【實(shí)用】難忘的瞬間作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的瞬間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的瞬間作文1
綿綿細(xì)雨封鎖住小學(xué)童年的足跡，迎著朝陽，轉(zhuǎn)眼踏入初中的生活。我畏懼前方的路，惜別小學(xué)的恩師，童年的伴侶，今后的生涯，我，會不會被遺忘在教學(xué)的角落？
依稀記得開學(xué)前，剛步入這陌生的教室，只見老師站起來向我揮手，我靦腆地笑了一下，于是沉默著，走開了
向來的我一直默默無聞，總是被動地去和同學(xué)說話，老師也未曾記得我。第一次英語考試，成績不理想，老師吩咐我下課去一趟辦公室，我納悶著，心中忐忑不安。下課后，同學(xué)拉著我走進(jìn)辦公室。這里靜極了，嚴(yán)肅的氣氛凝聚在我的腳下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向李老師的身旁，老師滿面春風(fēng)地向我微笑，令我惴惴不安，著實(shí)讓我緊張，李老師迎著我拖來一把凳子：坐下來，她柔和的目光我至今難以忘懷。我心中十分焦慮，一向要求尊敬師長，哪有與老師平坐的道理？我推讓了許久，最終不安地坐下。只見李老師莞爾一笑，語重心長地與我談?wù)撈饋怼＠蠋熌菧厝岬脑捳Z宛如春雨，滋潤我的心田；老師的.笑容宛如陣陣清風(fēng)吹拂我的眉梢，讓我心中生起一絲溫暖。
離開辦公室，回想起以往老師在教室截然不同的語氣，我發(fā)現(xiàn)身邊不再陌生，老師是那般親切，這個學(xué)校雖大，卻又是那般和藹。
周末回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)上有許多條與李老師的對話，一句句關(guān)切的話語，我又想起了老師對我的笑容，在班上，我從未見過老師的笑容。小學(xué)時，由于我太過本分，從來沒有一位老師向的投來如此溫柔的笑顏，老師是這樣盡職盡責(zé)，令我由衷地對老師心生敬意。
這難忘的瞬間深深觸動了我，老師，初中的路還長，由您領(lǐng)著我們走，我為此感到榮幸，我相信我能與這個學(xué)校共同成長！往事樁樁件件，唯獨(dú)這笑容使我歷歷在目。千言萬語，化為一聲：謝謝您，老師！
難忘的瞬間作文2
短暫一的瞬間，讓我終身難忘。
一個雙休日的早晨，我早早地隨著姐姐來到小吃店，空氣清新，小鳥嘰喳，我一蹦一跳地就到達(dá)了目的地，拍拍肚子，準(zhǔn)備飽餐一頓。
“我不要，我就不要嘛！”我正吃著香噴噴的早點(diǎn)，一陣陣叫聲便傳到我的耳朵里，我和姐姐不約而同地抬頭望了望。原來，一位年輕的媽媽正帶著一個約摸五六歲的男孩兒也來吃早點(diǎn)，聲音是由那個小男孩的嘴里發(fā)出來的。他胖乎乎的小臉蛋，穿著一件牛仔服，脖子上打著一條漂亮的小領(lǐng)帶，樣子可愛極了。因?yàn)橐s時間寫作業(yè)，我來不及再仔細(xì)打量這個撒嬌的小男孩，就又埋頭吃了起來。
“啪”，背后又傳來一聲響。我扭頭一看，小男孩的碗摔碎了，豆?jié){灑了一地。他站著，雙手叉著腰，學(xué)著大人的口氣說：“不甜，我就不吃！”小男孩的媽媽忙拿了些糖送了過去，不料，那男孩又一手打了過去，包子落地，骨碌碌地滾了好遠(yuǎn)。這樣一來就算是再好的耐心也被他給磨平了呀！果然，小男孩的媽媽氣極了，跺著腳，大聲訓(xùn)斥道：“小祖宗，你到底要吃什么？”小男孩先是一愣，然后嘴一歪，“哇”的一聲，哭了出來。那位媽媽頓時慌了手腳，趕忙說：“小乖乖，別哭，媽媽再買巧克力，蛋糕……”
寫作業(yè)時，小吃店的那一幕幕情景總是浮再在我的眼前。唉，可憐天下父母心，怎么能這樣嬌慣孩子呢？為人父母的，愛自己的孩子，誰都能夠理解，可愛也是有對錯之分的，像小男孩的.母親那樣就是溺愛，是錯誤的方式，表面上，他們似乎是疼愛孩子，可實(shí)際上卻是在害自己的孩子。當(dāng)今社會，兒女就是家中的小皇帝、小公主，對于孩子的要求，父母是言聽既從，他們可知道這樣做會害了自己的孩子一生嗎？
難忘的瞬間作文3
人間處處有關(guān)愛，別人都關(guān)愛過我，當(dāng)然，我也不甘落后，我也將關(guān)愛傳遞下去，讓大家到處都能感覺到溫暖。
在我上小學(xué)四年級那年，媽媽帶我去逛商場，當(dāng)我們準(zhǔn)備回家，經(jīng)過大街時，我看見一個頭發(fā)散亂，衣服到處都是補(bǔ)丁的一個叔叔，這分明就是一個乞丐，他的旁邊放著一個一個老舊過時的音箱，音箱沙啞的播放這凄慘的音樂，旁邊還有一個破碗，他還用黃粉筆在地上寫著自己的凄慘經(jīng)歷，看著就可憐。
媽媽拉著我，說：“趕緊走，一會兒趕不上車了！”我對媽媽說：“媽媽，您看他多可憐呀，您就給他十塊錢吧�！眿寢尣荒蜔┑恼f：“哎呀，孩子呀，你聽我說，現(xiàn)在的乞丐，都是裝的！他們就想不勞而獲！如果他真沒有錢，哪來的音箱，哪來的粉筆？”我立刻被媽媽的這句話說得啞口無言，我也只好跟著媽媽離開了。
但最近我一直都在想這件事，我還是不相信媽媽的話，終于，我等到又一次去商場買衣服，我偷偷的`把自己五塊錢的零花錢塞到了褲兜里，果然，我在商場們口又發(fā)現(xiàn)一個，他不是乞丐，他背著一個包，衣服穿得非常整齊，在一張報紙上他用黑筆寫著，自己的手機(jī)錢包都被偷了，沒有錢回家，我對媽媽說：“媽媽，我去扔個垃圾，你先走吧！我一會就跟上！”我拿出五塊錢，手中仿佛拿著一份愛心，我非常激動興奮，但又有幾絲害怕，心中忐忑不安。我結(jié)結(jié)巴巴的說：“叔叔——給——您�！蹦俏皇迨迳袂榧拥恼f：“謝謝！謝謝你孩子！”我不敢多停留，趕緊離開了。
那是我第一次捐出一份愛心，我想我的那五塊錢肯定會給那位叔叔很大的幫助，我以后還要繼續(xù)把關(guān)愛傳遞下去！
難忘的瞬間作文4
到了新的學(xué)校，身邊都是些不認(rèn)識的同學(xué)和老師。在那一刻，我真覺得我就是一個“舉目無親”的孤兒。
剛到校的第一天，我們都坐在教室里，我看著四周一個個陌生的臉龐，心里很不是滋味兒：以前的同學(xué)不是分在別的班里，就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉，現(xiàn)在不是以前，還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸，表面上卻是這樣的：雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，臉上一點(diǎn)兒表情也沒有，身子坐的倍兒直。
正在我胡思亂想之際，身后有一枝筆戳了我一下。我扭過頭去看：是一個女生，戴著一副眼鏡，扎著一個馬尾辮，眼睛大大的，看著我。她仿佛被我突如其來的轉(zhuǎn)身給嚇著了，我正要開口，她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭，說：“對不起，我的筆不小心扎著你了。”我正準(zhǔn)備回答，身體卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。
我為什么這樣呢？怎么不說一句話就轉(zhuǎn)過來了？這樣子多沒禮貌��！想著想著，身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過身，身后的`女孩面帶謙意的對我說：“又碰著你了，對不起啊�！蔽疫B忙回復(fù)說：“沒有關(guān)系的�！�
下午，開始軍訓(xùn)了，我正要離開教室，身后的那個女孩兒說：“我們一起去吧�！薄班�，好�！蔽覀冸m然沒有手挽手那樣親熱的走著，但是，我們肩挨著肩。下樓了，我問她：“你叫什么名字？”那個女孩說：“我叫張夏雨，夏天的夏，雨水的雨�！毕挠�，這個名字便埋在我的心里了。
就這樣，我們成為了好朋友，下樓、上體育課要在一起，下課時也形影不離，就連上廁所，也要在一塊。
有時候，與一個人相識，并不需要多長時間，也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn)�，不管是華麗還是樸實(shí)，這樣的相識瞬間都是令人難以忘懷的。
難忘的瞬間作文5
人們常說，生死一瞬間，只在那危險一瞬間，我也這樣認(rèn)為。
清晨，路兩旁的大樹精神抖擻的抬著頭，感受著陽光的沐浴。小草雖然不那么起眼，但它也努力地展現(xiàn)著自己的魅力。正當(dāng)我沉浸在對美景的欣賞中時，眼前發(fā)生了極為驚險的一幕。
大路上，一位騎著加大電動車的男子載著自己的兩個孩子，由西向東正常地靠右行使著。他們說說笑笑，臉上洋溢著幸福的微笑�？烧l曾想，危險馬上就會降臨到他們的頭上。
在他們的前方五十米處，有一個騎著電動三輪車緩慢行駛的老夫婦，兩個人哪也不看隨意就拐向馬路對面。而騎車男子一家三口也不知是因?yàn)檎f得太開心了，還是因?yàn)樗俗约涸隍T車，仍然用最快的速度向前直走
“啊——”伴隨著騎電動車的男子一聲驚叫，兩輛車就只差不到一張桌子的距離就要親密接觸上了。而我也知道，一場口水戰(zhàn)即將拉開序幕。
“明明是你先差點(diǎn)兒撞著我們的'，還不講理，真是無理取鬧�！蹦抢先诉�以為自己橫穿馬路是對的，像發(fā)怒的豹子般向?qū)Ψ胶鸬��！澳氵@老頭兒，我們騎車并沒有逆行，為什么要把責(zé)任推到我們身上？”騎電動車的男子也覺得自己在騎車時說話扭頭打鬧是對的，雙眼怒目圓睜，朝著那對老夫婦謾罵著……這樣的局面僵持了快十分鐘，最終還是在好心人們的勸說下，才解開了這個圍。
那一瞬間，是讓我成長的一瞬間，讓我明白騎車時是不能說笑打鬧的；而拐彎時也要細(xì)心觀察前后車輛，保證自己的安全，也保證他人的安全。
那一瞬間，是讓我難忘的一瞬間，人與人之間也應(yīng)該有最起碼的尊重和社會道德。這些我將永遠(yuǎn)銘記于心，以此為戒。
難忘的瞬間作文6
轉(zhuǎn)眼，已入秋。夏末的清風(fēng)遠(yuǎn)去了，但惟有那初識的笑臉，依舊回蕩在心間。
暑氣不減的那天，正是開學(xué)，我拉著行李，踏進(jìn)了這所美麗而高大的中學(xué)，我仿佛又看到了前方那漫長又遙的艱辛之路。一時，竟感到手足無措，臉上雖強(qiáng)顏歡笑，但心中卻覺得十分陌生，在這個繁雜的班級，我越發(fā)想念我可愛的小學(xué)，思念像洶涌的.波濤，迫切的想要把我吞沒。
但是，在漫漫的學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)識了許多親切的朋友，她們會陪我笑，陪我哭，陪我開心快樂，陪我傷心流淚，即使父母不在身邊，我也能向她們傾訴心中的不平，林婷婷，這個亭亭玉立的漂亮女孩，她是我心中的一部分，她的打抱不平，公平絕對，俏皮的性子，都是組成我生活的一部分。
黃佩娜，她也是個好漢子，雖然平時有點(diǎn)“懶”，但在作業(yè)上，卻很講義氣，是我的好姐們。
吳荷潔，她比較文靜，但小麥色的肌膚和勾起的嘴角，卻暴露了她活潑的本性……和她們呆在一起我很安心。當(dāng)然，我又怎么會忘了調(diào)皮的楠楠，幽默的唯一，有趣的學(xué)儒，還有紫依，琪琪，以及像姐姐一樣照顧我的靚靚呢。
她們總是用不同的方式來表達(dá)自己的情緒與關(guān)心，我也總是受到照顧，心情就像那初升的太陽，明媚耀眼。
在不知不覺中，開學(xué)時那些擔(dān)憂落寂已少了一大半，每天除了作業(yè)（我是個慢烏龜）其他時間，我都在笑，我笑，大家笑，一起笑，我開始融入這個大家庭，適應(yīng)這里和大家一起打打鬧鬧，仿佛成了每天必不可少的功課，我還是只能用“開心”來形容我的心情，以為我開心得再也找不出另一個詞了。
我想說：“有你們在，真好……”。
難忘的瞬間作文7
時間就像一個隱形的時鐘，在不知不覺中慢慢流逝。但是，有一些事我想我是永遠(yuǎn)都不會忘懷的。
今年就有一個難忘的瞬間。
在今年的班干部競選活動中，當(dāng)老師宣布每一個人都可以報名參加時，我覺得我平時非常樂于助人，也經(jīng)常為班級出力，盡管成績不夠好，但是我非常想躍躍一試。我當(dāng)場寫了一份競選稿，精心準(zhǔn)備上臺參加競選。
一開始，我非常緊張，因?yàn)榱硗鈨晌粓竺?同學(xué)實(shí)力都非常強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績也比我好，而且課外知識積累也并不比我少，但想到平時我和同學(xué)們友好相處的時光，我覺得同學(xué)們應(yīng)該也會支持我。無論如何，我得努力拼一拼，不在乎結(jié)果。
慢慢地我越想越自信，等到我上臺演講了，我就沒那么慌張了，真誠地向同學(xué)們表述了我想當(dāng)副班長的決心和信心。
開始投票了，第一位同學(xué)票數(shù)是十九，第二位同學(xué)票數(shù)是十六，我想“完了，連他們兩都只有那么一點(diǎn)點(diǎn)票數(shù)，估計投我的同學(xué)會更少吧。但投票結(jié)果卻大大出乎我的意料，竟然有36位同學(xué)投了我的票。一開始，我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵和眼睛：”怎么可能呢？同學(xué)們居然那么的信任我�！拔医蛔釡I盈眶了。
謝謝我們班同學(xué)對我的信任，以后我會全心全意、一絲不茍地為班級服務(wù)，當(dāng)然還有我的成績要更加努力地趕上去。
難忘的瞬間作文8
在我記憶的船艙里，裝載了許多難忘的事，有的事常常浮現(xiàn)在眼前，而有一
件事卻常常出現(xiàn)在夢中。
大概在我上三年級的時候，我家莫名其妙的搬進(jìn)來很多“壞蛋”——老鼠。廚房里被折騰的亂七八糟，爸爸媽媽不勝其煩，我也受不了了，它們居然把我珍
藏的精彩卡片也弄得面目全非。
爸爸從奶奶家抱來了一只小貓。它很淘氣，無論我們對它多好，它總是往外瘋跑，爸爸只好用繩子把它拴起來。它焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停的哀叫，那聲音聽了讓人傷心。可是不這樣，小貓會丟的。沒辦法，我只好默默的看著它……
有一次，我看見小貓被繩子捆的緊緊的，連腿都拿不出來，小貓無助的`叫著。我想幫它把腿拿出來，還沒動手呢，就聽它的叫聲與平時不一般。我想小貓知道我是來幫助它的，就小心翼翼拿起它的小爪子，說時遲，那時快，小貓已氣急敗壞張開那長滿鋒利牙齒的嘴，毫不留情的咬住了我細(xì)細(xì)的胳膊。我放聲大哭，小
貓卻毫不松口，媽媽的及時出現(xiàn)，才使我貓口逃生。后來怎么樣了，我都記不清了，可是我常常夢見我被小貓追的無處可逃，醒來常常是滿頭大汗……
平時看著小貓那蓬松的毛、那晶亮的眼、那輕巧的動作，我忍不住想去抱抱它，可是我一次也不敢。我明白小貓、小狗雖然是人類的朋友，可是惹急了它，它也會攻擊你的，而且是毫不留情！
難忘的瞬間作文9
如果說，與你相識，只是一個瞬間。那么我希望，這個瞬間能夠持續(xù)下去。當(dāng)青春褪去絢麗的色彩，能夠留下的也許，只有那份我們之間略帶青澀的回憶。希望以后回憶起你，心里總會是溫暖的。
記得當(dāng)初，剛剛來到初中校園的時候，我們和世上千千萬萬的初中學(xué)子一樣經(jīng)歷了軍訓(xùn)。至今回想起來，依然能清晰的感受到當(dāng)初在空氣中氤氳開的悶熱和頭腦中的昏沉與混沌。起先，我并沒有注意到你，真的，盡管當(dāng)時你就站在我旁邊，可我依然不愿意用“普通”這個詞來描繪你的膚貌，所以想來想去最貼切的能也只能是清瘦這個詞了。記得當(dāng)時我真是任性，哪怕其實(shí)你真的`比我高那么一點(diǎn)，但我仍然倔強(qiáng)的踮著腳尖站在你后面，死活也不肯承認(rèn)自己比你矮。
記得正意義上的認(rèn)識其實(shí)是在休息室，記得當(dāng)時出于自卑心理，我一直低著頭，不經(jīng)意間對上了你溫和閑散的笑容，我想了好久都不知該如何才能闡述清你的善良與美好，只是忽然想起了那句話：“與君初相識，猶如故人歸。”也許前世，我們也應(yīng)當(dāng)是朋友吧？不然我當(dāng)時怎么會有那樣的勇氣，先行開口詢問一個只與我有一面之緣人的名字。你告訴我你叫＊＊＊，后來，我曾偷偷查過你名字的含義：是指事物最純粹，最美好的部分，你不正是這樣么，在人生最美好的青春年華里擁有心靈最初的澄澈。就是從這天起你正式走進(jìn)了我的生活中，我們像所有朋友一樣，一起吃飯，一起復(fù)習(xí)，一起寫作業(yè)，互相忍讓。
盡管其實(shí)有的時候，我會厭煩和你在一起的平淡，可你一如當(dāng)初的遷就我，在短短的時光中教會了我自信。
難忘的瞬間作文10
過于晴朗的天空，藍(lán)得沒有一絲兒白，空氣中彌漫著強(qiáng)烈的陽光的氣味，悶得讓人透不過氣來，今天是升入初中后上課的第一天，我感到有些緊張和不安。
慢慢走過長廊和階梯，我來到掛有“六年級三班”牌子的教室面前，走了進(jìn)去。新的班級，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，新的生活，我感到有些緊張又有些激動。
今天第一節(jié)課是語文課，老師讓我們記一下筆記�？晌覅s沒有找到文具盒，我找了許多遍，還是不見它的蹤影，看到別的.同學(xué)已經(jīng)寫了起來，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借一枝吧，可是周圍沒有認(rèn)識的同學(xué)，我該怎么開口呢？就是開口了，他們又肯借嗎？我不知所措，左右為難。
時間一分一秒地流逝，終于我鼓起勇氣，輕輕地，囁喏地對旁邊那個女孩說：“你還有多余的鋼筆嗎？能否借我一支？”她微微抬起頭，沖我笑了。這笑容滿載著善良與喜悅，像一束陽光照進(jìn)了我孤單的世界，使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆，遞給了我，我緊緊地握住鋼筆，好像是怕丟失了她手上的余溫似的，她的笑容已定格在我心里，像一道美麗的風(fēng)景，留在我心中，揮之不去。
她就是我現(xiàn)在的好友：陳錦錦。
我與陳錦錦那瞬間的相識，就是因?yàn)橛辛岁愬\錦的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅冰的春風(fēng)，酷暑中的夏涼，秋天的甘露。我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖人心的相識瞬間。
難忘的瞬間作文11
每當(dāng)我翻開相冊，看見一張張照片，就會想起那一個個難忘的瞬間。
有一張照片是我們?nèi)ツ耆ゴ筮B、威海旅游時照的。照片的正中是一片草地，草地前面有一輛三人騎的立體自行車雕塑，是修建在大連市的星海廣場上的。與它建在一起的還有“無字天書”等雕塑。自行車最前邊的座位上，坐著一個銅人，后邊是兩個空座位，我坐在銅人后面的那個座位上，爸爸坐在最后面的.座位上，我和爸爸在與銅人一起“騎”自行車。那時感覺“騎”著“騎”著，車在向前奔去。我與爸爸也邊“騎”邊談笑，說到開心處，我們倆都哈哈大笑。媽媽在旁邊悄悄的用相機(jī)拍下了這一瞬間。照片上，我和爸爸都在開懷大笑。它見證了爸爸與我——父與子的情感，這張照片定格的瞬間讓我難忘。
還有一張，是前年到北京游玩時，在天壇的祈年殿外照的。當(dāng)時，爸爸和媽媽并排坐在花壇邊的椅子上，背靠著大樹，正在交談著，媽媽滿臉幸福的微笑，爸爸也在笑著，旁邊的人來來往往，喧鬧聲不斷，可絲毫沒有影響他們談話的興致和心情。我在旁邊擺弄照相機(jī)時偷偷拍下了這一瞬間。這張照片記載了爸爸與媽媽之間幸福的情感，也讓我想起在生活中，我們一家人相互關(guān)愛，相互體諒，相互扶持，共同進(jìn)步的每一個難忘的瞬間。
一張張小小的照片，記錄了一個個難忘的瞬間，一個個難忘的瞬間，是用愛組成的。像這種難忘的一瞬間，還有很多很多，只要我們都相互關(guān)愛，每一個瞬間都會變得更美好，更難忘。作文
難忘的瞬間作文12
大海擊起的浪花，在于那一瞬間的洶涌澎湃；黎明美麗的朝陽，在于那一瞬間的風(fēng)起云涌；曇花一現(xiàn)的短暫，在于那一瞬間的光彩奪目；臺風(fēng)襲來的災(zāi)難重重，在于那一瞬間的來勢洶洶。許多事物的形成也只在于那一瞬間的短暫，而那短暫的瞬間往往是最令人難忘的。
2008年5月12日，一場80級的特大地震突然襲來，使汶川人民損失慘重，而這將使所有中外華人難忘。5月12日下午，當(dāng)人們還愉快的進(jìn)行交談時，突然，天崩地裂，房屋倒塌。一時間，天昏地暗，灰塵不斷往下落，也不斷地有人被困于廢墟下。這一瞬間的災(zāi)難，使多少人流離失所，使多少人家破人亡，又使多少人喪失生命。這一瞬間的`災(zāi)難，卻帶來了長久的痛楚。這一瞬間的災(zāi)難將使所有人難忘！短暫的瞬間難忘，而難忘的瞬間有苦也有甜。
2008年8月8日晚8時起，北京奧運(yùn)會開幕式已拉開帷幕。時間一分一秒的過去，火炬已傳到李寧手上。他拿著火炬緩緩上升，在鳥巢上方的橫幅上跑了一圈。當(dāng)他點(diǎn)燃主火炬的一瞬間，九萬多名現(xiàn)場觀眾大聲吶喊，在為中國吶喊！正是那一瞬間，圓了億萬中國人的夢！正是那一瞬間，讓中國向世界證明了自己的實(shí)力！這一瞬間將使所有中國人難忘！
一瞬間，很短暫。但若將短暫的瞬間定格為永恒，會很令人難忘！
難忘的瞬間，等你去發(fā)現(xiàn)！
難忘的瞬間作文13
古人說：“樂莫樂兮新相知”進(jìn)入了光智中學(xué)，我認(rèn)識了許多新的同學(xué)，也認(rèn)識了許多老師，其實(shí)，令我印象最深的是溫柔的楊老師。
其實(shí)，我剛來軍訓(xùn)時我們的并不是楊老師，而是董老師，并且我們在七（1）班，跟董老師相處久了我真的`以為她是我們的老師，到軍訓(xùn)臨走時董老師才告訴我們，我便開始了想象，我以后的老師會是什么樣呢？溫柔，體貼，還是嚴(yán)肅呢？希望是前者吧？
我們來學(xué)校了，我看見有一個老師正在同董老師交流，當(dāng)時我也沒想那么多，當(dāng)我們要去(8)班時，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個老師。這個老師什么樣子呢？漂亮！她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的，還有一個小嘴巴，她穿著像是職業(yè)裝的衣服，腳踩一雙小小高跟鞋，看起來十分精神，僅僅這一眼，老師就給我們留下了極好的印象。當(dāng)她開口說：“同學(xué)們安靜�！蔽冶銖男牡桌镉X得這個老師一定是個溫柔的老師，我便立馬不說了，她便從心底里將我征服。
那么我們以后相處的怎么樣呢？楊老師對我們很好，因?yàn)閷W(xué)校校規(guī)嚴(yán)格，所以老師私下給我們制定了一個加分制度，可后來由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們許多禮物-兩張地圖，一棵太陽花，一個鐘表。上楊老師的課也很有意思，好像在不知不覺中就學(xué)到了知識，使我們每一節(jié)課都上得十分有意思，有時我們會上的高興，連鈴聲都忽略了。直到下課，還有一種意猶未盡的感覺。
楊老師給我們的印象是一個很好很溫柔的老師，以后我們一定還會發(fā)生更多有趣的事，我們也肯定會聽話的，讓楊老師對我們的好以成績來回報她。
難忘的瞬間作文14
一個瞬間能啟迪一個心靈；一個瞬間能那喚醒沉睡的意志；一個瞬間能開啟一片新的天空；那個瞬間我為這小生命震撼，短暫的交匯足以讓我用一生去回味。
那天，我走進(jìn)自己的房間，打算看一會兒書，當(dāng)我走向書桌時，我看到了一片“枯葉”，我將手伸過去，打算扔了它，然而就在那一瞬間，這片“枯葉”竟展開了翅膀，翩翩飛舞著，飛出了窗外，只留下驚愕的我……
原來，它是一只蝴蝶，一只枯葉蝶。它沒有鮮艷的顏色，也沒有奪人眼球的外表，它甚至不像一只蝴蝶。它有著枯葉一般的翅膀，有著并不耀眼的深褐色。當(dāng)它靜止時，嫣然就是一片枯葉，它失去了身為一只蝴蝶應(yīng)有的華麗。這是一種不幸，卻也是一種萬幸。
在洗盡鉛華，褪去華麗的背后，是一種古樸的隱忍之風(fēng)。當(dāng)它美麗，張揚(yáng)的同類被人類捕殺，做成標(biāo)本時，它以自己獨(dú)特的生存之道一直存活了下來——低調(diào)。
它失去了那些華麗的外表，沒有人關(guān)注它，沒有人去嫉妒它，它用這種隱忍、低調(diào)的方式，一直默默地生存著。在我與它相遇的那個瞬間，我深深地震撼了。這樣一個微小的.生命，竟有著巨大的生命哲學(xué)。那個瞬間我永遠(yuǎn)也不可能忘掉！
這瞬間，令我難忘。如此短暫的相遇，但我想，我需要用一生才能真正領(lǐng)悟它的真正含義。
難忘的瞬間作文15
“一秒”，有什么可以難忘的呢？是啊，一秒很短暫，短到可能只在一眨眼之間，似乎做不了什么。那么，我為什么對這“一秒”印象這么深刻呢？下面，我就來講講我所看到和感受到的故事吧。
9月13日是我們學(xué)校的金秋體育節(jié)，全校老師和同學(xué)們在一起進(jìn)行體育比賽。而令我難忘的那一秒發(fā)生在4x100米接力比賽中。上周，班級報名參加這項比賽，班級里四個短跑高手作為最后的`選手參加競賽，大家都在努力訓(xùn)練，劉子綦?yún)s不小心受傷并把膝蓋磕破了。這周一的時候，盧老師就問他：“你這腿上的傷能跑嗎？”“沒事兒，能跑�！蹦莿⒆郁氘�(dāng)時很堅定的回答。今天比賽馬上就要到了，我看到他膝蓋上的傷口剛剛結(jié)痂，當(dāng)時我想他的傷口會不會裂開啊，真替他捏把汗。
只聽裁判員的一聲槍響，接力賽開始了。第一棒是李泓毅，他飛一般的跑了出去，接著第二棒、第三棒的同學(xué)接力進(jìn)行，終于到最后一棒了，也就是劉子綦的那一棒。當(dāng)接力棒交到他手上的時候，劉子綦如離弦的箭一般飛射出去，這時我們班已經(jīng)落在后面了，可是他沒有放棄，繼續(xù)飛奔著，我和大家都在為他吶喊加油，真擔(dān)心他能不能堅持下來，終于劉子綦沒有讓我們失望，在最后一秒沖過了終點(diǎn)線。
過了一會兒，劉子綦小跑兒著回來了，我們都一把把他抱起來，問：“第幾名？”他喘了一口氣，說：“第四。”大家都很開心。
雖然我們班沒有拿第一，但所有隊員都使出了全力。尤其是劉子綦，雖然帶著傷，還要冒著傷口再次開裂的風(fēng)險，堅持到了最后一秒。他那種即使到了最后一刻仍堅持不息的精神讓我很感動。雖然我沒有參加比賽，但是我也要像他那樣在各個方面做一個頑強(qiáng)拼搏的人。
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