的最后一息。他的一生不正像燃燒的蠟燭嗎？

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”說出了無私奉獻(xiàn)的道理，這不和蠟燭一樣嗎？我們要學(xué)習(xí)這種精神，為社會(huì)作出自己的一份貢獻(xiàn)。

蠟燭的作文3

　　瞧，這就是我的新年蠟燭。它與眾不同，是我親手用十幾支小蠟燭做成的。十幾只小蠟燭緊緊擁抱在一起，拼成一個(gè)愛心形狀，多有趣啊!

　　人們都說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡拇_，蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。它多像我們的媽媽，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)大，自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)地老去。在我們成長(zhǎng)的路上，媽媽花費(fèi)了多少心思啊!

　　記得六歲那年，我回到了老家。一天吃完午飯后，我和朋友們一起來到屋后的桂花樹下玩。那桂花太香了，有人就“嗖嗖”地爬上樹去摘桂花。看著朋友們開心的樣子，我也想去摘，可是想起媽媽說過的話：“不是自己的東西不要拿。”就忍著沒有上樹。

　　“好大膽的孩子，竟敢摘花!”突然，耳邊傳來一聲吼叫，緊接著一位老人沖了過來。

　　我嚇壞了，瞪大眼睛想跑，可就是邁不開步子，結(jié)果被管花老頭罵了一頓�；氐郊依�，媽媽聽說我偷摘人家的桂花，抓起竹鞭就打。我疼得哭了。后來，看花的老頭來了，他說：“我怪錯(cuò)他了，他沒有……”

　　媽媽的.眼圈紅了。她摟著我，拿著夾子，夾起一團(tuán)棉花，把藥水輕輕地擦在我身上……

　　現(xiàn)在想起來，媽媽當(dāng)時(shí)比我還難過啊!

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�，感謝您的愛，我一定會(huì)努力報(bào)答您的!

蠟燭的作文4

　　流下的是熱淚；燃燒的是稀有的生命。在感恩中度過一生，在黑暗中發(fā)光。蠟燭，多可敬可愛��！

　　每當(dāng)停電時(shí)，細(xì)蠟燭就成了家里的光使者。漆黑的夜晚，只有這一點(diǎn)點(diǎn)光亮帶給我們溫暖和光明。蠟油默默地滾下來，滾下托盤。它，又縮短了一截。明知道死亡的時(shí)間快到了，它還在原地燃燒。

　　不管它們的顏色、形狀和名字是什么，它們?cè)谖业挠洃浿腥匀挥洃洩q新。——蠟燭，這個(gè)溫暖的名字，這個(gè)美麗的名字。臺(tái)燈和熒光燈總是比其他的更有吸引力。而這只小蠟燭只是鎖在柜子里，需要的時(shí)候拿出來應(yīng)急。但是，在這種微不足道的條件下，它還是那么努力，那么認(rèn)真。

　　塵埃掩蓋不了它的本性，它的精神死時(shí)也忘不了。細(xì)長(zhǎng)的'蠟燭，燃燒的火焰，圣潔的心，比什么都有價(jià)值。

　　只有蠟燭才有這種精神嗎？不，不是。老師也是其中之一。

　　三尺平臺(tái)，聲音漸漸嘶啞，背部漸漸彎曲。粉筆灰爬上了頭發(fā)，一縷縷白發(fā)讓人省心。奉獻(xiàn)他們的知識(shí)和一切。三尺平臺(tái)，以前的人物總是形影不離。聲音還在耳邊回響，知識(shí)已經(jīng)被接受，但他們繼續(xù)為下一代教育。難道他們不知道自己累了嗎？不，是因?yàn)樗麄冇兴�晶靈魂和金心。

　　蠟燭，閃耀的生命。蠟燭堆在他們腳下，他們不害怕；蠟油滴下來它就不理了；當(dāng)火燃燒到生命的盡頭，它就不在乎了。這種精神不讓人敬佩，不讓人感動(dòng)？

　　我愛你，蠟燭！你照亮了黑暗，照亮了我的心！

蠟燭的作文5

　　昏沉的夜里，我坐下來了。望著圓圓的明月且滿天不尋常的流星悄悄的點(diǎn)上了一根蠟燭。四周已伸手不見五指，還靜悄悄的，非常的陰冷，但還好這根蠟燭給了我光明，給了我溫暖。我望著這根蠟燭，它在燃燒，燃燒的特別旺，我開始了思緒……

　　我想到了我的老師，它指引著我，讓我明確我該走什么方向，明白什么是好壞，教我更綠的知識(shí)，讓我正在發(fā)展的綠葉變得更翠綠，給我的心中天上了，不可抹去的.一筆。

　　我想到了媽媽，他把你牽到這個(gè)世界上，讓你來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，當(dāng)你心中陰冷下雨時(shí)，你抬起頭就能看見，那個(gè)明亮且閃耀的路燈，就在你面前，永遠(yuǎn)閃耀……

　　我想到了爸爸，在你沒成人之前，他就是一家的頂梁柱，頂起全部的負(fù)擔(dān)，也許有事喘不過氣來，你會(huì)看到他皺著的眉毛，但你和他對(duì)話時(shí)，他總會(huì)有面帶笑容的臉，但是當(dāng)你睡覺的時(shí)候，你總會(huì)聽見，他著急的聲音。

　　我打了一哆嗦，不知是陰冷，抬起頭，圓圓的明月依然和之前一樣，流星卻多了，我再次望向蠟燭，蠟燭的蠟已被燒沒了，只剩一丁點(diǎn)火苗，在我面前搖拽，我站起身來，重新點(diǎn)燃了一支蠟燭，我要讓這根蠟燭永遠(yuǎn)在我的眼前，讓它的火苗依然出現(xiàn)在我的眼里。

蠟燭的作文6

　　一陣風(fēng)拂過，這支蠟燭被滅了。

　　那支蠟燭已經(jīng)被用過好多次了。圓柱形的身軀上已經(jīng)留下了許多蠟油，一滴一滴地凝固在它的身上。那支燭芯也比最早時(shí)短了無數(shù)。

　　它又被點(diǎn)燃了。小小的燭焰點(diǎn)亮了整個(gè)房間， 燭火隨著空氣舞動(dòng)，好像隨時(shí)都會(huì)熄滅，可它最終還是堅(jiān)持了下來。

　　記憶中的每一次停電，都有它的身影。在蠟燭的照耀下：唱著歌，吃著飯，玩著游戲……那時(shí)的游戲有一半是在蠟燭的照耀下度過的。如今，我越來越高了，而蠟燭卻越來越短，白色的`燭芯越來越黑。但它依然站在那里，挺著腰板。

　　過去很久了，望著這支滿是傷痕的蠟燭，心里莫名地涌出了一絲敬佩，不知不覺，蠟燭已不再擁有健壯的身軀，但它依然可以被點(diǎn)燃，依然可以讓那燭焰燃燒自己的軀體，直至化為一壇蠟油……它不再被點(diǎn)燃，那燭焰也不再出現(xiàn)，但看到那一壇蠟油，我可以回想起它給我?guī)�來的快樂，在記憶深處，有這樣一個(gè)畫面：一個(gè)小男孩在燭光下，無憂無慮地玩著。

　　現(xiàn)在，電燈代替了蠟燭，在人們心中它已經(jīng)淡去，但是沒有電的夜晚，它還是默默燃燒自己，照亮別人，這種品質(zhì)不應(yīng)該贊頌嗎？

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。它使我不禁想起了和它一樣的，我們的老師。在無數(shù)的日子里，她陪伴著我們，將自己的青春獻(xiàn)給了我們，默默無聞地繼續(xù)工作，一天又一天……

　　一陣風(fēng)拂過，這支蠟燭熄滅了。

蠟燭的作文7

　　“什么東西，只會(huì)長(zhǎng)矮不會(huì)長(zhǎng)高？”答案很簡(jiǎn)單，是蠟燭。

　　蠟燭是一種非常普通的物品：一個(gè)小巧的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上再長(zhǎng)一根“天線”。它非常便宜，滿世界隨處可見，然而這么平凡不起眼的`物品，卻吸引了我，為什么呢？我想，是它那種默默為他人付出的精神感動(dòng)了我吧。 蠟燭點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。每當(dāng)看到蠟燭，我總會(huì)情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的紙張、為我們付出了汗水的老師們。每天，老師都早早地來到學(xué)校，教導(dǎo)我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。以前我認(rèn)為老師是園丁，是我的另一位媽媽；現(xiàn)在，我卻認(rèn)為老師是一支蠟燭，他們用辛勤的汗水培育我們這些祖國的花朵，對(duì)自己卻從來沒有一點(diǎn)私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果在我的一生中沒有了老師，就好似停電時(shí)沒有了蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熤钡桨装l(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，為我們無私奉獻(xiàn)，就如蠟燭一樣，為照亮他人犧牲自己。

　　蠟燭，你是那么平凡，又是那么偉大！以后，我也要像你一樣，為社會(huì)默默付出，無私奉獻(xiàn)！

蠟燭的作文8

　　蠟燭，在我們的生活中是再也平常不過的了。它一般都是白色的，圓圓的，上細(xì)下粗，也有彩色的，不過平常不用而已。

　　那是一個(gè)盛夏的傍晚，我正在家里津津有味的看著《動(dòng)物世界》，突然也不知怎么啦，嘎的一聲停電了。天慢慢的黑了，爸爸媽媽都不在家，我從黑暗中找出了一根小蠟燭頭，點(diǎn)了起來。頓時(shí)給黑暗帶來一絲光明，反正我也沒事，就盯著它看……

　　時(shí)間在一分一秒地流逝著，看著那一絲微弱的燭光，我不禁想起那蠟燭的精神：

　　它默默無聞，把自己僅有的一點(diǎn)亮光獻(xiàn)給了人類，給人光明的同時(shí)，也慢慢地結(jié)束自己。就在這時(shí)來電了，我的.這一小節(jié)蠟燭也結(jié)束了它的一生——在來電的那一瞬間，它抖動(dòng)了一下，便化為一縷輕煙飛飄，被一陣清風(fēng)吹散了。

　　那默默無聞的蠟燭，不正像是那些默默無聞的社會(huì)的建設(shè)者們，他們不怕苦，不怕累無私的奉獻(xiàn)著，把自己的青春和歲月都奉獻(xiàn)給了我們的社會(huì)，所以我說，他們這些建設(shè)者們就是世界上最可敬可愛的人，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的精神不正是那蠟燭的精神嗎？

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我喜歡蠟燭，更喜歡它那默默無聞，勇于奉獻(xiàn)的精神。

蠟燭的作文9

　　呀，沒電了，快點(diǎn)蠟燭，當(dāng)蠟燭那看似微弱的火光被點(diǎn)燃時(shí)，人們才松了一口氣，而蠟燭在這黑暗的房子里顯得格外亮堂，但人們并沒有發(fā)現(xiàn)，蠟燭因?yàn)閹椭�了別人，而流下了激動(dòng)的眼淚……

　　蠟燭，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，難道不像我們的老師嗎？而今天，我要說的.，就是我的英語老師---常老師。

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，兩只水靈靈的大眼睛，總是和藹的忘著我們，紅潤(rùn)的嘴巴，說出的話語總讓我們倍感親切。

　　那天，我去補(bǔ)課，一踏進(jìn)辦公室的門，便看常老師緊盯著電腦，口中還念念有詞，我走進(jìn)一看，哦，原來是給我們出復(fù)習(xí)卷紙呢。

　　常老師一見到我，鏡片下的勞累便一掃而光，取而代之的是她飽滿的熱情：“eall來了，坐，先喝點(diǎn)水，然后老師給你補(bǔ)課。”

　　我乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭，便下樓打了一杯水，一轉(zhuǎn)身，突然想到“常老師每天這么累，要不也給老師打一杯�！碑�(dāng)我端著水走向老師時(shí)，老師眼睛一亮，高興地說：“ella真懂事”，我笑了：“沒事，老師”

　　當(dāng)我倆喝下這溫潤(rùn)，清涼的水后，老師便開始聚精會(huì)神地給我講課。

　　補(bǔ)課時(shí)，老師溫柔而嚴(yán)肅地面孔不停地出現(xiàn)在我的眼前，而我的點(diǎn)頭或搖頭，決定著老師該不該再從講一遍。

　　補(bǔ)完課后，老師摸摸我的小腦袋，親切地說：“走吧，路上小心點(diǎn)�！倍�老師那一抹微笑至今還深深映在我的腦海中。

　　有電了！對(duì)，把蠟燭熄滅吧，然后放回柜子里。呯！一片黑暗的世界。哎，這些人�。�

蠟燭的作文10

　　我喜歡勤勤懇懇叫人起床的鬧鐘;喜歡不怕無邊黑暗的路燈;喜歡五彩繽紛的花朵;但我更喜歡無私奉獻(xiàn)的蠟燭。

　　它有一個(gè)圓柱形的長(zhǎng)長(zhǎng)身體，大概十幾厘米長(zhǎng)，喜歡穿白色或紅色的外衣，頭上還有一根細(xì)細(xì)的沖天小辮�，F(xiàn)在因?yàn)橛辛穗姛�，人們已�?jīng)忽略了它的存在，可當(dāng)停電后人們需要時(shí)，它又默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一生。

　　每當(dāng)我點(diǎn)燃一根蠟燭時(shí)，隨著時(shí)間的流逝，燭淚越聚越多，大概是因?yàn)樽约旱纳�命快要走到盡頭了而傷心難過吧!一陣風(fēng)吹過，燭火在風(fēng)中搖曳，真擔(dān)心它因此而熄滅了，可是風(fēng)停之后，它依然用它那微弱的光亮為我們照明，依然是那么頑強(qiáng)。它為人類奉獻(xiàn)了自己短暫的一生，從不要求任何回報(bào)。這時(shí)，我想起大詩人李商隱的那名詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蠟燭無私奉獻(xiàn)、默默無聞、樸素?zé)o華的品質(zhì)讓我素然起敬。

　　蠟燭的這種品質(zhì)又讓我想起了可敬的老師，大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的`指明燈，可我卻要說老師是一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者。對(duì)自己從來沒有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師，就如停電時(shí)沒有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。

　　蠟燭這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)多么可貴，多么值得敬佩，生活中需要更多具有蠟燭精神的人!

蠟燭的作文11

　　蠟燭，一種常見的物品，在人們的生活中，就像一粒沙，不會(huì)引人注目，可我卻對(duì)蠟燭產(chǎn)生了一種崇高的敬意。

　　一天晚上，家里停電了，還有一篇作文和一張?jiān)嚲碓诘戎�我，這黑燈瞎火的，該怎樣辦啊！我翻箱倒柜，找到一截蠟燭，這著實(shí)讓我高興了一把，雖然不是很亮，總比沒有強(qiáng)��！我把蠟燭點(diǎn)燃，這微弱的燭光視乎照亮了我的內(nèi)心。這使我想起了唐代詩人李商隱的《無題》，“相見似難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝械暮髢删�，就寫出了蠟燭那種默默無聞、矢志不渝的精神。

　　蠟燭，它的一生十分平淡，沒有美麗的外表，沒有優(yōu)美的體型，只是一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的圓柱，頭上有一撮頭發(fā)。當(dāng)火苗吞沒它的頭發(fā)后，便開始融化它的身體�？伤鼌s毫無怨言，它覺得這是它的使命，它用自我的生命之火照亮了別人，逐走了黑暗，讓人們不再有待在黑暗里的恐懼。

　　由蠟燭聯(lián)系生活，我想到了清潔工，她們用自我辛勤的雙手除去了城市的'污濁；更想起了教師，他們?yōu)榱私虒?dǎo)學(xué)生，卻白了自我的頭發(fā)，這是何等令人崇敬��！

　　蠟燭是我們的榜樣，如果我們每個(gè)人都能學(xué)習(xí)蠟燭的那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、矢志不渝的精神，那社會(huì)不就更加和諧了嗎？我們的國家不就強(qiáng)大了嗎？

蠟燭的作文12

　　一天晚上，爸爸媽媽都有出去了，只有我一個(gè)人在家。我獨(dú)自弄好晚餐，吃完飯剛想做作業(yè)。老天爺好像偏要跟我過不去，剎時(shí)間，停電了。整個(gè)房間黑漆漆的，伸手不見五指。我又焦急又害怕，我的作業(yè)還沒有寫呢，怎能么辦我慌張地跑來跑去。

　　這時(shí)，我突然想起爸爸前天買了幾根蠟燭回來，我跑到客廳拉開抽屜，發(fā)現(xiàn)正默默無聞的躺在那。我點(diǎn)燃蠟燭，它柔和的燈光照亮了整個(gè)房間，它真是我的大救星啊！

　　我打量著這個(gè)根蠟燭，它大約有15厘米長(zhǎng)，拇指頭一樣粗，全身滑滑的。等我寫完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燒掉了一部分。我盯著蠟燭仔細(xì)地看著跳動(dòng)的火苗，才發(fā)現(xiàn)原來平凡的蠟燭也是那么的偉大。它有著雪白的衣裳，火苗變成了它的帽子，它跳動(dòng)著，燃燒著。蠟油一滴一滴地往下落，幫著蹼動(dòng)的火苗打著節(jié)奏，分針一點(diǎn)點(diǎn)的'走動(dòng)著，蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)地滴著，火苗一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng)著。

　　這根蠟燭默默的燃燒自已，照亮別人，直到生命之火熄滅，才悄悄地離開人間。我十分感動(dòng)，對(duì)他肅然起敬�！按盒Q到死，絲方盡，蠟炬成滅，淚始千�！毕灎T它從不炫耀自己，不驕傲，不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)為人們做貢獻(xiàn)。

　　蠟燭讓我想起老師，他們諄諄教道我們，為了我們，不顧日夜的改作業(yè)，準(zhǔn)備課程，并把自己智慧毫無保留的教給我們。他們?yōu)槲覀儾賱�，不圖回報(bào)。

　　我要歌頌蠟燭，更要贊揚(yáng)老師。

蠟燭的作文13

　　一天晚上，我在房間里做作業(yè)，父母在上網(wǎng)。突然，房間里的燈閃了幾下。我還沒反應(yīng)過來，屋里的燈就全黑了。啊，停電了。房子又黑又不透明。我一個(gè)人坐在黑屋子里，有點(diǎn)害怕。這時(shí)，門旁邊出現(xiàn)了一道明亮的光。原來我媽給我?guī)Я艘粋�(gè)點(diǎn)著的。媽媽把蠟燭放在我的桌子上。突然，整個(gè)房間都被燭光照亮了，我下定決心要在燭光下做作業(yè)。最后，我完成了作業(yè)。正當(dāng)我要離開房間的時(shí)候，我意外地發(fā)現(xiàn)蠟燭只燒了一半。我又坐下來，盯著蠟燭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒。這時(shí)，我被蠟燭的精神所感動(dòng)。它自己燃燒，卻給人帶來光明。雖然外表普通，但卻有著可貴的精神。此時(shí)此刻，在我眼里，它不再是一根普通的蠟燭，而是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的偉人。不是為了名利，它從不為自己著想，而是默默的'讓自己的火照亮黑暗�？梢哉f，它毫無保留地把生命獻(xiàn)給了人類。這就是蠟燭的精神。突然，房子里的燈又亮了。原來是個(gè)電話。然而，桌上的蠟燭已經(jīng)燃盡，化為灰燼。

　　蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電期間給人帶來光明，它的一生都是有意義的。這時(shí)，我想起了一句諺語：“春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯。”蠟燭雖然普通，卻有著默默無聞和無私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)有蠟燭精神的人，把自己的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給國家！

蠟燭的作文14

　　我喜歡蠟燭，喜歡它的光明，喜歡它的顏色，更喜歡它那無私奉獻(xiàn)的精神。

　　蠟燭，在我們的生活中并不是一個(gè)引人注目的角色，它的價(jià)格十分便宜，很難引起人們的重視，它被許多兒童當(dāng)做玩具玩。就這樣子也罷了，它還被折斷過許多次。只有再停電的時(shí)候它才會(huì)被重視起來，在現(xiàn)代科技的幫助下，許多人都已經(jīng)不用蠟燭了，改用手電筒。

　　要說蠟燭的結(jié)構(gòu)，也不過是一根蠟加一根麻繩而已。在停電的時(shí)候，人們就會(huì)用火柴或者打火機(jī)點(diǎn)亮它。在大火中，蠟燭流下了眼淚照亮了別人犧牲了自己。仔細(xì)想一下我們的老師不就是這樣的人嗎？他用自己的光芒照亮了我們一直默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。

　　，在我們的'生活中并不是一個(gè)引人注目的角色，它的價(jià)格十分便宜，很難引起人們的重視，它被許多兒童當(dāng)做玩具玩。就這樣子也罷了，它還被折斷過許多次。只有再停電的時(shí)候它才會(huì)被重視起來，在現(xiàn)代科技的幫助下，許多人都已經(jīng)不用蠟燭了，改用手電筒。

　　要說蠟燭的結(jié)構(gòu)，也不過是一根蠟加一根麻繩而已。在停電的時(shí)候，人們就會(huì)用火柴或者打火機(jī)點(diǎn)亮它。在大火中，蠟燭流下了眼淚照亮了別人犧牲了自己。仔細(xì)想一下我們的老師不就是這樣的人嗎？他用自己的光芒照亮了我們一直默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。

蠟燭的作文15

　　一天我坐在屋子里寫作業(yè)，突然燈滅了，我著急地想：怎么辦呀！作業(yè)還沒寫完呢。明天早上補(bǔ)肯定來不及，手電筒也沒電了，怎么辦？

　　這時(shí)媽媽說話了：“華藝，把蠟燭拿出來點(diǎn)上寫作業(yè)。”我一聽，立刻松了一口氣，一邊去找蠟燭，一邊想：怎么沒想到蠟燭呢？找了半天，我終于在平日沒注意的角落里找到了。

　　在蠟燭照明下，我很繼續(xù)寫起我的作業(yè)。一會(huì)兒，作業(yè)寫完了，時(shí)間還很富余，好無聊呀！于是我就裝好書包后兩眼瞅著那支蠟燭發(fā)呆，只見它一會(huì)兒功夫，就短了不少，幾滴蠟油如同清澈的眼淚流下來。

　　過了一會(huì)兒，吹來一絲風(fēng)，蠟燭的火苗在風(fēng)中舞動(dòng)，還有一縷黑煙升騰起來，我仔細(xì)一看，它快被燒完了。這時(shí)我媽走過來說：它已經(jīng)完成了自己的.使命。就像你，你完成自己的使命后一定會(huì)安心的離開。所以人的一生很短暫，要看你會(huì)不會(huì)過，如果你的一輩子過的無所作為，就離開的話，你活的還不如一根蠟燭。所以你一定要讓你這一輩子過得十分充實(shí)，這樣你才對(duì)得起自己。

　　雖然媽媽只說了簡(jiǎn)單的幾句話，但這幾句話卻讓我終生受益。

【蠟燭的作文】相關(guān)文章：

蠟燭的作文01-11

蠟燭作文05-30

有關(guān)蠟燭的作文03-13

寫蠟燭的作文05-05

關(guān)于蠟燭作文02-26

蠟燭贊作文02-27

半截蠟燭作文06-03

贊蠟燭作文03-16

吹蠟燭作文10-22

吸水蠟燭作文05-01